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防震減災(zāi)宣傳總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的防震減災(zāi)宣傳總結(jié)，歡迎大家分享。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇1
一、提高認(rèn)識，充分準(zhǔn)備
為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動，針對我區(qū)的實際情況，局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場，而又卓有成效，我們將宣傳活動的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上，進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門的職責(zé)，強(qiáng)化依法規(guī)范政府及全社會防震減災(zāi)行為的`力度。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作
組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時發(fā)放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。
三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實戰(zhàn)演練
為了提高本局工作人員應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全，讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，提高自救互救自護(hù)能力，做了實戰(zhàn)演練。
'11.6'防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了，但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn)，今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度，使防震減災(zāi)的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識，為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻(xiàn)。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇2
縣防震減災(zāi)局根據(jù)州教育局、州民政局、州防震減災(zāi)安排部署以及縣委、縣政府相關(guān)文件要求，結(jié)合我局實際情況開展了防震減災(zāi)科普知識的宣傳工作，現(xiàn)就將宣傳工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織宣傳工作
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
縣防震減災(zāi)局高度重視防震減災(zāi)宣傳工作，成立以局領(lǐng)導(dǎo)為組長，各股室為成員的宣傳工作小組，積極的與相關(guān)單位函接，認(rèn)真仔細(xì)的做好宣傳工作的前期準(zhǔn)備。
2.開展的主要宣傳工作
①3月31日至4月3日，縣防震減災(zāi)局、縣科學(xué)技術(shù)委員會、縣教育局在全縣11個鄉(xiāng)開展防震減災(zāi)科普知識宣傳活動。在宣傳的過程中，縣防震減災(zāi)局結(jié)合到各鄉(xiāng)的實際情況對宣傳工作強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)：一是要求認(rèn)真貫徹落實好全縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神。二是學(xué)校以老師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科普知識結(jié)合學(xué)校課程給學(xué)生講解為主，再利用多媒體設(shè)備給學(xué)生播放防震減災(zāi)科普知識光盤，在宣傳欄張貼防震減災(zāi)知識掛圖等方式宣傳防震減災(zāi)科普知識。三是以各鄉(xiāng)黨委、政府為主，組織所在鄉(xiāng)各機(jī)關(guān)職工收看防震減災(zāi)科普知識光盤以及相關(guān)的科普書籍。四是村兩委會文化站和寺廟以全藏文的宣傳資料為主，同時在村兩委會活動室張貼防震減災(zāi)科普知識掛圖。五是結(jié)合各鄉(xiāng)的實際開展好防震減災(zāi)應(yīng)急避險演練，在演練的過程中要高度重視安全，確保演練不出任何安全事故。六是各鄉(xiāng)要在4月10前上報風(fēng)險評估情況和整改落實措施。宣傳活動贈送《地震安置和重建科普100問》400余冊，藏語科普知識書籍400余冊，地震科普知識掛圖11副，懸掛橫幅1副，《省防震減災(zāi)素質(zhì)教育工程科普知識宣傳片萃選》和《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》光盤40余張。
�、�5月4日，我局局長陳剛同志協(xié)同縣教育局安全科負(fù)責(zé)人，一同走進(jìn)縣城關(guān)小學(xué)，就今年“5.12”如何開展防震減災(zāi)科普知識講座及應(yīng)急避險演練等事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)部署。縣城關(guān)小學(xué)是我縣各中小學(xué)校中人員最為密集的學(xué)校之一，防震減災(zāi)科普知識的宣傳和演練尤為重要，陳剛局長指出：一是學(xué)校要把防震減災(zāi)科普知識納入教學(xué)內(nèi)容。二是學(xué)校要不定時的開展應(yīng)急疏散演練，在行課、午休、夜間等適時開展演練，真正意義上達(dá)到防震減災(zāi)宣傳實效。三是我局以“5.12”汶川大地震六周年為契機(jī)，在縣城關(guān)小學(xué)開展防震減災(zāi)科普知識講座和地震應(yīng)急避險演練，要求縣城關(guān)小學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
�、�5月10日，在“5.12”國家防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，縣應(yīng)急辦、防震減災(zāi)局在縣城關(guān)小學(xué)舉行防震減災(zāi)綜合應(yīng)急演練。縣公安消防、交警、武警中隊、民政局、防震減災(zāi)局、應(yīng)急辦、醫(yī)療衛(wèi)生等部門以及民兵、城關(guān)小學(xué)800余名師生參加本次綜合演練�？h抗震救災(zāi)指揮部成員單位現(xiàn)場觀摩�？h副縣長出席并任指揮長，縣應(yīng)急辦主任、縣防震減災(zāi)局局長任副指揮長。
�、�5月12日縣防震減災(zāi)局在縣城開展防震減災(zāi)科普知識活動進(jìn)機(jī)關(guān)活動。在宣傳的.過程中，我局結(jié)合實際深入到各機(jī)關(guān)，發(fā)放《地震發(fā)生后我們應(yīng)該怎么做》手冊，把防震減災(zāi)科普知識送到各機(jī)關(guān)干部的手中，以提高廣大機(jī)關(guān)干部職工的防震減災(zāi)意識，帶動家庭提高地震應(yīng)急避險能力，從而到達(dá)全社會參與防震減災(zāi)的目的。宣傳活動發(fā)放《地震安置和重建科普100問》200余冊，《地震發(fā)生后我們應(yīng)該怎么做》800余份，《省防震減災(zāi)素質(zhì)教育工程科普知識宣傳片萃選》和《地震應(yīng)急宣傳畫冊》300余張。
二、在宣傳月中重點(diǎn)宣傳工作的內(nèi)容
針對防震減災(zāi)宣傳月的宣傳工作，我局把防震減災(zāi)知識進(jìn)校園以及提調(diào)高全民防震減災(zāi)意識作為重點(diǎn)宣傳，我局把業(yè)務(wù)骨干指派到各中小學(xué)開展宣傳工作，利用其會雙語（藏語和漢語）的優(yōu)勢，對廣大學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)法知識講解工作，同時也對11各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）大部分的教師進(jìn)行了防震減災(zāi)科普知識的培訓(xùn)，要求他們結(jié)合學(xué)校的課程給廣大學(xué)生進(jìn)行講解，提高學(xué)生的地震應(yīng)急避險能力。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇3
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)生防震意識，提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進(jìn)方案，我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識的提高。通過，，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、建章立制、強(qiáng)化宣傳
�。ㄒ唬┏闪⒂蓜⒙飞ｉL任組長的“吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會議，制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
�。ǘ┏闪W(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全的林城進(jìn)副校長擔(dān)任組長，結(jié)合學(xué)校實際，決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”，并在此基礎(chǔ)上，我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體操作形式
�。ㄒ唬┠M地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的'空地上，并且遠(yuǎn)離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動，提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
（二）防震宣傳教育形式
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識：
1、四、五年級以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學(xué)生集合的時間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識
�。�1）不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
�。�2）人多先找藏身處
學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
�。�3）遠(yuǎn)離危險
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
�。�4）被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
以上各項工作的開展收到良好的效果。
�。ㄈ┲贫▽W(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動的計劃
1、中小各校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇4
今年5月12日是我國第X個防災(zāi)減災(zāi)日，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照中國地震局《關(guān)于做好2015年國家防災(zāi)減災(zāi)日期間防震減災(zāi)宣傳工作的通知》（中震函〔2015〕79號）文件精神，為組織做好防震減災(zāi)宣傳教育活動，普及應(yīng)急避險和自救互救技能，提高社會公眾應(yīng)對地震災(zāi)害的能力，強(qiáng)化宣傳效果，我局組織開展了以“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的一系列紀(jì)念宣傳活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，做好前期準(zhǔn)備工作
接通知后，我局高度重視，庚即召開專題會議，研究部署防災(zāi)減災(zāi)宣傳日（周）活動，并成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)分解任務(wù)到各部門，明確各部門職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，全力做好宣傳活動的前期準(zhǔn)備工作。
二、開展豐富多彩的宣傳活動
（一）通過多種形式營造良好氛圍
通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳畫、編寫黑板報、舉辦主題班會、開展科普專題講座、舉行避震演練等，為宣傳周創(chuàng)造良好氛圍。
（二）開展集中宣傳活動
5月12日，防震減災(zāi)局會同縣科協(xié)在城區(qū)若水公園開展防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識宣傳活動，活動吸引了不少過往群眾前來取讀資料和咨詢了解，活動共發(fā)放《防災(zāi)減災(zāi)知識問答》、《防震避震常識》宣傳讀本及傳單1320份，接受群眾咨詢150人次。
�。ㄈ┩晟茟�(yīng)急預(yù)案
圍繞上級部門提高防災(zāi)減災(zāi)意識、增強(qiáng)鄉(xiāng)村社區(qū)綜合減災(zāi)能力要求，下發(fā)文件至村、社區(qū)一級，按要求制定村、社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案，健全減災(zāi)應(yīng)急組織體系，積極開展“示范社區(qū)”和“示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動，為省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校——滎經(jīng)中學(xué)授牌。
（四）開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳“七進(jìn)”活動
將各類防災(zāi)避險、自救互救基本技能等知識編印成冊，送往機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等，納入“七進(jìn)”宣傳普及教育內(nèi)容。
�。ㄎ澹┙M織全縣各中小學(xué)校開展應(yīng)急演練活動
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對地震等突發(fā)事件的能力，保障師生的生命安全和校園穩(wěn)定，按照地震應(yīng)急預(yù)案，各校按要求結(jié)合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內(nèi)的地震應(yīng)急疏散避險演練。防震減災(zāi)局應(yīng)邀前往嚴(yán)道一小等學(xué)校觀摩了的演練活動。通過學(xué)校開展的地震應(yīng)急疏散避險演練活動，在很大程度上增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識，提高了應(yīng)對地震等突發(fā)災(zāi)害事件的防御應(yīng)急能力。
（六）加強(qiáng)建筑工程抗震設(shè)防監(jiān)管
日常工作中強(qiáng)化對《建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》、《地震安全性評價管理條例》等政策法規(guī)的宣傳，今年已辦理抗震設(shè)防備案16件。
三、取得的`成效
通過宣傳活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門減災(zāi)、備災(zāi)意識，建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣災(zāi)害風(fēng)險防范意識，喚起社會公眾對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，提高群眾防范和災(zāi)害自救、互救的基本技能，形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇5
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。我校認(rèn)真實施了《和靜縣防震減災(zāi)科普知識宣傳月活動實施方案》靜政辦發(fā)【20xx】72號文件的要求，現(xiàn)將防震減災(zāi)科普知識宣傳月活動總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。
全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動，從思想上充分認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，普及宣傳了地震知識，增強(qiáng)了學(xué)生的'防震意識，實現(xiàn)了“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)了隊伍的專業(yè)化發(fā)展
加強(qiáng)師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項常規(guī)制度
學(xué)校各部門密切配合，圍繞學(xué)校工作計劃，制定了活動方案，完善了“地震預(yù)案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知識我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法：
�。�1）開發(fā)了防震減災(zāi)校本課程。
（2）加強(qiáng)了《科學(xué)》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。
�。�3）在校園網(wǎng)站內(nèi)設(shè)置了防震減災(zāi)錄象和有關(guān)影像的鏈接。
�。�4）5月11日，我校組織學(xué)生前往和靜高級中學(xué)參加了“防災(zāi)減災(zāi)”專題講座，讓學(xué)生獲得更豐富更感性的知識。
（5）通過精心組織、周密安排，于5月13日在學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，收到良好效果。
科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識技能，從而達(dá)到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn)：許多人防震減災(zāi)的意識淡薄，沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災(zāi)科普知識宣傳和普及防震減災(zāi)知識，來不斷提高全社會的防震減災(zāi)意識，能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇6
今年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為了喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，普及災(zāi)害自救互救知識，促進(jìn)社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我縣本著以維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會和諧為目標(biāo)，精心組織，扎實開展宣傳活動，達(dá)到了預(yù)期的效果�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、高度重視，周密安排
我縣是自然災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū)，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，有利于深入推進(jìn)我縣綜合減災(zāi)能力建設(shè)，把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會和諧的重要舉措。為了使防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動扎實有效開展，縣政府辦下發(fā)《關(guān)于做好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動的通知》(榕府辦發(fā)【20xx】38號)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位高度重視，把握重點(diǎn)，及時部署，及時安排。
二、貼近主題，內(nèi)容豐富
今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題為主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”，圍繞主題，我縣有針對性地開展宣傳教育活動。5月15日上午，縣委宣傳部、民政局、防汛辦、教科局、公安局、國土局、住建局、交通局、水務(wù)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、衛(wèi)計局、安監(jiān)局、環(huán)保局、市場監(jiān)管局、氣象局、各保險公司等二十余個單位在縣文物管理所門前共同舉辦主題為“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”的宣傳活動，活動現(xiàn)場舉辦了版面展，懸掛了大幅宣傳標(biāo)語，工作人員為過往群眾發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳材料，提高群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。向群眾發(fā)放宣傳資料6000余份，接受群眾現(xiàn)場咨詢500人次，發(fā)放印有防災(zāi)減災(zāi)字樣的圍腰、手提帶等20xx余個。
三、加大宣傳力度，提高應(yīng)對風(fēng)險能力
一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校利用廣播喇叭開展語音宣傳。通過廣播喇叭向農(nóng)村村民、學(xué)校師生宣講防災(zāi)減災(zāi)基本知識、自救互救技能。二是在各單位電子顯示屏，全方位、多角度滾動播放防災(zāi)減災(zāi)活動主題。三是“5.12”期間在榕江電視臺播放防災(zāi)減災(zāi)專題紀(jì)錄片。具有收視條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位職工、城鎮(zhèn)居民在家收看了電視專題片節(jié)目。四是全縣社會各階層群眾，利用手機(jī)、微信等新興媒體閱覽防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識，有的還互發(fā)信息進(jìn)行互動宣傳。
四、認(rèn)真組織災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各級各有關(guān)部門單位本著樹立主動減災(zāi)、綜合減災(zāi)和災(zāi)害風(fēng)險管理的.理念，結(jié)合工作實際，積極組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理，實現(xiàn)了關(guān)口前移、主動防范。根據(jù)區(qū)域或行業(yè)災(zāi)害風(fēng)險特點(diǎn)，針對各類易發(fā)災(zāi)害可能帶來的威脅，重點(diǎn)對火車站、地下管網(wǎng)、隧道橋梁、學(xué)校、醫(yī)院、大型商場、集市等重點(diǎn)部位進(jìn)行隱患排查工作，對存在的問題及時整治，最大限度預(yù)防和減少災(zāi)害造成的損失。
總的來說，我縣開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動，工作開展順利，效果明顯。今后，將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我縣的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大群眾的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“和諧榕江”提供強(qiáng)有力的安全保障。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇7
根據(jù)《關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省地震局“5.12”全省防震減災(zāi)活動周宣傳教育方案》精神，按照《xx市教育局關(guān)于開展“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》，加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力，圍繞5月12日我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。從5月6日至12日結(jié)合本園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
一、提高意識，演練活動組織到位
組織開展一次防震演練。演練過程按照事先制訂安全疏散路線進(jìn)行疏散，整個活動中有秩序、有紀(jì)律、無發(fā)生安全事故，圓滿地完成。通過演練活動使幼兒熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
二、觀看安全教育片，提高防災(zāi)減災(zāi)意識
組織幼兒觀看專題片，這堂特殊的課以防震知識教育為主題，為幼兒講述的是地震知識，應(yīng)急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學(xué)會了避險知識，還提高大家的生命意識和逃生意識。
三、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用廣播、看專題片宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課為陣地，向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、組織全體教師及幼兒聽“防震減災(zāi)”安全知識講座，提高防震減災(zāi)意識，增加知識。
3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災(zāi)意識以及l(fā)ed屏滾動等形式多樣的`宣傳
這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我園師幼的應(yīng)急避險的一次檢驗，不僅再次落實了全體師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇8
為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其知識面，掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能，深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的.提高，我校結(jié)合實際，在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識，精心組織、周密安排了這項工作，活動總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：
我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動安排。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進(jìn)行。
二、具體操作過程：
1、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。
2、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。
3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效，提高了學(xué)生主動參與的積極性。
4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識：
（1）不要急破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
�。�2）人多先找藏身處學(xué)校場所人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠(yuǎn)離危險如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
�。�4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇9
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)生防震意識，提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進(jìn)方案，我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識的提高。通過，，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、建章立制、強(qiáng)化宣傳：
�。ㄒ唬┏闪⒂蓜⒙飞ｉL任組長的“吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會議，制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
�。ǘ┏闪W(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全的林城進(jìn)副校長擔(dān)任組長，結(jié)合學(xué)校實際，決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”，并在此基礎(chǔ)上，我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的`模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體操作形式：
（一）模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動，提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
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我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識：
1、四、五年級以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學(xué)生集合的時間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識：
（1）不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
�。�2）人多先找藏身處
學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠(yuǎn)離危險
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
�。�4）被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
以上各項工作的開展收到良好的效果。
�。ㄈ┲贫▽W(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動的計劃
1、中小各校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇10
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》的文件精神和區(qū)教育局關(guān)于搞好本次“宣傳教育周”的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，泰山實驗中學(xué)在2015年5月11日至17日開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動并取得了一定的實效。現(xiàn)就“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”開展活動情況總結(jié)如下：
一、明確活動主題
全體師生明確今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我�！捌桨残@”建設(shè)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，明確今年的主題“普及地震知識，科學(xué)防震減災(zāi)”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校在5月10日就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長 董國平 同志任組長，孔令水 戚嘉慶 李運(yùn)慶 張勤輝 喬小平等副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人及全體班主任為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作，一周來取得了一定的宣傳教育效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
三、積極組織相關(guān)活動
1、5月12日，學(xué)校就利用學(xué)校大門LED電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
“普及地震知識，可學(xué)防震減災(zāi)”
“5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”
“減災(zāi)知識進(jìn)課堂 安全意識傳萬家”
“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識 掌握自救技能 ”
2、初一、初二年級組織各班開展以“普及地震知識，可學(xué)防震減災(zāi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、通過向全體家長發(fā)放告家長書，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，
并且向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識材料。
4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，集中開展宣傳教育“五個一”活動。
（1）各年級出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳板報。組織初一、初二年級學(xué)生開展了一次“尋找安全避險位置”活動，在校園、教室、教學(xué)樓里面等地方，找到自己的安全位置。
�。�2）各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板，并進(jìn)行交流觀后感。
�。�3）各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的.家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。
�。�4）在5月12日，在迎勝派出所秦士彬警長指導(dǎo)下成功開展了一次的應(yīng)急疏散演練活動，全校2300余人參加了本次活動。
（5）各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。以此來增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。
通過防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，必將對學(xué)生安全健康起到重要的指導(dǎo)作用。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇11
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我�！捌桨残@”建設(shè)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動實施方案》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校在20xx年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動并取得了一定的實效�，F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動情況總結(jié)如下：
一、明確活動主題
活動開始，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題：“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長肖峰同志任組長，陳健副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人及全體班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作，一周來取得了一定的宣傳教育效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
三、積極組織相關(guān)活動
1、5月6日，學(xué)校就利用學(xué)校大門led電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
�。�1）學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園
（2）“參與防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧社會”
2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)班會活動，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，并且向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。
4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，集中開展宣傳教育“四個一”活動。
（1）保衛(wèi)科出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。（2）各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板，并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。（3）各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。（4）各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。以此來增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。
本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的`基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂地成長！
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇12
今年5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動，突出“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”的主題，增強(qiáng)全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力，由我局牽頭組織人防辦、區(qū)紅十字會、區(qū)教科體局、區(qū)民政局、區(qū)氣象局、區(qū)消防大隊等相關(guān)部門開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將今年“防災(zāi)減災(zāi)周”活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織
為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”工作，xx區(qū)防震減災(zāi)局做到早計劃、早部署，將宣傳活動周期間的活動計劃、任務(wù)分工、詳細(xì)安排等做了周密部署，并印發(fā)了《關(guān)于開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳教育活動的通知》；區(qū)政府副區(qū)長郭翀專題召開調(diào)度會，強(qiáng)調(diào)今年5月12日是全國第十個防災(zāi)減災(zāi)日，也是汶川地震十周年紀(jì)念日，各單位務(wù)必要高度重視，要以這次宣傳活動為契機(jī)，突出重點(diǎn)，抓住特點(diǎn)，樹立亮點(diǎn)，有針對性的開展活動。并要求各相關(guān)單位高度重視、密切配合，以保障今年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動得以順利開展。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
1、組織學(xué)校開展宣傳教育活動。5月9日上午，我局邀請了xx市防震減災(zāi)局應(yīng)急救援處羅鑫處長，在xx區(qū)第三小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座活動。講座前，羅處長播放“5.12”汶川地震及救災(zāi)的視頻，將學(xué)生引入了地震現(xiàn)場的情境中，面對著災(zāi)后的畫面，學(xué)生看了受到極大地震撼。然后羅處長用能通熟易懂的語言向師生們介紹了什么是地震、避震要點(diǎn)、地震過后如何自救互救等知識，圖文并茂、通俗易懂、形象生動地展現(xiàn)了一次非常有意義的科普知識講座。激發(fā)同學(xué)們對地震知識學(xué)習(xí)的興趣；講座結(jié)束后，我們還開展以實戰(zhàn)為基礎(chǔ)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的`演練方案，并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識。隨著警報聲的響起，學(xué)校師生迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，各班班主任和任課教師有序組織學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行緊急防震避險，雙手抱頭或用書包護(hù)頭藏于課桌下。當(dāng)警報聲第二次響起，緊急疏散學(xué)生，所有學(xué)生雙手交叉護(hù)住頭部，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速有序地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場上。
活動現(xiàn)場通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、開展現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)等方式，全方位的普及防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急避險知識。培養(yǎng)了學(xué)生們良好的安全意識和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，增強(qiáng)了學(xué)生們臨危不亂的心理素質(zhì)，提高了學(xué)生們的防震應(yīng)急能力，加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。
xx區(qū)防震減災(zāi)局大力開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)周系列宣傳活動�；顒悠陂g，xx區(qū)防震減災(zāi)科普館每天接待參觀人數(shù)呈倍數(shù)增長，5月12日科普館參觀人數(shù)達(dá)到高峰。
廣大學(xué)生通過親自體驗地震模擬平臺，觀看3d地震科普科教片、了解地震虛擬監(jiān)測臺網(wǎng)等活動，生動、立體、全方位體驗地震科普知識，讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)地震科普知識，從而增強(qiáng)防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力。
我局充分利用此次“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機(jī)，在校園開展了以“學(xué)防災(zāi)知識，講公共安全”為主題的知識墻報。以創(chuàng)新的宣傳形式，提高學(xué)校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件自救互救、疏散救援的能力。增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急救援能力，達(dá)到“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，輻射整個社會，預(yù)防和減輕地震災(zāi)害”的目的。
2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。為切實提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)整個社會的防災(zāi)減災(zāi)能力。5月8日上午，xx區(qū)防震減災(zāi)局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會深入xx區(qū)文教路社區(qū)開展“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”宣傳活動。
活動現(xiàn)場，通過發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識讀物、宣傳資料以及擺放宣傳展板等方式，向居民普及防災(zāi)減災(zāi)知識，介紹地震逃生技巧，樓房避震、室外避震等方法，營造全民參與的氛圍。現(xiàn)場擺放展板22塊，發(fā)放宣傳資料1600余冊。此次社區(qū)活動的開展，吸引了眾多社區(qū)居民前來參觀，大大提升了社區(qū)居民的自救互救及應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難避險的能力。
3、組織開展主題宣傳活動。今年5月12日是全國第十個防災(zāi)減災(zāi)日，也是汶川地震十周年紀(jì)念日，主題是“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。為進(jìn)一步推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，了解地震應(yīng)急避險知識，提高防震減災(zāi)應(yīng)變能力、自救互救能力。5月7日上午，xx區(qū)防震減災(zāi)局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會、區(qū)民政局等相關(guān)單位在心怡廣場組織開展了xx區(qū)2022年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)周科普宣傳活動。區(qū)政府郭翀副區(qū)長參與了此次宣傳活動。
活動現(xiàn)場通過懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、設(shè)立咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等形式開展宣傳活動；此次活動共計發(fā)放《防震避震知識讀本宣傳手冊》、《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急常識》、宣傳環(huán)保袋及防災(zāi)減災(zāi)等實用科普材料3000余份，接受群眾現(xiàn)場咨詢50余人次。我局還充分利用區(qū)政府的網(wǎng)站和單位門戶網(wǎng)站開辦防災(zāi)減災(zāi)科普知識專欄；并聯(lián)合區(qū)有線電視臺在xx新聞后播放一部防災(zāi)減災(zāi)科普知識專題片，滾動播出“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公益口號及通過手機(jī)短信平臺向市民發(fā)送公益短信；
總之，在省、市局的關(guān)心指導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)單位的密切配合下，整個“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的開展取得了良好的社會效果，通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大市民的防災(zāi)減災(zāi)意識，促進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識的普及，提高了應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)事件的應(yīng)急能力，喚起了社會各界的高度關(guān)注，達(dá)到了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育目的。
防震減災(zāi)宣傳總結(jié) 篇13
防災(zāi)避險是有效地防御和減少自然災(zāi)害、保護(hù)師生生命和財產(chǎn)安全的一項重要工作。因此，學(xué)校以“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”作為宣傳教育工作目標(biāo)，切實把防震減災(zāi)宣傳教育落實到了課堂教學(xué)、主題系列活動、輿論宣傳活動中去，增強(qiáng)了師生乃至學(xué)生家長的防災(zāi)避險意識，培養(yǎng)了大家防御地震、山體滑坡等自然災(zāi)害的自覺性和主動性，提高了他們在自然災(zāi)害中的自救能力，整體工作有聲有色。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳教育
為保證防震減災(zāi)宣傳教育工作全面、系統(tǒng)的實施，全面提高科普教育工作的實效，我校采取了一系列有效措施。
1）、進(jìn)一步對防震減災(zāi)宣傳教育工作加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、安保主任為成員的防震減災(zāi)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃指導(dǎo)防震減災(zāi)宣傳教育工作，責(zé)任到人。
2）建立健全了統(tǒng)一、科學(xué)、有力的防震減災(zāi)宣傳教育工作制度，加大科普教育的實施力度，避免了具體工作的隨意性，盲目性和陣發(fā)性。
3）明確分工、責(zé)任到人。學(xué)校實行校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處崗位責(zé)任制。校長室負(fù)責(zé)把科普教育納入學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃并進(jìn)行具體指導(dǎo)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好課時安排和知識教育；安保處負(fù)責(zé)防震減災(zāi)宣傳教育和社會實踐活動；總務(wù)處負(fù)責(zé)安排好防震減災(zāi)宣傳教育活動經(jīng)費(fèi)。學(xué)校方方面面一盤棋、條條塊塊有人管，形成了上上下下有責(zé)任的'科普教育組織領(lǐng)導(dǎo)格局。
4）建立了防震減災(zāi)宣傳教育工作配檔，確保教育工作規(guī)范有序開展。學(xué)校已經(jīng)把防災(zāi)避險科普知識作為學(xué)校的一門校本課程來全面實施，20xx年上期還特地邀請了相關(guān)專業(yè)人員對班主任進(jìn)行專業(yè)知識講座、培訓(xùn)，再通過班主任以教材為依托，采取主題班會的形式、每學(xué)年八課時向?qū)W生授課，全面普及地震、山體滑坡等科普教育。經(jīng)過一年的努力和實踐，我校已把防震減災(zāi)宣傳教育工作完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。
二、重視校園文化建設(shè)，營造防震減災(zāi)宣傳教育氛圍
為配合防震減災(zāi)宣傳教育工作目標(biāo)的落實，學(xué)校還特地將地震科普知識的宣傳作為校園文化建設(shè)重要內(nèi)容之一，形成了全體師生廣泛學(xué)習(xí)地震科普知識的濃郁氣氛。
1）、充分利用學(xué)校廣播這一宣傳陣地，通過學(xué)校廣播室，每周播報一次有關(guān)地震的防震、自救、互救知識，在科技局的幫助下，目前我校已經(jīng)積累了地震預(yù)警、地震防御、地震災(zāi)害等許多知識，廣大師生對地震的成因、預(yù)報以及應(yīng)變、自救互救的知識有了更進(jìn)一步了解。推動我�！敖逃粋�孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
2）、充分利用學(xué)校宣傳欄，設(shè)立地震科普專欄，定期展出地震科普知識圖片和防震避險常識。多變的形式、豐富的內(nèi)容吸引了廣大師生竟相聚首瀏覽，這也成了我校校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景。
3）、充分利用班級黑板報進(jìn)行專題宣傳，全校4個班每月都要以防震減災(zāi)宣傳教育為主題辦一期黑板報，并進(jìn)行交流評比活動，使防震減災(zāi)宣傳教育工作潛移默化地融入學(xué)生的日常生活之中。
4）、充分利用班會、集會對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，學(xué)校要求學(xué)生全員參與，極大地調(diào)動了學(xué)生主動接受教育的積極性，學(xué)校形成了一個良好的宣傳教育氛圍，切實達(dá)到了普及科普知識和提高自救互救能力的教育目的。
三、開展防災(zāi)避險活動注重防震減災(zāi)宣傳教育的實效性
針對學(xué)校工作的特點(diǎn)，我校開展了相關(guān)教育活動，從而保證了防震減災(zāi)宣傳教育具體工作的落實。通過這些活動的開展，不僅豐富了廣大師生對地震災(zāi)害的防御和自救互救知識、增強(qiáng)了對防災(zāi)避險科普工作的意識，也大大提高了他們對自然災(zāi)害的防御和自救互救能力。
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