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足球的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的足球的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
足球的作文1
今天,我去姨婆那里補(bǔ)習(xí),我在姨婆家補(bǔ)了一個(gè)半鐘,姨婆叫我們休息一會(huì)兒,我和弟弟就下去到小公園玩,小公園真的是人山人海,有的人在打兵乓球,有的人在踢毽子,有的人在打籃球,我和弟弟先跑去滑滑梯,可是玩了一會(huì)兒我覺得有一點(diǎn)沒意思了,我就跑到足球場(chǎng)邊,看到很多小朋友在踢足球,我也很想?yún)⒓,但是又怕別人不加我,姨婆鼓勵(lì)我去和小朋友們打招呼,那些小朋友非常熱情的'邀請(qǐng)我一起踢球。
我馬上跑到球場(chǎng),我們六個(gè)人先分隊(duì),我和一個(gè)小胖還有我弟弟一隊(duì),另外一隊(duì)有個(gè)子高高的哥哥和一個(gè)瘦子還有一個(gè)長著強(qiáng)壯的小弟弟一隊(duì),個(gè)子矮矮的小弟弟當(dāng)裁判,比賽開始了,我把球傳給弟弟,然后弟弟就把球傳給我,我接到球就沖上去,個(gè)子高高的哥哥來搶我球,我來了一個(gè)假動(dòng)作直接甩開他,就來了一個(gè)飛球,長著強(qiáng)壯的弟弟直接撲上去,球就飛了,弟弟用頭把球撞上去,守門還沒起來就進(jìn)球了,現(xiàn)在我們隊(duì)是一分,哨聲一響高高的那個(gè)哥哥正在運(yùn)動(dòng),我就用腳摻了他們隊(duì)點(diǎn)球,小胖守門,哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開,那個(gè)哥又接到球,他就來了一個(gè)補(bǔ)射,結(jié)果進(jìn)了,只聽哨聲一響上半場(chǎng)結(jié)束,休息了10分鐘下半場(chǎng)開始了,我們隊(duì)發(fā)球弟弟把球傳給我,我就跑到前面來了一個(gè)遠(yuǎn)射,進(jìn)了,我們歡呼,哨聲一響下半場(chǎng)結(jié)束了,我們隊(duì)勝利了。
踢足球真是太好玩了,踢足球不但可以鍛煉身體,還可以使我們團(tuán)結(jié)一心。
這時(shí)候已經(jīng)下午了,我們就高高興興地回姨婆家了。
足球的作文2
今天,天氣晴朗,陽光明媚,是踢足球的好日子。
于是,小貓小狗約好午飯后到區(qū)足球場(chǎng)那里踢足球。小狗先到足球場(chǎng),等了半小時(shí),見小貓沒有來,小狗就跑去小貓家,說:“小貓,快點(diǎn)。”小貓說:“幫我一起找足球,足球不見了拿什么踢呀?”于是,小貓和小狗一起找起來可找遍了全屋,也沒找著。小貓難過極了,小狗安慰他:“沒事的,一定能找到的。對(duì)了你上次打完球之后,把足球放在哪里。俊毙∝堈f:“上次我踢完后忘記拿了!毙∝埾肓讼,直奔足球場(chǎng)的值班室,小狗也連忙跟了過去,隨手關(guān)了門。
小貓到了值班室,問:“叔叔,有沒有看見我的足球?上面寫著小貓的!薄皼]有啊”。保安回答。小狗問:“叔叔,那他上次踢完后是誰來踢的啊?”“是·······是在3棟樓3樓的小牛。”保安說!白甙!”小狗說。當(dāng)他們到那時(shí)。小牛也正好要出去,小牛說,那足球掉到了草叢里。于是,他們又飛奔回足球場(chǎng),一頭扎進(jìn)草叢。
忽然,一只蛇爬到了小貓的腿上,小貓尖叫了起來,小狗拿著蛇的'三寸,扔了出去,這時(shí),一個(gè)足球滾了出來,上面清晰的寫著“小貓”兩個(gè)字,耶,找到了。他們一陣歡呼。
原來,小狗用力太大,正好打在足球上,足球往后滾了一下,被一塊石頭擋住了,滾了回來,再一沖,就回來了。小貓的足球失而復(fù)得,他開心極了。
足球的作文3
今天我要去學(xué)踢足球了,沒想到我遇到了兩個(gè)新生,并且有一個(gè)我還認(rèn)識(shí),他是李奔馳。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我總是把球帶不好,球一下子就滾到旁邊去了,李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚(yáng),弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法,這個(gè)我最拿手了!李奔馳很明顯的表示出他對(duì)這個(gè)不拿手,我越來越快,我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的'最愛:和相府英才小學(xué)的同學(xué)打比賽!我和其他兩個(gè)人當(dāng)替補(bǔ),對(duì)方?jīng)]有替補(bǔ)。教練說有三場(chǎng),一場(chǎng)二十分種。第一場(chǎng)我們就進(jìn)了一球,于是教練讓我上場(chǎng),我一上場(chǎng)立馬進(jìn)入狀態(tài),我看見敵友擠在一堆搶球,于是我跑到旁邊,用腳一扒,把球扒到了我的腳下,敵友一看不好,都來搶我的球,于是我全力奔跑,把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友一踢,球離著球門五厘米滾到了外面,角球!我跑到角邊,用力一踢,把球踢給了在門口等候多時(shí)的李奔馳,李奔馳再一踢,進(jìn)了!我們進(jìn)了兩個(gè)球,二比零!后面我一直沒被換下場(chǎng),最后敵友漸漸追上來了,二比二、二比三,最后的成績是二比四,最后一個(gè)球不應(yīng)該,因?yàn)槟乔蚴侵苯訚L進(jìn)球門的,守門員呆在那里,看著球進(jìn)去,不,按老師的話來說是“夢(mèng)游”!
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的!
足球的作文4
“終于趕上了。”我看著我那幾個(gè)站在球門前的朋友們,我們終于勝利了?恐ξ覀兘K于勝利了?恐鴪F(tuán)結(jié)我們勝利了,靠著友誼我們勝利了。
星期五——是我們向往的一天,因?yàn)樵谶@一天我可以痛快地在球場(chǎng)上飛奔,仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂,還沒上課,我們幾個(gè)就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場(chǎng)上一展身手。
上課了,我們沖向球場(chǎng),分完了隊(duì),我們幾個(gè)人各自站在了自己的位置上。開踢了,我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊(duì)先拿到了球,我們跑到對(duì)方的球門面前,剛想踢進(jìn)去,不料對(duì)方守門員防住了。這時(shí)守門員來了一發(fā)大力遠(yuǎn)射,射到了對(duì)方的隊(duì)員面前。對(duì)方開始直攻我們隊(duì)球門,我心想:我要快點(diǎn)跑,現(xiàn)在我是跟時(shí)間賽跑?上疫是慢了一步,球進(jìn)去了。
休息時(shí)間,我們幾個(gè)隊(duì)員聚在一起開始討論計(jì)劃,我們準(zhǔn)備下一輪發(fā)動(dòng)總攻。第二場(chǎng)開始了,我們又拿到了球,我們又打到對(duì)方的球門前,我們又射向球門,又被擋住了。這時(shí)他們隊(duì)的人又打向我們的球門,我這一次二話不說地跑了過去,終于在他們面前趕到了球門,擋住了球。
我把球踢到了隊(duì)友面前,隊(duì)友直接踢了進(jìn)去,后來我們又進(jìn)了一球。
我趕上了,我與時(shí)間賽跑勝利了,我看著那幾個(gè)站在球門前的'隊(duì)友們,我們勝利了,靠著努力我們勝利了,靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了,靠著堅(jiān)不可摧的友誼我們勝利了。
足球的作文5
我非常喜歡踢足球。
周二下午我寫完作業(yè),把輔導(dǎo)班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來,笑嘻嘻地問:“王彥彬,我可不可以和你一起踢?”我說:“當(dāng)然可以!蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。
我們決定比賽,看看誰的球技更好。比賽開始了,只見我一個(gè)飛球打進(jìn)了龍哥的下部,也是成功地進(jìn)了球。這時(shí)龍哥非常憤怒,氣急敗壞地大聲喊道:“我不讓你了!”我反駁道:“誰讓你讓了?閑的沒事兒干!边@時(shí)他真的怒了,只見他和我一樣,一個(gè)飛球打在了玻璃上?上б粋(gè)非常好的'球就是沒能進(jìn)球門兒。我看到這一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你這球技再練習(xí)半輩子吧!”
只見龍哥漲紅了臉,趁我笑的時(shí)候一個(gè)球進(jìn)了球門。頓時(shí)他高興地手舞足蹈:“我進(jìn)球沒了?我進(jìn)球門了!”我嚷嚷著:“什么嘛,這個(gè)不算!”他也毫不示弱:“這個(gè)就算!咱們大不了再來一局!”
只見我這次認(rèn)真了起來,一個(gè)飛貼腳沒有進(jìn)球門兒,這時(shí)我變成了劣勢(shì),龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道:怎么辦呀,怎么辦呀,這次他要進(jìn)球了!他肯定會(huì)笑話我的。這樣也太沒有面子了,不行我要反攻!我氣勢(shì)洶洶地朝龍哥走了過來,龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了,這是我故意岔開的。顯然龍哥已經(jīng)上當(dāng)了,只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進(jìn)了!太好了,太好了!
剛進(jìn)球,爸爸就來接我回家,我們依依不舍地回家了。
足球的作文6
一個(gè)溫暖的中午,我們班和10班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學(xué)生和一名觀察力非常強(qiáng)的人,當(dāng)守門員。比賽開始了,我們班先發(fā)起進(jìn)攻,只見穿花衣服那位小朋友,在大家還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,一下子抬起一只腳猛地一踢,本來以為他肯定可以踢進(jìn)球門的,所有人都對(duì)這次充滿了希望,興奮不已,場(chǎng)外的觀眾也給我們吶喊,助威。就在球快要射進(jìn)對(duì)方球門的那一剎那,球杯2對(duì)方守門員輕而易舉地接住了,只見他縱身一躍,用力往前一撲,穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的`一系列動(dòng)作飛快,猶如一只敏捷的小兔子。在場(chǎng)的所有人都張大了嘴巴,贊美聲不絕于耳。不過,我們班也沒有氣餒,很快又進(jìn)入緊張的戰(zhàn)斗中,集中精神開始踢球。
有好幾次都要進(jìn)了,就在千鈞一發(fā)之際,球被踢了出來。激烈的戰(zhàn)斗,進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),終于在裁判的哨子聲中,上半場(chǎng)結(jié)束了,大家都要休息,調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃。靜靜地等待下半場(chǎng)開始。
激烈的戰(zhàn)斗又開始了,10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻,但是我們的隊(duì)員也很沉著冷靜,眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去,球踢過來了,一個(gè)同學(xué)飛快地把球踢了回去。球又踢過來了,只見那個(gè)同學(xué)輕巧地一踢,球就進(jìn)入了對(duì)方的球門。
我們歡呼著勝利,最終得了一個(gè)獎(jiǎng)杯,大家開心地回到教室里了,不過,10班也沒有氣餒,一起齊聲說:“下次一定會(huì)贏的!
足球的作文7
這學(xué)期,我們二年級(jí)每周添加了一節(jié)足球課,可我卻并不明白學(xué)校為什么要上足球課,對(duì)足球也沒有什么興趣,感覺上足球課就是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一次上足球課的時(shí)候,我無精打采地聽老師給我們講了足球的一些相關(guān)注意事項(xiàng)。接著他又介紹了一下踢球時(shí)的一些規(guī)則,這些對(duì)我來說好像都那么的遙遠(yuǎn),我也毫不關(guān)心。只是記住了老師讓我們牢記比賽過程中絕不可以罵對(duì)方球隊(duì)的隊(duì)員,否則紅牌直接罰下。原來,在足球這樣的比賽中也是需要大家講文明禮貌的呀。
正式上足球課的時(shí)候,同學(xué)們都按照老師的要求穿上了球鞋和運(yùn)動(dòng)服。準(zhǔn)備好了以后,老師先教給了我們最基本,也是最簡單的動(dòng)作:用腳踢球。就是把腳的.對(duì)準(zhǔn)球的中心踢出去,傳給另外一個(gè)同學(xué)。接著,老師讓我們分成了10組,每兩組對(duì)著站,相互傳球給對(duì)方。同學(xué)們就這樣你傳給我,我傳給你,感覺還是挺好玩的,我們就這樣輕松而愉快的運(yùn)動(dòng)著。幾節(jié)課下來我對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有了些了解,也漸漸對(duì)足球課有了一點(diǎn)興趣。
后來,我又特意上網(wǎng)查了一下踢足球的相關(guān)知識(shí)以及足球?qū)ι倌陜和暮锰帲Y(jié)果讓我大吃一驚。原來足球運(yùn)動(dòng)并不是我想象中那樣,只是一種休閑娛樂的游戲,它還可以培養(yǎng)我們善于團(tuán)結(jié)、勇于拼搏、吃苦耐勞的精神。同時(shí)足球運(yùn)動(dòng)還可以鍛煉我們的思維、觀察、判斷、反應(yīng)等能力。也許我不能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但它會(huì)使我的思維更敏捷,判斷力會(huì)更準(zhǔn),視野更開闊,意志也會(huì)更頑強(qiáng)。一場(chǎng)足球賽牽動(dòng)著場(chǎng)上場(chǎng)下每一個(gè)人的心。我想,我慢慢也會(huì)喜歡上足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
足球的作文8
一天,我和一個(gè)年級(jí)比我低的人踢足球,對(duì)手的樣子是:烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,淡紅色的嘴唇,雪白的肌膚,個(gè)子小小的.,身子瘦瘦的,腳也很小。我看著他,心里暗自得意,小樣,一定是我的“腳下敗將”。
開始了,我慢慢地把球運(yùn)出紅線,過了半場(chǎng),對(duì)方來搶,我做了幾個(gè)假動(dòng)作,我躲過了一次又一次對(duì)方兇狠的拼搶。就這樣我被逼回了紅線里面,我心里生起了一團(tuán)火,我正想要射門,看見他就擋在前面,于是我拿起球,等到球到了一定的位子,我來了個(gè)大飛球,球飛進(jìn)網(wǎng)里,我十分高興,對(duì)手一副無奈的樣子。
我這時(shí)想,雖然領(lǐng)先了,可千萬不要掉以輕心,否則不僅繼續(xù)進(jìn)球無望,而且自己的球門會(huì)被洞穿。對(duì)手運(yùn)球出來了,我過去防守,他做了幾個(gè)假動(dòng)作,我貼著他東跑西跑,他看這招沒用,就將球踩住,然后突然將球往左前方一推,對(duì)手用“閃電”一樣的速度從我身邊繞過去,我努力追趕,用出全部力量,我終于追上了,把球往后面用力一踢,球往后飛,我又進(jìn)球了。果然如我料想的一樣,他因?yàn)閭(gè)頭小,力氣小,不是我的對(duì)手。
第三局開始了,雖然我贏了兩球,可是不能被勝利沖昏頭腦,我一直這樣提醒自己。我?guī)е蝻w快地前行,他也飛快地跑過來,我把球一會(huì)兒往前帶,一會(huì)兒往后帶,一會(huì)兒帶到左,一會(huì)兒帶到右,我又做了一些假動(dòng)作。他正頭暈時(shí),我飛快地從他身邊穿過,他傻了眼,馬上追上來,可是他已經(jīng)來不及了,我用力一踢,球飛進(jìn)了球門,最后3比0全勝,他傻了。
踢球?qū)嵲谔猛媪耍易钕矚g踢足球!
足球的作文9
我喜歡踢足球,就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完,有一點(diǎn)空閑,我就第一個(gè)抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場(chǎng)踢足球。我跑步快,在第一個(gè)。伙伴們也一窩蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊,伙伴們大多數(shù)都和我一隊(duì),我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當(dāng)先,對(duì)準(zhǔn)球就是一腳,球一落地,雙方隊(duì)員一擁而上。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員得到了一個(gè)球,我方隊(duì)員立刻追上去,可是對(duì)方靈巧的一傳,把球傳在了我方球門附近的一個(gè)隊(duì)員,這個(gè)隊(duì)員象我方球門發(fā)起猛攻,一個(gè)斜射,球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救,已經(jīng)來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間,球已經(jīng)到了球門口,我方守門員很沉著,他看準(zhǔn)球來的方向,一個(gè)“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣,心上懸著地石頭總算落了地。
這時(shí),由我方發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)吊高球,我方地一個(gè)隊(duì)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),上前接住了球。對(duì)方正要追上去,我方地那個(gè)隊(duì)員立即把球傳給了張璐,張璐又迅速地用吊高球踢給了我,球還沒落地,我一個(gè)凌空微波腳,球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對(duì)方球門,守門員還沒看清,球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊(duì)員一片歡呼。隨后,我們又勢(shì)如破竹,一連攻進(jìn)兩個(gè)球,以3:0大獲全勝,我和小伙伴帶著勝利的.喜悅回到家里。
這真是一場(chǎng)令人緊張的比賽!
足球的作文10
小的時(shí)候男孩子們基本上沒有什么共同的興趣,唯一的共同興趣就是踢足球。
我們小的時(shí)候那會(huì)兒踢足球是哪一個(gè)男孩子的娛樂方式,但是跟大家想象的踢足球是不一樣的,我們常說的踢足球是十幾個(gè)人踢一個(gè)足球,而我們?cè)谝黄鹗且粋(gè)人踢一個(gè)足球,一群孩子們一人踢上一個(gè)足球,滿大街的跑,看誰踢的球比較遠(yuǎn),看誰跑得比較快。
那會(huì)兒我跟幾個(gè)小伙伴一起踢足球,剛開始的時(shí)候只有我自己沒有足球,總是跟人家共同玩一個(gè),后往返到家中跟爸爸說:&l[db:tags]quo;爸爸我也想要一個(gè)足球,別的孩子都有!”,一開始的時(shí)候爸爸沒有給我買,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件有限,買足球覺得舍不得,后來爸爸也是比較愛我的,才同意給我買了一個(gè)足球。
我的那個(gè)足球是一個(gè)不是特殊大,是橡膠的,上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀,顏色是黑白相間的,每一個(gè)顏色都是由一個(gè)六邊形組成的.,看起來很美麗。剛剛買回來的足球,打的氣非常足,當(dāng)時(shí)踢一腳足球就能飛得老遠(yuǎn),那會(huì)兒剛得到新足球以后不舍得踢,每次在地上踢一會(huì)兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時(shí)候就分不清哪個(gè)是哪個(gè)了,所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置,我記得當(dāng)時(shí)我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字,可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。
那個(gè)時(shí)候的快樂真的很簡樸,大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻,最簡樸的運(yùn)動(dòng),卻獲得了最大的快樂。
現(xiàn)在也不再踢足球了,踢足球就變成了一項(xiàng)兒時(shí)的運(yùn)動(dòng)。那個(gè)足球現(xiàn)在依然保留著,每當(dāng)看到那個(gè)足球,就會(huì)想童年。
足球的作文11
最近的體育課,老師把我們放得比較松,每次都留半節(jié)課的時(shí)間讓我們踢球。
今天的體育課,我們跑了一會(huì)兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來,一邊跑一邊揮手:“想踢球的,跟我來!”隨著這一聲簡單的叫聲,一大隊(duì)人就跟在祝江宇的后面,可惜那一隊(duì)人馬里,只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻(gè)女生。
在分隊(duì)時(shí),還算公正。一個(gè)一個(gè)挨著石頭剪刀布,贏了的加入祝江宇隊(duì),相反就加入楊柯文隊(duì)。我幸運(yùn)地加入了祝江宇隊(duì),胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi),沒怎么和對(duì)方交戰(zhàn),而我卻比她還差,是個(gè)守門員,踢球那邊不管多么熱鬧,我這邊也冷清得不能再冷清了。我實(shí)在忍耐不住了,把張德鵬拉過來守門,便興沖沖地跑向了足球。
競(jìng)爭非常激烈。雖然對(duì)方都是球技不好的隊(duì)員,可是還有一個(gè)礙事的馬俊豪。要知道,以前我和馬俊豪在一隊(duì)時(shí),就是全靠我倆得分的,但是他有一個(gè)缺點(diǎn):就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點(diǎn),迫使他把球出了踢出界好幾次,(注:球出界就給對(duì)方加分)我們隊(duì)因此得了好幾分,再加上對(duì)方防守差,我們以9:0的分?jǐn)?shù),在這場(chǎng)比賽獲勝了。
可不知什么原因,好多人都罷工不玩了。本來好好的`球賽,怎么落了個(gè)這樣的結(jié)果?唉,下一次分好隊(duì)后要好好觀察,根據(jù)隊(duì)員強(qiáng)弱再進(jìn)行調(diào)整,勢(shì)均力敵才玩得長久,免得有人再不服氣。
足球的作文12
下午放學(xué)回家,走進(jìn)書房,我看到墻壁掛鉤上那個(gè)寫著“誠信”二字的足球,往事不禁浮現(xiàn)在眼前。
早些時(shí)候?qū)W校開設(shè)了足球課,因足球能釋放能量、彰顯個(gè)性,加上看了20xx年俄羅斯世界杯,了解了幾位足球明星,我不由自主地癡迷上了足球。
學(xué)校有規(guī)定,放學(xué)后不能在外面隨意逗留。我和班上幾個(gè)愛踢球的同學(xué)商量后,把球暫放在離校不遠(yuǎn)處的小賣部,準(zhǔn)備放學(xué)后去取。
“哈哈,我們真是太聰明了!”取了球,我們就在東岸星城一臨街樓房斜坡樓道處“開賽”了。踢球的感覺太刺激了,每根神經(jīng)、每個(gè)細(xì)胞都是那么舒爽。我大喝一聲“射門”,這一腳飛球竟踢到了一位推著自行車在斜坡上艱難行走的阿姨身上,結(jié)果自然是車倒人摔。
這時(shí),幾個(gè)玩伴一溜煙跑走了,我不想獨(dú)自承擔(dān)后果,于是三十六計(jì),走為上計(jì)。我把足球塞進(jìn)衣服里,扛著大肚子,忐忑不安地快步向前走。
回家后,看到我狼狽的樣子,聽了事情的前因后果,媽媽給我講了一個(gè)故事——《姨媽家的花瓶》,并告訴我:“人有誠,則信立,社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求我們每個(gè)公民愛國、敬業(yè)、誠信、友善,你知道應(yīng)該怎么做了嗎?”
我思忖片刻,拿出幾張紙,寫了誠懇的道歉信,并寫上了自己的聯(lián)系方式,和媽媽一起在踢球的樓道門口逐一張貼。第二天中午放學(xué)到家時(shí),我接到了一位阿姨的電話,她不但沒有責(zé)備我,還說我是個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。阿姨的話,讓我至今難忘。
后來,媽媽在我的'足球上用黑色記號(hào)筆寫上了大大的“誠信”二字,激勵(lì)我在人生路上,做一個(gè)誠實(shí)守信的人!
足球的作文13
在五彩的童年中你一定玩過不少游戲吧,比如捉迷藏,追追貓,堆沙包.我最喜歡玩踢足球,讓我的童年充滿了快樂.
踢足球的規(guī)則是這樣的:一隊(duì)占有操場(chǎng)的一個(gè)球門,每對(duì)的隊(duì)員要爭取把球踢進(jìn)對(duì)方的球門,這樣才能得分.最后的勝負(fù)就是由分?jǐn)?shù)的多少來決定,多的一方就勝利了.
上體育課時(shí)我們都很認(rèn)真,所以老師總會(huì)留一些時(shí)間讓我們自由活動(dòng).每當(dāng)這時(shí)我們都一窩蜂地奔向球場(chǎng).大家確定好了球門,一場(chǎng)激烈“戰(zhàn)爭“的哨聲打響了.首先對(duì)方的守門員來了一個(gè)高球.那個(gè)足球在空中盤旋,始終沒著地,當(dāng)時(shí)它好像一個(gè)歌星在表演節(jié)目,而那湛藍(lán)的天空就是它的舞臺(tái),我們那歡快的笑聲是它的`伴曲.“遭了,我忘了搶球了,哎呀,怎么又被對(duì)方斷了球路!“我自言自語道.眼看對(duì)方就要得手了.我焦急萬分,突然靈機(jī)一動(dòng),不顧一切地向?qū)Ψ皆趲虻年?duì)員撲去.可沒想到對(duì)方正好向右走,害得我撲空了.一計(jì)不成,又生一計(jì),說干就干.我蹭地一下跳上去,雙腳從他后面準(zhǔn)備偷偷奪球.還沒等到我碰到球,對(duì)方的球員就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢向了我們的球門.
俗話說“姜還是老的辣“!我們的守門員小譚是個(gè)沙場(chǎng)老將,他憑著自己精湛的技術(shù)把那個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)接住了.我心想你們居然敢在我們的大將面前施展這種雕蟲小技,真是孔子門前賣論語———自不量力!接著,小譚又發(fā)了個(gè)大腳,球被踢飛了,慢慢的,在不斷盤旋的足球終于落到我的頭上,我想這下我非得給你們一點(diǎn)顏色。
足球的作文14
一次期末考的中午,是休息時(shí)間。我和我的伙伴們來到足球場(chǎng)踢足球。此時(shí),剛好六年級(jí)也在踢足球。于是,我們決定和六年級(jí)來一場(chǎng)足球比賽!
比賽開始了!伙伴們幾乎都沒有信心,只有我自信滿滿。中場(chǎng)發(fā)球,我將球傳給隊(duì)友。六年級(jí)上前圍搶,來勢(shì)洶洶。我舉起手示意讓隊(duì)友傳球給我,隊(duì)友“確認(rèn)過眼神”,馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進(jìn),六年級(jí)又上來搶球了,我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去,讓對(duì)手眼花繚亂,突然我用腳外側(cè)向外一撥,過了對(duì)手,踢出了一腳漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定會(huì)進(jìn)的,果然,“嗖”的一聲,球進(jìn)門了!全隊(duì)都在歡呼!
踢到一半時(shí),對(duì)面球員守球了,守球位置在中場(chǎng),他們看起來想報(bào)一箭之仇,防守十分嚴(yán)密。隊(duì)友覺得我肯定進(jìn)不了,但我就是這么自信,覺得我還進(jìn)得!我奮力一踢,球飛的很高,好像快高過球門了,隊(duì)友紛紛感覺不妙。但球突然下墜,就像隊(duì)友心中的石頭終于落地了,球再次破門!
對(duì)方簡直快蒙圈了,F(xiàn)在交換球權(quán),他們?cè)谥袌?chǎng)發(fā)球,我們將球逼到對(duì)方角球的位置,對(duì)方球員不慎將球踢出去,我們的角球來了!我看到隊(duì)友在對(duì)方球門前等著,我踢了一個(gè)快速的'地滾球,傳到隊(duì)友腳下,隊(duì)友一個(gè)推射,球應(yīng)聲入網(wǎng)!
最終我們以3比0的比分,完完全全地戰(zhàn)勝了對(duì)手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力量。
足球的作文15
“鈴!”“下課啦!下課啦!”我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)!
我們來到操場(chǎng)上,抬頭一望,天比以前藍(lán)了許多,眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會(huì)聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的`陽光照到了身上,真舒服。在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長用猜拳決定人選。過了一會(huì)兒,比賽就開始了。
“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友,他順利地越過了三個(gè)敵人,來到了對(duì)方的球門。對(duì)方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,可能是力度太大,球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機(jī)會(huì),飛起一腳,“球進(jìn)了!”我和隊(duì)友們興奮地?fù)肀г谝黄,歡呼著。
對(duì)方隊(duì)長一怒,帶著球來到我們的球門,被我隊(duì)隊(duì)員一腳踢出了邊線。隊(duì)長繼續(xù)發(fā)球,一腳踢到中場(chǎng),對(duì)方球員接住,帶球向前飛奔,左躲右閃,勢(shì)不可擋,我方后衛(wèi)盡力阻擋,球依然飛進(jìn)了球門。
比賽一比一平局,現(xiàn)場(chǎng)情緒十分緊張。我們?cè)噲D再進(jìn)一球,可對(duì)方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果又被對(duì)方抓住機(jī)會(huì),比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
這次比賽失利,我得到了一個(gè)教訓(xùn),以后做什么成功的事都不要驕傲,我深深地明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
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