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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-02-15 14:49:03 作文 我要投稿

學(xué)鋼琴作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)鋼琴作文(通用15篇)

學(xué)鋼琴作文1

  今天,我和媽媽一起到海韻藝術(shù)中心學(xué)鋼琴。

  我一去到海韻藝術(shù)中心就上二樓開(kāi)始學(xué)了。我走進(jìn)琴室,拿出書(shū)本就坐了下來(lái),開(kāi)始彈<<哈農(nóng)>>。我一開(kāi)始還是很緊張的,彈了一半我就開(kāi)始放松了不過(guò)還是很緊張的,彈完了這首歌,老師說(shuō):“陳渝,你彈的太緊張了,放松一點(diǎn)吧,你要記住,肩膀一定要放松,要不聲音會(huì)很堅(jiān)硬的,不好聽(tīng)的!庇谑俏揖驮?gòu)椓艘槐椋@次我放松了一點(diǎn)點(diǎn),我一聽(tīng),聲音果然好聽(tīng)了很多,老師也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我這次彈得非常好。我接著彈音階,我按照老師的'要求彈了一遍,老師說(shuō):“這次音階是你學(xué)鋼琴來(lái)那長(zhǎng)時(shí)間最好的一次,老師獎(jiǎng)一顆星星給你,以后要繼續(xù)努力哦!”我接著彈一首叫<<牧童的歌>>,我也按照老師所要求的那樣去彈,彈完了老師說(shuō):“這首歌是上星期學(xué)的,能彈得這么好,你在家肯定是很認(rèn)真練琴的!崩蠋熣f(shuō)完就布置了幾首新曲子給我又說(shuō):“這次你回課能彈得這么好,老師希望你下次也能有這么棒!

  下課了,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心得回家去了。

學(xué)鋼琴作文2

  我的課余生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,讓我的生活充滿了快樂(lè)。

  記得第一天上鋼琴課,還沒(méi)到地方我就興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,也許這就是女孩子的天性吧!

  剛開(kāi)始,學(xué)的樂(lè)曲很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)了,一個(gè)小時(shí)能學(xué)三到四首曲子呢!我覺(jué)得學(xué)彈鋼琴很簡(jiǎn)單。慢慢地學(xué)的樂(lè)曲逐漸的`難了,有的時(shí)候一首樂(lè)曲彈六七次也彈不熟練。有時(shí)候我真的有點(diǎn)想放棄,可是,當(dāng)我看到教室上方貼著“持之以恒”四個(gè)大字時(shí),讓我想起來(lái)一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之八歲時(shí)跟王羲之學(xué)習(xí)書(shū)法,每天都要練字。時(shí)間一長(zhǎng)王獻(xiàn)之感到厭煩了就問(wèn)父親學(xué)習(xí)書(shū)法有什么秘訣嗎?父親指著家里七口大水缸說(shuō):“秘訣就在這七口大水缸里,你把這七口缸里的水都寫(xiě)完了,就知道其中的秘訣了!蓖醌I(xiàn)之從此苦練,寫(xiě)完了七口缸里的水,終于成為了大書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴更有熱情了,我的老師也鼓勵(lì)我,讓我更自信了,彈的也更熟練了。

  學(xué)彈鋼琴不單是讓我學(xué)會(huì)了不要半途而廢,要持之以恒,而且還使我變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

學(xué)鋼琴作文3

  今天,我興奮不已,知道為什么嗎?我也要學(xué)鋼琴了。我平時(shí)總看見(jiàn)大家在才藝展示的時(shí)候彈鋼琴,別提我有多羨慕了。在電視上也經(jīng)?吹戒撉偌依世视蔑w快地速度彈出十分柔美的音樂(lè),今天我也能親自嘗試一下了,我迫不及待的想立刻就開(kāi)始學(xué)鋼琴呢!

  我們約了兩點(diǎn)三十分到琴行,可是老師卻遲到了。我只好等啊等,盼啊盼,老師總算來(lái)了。我立刻和老師來(lái)到琴房。老師告訴我,識(shí)譜并不難,但像我這個(gè)年齡,手型是最難的了。老師讓我看黑鍵,告訴我黑鍵都是一組一組的`,第一種是三個(gè)黑鍵連在一起,第二種是兩個(gè)連在一起,第二組黑鍵前面的白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面,其他手指按鍵一次排開(kāi),又幫我把手腕提高,手提起來(lái)再自然放下去,使大拇指下的按鍵發(fā)出聲音,而其它鍵不發(fā)聲。我反復(fù)練習(xí),老師教我把錯(cuò)的地方改正,周而復(fù)始,我終于成功了。下課了,我跑出琴房休息,其他琴房的門(mén)也開(kāi)了,楊乃華竟然也從琴房走了出來(lái),原來(lái)她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂(lè)趣。

  我真高興,希望我能馬上學(xué)會(huì)彈鋼琴,彈奏出一首美妙的曲子獻(xiàn)給我的家人。

學(xué)鋼琴作文4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴6年了,如今我已能彈奏出如泉水叮當(dāng)般清脆的樂(lè)曲,也能彈出如山崩地裂般震撼的樂(lè)章。如今,我又換了一位新老師,她雖然對(duì)我很?chē)?yán)格,但卻讓我有了新的感悟的想法。

  彈鋼琴可不是一件容易的事,想把它學(xué)好,就必須要靜下心來(lái),堅(jiān)持不懈。如果你吃不了苦,下不了決心,就不能把它學(xué)好。

  彈鋼琴不僅要堅(jiān)持不懈,還要仔細(xì)觀察曲子的細(xì)節(jié)和所要表達(dá)的情感,做一個(gè)細(xì)心的人。如果你不細(xì)心觀察,生活中的一切難道會(huì)變得美好嗎?

  彈鋼琴更要十個(gè)手指默契的配合,根據(jù)曲子的不同情感演奏出不同的味道,讓手指給聽(tīng)眾、給自己講一個(gè)生動(dòng)美好的故事。悲傷的曲子讓人落淚如珠;歡快的曲子讓人充滿愉快的.心情。這就是鋼琴的最高境界。

  生活有何常不是這樣呢?難道人民不團(tuán)結(jié),就能創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的集體嗎?

  彈鋼琴帶給我的感悟很多很多,它不斷地激勵(lì)著我去做一個(gè)堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)、細(xì)心的人!

學(xué)鋼琴作文5

  記得上幼兒園時(shí),媽媽就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:你想學(xué)鋼琴嗎?當(dāng)時(shí)的我還對(duì)鋼琴?zèng)]有太大認(rèn)知?珊髞(lái)媽媽的一句話,讓我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  媽媽當(dāng)時(shí)特別驕傲地說(shuō):鋼琴就是幼兒園里,老師每天用它來(lái)給你們帶來(lái)好聽(tīng)的聲音的那臺(tái)大大的黑色木盒子呀。哦,原來(lái)是它!我驚喜地回應(yīng)到,那我要學(xué)。因?yàn)槟强墒俏覀冇變簣@每個(gè)小朋友都想去玩的'大玩具。

  可惜,學(xué)鋼琴并沒(méi)有像玩玩具那樣,給我?guī)?lái)最單純的快樂(lè),彈琴原來(lái)是如此的枯燥。媽媽總是強(qiáng)調(diào)練琴是需要堅(jiān)持的,她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地說(shuō)我不要?墒俏矣钟惺裁崔k法呢?我只能很不情愿地放下玩具,關(guān)了電視去練琴。哇,我不練琴,我不要終于我崩潰地大哭了,我的淚珠一顆接著一顆滑過(guò)臉頰,那時(shí)的我是多么想再看一會(huì)動(dòng)畫(huà)片呀!可媽媽還是讓我繼續(xù)練琴,我委屈地邊哭邊練琴?删氈氈,我不再哭泣,琴聲安撫我煩躁的心情,臉上的淚珠消失了。媽媽見(jiàn)我安靜地練琴,也欣慰地笑了。

  現(xiàn)在的我雖然不喜歡練琴,還是覺(jué)得練琴很枯燥,但我相信自己一定會(huì)越練越好,努力后總會(huì)有收獲的。

學(xué)鋼琴作文6

  貓媽媽有兩個(gè)孩子,老大叫非非,他今年九歲了,他很勤勞,又是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,別人說(shuō)什么,他做什么,但如果讓他干壞事,他卻堅(jiān)絕不會(huì)干的。老二叫胖胖,他今年九歲了,他很懶惰,有時(shí)吃了睡,睡了吃。

  非非和胖胖上學(xué)去了,他們倆進(jìn)了教室,老師說(shuō):“非非,胖胖還有三天就要舉行鋼琴比賽了,你們有沒(méi)有信心?”非非和胖胖說(shuō):“有信心!”其實(shí)胖胖沒(méi)有信心。放學(xué)了,非非和胖胖一起飛快地跑回了家,非非跑回家是為了練鋼琴,胖胖是為了吃好東西。

  第二天,上鋼琴課了。老師教了十次,非非已經(jīng)很熟了,而胖胖還不會(huì),老師很生氣,告了家長(zhǎng)。

  第三天,果然有鋼琴比賽,主持人剛剛說(shuō)完話,非非就走了出來(lái),走上了鋼琴臺(tái),坐了上去。開(kāi)始彈鋼琴了,非非的手在彈的'時(shí)候,像在跳舞一樣,美妙的音樂(lè)紛紛跳進(jìn)觀眾的耳朵里,非非剛一彈完,底下的歡呼聲,比一萬(wàn)頭的大象跺腳還要大。

  胖胖也坐在了鋼琴前,胖胖剛一彈,傳出了刺耳的噪音,一曲未了,觀眾們都被彈跑了。

  老師批評(píng)了胖胖,胖胖非常后悔,說(shuō):“早知道不該這樣懶惰的!

學(xué)鋼琴作文7

  今天侯楠姑姑要教我彈鋼琴,帶我先認(rèn)識(shí)了鋼琴的基本音級(jí),分別是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因?yàn)槲医?jīng)常把他們弄混,就把他們分為12345671,這樣好記多了,姑姑在每個(gè)鍵上貼了數(shù)字,讓我先自己彈一彈《小毛驢》,我一邊看著一邊彈著,彈了不一會(huì),就心不在焉,看著玩著。

  一會(huì)姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“妞妞,彈得怎么樣了?”我給姑姑彈了一遍,姑姑說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),挺好的!庇辛诉@個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ),我突然看到了《鈴兒響叮當(dāng)》這個(gè)是美國(guó)的,姑姑給我彈了一遍,太好聽(tīng)了,于是我自己開(kāi)始慢慢的彈,好難呀,我不能放棄,我自己鼓勵(lì)自己,姑姑就坐在旁邊,這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)不熟悉的音符,我問(wèn)姑姑:“姑姑,這個(gè)音符是什么意思?”姑姑看后,對(duì)我詳細(xì)的'解說(shuō),我聽(tīng)的似懂非懂,但在姑姑耐心的指導(dǎo)下,我還是懂了,當(dāng)我把這個(gè)音樂(lè)連貫起來(lái)的時(shí)候,啊,這真的是我彈得嗎,真是一個(gè)奇跡呀。

  通過(guò)這一件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就沒(méi)有做不到的事情,而我會(huì)再接再厲完成更多的曲子。

學(xué)鋼琴作文8

  長(zhǎng)這么大我第一次學(xué)彈鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多新朋友。老師教我們認(rèn)識(shí)鋼琴、了解鋼琴琴鍵結(jié)構(gòu);學(xué)會(huì)最基本彈奏技巧,并在黑鍵上彈奏。了解手指編號(hào),學(xué)習(xí)全音符與五線譜的樂(lè)理知識(shí)。老師通過(guò)用歌曲的形式帶動(dòng)我們上課的情緒,運(yùn)用熟悉的.旋律來(lái)當(dāng)背景音樂(lè),我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子,真開(kāi)心!最后通過(guò)歌曲說(shuō)GoodBye結(jié)束了我們的第一堂鋼琴課。

  我意猶未盡,不想回家,do,re,mi,fa,so······正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,安娜老師卻說(shuō)我的手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。手指的力度也不夠,老師讓我回家好好練習(xí),于是我在家天天勤學(xué)苦練。

  一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了許多首曲子,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng)!安娜老師說(shuō)我手型正確了,力度也恰到好處,我真開(kāi)心!

學(xué)鋼琴作文9

  愛(ài)好,人人都有,而我的愛(ài)好是彈鋼琴。

  每當(dāng)我看見(jiàn)老師的手在鋼琴鍵上舞動(dòng),那旋侓,時(shí)而高昂,時(shí)而優(yōu)美抒情,時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在唱歌,時(shí)而像松濤在怒吼;每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們做坐在椅子上,奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子,全場(chǎng)觀眾屏息凝視,傾心地目不轉(zhuǎn)睛地望著他。彈完了,臺(tái)下掌聲如雷,我真像學(xué)鋼琴!

  媽媽好象看透了我的心思,問(wèn)我:“你是不是想學(xué)鋼琴?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的`”然后媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)鋼琴是一件枯燥的事,一定要有耐心,不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,你做得到嗎?”我考慮再三后,便做出決定:“我一定要學(xué)!钡诙鞁寢尭嬖V我一個(gè)好消息:媽媽已經(jīng)幫我報(bào)了學(xué)鋼琴,我非常高興,同時(shí)我也下定決心要學(xué)好鋼琴,堅(jiān)持到底。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以彈出許多曲子了。

學(xué)鋼琴作文10

  除了上學(xué)之外,我媽還給我了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,其中,我討厭的就是學(xué)鋼琴。

  小時(shí)候,我以為學(xué)鋼琴特別好玩,所以就急著讓媽媽幫我報(bào)名?墒牵髞(lái),我才知道,鋼琴學(xué)了之后,還要天天在家里練,而且還要識(shí)譜,這還算是輕松的,媽媽說(shuō)我都長(zhǎng)大了,要去考級(jí),你們知道嗎?想要去考級(jí),要把將近三十頁(yè)的東西給彈熟,背下來(lái)!我的個(gè)娘。∧钦媸请y彈。

  有一段時(shí)間,我一直沒(méi)練琴,周六上課的時(shí)候,我彈都彈不出來(lái),那次,老師發(fā)了一條很?chē)?yán)肅的短信給我媽。當(dāng)天晚上,我就被打得鼻青臉腫的,不光這樣,我媽還拍了照。從那以后,我對(duì)鋼琴就徹底沒(méi)了興趣,都跟奶奶說(shuō)不要交學(xué)費(fèi)了。

  但是媽媽說(shuō):“你如果不學(xué),就一點(diǎn)才藝都沒(méi)了!蔽蚁胂耄懔,都學(xué)這么久了,還是堅(jiān)持下來(lái)吧!不過(guò),鋼琴學(xué)了對(duì)我的幫助也是挺大的。在每年的藝術(shù)節(jié)里,都可以看見(jiàn),我穿著裙子,優(yōu)雅彈琴的`身影。有的時(shí)候,我的同學(xué)會(huì)問(wèn):“你鋼琴為什么彈的這么好?”我說(shuō)“都是被我媽打出來(lái)的!”同學(xué)們聽(tīng)了之后都笑得前俯后仰的。

  我最討厭的補(bǔ)習(xí)科目是鋼琴,但是有時(shí)候,它也會(huì)使我成為“校園中最亮的星”。

學(xué)鋼琴作文11

  記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。 我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。

  到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈?老師說(shuō)吧左手的`小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。 就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng),老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。 不要說(shuō)這個(gè),我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級(jí)了,馬上就要學(xué)完了,考級(jí)的時(shí)候,考的然會(huì)抽哪些曲子呢?真期待,我一定能過(guò)級(jí)的!

學(xué)鋼琴作文12

  鋼琴是需要長(zhǎng)期練習(xí)的一種樂(lè)器,如果你不喜歡這門(mén)才藝,無(wú)論你學(xué)了多少年,都不會(huì)有收獲的。

  鋼琴是我從大班一直學(xué)到了四年級(jí)下冊(cè)的,大班的時(shí)候不知道怎么一回事,不知是因?yàn)槔蠋煵粚I(yè)呢,還是自己還不夠努力呢?我學(xué)了一年了一點(diǎn)也沒(méi)有掌握,如果問(wèn)我c調(diào)在哪里?我一定會(huì)說(shuō)不知道。媽媽認(rèn)為是因?yàn)槔蠋熯不夠?qū)I(yè)。到了一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我找來(lái)了一位新加坡老師,我十分喜歡這位老師,她十分溫柔,讓我覺(jué)得接下去應(yīng)該認(rèn)真起來(lái),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的`期望。于是,我接下來(lái)開(kāi)始特別認(rèn)真學(xué)習(xí),老師也表?yè)P(yáng)了我。老師的稱贊讓我感到十分開(kāi)心,我開(kāi)始回家除了寫(xiě)作業(yè)大部分都用來(lái)練習(xí)鋼琴。

  付出總會(huì)有收獲,我在二年級(jí)時(shí)去考級(jí),我首先考了二級(jí),通過(guò)之后,五級(jí)、八級(jí)也陸續(xù)全都通過(guò)。

  學(xué)習(xí)彈鋼琴雖然要付出許多努力,但是一想到在以后的某一天,我可以在舞臺(tái)上彈鋼琴,也可以在過(guò)年朋友來(lái)我家玩時(shí),獻(xiàn)上一首優(yōu)美的音樂(lè),我就特別開(kāi)心滿足。

  學(xué)會(huì)了鋼琴,在學(xué)習(xí)其他樂(lè)器時(shí),也讓我能夠更快入門(mén),真是一門(mén)受益終身的才藝。

學(xué)鋼琴作文13

  曾經(jīng),我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我非常陶醉,他嫻熟的手法,讓我無(wú)比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴,成為像郎朗一樣的鋼琴家。

  我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽,她痛快地答應(yīng)了。

  可是我第一次上鋼琴課,雖然很興奮,但更多的還是有點(diǎn)小緊張。

  走進(jìn)教室,我先看到了一架鋼琴,它的外殼烏黑發(fā)亮,黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞,當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí),感覺(jué)波濤洶涌,當(dāng)她的.動(dòng)作慢下來(lái)時(shí),感覺(jué)小橋流水一樣,讓我驚訝極了!

  老師演奏完后,站起來(lái),悄悄的走到我面前,把我叫了過(guò)去。我坐上鋼琴座,先是吸了一口氣,把雙手放在鋼琴鍵上,心里想像老師一樣,手指可以歡快的飛舞,可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí),我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)時(shí)還不是先畫(huà)雞蛋嗎?”媽媽的這句話讓我有了勇氣。

  以后的日子里,我一定要好好努力,學(xué)好鋼琴,成為郎朗一樣的鋼琴家。

學(xué)鋼琴作文14

  小時(shí)候,我學(xué)唱歌時(shí)看見(jiàn)聲樂(lè)老師邊彈邊唱,感覺(jué)老師很厲害,就求著媽媽給我學(xué)鋼琴。

  剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí),我感覺(jué)鋼琴挺好玩的,鋼琴老師教得也很好。就堅(jiān)持著繼續(xù)學(xué)下去?墒牵以谑罴贉(zhǔn)備考三級(jí)水平的時(shí)候,老師就對(duì)我開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。本來(lái)一星期只學(xué)習(xí)一次,現(xiàn)在變成了天天學(xué),一學(xué)就是一整天。到了中午,老師親自去我們做飯,飯一吃好,也不休息,又馬上開(kāi)始練習(xí)。就因?yàn)檫@幾天老師的“魔鬼訓(xùn)練”,以前覺(jué)得鋼琴好玩的我,現(xiàn)在就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣了。

  “李文妍,你這里要彈強(qiáng)音,那里要彈弱音,你怎么都沒(méi)彈出來(lái)呢?重新來(lái)一遍!”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),我只好繼續(xù)彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒(méi)有像以前一樣彈得有力,而是像泄了氣的皮球一樣。

  我曾經(jīng)跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,鋼琴太枯燥無(wú)趣了,而且這位老師也太嚴(yán)厲了!眿寢寘s溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽知道學(xué)鋼琴很枯燥,可是這也是你自己想學(xué)的呀,你現(xiàn)在放棄,就前功盡棄了!”

  聽(tīng)了媽媽的'話,我還是把學(xué)鋼琴堅(jiān)持下來(lái)了。今年,我都打算去考六級(jí)水平了呢!現(xiàn)在,我覺(jué)得鋼琴不再是什么乏味的東西,而是我的好朋友了。

學(xué)鋼琴作文15

  二年級(jí)上學(xué)期,媽媽給我找了個(gè)老師,讓我學(xué)鋼琴。

  因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)過(guò)電子琴,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,我感到很容易,聽(tīng)到美妙的聲音從自已手底下傳出,心里很是興奮。但是,第一次成功的興奮勁兒很快就過(guò)去了。以后學(xué)得曲子越來(lái)越難,老師的要求越來(lái)越高。經(jīng)常彈對(duì)了曲子,但是指法不對(duì),不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,經(jīng)常挨媽媽打。每天晚上回家,要趕快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再?gòu)椧恍r(shí)的鋼琴,自已喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不能看了,連星期六、日也不能痛痛快快的.玩了。那一段時(shí)間,真的不想學(xué)鋼琴了,恨死了鋼琴。

  但我知道,學(xué)習(xí)鋼琴是為了增加我的本領(lǐng),媽媽經(jīng)常跟我講鋼琴家朗朗的故事,不論做什么事,都會(huì)遇到非常不想做的時(shí)候,這時(shí)候一定要堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!我記住了媽媽的話,一直堅(jiān)持練琴,被媽媽批評(píng)得哭了,也不放棄,邊哭邊練習(xí)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽批評(píng)得越來(lái)越少了,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我知道,自己已經(jīng)渡過(guò)了一個(gè)難關(guān),我勝利了!

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