學(xué)校工作總結(jié)精選15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)要求正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性。
我校在接到文件后,即由校長(zhǎng)主持召開班子會(huì)議,要求一方面將文件精神傳達(dá)至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護(hù)廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與秋季傳染病預(yù)防和控制工作,另一方面根據(jù)實(shí)際情況,根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市工作,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時(shí)做好防治工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作。
在班子會(huì)上,明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)是具體負(fù)責(zé)人,班主任教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。
三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
我校嚴(yán)格按照要求,針對(duì)學(xué)校的.實(shí)際,采取具體的預(yù)防措施,切實(shí)保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊,在9月21日,由衛(wèi)生管理人員趙應(yīng)偉舉辦了一次防“傳染病預(yù)防控制及其它衛(wèi)生知識(shí)講座。
2、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學(xué)后,對(duì)教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
4、學(xué)生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負(fù)責(zé)監(jiān)管,預(yù)防外來(lái)人員進(jìn)入,造成食品安全事故發(fā)生。學(xué)生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。
大力開展我校大環(huán)境的整治,做到無(wú)死角。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項(xiàng)工作列為近期的重點(diǎn)工作來(lái)抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一,預(yù)防為主。
學(xué)校工作總結(jié)2
本學(xué)年根據(jù)學(xué)校人防工作計(jì)劃,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《人民防空法》,在縣人防辦的指導(dǎo)下,按有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展人防教學(xué)教育工作。在具體工作中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真開展人防知識(shí)教學(xué),努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,采取形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的人防意識(shí),提高學(xué)生的自我防范和保護(hù)能力。取得了不俗的成績(jī)。
一、提高認(rèn)識(shí)
把學(xué)校的人防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓無(wú)需諱言,由于學(xué)校的教學(xué)體制還處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的轉(zhuǎn)型期,不少學(xué)校對(duì)人防課開展的相當(dāng)?shù)驼{(diào),甚至存在人防知識(shí)教育可有可無(wú)的模糊認(rèn)識(shí)。對(duì)此,我校要求全體體教師一定要充分認(rèn)清人防教育的重要意義,扎扎實(shí)實(shí)地抓好人防教育工作,增強(qiáng)教師在新形勢(shì)下做好人防教育工作的信心。學(xué)校專門成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的人防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)人防工作,著實(shí)將人防工作擺在重要的議事日程。
人防知識(shí)教育已經(jīng)作為我校素質(zhì)教育的一種特殊形式,開展人防教育的重要意義已有充分認(rèn)識(shí)。教師們普遍反映,人防教育課在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。開展人防知識(shí)教育,有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神;有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,開闊視野,改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。同時(shí),我們也在更深層次認(rèn)識(shí)到,在學(xué)校開展人防知識(shí)教育,不僅可以提高學(xué)生的國(guó)防觀念和人防意識(shí),而且可以帶動(dòng)家庭和社會(huì),產(chǎn)生更多的社會(huì)效應(yīng),從而提高全民國(guó)防觀念。
二、注重實(shí)踐,不斷提高學(xué)校的人防教育水平
在加強(qiáng)人防知識(shí)宣傳時(shí),我們重點(diǎn)講授人民防空基本知識(shí)和技能,包括新時(shí)期人民防空的任務(wù)、地位和作用,現(xiàn)代高技術(shù)空襲兵器的襲擊殺傷破壞特點(diǎn)和防護(hù)措施,核武器、化學(xué)武器、生物武器的毀傷因素和防護(hù)方法。以及疏散隱蔽撤離技能,使用人防工事的方法和程序等內(nèi)容。注重強(qiáng)化人防宣傳教育的.德育功能,提高學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,應(yīng)始終作為在校學(xué)生開展人防教育的核心內(nèi)容和主旋律。注重強(qiáng)化人防宣傳教育的導(dǎo)向功能,喚起學(xué)生的危機(jī)意識(shí)和歷史責(zé)任感。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng),誰(shuí)掌握了軍事領(lǐng)域里的高技術(shù),誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。在學(xué)校開展人防知識(shí)教育就是要讓青少年擔(dān)負(fù)起富國(guó)強(qiáng)兵的歷史使命和依法履行人防建設(shè)的現(xiàn)實(shí)責(zé)任。因此,我們注重結(jié)合實(shí)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)開展教育,比如結(jié)合1999年5月8日美國(guó)轟炸我駐南斯拉夫使館事件、20xx年4月1日中美撞機(jī)事件,以及阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲作戰(zhàn)的新樣式和采取正確防護(hù)措施得以保存的事例,用事實(shí)來(lái)說(shuō)明開展人防教育的重要作用。再次,注重強(qiáng)化人防宣傳教育的社會(huì)功能。結(jié)合防空防災(zāi)一體化工作開展教育,使在校學(xué)生的人防教育走平戰(zhàn)結(jié)合之路,確保學(xué)生能夠運(yùn)用防空知識(shí)去處理現(xiàn)實(shí)生活中的突發(fā)事件,達(dá)到自救和互救的目的。
三、形式多樣,著實(shí)注重活動(dòng)實(shí)效性
人防教育不能只是空洞的說(shuō)教,學(xué)生沒(méi)有任何感性認(rèn)識(shí),必須建立在多種活動(dòng)的活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,讓學(xué)生們?cè)谙鄬?duì)真實(shí)的實(shí)踐氛圍中,真正感受人防的重要意義。
。1)組織學(xué)生觀看時(shí)世新聞、相關(guān)電影以及歷史資料片,讓學(xué)生通過(guò)觀看來(lái)體會(huì)如何應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性事件,如地震、洪澇、山體滑坡、核武器襲擊、化學(xué)武器襲擊、生物武器襲擊、野外生存自救等。
(2)舉行形式多樣板報(bào),讓學(xué)生自己交流自我防護(hù)的體會(huì)。
。3)結(jié)合課堂教學(xué),使學(xué)生掌握化學(xué)事故的防護(hù)。
。4)開展各種演練,如消防、緊急疏散、野外活動(dòng)、傳染病預(yù)防等,讓學(xué)生在具體的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)如何自我保護(hù),相互救助。
。5)人防教育知識(shí)考核,通過(guò)閉卷方式測(cè)試學(xué)生人防知識(shí)的掌握,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)人防知識(shí)的熱情。
四、努力創(chuàng)新,把學(xué)校的人防教育搞得有聲有色
人防教育工作必須應(yīng)貫穿于教育的始終,需通過(guò)多種途徑加以體現(xiàn),我們學(xué)校根據(jù)具體情況制定了《突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《外出活動(dòng)緊急預(yù)案》、《傳染病事件緊急預(yù)案》、《食物中毒緊急預(yù)案》等一系列緊急預(yù)案,做到預(yù)防為主,把緊急事件的預(yù)防工作做細(xì),做實(shí),注重實(shí)效。
下一步我們的主要打算是:一是繼續(xù)抓好在校初二學(xué)生的人防教育,切實(shí)把教育內(nèi)容落實(shí)到教育計(jì)劃中,不僅要組織好考試,更要組織好有形教育;二是準(zhǔn)備投入一定的資金,建設(shè)人防教育基地,模擬真實(shí)場(chǎng)景,使學(xué)生學(xué)到更多技能;三是要抓好延伸教育,在人防知識(shí)教育中融入平時(shí)生活的滅火、防煤氣泄漏、防化學(xué)事故、防恐怖主義等知識(shí),確保人防知識(shí)教育更好地平戰(zhàn)結(jié)合。
我們將繼續(xù)在縣人防部門以及其他相關(guān)部門的指導(dǎo)下,富有成效地開展好各項(xiàng)工作,立足本校實(shí)際,進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施,各部門通力合作,努力使學(xué)校人防工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié)3
本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的'教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
在工作中從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組
總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過(guò)聽課、評(píng)課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操活動(dòng)”有序開展學(xué)!皟刹倩顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
一學(xué)年來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)“兩操活動(dòng)”的督促檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。
三、積極開展校內(nèi)體育競(jìng)賽,推動(dòng)競(jìng)賽由“競(jìng)技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以體育競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)年開展了一系列校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng):
1.20xx年10月13日14日舉行了我校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);
2.20xx年11月14日舉行會(huì)操比賽;大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組
3.20xx年12月9日舉行了“一二.九”長(zhǎng)跑比賽;
4.20xx年4月18日舉行了武術(shù)操比賽;
5.20xx年4月10日7月5日舉行“校長(zhǎng)杯”足球比賽。通過(guò)一系列體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動(dòng)師生們的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在主管副校長(zhǎng)王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個(gè)班級(jí)1034名學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)87%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組隊(duì)的主要成績(jī)有:
1.金州新區(qū)首屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名;同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和優(yōu)秀表演獎(jiǎng);
2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4.金州新區(qū)首屆“迎春”長(zhǎng)跑比賽初中組第二名;六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報(bào)、驗(yàn)收工作。
大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組
20xx年7月
學(xué)校工作總結(jié)4
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。
我校按照教育主管部門的要求,建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,做到安全工作人人有事做,事事有人管。
二、加強(qiáng)安全管理,完善安全制度。
為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校逐步建立、完善了學(xué)校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。校園各區(qū)域安排教師,定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理問(wèn)題,確保學(xué)生安全。
對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援處理的具體方法,并通過(guò)每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的`應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。
加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí),確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,師生出入學(xué)校要請(qǐng)假,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長(zhǎng)來(lái)接,班主任同意其才離開。校外人員來(lái)訪要登記才同意其進(jìn)入。
四、樹立安全意識(shí),強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行講解宣傳,針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的班級(jí)例會(huì),把安全放在首位,教育的內(nèi)容有:火警報(bào)警電話119,急救電話120;不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉耍、猛跑;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;注意個(gè)人衛(wèi)生,不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無(wú)”食品等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
五、定期檢查安全工作,落實(shí)整改機(jī)制。
定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。在每學(xué)期初和每月進(jìn)行校園及周邊環(huán)境的安全檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及上級(jí)要求整改的地方及時(shí)整治,對(duì)教學(xué)樓二樓東面做了防護(hù),重建停車場(chǎng),在學(xué)校操場(chǎng)外綠化,加圍欄防護(hù),拆除破舊幼兒園滑梯,轉(zhuǎn)椅,重新購(gòu)置滅火器,調(diào)整電線線路等。定時(shí)召開安全工作會(huì),使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學(xué)校工作總結(jié)5
軍訓(xùn)是新生邁入學(xué)校的第一課,是實(shí)現(xiàn)小學(xué)生到中學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)四天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于今后的工作,必將起到有利的推動(dòng)作用。
一、主要做法:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將軍訓(xùn)作為開學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。主持制定了《軍訓(xùn)工作方案》,成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間,校長(zhǎng)關(guān)心軍訓(xùn)進(jìn)展,多次深入一線檢查指導(dǎo),詢問(wèn)并解決實(shí)際困難,針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在開訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,通過(guò)禮儀教育和觀看愛國(guó)主義電影等形式進(jìn)行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)(9、1班、9、2班、7、1班、8、1班)和優(yōu)勝個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。在訓(xùn)練場(chǎng)上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練;許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅(jiān)持在第一線;從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼。
3、精心施教,強(qiáng)化養(yǎng)成。軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說(shuō)與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練、行政管理、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配舍,保障到位。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件。
5、宣傳鼓動(dòng),激發(fā)動(dòng)力。為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)證,加大了宣傳力度,教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí),夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ),最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。校、處二級(jí)召開了工作會(huì)和動(dòng)員大會(huì),主要領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)在不同場(chǎng)合和時(shí)機(jī)都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì)動(dòng)員、入學(xué)教育、隊(duì)列評(píng)比競(jìng)賽、等行之有效的形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。
二、工作收效:
1、深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員中,就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,大家明確軍訓(xùn)的一個(gè)重要目的在于增強(qiáng)國(guó)防觀念,進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓(xùn)中,通過(guò)教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和軍事常識(shí),同學(xué)身體力行地體驗(yàn)部隊(duì)生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)軍人作風(fēng),潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊(duì),支持參與國(guó)防事業(yè)的觀念不斷得到強(qiáng)化。
2、是掌握了隊(duì)列動(dòng)作,培養(yǎng)了組織紀(jì)律性。隊(duì)列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點(diǎn)內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動(dòng)緊張、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,服從意識(shí)、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀(jì)律性都不同地得到了強(qiáng)化,為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、是磨練了意志,增強(qiáng)了體魄。大家發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對(duì)苦累能夠忍耐,把軍訓(xùn)麻磨礪自己的難得的機(jī)會(huì),聚精會(huì)神的學(xué),勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽耍瑓s不叫苦、不喊累,不言悔,繼續(xù)堅(jiān)持到底。通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強(qiáng)健,意志更頑強(qiáng)。
三、獲獎(jiǎng)情況:
優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng):x班、x班、x班。
入學(xué)教育優(yōu)秀班級(jí):x班、x班、x班、x班。道德風(fēng)尚獎(jiǎng):x班。
入學(xué)教育先進(jìn)個(gè)人:x等。
高一的學(xué)生的高中生涯首先是從入學(xué)軍訓(xùn)開始的,請(qǐng)看“高中入學(xué)軍訓(xùn)工作總結(jié)范文”。
我校的20xx級(jí)新生緊張,愉快而又充實(shí)的`軍訓(xùn)生活今天就要結(jié)束了,剛剛舉行的隊(duì)列匯報(bào)表演,是對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)的最好總結(jié)。各班那整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,響亮的口號(hào),飽滿的精神,向我們展示了當(dāng)代青年師范生的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一、自然有序、清潔優(yōu)雅的宿舍內(nèi)務(wù)整理、又反映出同學(xué)們良好的思想修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng),這一切都充分證明我們的軍訓(xùn)活動(dòng)是圓滿的、是成功的!
首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工向?yàn)檫@次軍訓(xùn)活動(dòng)付出艱辛的全體教官表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、時(shí)刻生活在同學(xué)們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級(jí)同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
和往年相比,今年的軍訓(xùn)工作日程安排的比較緊,任務(wù)重、容量大、人數(shù)多。四天中,教官、教師和同學(xué)們克服了很多困難,同學(xué)們接觸了高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練。從隊(duì)列訓(xùn)練到內(nèi)務(wù)整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴(yán)格規(guī)范,受到了嚴(yán)明的紀(jì)律訓(xùn)練,嚴(yán)整的隊(duì)列訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)務(wù)訓(xùn)練。
初步學(xué)生了解放軍戰(zhàn)士嚴(yán)守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行、一切行動(dòng)聽指揮的優(yōu)良作風(fēng)。我們欣喜的看到:無(wú)論是訓(xùn)練、還是集會(huì),同學(xué)們基本能做到舉止端莊、精神飽滿,那種站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度,在同學(xué)們身上有了體現(xiàn)。這是令人十分高興的。短暫的軍訓(xùn)生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練,忘不了內(nèi)務(wù)整理時(shí)教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、忘不了昨天晚上同學(xué)們踴躍登陸臺(tái)一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯(lián)歡晚會(huì)。始終洋溢著軒結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑氣氛的軍訓(xùn)生活,將成為我們師生共同的回憶。
喜看軍訓(xùn)的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)、我們的教官來(lái)自英雄的王杰部隊(duì),他們對(duì)工作的高度責(zé)任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊(duì)的英雄戰(zhàn)士,不愧為一支政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵長(zhǎng)城。希望同學(xué)們能把解放軍同志的好思想、好作風(fēng)帶到你們的工作、學(xué)生中去,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,全心全意為集體為他人服務(wù),做一名能吃苦耐勞、勤奮上進(jìn)的學(xué)生。
老師們、同學(xué)們:短暫而又難忘的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時(shí),讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的xxx部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
學(xué)校工作總結(jié)6
本學(xué)期以來(lái),我校教研工作在上級(jí)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞本本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進(jìn)展,F(xiàn)將本年度教研工作開展情況總結(jié)如下:
一、主要工作情況:
1、常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
2、具體做法:
。1)學(xué)期開校之初,制定好詳實(shí)地學(xué)期教研工作計(jì)劃,讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
。2)教研活動(dòng)的開展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對(duì)一”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的初中教師。
(3)為了保證教研活動(dòng)順利有效地開展,我們規(guī)定了教師的聽課節(jié)數(shù),積極開展課堂大比武活動(dòng),從而提高教師的教學(xué)水平。
。4)積極開展好各教研組學(xué)生層面交易活動(dòng),豐富了學(xué)生課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的各方面能力。
3、學(xué)期小結(jié):
(1)做得比較好的方面:
、俳^大多數(shù)教師都比較慎重地對(duì)待每一堂教研課,無(wú)論是講課、聽課,還是評(píng)課,都認(rèn)真地做好了準(zhǔn)備或做好了記錄。
、谠谠u(píng)課環(huán)節(jié)中,許多教師都本著從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā),“對(duì)事不對(duì)人”,大膽地提出自己鮮明的看法,為推動(dòng)學(xué)校的教研教改起到了不可或缺的作用。
。2)不足和需要改進(jìn)的.地方:
①部分教師教研聽課以完成任務(wù)為目的,只要完成了任務(wù),決不肯再多聽1節(jié)課,聽課記錄和評(píng)課記錄也都相應(yīng)較少。有了聽課的形式,缺少聽課時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)和感悟,個(gè)別教師有心不在焉的感覺。
②部分教師主動(dòng)參與聽、評(píng)課的意識(shí)不強(qiáng),即便有空閑時(shí)間也不愿意積極參與不是同類學(xué)科的聽課或評(píng)課,尤其是評(píng)課。
、墼u(píng)課時(shí)有個(gè)別教師有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,評(píng)課太過(guò)隨意和簡(jiǎn)單,有些對(duì)不起那些準(zhǔn)備了很久又認(rèn)真講了課的教師。另外,評(píng)課時(shí)有個(gè)別教師空著手來(lái),空著手去,沒(méi)有認(rèn)真地做好評(píng)課記錄。
二、下一步打算:
1、進(jìn)一步健全機(jī)制,完善制度,落實(shí)責(zé)任。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研理論知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力探索高效的教研方式方法。
學(xué)校工作總結(jié)7
為了使我校的文明單位創(chuàng)建工作有組織、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,特?cái)M定本規(guī)劃。
一、創(chuàng)建的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持中央提出的物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)和政治文明都要抓,都要硬的指導(dǎo)方針,結(jié)合我校實(shí)際我們擬定通過(guò)創(chuàng)建文明單位,使學(xué)校的物質(zhì)文明、精神和政治相互協(xié)調(diào),互相促進(jìn)。達(dá)到既改善辦學(xué)條件,又提高教學(xué)質(zhì)量;既加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè),又注重全體教職工的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)的培養(yǎng),法紀(jì)觀念的加強(qiáng)和業(yè)務(wù)能力的提高,更注重教育轉(zhuǎn)軌,課程改革狠抓素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),狠抓行風(fēng)廉教建設(shè)。從而在社會(huì)上樹立良好的文明形象。
二、創(chuàng)建的`奮斗目標(biāo)
我們將通過(guò)一到兩年的創(chuàng)建工作,努力對(duì)照文明單位的標(biāo)準(zhǔn),積極開展工作,力爭(zhēng)達(dá)到市級(jí)最佳文明單位的標(biāo)準(zhǔn)。
三、具體規(guī)劃:
1、建立一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)有力、廉潔奉公、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、各處室主任為成員,實(shí)行責(zé)、權(quán)、利一體化管理。充分發(fā)揮以黨支部為龍頭的群團(tuán)組織的中堅(jiān)力量,積極組織創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、大力改善辦學(xué)條件,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們將以創(chuàng)建為契機(jī),多渠道地籌措資金改善辦學(xué)條件,在投資方向上一是保證校舍建設(shè)資金到位,校容校貌的改觀。計(jì)劃在九七到九九兩年內(nèi),再建一棟兩單元五層樓的教師住宅樓,徹底解決教師的住房問(wèn)題;改造操場(chǎng),建立標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),確保有300米的環(huán)形跑道,100米的直跑道,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)”三區(qū)分開的校園規(guī)劃;消滅“泥巴路”,擴(kuò)大綠化覆蓋面,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“花園式學(xué)校”;建一道藝術(shù)長(zhǎng)廊,提高綠化檔次,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“園林式學(xué)!薄6窃鎏斫虒W(xué)設(shè)施,確保教學(xué)需要。具體來(lái)講:①按照國(guó)家教委規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)配備實(shí)驗(yàn)室儀器,增添圖書,確保生均30冊(cè)以上;②設(shè)立微機(jī)室,添置20臺(tái)以上的微機(jī);③電教室配備彩電、錄相機(jī)、影碟機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀等電化教學(xué)設(shè)備;④音樂(lè)室配備一架鋼琴、30架以上的電子琴,確保音樂(lè)課兩人一臺(tái)電子琴。三是保證后勤設(shè)備配套。建一個(gè)澡堂,解決師生洗澡難的問(wèn)題。在抓辦學(xué)條件改善的同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)上大膽推行教育改革,順應(yīng)時(shí)代潮流,積極推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
3、狠抓師生的思想道德教育,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。我們將在教師當(dāng)中開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、教師職業(yè)道德為主旋律、以行為養(yǎng)成教育為本、以創(chuàng)“五文明”為榮的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。
4、廣泛開展法制宣傳,增強(qiáng)師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)。學(xué)校計(jì)劃利用寒暑假組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》、《湖北省計(jì)劃生育管理?xiàng)l例》、《治安管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),每學(xué)期聘請(qǐng)司法干部對(duì)師生作法制報(bào)告。
5、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的搞好創(chuàng)建檔案建設(shè)。我們將設(shè)專人負(fù)責(zé)檔案建設(shè),按照檔案管理的要求收集齊全、科學(xué)分類,裝訂規(guī)范,普九檔案、安全檔案、德育檔案、藝教檔案、防非檔案等。
四、創(chuàng)建途徑。
我們將通過(guò)下列途徑具體地開展創(chuàng)建活動(dòng):
1、進(jìn)行文明單位的“細(xì)胞”建設(shè)。在教師當(dāng)中開展創(chuàng)“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范班主任”,“十佳教師”等活動(dòng);在學(xué)生當(dāng)中開展創(chuàng)“先進(jìn)班集體”、“十星級(jí)學(xué)生”等活動(dòng)。
2、定期舉行“五四”、“元旦”文藝晚會(huì)、“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的“國(guó)慶”演講比賽、春秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。3通過(guò)“文明街道”共建、“扶貧助殘”等活動(dòng)塑文明單位形象,提高我校創(chuàng)建“文明單位”的社會(huì)影響。
五、創(chuàng)建的總結(jié)。
針對(duì)創(chuàng)建中取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、推廣,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)分析原因,妥善地作好處理,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
學(xué)校工作總結(jié)8
本學(xué)期我校體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī),F(xiàn)作總結(jié)如下:
一、落實(shí)課堂教學(xué),發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)。
學(xué)期初,經(jīng)體育組全體成員研究討論一致通過(guò)將原來(lái)的每周三節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課,一節(jié)校本體育課和一節(jié)形體課,形成2+1的教學(xué)模式,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)方法進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和改革。在教學(xué)內(nèi)容上,以基本技能和大眾項(xiàng)目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競(jìng)技體育項(xiàng)目,構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,主要考查學(xué)生獲得體育知識(shí)與技能的過(guò)程,自覺鍛煉身體的意識(shí)和習(xí)慣、特長(zhǎng)項(xiàng)目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握和運(yùn)動(dòng)技能的提高,使學(xué)生自覺鍛煉的意識(shí)增強(qiáng),活動(dòng)意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)以及競(jìng)賽的觀賞性、競(jìng)賽能力都得到提高。以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)管理,全面提升學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校要求教研組做到期初有三級(jí)計(jì)劃,期末有總結(jié);活動(dòng)有分工,過(guò)程有措施;成績(jī)有記錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做到“胸中有本,目中有人,心中有數(shù),手中有法”,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生在掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí),有機(jī)滲透愛國(guó)主義和集體主義教育。本學(xué)期全體學(xué)生體育課考核合格為100%,體質(zhì)健康測(cè)試合格率為99.4%。
二、堅(jiān)持開展學(xué)校大課間活動(dòng)
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及上級(jí)教育管理部門關(guān)于開展體育大課間活動(dòng)的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,把大課間活動(dòng)作為“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的內(nèi)容之一,認(rèn)真籌劃、安排,扎實(shí)開展學(xué)校“大課間體育活動(dòng)”,使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為此,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的政教處主任親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、落班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé)。
我校大課間活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng),寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為大課間活動(dòng)的正常開展提供了保證。大課間活動(dòng),孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康;顒(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會(huì)中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康,社會(huì)適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。
三、開展課余體育訓(xùn)練,凸顯學(xué)校運(yùn)動(dòng)特色。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育教育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直把這一項(xiàng)工作放在首位。全組教師不遺余力,利用早晚課余時(shí)間,堅(jiān)持不懈進(jìn)行常年訓(xùn)練。做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績(jī)。
四、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。我們教研組現(xiàn)有專職體育教師四名,其中本科三名、專科一名。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,潛心開展教學(xué)研究活動(dòng)。一方面,每?jī)芍芤淮斡杏?jì)劃地正常開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,進(jìn)行集體備課,或進(jìn)行公開課觀摩后的評(píng)議研討活動(dòng)。另一方面,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方法,博采眾長(zhǎng),磨礪實(shí)踐的`同時(shí),更加重視課堂駕馭的能力,應(yīng)變能力的提高,促其成長(zhǎng)。為時(shí)一年的城區(qū)體育教師全員培訓(xùn)結(jié)束了,但為時(shí)一年半的城區(qū)骨干教師培訓(xùn)剛開始了,我校四名體育教師都在其中,比例達(dá)100%。
五、不懈努力,豐收佳績(jī)
本學(xué)期,通過(guò)體育組全體成員的共同努力,累獲佳績(jī):在為時(shí)一年的城區(qū)體育教師培訓(xùn)中,張建添、董慶威、羅煥銘、盧銳超四人均評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,張建添、董慶威、羅煥銘三人的論文被評(píng)為優(yōu)秀論文,并發(fā)表在xx年9月20日出版的《廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)》。張建添老師的《“運(yùn)球”的快樂(lè)》錄像課獲全國(guó)首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選二等獎(jiǎng),羅煥銘的論文在第十屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)論文報(bào)告會(huì)中獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。董慶威獲東莞市第二屆中小學(xué)體育教師基本功大賽個(gè)人總分第一名;盧銳超獲東莞市第二屆中小學(xué)體育教師基本功大賽個(gè)人二等獎(jiǎng)。盧銳超老師輔導(dǎo)的田徑隊(duì)在xx年12月參加莞城區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體總分第六名。
學(xué)校工作總結(jié)9
在暑假期間,我校堅(jiān)持一人為本,保護(hù)人員的`生命財(cái)產(chǎn)安全。
1.放假前我校就下發(fā)了《暑假安全教育告家長(zhǎng)書》,就學(xué)生假期出行、交通、防溺水、防食物中毒、防中暑、防上當(dāng)受騙、防疾并防雷電等等方面對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行警示教育。
2.為保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),假期我校安排一名領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師、一名保安全日值班值宿,代班領(lǐng)導(dǎo)每日檢查,確保無(wú)漏崗現(xiàn)象。
3.假前,學(xué)校就確定領(lǐng)導(dǎo)包片兒、教師包生的工作安排,進(jìn)行至少兩次家訪活動(dòng),注重安全警示教育。
4.8月末開學(xué)前,由校長(zhǎng)、主管安全副校長(zhǎng)、政教主任、安全聯(lián)絡(luò)員聯(lián)合對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、廁所、室內(nèi)外體育器材、用電線路、圍墻、護(hù)欄等建筑設(shè)施進(jìn)行排查,消除隱患。
總之,本次假期經(jīng) 、教師、家長(zhǎng)的共同努力,我校財(cái)產(chǎn)無(wú)損,師生無(wú)傷害。
學(xué)校工作總結(jié)10
20xx年這一年以來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,就立即同事請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂(lè)于奉獻(xiàn)
本人的工作崗位在學(xué)校出納,出納工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為出納工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為出納工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神?傊ぷ髑ь^萬(wàn)緒,本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的'遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦勵(lì)志網(wǎng)/,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作
出納工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社?、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒(méi)有掌握的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
學(xué)校工作總結(jié)11
在過(guò)去的一年里,汛五實(shí)小沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取!耙詫W(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一年來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)
1、我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課。
3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會(huì)。
4、重視校務(wù)公開。學(xué)校的重大事情,都嚴(yán)格按照民主管理的.程序,在教師例會(huì)上公開討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。
二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)年,在學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、堅(jiān)持每周五下午舉行周知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。
3、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。公開課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫一篇教案,說(shuō)一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開課,寫一篇反思。
4、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,由其是作業(yè)的二次批改。
5、加強(qiáng)晨讀管理。每天學(xué)校(值周老師)對(duì)各班晨讀進(jìn)行巡查,晨讀情況及效果及時(shí)與班主任教師溝通。大多數(shù)班級(jí)能利用晨讀進(jìn)行課文朗讀、古詩(shī)詞背誦、語(yǔ)言積累等。
三、深化教科研活動(dòng),提高教研實(shí)效。
1、積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)。各位老師參加活動(dòng)回來(lái)后,不僅要作口頭匯報(bào),而且要寫活動(dòng)感受或收獲。
2、學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行推門聽課制度,既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程度,又推動(dòng)同伴互助互學(xué)。
四、開展各項(xiàng)活動(dòng),深化學(xué)生素質(zhì)
1、堅(jiān)持每周開展"文明之星"評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)或各班教室、清潔區(qū),每天保持干凈、整潔。
2、充分利用板報(bào)教育功能。每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào),內(nèi)容有國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。
3、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。
五、視安全工作為根本,常抓不懈
1、學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。
2、扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。
六、堅(jiān)持開源節(jié)能,管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)
1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,正常開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。
2、管理校產(chǎn)校具,認(rèn)真踏實(shí)做好教科書循環(huán)使用的管理工作,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)"一簽三審"制度。
4、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。
新的一年,新的學(xué)期,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好。
學(xué)校工作總結(jié)12
20xx年注定是不平常的一年,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期也是充滿挑戰(zhàn)和期望的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期不僅是我校第三個(gè)三年規(guī)劃順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期,而且關(guān)系到我校將來(lái)特別是第四個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展方向。本學(xué)期,學(xué)校工作以教科研為先導(dǎo),以德育工作為重心,以課程改革為契機(jī),以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心,以重樹來(lái)中精神為指針,以發(fā)展創(chuàng)新為主題,以教風(fēng)建設(shè)為中心,以激勵(lì)與曝光為手段,立足了課堂教學(xué),精細(xì)了學(xué)校管理,建設(shè)了和諧文化,提升了辦學(xué)效益。學(xué)校的整體工作得到了提升,具體表現(xiàn)在以下八個(gè)方面:
一、推進(jìn)了學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),加大了常規(guī)管理的力度。
二、制度管理和人性化管理有機(jī)結(jié)合,形成了和諧的校園氛圍。
三、加強(qiáng)教師的整體素質(zhì),提升了學(xué)校辦學(xué)檔次。
四、創(chuàng)新德育思路,打造了德育特色。
五、堅(jiān)持高考目標(biāo)不動(dòng)搖,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。
六、圍繞新課程和高考研究,提高了教學(xué)實(shí)效性。
七、優(yōu)化后勤服務(wù),提高了防范意識(shí),消除了安全隱患。
八、各項(xiàng)宣傳工作到位,學(xué)校的社會(huì)形象得到了提升。
本學(xué)期學(xué)校不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和精細(xì)化意識(shí),牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣大教職工不斷更新觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,和諧共進(jìn),創(chuàng)造性地開展了工作,使我校的整體工作再上了一個(gè)新臺(tái)階,下面就將本學(xué)期學(xué)校工作具體總結(jié)如下:
一、學(xué)校管理方面
1、堅(jiān)持依法治校,實(shí)行校務(wù)公開。通過(guò)教職工會(huì)議、校報(bào)、宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄等多種途徑及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和社會(huì)公開學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、師生獲獎(jiǎng)等內(nèi)容,增加學(xué)校管理的透明度,從而調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
2、堅(jiān)持制度管理。在行政管理上,學(xué)校從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室和中層干部、管委會(huì)和教研組、備課組和班級(jí)四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)層面做到了既自主合作創(chuàng)造性地開展好各自的工作,又為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,各職能部門分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力,提高了工作效率和管理效益。
3、堅(jiān)持人性化管理。學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
4、堅(jiān)持精細(xì)化管理。本學(xué)期,學(xué)校要求大家“在細(xì)字上做文章,在實(shí)字上下功夫”,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求人人會(huì)管理,處處有管理,事事見管理,通過(guò)落實(shí)管理責(zé)任,變一人操心為大家操心。將大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心做好。在推行精細(xì)化管理的過(guò)程中,學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)工作的檢查監(jiān)督,實(shí)行誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制。
二、學(xué)校發(fā)展方面
1、狠抓了觀念更新。本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)到更新觀念的途徑是學(xué)習(xí),只有不斷用新的教育信息武裝頭腦,才能排除頭腦中的舊觀念。不重視教育信息,不抓學(xué)習(xí),無(wú)視觀念更新,是深化教改的最大障礙。所以本學(xué)期學(xué)校狠抓了“學(xué)習(xí)型校園”、“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的建設(shè),突出更新觀念在學(xué)校發(fā)展中的作用,因?yàn)榻逃母锏囊κ歉氯说挠^念,沒(méi)有新觀念,便沒(méi)有新的教育。教育在既定的.傳統(tǒng)觀念下發(fā)展變化,往往處于緩慢的量變狀態(tài),只有用新觀念取代舊觀念,才能促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的飛躍。
2、樹立了榮辱與共的價(jià)值意識(shí)。學(xué)校憑教師的發(fā)展而發(fā)展,而教師的價(jià)值同樣依托學(xué)校價(jià)值而存在,學(xué)校的發(fā)展與特色的形成是全體師生共同努力的結(jié)果。應(yīng)該這樣說(shuō),本學(xué)期我校共同價(jià)值的構(gòu)建取得了一定的實(shí)效,大家意識(shí)到了學(xué)校的生存和發(fā)展是學(xué)校全員必須關(guān)注的問(wèn)題,大家也明白了提高學(xué);蚰昙(jí)教學(xué)質(zhì)量不可能由某個(gè)個(gè)人完成,必須由備課組和年級(jí)組全體成員來(lái)完成,在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)?孔约旱霓k學(xué)質(zhì)量存在與發(fā)展,我們每一個(gè)人也必須靠自己量好的工作質(zhì)量來(lái)求得生存與發(fā)展。
3、初步形成了和諧發(fā)展的理念認(rèn)識(shí)。本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持以人為本,不斷營(yíng)造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。學(xué)校努力構(gòu)建和諧的人文環(huán)境,培育校園精神,創(chuàng)造一個(gè)舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本學(xué)期提出的申報(bào)省優(yōu)秀示范高中的工作,學(xué)校在原來(lái)基礎(chǔ)上,從校園綠化、美化、教育化的角度,整合了校園文化資源,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能,努力建立和諧有序的校園環(huán)境。學(xué)校的和諧發(fā)展還體現(xiàn)在人的和諧上,包括教師與教師之間、學(xué)校與教師之間、教師與團(tuán)隊(duì)之間、教師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間等,只有人際關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展才有根本的保證,這也是學(xué)校發(fā)展將要考慮到的問(wèn)題。
三、高考方面
年年歲歲高考相似,歲歲年年心情不同。倍受人們關(guān)注的20xx年的全國(guó)高考已落下帷幕。在面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新困難的條件下,全體高三教師深入研究高考,有針對(duì)性地開展教學(xué)。我們的老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的狀況并沒(méi)有一味地抱怨,而是不斷地抓習(xí)慣、補(bǔ)基礎(chǔ),教師們犧牲了大量的休息時(shí)間為學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,隨時(shí)隨地幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。
科學(xué)管理,穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好日常教學(xué)和備考工作是本屆高三工作的立腳點(diǎn)。抓好日常管理,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,及早動(dòng)手,面向高考,夯實(shí)基礎(chǔ),實(shí)行了班主任和備課組長(zhǎng)責(zé)任制,科學(xué)指導(dǎo)抓好對(duì)中等生的輔導(dǎo),精選資料,做到優(yōu)中選精,把握難易尺度,做到精講精練。抓好了高三的月考工作,做到了見得多,煉得精。
目前我校的高考情況是:應(yīng)屆本科上線人數(shù)為489人,應(yīng)屆理科最高分為651分,文科最高分為597分;回顧所來(lái)徑,蒼蒼曾翠薇?偨Y(jié)的數(shù)據(jù)是單調(diào)枯燥的,數(shù)據(jù)的背后是老師們?nèi)甑那楦信c汗水,面對(duì)結(jié)果,我們感到了一種忙碌后短暫的空落。生活是簡(jiǎn)單的,就象春天要播種,秋天要收獲,新一輪的播種又即將開始。
四、學(xué)校德育工作方面
本學(xué)期,學(xué)校德育工作以愛國(guó)主義為主線,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn),結(jié)合國(guó)家大事件,著力強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了師生的民族自豪感,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重要體現(xiàn)在:
1、抓好常規(guī),促進(jìn)養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校加大了檢查和曝光的力度,嚴(yán)抓出勤和紀(jì)律,包括遲到、課間出校門、抽煙、上網(wǎng)、兩操和其他違紀(jì)現(xiàn)象,積極宣傳,嚴(yán)格管理,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在校園環(huán)境建設(shè)方面,學(xué)校加大了校園衛(wèi)生的檢查評(píng)比處罰力度,注重了校園的保潔,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物教育,凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。
2、加強(qiáng)班主任工作,完善德育管理體系。本學(xué)期,學(xué)校健全了班主任工作檔案,形成了科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,本學(xué)期共對(duì)班主任和班級(jí)工作檢查評(píng)比了三次,次次有記錄,事事有反饋,激發(fā)了德育隊(duì)伍的干勁。學(xué)校還健全了家長(zhǎng)學(xué)校體制,密切了學(xué)校和家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮了德育效應(yīng),各年級(jí)有組織地開好了各種家長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)校還積極鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家訪,并要求班級(jí)健全班級(jí)中等生、困難學(xué)生、留守生檔案。學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍組織建設(shè),定期召開學(xué)干會(huì),規(guī)范了班級(jí)組織建設(shè),發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中的主體作用。
3、加強(qiáng)文化建設(shè),濃厚校園德育氛圍。本學(xué)期,學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)和校報(bào)等德育途徑,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、愛國(guó)主義教育、安全教育等,傳播積極思想,指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的校園文化活動(dòng)。
4、開展主題教育活動(dòng),重視學(xué)校評(píng)優(yōu)工作的開展。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合五四節(jié)、母親節(jié)和重要國(guó)家大事如雪災(zāi)、大地震、奧運(yùn)會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情、友情、師情的感恩教育,開展了“心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”的全校捐款活動(dòng),全體師生積極參與,共捐款10萬(wàn)余元,對(duì)我校德育教育工作起到了積極的推動(dòng)作用。學(xué)校還擬定在奧運(yùn)期間展出一期奧運(yùn)知識(shí)圖片,宣傳奧運(yùn),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的宣傳。此外,本學(xué)期學(xué)校還組織開展了文明禮貌月活動(dòng),組織了學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片,開展了“紀(jì)念改革開放30周年”的征文評(píng)比活動(dòng),組織開展了“迎奧運(yùn),促和諧”的讀書活動(dòng),參加了省市演講比賽活動(dòng),其中一名學(xué)生獲得了市二等獎(jiǎng)。在校園評(píng)優(yōu)中,本學(xué)期我校共評(píng)出市級(jí)先進(jìn)班集體1個(gè),市三好學(xué)生8人,優(yōu)秀學(xué)干4人。
五、學(xué)校教學(xué)工作方面
本學(xué)期,學(xué)校教育工作堅(jiān)持管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)相結(jié)合,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,突出教學(xué)工作重點(diǎn),主要體現(xiàn)在:積極探討新課程高考方案,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期學(xué)校要求各年級(jí)管委會(huì)、教研組、備課組和全體教師,堅(jiān)持在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作探究精神,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和工作能力。
首先,學(xué)校要求全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,遵循新課程改革理念,學(xué)習(xí)新課程條件下的高考要求,要求教研組和備課組集中學(xué)習(xí)。面對(duì)新高考方案和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的新要求,學(xué)校課程委員會(huì)提出了在高二年級(jí)的課程開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整意見,并將在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和困難及時(shí)研究,找出解決辦法,同時(shí),加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流,尤其加強(qiáng)了與省內(nèi)名校與熱點(diǎn)地區(qū)學(xué)校的橫向聯(lián)系,處理好了在新課程下的必選修課的教學(xué)安排、高考復(fù)習(xí)安排和資料選用等多方面問(wèn)題,取得了明顯的實(shí)效。
其次,本學(xué)期學(xué)校要求認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)校制定的相關(guān)管理制度,近年來(lái)我校制定的《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)事故認(rèn)定和處理?xiàng)l例》、《教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)方案》等一系列有效的制度章程在學(xué)校教學(xué)工作方面起到了很好的推動(dòng)作用,使學(xué)校的管理工作走上了制度化、規(guī)范化的道路,本學(xué)期,學(xué)校強(qiáng)抓制度學(xué)習(xí),充分貫徹管理制度的要求。
學(xué)校工作總結(jié)13
學(xué)校安全維系千家萬(wàn)戶,是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的前提,為了切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,樹立安全第一預(yù)防為主,源頭遏制,過(guò)程監(jiān)管的意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)將學(xué)校安全工作做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
1為了進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈。對(duì)此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以分管副校長(zhǎng)、政教、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各班主任為成員共同參與的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,工作中明確分,工落實(shí)職責(zé),學(xué)校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校定期或不定期檢查監(jiān)督,形成了安全工作人人想,人人抓的良好局面。
2在學(xué)校安全隱患排查整治工作中,學(xué)校及時(shí)召開安全工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患組織人力集中進(jìn)行排查。對(duì)學(xué)校樓梯和樓梯扶手進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,在學(xué)生上操集合等上下樓梯活動(dòng)中指定教師負(fù)責(zé)執(zhí)勤。要求學(xué)生分班逐次下樓,教育學(xué)生上下樓梯靠右行做到不擁擠、不推搡保證學(xué)生上下樓梯安全通行。
3進(jìn)一步完善了學(xué)校安全防范的各項(xiàng)制度,制定了校園定期排查工作和安全檢查日志及進(jìn)出校門查驗(yàn)登記等相關(guān)機(jī)制。為了加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,學(xué)校首先在各主要科室配齊了紅外電子監(jiān)控報(bào)警器12個(gè),安裝了8個(gè)電子監(jiān)控探頭。學(xué)校專職保安到崗位,學(xué)校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責(zé)和要求。學(xué)校實(shí)行了由一名校領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師每天提前一小時(shí)到校,推遲一小時(shí)回家,共同值班的安全管理辦法,確保了學(xué)生到校安全。
4加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。為了抓好學(xué)校校舍安全防范工作,學(xué)校安全檢查小組成員堅(jiān)持每周對(duì)校園內(nèi)校舍、圍墻、廁所等建筑物進(jìn)行認(rèn)真檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的維修對(duì)嚴(yán)重隱患問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)防患于未然。此外學(xué)校堅(jiān)持對(duì)校內(nèi)的.用電線路、電源、電器及鍋爐房供暖管道進(jìn)行檢查對(duì)已損壞的開關(guān)、插座進(jìn)行更換,對(duì)已老化的管道零件等進(jìn)行更換,確保了校園財(cái)產(chǎn)和廣大師生的安全。
二、加強(qiáng)管理,積極開展安全教育活動(dòng)
1、開展內(nèi)容豐富,形式活潑的的安全教育活動(dòng),為了加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的安全教育。本學(xué)期學(xué)校利用每周一的升國(guó)旗活動(dòng)集中向向?qū)W生進(jìn)行安全溫馨提示,利用校園廣播向?qū)W生進(jìn)行安全應(yīng)注意事項(xiàng),各班級(jí)利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行安全主題教育,學(xué)校先后三次向?qū)W生發(fā)放安全教育告家長(zhǎng)書1600份,與全校學(xué)生家長(zhǎng)簽訂防火、防電、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害協(xié)議書。與騎自行車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂交通安全協(xié)議書。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則上學(xué)放學(xué)路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧。同時(shí)還開展了36年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)手抄報(bào)收交160份,安全教育征文2次收交80份,安全知識(shí)答卷2次,參與學(xué)生700余名。通過(guò)開展安全教育活動(dòng),學(xué)生安全意識(shí)得到了增強(qiáng),教育效果良好。
2、認(rèn)真組織開展學(xué)校防震救災(zāi)演練活動(dòng),為了抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校召開專門會(huì)議,成立組織制定方案,研究應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)。同時(shí)在校張貼了學(xué)生疏散示意路線圖,成立現(xiàn)場(chǎng)救援指揮組、聯(lián)絡(luò)組、救援組及后勤保障組,并對(duì)可能發(fā)生的重大地震、火災(zāi)等事故的應(yīng)急處理措施都做了精心的安排,要求全體教職工認(rèn)真應(yīng)對(duì),及時(shí)到崗開展工作。本學(xué)期學(xué)校先后組織了2次防災(zāi)等救急疏散活動(dòng)。全校師生能做到快速到位,忙而有序,達(dá)到了預(yù)期演練效果。
3、切實(shí)抓好學(xué)校冬季傳染病、流行病防控工作。在預(yù)防學(xué)校傳染病的工作中。學(xué)校始終高度重視、積極防控。成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的防控機(jī)構(gòu),制定了傳染病防控制度和預(yù)防措施。各班級(jí)先后召開預(yù)防傳染病主題教育會(huì)共計(jì)4次。進(jìn)行黑板報(bào)知識(shí)宣傳教育36次。在學(xué)校防控流行病傳染病工作中,學(xué)校始終堅(jiān)持晨午檢報(bào)告登記制度和傳染病信息直報(bào),并對(duì)各科室進(jìn)行及時(shí)消毒,對(duì)患病學(xué)生能及時(shí)告知家長(zhǎng)并帶學(xué)生到醫(yī)院就診,做到了防患于未然。由于學(xué)校傳染病防控工作及時(shí),措施到位,確保學(xué)校無(wú)疫情發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督工作。為了抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校利用廣播向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,少先隊(duì)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人衛(wèi)生檢查,嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)吃不衛(wèi)生不健康的食品,預(yù)防疾病的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)三無(wú)產(chǎn)品要積極檢舉,做維權(quán)小使者。
5、認(rèn)真做好學(xué)校各類安全信息的報(bào)送工作。在學(xué)校安全信息報(bào)送工作中,學(xué)校能按照上級(jí)文件精神,及時(shí)填寫安全月報(bào)表,及時(shí)發(fā)送學(xué)校安全管理教育信息,發(fā)現(xiàn)校園安全隱患能及時(shí)限期整改,保證了學(xué)校教育教學(xué)安全、健康、有序地發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)14
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會(huì)上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。”
二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了多項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的'基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校經(jīng)常舉行了消防、防震演習(xí),通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請(qǐng)派出所警官來(lái)校為學(xué)生舉行安全教育講座等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、心得體會(huì)比賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、體育設(shè)施進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo),共建安全校園努力著。
3每一個(gè)季度,每月都組織學(xué)校各部門由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對(duì)各塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一天一小查,一月一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過(guò)我們老師的眼睛,我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂(lè)的每一天。
4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,對(duì)全校消防器材、應(yīng)急燈等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定各個(gè)消防栓具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查,確保正常使用,并手把手教會(huì)教工消防員學(xué)會(huì)正確使用滅火器。
5、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校值班人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。、
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期二次的家長(zhǎng)開放日,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理
健康成長(zhǎng),個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》,提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)谛@安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在,學(xué)校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校體育設(shè)施本身老化也存在安全隱患。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
4、學(xué)校大門是交通道路,為確保學(xué)生安全,我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,同時(shí)采取相應(yīng)的措施,例如:將上學(xué)的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校內(nèi)。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校工作總結(jié)15
教材科在教務(wù)處處長(zhǎng)及分管處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點(diǎn),以竭誠(chéng)為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、健全教材管理制度,做好本科教學(xué)工作水平評(píng)估的相關(guān)工作
教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設(shè)與管理工作,對(duì)于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大資金投入;實(shí)施精品戰(zhàn)略,抓好重點(diǎn)規(guī)劃,注重專業(yè)配套,促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)方針,使教材建設(shè)逐步上臺(tái)階,更好地滿足教學(xué)工作的需要,根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神,結(jié)合我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃,積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施,并取得了一定的成績(jī)
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購(gòu)辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購(gòu)、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評(píng)工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。
二、教材選用與招標(biāo)
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年教材征訂有關(guān)問(wèn)題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國(guó)家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會(huì)的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動(dòng),邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營(yíng)單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施,為廣大師生的購(gòu)書提供了方便,加強(qiáng)了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后,我科按照教材征訂的具體要求,對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定,對(duì)選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標(biāo)。自20xx年我院首次實(shí)行教材公開招標(biāo)訂購(gòu)以來(lái),今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過(guò)公開招標(biāo)的方式,教材招標(biāo)委員會(huì)最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。
三、教材的入庫(kù)、發(fā)放和補(bǔ)訂
(一)教材的入庫(kù)。教材的'驗(yàn)收入庫(kù)是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,帳目的建立和庫(kù)房的清理等。教材入庫(kù)后,科室人員把入庫(kù)教材按品種歸類,以班級(jí)為單位將在校學(xué)生的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書,新生開學(xué)到開課前這段時(shí)間給新生發(fā)書;二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報(bào)出以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對(duì)不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂,有的教材需要多次補(bǔ)訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書。
四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書14萬(wàn)冊(cè),價(jià)值340萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫(kù)存目標(biāo)。
(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時(shí)結(jié)算了全年教材的購(gòu)銷帳,并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳,經(jīng)過(guò)與學(xué)生班干部面對(duì)面反復(fù)的核算,做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚,沒(méi)有差錯(cuò),學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。
對(duì)應(yīng)教材科20xx年工作計(jì)劃,雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在個(gè)別不足,比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。
自從20xx年9月份接手組織部以來(lái),在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂(lè)于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,我們這一屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動(dòng),力爭(zhēng)使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。
在將近一年的時(shí)間里,組織部認(rèn)真聽從主席團(tuán)的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動(dòng)性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作,促使社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強(qiáng)了與外界的交流,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),提高社團(tuán)的知名度。
為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度,增加社團(tuán)的凝聚力,20xx年9月份,組織部負(fù)責(zé)招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過(guò)審核,最后確定85名正式社員,他們的到來(lái)給社團(tuán)注入了新的血液和活力。
社員大會(huì)是社團(tuán)最高一級(jí)的大會(huì),到目前為止,組織部一共負(fù)責(zé)召開了6次社員大會(huì)。
為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過(guò)多次有教育意義的電影,先后放過(guò)感人勵(lì)志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。
為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的交流,充實(shí)社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識(shí),組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō),組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會(huì)。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團(tuán)開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團(tuán)有了更新的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:
1、組織部動(dòng)員力度不大,每次活動(dòng)參加的人員,以干部居多;
2、活動(dòng)沒(méi)有根據(jù)社員的實(shí)際需要舉辦;
3、每次大會(huì),活動(dòng)沒(méi)有制定一種嚴(yán)格的紀(jì)律,導(dǎo)致大會(huì)及活動(dòng)的過(guò)程中人員流失嚴(yán)重;
4、有的干部在社團(tuán)中沒(méi)有起到一個(gè)模范帶頭的作用。
目前,遺留下來(lái)的問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要組織部堅(jiān)定步伐,跟著社團(tuán)的方向一起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門溝通協(xié)調(diào),在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),組織部一定會(huì)給社團(tuán)帶來(lái)更多的生機(jī)與活力!
一年快過(guò)去了,在這一學(xué)期中,計(jì)算機(jī)科學(xué)系網(wǎng)絡(luò)部在系里各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團(tuán)委交給我們的任務(wù),也取得了一定的成績(jī),總體來(lái)說(shuō)在正規(guī)化的操作下發(fā)展良好。
網(wǎng)絡(luò)部是網(wǎng)絡(luò)宣傳的支柱,本學(xué)期,對(duì)圖片、文字的修改和上傳,對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行日常更新和維護(hù)仍舊是我們工作的重點(diǎn)。首先,在對(duì)新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用Photoshop這樣的圖形處理軟件對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷,確保其美觀性。其次,在上傳的新聞報(bào)道中,我們也做好了對(duì)報(bào)道中錯(cuò)別文字的修改工作,為我系對(duì)外樹立良好的形象。
本學(xué)期中我們重點(diǎn)對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)作了宣傳報(bào)告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),得到了系里老師的肯定,同時(shí)也出現(xiàn)了不少差錯(cuò),如上傳文檔字體的要求不夠嚴(yán)格導(dǎo)致的頁(yè)面美觀問(wèn)題等,我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟目偨Y(jié),并及時(shí)的改正了這些錯(cuò)誤。
除此之外,網(wǎng)絡(luò)部是一個(gè)要求協(xié)調(diào)性較高的部門,由于年級(jí)和課程的差異,導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)了一些連接掛鉤上的問(wèn)題。在本學(xué)期,我們合理安排時(shí)間,制定相應(yīng)的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時(shí)的完成。
這一學(xué)期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準(zhǔn)確及時(shí)的報(bào)道我校以及我系在這些活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)。但存在的一些錯(cuò)誤也是要求我們認(rèn)真對(duì)待的,在以后的工作中我們會(huì)更加努力,使其發(fā)揮最大的宣傳、報(bào)告作用。
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