大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選22篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 1
活動(dòng)主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.9.619：00-21：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)
活動(dòng)立意：
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食；黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)；鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動(dòng)流程：
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義。(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三：互動(dòng)小游戲
1.拍七令
從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2.成語接龍
整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的'成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋�(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)
六：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1.月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2.獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)背景：
新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的xx級(jí)xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，xx級(jí)xx班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的`活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
增進(jìn)20xx級(jí)同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚
�。ň唧w時(shí)間另行通知）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
五、活動(dòng)對(duì)象：
xx級(jí)xx學(xué)院學(xué)生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┤藛T準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)，
�。ǘ┪锲窚�(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩死_活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺(tái)下的同學(xué)可以起來猜測(cè)說的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。
�。ㄈ┻M(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：xx。
游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號(hào)來定。）
游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
�。≒S）：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。
�。ㄋ模﹤溥x游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。
�。ㄎ澹┳詈蟓h(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)（活動(dòng)注意安全）。
活動(dòng)結(jié)束，全體撤離、清理場(chǎng)地
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 3
一、實(shí)施背景
通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx。
三、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
將學(xué)生分為xx組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個(gè)完整的.大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)背景：
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
中秋班級(jí)聯(lián)歡
三、活動(dòng)目的：
1使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日晚7：30至9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
六、活動(dòng)流程：
1，由陳盛源同學(xué)帶來的名為《我要的飛翔》的獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的.距離。
2、智力問答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、歌曲獨(dú)唱。由小杰同學(xué)帶來的《啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
七、人員安排：
1、主持人：
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備：媒體2班十一名班委。
3、活動(dòng)過程攝像：
4、活動(dòng)記錄：
八、預(yù)期效果：
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。
2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅，共46個(gè))=350元。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)x月x日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)。
具體內(nèi)容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的.節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動(dòng)內(nèi)容：
大一：
主題：孝老敬親奏和諧
活動(dòng)：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
大二：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大三：
主題：仲秋文化研究
活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌；研究xx仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)主題:
迎新生
二、活動(dòng)背景：
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次
相見的喜悅。校園里的`兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教
一樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。九月十六日（星期四）上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六點(diǎn)半活動(dòng)開始，活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
貴陽學(xué)院陽明廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對(duì)象
貴陽學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織：
冠名單位：（待定）
主辦單位:
貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
貴陽學(xué)院民樂協(xié)會(huì)
貴陽學(xué)院吉它協(xié)會(huì)
貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)
貴陽學(xué)院健美操協(xié)會(huì)
貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)
贊助單位：（待定）
媒體發(fā)布：貴陽學(xué)院廣播站、貴陽學(xué)院新聞中心
十、活動(dòng)組委會(huì)
�。ㄘ�(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）：
總顧問：
名譽(yù)顧問：（贊助商待定）
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
執(zhí)行主任：
組委會(huì)成員：xxxx
策劃組：貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
宣傳組：貴陽學(xué)院健美操協(xié)會(huì)
后勤組：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)
節(jié)目組：貴陽學(xué)院吉他協(xié)會(huì)、貴陽學(xué)院民樂協(xié)會(huì)、貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)、貴陽學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
十一、組委會(huì)工作職責(zé)
1）負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作
2）各參與協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作
十二、商家參與方式
本次活動(dòng)商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動(dòng)預(yù)算總計(jì)金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù)：
1、在校內(nèi)提供場(chǎng)地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動(dòng)。展銷商品由您企業(yè)自主提供，而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。
2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時(shí)間為活動(dòng)當(dāng)天。
3、接受您企業(yè)的宣傳板，并組織專員于活動(dòng)前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報(bào)，發(fā)放宣傳資料（另計(jì)酬勞）。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
6、我們將于活動(dòng)當(dāng)天提供場(chǎng)地為贊助商舉辦活動(dòng)。
備注：贊助金額最高（不低于5000元）的企業(yè)可享有活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán)，即“xxx公司貴陽學(xué)院第一屆社團(tuán)聯(lián)誼中秋迎新晚會(huì)。
十三、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各協(xié)會(huì)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 7
一、晚會(huì)背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為xx級(jí)同學(xué)和xx級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái)，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏�、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)。
五、前期準(zhǔn)備
1.向老師提交策劃書，等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。
3.申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備xx臺(tái)電腦配有小音響。
4.準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)齊心合力
包餃子比賽：每隊(duì)xx位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為x月x號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會(huì)系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分x隊(duì)列，兩兩對(duì)抗，由每班班長(x級(jí))抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。
開場(chǎng)：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動(dòng)。
(1)猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對(duì)的'加一分，答錯(cuò)不扣分，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。
(2)指手畫腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對(duì)同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
(3)擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評(píng)出搭檔。
(4)我愛記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號(hào)順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
七、活動(dòng)后期
1.晚會(huì)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理。
2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還，并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。
3.由新聞中心及時(shí)寫出活動(dòng)新聞稿。
4.由組織部門將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊，花費(fèi)公開，保證同學(xué)們的利益。
2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購買各班自己清算。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 8
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的`文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象：
財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日
六：活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
�。�2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
�。�4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七：策劃主辦單位：
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位：大學(xué)生精英論壇
八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
燈籠（4元個(gè)x30=120元）
蠟燭（0.5元支x30=15元）
繩子（0.5元x80=40元）
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 9
活動(dòng)主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.9.619：00—21：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意：
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1.豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;
2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營造和諧氛圍，放松身心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
吳xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動(dòng)流程：
一.14號(hào)下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。
二.到秋水廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé))，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的`數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù)，在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎(jiǎng)游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對(duì)加十分，設(shè)有10道搶答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎(jiǎng)品。
2.歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開場(chǎng)氣氛。
七.集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請(qǐng)xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。
活動(dòng)金費(fèi)
1.月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250.00
2.回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150.00
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 10
主辦方：
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦方：
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的：
為新生歡度大學(xué)里的第一個(gè)中秋，讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活，讓新生對(duì)學(xué)校有家的感覺，同時(shí)促進(jìn)新生同學(xué)們的團(tuán)結(jié)關(guān)系，讓大家共同度過一個(gè)美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
活動(dòng)主題：
千里邀明月溫馨共此時(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月27日晚7：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
舊籃球場(chǎng)
活動(dòng)介紹：
表演中穿插游戲。表演以新生班級(jí)表演為主，在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳部
1.出晚會(huì)宣傳海報(bào)
2.晚會(huì)當(dāng)晚的場(chǎng)地布置
3.寫?yīng)劆?/p>
學(xué)習(xí)部
寫主持稿
女生部
1、發(fā)邀請(qǐng)函
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的禮儀和頒獎(jiǎng)工作
外聯(lián)實(shí)踐部
負(fù)責(zé)拉贊助
技術(shù)部
1.做嘉賓邀請(qǐng)函
2.整理班級(jí)表演的.背景聲音
3.負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作
體育部
負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的秩序
秘書部
1.申請(qǐng)新籃球場(chǎng)作為晚會(huì)地點(diǎn)
2.打印晚會(huì)當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會(huì)流程
生活部
負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的座位安排
文娛部
1.晚會(huì)流程安排和挑選晚會(huì)主持人（4名，2男2女）
2.做抽獎(jiǎng)卷
3.與表演班級(jí)聯(lián)系
活動(dòng)流程：
1.主持人宣布活動(dòng)開始；（7：00）
2.助班、助部表演節(jié)目（配樂朗誦）開場(chǎng)（7：05）
3.踩踩踩游戲；（7：25）
4.抓龍尾；（7：40）
5.唱歌馬拉松比賽；（8：00）
6.拍七令游戲（8：10）
7.盲人背瘸子；（8：25）
8.官兵捉賊（8：45）
�。ùㄓ螒�，根據(jù)時(shí)間再安排）
9.由助班，主持人和學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 11
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過，不如全班同學(xué)一起過一個(gè)特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題：
“濃情中秋，溫情全班”
活動(dòng)目的：
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）
活動(dòng)地點(diǎn)：
傳媒學(xué)院xx棟前草坪
主承辦單位：
傳媒學(xué)院xx級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)
參與對(duì)象：
xx級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)
活動(dòng)形式：聚會(huì)
環(huán)境布置：
聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時(shí)間段來進(jìn)行。
場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)
宣傳形式：
1、班級(jí)群通告
2、班上通告
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告
采購食品樣式：
1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉
2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水
3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干
節(jié)目內(nèi)容：
1）說出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說出來和大家一起分享，不管是快樂的'或者難過的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。
2）真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對(duì)吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）
聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開始。
1）班長或文娛委員開白并宣布晚會(huì)開始7：00
2）說出你的故事7：05—7：35
3）真心話大冒險(xiǎn)7：40—8：20
4）賞月亮吃月餅8：30—8：50
5）輪流來唱支歌8：50—9：30
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)主題：
屬于02班的月亮
二、活動(dòng)目的：
讓xx班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)
三、活動(dòng)任務(wù)：
1、活動(dòng)物品道具
2、準(zhǔn)備詩歌朗誦，小品表演，獨(dú)唱等節(jié)目
3、調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、主持人做好一切就緒工作，準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿
6、中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)
四、場(chǎng)景設(shè)置：
黑板上標(biāo)明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
五、活動(dòng)過程：
1)開幕詞
男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明�！痹谙矐c的同時(shí)，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，慶佳節(jié)”中秋主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
女：當(dāng)我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí)，心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪，只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z，心中有愿。
男：下面請(qǐng)大家用熱烈的.掌聲歡迎xx老師，xx老師，xx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)(帶頭鼓掌)
2)活動(dòng)篇：游戲一、游戲二
〈以上兩個(gè)游戲是由分組的三戰(zhàn)，各抽一位組員參加，然后進(jìn)行計(jì)分，分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì)，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中。〉
3)思想篇：
男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@樣的一個(gè)日子里，我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當(dāng)不同。
男：讓我們來聽聽?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友，此時(shí)此刻心中的感受吧。(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會(huì)了什么，感悟了什么)
下臺(tái)，尋問五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的，對(duì)于月餅，有什么獨(dú)特的想法，喜愛的口味，或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等
PS：詢問完同學(xué)后，可以簡單點(diǎn)評(píng)一下，然后邀請(qǐng)嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛校约航?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟，以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
4)節(jié)目
5)點(diǎn)評(píng)：
請(qǐng)嘉賓老師(xx老師參與)對(duì)我班此次中秋主題班會(huì)進(jìn)行略微點(diǎn)評(píng)，最后由班主任來進(jìn)行最后總結(jié)。
6)結(jié)束語
男：同學(xué)們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會(huì)相處融洽，攜手共進(jìn)。
女：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！闭�(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。
男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。
女：“迎中秋，慶佳節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與，嘉賓老師的光臨!
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 13
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
豐富中大學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮未成年人主體作用和家�；�(dòng)的'紐帶作用，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校中大學(xué)生
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、作品要求
1、作品內(nèi)容。
以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。
要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。
2、作品形式。
手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。
大學(xué)生低年級(jí)學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主，大學(xué)生高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主，中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。
同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。
五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間
1、報(bào)送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上，評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。
每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出大學(xué)生各一副報(bào)送教體局。
2、報(bào)送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。
3、收件截止時(shí)間：20xx年xx月xx日。
六、評(píng)選表彰。
1、分大學(xué)生組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 14
一、前言
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每年農(nóng)歷八月十五日。隨著人們生活水平的提高，中秋節(jié)已經(jīng)成為了一種文化現(xiàn)象，不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種文化的傳承。在中秋節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們有機(jī)會(huì)表達(dá)我們對(duì)家人、朋友、同學(xué)的關(guān)愛和感激之情。學(xué)校作為學(xué)生、教師，最基本的社交環(huán)境，在中秋節(jié)期間舉辦相關(guān)活動(dòng)，可以增加同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活，增加學(xué)生情感的歸屬感。
二、活動(dòng)形式選擇
1.文化講座活動(dòng)
中秋節(jié)歷史文化講座可以增強(qiáng)學(xué)生的.文化修養(yǎng)，提高學(xué)生們對(duì)中秋節(jié)的了解和認(rèn)知。為更好地宣傳中秋節(jié)的節(jié)日文化，組織有關(guān)專家教授進(jìn)行“中秋節(jié)文化故事”、“中秋節(jié)智慧傳承”、“中秋節(jié)起源與習(xí)俗”等主題的講座。如何讓學(xué)生深度地感受到中秋節(jié)的文化底蘊(yùn)，是文化講座的核心價(jià)值。
2.夜晚露營活動(dòng)
中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，這一天的重頭戲就是晚上賞月。對(duì)于學(xué)生來說，有一個(gè)成群結(jié)隊(duì)的露營，相互欣賞月色，拍照留念，聚餐嘮嗑，這些都是相當(dāng)有趣的經(jīng)歷，除了開心快樂之外，更可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們有更多的機(jī)會(huì)交流建立友誼。
3.中秋節(jié)游園活動(dòng)
可以通過游玩樂園、游藝場(chǎng)所或者戶外野營活動(dòng)，組織學(xué)生們歡度中秋佳節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生之間的感情交流，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的身體耐力和活力。
三、活動(dòng)方案實(shí)施
文化講座活動(dòng)
時(shí)間：20xx年9月14日（星期二）下午14:00—16:00
地點(diǎn)：XXX大學(xué)生教學(xué)樓2F會(huì)議室
人員：學(xué)生、教師、家長、專業(yè)人員
活動(dòng)流程：
1.校長致開場(chǎng)辭
2.專業(yè)人員講解中秋節(jié)文化故事、中秋節(jié)智慧傳承、中秋節(jié)起源與習(xí)俗等。
3.學(xué)生提問
4.總結(jié)講座
夜晚露營活動(dòng)
時(shí)間：20xx年9月18日（星期六）下午18:00—22:00
地點(diǎn)：學(xué)校戶外籃球場(chǎng)
人員：學(xué)生、班主任
活動(dòng)流程：
1.學(xué)生分為5個(gè)小組
2.首先由班主任進(jìn)行ルール的介紹與解釋，并確立營地的基本秩序。
3.設(shè)置篝火，學(xué)生和班主任一起合作準(zhǔn)備晚餐
4.燃起篝火，一小杯紅酒鶴嘴。孩子們有機(jī)會(huì)跳舞唱歌
5.晚上賞月記
6.語言游戲活動(dòng)
7.小組合作練習(xí)
中秋節(jié)游園活動(dòng)
時(shí)間：20xx年9月19日（星期天）下午13:00—17:00
地點(diǎn)：市區(qū)旅游景點(diǎn)
人員：學(xué)生、班主任
活動(dòng)流程：
1.選擇參觀的旅游景點(diǎn)并提前報(bào)道
2.在景點(diǎn)飯店就餐
3.自由游覽景區(qū)，領(lǐng)略中秋節(jié)景色
4.景區(qū)內(nèi)的“中秋節(jié)趣味游戲”
晚上返回學(xué)校
四、注意事項(xiàng)
1.本次活動(dòng)參與人員以學(xué)生為主，確保所有活動(dòng)行為安全，對(duì)參與各活動(dòng)人員進(jìn)行必要的安全教育和意識(shí)培養(yǎng)。
2.組織好各項(xiàng)活動(dòng)前，學(xué)校需要進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確定相應(yīng)的保障和救援措施，以保障活動(dòng)的安全性。
3.要確保活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的合理性和有效性。所有參與人員需要按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，并在活動(dòng)開始之前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
4.學(xué)校在活動(dòng)期間可以選擇對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行記錄和跟蹤，以便后續(xù)整改和改進(jìn)。同時(shí)，還可以利用社交平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和推廣，提升活動(dòng)的社會(huì)影響力和認(rèn)知度。
五、總結(jié)
中秋節(jié)是一種十分特殊的節(jié)日，不僅是中國文化的重要傳統(tǒng)，也是一種文化的交流和分享。學(xué)校可以通過各種不同形式的活動(dòng)，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)中秋節(jié)的歡樂和文化，同時(shí)也讓學(xué)生們感受到學(xué)校的溫暖和驚喜，為學(xué)生們的健康成長提供全方位的支持和幫助。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)背景
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動(dòng)主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三、活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對(duì)象
主要面向大一大二新生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日19：00———21：00，籃球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門口
六、活動(dòng)開展
前期準(zhǔn)備與宣傳工作：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
�。�2）調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、宣傳工作
用大量的海報(bào)，宣傳板，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。
活動(dòng)流程與安排：
1、前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱，詳情評(píng)比見附錄。
2、正式活動(dòng)
�。�1）主持人主持活動(dòng)：
主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)�；顒�(dòng)過程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
�。�2）中秋燈謎活動(dòng)：燈謎由每個(gè)部門出xx個(gè)，寫好后匯總，每個(gè)部門上交xx張，學(xué)�；@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問xx工作人員。
�。�3）中秋祝福卡（許愿卡）。
所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫xx張?jiān)S愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號(hào)（抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
�。�4）中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎(jiǎng)（20：30———21：00）抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
七、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
1、各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng)；
2、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好；
3、活動(dòng)中途防止人員離開；
4、活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜；
5、負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作；
6、結(jié)束后立即開展清理工作；
7、工作人員必須佩戴工作證；
8、結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人;
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過程：
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的'夢(mèng)想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師
合：“中秋節(jié)快樂!”
男：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，心系教育。
二、活動(dòng)目的
在校長和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《xx》的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的.大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活，從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定。
四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂、活動(dòng)中間配樂。
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿（xx分鐘）自備。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)：發(fā)邀請(qǐng)函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請(qǐng)函，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。
3、會(huì)場(chǎng)布置，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)。
4、主持稿撰寫。xx負(fù)責(zé)：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫。
5、聚餐地點(diǎn)。xx負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。
6、禮品購買。
�。�1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)xx人。
�。�3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂。胡犇負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞。
（二）請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
�。�1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績？通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性？
�。�2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。
�。�4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度？
�。�5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？
（6）結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)�，針�?duì)我校80%以上的外來農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？
（三）互動(dòng)游戲。
（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì)）；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎。
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大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 18
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，結(jié)合“三有三講”主題教育活動(dòng)，我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月3日——9月14日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的.友誼。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開展“感恩體驗(yàn)”活動(dòng)，中秋節(jié)期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。
3.結(jié)合環(huán)保教育，學(xué)校開展“月餅盒回收活動(dòng)”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后
(9月9日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
2.大一至大三年級(jí)各班上交繪畫2幅。9月17日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并展出。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 19
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，理學(xué)院，信計(jì)093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月3日(中秋節(jié))18：00~20：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、活動(dòng)主題
我在山建有個(gè)家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以"家"為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。
五、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的.同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工
負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委
特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人
人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動(dòng)開展
六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
節(jié)目單
1、一人一句開場(chǎng)白——晚會(huì)開始
2、松一511宿舍合唱：我的中國心
3、松一506宿舍節(jié)目：趙巖獨(dú)唱
4、松一506宿舍節(jié)目：孔偉才盧帥街舞
5、松一506宿舍節(jié)目：武丹獨(dú)唱
6、踩氣球(集體項(xiàng)目)
7、松一509宿舍節(jié)目：林強(qiáng)獨(dú)唱
8、松一509宿舍節(jié)目：李文豪獨(dú)唱
9、松一511宿舍節(jié)目：欒紹杰獨(dú)唱
10、松一511宿舍節(jié)目：李占廷唐海亭二重唱
11、松一511宿舍節(jié)目：唐海亭獨(dú)唱
12、搶凳子(集體項(xiàng)目)
13、梅三233宿舍節(jié)目：高海月獨(dú)唱
14、梅三233宿舍節(jié)目：趙臻鄭偉二重唱
15、松一501510宿舍節(jié)目：朱禮凱羅濤陳祥三重唱
16、擊鼓傳花(集體項(xiàng)目)
九.活動(dòng)特色：
1.邀請(qǐng)大二學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)"人人參與，我也是組織者"
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.月餅1.3x70=91
2.蘋果31
3.零食50
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 20
一、活動(dòng)目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:
我和月亮手拉手
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月24日——9月28日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過主題班隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔.
具體要求如下：
(1)情滿中秋詩詞吟誦
班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的.審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))
(2)佳節(jié)感恩送祝福
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行交流展示，主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)選3份精美的感恩卡上交德育處。)
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 21
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征家庭團(tuán)圓和中華文化的傳承。為了更好地傳承和弘揚(yáng)中華文化，不僅需要我們重視中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日，還需要有精心的活動(dòng)策劃方案。下面，我們?yōu)榇蠹以敿?xì)介紹一份中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題及背景：
中秋節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)習(xí)俗是賞月、吃月餅、賞花燈、玩猜謎等等。以上活動(dòng)是中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的主要體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，倡導(dǎo)人們以更加現(xiàn)代的方式來慶祝中秋節(jié)，并積極發(fā)揚(yáng)著中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.玩中秋節(jié)盛行的游戲
中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)圓的節(jié)日，玩一些家庭成員共同參與的游戲可以增加家庭的感情，并且可以增進(jìn)家庭成員的了解。游戲可以包括：賞月、猜燈謎、扔沙袋、旋轉(zhuǎn)樂器、跳皮筋等等。
2.教育活動(dòng)
在傳統(tǒng)節(jié)日中，教育活動(dòng)是非常重要的一環(huán)�？梢圆捎瞄喿x故事、傳統(tǒng)民俗習(xí)慣、講述歷史故事等方式來傳播中華民族的文化常識(shí)，給大家講訴中秋節(jié)的起源和傳說。
3.中秋文化嘉年華
舉辦一臺(tái)中秋文化嘉年華活動(dòng)，可以讓參加者在游戲與習(xí)俗中，更好地感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化�？梢栽O(shè)立主題展覽、美食展、柚子比賽、月餅制作工坊、中國古典音樂欣賞和舞蹈表演等表演節(jié)目，以讓人們親身體驗(yàn)中秋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
4.制作月餅
月餅是中秋節(jié)最傳統(tǒng)的美食之一，我們可以讓孩子們練習(xí)制作傳統(tǒng)的月餅。在制作過程中，他們也會(huì)更好地理解中秋節(jié)食品文化的重要性。而且，這也可以讓孩子們提高創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)形式：
1.團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)形式
本次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)、互動(dòng)體驗(yàn)等為主要形式，以期達(dá)到更好地交流、學(xué)習(xí)和分享的目的，同時(shí)增進(jìn)彼此之間的了解和信任。
2.線上互動(dòng)形式
在這個(gè)特殊的時(shí)期，線上互動(dòng)成為我們最好的選擇。可以通過視頻直播、微信群、線上游戲等方式舉辦相應(yīng)的活動(dòng)，以彌補(bǔ)線下活動(dòng)無法實(shí)現(xiàn)的.問題。
四、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)預(yù)算是策劃方案中必不可少的一部分，因?yàn)樗腔顒?dòng)成功的重要保障。
在本次活動(dòng)中，預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：
1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用
2.活動(dòng)物料采購費(fèi)用
3.活動(dòng)人員費(fèi)用
4.宣傳費(fèi)用
5.相關(guān)證件及其他費(fèi)用
五、活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)的成功與否，很大程度上取決于宣傳的效果。在這方面，我們也是需要投入一定的預(yù)算的�；顒�(dòng)宣傳可以采用如下幾種形式：
1.傳統(tǒng)廣告宣傳
通過報(bào)紙、電視、廣播等傳媒發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多人來參與。
2.互聯(lián)網(wǎng)宣傳
通過微信、QQ、微博等社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)動(dòng)態(tài)，吸引更多的參與者。
六、活動(dòng)效果評(píng)估：
在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估是至關(guān)重要的。好的評(píng)估可以為下一次同類活動(dòng)的實(shí)施提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，也可以更好地掌控預(yù)算、組織工作和活動(dòng)的策劃。
評(píng)估主要從三個(gè)方面展開：
1.著眼于活動(dòng)本身的效果：涉及到活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成、活動(dòng)形式是否與預(yù)期相符、活動(dòng)的參與度如何以及活動(dòng)的收益水平等。
2.著眼于參與者的反饋：采用問卷調(diào)查、投訴電話、郵件及參加者在社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的評(píng)價(jià)等方式，了解參與者對(duì)活動(dòng)的反饋以及意見，以確定今后的調(diào)整方向和提高點(diǎn)，同時(shí)也可以為今后的活動(dòng)制定參考標(biāo)準(zhǔn)。
3.著眼于團(tuán)隊(duì)成員自身的評(píng)估和學(xué)習(xí)：通過活動(dòng)開展情況的總結(jié)和分析，著眼于發(fā)現(xiàn)管理者的業(yè)務(wù)及團(tuán)隊(duì)成員的管理及執(zhí)行能力上不足之處，指出提升的方向，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供引導(dǎo)。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 22
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)聚、親友相聚、賞月、品嘗月餅的日子。為了豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力，公司決定在中秋節(jié)期間舉辦一系列有趣的活動(dòng)。本篇文章將圍繞“中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案”展開詳細(xì)的討論。
一、活動(dòng)目的
1.增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，增強(qiáng)公司文化建設(shè)的力度。
2.提高員工的參與度，讓公司更好地了解員工的需求。
3.豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)員工的文化娛樂生活質(zhì)量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.慶中秋-月餅DIY
中秋節(jié)最傳統(tǒng)的美食當(dāng)然是月餅了。我們將準(zhǔn)備好了各種口味的月餅搭配各種流程的.DIY套餐，員工可以按照自己的喜好選擇自己最愛的口味，體驗(yàn)做月餅的過程，還可以將自己DIY的月餅帶回家與家人分享。
2.賞月活動(dòng)
在這個(gè)美好的晚上，公司將安排一個(gè)賞月活動(dòng)，員工可以在公司準(zhǔn)備的茶點(diǎn)和飲品陪伴下，一邊和同事閑聊，一邊欣賞美麗的月色，共同慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日。
3.中秋文藝展演
員工中難免有不少的文藝愛好者。為了讓他們有更好的展示和交流的平臺(tái)，同時(shí)豐富員工的娛樂生活，公司將舉辦一次中秋文藝展演活動(dòng)，所有愛好文藝的員工都可以自行報(bào)名參加，演唱歌曲、彈奏樂器、朗誦詩歌等。展演期間，我們還將對(duì)所有節(jié)目作出評(píng)價(jià)并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金，以鼓勵(lì)員工積極參與。
4.中秋美食文化體驗(yàn)
中秋節(jié)不僅僅是月餅，公司還將準(zhǔn)備各個(gè)地區(qū)的中秋特色美食，讓員工了解更多地域文化以及聚餐風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)，員工還可以品嘗到來自不同地區(qū)的美食，增加他們的味蕾體驗(yàn)。
三、活動(dòng)實(shí)施方案
1.時(shí)間：中秋節(jié)前一周進(jìn)行，以便員工有足夠時(shí)間準(zhǔn)備。
2.地點(diǎn)：公司內(nèi)部或者租用活動(dòng)空間。
3.準(zhǔn)備工作：
①準(zhǔn)備工作人員和主持人。
②活動(dòng)所需物資的準(zhǔn)備，包括場(chǎng)地布置、餐飲、音響設(shè)備、禮品、道具等。
�、蹚V告宣傳：將活動(dòng)安排在公司內(nèi)部發(fā)到員工的郵箱或校內(nèi)網(wǎng)、制作宣傳海報(bào)等。
④安排細(xì)節(jié)：確�；顒�(dòng)流程合理、時(shí)間分配恰當(dāng)、員工參與度和主動(dòng)性等，細(xì)節(jié)方面做到位。
四、活動(dòng)效果評(píng)估
1.員工參與度，活動(dòng)氣氛以及反饋情況；
2.反映員工利益和需求的反饋；
3.對(duì)于公司學(xué)習(xí)、建設(shè)、發(fā)展的幫助。
綜上所述，“中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案”旨在通過一系列的具有參與性、趣味性、感染力和互動(dòng)性的活動(dòng)，激發(fā)員工對(duì)于企業(yè)文化的認(rèn)同感和向心力，使企業(yè)成為一個(gè)更加溫暖、和諧的整體。同時(shí)也可以展示企業(yè)的人文關(guān)懷和企業(yè)的文化底蘊(yùn)，為員工的業(yè)余生活注入新的活力。
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