幼兒園交通總結(jié)15篇

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的幼兒園交通總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

幼兒園交通總結(jié)1

　　為了讓我們的孩子能夠“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《20xx年秋季開學(xué)工作會議的講話》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

　　一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送安全制度

　　切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行和幼兒園即配有接送卡，家長接送幼兒嚴(yán)格執(zhí)行“接送卡”，以卡換人，接送高峰期，分時間段，分年級組放幼兒回家，每天行政值班人員在園門口進(jìn)行檢查巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失，全園589名幼兒，自己家長接送簽定《家長安全接送幼兒責(zé)任書》，由于家長工作繁忙或路途較遠(yuǎn)需坐車上幼兒園的幼兒，家長必須簽定《家長自愿要求司機(jī)代理接送幼兒的安全責(zé)任狀》一式兩份，并調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無牌無證無保險的車輛來園接送幼兒，確保幼兒接送途中的安全。本期召開了兩次司機(jī)安全工作會議，要求他們在行車途中不疲勞駕駛，不開快車，遵守交通規(guī)則，完善門衛(wèi)制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。

　　二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識

　　都說“孩子是看著父母的.后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然，我園積極利用宣傳欄，以圖文并茂的形成向家長推廣交通法規(guī)常識，利用家長學(xué)長學(xué)校這一大課堂，聘請了交警六中隊(duì)的隊(duì)長為家長開設(shè)“交通安全”主題講座，利用家長會要求家長遵守《幼兒安全接送責(zé)任書》，利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有的教育職責(zé)，管理職責(zé)，自覺遵守的職責(zé)等等，從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時“自覺遵守交通規(guī)則”自戒，為幼兒樹立良好的榜樣，另外，我園為確保接送高峰期同門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

　　三、濃厚的教育氛圍，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識

　　當(dāng)幼兒牽扯著家長的手上幼兒園時，要求家長、幼兒互牽扯著手走在路右邊，當(dāng)幼兒坐在父母騎的自行車上或電動摩托車時，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識，幼兒園運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育，在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗，斑馬線“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初線的印象，增強(qiáng)了幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為，在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒。

　　總之，本期來，沒有一件在幼兒上、下學(xué)途中的任何交通安全事故的發(fā)生，真正做到了讓幼兒“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。

幼兒園交通總結(jié)2

　　今天是第x個“全國交通安全日”。為了培養(yǎng)幼兒良好的交通出行安全意識、規(guī)則意識、法治意識和文明禮儀意識，惠濟(jì)區(qū)江山路街道辦事處中心幼兒園各班開展了文明交通主題教育活動。

　　隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)，江山路中心幼兒園周邊道路發(fā)生了巨大的變化，道路加寬，標(biāo)識增多，車輛增多，文明交通的重要性和必要性日漸凸顯。為了強(qiáng)化文明交通意識，各班首先是借助安全教育平臺的.20xx年“全國交通安全日”教育專題教師版和家長版，要求家長和教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解和掌握交通安全知識，完成平臺作業(yè)。其次是各班積極行動，通過專題課程、觀看專題教育片、戶外實(shí)踐等形式，向幼兒傳授交通知識，營造文明交通氛圍，提升文明交通意識。

　　此次“全國交通安全日”教育活動只是一個點(diǎn)，今后將在江山路中心幼兒園形成教育常態(tài)，使文明交通的理念深植于教師、家長和幼兒心中。

幼兒園交通總結(jié)3

　　抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)能力，我園通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為幼兒園特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全!

　　加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動，交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)幼兒園的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

　　組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

　　通過微信群，掌通家園APP，家長一封信等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對幼兒園的滿意程度有了較大提高。

　　幼兒園的'安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù)，同時增強(qiáng)幼兒的交通安全意識，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，只愿幼兒高高興興上學(xué)，平平安安回家!

幼兒園交通總結(jié)4

　　為切實(shí)抓好交通安全工作，增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護(hù)能力，xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實(shí)際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

　　本次活動主要分為三個部分，一是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，組織開展不同形式的`宣傳教育活動，如：游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。

　　二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊(duì)的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

　　三是通過情境設(shè)置，在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。

　　通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。

幼兒園交通總結(jié)5

　　為了讓幼兒學(xué)習(xí)基本的交通安全知識，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識，從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的交通安全環(huán)境，雞冠區(qū)西郊幼兒園3月份開展了交通安全伴我“童行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。

　　各班級積極開展了安全教育課，教師運(yùn)用多媒體、圖片、視頻等多種方式幫助幼兒了解安全常識，同時利用戶外活動時間與幼兒共同參與“交通安全我知道”體驗(yàn)式活動，讓幼兒從小“知安全、講安全、用安全”，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為。

　　交通安全教育應(yīng)從小抓起，養(yǎng)成良好的文明交通習(xí)慣，大手拉小手，安全大家有。

幼兒園交通總結(jié)6

　　抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。

　　我校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，依據(jù)地理位置和實(shí)際情況，把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

　　為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。

　　二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。

　　精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

　�。ㄒ唬┬Ｍ�，親身感受，培養(yǎng)幼兒的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，鍛煉幼兒的.實(shí)際能力，20xx年中我們準(zhǔn)備

　　先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動，幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性，活動參加人數(shù)準(zhǔn)備超過300多人（中班、大班為主）。同時，我們準(zhǔn)備聘請了派出所警察為校外輔導(dǎo)員，請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓幼兒掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

　　（二）校內(nèi)，轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。

　　1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形

　　式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

　　2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。此外，我們與有關(guān)部門聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

　　3、利用各種載體，廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作：各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳；校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫；組織班級以交通安全為主題的班會等，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

　　4、加強(qiáng)對學(xué)校幼兒的乘車管理，學(xué)校沒有校車，也沒有組織幼兒乘坐任何車輛，我們教育幼兒嚴(yán)格做到“乘安全車、乘正規(guī)營運(yùn)車”，并對乘車的幼兒作了統(tǒng)計(jì)上報到有關(guān)部門，希望有

　　關(guān)職能部門針對學(xué)校交通安全加大力度查處，保證幼兒的交通安全。我們也通過教育、檢查等形式制約幼兒遵守交通法規(guī)。

　　5、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

　　通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

　　通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高�？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

幼兒園交通總結(jié)7

　　為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全意識，提高幼兒自我防護(hù)能力。根據(jù)武教辦[20xx]134號《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知》精神，并結(jié)合幼兒園實(shí)際，開展了交通安全宣傳教育活動，現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。

　　為保證活動長期有序地開展，我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會，讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學(xué)習(xí)一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

　　切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失；落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。

　　二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。

　　都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識；利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進(jìn)行交通安全教育，要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。

　　另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，邀請交警來園維護(hù)交通秩序，以進(jìn)一步提高家長的交通規(guī)則意識。

　　三、多樣化教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識。

　　我園運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中，根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。各班開展交通安全周主題活動，在教育活動中對幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過認(rèn)知交通工具、常見的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進(jìn)一步達(dá)到教育目的。

　　我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營造愉快的活動氛圍，進(jìn)行一些比較簡單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號做動作，聽從紅綠燈的`指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則，知道紅燈停綠燈行；通過科學(xué)活動《認(rèn)識常見的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等，加深對交通安全的認(rèn)識，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

　　四、互助合作，家長參與交通安全教育活動。

　　同時，還積極和家長聯(lián)系，引導(dǎo)家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護(hù)方法。

　　1、要求家長帶幼兒外出或郊游時，現(xiàn)場說法，將交通安全的有關(guān)知識和內(nèi)容講給孩子聽。當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。

　　2、家長以身作則，自覺遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當(dāng)文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。

　　3、家長和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目，并將內(nèi)容和信息告之孩子，對孩子進(jìn)行教育，孩子來園時將其告之同伴。

　　4、家長參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志圖，利用外出機(jī)會尋找收集各種交通標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。

　　5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時，家長要給予指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛。

　　幼兒在活動中體驗(yàn)，在活動中探索，在活動中感受，在活動中受到了教育，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，也使家長們通過一系列的活動，認(rèn)識到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實(shí)踐，將交通安全教育融合于課程實(shí)施中，把安全意識、生存意識傳授給孩子。

幼兒園交通總結(jié)8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的交通安全宣傳教育，切實(shí)提高幼兒交通安全意識和自我防范安全意識，預(yù)防減少道路交通事故的發(fā)生。11月3日上午，岑港中心幼兒園面向全體幼兒開展了以“交通安全伴我行”交通安全教育活動。

　　一、集體教學(xué)學(xué)安全。各班級教師運(yùn)用講故事、學(xué)兒歌、看視頻等形式，詳細(xì)講解交通安全知識，加深幼兒對交通安全知識的理解，重點(diǎn)講解了在斑馬線上應(yīng)如何正確行走，在紅綠燈路口以及無紅綠燈路口如何安全過馬路等基本交通安全知識。

　　二、真實(shí)道路練安全。根據(jù)年齡差距，幼兒園分批次進(jìn)行了不同道路的安全演練。小班幼兒的安全演練在幼兒園附近車站的十字路口進(jìn)行，通過走沒有紅綠燈的斑馬線，來了解無紅綠燈路口如何安全過馬路。中大班幼兒則是走到了距離幼兒園較遠(yuǎn)的�？诩t綠燈路口進(jìn)行安全演練。在紅綠燈的指揮下，小朋友們口中念著“紅燈停、綠燈行”，按照指示燈的指示信號各行其道，有序通行。整個演練活動引發(fā)了孩子們濃厚的興趣，在寓教于樂中將交通安全知識和規(guī)范準(zhǔn)則循序漸進(jìn)地灌輸給孩子們。

　　三、及時小結(jié)記安全。演練結(jié)束后，各班老師根據(jù)演練中的實(shí)際情況，詳細(xì)地向孩子們指出了演練中出現(xiàn)的.問題，并總結(jié)了交通安全常識。同時，老師還鼓勵孩子們自己設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。

　　通過這種邊學(xué)、邊演、邊練教育方式，增強(qiáng)了幼兒園小朋友的交通安全防范意識，也使他們懂得從小養(yǎng)成遵守交通安全法律法規(guī)好習(xí)慣的重要性。同時老師還要求孩子們用自己的行動帶動影響身邊的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽自覺遵守交通法規(guī)，做到文明出行。

幼兒園交通總結(jié)9

　　交通安全與我們息息相關(guān),關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起。在“122”全國交通安全宣傳日來臨之際，為了幫助幼兒掌握基本的交通安全知識，提高交通安全意識，紅黃藍(lán)幼兒園開展了“交通安全伴我成長”交通安全日主題活動。

　　老師們開展了豐富有趣的游戲活動，幫助孩子們了解更多的安全小知識。在社會活動《認(rèn)識交通標(biāo)志》中，孩子們通過學(xué)習(xí)基本的交通規(guī)則、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，并在繪畫交通標(biāo)志的過程中鞏固對標(biāo)志的認(rèn)識。

　　在音樂活動《小小交通警》中，孩子們伴隨著快樂的旋律表演小小交通警，了解交通警察的一些簡單手勢，懂得了聽交通警指揮，遵守交通規(guī)則。

　　小朋友們向同伴分享自己所知道的交通安全知識，“安全步行、安全乘車、交通信號燈……”，提醒同伴遵守交通規(guī)則，安全出行。

　　交通安全日主題活動開展之后，孩子們還自發(fā)地在各種游戲中關(guān)注交通安全知識。在建構(gòu)游戲中，孩子們搭建馬路并在各路口擺放相應(yīng)的交通標(biāo)志；在角色游戲中設(shè)立了交警站，司機(jī)能根據(jù)信號燈提示有序行車……

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的交通安全意識，老師們也鼓勵家長們在日常生活中對孩子們進(jìn)行相關(guān)的'安全教育。

　　此次主題活動的開展讓孩子們了解了相關(guān)的交通安全知識，促使孩子們從自己做起、從小事做起、從今天做起，增強(qiáng)文明交通意識，養(yǎng)成從小自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，讓安全伴隨著孩子們健康成長。

幼兒園交通總結(jié)10

　　我校一直以來將安全工作作為學(xué)校的一項(xiàng)首要工作，列入學(xué)校日常管理，常抓不懈。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)交通安全的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)交通安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識及學(xué)生自我防范能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中，我校堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，集中開展了多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織

　　針對交通安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案，組建了一個堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。

　　二、廣泛發(fā)動，深入學(xué)習(xí)，宣傳教育

　　我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實(shí)加強(qiáng)對“交通安全宣傳教育月”活動的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識。

　　三、建立機(jī)制，鞏固成果

　　經(jīng)過一段時間的嚴(yán)抓狠抓，我校學(xué)生的交通安全意識有了明顯的`提高，可是，提高學(xué)生交通安全意識是一項(xiàng)長期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實(shí)各項(xiàng)措施。

　　總之，在宣傳月活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，使我校交通安全宣傳教育活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后，我校將進(jìn)一步采取措施，加強(qiáng)對學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學(xué)生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

　　20xx年幼兒園交通安全主題班會總結(jié)

　　抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。

　　為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。

　　把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。

　　現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

　　為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

　　有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。

　　二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。

　　精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

　　1、交通安全教育課。

　　我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

　　2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

　　3、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。

　　要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

　　這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

　　通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。

　　幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。

　　安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。

　　開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

　　通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

　　可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

幼兒園交通總結(jié)11

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識

　　以122“全國交通安全日”主題活動為契機(jī)，我園園長利用周一工作例會，召開以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動的工作部署。

　　二、加強(qiáng)宣傳，活動多樣

　　1、召開教職工安全工作會議，布置以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動工作。

　　2、學(xué)校利用led滾動屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語。

　　3、開展文明交通“小手拉大手”活動。深入開展家庭交通安全行為倡議活動，通過全園家長簽訂《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》要求家長重視孩子上下學(xué)交通安全，呼吁家長擯棄交通陋習(xí)，抵制危險駕駛行為，堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學(xué)生“小手牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。

　　4、召開期中安全家長會，組織全園學(xué)生及家長觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長的'交通安全意識、法制意識和文明意識，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無車輛”，使安全文明交通長效機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí)，形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。

　　5、各班緊緊圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開展一堂道路交通安全知識的活動。

　　6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺、校迅通等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識；

　　總的來說，我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美。

　　此次交通安全教育活動順利開展。全體師生以“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)了孩子與家長的交通安全意識和交通安全法制觀念。

幼兒園交通總結(jié)12

　　為切實(shí)抓好交通安全工作，增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的`自我保護(hù)能力。樂安鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實(shí)際，于20xx年11月20日上午開展了“交通安全伴我行”為主題的交通安全教育活動。

　　本次活動分了三個部分，一是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，組織開展了不同形式的宣傳教育活動，如游戲、繪畫作品、講故事、二是組織開展交通安全演練，三是通過情景設(shè)置，在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”，模擬紅綠燈，演練小汽車等通行十字路口情境，讓幼兒進(jìn)一步了解“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，讓幼兒知道怎么安全通過十字路口，了解斑馬線的作用。

　　通過本次活動，不僅增長了幼兒的交通安全知識，萌發(fā)了他們從小自覺遵守交通規(guī)則的意識，而且提高了幼兒的自我保護(hù)能力。

幼兒園交通總結(jié)13

　　為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，20xx年12月2日在第十個全國交通安全日來臨之際，莊浪縣第五幼兒園舉行了以“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全日教育主題活動。

　　各位老師集思廣益，利用各種資源，將交通安全知識已各種幼兒容易接受的方式呈現(xiàn)給幼兒們。幼兒園也利用櫥窗、電子屏等宣傳媒介以圖文并茂的形式向家長推廣。小班級組精心準(zhǔn)備了交通安全的課件，讓幼兒認(rèn)識斑馬線、交通標(biāo)志、紅路燈等生活常識，并自編自創(chuàng)兒歌，配以簡單的動作，讓幼兒了解交通安全知識。中班和大班級組則是通過觀看安全教育動畫片、現(xiàn)場模仿、安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動等方式，讓小朋友們學(xué)習(xí)了各種交通安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識，提高了自我保護(hù)能力。

　　活動最后，園長楊敏同志強(qiáng)調(diào)：交通安全教育不僅要求幼兒自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動向家長和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。并進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查治理活動。教師也要禁止無證駕駛機(jī)動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車上下班的`安全管理，避開幼兒入園離園時間段進(jìn)出校門，確保校園交通安全。

　　經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師幼們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識，提升了孩子的交通安全意識、文明意識、法治意識。以一個孩子帶動一個家庭，共同營造平安、和諧的社會交通環(huán)境，力爭用“小手拉大手”，讓孩子帶動、監(jiān)督家長們共同遵守交通安全法律法規(guī)。

幼兒園交通總結(jié)14

　　為了提高孩子的安全防御能力，近期，安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的.安全”、“安全伴我行”等一系列別開生面的安全教育活動。

　　在“我是安全小乘客”的活動中，幼兒園通過講故事、表演游戲、圖片欣賞、家長參與等多種形式，讓孩子們在自主、探究、合作、體驗(yàn)過程中，形成乘坐交通工具的安全意識�；顒又�，老師還和孩子們一起走出幼兒園，走向社會，到附近的“公交車站臺”，觀察人們是如何安全候車、安全上下車。并組織孩子們與家長一起到公交車站親自體驗(yàn)安全候車、安全乘車的過程。

　　一系列安全體驗(yàn)活動，培養(yǎng)了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，為幼兒園進(jìn)一步扎實(shí)開展安全教育工作奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園交通總結(jié)15

　　幼兒園保育工作是至關(guān)重要的，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　一、保質(zhì)保量地做好保育工作，安全教育工作

　　為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，堅(jiān)持用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救。知道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。

　　二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。

　　孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以

　　恒的對孩子進(jìn)行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會，讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的`年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。

　　時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像他人學(xué)習(xí)，使自己成為合格的保育教師。

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