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事跡的作文300字

時(shí)間:2023-02-20 11:17:00 新材料 我要投稿
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實(shí)用的事跡的作文300字錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的事跡的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的事跡的作文300字錦集8篇

事跡的作文300字 篇1

  感人的事跡,在我的生活中不斷的出現(xiàn)例如:四川雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級(jí)地震,地震已經(jīng)導(dǎo)致150萬人群受災(zāi),雅安各地余震還在不斷的發(fā)生。

  看到這個(gè)消息,我震驚萬分。趕緊在百度上尋找雅安。雅安,位于川藏、川滇公路交會(huì)處,是四川盆地與青藏高原的結(jié)合過渡地帶,距成都120公里。面積15314平方千米,人口153萬。

  我不斷地閱覽各個(gè)網(wǎng)站的報(bào)道。其中新華網(wǎng)報(bào)道的《13歲少年帶12歲妹妹廢墟下雙手刨出曾祖母》這篇文章,深深地感動(dòng)了我。

  蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時(shí)全身被埋,只剩頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時(shí),13歲的曾孫駱林海已帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找她。楊歸香趕緊呼喚曾孫,剛讀初一的駱林海用手開始挖磚,幫助楊歸香順暢呼吸,又喊妹妹去找鄰居來幫忙。鄰居駱永富、楊成龍來了,4人徒手挖了近30分鐘,手都挖出了血,楊婆婆終于獲救。

  在無法避免的災(zāi)難面前,平凡的駱林海表現(xiàn)出了驚人的'愛心、勇氣與責(zé)任。樸實(shí)的愛,讓人感動(dòng),倍感溫暖。

  在這次雅安地震中,還有許許多多的感人事跡。地震無情人有情,這就是我們?nèi)祟愒诿鎸?duì)災(zāi)難時(shí)所體現(xiàn)出來的真情。

事跡的作文300字 篇2

  小說里的抗日小英雄——雨來

  蘆花村里有個(gè)叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來家,挪開了水缸,跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了……

  這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。

  雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹了望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場,長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上。

  新中國成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的'小說改名《小英雄雨來》被選進(jìn)了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的英雄。

事跡的作文300字 篇3

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。

  張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的`精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  1983年海迪開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),至今已出版的作品有:長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》,《麗貝卡在新學(xué)!、《小米勒旅行記》,《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》等。她的作品在社會(huì)上在青少年中引起很強(qiáng)的反響,長篇小說《輪椅上的夢》已在日本,韓國出版。

事跡的作文300字 篇4

  這幾天,我讀了一篇抗日英雄趙一曼的故事,非常震撼。

  抗日女英雄趙一曼率領(lǐng)的部隊(duì)在一次戰(zhàn)斗中被日本人包圍了,在組織隊(duì)伍突圍過程中,她不幸被子彈擊中,身負(fù)重傷,被敵人抓獲。日本人為了從她口中獲得有價(jià)值的.情報(bào),對(duì)她嚴(yán)刑拷打,百般折磨,但她寧死不屈。為了不讓她死去把她送到醫(yī)院里。監(jiān)視她的警察和一位醫(yī)生被她的愛國精神所感動(dòng),幫助她逃跑,但在逃跑途中,又被敵人追捕,最后壯烈犧牲。

  看完以后,我非常痛恨日本帝國主義侵略中國,他們?cè)谥袊鵁龤屄訜o惡不作。但是有許多象趙一曼一樣的愛國英雄,不怕流血犧牲,英勇抗戰(zhàn),最終把日本帝國主義趕出了中國。他們太偉大了,永遠(yuǎn)活在我們心中。

  我也深深體會(huì)到,只有國家強(qiáng)大,才不會(huì)受人欺侮。我們是祖國的未來,做為一名少先隊(duì)員,我們要努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng),長大以后報(bào)效祖國。

事跡的作文300字 篇5

  辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊奪后,李大釗開始發(fā)表文章,揭露軍閥官僚的統(tǒng)治只是加深了民族的災(zāi)難和人民的痛苦。

  一九一三年,他東渡日本,就讀于東京早稻田大學(xué)。在日本參加留日學(xué)生總會(huì)的愛國斗爭,向國內(nèi)寄發(fā)《警告全國父老書》。

  一九一六年回國后,他積極參與正在興起的.新文化運(yùn)動(dòng),他在《青春》一文中號(hào)召青年“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之青春”。他積極抨擊以孔子為偶像的舊禮教、舊道德,向當(dāng)時(shí)抬出孔子來維護(hù)自己統(tǒng)治的反動(dòng)勢力展開猛烈的斗爭。

  一九一七年俄國十月社會(huì)主義革命的勝利使李大釗同志受到極大的鼓舞和啟發(fā)。他逐步明確地站到馬克思主義的立場上來,成為中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。

  他在一九一八年擔(dān)任北京大學(xué)圖書館主任,后兼任經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,參加《新青年》雜志編輯部。這年年底與陳獨(dú)秀等創(chuàng)辦《每周評(píng)論》,并于次年主編《晨報(bào)副刊》。同時(shí),他還協(xié)助北京大學(xué)學(xué)生創(chuàng)刊《國民》和《新潮》。隨著大釗同志等領(lǐng)導(dǎo)下的反帝反封建的五四愛國運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,馬克思主義的影響日益擴(kuò)大。

事跡的作文300字 篇6

  張海迪是我最敬佩的人,因?yàn),她的事跡讓我感動(dòng)。當(dāng)我知道了張海迪的事跡以后,便被她執(zhí)著的.精神打動(dòng)了,立志要做一個(gè)像張海迪那樣的好同志。

  張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺,醫(yī)生說,這種高截癱病人最多活不過27歲,張海迪知道,自己活不長了,但卻不甘心庸碌一輩子,她決定用自己的行動(dòng)讓人們記住她,張海迪。

  張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù),減輕別人的病痛,她為了學(xué)好醫(yī)術(shù),在小動(dòng)物身上做實(shí)驗(yàn),終于,“黃天不負(fù)有心人”,張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。

  因?yàn)閺埡5掀匠:軜酚谥耍,周圍的人有什么困難都找她尋求幫助,又一次,一位老人拿著一瓶進(jìn)口藥,來找她,請(qǐng)她幫忙翻譯,但是張海迪也看不懂,她看著這位老人失望的走了,便下決心學(xué)好外語。經(jīng)過她的努力,她的外語已經(jīng)學(xué)得非常好了,她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》,當(dāng)她拿著譯稿去找總編時(shí),這位年過半百的老同志,激動(dòng)地流下了兩行熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不愿意向命運(yùn)低頭的姑娘,她一直激勵(lì)著我們。

事跡的作文300字 篇7

  貝多芬

  翻開書本,看看那些名人事跡,心中不免感慨萬千。從他們的事跡中,使我明白了許多。在所有的名人中,留給我印象最深的是貝多芬和牛頓。

  1770年12月16日,貝多芬出生于德國萊茵河畔的一個(gè)十分清貧的平民家庭,原名路德維!し病へ惗喾摇乃臍q起,在父親的拳打腳踢下開始學(xué)習(xí)鋼琴,十三歲便成為管風(fēng)琴師,并開始創(chuàng)作音樂作品。而后,貝多芬又面臨著耳聾的威脅。可以想象得出,一個(gè)音樂家如果失去了聽力,他將如何去創(chuàng)作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是,貝多芬仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,他的一些著名作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。盡管如此,命運(yùn)卻不肯放過貝多芬,當(dāng)他的創(chuàng)作激情達(dá)到高潮時(shí),病魔在一點(diǎn)點(diǎn)的.向他發(fā)出進(jìn)攻,使他的身體逐漸惡化,直至他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

  貝多芬的一生是痛苦的,但他的光輝永遠(yuǎn)流傳下來。如今,我們的生活無憂無慮,幾乎不存在痛苦,但是,我們卻缺少了那種堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的精神。貝多芬的事跡使我受益匪淺。因?yàn),意外可能隨時(shí)會(huì)降臨在我們的身上,而我們能否堅(jiān)強(qiáng)

  地去面對(duì)呢?所以,我要學(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的精神,不向困難低頭。

事跡的作文300字 篇8

  記憶樹漸漸出現(xiàn)了,我隨手摘下一片葉子,是我們班數(shù)學(xué)班長那清晰的身影。

  她高高的個(gè)子;烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飛舞。她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的'是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。

  她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí),她都會(huì)默默無聞地收作業(yè)。如果一數(shù),作業(yè)還沒有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰的作業(yè)沒交,還有誰的作業(yè)沒交!”直到全班同學(xué)都異口同聲地說:“我的交了!”她就心滿意足地把作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室里。

  她還是位勤學(xué)好問的好學(xué)生。有一次,我們正上自習(xí)課的時(shí)候。我看見她手里拿著一本資料書,走到講臺(tái)上。這時(shí),講臺(tái)上就傳來了細(xì)小的說話聲:“老師,這道題怎么做?”老師就給她講了起來。她就專心致志的聽。由此可見,她對(duì)待學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。

  她的考試成績總是名列前茅,這大概是由于她上課全神貫注地聽講,課后一絲不茍的完成作業(yè)。

  記憶樹漸漸消失了,但她那盡職盡責(zé)、勤學(xué)好問的身影仍浮現(xiàn)在我的腦海里。

  這就是我們的數(shù)學(xué)班長。

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