快樂(lè)的一件事作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的一件事作文1
在人的一生當(dāng)中會(huì)發(fā)生許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、驚訝的、幸福的�？荚嚧蛄�100分我會(huì)很高興，心愛(ài)的玩具壞了我會(huì)很難過(guò)，走丟的小狗回來(lái)了我會(huì)很驚訝。這周，我經(jīng)歷了一件快樂(lè)的事，你們知道這是件什么事嗎？哈哈，別急，聽(tīng)我慢慢講給你們聽(tīng)。
我很小的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥大姐姐在體育隊(duì)老師的指導(dǎo)下跑圈時(shí)，心里別提多羨慕了，總想自己什么時(shí)候也能像他們一樣，去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)我上了四年級(jí)以后，我就差不多天天去體育組打聽(tīng)體育隊(duì)招生的情況，可是每次去打聽(tīng)時(shí)，都被體育隊(duì)的同學(xué)給打發(fā)回來(lái)，理由不是老師生病，就是老師外出了。一直到了我六年級(jí)，體育隊(duì)的`事情也沒(méi)有著落。
直到有一天，班里不知誰(shuí)傳出了話：“體育隊(duì)招生了，要想?yún)⒓拥膱?bào)名就可以。”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我樂(lè)得一蹦三尺高，心想，太好了，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我報(bào)了名，參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目。第二天，我早早來(lái)到學(xué)校參加測(cè)試。最終，我小時(shí)候的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在，我天天認(rèn)真訓(xùn)練，為了當(dāng)一名專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，相信這個(gè)愿望在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
快樂(lè)的一件事作文2
我從小就酷愛(ài)看書(shū)。上幼兒園的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)了很多繪本，一本繪本我能看好幾遍，每看一遍都有不同的理解，也有不同的收獲。上小學(xué)后，只要有時(shí)間，我就閱讀很多經(jīng)典的童話書(shū)和故事書(shū)，并漸 漸入了迷�？吹揭恍┖迷~好句子，我就記在筆記本上，一年下來(lái)就記滿了好幾本。
我先后閱讀了《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》等名著，也閱讀了楊紅櫻、沈石溪、冰波、肖定麗、湯素蘭等作家的作品，還閱讀了羅爾德。達(dá)爾（英）、阿斯特麗德。林格倫（瑞典）、艾格盟（英）、馬丁。 維德馬克（瑞典）等國(guó)外著名作家的作品。
讀書(shū)給了我寫(xiě)作的動(dòng)力，我要寫(xiě)自己的童話。上二年級(jí)的時(shí)候，我就養(yǎng)成了每天寫(xiě)一篇日記的習(xí)慣。進(jìn)入三年級(jí)，我的寫(xiě)作水平有了一定的提高和進(jìn)步。這時(shí)，《淄博晚報(bào)》來(lái)學(xué)校招小記者，我積極報(bào) 了名。隨后，我把寫(xiě)的習(xí)作陸續(xù)向報(bào)社投稿。一周過(guò)去了，報(bào)紙上沒(méi)有我的文章，一個(gè)月過(guò)去了，報(bào)紙上依然沒(méi)有，三個(gè)月過(guò)去了，報(bào)紙上還是沒(méi)有我的文章。當(dāng)時(shí)我真想放棄了，可老師和爸爸媽媽一 直在鼓勵(lì)我：萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持就是勝利！
功夫不負(fù)有心人。一天，我的'同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“張鈺杰，你的文章在《淄博晚報(bào)》刊登了�！蔽腋吲d的不得了。下午放學(xué)后，我迫不及待地跑回家，當(dāng)我翻開(kāi)報(bào)紙的時(shí)候，我的眼睛頓時(shí)就亮了起來(lái)，我終 于看見(jiàn)了自己的文章——《小貓咪kestoo》！
這是我第一次在報(bào)紙上發(fā)表作文，也是最令我最開(kāi)心的一件事！
快樂(lè)的一件事作文3
無(wú)論何時(shí)，我最快樂(lè)的一件事就是打槍?xiě)?zhàn)，當(dāng)然槍是我們的手指隨時(shí)組裝的。
我們常常選擇在一個(gè)小公園里，分成三隊(duì)，每隊(duì)四人，沒(méi)有方案，沒(méi)有理由，明確對(duì)手，立刻開(kāi)戰(zhàn)。
這一次，我們這隊(duì)的.人有華士譽(yù)、邵昱涵、陸宇澄和我。一開(kāi)始，我們四人就像被獅子追著一樣，拼命三郎似地往前跑。跑了幾分鐘，大家跑得上氣不接下氣了，被一條干涸的小溝擋住了去路。我看一直跑下去也沒(méi)用，便說(shuō)：“不如，我們就在這條陰溝里埋伏著，怎么樣？”“好啊。”大家都贊同，便都跳進(jìn)去。
等了大約5分鐘，我們看沒(méi)人，便悄悄地踮著腳從陰溝里爬了出來(lái)。誰(shuí)知，剛爬出來(lái)，便遇上了我們最不想看見(jiàn)的人——許翔。十六計(jì)，走為上計(jì)，我們頭也不回便飛奔起來(lái)。
總算甩掉許翔了�！拔覀冃粫�(huì)吧�！蔽艺f(shuō)。“行，我都快要累死了�！眲傁胪Ｏ聛�(lái)歇歇腳，就發(fā)現(xiàn)許翔和馬巖在不遠(yuǎn)處拿著槍對(duì)著我們。不用說(shuō)，一個(gè)字——跑！
不知跑了多久，跑到了一座小木橋上，心想：這下子他們那幫人肯定追不上我們了�？删彤�(dāng)我回頭望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孫皓誠(chéng)就在我們后面。我們向前跑，許翔和馬巖又在我們前面。我們泄氣了，準(zhǔn)備投降。突然，陸宇澄英勇地沖了出去，拋出一個(gè)手榴彈，瞬間將孫皓誠(chéng)給“炸飛”了。
時(shí)間到，我們反敗為勝！每次槍?xiě)?zhàn)，都會(huì)有自然生成的戰(zhàn)斗英雄。此次槍?xiě)?zhàn)，當(dāng)然非陸宇澄莫屬。
快樂(lè)的一件事作文4
快樂(lè)的事總是那么美好，像沙灘上美麗的貝殼一樣，我手中就握著一個(gè)最美麗的貝殼，那是我小時(shí)候第一次畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，我在看電視，一開(kāi)始我看到電視畫(huà)面上出現(xiàn)的紙張中有彩色的圖案，我很好奇那是什么，奶奶告訴我那是別人畫(huà)的畫(huà)。我想，我要是也能畫(huà)那么漂亮的'畫(huà)該多好！第二天，我在家里閑逛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子。我打開(kāi)它，有一盒蠟筆在里面。我問(wèn)奶奶：“可以用么？”奶奶說(shuō)：“可以�！蹦棠探o了我一張紙。我正在想怎么畫(huà)時(shí)，奶奶又給我拿來(lái)了一張海報(bào)，上面有個(gè)火柴小人，她告
訴我照著上面的畫(huà)。我照著樣子先畫(huà)了一個(gè)，但是看著很奇怪。然后我又在反面畫(huà)了三個(gè)人：一個(gè)是我，一個(gè)是媽媽?zhuān)粋�(gè)是爸爸。我左看看，右看看，感覺(jué)還少點(diǎn)什么，我就又在后面畫(huà)上了一個(gè)大房子。完成了，我把畫(huà)拿給大家看，大家一起笑了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間�？粗蠹倚α�，我也很開(kāi)心。爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“這是你第一次畫(huà)畫(huà)，很棒�！卑职诌�給我講了他小時(shí)候畫(huà)畫(huà)的故事，讓我堅(jiān)持畫(huà)下去。
從那以后我一直堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在畫(huà)得很好了呢！因?yàn)檫@件事，我找到了自己的愛(ài)好，它讓我變得很快樂(lè)。
快樂(lè)的一件事作文5
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多快樂(lè)的事情，而且每一件都像五彩繽紛的泡泡，在我心中那片廣闊的'大草原飛舞�，F(xiàn)在，我挑最鮮艷、最靚麗的一顆與大家分享吧！
那是我期待已久的周六下午，很多小朋友早早地到了古箏升級(jí)考試現(xiàn)場(chǎng)，我也不例外。和我一組的同學(xué)站好隊(duì)等老師點(diǎn)名考試，這是我第一次參加升級(jí)考試，心里那個(gè)緊張就別說(shuō)了。想要把音和節(jié)奏彈 準(zhǔn)確，我可沒(méi)有十足的把握，想到這里，我開(kāi)始緊張，懷里像揣著一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，手心里也握出了冷汗。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)從考場(chǎng)出來(lái)，有的高高興興，有的垂頭喪氣。終于輪到我了，我忐忑不安地走到監(jiān)考老師面前，深鞠一躬說(shuō)：”老師好，我報(bào)考的是四級(jí)，曲目是《漁舟唱晚》和《漢宮秋月》�！叭缓笪� 走到古箏前坐下，使勁地控制住緊張的情緒，不慌不忙地彈起這兩首曲目。那音譜隨著我的手指悠揚(yáng)地飄起來(lái)，我忘記了緊張，陶醉在那優(yōu)美的聲音里。沒(méi)等我彈完，考官喊停，嚇得我不知所措。監(jiān)考 老師說(shuō)：”彈得很好。音色很準(zhǔn)，音調(diào)也很正確�！皠x那間，我高興地說(shuō)不出話來(lái)了，還是一位老師提醒，我才醒過(guò)神兒來(lái)說(shuō)了聲：”謝謝老師！“其余的同學(xué)為我熱烈鼓掌。
快樂(lè)就像一縷縷如金線般飛流直下的陽(yáng)光，隨處嫵媚飛舞著，我把成功的喜悅捎給了爸爸和奶奶，他們也露出了驕傲的笑容。我的心里像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)的一件事作文6
今天陽(yáng)光明媚，我們一家和白亦冉一家去杉木河漂流，我欣喜若狂，興奮得坐不住，時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽快到了嗎？
到了杉木河，我迫不及待地和爺爺跳上一艘橙色的皮劃艇，就此我們就分道揚(yáng)鑣了。
河面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，上面已經(jīng)有著許多皮劃艇，有紅色的，有藍(lán)色的，有黃色的，有綠色的。我出神地望著兩岸青山，一不留神，一個(gè)洶涌澎湃的大浪打來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)船就已經(jīng)被沖到了樹(shù)蔭下，卡在了兩塊石頭間。爺爺用木棍使足了勁兒地頂著石頭，我下船用力地推著船。八分鐘后，船是推走了，可我卻順著水到處亂漂，爺爺好不容易才把我拉上船。
我覺(jué)得最好玩的是水上滑梯。我們的皮劃艇從一塊有兩層樓高的大石頭上滑下去，水不停的灌進(jìn)船里，我坐在船頭的方向，感覺(jué)冰冷刺骨的`水每沖進(jìn)船里一點(diǎn)，我的身體就向后退一點(diǎn)，滑到下面的時(shí)候，我已經(jīng)退到船底了。突然又一個(gè)浪打來(lái)，把我們沖到了一塊石頭上，又從石頭彈到了漩渦中，好不容易回到了平緩的地方，我剛活動(dòng)活動(dòng)手腳，冷不丁一個(gè)急浪又把我沖了個(gè)四腳朝天，晃得我有點(diǎn)頭暈，船里的東西也全掉到了水里，特別驚險(xiǎn)刺激，嘴里直叫：“哎呀，我的老天呀！”。
在終點(diǎn)匯合后，我們一車(chē)人一邊吃著零食，一邊討論著漂流趣事。
快樂(lè)的一件事作文7
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也將是個(gè)新的開(kāi)始。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，準(zhǔn)備著上第一節(jié)課——語(yǔ)文。
看，語(yǔ)文老師正在講組詞呢！直到講“揪”這個(gè)字時(shí)，我班最會(huì)說(shuō)道的`劉煥佳開(kāi)始造句了，“把班里的學(xué)霸揪出來(lái)，上交給國(guó)家。”旁邊的同學(xué)聽(tīng)了，都微微一笑。
“鈴鈴鈴——”上課鈴第三次響起，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)教室，準(zhǔn)備著上第三節(jié)課——數(shù)學(xué)。
這一節(jié)數(shù)學(xué)課老師開(kāi)始講新課了，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師的每一個(gè)字，每一個(gè)細(xì)節(jié)。說(shuō)到高潮的時(shí)候，老師提了一個(gè)問(wèn)題“三分之一可以表示什么？”我左思右想，一個(gè)小手高高舉起，大聲回答：“把我們?nèi)嗳藬?shù)42人平均分成3份，其中的一份就是三分之一�！苯又�，一個(gè)答案讓我們?nèi)?2個(gè)人都忍俊不禁——“將三個(gè)學(xué)霸平均分成3份，揪出其中1個(gè)就是三分之一。”劉煥佳同學(xué)大聲而又帶有笑意地回答道。雖然這段很搞笑，但“哈哈哈”這樣的笑聲并沒(méi)有蕩漾在教室里，是因?yàn)榇蠹叶及杨^低下去，“撲哧”地憋住笑穴了。
原來(lái)，這世界只要你用心去感受，快樂(lè)就在你身邊。就比如那天——三分之一這個(gè)分?jǐn)?shù)含著的一件樂(lè)事。
快樂(lè)的一件事作文8
童年像一本書(shū)，它記錄著我們?cè)S許多多的>故事，有一些故事隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了，但有一件事卻讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期天的上午，我一個(gè)人在家我寫(xiě)完作業(yè)，玩了一會(huì)電腦，又看了一
會(huì)電視，就覺(jué)得很無(wú)聊。然后我在屋里走了一圈又一圈，我看見(jiàn)屋里那些沒(méi)洗的碗和碟子，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了。
我先倒了一盆不冷不熱的水，然后倒上洗潔精用手?jǐn)嚢枰幌拢派贤�，碗上油膩膩的，這時(shí)我才想到：“這么多，什么時(shí)候洗碗呀！”
我洗的時(shí)候速度很慢，我拿抹布用水浸濕，然后擦碗，就這樣一個(gè)個(gè)認(rèn)真洗著。但當(dāng)最后一個(gè)時(shí)，因?yàn)榈犹�，不小心掉到地上了，摔得“粉身碎骨。�?/p>
媽媽下班回到家，我慢慢走過(guò)去，小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我本想幫你做點(diǎn)家務(wù)，可卻把碟子摔碎了�！眿寢尶戳丝凑f(shuō)：“沒(méi)事，兒子。還知道幫媽媽做家里的'事了，真是長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了比喝了蜜還甜。
有人認(rèn)為有一個(gè)玩具是快樂(lè)的；有人認(rèn)為玩耍時(shí)快樂(lè)的；可我認(rèn)為幫大人干一些力所能及的事才是最快樂(lè)的！
快樂(lè)的一件事作文9
在暑假中，發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心快樂(lè)的事情，其中最快樂(lè)的就要數(shù)我和弟弟，媽媽一起去水上樂(lè)園玩了，我們快樂(lè)極了。
早上，我們迎著涼爽的風(fēng)，帶著愉快的心情到了水上樂(lè)園。水上樂(lè)園有好幾個(gè)游玩的大池子，池子里還有很多玩具和氣囊小船池子連著很多大滑梯。剛看到水上樂(lè)園，我就迫不及待地想跳進(jìn)去，玩?zhèn)�痛快。
到游玩時(shí)間了，我和弟弟像青蛙一樣一下子最先蹦進(jìn)池子里，弟弟的一個(gè)同學(xué)也來(lái)了，我們上了一個(gè)氣囊小筏，有幾個(gè)小朋友一起在水中推著，我們想船長(zhǎng)一樣指揮，高興極了。突然，一個(gè)人猛地跳上來(lái)，小筏一下子翻了，我們都掉進(jìn)水中，嗆了一鼻子水。接著，我們展開(kāi)了潑水大戰(zhàn)。你潑我，我潑你，到處是潑水的聲音和我們的笑聲。
玩夠了潑水，我們又去玩了水氣囊滑梯。我從滑梯上滑下來(lái)，迎面噴來(lái)了很多水，滑梯很滑，滑的速度極快，我感覺(jué)自己想飛�；撕苓h(yuǎn)才停下來(lái)，剛站起來(lái)，又被水滑到了，倒在氣囊上，彈來(lái)彈去，真好玩。我又站起來(lái)，沒(méi)想到又一個(gè)人滑下來(lái)，把我撞到了。緊接著，又滑下來(lái)幾個(gè)人，我們倒成一團(tuán)。
滑梯玩夠了，我們又展開(kāi)了水槍大戰(zhàn)。我們拿水中的'大球把自己遮住不斷地向敵人靠近，射擊。個(gè)個(gè)被弄的滿頭水，我們依然快樂(lè)。我的好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了，一起加入我們的游戲。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，到了中午，我們依依不舍的回家了，可是心中仍想著帶給我們快樂(lè)的水上樂(lè)園之旅。
快樂(lè)的一件事作文10
“加油，加油。”大家在干什么呢？原來(lái)是在玩“扔紙團(tuán)游戲”。
游戲開(kāi)始前，有的同學(xué)神情緊張，有的同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng)的，還有的同學(xué)笑嘻嘻的。游戲終于開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)得意洋洋的站在投“球”位置，他以為自己能投進(jìn)很多。第一個(gè)球他用力太猛了，沒(méi)有投入到筐中；第二個(gè)球，他調(diào)整力度，使勁一投，投了進(jìn)去；第三個(gè)球，他用力太小，沒(méi)有投進(jìn)去；第四個(gè)他使了很大的.力氣，球飛過(guò)筐頂，沒(méi)有投進(jìn)去；第五個(gè)球，他投偏了，球被投到了垃圾桶邊上，又彈了回來(lái)……終于到我了，我覺(jué)得我肯定能投進(jìn)很多個(gè)。我自信滿滿的現(xiàn)在投“球”點(diǎn)，我開(kāi)始投“球”了。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，手心直冒冷汗。我把大紙團(tuán)緊緊握在手里，揉成一個(gè)小紙團(tuán)，心里想：紙團(tuán)呀，你就賜我一點(diǎn)力量吧。可紙團(tuán)根本不聽(tīng)我的話，落到了垃圾桶邊上，又彈了回來(lái)；第二次了，我又使勁把紙團(tuán)揉成了小紙團(tuán)，又使勁一扔。這次用力太大，扔過(guò)火了，紙團(tuán)超過(guò)了垃圾桶，掉到了地上；第三次扔紙團(tuán)時(shí)，我用力又太小了，紙團(tuán)還沒(méi)有碰到垃圾桶，就著陸了……最終，我一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去。
我喜歡玩“扔紙團(tuán)游戲”游戲，下次我還想玩這樣的游戲。這次玩“扔紙團(tuán)游戲”，雖然我沒(méi)有投進(jìn)去，但我在游戲中收獲了快樂(lè)。
快樂(lè)的一件事作文11
那是五年級(jí)開(kāi)學(xué)的期初考試。在這個(gè)暑假里我真的付出了很多很多，刷了很多的題，所以這次的期初考試也讓我非常期待。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了期初考試的時(shí)間。預(yù)備鈴響起了，我還在抓緊時(shí)間看錯(cuò)題集，不停地擦著頭上的冷汗。老師進(jìn)來(lái)了，隨著老師手中的哨聲響起，考試正式開(kāi)始。我認(rèn)真地讀題，在草稿紙上認(rèn)真地計(jì)算、檢驗(yàn)，生怕自己有絲毫的失誤。在做完最后一題后，我又仔細(xì)檢查了計(jì)算，確保計(jì)算沒(méi)有錯(cuò)誤。因?yàn)橛?jì)算是我的痛，很多次考試我都因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而與滿分失之交臂�？荚嚱Y(jié)束鈴聲響起，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，癱在了椅子上。
等待成績(jī)比參加考試更加令人緊張難捱。
終于到了公布成績(jī)的'時(shí)刻了。老師拿著一沓試卷走進(jìn)班級(jí)，全班鴉雀無(wú)聲。我的心里此時(shí)就像住著一頭小鹿，這只調(diào)皮的小鹿在我的心里橫沖直撞。我抿緊了嘴唇，握緊了拳頭。老師在講臺(tái)站定，慢慢地環(huán)視一周，然后開(kāi)口：“在公布所有成績(jī)之前，我要先公布一個(gè)好消息，在你們之中有一個(gè)同學(xué)獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。”我連忙支起了耳朵。“她就是——郭一秀……”
看啊，老師那充滿笑意的眼神里透露出贊賞；同學(xué)們驚訝的眼神里透露出羨慕。天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白……這次考試，讓我真正體會(huì)到了什么是付出后收獲的快樂(lè)。
快樂(lè)的一件事作文12
暑假里的一天，我和妹妹、媽媽、小姨一起去動(dòng)物園玩。
我們坐著小姨的汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物園，到動(dòng)物園后，我們坐著觀光巴士一站一站地看動(dòng)物。我們看到了許多動(dòng)物，有金魚(yú)、老虎、山魈、熊貓、狗熊、金錢(qián)豹、火烈鳥(niǎo)……我最喜歡金魚(yú)，因?yàn)樵谖椅雇滤久姘鼤r(shí)，它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)乙恢辈煌５貋G面包，它們就像餓了一百年似的爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ァ＝鹕慕痿~(yú)、紅色的金魚(yú)、白色的金魚(yú)混在一起游來(lái)游去，好不熱鬧！再說(shuō)說(shuō)我第二喜歡的山魈吧，它是猴類(lèi)的一種，它有一張藍(lán)色的臉，一個(gè)紅紅的鼻子，還長(zhǎng)著一雙綠豆小眼，它發(fā)怒時(shí)可是能把玻璃打成碎片的哦。當(dāng)有人看它時(shí)，它顯得異�；顫姡鼡炱鹨桓鶚�(shù)枝當(dāng)成金箍棒一樣拿在手里耍起來(lái)，逗得我們哈哈大笑。我們還看了熊貓，大熊貓正在吃竹筍，它靠在一塊石頭上，幾根竹筍堆在面前，手里還拿著一根，它吃完后搖搖晃晃地走到裝食物的`桶里又拿了一把，躲到石頭后邊繼續(xù)開(kāi)始吃，很是可愛(ài)。
這一天我和妹妹雖然玩得滿頭大汗，但心里美滋滋的，約好了下次還要來(lái)玩。
快樂(lè)的一件事作文13
我最開(kāi)心的一件事就是媽媽那天帶我去了去游未來(lái)城。 去游未來(lái)城的前一天晚上，我就巴不得不睡覺(jué)直接去呢！第二天早上一睜開(kāi)眼睛，我就催媽媽趕快帶我去，我實(shí)在是迫不及待的想看看 那里都是什么樣子！終于到了，我快速的下車(chē)，飛快的奔跑到去游未來(lái)城里。哇 ！這里好大呀，五彩繽紛的，還有各種可以體驗(yàn)的工作，有駕校，有警察局，有電視臺(tái)還有寶貝廚房…… 我們可 以通過(guò)找工作掙錢(qián)，然后在消費(fèi)。
我找的第一樣工作是電視臺(tái)，那里的老師先給我們 講了電視臺(tái)是干什么的，又給我們教了如何采訪別人，接著還帶我們出去采訪了別的公司的小朋友，r我們采訪完之后，工作完成了，老師就把我們 帶到公司里發(fā)了10塊錢(qián)的工資。這是我第一次掙到錢(qián)，我高興極了！ 接下來(lái)我又找了快遞員的工作，送快遞是件辛苦的工作，我一口氣送了三個(gè)快遞，又收了一件，這次老師同樣發(fā)了我十元。最后我又 找了市長(zhǎng)辦公室的工作，市長(zhǎng)辦公室主要的'工作就是檢查每個(gè)做飯的地方食物是否干凈，在辦公室批閱文件等，這次我掙了15元！一眨眼已經(jīng)是下午了，今天加起來(lái)我就掙了35元，不過(guò)我的心里還是美 滋滋的，因?yàn)檫@是我通過(guò)自己的努力賺的第一筆工資！ 今天真是我最開(kāi)心的一天！
快樂(lè)的一件事作文14
童年，是夜空中閃爍的小星星嗎？不！那是天邊的云彩，七彩的夢(mèng)幻，那是飄蕩著童年的天真爛漫的我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
那是一個(gè)秋天的下午，我在外婆家吃完了午飯，無(wú)所事事。此時(shí)正是外婆家的稻田豐收完畢的時(shí)候，田里能夠抓到活蹦亂跳的泥鰍了。因此，從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大的爸爸提議了：“田里有新鮮泥鰍了，我們抓泥鰍去！”
說(shuō)干就干！這次活動(dòng)共有四個(gè)人：爸爸、我、表姐和舅舅。我們準(zhǔn)備好了裝備，出發(fā)了。由于舅舅要先曬谷子，但是我們已經(jīng)迫不及待了，所以我們?nèi)寺氏瘸霭l(fā)了！
爸爸背著一臺(tái)小型機(jī)器和一個(gè)小小的漁網(wǎng)走在最前面，那臉上的.興奮，好像回到了童年。表姐也一蹦一跳的，她比我大兩歲，皮膚黑黑地，那樣子像是沒(méi)有什么困難能夠?qū)⑺y倒似的，下了田里，她總是牽著我的手，好像一不經(jīng)意我就會(huì)溜掉。
田里都是軟軟的泥巴，還有一些水，有時(shí)踩到了“虛”的地方，腳下的泥土還會(huì)往下陷一點(diǎn)兒，有點(diǎn)兒像沼澤。我看見(jiàn)爸爸手里按了一個(gè)按鈕，背上那臺(tái)機(jī)器便發(fā)出了一種十分奇特的聲音，好像是用來(lái)吸引泥鰍“出洞”的，等泥鰍上鉤了，便用撈網(wǎng)把泥鰍給撈起來(lái)�？砂职置盍撕靡魂囎樱矝](méi)有抓到幾只泥鰍，不只是為什么，是舅舅捉完了還是爸爸運(yùn)氣差，就是沒(méi)有抓到多少泥鰍。幸好這時(shí)舅舅及時(shí)趕到，向爸爸實(shí)踐示范捉泥鰍的方法。
舅舅可真神！不一會(huì)兒就好幾只呢！
最后，我們滿載而歸啦！個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮的申請(qǐng)。那真是一次很有收獲的活動(dòng)��！
快樂(lè)的一件事作文15
在生活中，其實(shí)到處都有快樂(lè)的事，吃到一頓好吃的飯菜很快樂(lè)，和有矛盾的'同學(xué)把關(guān)系搞好了很快樂(lè)，做了一件好事很快樂(lè)，取得了好成績(jī)也很快樂(lè)……而我要向大家講一件這樣的樂(lè)事。
在上個(gè)月我家的月季花謝了，聽(tīng)到爸爸說(shuō)這時(shí)的月季花可以通過(guò)插枝可以種出一盆新月季花，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里又打起了主意，決定一定要插活一盆月季花。
一到休息日，我就用家里的廢棄的塑料油壺細(xì)心的做了一個(gè)花盆，還用小刀在油壺下面扎了許多小孔，這樣一個(gè)花盆就完成了，我拿著這個(gè)油壺下樓挖了一些土。回到家里我細(xì)心的從月季花上剪了 一支花枝，插進(jìn)了花盆里。
我每天至少要看兩次這盆花，早晚按時(shí)為它加澆水，等待它茁壯成長(zhǎng)。可是，過(guò)了一個(gè)多星期，它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。，我當(dāng)時(shí)心情有些沮喪，但一想，做事怎們能半途而廢呢？而且我看見(jiàn)插在花盆 里的花枝是綠色的，好像并沒(méi)有枯死，我感覺(jué)它還能活。于是，我還是每天堅(jiān)持為它們澆水。功夫不負(fù)有心人，又過(guò)了一個(gè)星期，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)那盆花已經(jīng)發(fā)了新芽，我當(dāng)時(shí)心情非常激動(dòng)，大聲 喊爸爸、媽媽過(guò)來(lái)看，爸爸、媽媽都為我感到高興。
現(xiàn)在這盆花已經(jīng)長(zhǎng)了二十多片嫩葉，每天放學(xué)看著它又增添了一片葉子，我心里就有說(shuō)不完得高興。
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