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身邊的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-18 09:22:22 作文 我要投稿
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身邊的同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的同學(xué)作文

身邊的同學(xué)作文1

  你曉得我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性情就像他的'名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊(duì)員。

  一天,我跟他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見了,說:咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會(huì)來(lái)找她的。許勇說:不,我們是少先隊(duì)員,不能見逝世不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家。我聽了覺得慚愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對(duì)我們連連鳴謝。我們說,不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。

  還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關(guān)心地問:你沒事吧?老段。我說:我沒事。他立刻把我扶起來(lái)說:我送你回去吧。我說:不要啦,我本人會(huì)回去的。許勇說:仍是我送你回去吧,這樣我才會(huì)釋懷的。我聽了好激動(dòng)。

  許勇就是這樣樂于助人,他是我最敬仰的人。

身邊的同學(xué)作文2

  在我們班這五十三朵花的海洋中,就有一朵最耀眼的花。這朵花誠(chéng)實(shí)守信,這朵花善良淳樸;這朵花雖然有點(diǎn)斤斤計(jì)較,但這朵花在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)落落大方的伸出援助之手。

  她有一個(gè)馬尾辮,戴著一副眼鏡,顯得格外文靜。她有一個(gè)紅紅的臉蛋,在一雙水汪汪的大眼睛的'襯托下更加美麗、可愛。她有著一個(gè)胖胖的身體,顯露出她的營(yíng)養(yǎng)均衡和健康。

  有一次,我將筆袋丟在了科學(xué)教師里,她身為課代表,在收書時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的筆袋,由于下節(jié)是體育課,她只好拿著筆袋,去尋找我,將筆袋歸還于我。酷熱的天氣、毒辣的太陽(yáng)把她曬的滿頭大汗。不知過了多久,她在操場(chǎng)繞了幾圈后終于找到了我,于是喊起了我的名字“郭珈銘!”我轉(zhuǎn)過頭來(lái),看到她收拿著我的筆袋,我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說:“給你丟的筆袋!贝藭r(shí)我看到她頭上的滴滴汗珠,于是就聯(lián)想到了她一定經(jīng)歷了勞累。我連忙向她道謝,而她卻說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)做的!

  從這件事中,我收獲到了人與人之間的信任。我深深的感慨到,假如每個(gè)人都是那么誠(chéng)實(shí)守信,那么世界將變的多么美好!

身邊的同學(xué)作文3

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮,也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。

  雷雅琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。

  記得一次上課時(shí),陳老師說:請(qǐng)拿出聽寫本,在上面寫上”第一單元“。我找了書包,抽屜都沒有找到本子,這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的.我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵!崩畹ゆ,沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過頭來(lái)一看,是雷雅琦!說完,她微微一笑,從本子上小心撕下來(lái)一張紙,放在我的桌子上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

身邊的同學(xué)作文4

  傳說,在三國(guó)時(shí)期有一個(gè)叫張飛的武將,他有一個(gè)技能—“穿越術(shù)”,他從三國(guó)穿越到了20xx年,雖然他穿越來(lái)了但是出了點(diǎn)問題,他原本是個(gè)男的但穿越來(lái)卻是個(gè)女的,但也改變不了她的“野”性,猜猜她是誰(shuí)?

  先來(lái)說說她的樣貌:一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴把她的臉襯托的非?蓯,雖然她個(gè)子不太高,但她也是“人見人愛,花見花開,怪物見了就退縮”的人物。

  嗯,穿越回來(lái)的“張飛”也是有許多優(yōu)點(diǎn)的,比如她是怎樣獲得老師喜愛的。那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,上課舉手發(fā)言,愛幫助別人。就像上回語(yǔ)文老師讓張飛幫他把書送進(jìn)辦公室,她沒有一點(diǎn)怨言,她只是默默無(wú)聞的做著;再上回,我早上吃壞了肚子,也是她陪著我去喝熱水。當(dāng)然她有好東西都會(huì)與別人分享,但是她也是一個(gè)小饞貓,上上回,宋秋嫻帶了一塊小面包,張飛一看見就像餓狼見到肉似的跑了過來(lái),一把就搶去了手里的面包直接放進(jìn)嘴里吃了,做了一個(gè)很滿足的`表情,火箭似的又跑走了。

  “張飛”也有勇敢的一面,不管哪個(gè)女同學(xué)受欺負(fù)她總會(huì)使出排山倒海的能力把他“打”的“落花流水”。

  這就是我身邊最有意思的女同學(xué)—張遲宇飛,你身邊有嗎?和我們一起說一說吧!

身邊的同學(xué)作文5

  他,個(gè)子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過去,眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。

  胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的'優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語(yǔ),每天都要帶,有一天,要做第四單元時(shí),我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時(shí),胡博超說:“你忘帶了?”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語(yǔ)紙給我,我先是愣住了,問:“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說。我又說:“那你怎么辦?”胡博超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語(yǔ)紙,對(duì)我說:“這是我爸復(fù)印的!蔽易屑(xì)看了一下,對(duì)他說:“這里少了幾個(gè)詞語(yǔ),不行,這張給你,我自己抄三遍!薄皼]關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會(huì)補(bǔ)!闭f著,自己就寫了起來(lái)。我感激地對(duì)胡博超說:“謝謝!彼倚α诵Α

  胡博超的缺點(diǎn)也有很多,比如:頑皮、粗心,有時(shí)有點(diǎn)懶。

  我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)等生。

  這就是我的同學(xué)——胡博超。

身邊的同學(xué)作文6

  要是說我們學(xué)校,班中的“好漢”,非他莫屬。為何呢?且待我慢慢道來(lái)。

  這漢生得六尺魁梧之身,濃眉大眼,有若大圣“火眼金睛”般模樣,頭生密發(fā),鼻直口小,耳猶如“順風(fēng)耳”,千里外之聲響,皆聞清清楚楚。時(shí)而頭戴鴨舌棒球帽,時(shí)而頭戴無(wú)物,虛無(wú)縹緲,上穿學(xué)校專制帽服,脖掛校園卡片,下穿七分長(zhǎng)褲,足著一雙籃球防滑戰(zhàn)靴,體態(tài)輕盈,時(shí)而沉思,有如諸葛模樣,有時(shí)說笑掛嘴,又有舌戰(zhàn)群儒之滔滔不絕。

  此漢籃球技藝高超,甚得教師喜愛;厥孜崤c其切磋技藝之時(shí),愉快至極。其運(yùn)球熟能生巧,嫻熟至極,球有若飛天之速,穿梭于手掌之間,令吾無(wú)法靠近。其過人時(shí),猶如太極,柔中帶剛,體前變向,反手,背后,輕易恍飛吾身。其投射命中也極其之高,當(dāng)其投射時(shí),竟完全忽視吾之蓋帽,求從手中飛躍而起,空心入筐,謙虛一笑。吾甘拜下風(fēng)。

  其文采出眾,寫得一手好字,其字有如王安石般灑脫,舉式中輕松自如,取得良好成績(jī),吾視其為偶像,不能與之匹敵。

  此人英姿颯爽,技藝高強(qiáng),文采出眾,此之謂真好漢!汝可猜得誰(shuí)人是否?

身邊的同學(xué)作文7

  看!遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩,這就是我的同學(xué)單小余。他的個(gè)子矮矮的,烏黑的頭發(fā)像個(gè)金字塔,瓜子臉,像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣,這也是他的標(biāo)志,高高的.鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏,所以同學(xué)親切地稱他“善小魚”。

  他特別活潑而又很淘氣。有一次,我正在和別人聊天,他突然跑到我身邊說:“董年糕來(lái)追我呀!”“好你個(gè)善小魚,今天我非把你打成肉饃饃不可!”我生氣地沖他喊道。緊接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住了他,可是我剛想伸出拳頭打他,他馬上露出一副無(wú)辜可愛的樣子說:“大哥,饒我一命吧!我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子,只好無(wú)奈地說:“哥今天心情好,放了你這條“善小魚”吧!”沒過幾分鐘,他又來(lái)“騷擾”我了,你說這個(gè)“善小魚”淘氣不淘氣?

  “善小魚”非常有愛心。有一次數(shù)學(xué)考試,我寫著寫著,錯(cuò)了一個(gè),卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮,急得抓耳撓腮。這時(shí),“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半,對(duì)我說:“這些送你了!蔽疫B忙接過來(lái),并且說了謝謝。

  “善小魚”真是又淘氣又有愛心呀!我愿意繼續(xù)和他做朋友。

身邊的同學(xué)作文8

  記得有一次,我生病沒有去上學(xué),在家里休息。已經(jīng)兩天了……

  快到放學(xué)的時(shí)間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時(shí),門鈴聲響了。

  我打開門一看,原來(lái)是李子怡啊!“你怎么來(lái)了呢?”我驚訝極了。李子怡笑嘻嘻地說:“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了!薄翱煺(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)。”我心想:“我的“救星”終于來(lái)了!

  我忙請(qǐng)李子怡坐下。李子怡把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會(huì)了嗎?”“嗯,我會(huì)了!薄澳銜(huì)了,我就走了。”

  我說:“謝謝你,是你在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我,你真是我的好朋友!崩钭逾f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時(shí),在我不會(huì)做題目的`時(shí)候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對(duì)方!

  望著她遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬(wàn)分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時(shí)伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。

身邊的同學(xué)作文9

  我們班有四十六位同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),有學(xué)習(xí)勤奮的,有熱愛勞動(dòng)的,有樂于助人的,各有自己的閃光點(diǎn)。我今天就夸夸我的同學(xué)徐樂萱吧!

  樂萱有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),一道彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個(gè)子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛。

  樂萱是個(gè)樂于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語(yǔ),我把書包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),樂萱轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我微微一笑,說:“怎么了,本子忘帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話不說從書包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過本子,心里想:這下真是雪中送炭啊!

  。份媸俏倚斡安浑x的好朋友,更是我的“及時(shí)雨”呀!我以后要多多向她學(xué)習(xí),多多幫助有困難的同學(xué)。

身邊的同學(xué)作文10

  說起王若兮,我猜你們腦中浮現(xiàn)的幾個(gè)詞一定是“學(xué)霸”,“學(xué)習(xí)好”……這類型詞語(yǔ)。

  為什么“學(xué)霸”,“學(xué)習(xí)好”這幾個(gè)詞就一定是描寫王若兮的呢?那么就請(qǐng)我這個(gè)坐在她旁邊上課的人好好說一說吧!先來(lái)說說她聽課的`狀態(tài):首先挺胸抬頭,然后抱臂坐端,老師說到哪兒她就看哪兒,心中就只有她和老師。你們看,這就是沉迷學(xué)習(xí),無(wú)法自拔的樣子!

  再看上課時(shí)的狀態(tài):當(dāng)時(shí),數(shù)學(xué)老師問這個(gè)問題有沒有人會(huì)后,教室里鴉雀無(wú)聲,沒有一個(gè)人舉手。這時(shí)候,王若兮便自信的舉起了右手,微微一笑,好像要說:“讓我來(lái)解答吧!放心吧,我說的答案一定對(duì)!”

  所以說嘛,這個(gè)就是為什么我們會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)浮現(xiàn)出“學(xué)霸”這類詞!說到這兒,我感慨到,想必這就是人與人之間最大的差距吧!

身邊的同學(xué)作文11

  每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)作文寫得好等等。

  我最好的朋友是xx,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動(dòng),愛幫助別人等。

  今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的.等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸還是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)xx走過來(lái)說:“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。

  我打著xx借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

  xx,你是位熱心助人的好同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

身邊的同學(xué)作文12

  我們班的同鞋(學(xué))呀,那叫一個(gè)熱心腸,好人多的數(shù)不清!任梓嘉就是其中的一個(gè)。

  記得上一次,輪到我講品德課了。沒辦法,大家都做課件我總不能不做吧?可是,我家又沒有做課件的文件,所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。

  可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長(zhǎng)到五點(diǎn)。沒辦法,只能讓任梓嘉先走了?扇舞骷毋妒堑任业轿妩c(diǎn)!

  在去任梓嘉家的.路上,任梓嘉對(duì)等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動(dòng)!

  老任不但寬容大度,學(xué)習(xí)還特別好。

  老任上課時(shí)特別的投入,所以考試對(duì)她來(lái)說都是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕輕松松上九十五!以前趙妍是班里學(xué)習(xí)最好的,可是老任來(lái)了之后,后來(lái)居上一下子就超過趙妍了!

  老任唱歌唱得也可好聽了!

  我呀,特別喜歡聽老任唱歌,尤其是那個(gè)《五十六個(gè)民族》這首歌。

  這回,有一個(gè)“青少年才藝大賽”,老任參加了,被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定:就憑老任這副歌喉,肯定能被選上。

  這就是我班的高材生——任梓嘉!

身邊的同學(xué)作文13

  我們班有個(gè)女同學(xué),她的名字叫余艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。

  記得還是二年級(jí)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師在全班同學(xué)面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說:“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣!边B老師也不停的夸獎(jiǎng)?wù)f:“寫得好漂亮呀!”

  還有一次上美術(shù)課的.時(shí)候,美術(shù)老師在網(wǎng)上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來(lái)。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來(lái)嗎?結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時(shí)間,就把那幅圖案給畫了下來(lái)。我們?nèi)客瑢W(xué)都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學(xué)們都說:“畫得太像了,真的很佩服。”

  余艾瀠是個(gè)愛寫字、愛畫畫、愛學(xué)習(xí)的好孩子。我要以她為榜樣,像她學(xué)習(xí)。

身邊的同學(xué)作文14

  我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌,她臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來(lái),嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來(lái),聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。

  星期三,數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來(lái),一邊發(fā)一邊說:“這次最高分80分,我目不轉(zhuǎn)睛的看了看李雨音的分?jǐn)?shù),卷子上寫的是70多分,快成了我們班的正數(shù)第一名了呀,我可真羨慕她。

  李雨音同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛看書,很好學(xué),碰到好書,她常常廢寢忘食,孜孜不倦看到深夜。

  每次下課,她都在教室里看書,她很喜歡看《小王子》。一次,上學(xué)時(shí)媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯,我不想帶,媽媽偏讓我裝在書包里,到了學(xué)校之后,語(yǔ)文老師讓我們讀書,我剛從書包里拿出《小王子》,李玉音就要給我換書,我同意了,她讀書的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣,像魚兒來(lái)到了大海里。

  她喜愛讀書,喜愛《西游記》里聰明勇敢的孫悟空;喜愛《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的.保爾·柯察金;喜愛《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多,在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。

身邊的同學(xué)作文15

  小婧是我的一個(gè)要好的朋友。她的身材高高的,有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的,鼻子下面是一張小小的嘴巴。

  她上課總是很認(rèn)真聽講,并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來(lái)。每個(gè)學(xué)期,她都會(huì)被評(píng)為品學(xué)兼得的三好學(xué)生。

  有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我看見她端正地坐著,雙手疊放在一起,從不做小動(dòng)作,眼睛緊緊地盯著,豎起耳朵聽講,生怕聽漏了一點(diǎn)點(diǎn)小知識(shí)。老師講解的時(shí)候,她都有認(rèn)真地做筆記,老師在黑板出練習(xí)題時(shí),小婧馬上拿出筆記本,把練習(xí)題寫了下來(lái)。并快速地填寫答案。當(dāng)老師問誰(shuí)會(huì)做這道題目時(shí),她馬上舉起手,并說出了正確答案,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),后來(lái),從外面飛來(lái)一只蜜蜂,同學(xué)們看見了,有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有的`用英語(yǔ)課本頂在頭上,有的趁亂著的時(shí)候搗亂課堂紀(jì)律,而小婧沒受到任何影響,仍然認(rèn)認(rèn)真真地把前面沒抄完的筆記抄下來(lái)。

  小婧這種上課專心致志,做事一絲不茍的精神,真值得我學(xué)習(xí)。