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難忘的體育課作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的難忘的體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的體育課作文1
今天周老師給我們上了一節(jié)體育課,使我終生難忘。
“叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學(xué)們高興極了,但對(duì)于我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō),不是特別喜歡體育課,因?yàn)槲易钆屡荛L(zhǎng)跑。
說(shuō)什么來(lái)什么,周老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。整好了我們的隊(duì)伍后,就讓我們繞操場(chǎng)慢跑一圈,這一圈足足有三百米。!三百米,以前我跑兩百米都已經(jīng)氣喘吁吁了,跑三百米,怎么吃得消!我心中暗暗地想。周老師先把我們分成四個(gè)小組,再讓我們每個(gè)小組輪流跑,輪到我們了,一開(kāi)始我跑了一百米,腿就有一點(diǎn)酸了,快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我的腿就不聽(tīng)我的`使喚,開(kāi)始堅(jiān)持不住了,但是我還是咬著牙跑到了終點(diǎn)。
我們跑完了一圈之后,周老師竟然讓我們男生來(lái)一次三百米測(cè)試!叭、二、一,預(yù)備,跑!敝芾蠋煹目谏诼曇豁,我就像箭一樣沖出去,我調(diào)整好呼吸,賣力地跑著,但還是有一些跑步快的人超過(guò)了我。跑到一百米的時(shí)候,我的腿有一點(diǎn)兒麻了,畢竟剛才跑了三百米,我已經(jīng)很吃力了,腿像灌了鉛一樣提不起來(lái)。最后,還剩五十米的時(shí)候,我跑得速度簡(jiǎn)直像烏龜一樣慢了,但是我咬咬牙還是堅(jiān)持了,跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我身上全都是汗,真想趴在地上睡一覺(jué),養(yǎng)養(yǎng)力。
下課了!我的心還快速地跳著。今天的體育課雖然累,但是讓我明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
難忘的體育課作文2
這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節(jié)課的時(shí)候這節(jié)我們上體育。
開(kāi)始了,你看同學(xué)那熱血沸騰的樣,像油鍋里的螞蟻,翻來(lái)覆去,扯著自己的嗓子喊起來(lái)-----加油!加油!
同學(xué)們喊的加油是因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場(chǎng)跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組?茨!同學(xué)們跑步的樣子,簡(jiǎn)直像饑餓的人看到美味的面包不顧一切撲上去?戳藘蓚(gè)人的比賽,我們看出了結(jié)果,就是我們這一組落后了,而且追上的可能性也不大?墒牵覀冞@組的同學(xué)并不放棄,還是一貫保持著自己的風(fēng)格,拼命的跑。果然,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)四個(gè)人拼命的跑,我們這一組終于追上了另一組。正在我們這一組同學(xué)興高采烈的時(shí)候,有一件事發(fā)生了,另一組下一個(gè)跑的'是我們的班長(zhǎng),也是我們班最高的的一個(gè)人。同學(xué)們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學(xué)們想的是對(duì)的,班長(zhǎng)三兩下子就超過(guò)了我們這組的人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,班長(zhǎng)真像是一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員!他那英姿颯爽的動(dòng)作,真是帥極了。同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。他的動(dòng)作是一致的,保持著一個(gè)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn),真是不容易啊,想到這,班長(zhǎng)以前肯定練過(guò)跑步,一定也吃了不少苦。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)精神啊!
這就是在我班發(fā)生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的同學(xué)。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天。
難忘的體育課作文3
初一時(shí),教我們體育的是張汝漢老師。
有一天,因風(fēng)沙太大,體育課改在教室上。張老師先帶領(lǐng)我們做了個(gè)又有趣味、又要?jiǎng)幽X子思考的游戲,大家玩得很開(kāi)心。游戲結(jié)束,張老師提高了聲音說(shuō):“同學(xué)們,我給大家講個(gè)故事,講個(gè)英雄的故事,這是體育戰(zhàn)線上的一個(gè)英雄!边@個(gè)開(kāi)場(chǎng)白很成功,迎合了同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事的.心理,一下子就集中了我們的注意力。張老師給我們講的是1953年8月9日,在羅馬尼亞布加勒斯特舉行的第一屆國(guó)際青年聯(lián)歡節(jié)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我國(guó)25歲的運(yùn)動(dòng)員吳傳玉獲得100米仰泳冠軍的故事。張老師滿懷激情,繪聲繪色地講到吳傳玉奪得第一名時(shí),高興得不得了。而當(dāng)講到升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),竟然聲音硬咽,熱淚欲滴,不能自持。同學(xué)們也受到了感染。當(dāng)時(shí)我們并不理解張老師為何那么激動(dòng),但給我們留下了極其深刻的印象,以至歷久不忘。這正體現(xiàn)了一個(gè)老體育工作者盼望祖國(guó)繁榮強(qiáng)大的拳拳之心。
張汝漢老師身材高大、很胖。說(shuō)話慢條斯理,很風(fēng)趣。他平易近人、勤奮敬業(yè)、熱愛(ài)同學(xué)。每天早晨在操場(chǎng)上總可以看到他的身影,手中握著秒表,誰(shuí)想測(cè)成績(jī),有求必應(yīng),還可得到他中肯的指點(diǎn)。張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校排球隊(duì)的指導(dǎo),排球,運(yùn)動(dòng)是師大附中傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)項(xiàng),多次獲得冠軍。
難忘的體育課作文4
星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課,因?yàn)轶w育老師要調(diào)換了。我們大家很不想換老師,因?yàn)轶w育老師教了我們班一學(xué)期,我們跟體育老師產(chǎn)生了感情,很不舍。
鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來(lái),我們排列有致的隊(duì)伍走向操場(chǎng),大家都想把自己最美好的一面留給老師。到了操場(chǎng)我們立刻按對(duì)列站好,耐心的等待老師的'到來(lái)。我們每個(gè)小組進(jìn)行慢跑,我們按照對(duì)列有序的慢慢跑著,有些同學(xué)開(kāi)始插對(duì)了,我心想這可是最后一體育節(jié)課呀!于是我嚴(yán)肅的說(shuō):“這可是我們班的最后一節(jié)體育課呀,難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎?”他們啞口無(wú)言乖乖的歸隊(duì)了。老師看我這么說(shuō)欣慰的笑了。接下來(lái)是玩大漁網(wǎng)的游戲,男生當(dāng)漁網(wǎng),女生當(dāng)魚(yú),我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng),而女生都像魚(yú)一樣的到處游,但女生還是比不過(guò)我們男生的“飛毛腿”,女生們防不慎防,一個(gè)個(gè)的掉進(jìn)我們的漁網(wǎng)里,玩著玩著老師也進(jìn)來(lái)玩了,我們大家費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)抓住老師,我們男生手拉手把老師給一圍,然后再一抓,老師就被我們給抓住了。時(shí)間不斷的像河水一樣流走,一會(huì)就下課了,我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后,還跟老師說(shuō):“祝體育老師永遠(yuǎn)快樂(lè)!”老師同樣也不舍,在這種又快樂(lè)又難舍的氣氛中和老師告別了。
雖然我們沒(méi)有表現(xiàn)出最好的一面,但最后一節(jié)體育課真是永遠(yuǎn)忘不掉的美好時(shí)光呀!
難忘的體育課作文5
今天的體育課,我覺(jué)得非常難忘。為什么呢?那就來(lái)看看下面的內(nèi)容吧!
今天體育課一上課,錢老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開(kāi)始宣布下面需要做的事:“同學(xué)們,今天多們本來(lái)要去跳遠(yuǎn),但是,位子被占了,主,我們今天先測(cè)四百米跑步。”聽(tīng)完錢老師的話,同學(xué)們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動(dòng),像個(gè)木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停。看到同學(xué)們的.表情,我心想完了,我長(zhǎng)跑這么慢,肯定要成為倒數(shù)幾名的。
我們來(lái)到四百米起點(diǎn),我是第一組,第一個(gè)出發(fā),我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下,我就沖到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒(méi)有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個(gè)比較棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到這里,我便沒(méi)有追莫雨馨的意思了。有時(shí),我會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的人有沒(méi)有追上來(lái)。
還有五十米就到終點(diǎn)了,我加了一把力往前跑,總算到終點(diǎn)了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都濕透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動(dòng)……
這次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘,但可能對(duì)你來(lái)說(shuō)卻不算什么。因?yàn)椋銢](méi)有經(jīng)歷過(guò)這節(jié)有趣而難忘的體育課。
難忘的體育課作文6
今天下午,又要上體育課了。之前的體育課已經(jīng)很折磨人了,不知道這回怎樣。
晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)燒灼著大地,就算站著不動(dòng)也在冒汗。老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng),壓壓腿,扭扭腳,然后跑兩三圈,這都不是什么太費(fèi)體力的活動(dòng),只能說(shuō)好戲還在后頭呢!
老師又讓我們跑一個(gè)折返跑,如果哪一組是最后一名還要罰跑。我們這一組勝利了,可有一組男生說(shuō)他們組多了一個(gè)人,要不然早就贏了。于是,這項(xiàng)活動(dòng)就在我們的辯論中結(jié)束了。
最最最難的,是拿著腿跳。老師給我們示范了一下:一個(gè)人抬起腿并彎著,后面的人拿著前面人的腿向前跳。全班同學(xué)都說(shuō)這個(gè)太難了。我們這組排兵布陣了一會(huì)兒,結(jié)果排在我前面的是佟鑠。我的天!我怎么可能拿得動(dòng)他的腿啊。本來(lái)想讓尹瑞拿佟鑠的腿,可我又得拿尹瑞的`腿,真是進(jìn)退兩難!開(kāi)始了,我們組沒(méi)走幾步就垮了,前面垮了,后面徹底沒(méi)戲了,緊接著開(kāi)始了第二次、第三次……可沒(méi)有一次成功,別人都是把手放在前面的人肩上,可尹瑞總是拉我的衣服,差點(diǎn)就扯壞了,眼看著別的組都成功了,我們組還在掙扎著。老師說(shuō)如果最后一次不成功,就要罰跑五圈,于是大家齊心協(xié)力,小心翼翼,最后總算是艱難的完成了任務(wù)。大家都精疲力盡,癱坐在操場(chǎng)上,久久回不過(guò)神來(lái)。
哎,以前朝思暮想的體育課,現(xiàn)在徹徹底底成了魔鬼體育課。
難忘的體育課作文7
我們的學(xué)校就像一個(gè)溫暖的大家庭。每天,在我們的身邊都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有些事情隨著時(shí)光的流失一去不復(fù)返,但這件事卻深深地扎根在我的心里,至今難忘。
那是一節(jié)體育課上。突然有同學(xué)舉手對(duì)廖老師說(shuō):“老師,黃xx肚子疼!”廖老師聽(tīng)聞后,立即叫我和劉宇星把黃xx扶到大榕樹(shù)下坐好,并讓我們通知吳老師。
那時(shí)候的黃xx臉色蒼白,他雙手捂著肚子,低聲呻吟著?粗Sxx痛苦的表情,我心里有說(shuō)不出的著急。于是,我讓劉宇星到辦公室找吳老師。
很快的,黃校長(zhǎng)、吳老師和劉宇星快步走了過(guò)來(lái)。黃校長(zhǎng)見(jiàn)到黃xx后,便急忙掏出手機(jī),問(wèn):“xx,你爸爸的手機(jī)號(hào)碼是多少?”黃校長(zhǎng)一邊聽(tīng),一邊快速地輸入數(shù)字,并打了過(guò)去,但對(duì)方?jīng)]接聽(tīng)。接著,黃校長(zhǎng)又分別問(wèn)了黃xx媽媽的手機(jī)號(hào)和家用座機(jī)號(hào),一一打了過(guò)去,但還是沒(méi)有接通。
在這期間,因?yàn)榕曼Sxx著涼,劉宇星不知疲倦地從操場(chǎng)跑到三樓教室,然后又從三樓教室跑回到操場(chǎng),幫黃xx拿衣服。突然,他好像又想起什么似的,又飛快地向大操場(chǎng)跑去,又從大操場(chǎng)跑回來(lái),手里拿著黃xx的開(kāi)水瓶。噢!原來(lái)助人為樂(lè)的劉宇星是怕黃xx口渴。
最終,黃校長(zhǎng)打通了黃xx媽媽的`手機(jī)。
在等待黃xx媽媽來(lái)學(xué)校這段時(shí)間,我和劉宇星一直在照顧著黃xx。陪他說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,倒水給他喝。下課鈴已經(jīng)響了,黃xx媽媽也終于來(lái)了。為了照顧黃xx,我們把整節(jié)體育課都給落下了,但我們并不后悔。同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!
互幫互助,促進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼,也使我們的校園生活更和諧,更幸福!
難忘的體育課作文8
小學(xué)生活中許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)?勺钭屛矣洃浬羁痰氖悄枪(jié)別具一格的體育課。
四年級(jí)的一天,體育老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集合。這是要干什么呢?老師的.“葫蘆”里賣的到底是什么藥?
來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)用墊子擺成的兩個(gè)大圓圈。我們恍然大悟,原來(lái)是要玩,幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行,繞著軟墊行走,突然,哨聲停了,我們不約而同的搶起墊子,可我瞻前顧后,結(jié)果一個(gè)墊子都沒(méi)搶到。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在墊子上,像在嘲笑我。我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。第二次時(shí),我只抓住一個(gè)目標(biāo),成功搶到了一個(gè)墊子。
第二個(gè)游戲乃鉆洞游戲。用五個(gè)墊子搭成一個(gè)洞,然后鉆過(guò)去,看哪組先鉆完就獲勝。開(kāi)始了,龐曉偉第一個(gè)。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一彎,腰一縮,頭一低,擺出“老鼠鉆洞”的架勢(shì),伶伶利利的爬了過(guò)去。其他同學(xué)都不甘示弱,前撲后繼的“鉆洞”。涌現(xiàn)出了眾多“鉆洞高手”,但有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)“老鼠鉆洞”,竟把“洞”也撐破了。看來(lái)他們需要以后多向老鼠先生學(xué)習(xí)鉆洞了。該我了,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,在“洞”前迅速剎車,腿一跪,腰一彎,身體向前仰,頭一縮,然后手腳并用,成功鉆過(guò)了“洞”?磥(lái)我還是“鉆洞高手”嘛!因?yàn)槲覜](méi)有“撐破洞”。
雖然這次體育課我們都很累,但操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。這節(jié)體育課將成為我在小學(xué)生活里最難忘的一節(jié)體育課。
難忘的體育課作文9
暑假一過(guò),老班就安排好了體能訓(xùn)練的要求:開(kāi)學(xué)所有測(cè)試都要達(dá)到:跳遠(yuǎn),男生2m ^ 2,女生1m 65。跳繩1分鐘180次,跑步.
對(duì)我這個(gè)體育碩士來(lái)說(shuō),這是小菜一碟。我已經(jīng)達(dá)到要求,班級(jí)第一。所以,這個(gè)暑假我好好休息!
第一節(jié)開(kāi)學(xué)上體育課,老班要考。體育老師說(shuō):“剛開(kāi)學(xué),讓他們先練筋,等體育課第二節(jié)開(kāi)始后再考。
今天下午,我們班有一節(jié)體育課。體育老師指導(dǎo)我們像往常一樣做各種訓(xùn)練。我偷偷觀察了教學(xué)樓的大門,卻沒(méi)有看到老班。我想:“可能是老班忘了考試吧!也許她今天又去開(kāi)會(huì)了,那就太好了!币唤z驕傲剛剛開(kāi)口,不好。一個(gè)熟悉又陌生的身影飄到操場(chǎng)的一端,在體育老師的耳邊低語(yǔ).
假期要查未知訓(xùn)練的一定是老班!暗裣x(chóng)小技我已經(jīng)猜到了。”老班和體育老師在地上畫(huà)了刻度線,我們五人一組出發(fā)。
我迅速移動(dòng)腳踝,為成功做準(zhǔn)備。這個(gè)時(shí)候老班說(shuō),凡是跳過(guò)2.2米的男同學(xué)都可以打籃球!這是最大的動(dòng)力。
輪到我跳了,瞄準(zhǔn)最高點(diǎn),說(shuō)“一,二,三——”“嗖”,落地。往下看,太可惜了。我有點(diǎn)缺這個(gè)飛毛腿。太可惜了!扭頭一看,老班正在記錄其他同學(xué)的'成績(jī),趁大家不注意,我在腳底抹了油,往前挪了幾毫米……好!剛剛達(dá)標(biāo)。
老班抬起頭,叫我的名字。因?yàn)槟阋苿?dòng)的位置所以不算。
“嘿”!別提多尷尬了!為什么我沒(méi)看到老班抬頭?太“醒目”了不敢有?聚會(huì)?對(duì)聆燁的管轄權(quán)?淮巍醬巍hellip.我不知道今天發(fā)生了什么。只是腳下沒(méi)面子,幾次嘗試都失敗了。
最后老班宣布你十幾個(gè)同學(xué)都降分達(dá)標(biāo)了。看著自己的成績(jī),嗯,誰(shuí)讓我不負(fù)眾望,享受了一個(gè)暑假的美好,現(xiàn)在只能享受降分的無(wú)奈待遇!
難忘的體育課作文10
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的下午,唐老師給我們上了一節(jié)難忘的體育課。
下午我們來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)四年級(jí)的學(xué)生正在操場(chǎng)上跑步,我們也去跑步了,大家都跑完后,唐老師開(kāi)心地說(shuō):四年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)選出八位男生參加足球比賽。老師選完八位男生后領(lǐng)著隊(duì)員們進(jìn)入足球場(chǎng)內(nèi),而我們女生就坐在旁邊觀看比賽,同學(xué)們穿好隊(duì)服,唐老師說(shuō):比賽開(kāi)始。男同學(xué)們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽,女同學(xué)們正在為他們大聲的喊著加油。
比賽開(kāi)始后,隊(duì)員們都拼命的去踢球,我們女生為三年級(jí)想出一個(gè)口號(hào),我們?cè)谂赃叴舐暤暮爸杭t隊(duì)必勝,綠隊(duì)漏油!紅隊(duì)必勝,綠隊(duì)漏油!四年級(jí)的女生們聽(tīng)見(jiàn)了生氣地說(shuō):綠隊(duì)怕過(guò)誰(shuí),紅隊(duì)漏油。
男生們正在努力努力再努力的踢球,但是四年級(jí)還是進(jìn)了一球,這令我們很失望,現(xiàn)在的成績(jī)是四年級(jí)1:0。女生們很生氣,但是男生也很厲害,既然用身體來(lái)?yè)踝∏蛘媸菬o(wú)私奉獻(xiàn)。就在這時(shí),四年級(jí)的一位選手把球往我們球門踢,大晨倒在地上用腳把球停住了,這一球沒(méi)有進(jìn)去。
我們要發(fā)起進(jìn)攻了,男生們盡自己最快的'速度把球帶到了四年級(jí)的球門前,要把球踢進(jìn)去時(shí),結(jié)果被守門員擋住了。就在這時(shí),我們女生都不想給三年級(jí)加油了,但是我們畢竟也是三年級(jí)的學(xué)生嘛。
四年級(jí)也要開(kāi)始反擊了,球被他們帶到我們的球門前,一踢就踢進(jìn)了球門。我們班是徹底放棄了,我們個(gè)個(gè)都是唉聲嘆氣的。最后四年級(jí)由2:0的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
雖然我們輸?shù)袅吮荣,但是同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上卻收獲了友誼和快樂(lè)!多么令人難忘的一節(jié)體育課。
難忘的體育課作文11
今天終于到了我期盼已久的體育課,還記得上個(gè)星期的時(shí)候,李老師說(shuō)“下個(gè)星期我們進(jìn)行4*100米接力賽,同學(xué)們放學(xué)可以練習(xí)練習(xí)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)完以后特別興奮,我最喜歡跑步了,所以4*100米接力賽我一定會(huì)獲得冠軍,當(dāng)時(shí)每天下午放學(xué)我都會(huì)到操場(chǎng)上跑步,就是為了今天的體育課,不僅僅是我,我還和小伙伴們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們一起跑步,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,下午就到了體育課,但是沒(méi)想到卻發(fā)生了這樣的一件事。
4*100米接力賽 體育課上奔跑
“同學(xué)們,上個(gè)星期老師告訴大家,今天會(huì)進(jìn)行4*100米接力賽,大家期不期待啊!不知道大家有沒(méi)有好好鍛煉身體,一會(huì)的比賽過(guò)程中,一定要量力而為啊!”當(dāng)體育老師講完話后,我們便開(kāi)始分組。值得高興的是我們四個(gè)小伙伴正好分到一組,我們特別特別高興,對(duì)于獲得冠軍感覺(jué)手到擒來(lái)。終于4*100米接力賽開(kāi)始了,我們都特別特別的努力奔跑。
4*100米接力賽 獲得同伴原諒
而且不僅僅是我們,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在為我們加油,我們組一直是處于領(lǐng)先的狀態(tài),終于到我了,但是在我接棒的`時(shí)候,一不小心棒子卻掉了下來(lái),當(dāng)時(shí)我特別的著急,撿起棒子便一直跑,這個(gè)時(shí)候其他的同學(xué)也已經(jīng)陸續(xù)追上來(lái)了,后來(lái)我們獲得了第二名,本來(lái)我還以為他們會(huì)怪我,可是他們卻說(shuō)沒(méi)事,就是一個(gè)比賽,下次就好啦,不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而還安慰我,真是一個(gè)難忘的體育課啊!
難忘的體育課作文12
今天是個(gè)特殊又難忘的日子,我們學(xué)校舉行了“第二屆體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我無(wú)比興奮與期待。
開(kāi)幕式開(kāi)始了,伴隨著雄壯有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判員以及各班的運(yùn)動(dòng)員,喊著口號(hào),邁著矯健的步伐,陸續(xù)地從主席臺(tái)走過(guò)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步。當(dāng)劉老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼聲、掌聲如雷貫耳,響徹云霄。
“加油、加油……”跑道兩旁傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊聲,最激動(dòng)人心的女子50米往返賽正式開(kāi)始。400米對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不短的距離,因?yàn)轶w育不是我的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)一說(shuō)到跑步,我的頭就大了。每次上體育課訓(xùn)練,我總是跑在最后,但這一次我下決心要挑戰(zhàn)自己。比賽開(kāi)始了,我的心里像揣了一只兔子似的,“怦怦”直跳,緊張極了!裁判員一聲令下,大家都像離弦的箭一般,飛快地沖了出去。我也不甘示弱,鉚足了勁往前沖?墒桥艿谌说臅r(shí)候,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟。我好想停下來(lái)呀!怎么辦?在這關(guān)鍵時(shí)刻,我的耳邊傳來(lái)了:“依婷加油,依婷加油,堅(jiān)持到底就是勝利!”是的,堅(jiān)持到底就是勝利!老師同學(xué)都在為我加油,我有何理由輕言放棄?我們班級(jí)的.口號(hào)不是“六一六一,勇?tīng)?zhēng)第一;團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗”嗎?我可不能讓他們失望,我一定要堅(jiān)持。此刻,我的全身又充滿了力量,我使出了全身的力氣往前奔跑,終于順利地跑完了全程。雖然這次比賽我沒(méi)有得第一,但是,我戰(zhàn)勝了自己,堅(jiān)持到底不放棄!
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面卻深深地印在我的心里。通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也明白了一個(gè)道理:人生的道路就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣,需要的是堅(jiān)持不懈,不斷戰(zhàn)勝自己的毅力。
難忘的體育課作文13
星期四下午的體育課,我們?cè)隗w育館前排好隊(duì)。開(kāi)始上課了令我驚訝的是:這回不是活動(dòng)課,但茅老師卻讓我們打籃球。這正合我意。
我們分好組后,就開(kāi)始比賽了。茅老師既是裁判,又是球員。茅老師不是我們組的,而是對(duì)方組的,所以茅老師先將球傳給對(duì)方組。一開(kāi)始,我方的猛烈進(jìn)攻就使對(duì)方防不勝防,可我們總是搞不清楚到底誰(shuí)是我們組的,后來(lái)我們漸漸熟悉了,可不幸的是:我方球員出界了。由對(duì)方發(fā)球,李佳寧本想傳給他方隊(duì)員,但被我拍到,威力減小了一些,我方隊(duì)員迅速地將球搶來(lái),陳侃本想沖鋒陷陣,投進(jìn)一球,可被對(duì)方的“銅墻鐵壁”和“嚇人功”攔住了,所以陳侃只好吧球傳給了我。我也被對(duì)方追捕,一不小心,犯下了“出界之罪”,又是對(duì)方發(fā)球。我的心中仿佛燃燒著雄雄火焰,我想:是我失掉的球,我一定會(huì)搶回來(lái)的,裘宇柯本想傳給洪偉哲的.但很不幸,被我的絕技“空中搶斷”給搶了,正好,籃筐離我很近,我一投,唉,沒(méi)投進(jìn),但又被我的絕技接住,我急忙傳給陳侃陳侃接到球,馬上迎面而來(lái),也投了一球,,唉呀,又沒(méi)進(jìn),在最后幾分鐘內(nèi),我們又要投球,但被團(tuán)團(tuán)包圍了,只好傳給周斌津,可沒(méi)想到,他把球傳給了對(duì)方,讓他們有機(jī)可乘。
茅老師立刻挺身而出,茅老師接過(guò)籃球,向籃筐投去,但沒(méi)中,可球又在對(duì)方哪兒,茅老師又一次投籃,啊!進(jìn)了!我方陳侃又搶過(guò)球,一投,也進(jìn)了,最后,一比一打平了。這真是一堂難忘的體育課。
難忘的體育課作文14
今天或許是我的倒霉日吧!下午的體育課,操場(chǎng)集合之前首先就在一個(gè)小水洼旁摔了一跤,褲子小部分被打濕了,只是還沒(méi)有擴(kuò)散,沒(méi)有被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。
原本我想混過(guò)這節(jié)體育課然后下午回家換褲子的,未曾想到體育老師也就是我們的校長(zhǎng)突然“別出心裁”,這節(jié)課測(cè)試跑步。兩圈熱身后,女生跑五圈,男生跑八圈,這絕對(duì)是我最苦逼的體育課之一,我是十分不擅長(zhǎng)體育的,只是也沒(méi)想到我體育會(huì)差到這種地步。
最后一圈我的'感官像是被放大了似的,看地面都覺(jué)得坑坑洼洼的,頗有一種再跑一步就會(huì)跌倒的感覺(jué)。步伐越來(lái)越不穩(wěn),真的很想倒下去不起來(lái)了,余老師還在旁邊提醒我別倒下去,堅(jiān)持完五圈后我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),腳似乎抬都抬不起來(lái)了,更甚至因?yàn)橄胪氯チ艘惶藥,真沒(méi)想到我體育已經(jīng)差到這種程度了,前兩圈加后五圈一共七圈,我就快沒(méi)了半條命。
坐在花壇上,身體一偏,也不知是我今天和水坑太過(guò)有緣還是什么,再一次一屁股坐在了水坑里,手及時(shí)用力支撐著半個(gè)身體,要不然可能褲子下面也會(huì)濕一大半,衣服當(dāng)時(shí)是向里卷起來(lái)的,放下去是看不出來(lái)弄臟了。
別人看不出來(lái)但不代表我不知道,一想到污水會(huì)沾到毛衣上我就恨不得馬上回家脫下衣服換掉。
“鈴鈴鈴——”下課鈴聲響了,終于可以回家把自己好好洗一遍了!
難忘的體育課作文15
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng),這是我和同學(xué)們最喜愛(ài)的課程之一——體育課。
到了操場(chǎng),唐老師和孔老師先帶著我們跑了兩圈兒,然后唐老師就突然宣布:三年級(jí)和四年級(jí)的男生來(lái)一場(chǎng)精彩的足球賽。頓時(shí)我們歡呼了起來(lái)。我們班選了八個(gè)男生,我們?yōu)榧t隊(duì)。四年級(jí)選了八個(gè)男生,他們是綠隊(duì)。選好人之后,唐老師宣布比賽正式開(kāi)始:一開(kāi)球,對(duì)呀,們個(gè)個(gè)勁頭十足,你踢給我,我去給他,氣的不亦樂(lè)乎。尤其是張浩東和大晨,雖然摔了好幾次,爬起來(lái)還是拼命的去搶。
不知不覺(jué)中上半場(chǎng)過(guò)去了,我們的分?jǐn)?shù)是零比一。我們班沒(méi)有得分,隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,我們都安慰他們,下半場(chǎng)好好的踢,爭(zhēng)取贏這場(chǎng)比賽。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們雙方的隊(duì)員,繼續(xù)在賽場(chǎng)上你追我趕,你爭(zhēng)我搶,依然十分激烈!守門員也僅僅了守在自己的`球門。我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱,大喊:紅隊(duì)必勝!綠隊(duì)漏油!四年級(jí)的同學(xué)也也給我們叫上了勁。頓時(shí)操場(chǎng)上一下子沸騰了起來(lái)。最終我們還是以0:3輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。雖然我們輸了,但我們并不服氣,約定下一次再一決高下,贏得比賽。
下課鈴聲響起了,我們才意猶未盡的離開(kāi)操場(chǎng)。這堂難忘的體育課讓我明白了:只要團(tuán)結(jié)一心,勝利就會(huì)向我們招手。
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