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元旦節(jié)目舞蹈串詞（精選18篇）
在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系，一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)拇~呢？下面是小編精心整理的元旦節(jié)目舞蹈串詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 1
女1：火樹銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來(lái)
女2：在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2：(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的`情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛�！段覑勰阒袊�(guó)》。
女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔�，祖�?guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋�，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！痹谟淇斓母杪暲�，我們心飛揚(yáng)，美好的感受不會(huì)到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 2
乙：相信愛，寒冬過(guò)后春天來(lái)!相信愛，歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛，心意相通誠(chéng)相待!相信愛，攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛》。
丙：茲我竟中，樂(lè)學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花!滿園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方!今年四月，我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱號(hào)，均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中，廣大家長(zhǎng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的'大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
�。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠?
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂(lè)，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
丁：敬愛的老師啊，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑�，共演精�?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jī)，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比!她充滿活力，催人奮進(jìn)!不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯，樂(lè)于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)劇：《感恩的心》。
�。喝f(wàn)馬奔騰競(jìng)草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著，歲月無(wú)悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化!今年三月，在全市規(guī)�？涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
元旦節(jié)目舞蹈串詞 3
A：讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)�？矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫�，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A：接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
B：請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C：下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A：新年好，
B：新年好，
AB：祝賀大家新年好!
A：我們唱歌
B：我們跳舞
AB：祝賀大家新年好!
A：請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xxx演唱。
C：我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A：英語(yǔ)
B：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C：接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的'太陽(yáng)�？矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫�，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
C：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
D：下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
A：接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B：接下來(lái)是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》，
C：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
D：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自均應(yīng)的舞蹈《我是解放軍》
A：讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B：我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》
A：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》
C：三字經(jīng)
B：珠心算
D：電子琴《兩只老虎》《小星星》
元旦節(jié)目舞蹈串詞 4
《1》
甲：學(xué)校生活既緊張又活潑
乙：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)
甲：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級(jí)祝雨欣請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》
乙：小學(xué)生活是快樂(lè)的，不是嗎？
甲：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》
甲：當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大，當(dāng)我們長(zhǎng)大了又想著回到童年，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
乙：六年級(jí)許文鳳請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》
甲：你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙：讓整個(gè)星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來(lái)自六年級(jí)許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。
乙：二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》
甲：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級(jí)準(zhǔn)備。
《6》
甲：二年級(jí)的小朋友表演的很精彩，我們每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)?lái)歌曲《童年》大家歡迎。
乙：一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級(jí)栗浩做準(zhǔn)備
《8》
甲：青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說(shuō)著我的歌聲我的夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》
甲：清晨下了一場(chǎng)小雨，之后，雨過(guò)天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手，傳遞那一份快樂(lè)、一份激情、一份感恩。
甲：請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《10》
甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來(lái)共同欣賞三一班帶來(lái)的——《感恩的心》。
乙：五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《11》
甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》
甲：同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會(huì)有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的.學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》
甲：《我的祖國(guó)》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國(guó)為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德，是我們永遠(yuǎn)的榜樣！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《三德歌》
《14》
甲：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋。
乙：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
甲：我們耕耘，我們播種。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 5
女：讓我們?cè)凇盁犭姎g歌”的今天，盡享新年的喜悅，下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《卓瑪》表演者公司汽車隊(duì)的帥小伙李福林，大家掌聲歡迎。
男：我們熱電廠在化學(xué)制水中于呼倫貝爾地區(qū)首家引進(jìn)了目前最為先進(jìn)的反滲透制水系統(tǒng)，與傳統(tǒng)電廠化學(xué)制水系統(tǒng)相比具有完全可以不用酸、堿、鹽等化學(xué)物質(zhì)制水，避免了對(duì)環(huán)境的污染，下面請(qǐng)欣賞化學(xué)車間女員工姜鳳艷演唱《明天更美好》。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出公司一對(duì)才子佳人為大家演唱《只要有你》大家猜猜他們是――？好請(qǐng)他們自己走上臺(tái)前。
女：通過(guò)上述的表演相信大家都看到了我們公司員工隊(duì)伍是個(gè)多才多藝的集體，大家不但歌唱得好，舞跳的更棒�？剖野宋慌畣T工克服了年末工作繁忙等困難，在短短的二周時(shí)間內(nèi)排練了一個(gè)民族舞蹈，明年她們將代表公司參加聯(lián)合國(guó)“三八節(jié)”文藝演出，我們預(yù)祝她們捧回金獎(jiǎng)，好下面讓我們欣賞蒙古族舞蹈《盅碗舞》。
男：運(yùn)行車間“性格開朗、熱情奔放”的女員工李秀云不但工作認(rèn)真，而且多才多藝，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李秀云為我們表演歌曲《獨(dú)角戲》。
女：看了這么多精彩的節(jié)目，臺(tái)下的同志是不是也都著急了？好我們開始今天聯(lián)歡會(huì)的首場(chǎng)互動(dòng)游戲，希望同志們踴躍參加！（男：搶說(shuō)，贏了有獎(jiǎng)品哦�。┫旅嫖覀冞M(jìn)行的游戲節(jié)目叫做《夾氣球》游戲規(guī)則是――。
男：伴隨著道南換熱站的投入使用，目前我們公司換熱站已經(jīng)達(dá)到了14個(gè)，換熱站的值班員大多由女員工來(lái)?yè)?dān)任，工作中他們巾幗不讓須眉，生活中他們多才多藝，下面請(qǐng)欣賞外網(wǎng)車間所玉花和劉榮表演的歌伴舞《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》。
女：汽輪機(jī)和鍋爐是我們發(fā)電廠的主要生產(chǎn)設(shè)備，熱電廠投產(chǎn)一年來(lái)運(yùn)行人員精心調(diào)整、認(rèn)真操作，克服了負(fù)荷少、新機(jī)組運(yùn)行不穩(wěn)定等一切困難，圓滿的完成了全年生產(chǎn)指標(biāo)，2191.cn為公司的經(jīng)濟(jì)效益和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。下面有請(qǐng)鍋爐運(yùn)行值班員薛軍和汽機(jī)運(yùn)行值班員白曉紅共同為我們大家演唱一首《咱老百姓》。
男：大家說(shuō)剛才的'金童玉女唱的好不好呀，好下面請(qǐng)薛軍為我們獨(dú)自演唱一首《銀色的氈房》，大家歡迎。
女：聽完了這首草原歌曲后，接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目是三句半表演，作者張桂春，表演者：莊嚴(yán)、陳彥碩、潘樹軍、安然。大家掌聲歡迎。
男：這個(gè)三句半真是說(shuō)出了我們光明熱電所有員工的心聲。只要我們大家共同努力，我們熱電明天一定更美好。下面讓我們輕松輕松，進(jìn)行下一個(gè)互動(dòng)游戲，《啤酒比賽》。
男：大家都知道我們熱電人不但是一個(gè)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的集體，我們還是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)、特別友愛的集體，如何體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)？酒文化功不可沒(méi)，工作之余、休閑團(tuán)聚可少不了它，下面我們進(jìn)行二輪喝啤酒比賽，選出我們熱電公司的啤酒王，這項(xiàng)游戲以部門為單位各選派一名男士代表，希望同志們踴躍參加，（首先上場(chǎng)的是車隊(duì)、檢修、外網(wǎng)和供應(yīng)）大家掌聲鼓勵(lì)，游戲規(guī)則是一人一瓶我說(shuō)開始后大家開喝，最先喝完和第二組的第一名進(jìn)行決賽。好（下面有請(qǐng)科室、安裝、營(yíng)銷、運(yùn)行代表上場(chǎng)）
女：公司燃料辦是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，他們平時(shí)工作在儲(chǔ)煤廠，整天和煤粉打交道，工作環(huán)境惡劣，五年來(lái)他們克服各種困難，默默奉獻(xiàn)，累計(jì)為公司儲(chǔ)存燃煤70萬(wàn)噸，保證了公司的燃料供應(yīng)。下面請(qǐng)聽燃料辦女員工劉麗娜演唱的歌曲《走過(guò)這間咖啡屋》。
男：在今年的“三八節(jié)”聯(lián)誼會(huì)上，我們莊書記一首“兩只蝴蝶”得到了全體女員工的好評(píng)，為了慶祝公司組建成立五周年，莊書記又要奉獻(xiàn)一首新歌，大家猜猜什么歌？――呵呵我也不知道什么歌，讓我們用熱烈的掌聲歡迎莊書記演唱。
女：今天來(lái)參加我們聯(lián)歡活動(dòng)的員工真是人才濟(jì)濟(jì)、各有特長(zhǎng)，下面由外網(wǎng)車間的劉榮、所玉花和胡尚甫為我們表演樣板戲《沙家浜》選段。大家歡迎。
公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要團(tuán)結(jié)默契，同樣我們的互動(dòng)游戲也需要團(tuán)結(jié)默契，下面我們要進(jìn)行的是猜詞游戲，同樣我們以部門為單位，請(qǐng)以部門各派出二名代表走上前來(lái)進(jìn)行猜詞比賽。
男：大家都知道我們滿洲里市連續(xù)四年榮獲全國(guó)擁軍模范城市稱號(hào)，我們公司組建成立以來(lái)一直響應(yīng)市委、政府號(hào)召，積極開展擁軍愛民活動(dòng)，有的同志可能還不知道，我們的女員工馬丹霞就是一位好軍嫂，下面有請(qǐng)軍嫂馬丹霞同志為大家演唱歌曲《發(fā)現(xiàn)》。
男：藍(lán)藍(lán)的天空、清清的湖水、綠綠的草原、潔白的羊群這是我們呼倫貝爾大草原獨(dú)特的景致，好下面有請(qǐng)運(yùn)行車間的吳國(guó)強(qiáng)將一首大家都喜愛的草原勁歌《天堂》奉獻(xiàn)給我們。
女：大家都知道我們經(jīng)營(yíng)部長(zhǎng)秦劍祿是一位電腦高手，曾經(jīng)榮獲滿洲里市勞動(dòng)局舉辦的計(jì)算機(jī)比賽一等獎(jiǎng)，他上網(wǎng)多年，對(duì)網(wǎng)絡(luò)愛情有自己的獨(dú)到見解，下面由秦部長(zhǎng)給大家吉他彈唱一首《網(wǎng)絡(luò)情緣》大家掌聲歡迎。
男：我們公司有員工340人，在公司組建成立的五年時(shí)間里，大家心往一處，勁往一處用，創(chuàng)造了十天修建一個(gè)換熱站，二個(gè)月完成20公里供熱管網(wǎng)施工，三個(gè)月擴(kuò)建一臺(tái)29MW鍋爐和9個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成了熱電廠投產(chǎn)運(yùn)行的奇跡。成績(jī)的取得是全體員工同心協(xié)力的結(jié)果。下面我們進(jìn)行幸運(yùn)員工抽獎(jiǎng)活動(dòng)，首先有請(qǐng)公司副經(jīng)理陳彥碩先生抽出我們公司幸運(yùn)員工三等獎(jiǎng)，
女：她是xxx車間xxx的。請(qǐng)和陳經(jīng)理和影留念
男：下面有請(qǐng)莊書記我們抽出公司幸運(yùn)員工二等獎(jiǎng)，他是xxx部門的xxx，請(qǐng)和莊書記合影留念。
女：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個(gè)驚喜，光明熱電公司幸運(yùn)之星就要產(chǎn)生了，好讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司孫明山總經(jīng)理抽取幸運(yùn)員工一等獎(jiǎng)。（今天我們的幸運(yùn)之星是xxx請(qǐng)xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并和孫經(jīng)理合影留念）。
男：20xx年12月31日滿洲里熱電廠投產(chǎn)運(yùn)行，按照現(xiàn)代化電廠的管理模式，我們沒(méi)有設(shè)立檢修部門，只設(shè)立運(yùn)行維護(hù)車間，一年來(lái)檢修師父?jìng)儓F(tuán)結(jié)一致，辛苦工作確保了新老廠設(shè)備安全運(yùn)行。好下面我們掌聲有請(qǐng)檢修車間的帥哥“趙萬(wàn)軍”先生為我們演唱一首非常好聽的歌曲《丁香花開》。
女：今天是我們公司組建成立五周年、熱電廠投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)一周年，我最為公司一名員工，目睹著公司發(fā)展壯大，心情格外激動(dòng)，下面我和朱大力共同為大家演唱一首《藍(lán)色的蒙古高原》，希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 6
1、付妍：請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>
請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
請(qǐng)聽5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，我們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng)：：有這樣一個(gè)笑話，說(shuō)火車為什么比汽車跑得快？回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》
9、鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎？我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛，他們還很活潑；不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢！不信，
請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》！
10、王動(dòng)：祖國(guó)，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀！
請(qǐng)聽5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》
11、鞠玲玲：森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助�？墒�，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎？
請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話�。骸断阆阖i》
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯�，熱愛生活，憧憬美好的未�?lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶
13、付妍：在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢？。
請(qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的`電子清獨(dú)奏：《翻山道情》
xx、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》
xx、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣��！許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》
16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》
17、王動(dòng)：同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎？一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰�，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《賽馬》
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀！
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《 wu ha 》
20、王動(dòng)：有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》
21、許晶：我們盼望自己快快長(zhǎng)大，爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大，那是為什么呢？
請(qǐng)聽5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》
22、鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎？我國(guó)南部，有一個(gè)美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀；有一條綠波蕩漾的小河……
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng)：五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎！
付妍：六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
王動(dòng)：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
付妍：兔年樂(lè)天天，龍年喜洋洋。
王動(dòng)：愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
付妍：愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成！
元旦節(jié)目舞蹈串詞 7
女：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
男：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
女：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
男：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
女：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
女：唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
男：表演者：xx老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
女：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
男：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
女：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的'孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
男：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》生活系列。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
女：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
男：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》環(huán)保系列。
女：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
男：請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
女：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
男：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
女：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
女：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著xx班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
男：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
女：請(qǐng)聽x班xx為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
男：下面有請(qǐng)xx班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
女：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
男：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
女：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 8
甲：踏歌美妙的音樂(lè)，送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家�！�。
表演者劉鐵云，馬春玉等。
乙：遼闊的草原養(yǎng)育了豪放的藏族同胞，同時(shí)也蘊(yùn)育悠揚(yáng)的旋律，
一曲《套馬桿》不知道撥動(dòng)了多少人心弦。請(qǐng)欣賞舞蹈《套馬桿》
表演者孟伶俐，馬春玉等。
甲：思念，總是在分別后成詩(shī)..音樂(lè)，總是在舞動(dòng)中感動(dòng)，
乙：生活之所以美好，是有愛做主旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈，
合：《愛的思念》，表演者：鄒麗艷，曹敏等
甲：東山社區(qū)在趙主任趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，
為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)在社區(qū)大力開展了文化建設(shè)活動(dòng)，
請(qǐng)聽女生表演唱《萬(wàn)紫千紅最炫東山人》。領(lǐng)唱：馬春玉。
乙：這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事，在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國(guó)家喻戶曉，
流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛情的千古絕唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梁�！�，表演者：付亞君。
甲：《珊瑚頌》一曲甜美動(dòng)聽，膾炙人口，至今為人們傳唱的不朽經(jīng)典。
請(qǐng)欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領(lǐng)舞：鄧軼，劉鐵運(yùn)，劉杰。
乙：東山社區(qū)在趙主任趙書記的'領(lǐng)導(dǎo)下，以踏實(shí)的腳步，萬(wàn)眾一心朝著偉大的明天前進(jìn)。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞：東山社區(qū)加油！
甲：文化是一種情懷，因?yàn)樗刑靹?dòng)地。
乙：文化是一種溫暖，因?yàn)樗缛罩刑臁?/p>
甲：文化是一種呼喚，因?yàn)樗龁⒌闲撵`。
乙：文化是一種力量，因?yàn)樗迩е?/p>
甲：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響，
乙：萬(wàn)眾一心因溫暖而化作無(wú)窮力量。
甲：讓我們?yōu)闁|山社區(qū)的文化建設(shè)的美好明天，
乙：讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)的強(qiáng)盛明天，
合：與時(shí)共進(jìn)，努力奮斗吧！
元旦節(jié)目舞蹈串詞 9
男：聽我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么?
男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。
女：哎呀，聽(名字)介紹了這么多，相信在場(chǎng)的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺(tái)分校的小朋友為我們帶來(lái)了什么節(jié)目吧?
男：好，那就滿足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請(qǐng)。
我們愛拉丁
男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?
女：還別說(shuō)，真不錯(cuò)，真好看。
男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。
女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
男：陽(yáng)陽(yáng)，下面這個(gè)節(jié)目呀，我想讓你猜一猜，它是一個(gè)拉丁舞，并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢，還在四平的很多晚會(huì)，文藝節(jié)目中出現(xiàn)過(guò)，是一個(gè)看了就能讓人快樂(lè)的舞蹈。你能猜出來(lái)么陽(yáng)陽(yáng)?
女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂(lè)恰恰呀?
男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂(lè)恰恰。
快樂(lè)恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國(guó)，對(duì)，就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友，大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
草原小駿馬
男：如果說(shuō)剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué)，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè)之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè)的海洋。
歡樂(lè)的海洋
女：(名字)剛剛在后臺(tái)，我聽到了很多人都在說(shuō)，沒(méi)有看夠榆樹臺(tái)分校的演出，還想再看一個(gè)，我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè)，怎么辦呢?
男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?
女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛無(wú)止境
愛無(wú)止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人，怎么去超越夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想
男：我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開設(shè)了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開設(shè)了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來(lái)我們就看看中老年班帶來(lái)的扇子舞，開門紅
開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的感覺(jué)吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過(guò)去的事。
聽媽媽講那過(guò)去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的'名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng)，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，2002年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒(méi)大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多，我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。
陽(yáng)光少年
女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀，希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年，都能夠沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。下面是中班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的獲過(guò)獎(jiǎng)的舞蹈，波斯貓
波斯貓
男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說(shuō)的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)見過(guò)，還沒(méi)在電視上見過(guò)么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。
斗牛
男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧?
女：當(dāng)然好看了。
男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。
女：厲害厲害，(名字)，我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀，拿出來(lái)一個(gè)就節(jié)目就獲得過(guò)好多獎(jiǎng)，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀?
男：下一個(gè)節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來(lái)的，但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目，歡樂(lè)的跳吧
歡樂(lè)地跳吧
女：正如剛剛(名字)說(shuō)過(guò)的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。
男：這個(gè)我真的特別相信，人常說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛。陽(yáng)陽(yáng)，龍年快到了，你有沒(méi)有什么新年的愿望呀?
女：新年的愿望呀，當(dāng)然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱心如意的。你呢?
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過(guò)去，每個(gè)人都能平平安安。
女：恩，相信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越好，這肯定是我們每個(gè)國(guó)人心里的新年愿望。誒，我們來(lái)看看紅舞鞋舞蹈學(xué)校為我們的祖國(guó)帶來(lái)了什么新年禮物吧?
男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。
盛世歡騰
元旦節(jié)目舞蹈串詞 10
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的'鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 11
程：歡歌笑語(yǔ)迎元旦，喜氣洋洋來(lái)相逢，夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望，啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。
程：每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，都會(huì)收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛》
田我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想，生活不能沒(méi)有目標(biāo)，請(qǐng)聽歌曲《活著》表演者：xxx
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。
游戲環(huán)節(jié)
田：其實(shí)，當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)！女聲獨(dú)唱《樣》表演者xx
程：等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的《寧夏》
田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要成功我們要不停的修煉，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 xxx
程：接下來(lái)讓大家放松一下，欣賞由xxx等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。
游戲環(huán)節(jié)
田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》程樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教導(dǎo)，更好好好的孝敬我們的父母，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者：xx
田：下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞xx，表演的歌曲《天亮了》
程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們，陪伴我們成長(zhǎng)，在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦，都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的.你》
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。
程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田：我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里，我們有和藹的老師，
程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛的伙伴，
田：我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，
程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》
元旦節(jié)目舞蹈串詞 12
1、《和諧中國(guó)》舞蹈
雅婷：下面請(qǐng)欣賞有民政局選送的歌伴舞，《和諧中國(guó)》
演唱：伴舞：慶云縣楓葉紅老年舞蹈隊(duì)
2、《童話森林》童話劇
媛媛：明德幼兒園創(chuàng)建于2002年，總投資1000多萬(wàn)元，現(xiàn)有9個(gè)配套教學(xué)班，300余名在園幼兒，幼兒園以“從幼兒出發(fā)助生命成長(zhǎng)”為辦園理念，注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育和個(gè)性發(fā)展培養(yǎng)，并以“假如是我的孩子”和“假如我是孩子”為服務(wù)理念，辛勤的園丁用愛的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著孩子一雙理想的翅膀。
高濤：下面請(qǐng)欣賞由明德幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的童話劇《森林童話》，請(qǐng)欣賞。
3、《花木蘭》獨(dú)唱
雅婷：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。我們敬愛的毛主席一首《為女兵題照》，映照了我們當(dāng)代女兵的風(fēng)采。
張超：而替父從軍的一闋《木蘭辭》更讓我們看到了花木蘭女扮男裝戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇敢于擔(dān)當(dāng)。下面請(qǐng)欣賞由明德小學(xué)的黃凱悅同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《花木蘭》，請(qǐng)欣賞。
4、《班務(wù)會(huì)》中隊(duì)小品
張超：武警慶云縣中隊(duì)是全縣反恐任務(wù)和處置各類突發(fā)事件，維護(hù)全縣社會(huì)穩(wěn)定和人民安居樂(lè)業(yè)的一支重要武裝力量。近年來(lái)，在部隊(duì)各級(jí)黨委和慶云縣委縣政府的關(guān)心幫助下，中隊(duì)圓滿完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)，中隊(duì)的全面建設(shè)再上新的臺(tái)階。
媛媛：班務(wù)會(huì)是部隊(duì)里最基本的行政例會(huì)，也最能反映出警營(yíng)生活的豐富多彩，下面就請(qǐng)欣賞由武警慶云中隊(duì)帶來(lái)的小品《班務(wù)會(huì)》。
5、《永遠(yuǎn)的映山紅》舞蹈
雅婷：電影《閃閃的紅星》中在描寫東子?jì)寢屧诹一鹬袪奚鼤r(shí)，作為一個(gè)革命小戰(zhàn)士他那痛苦的場(chǎng)景，同時(shí)也展現(xiàn)了他對(duì)紅軍要來(lái)的必勝信心。
高濤：一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明，她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌，下面請(qǐng)欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來(lái)的舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》
6、《大合唱》——《四渡赤水出奇兵》《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》
張超：一條不尋常的中國(guó)路走了五千年，祖祖輩輩朝前走，越走越寬，坎坷中走啊，走出一條光明道，歲月里走出一條春秋篇。
媛媛：在這國(guó)富民強(qiáng)，民族振興的時(shí)刻，讓我們共同回憶那條長(zhǎng)征路上的艱難，請(qǐng)聽由民政局選送，音協(xié)合唱團(tuán)演唱的大合唱《四渡赤水出奇兵》
第一個(gè)結(jié)束后
媛媛：共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨親，共產(chǎn)黨是咱的領(lǐng)路人，領(lǐng)咱走上致富路，幫咱扎下幸福根，黨是雨露咱是花吆，雨露滋潤(rùn)滿園春，請(qǐng)欣賞大合唱《共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨親》
7、《傳承》舞蹈
張超：戲曲是中國(guó)文化史上一種重要表現(xiàn)形式，中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，隨著社會(huì)的`不斷發(fā)展戲曲文化也漸漸的融入我們的生活中，就連我們現(xiàn)在的小朋友也對(duì)中國(guó)的文化精髓有著不一樣的情感。
媛媛：好，下面就讓我們一起來(lái)看看孩子們是怎樣把中國(guó)的戲曲永遠(yuǎn)的傳承下去。請(qǐng)欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來(lái)的舞蹈《傳承》
8、《魔術(shù)》
高濤：大家都看過(guò)劉謙的魔術(shù)吧，他的魔術(shù)真是千變?nèi)f化，非常神奇，大家想不想看魔術(shù)？好！下面就是見證奇跡的時(shí)刻
媛媛：下面有請(qǐng)明德小學(xué)的韓景有老師為大家?guī)Я说哪g(shù)表演，請(qǐng)欣賞。
9、《霓裳羽衣》舞蹈
高濤：下面請(qǐng)欣賞由明德的教師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《霓裳羽衣》，請(qǐng)欣賞。張超：慶云縣公安消防大隊(duì)是一支以火災(zāi)防控與撲救，社會(huì)救助、應(yīng)急救援為中心工作的現(xiàn)役部隊(duì)，以服務(wù)社會(huì)、保障人民生命財(cái)產(chǎn)為己任。近年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與人民群眾的關(guān)注下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
媛媛：僅2023年，慶云消防大隊(duì)共出警200余次，搶救人員生命三十余人，保護(hù)財(cái)產(chǎn)上千萬(wàn)元，為建設(shè)平安和諧幸福慶云做出了積極地貢獻(xiàn)。
張超：下面有請(qǐng)消防消防隊(duì)員進(jìn)行特勤業(yè)務(wù)技能展示（媛媛下）
張超：第一個(gè)是用機(jī)動(dòng)鏈鋸開啤酒瓶蓋，機(jī)動(dòng)鏈鋸可用于切割各類木、竹質(zhì)結(jié)構(gòu)的障礙物，是消防員常用的破拆器材。在進(jìn)行救援時(shí)，因?yàn)橛袝r(shí)候被困人員緊貼埋壓物，為防止器材操作失誤傷及被困人員，在進(jìn)行救援作業(yè)時(shí)需要進(jìn)行精細(xì)化的操作，因此需要消防隊(duì)員在平時(shí)需要進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練。
張超：第二個(gè)為大家演練的是“無(wú)齒鋸燈泡上切鋼絲”的技能，無(wú)齒鋸可快速切割各種金屬和水泥阻攔物，在救援行動(dòng)中，被困人員通常會(huì)被鋼筋等金屬卡住，活動(dòng)不便，救援難度大，消防隊(duì)員既要對(duì)金屬進(jìn)行破拆，又要注意對(duì)被困人員的有效保護(hù)，防止二次傷害的發(fā)生，所謂差之毫厘，謬以千里，這就要求消防隊(duì)員進(jìn)行極其精細(xì)的操作，不能有半點(diǎn)的失誤，因?yàn)槭д`就意味著對(duì)被困人員的傷害，大家可以看到，這幾個(gè)燈泡都在正常的通電使用，這都是消防隊(duì)員平日里刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
張超：第三個(gè)演練的是利用液壓剪擴(kuò)兩用鉗夾雞蛋的技能液壓剪擴(kuò)兩用鉗主要用于在各種災(zāi)害事故中剪切棒、管型材，擴(kuò)張、分離和擠壓，牽引金屬和非金屬機(jī)構(gòu)及障礙物，救助被困或夾持的受害者。在實(shí)際的救援過(guò)程中，出于對(duì)被困人員的保護(hù)，在操作裝備器材時(shí)，消防隊(duì)員要十分的謹(jǐn)免被困人員受到二次傷害，我們的戰(zhàn)士在平日的訓(xùn)練中要苦練這種夾雞蛋的基本功，大家可以看到，雞蛋沒(méi)有絲毫損壞，只有在平時(shí)苦練基本功，戰(zhàn)時(shí)才能為民立新功！
張超：結(jié)束：他們太厲害了，他們展示了作為消防隊(duì)員高超的專業(yè)技能和過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝我們的消防戰(zhàn)士們！
12、《好男兒要當(dāng)兵》歌曲
高濤：今年以來(lái)，在德州軍分區(qū)和縣委縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層武裝部的共同努力下，慶云縣人武部圓滿完成了民兵組織調(diào)整改革、民兵征集等大量工作任務(wù)，民兵預(yù)備役全面建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，媛媛：尤其是今年在德州軍分區(qū)組織的人武部規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)中，受到了軍分區(qū)首長(zhǎng)和觀摩人員的高度贊揚(yáng)。對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。下面請(qǐng)欣賞由慶云縣武裝部馬曉峰帶來(lái)的歌曲《好男兒要當(dāng)兵》，請(qǐng)欣賞。
13、《樂(lè)府新唱》古詩(shī)誦讀
雅婷：明德小學(xué)是一所全日制、寄宿制民辦小學(xué)，在全人教育理念的指引下，以“特色教育創(chuàng)品牌、素質(zhì)培養(yǎng)育英才”為辦學(xué)目標(biāo)，不但要孩子們成人、成才，更要孩子們快樂(lè)、幸福。
張超：學(xué)校不但教學(xué)質(zhì)量突出，而且還有三大特色特色教育。一是弘揚(yáng)個(gè)性的藝體特長(zhǎng)培養(yǎng)，二是綻放生命光彩的陽(yáng)光體育，三是有陶情冶性的傳統(tǒng)文化教育。
張超：幾年來(lái)，學(xué)校特色教育開展的成果豐碩，特色培養(yǎng)是：孩子們是琴棋書畫、吹拉彈唱樣樣精通；師領(lǐng)路，生追逐，藝術(shù)素養(yǎng)是日漸俱進(jìn)。陽(yáng)光體育是：強(qiáng)健體魄，玩出品味，師生共享鍛煉和成長(zhǎng)的快樂(lè)。我們的國(guó)高濤：下面這個(gè)節(jié)目就是我們國(guó)學(xué)教育的豐碩成果，下面請(qǐng)欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來(lái)的古詩(shī)誦讀《樂(lè)府新唱》，請(qǐng)欣賞。
14、《永遠(yuǎn)跟你走》歌伴舞
高濤：慶云職專是我縣唯一一所公辦專業(yè)技術(shù)學(xué)校，目前開設(shè)有幼師、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、數(shù)控焊接等專業(yè)，自新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在校生人數(shù)不斷攀升，學(xué)生就業(yè)率高，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界一致好評(píng)，媛媛：下面請(qǐng)欣賞慶云職專帶來(lái)的歌伴舞《永遠(yuǎn)跟你走》，請(qǐng)欣賞。
演唱：張玲
元旦節(jié)目舞蹈串詞 13
新的一年，新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接嶄新的20xx年。（伴隨音樂(lè)全班小朋友唱《新年好》）在這辭舊迎新之際，中一班小朋友給大家拜年了。祝：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺身體健康、笑口常開；祝：爸爸、媽媽工作順利、幸福美滿；祝小朋友們快快樂(lè)樂(lè)、聰明健康。林西縣第三小學(xué)幼兒園中一班《慶元旦、迎新年—我成長(zhǎng)我快樂(lè)》文藝演出現(xiàn)在開始！
1、園長(zhǎng)致詞
2、我們愛學(xué)習(xí)，我們愛科學(xué)，我們愛大自然，我們彼此依存彼此快樂(lè)，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來(lái)了美好的祝福，請(qǐng)聽小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《找朋友》、《吹泡泡》、《小燕子》。
3、孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂(lè)天堂，里面住著我們的寶貝，請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
4、每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢(mèng)想，我們來(lái)聽聽小朋友們的`明星夢(mèng)。（王瀟涵《大頭兒子小頭爸爸》、楊雅婷《荷塘月色》、朱文萱《葫蘆娃》、阿敏《大海啊、故鄉(xiāng)》）
5、游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好？請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)玩?zhèn)�小游戲《春雷陣陣》。（規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，吹好的10個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，音樂(lè)開始互相踩氣球，音樂(lè)結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。）
6、我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
7、小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的呵護(hù)下健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，是一個(gè)快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
8、我們?cè)谟變簣@不僅學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞做游戲，在這里我們還學(xué)到了許多知識(shí)，現(xiàn)在請(qǐng)聽聽我們的小匯報(bào)。（英語(yǔ)、洪恩閱讀）
9、親子游戲：猜猜猜———蒙眼摸親人
俗話說(shuō)知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10、動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起來(lái)跳《兔子舞》。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 14
六年級(jí)：快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。跳吧，自由的我們，跳吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的健美操《小蘋果》。
五年級(jí)：一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。下面有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)舞蹈《小蘋果》，希望他也能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣，帶來(lái)歡樂(lè)。
四年級(jí)：健康是生活的基礎(chǔ)，健康是生命的保證，沒(méi)有一個(gè)好的身體，就沒(méi)有一個(gè)好的生活。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的《健康操》。幼兒園大班：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳春風(fēng)東風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)：作為新世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——鍛煉強(qiáng)健體魄，建設(shè)偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)男同學(xué)為我們表演《水果拳》。
二年級(jí)：開心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要來(lái)到，讓我們大聲地說(shuō)一聲：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《新年快樂(lè)，我的愛》
一年級(jí)：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食悠久的美：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食遼闊的`美。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。
幼兒園中班：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
幼兒園：青春是一支無(wú)字的歌，青春是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》。
學(xué)校：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
學(xué)校：20xx年元旦如約而至，臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。今天，我們歡聚在這美麗的舞臺(tái)，讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)慶祝這美好的的節(jié)日——元旦!下面請(qǐng)聽學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來(lái)的《大合唱》。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 15
1、A：煙雨蒙蒙，江南的水鄉(xiāng)，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷里流淌出多少醉人的詩(shī)篇?
B：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、A：你知道什么是太極扇嗎?
B：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、A：青春是活力，青春是潮流。
B：你看那激情四射的舞步是我們的`氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！
4、A：琵琶被稱為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。
B：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。
A：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、A：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂(lè)曲把我們的耳朵叫醒。
B：讓我們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中步入音樂(lè)的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽204班徐歡杰同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁祝》。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 16
1、《幼兒團(tuán)體操》
2、《開門紅》：五谷豐登笑開顏，玉兔迎來(lái)中國(guó)年，歡樂(lè)，歡樂(lè)中國(guó)年，歌聲笑語(yǔ)連成片。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們心中涌躍
著太多的感慨，回想過(guò)去，展望新年。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》讓我們一起感受中國(guó)年的魅力。
3、《可愛的藍(lán)精靈》：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小精靈也給大家?guī)?lái)了一段精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞小舞蹈班為我們帶來(lái)的《可愛的藍(lán)精靈》。《好爸爸、壞爸爸》。
4、《英語(yǔ)班》：我園自建園以來(lái)就很重視孩子們的多元能力的發(fā)展。開設(shè)了舞蹈班、英語(yǔ)班。在九江市斯瑪特英語(yǔ)學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的英語(yǔ)老師為我們的寶寶上課，一起來(lái)看看他們的表現(xiàn)吧！
5、《我們一起甩甩甩》：動(dòng)聽的音樂(lè)，妙曼的腰肢。走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每個(gè)人的童年都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩。請(qǐng)欣賞中（1）班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。
6、《美麗的花朵》：孩子是祖國(guó)的花朵，是父母的希望�，F(xiàn)在的小孩子不但活潑可愛，而且還非常的.了不起，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中（2）班為大家?guī)?lái)的《美麗的花朵》。
7、《快樂(lè)拉拉圈》：康博、康博健康快樂(lè)。可愛的小朋友們，在康博成長(zhǎng)你們快樂(lè)嗎？請(qǐng)欣賞大（1）班為我們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)拉拉圈》。
8、《喜迎龍年》：我們迎接xx，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目《喜迎龍年》。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 17
1、首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無(wú)限》，表演者四（2）班張?zhí)烊�、張笑寒等同學(xué)。祝愿我們的康復(fù)街小學(xué)永遠(yuǎn)年輕！康小魅力無(wú)限！
2、看，這邊來(lái)了一群撐著花傘的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞一（1）班小同學(xué)為大家表演的舞蹈《小雨滴》，表演者：張唯一、代雅婷等同學(xué)，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
3、來(lái)到康小，愛上康小，康小是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，康小為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞小快板《夸夸咱們的好校園》，表演者：一（2）班李潔穎等同學(xué)
4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《拉丁舞》，表演者：四（1）班陳睿迪、
5、你聽，新年的節(jié)奏響起來(lái)了。你看，五（1）班的學(xué)生們跳起來(lái)拉，請(qǐng)欣賞李一林、等同學(xué)表演的舞蹈《大家跳起來(lái)》。
6、接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六（2）班陳丁碩、張文瑞同學(xué)帶來(lái)的相聲《西征夢(mèng)》
7、祖國(guó)最親，媽媽最好，唱出了我們的心聲，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祖國(guó)最親，媽媽最好。
8、歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳呀跳》
9、樂(lè)曲激昂，喊聲震天；讓我們領(lǐng)略一下武林小子們的風(fēng)采吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《少林拳》表演者：三（2）班孔佑宇、杜錦濤等
10、接下來(lái)是一曲優(yōu)美的恰恰，表演者：二（1）班田夢(mèng)、李儒錚等同學(xué)
11、走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)，編織世界上最美麗的衣裳，把我們的生活打扮得更漂亮！
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞模特秀，由一（1）班宋郝卓然、張真等同學(xué)表演。
12、這些一年級(jí)的小同學(xué)，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面我們以熱烈的掌聲同樣歡迎一（2）班李坪洋等小同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)——舞蹈《天竺少女》。
13、接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目叫做“才藝露一手”，
由五一班楊潤(rùn)淇 演奏小提琴，六（2）班于蒙演奏古箏，（最后穿插現(xiàn)場(chǎng)書畫同學(xué)介紹自己的班級(jí)、姓名和作品）
14、大家一起來(lái)努力，創(chuàng)造康小更加美好的明天，請(qǐng)欣賞舞蹈《激情飛揚(yáng)》，表演者：三（1）班祝暢、史凱凡等同學(xué)。
15、一曲歡快的踢踏舞過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小快板《油燈碗兒》
表演者：四（1）班蘇雅楠、代金路同學(xué)
16、我們是龍的.傳人，黃皮膚黑眼睛，蘊(yùn)含著力量閃爍著智慧，給我們前進(jìn)的動(dòng)力和成功的自信，請(qǐng)欣賞六（1）班的表演，舞蹈《睫毛彎彎》。表演者：張?jiān)础ⅠR劍文等同學(xué)
17、接下來(lái)是六（2）班張效啟同學(xué)極聚動(dòng)感的街舞表演，請(qǐng)欣賞。
18、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有趣的舞蹈，共同迎接即將到來(lái)的xx年年我們，請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹〉表演者：五（2）班張紫薇、田稼農(nóng)等同學(xué)。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 18
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董x：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜x：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董x：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜x：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》
孫：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/strong>
閆：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉�？抽浴罚运麄儌z經(jīng)�；�。
閆：由此可見，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》
張：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，
孫：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》
姜：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
馮：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的'必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》
李：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭，
高：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
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