印象深刻的一個(gè)人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的印象深刻的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。

印象深刻的一個(gè)人作文1

　　在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師_ 張小芬。

　　那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓�。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

　　這時(shí)候，張老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗�包容著所有的小水珠，它不�?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。” 自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的'一道道橋。

　　現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。

印象深刻的一個(gè)人作文2

　　給我印象深刻的人有很多。比如：兢兢業(yè)業(yè)的周老師，勤勞刻苦的王叔叔，但給我印象最深的一個(gè)人是我同學(xué)“劉小八”，大家都喜歡這么叫他。

　　他和我們一樣的年齡，身體偏瘦，梳著一個(gè)小平頭，頭發(fā)上散發(fā)著難聞的氣味，紅撲撲的.小臉蛋，曬得發(fā)黑的皮膚上有著淘氣時(shí)留下的傷口，身高卻是比我們都高出好大一塊，他體育能力特別強(qiáng)。

　　記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他替我們?nèi)�班出�?zhàn)1000米長(zhǎng)跑。只見(jiàn)他俯下身子，雙手緊握，右腳拄著地，左膝跪地，眼睛目視前方，一副勝卷在握的神態(tài)，信號(hào)槍一響，他像獵豹出擊一樣，神速狂奔而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下其他同學(xué)，突然跑到500米的時(shí)候不小心跌倒了，膝蓋劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直流，同學(xué)們驚呼一聲心想完了。他肯定得放棄比賽了，這時(shí)，只見(jiàn)他慢慢的站起來(lái)，一瘸一拐的沖向終點(diǎn)，同學(xué)們高聲吶喊：“小八加油！你是最棒的�。　�

　　堅(jiān)持就有成功的可能，放棄了那就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了！以后無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，為了個(gè)人成績(jī)還是集體榮譽(yù)，我都要向勇于戰(zhàn)勝困難的“劉小八”學(xué)習(xí)！

印象深刻的一個(gè)人作文3

　　在日常生活中，給我印象最深刻的認(rèn)識(shí)我的班主任王老師。她三十多歲，高個(gè)子，身材苗條。烏黑的中肩發(fā)，彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛，她是個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的`好老師！

　　有一次，在語(yǔ)文課上的時(shí)候，王老師正在繪聲繪色的講著課，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)王老師講課。而我呢溜號(hào)的壞習(xí)慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)了，我畫(huà)了一個(gè)大舞臺(tái)，然后畫(huà)了一排評(píng)委，最后畫(huà)了自己在舞臺(tái)中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫(huà)的起勁的時(shí)候，一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來(lái)是王老師，我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后，王老師來(lái)到我的桌前，我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：這下準(zhǔn)挨批評(píng)了�？赏趵蠋焻s拿起畫(huà)欣賞起來(lái)：”畫(huà)的不錯(cuò)，你長(zhǎng)大以后想當(dāng)歌唱家？“"恩�！蔽覜](méi)敢抬頭，只是小聲回答�！翱赡阆脒^(guò)沒(méi)有，當(dāng)歌唱家也需要很多知識(shí)呀�！甭�(tīng)了這番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說(shuō)：“王老師，我錯(cuò)了。”從那以后，我改掉了上課溜號(hào)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，可王老師卻被調(diào)走了。

　　王老師給我留下來(lái)的深刻印象�，F(xiàn)在，我除了想當(dāng)一名歌唱家，也想當(dāng)一名光榮的人民教師，像王老師那樣，做一名可欽可敬的好老師！

印象深刻的一個(gè)人作文4

　　寫(xiě)下這個(gè)題目，我的思緒仿佛被疾風(fēng)牽引著，在我的記憶長(zhǎng)河中遨游……讓我印象深刻的人有很多，但我印象最深刻的是一位陌生阿姨。

　　一天，我和媽媽準(zhǔn)備下鄉(xiāng)去辦事。早上，我和媽媽七點(diǎn)就起床了，匆匆忙忙地吃完早飯就趕到了公交車(chē)站。過(guò)了一會(huì)，一輛公交車(chē)緩緩向我們駛來(lái)。我們上了車(chē)，媽媽準(zhǔn)備掏零錢(qián)，媽媽把衣服口袋、褲子口袋全都翻遍了，可就是沒(méi)有找到零錢(qián)。最后媽媽只好尷尬地問(wèn)司機(jī)：“我可不可以掃微信呀？”司機(jī)說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有微信支付。”我心想：老媽啊，老媽?zhuān)�你怎么能忘帶零錢(qián)？這可怎么辦呢？

　　就在媽媽拉我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“我這里有兩塊錢(qián)，你拿去用吧。”我和媽媽一回頭，原來(lái)是一位比媽媽稍大的阿姨。她的眼睛大大的`，顯得很有神，鼻子小小的，嘴巴粉粉的，臉上掛著微笑，手里還握著兩塊錢(qián)。媽媽趕緊說(shuō)：“不用了，不用了，我回家拿就行了�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，拿著吧，就兩塊錢(qián)，誰(shuí)在外面不會(huì)遇到一點(diǎn)事呢？”媽媽不好意思的收下了錢(qián)，說(shuō)：“要不我們加個(gè)微信，我把錢(qián)轉(zhuǎn)給你吧�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用了�！�

　　我和媽媽找位子坐了下來(lái)，途中我還時(shí)不時(shí)的偷偷地望著阿姨�，F(xiàn)在我還會(huì)時(shí)不時(shí)地想起那位善良的阿姨。

　　這就是我印象深刻的一位阿姨，一位不知名的阿姨。在五彩的世界里，經(jīng)常會(huì)有一些不大起眼的人和事，觸動(dòng)人的心靈，引起人的注意。

印象深刻的一個(gè)人作文5

　　在農(nóng)村，老人一般都會(huì)靠聊天和打麻將來(lái)消磨時(shí)光，而我的姥爺卻不同。

　　今年八月十五，我們一進(jìn)姥姥家門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)迎接我們的老爺臉色比原來(lái)紅了很多，我笑老爺變成了關(guān)公，老爺也笑著說(shuō)：“我是釣魚(yú)釣成關(guān)公的，今天中午，就請(qǐng)你們嘗嘗我釣來(lái)的魚(yú)�！�

　　期待的`中午時(shí)刻終于到了，姥爺端上了清燉鯉魚(yú)。我和老爸狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃了一半，我們才發(fā)現(xiàn)，這條鯉魚(yú)沒(méi)有頭和尾巴。姥爺解釋說(shuō)：“因?yàn)檫@條魚(yú)很大很肥，所以你們只吃到了魚(yú)的身子，晚上再給你們做酸菜魚(yú)！”我邊吃邊點(diǎn)頭，含混不清地說(shuō)：“要是有很多就好了，我要帶回家吃！”姥爺說(shuō)：“你這只小饞貓，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有呢！前天，水庫(kù)那邊剛調(diào)過(guò)來(lái)一些魚(yú)，我過(guò)去釣，一下釣到了十四條�！蔽以儐�(wèn)道：“那，那些魚(yú)呢？”“后來(lái)，怕吃不了，我就讓你大姥爺和三姥爺還有村里的幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)，我把魚(yú)放在一個(gè)桶里，他們每人抓了一條，這就解決了！我還給你們留下了三條魚(yú)。你們走時(shí)，從冰柜里拿出來(lái)帶走，好回家吃！”我高興地手舞足蹈。每當(dāng)我吃這些魚(yú)時(shí)，眼前總能浮現(xiàn)出姥爺在水庫(kù)旁釣魚(yú)的情景。

　　姥爺就是給我留下深刻印象的人，因?yàn)樗�用自己喜歡的事情來(lái)消磨時(shí)光，比那些聊天打麻將的人做的事情有意義得多。

印象深刻的一個(gè)人作文6

　　那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一同前去福州的商城里買(mǎi)衣服。就在我們跨進(jìn)服裝店的十幾秒后，天氣大變，下起了暴雨。

　　我們走到賣(mài)童裝的地方，一個(gè)身影出現(xiàn)在面前，我抬頭一看，她的頭發(fā)凌亂，嘴唇十分的厚，面無(wú)表情�！澳愫�！”她先開(kāi)口說(shuō)道，不知為什么，我聽(tīng)見(jiàn)的“你好”中透露著不耐煩的語(yǔ)氣。媽媽抬頭看了一眼服務(wù)員，沒(méi)有和她說(shuō)話，繼續(xù)看衣服。媽媽的目光停留在一件外套上時(shí)，那個(gè)面無(wú)表情的服務(wù)員又開(kāi)口了：“你是想買(mǎi)這件衣服是吧，價(jià)格是……”“我再看看。”媽媽截住了她的`話。我看見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員的臉色變得很難看，她的聲音放大了：“你買(mǎi)不買(mǎi)�。坎毁I(mǎi)就不要在這多呆，外面的地方很空曠，到外面呆去！“媽媽聽(tīng)了這話，臉?biāo)⒌囊幌伦兊煤屯饷娴奶煲粯雍冢骸蹦氵@是什么意思？你以為你這店有多好！有錢(qián)也不來(lái)你這�！闭f(shuō)完媽媽就拉著我走出店門(mén)。我一邊走一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)服務(wù)員什么態(tài)度啊，老板為什么不把她開(kāi)除呢？”媽媽說(shuō)：“狗眼看人低，大概她認(rèn)為我們只是去避雨吧。”

　　雖然我只與這個(gè)服務(wù)員見(jiàn)過(guò)一面，但她給我的印象我始終沒(méi)忘，我希望日后再次見(jiàn)到她時(shí)，她會(huì)變得更友善、熱情。

印象深刻的一個(gè)人作文7

　　在記憶長(zhǎng)河中,有許多人和事給我留下了深刻的印象，但給我印象最深的還是在同仁書(shū)店遇見(jiàn)的那位刻苦學(xué)習(xí)的大姐姐。

　　同仁書(shū)店有幾百平那么大，有上千多種圖書(shū)，都擺放得錯(cuò)落有致。在這里看書(shū)的有花甲之年的老人;成熟穩(wěn)重的青年;也有略顯稚氣的兒童,但有一位大姐姐深深地吸引了我的目光。

　　大姐姐看起來(lái)十五六歲的年紀(jì)，身材嬌小，穿著一件灰色T-恤衫，一條深藍(lán)色的'牛仔褲，一雙炯炯有神的眼睛，眉如新月，唇如胭脂，扎著一個(gè)低馬尾，看起書(shū)來(lái)聚精會(huì)神。

　　這位大姐姐，從書(shū)架中精心挑選了一摞厚厚的書(shū)，坐到角落里，把書(shū)放在她面前，全神貫注的看了起來(lái)。不一會(huì)兒，她又從書(shū)包里拿出了一本普普通通的筆記本和一支造型精致的鋼筆。一邊看著書(shū)，一邊做著筆記。時(shí)不時(shí)的用鋼筆戳幾下頭，眉頭緊鎖，好像在思索著什么。就這樣，這位大姐姐一坐就是幾個(gè)小時(shí)，絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思。

　　漸漸的天黑了下來(lái)，大姐姐，沒(méi)有放過(guò)一分一秒的讀書(shū)時(shí)間，直到書(shū)店快要關(guān)門(mén)的時(shí)候，大姐姐才依依不舍的離開(kāi)了。我也和其他人一樣離開(kāi)了書(shū)店。大姐姐的這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!

印象深刻的一個(gè)人作文8

　　在我的生活中，有很多讓我印象深刻的人，如：衣衫襤褸的乞丐，勤學(xué)好問(wèn)的哥哥，搗蛋調(diào)皮的弟弟，衣著華麗的貴婦人·····但是，那個(gè)簡(jiǎn)單樸素的老奶奶確實(shí)是我印象最深刻的人。

　　那是個(gè)晴朗的星期天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在書(shū)店門(mén)口，我看見(jiàn)一位非常漂亮的姐姐從書(shū)店旁的商店走出來(lái)，手里還拿著一包方便面，她把方便面一剝隨手就把方便面袋扔在了地上，而我剛好走到袋子旁邊，卻沒(méi)有把袋子撿起來(lái)，而是從旁邊繞了過(guò)去，走進(jìn)書(shū)店，我不知怎么了，臉火辣辣的，覺(jué)得這樣做不應(yīng)該，可是我仍然沒(méi)有勇氣，依然挑著我的書(shū)。隔著窗戶向外望，那個(gè)方便面袋還在地上。過(guò)往的.路人，或是繞過(guò)去，或是抬起腳踏過(guò)去，好像這個(gè)袋子不存在似的。由于周?chē)�的地面很干凈，所以那個(gè)袋子更加顯眼了。這時(shí)，古人的話：“勿以善小而不為”！在我腦海縈繞，使我再也不能做個(gè)旁觀者。正當(dāng)我準(zhǔn)備上前時(shí)，一位上身穿黑白相間的半截袖，下穿深灰色的褲子，腳穿黑色布鞋，蒼白的頭發(fā)已被風(fēng)吹散，可面容依然慈祥的老奶奶匆匆地走了過(guò)來(lái)，艱難地彎下腰，用她那雙粗糙的手輕輕的把方便面袋撿了起來(lái)，丟進(jìn)旁邊的垃圾桶，然后不聲不響的走了。望著老奶奶蹣跚遠(yuǎn)去的背影，我突然覺(jué)得她的形象一下子高大了起來(lái)，我的臉“唰”的一下紅到了耳根。

　　老奶奶雖然簡(jiǎn)單樸素，但是留給我的印象是不可磨滅的，我要向老奶奶學(xué)習(xí)，從現(xiàn)實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴小事做起，保護(hù)身邊的環(huán)境，讓美好的心靈時(shí)時(shí)散發(fā)著香氣。

印象深刻的一個(gè)人作文9

　　我有許多好朋友，但當(dāng)中關(guān)系最鐵的絕對(duì)是肖歡。

　　肖歡，圓圓的臉蛋大大的眼睛，走起路來(lái)像只企鵝。為什么/？因?yàn)樗�胖。他肚子很大，他還常開(kāi)玩笑說(shuō)：“不要笑我肚子大，我那是宰相肚里能撐船�！�

　　他喜歡笑，那憨憨的笑容，似乎總能讓人忘記煩惱，開(kāi)心起來(lái)。他給了我們?cè)S多快樂(lè)他還有很多優(yōu)點(diǎn)：

　　優(yōu)點(diǎn)之一—大方

　　一次，我和幾個(gè)同學(xué)想惡作劇捉弄他，當(dāng)他感受到我們給他的驚喜時(shí)，他不但沒(méi)有生氣，相反，他很開(kāi)心，仍然繼續(xù)和我們玩。

　　優(yōu)點(diǎn)之二—關(guān)心人

　　一天，我和同學(xué)玩時(shí)摔了一跤，把膝蓋都摔青了，肖歡見(jiàn)我那痛苦樣連忙跑來(lái)安慰我，并把我送到了醫(yī)務(wù)室。

　　優(yōu)點(diǎn)之三——-樂(lè)于助人

　　我和肖歡回家時(shí)，碰到一個(gè)老太太，他要扶老奶奶過(guò)馬路，可我嫌太麻煩，不想扶，后來(lái)他用耐心的'話語(yǔ)教導(dǎo)我，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，雖然這次扶老人過(guò)馬路有點(diǎn)久，但我好像學(xué)到了什么。

　　肖歡就是這樣一個(gè)人，愛(ài)笑、大方、關(guān)心人，因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了好很多也給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

印象深刻的一個(gè)人作文10

　　在我的腦海中，有許多人給我留下了深刻的印象，但是有一個(gè)十幾歲的大哥哥的言行舉止一直在我的腦海中揮之不去。

　　有一天放學(xué)我走路回家的時(shí)候，在一個(gè)斜坡的位置，看見(jiàn)了一位六十多歲拉著垃圾車(chē)的老爺爺，他身材瘦小，穿著一套不太合身的工作服。老爺爺頭發(fā)花白、駝著背，戴著一項(xiàng)帽子，他正想把這臺(tái)裝滿垃圾的垃圾車(chē)?yán)�上斜坡，但是老爺爺用盡全身的力氣，垃圾車(chē)才像蝸牛一樣在緩緩地移動(dòng)，這時(shí)我很想過(guò)去幫助老爺爺，但是我又怕弄臟我的衣服。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一位大哥哥從我身邊跑過(guò)，他跑到老爺爺身邊對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫助您吧，您在前面拉，我在后面推�！崩蠣敔斅�(tīng)完立刻不好意思地說(shuō)：“不用不用，那會(huì)弄臟你的手呀�！辈桓绺缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以回去洗手的。”說(shuō)完就推起車(chē)來(lái)，我看到這情形，馬上跑過(guò)去和大哥哥推起車(chē)來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)人一起合力，很快就把車(chē)推上了斜坡。正當(dāng)老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭想要向我們道謝的'時(shí)候，大哥哥已經(jīng)離開(kāi)了，我心里想：大哥哥真是個(gè)活雷鋒��！

　　大哥哥的一舉一動(dòng)深深地留在我的腦海里，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

印象深刻的一個(gè)人作文11

　　說(shuō)到這位，不得不好好回憶一下。這位有卷卷的頭發(fā)，亮亮的眼睛，鼻子下總是一張開(kāi)心的嘴巴。還有，她可是一名標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)女生。

　　說(shuō)道朋友，她可就是我的開(kāi)心果。上學(xué)時(shí)，我們倆手拉手，一蹦一跳的走著；課間，我們出了教室，玩著百玩不厭的游戲；放學(xué)，她就是火車(chē)頭，我就是車(chē)廂，拉著她的衣服奔跑起來(lái)。

　　不過(guò)有時(shí)候，她還不講“江湖義氣”，每當(dāng)我放學(xué)要做清潔時(shí)，她便邁著方步，慢悠悠的揚(yáng)長(zhǎng)而去�！皝G”下我一個(gè)人在那里努力的.做清潔。

　　再說(shuō)說(shuō)她的畫(huà)畫(huà)吧，那水平能用一個(gè)字概括“高！”。比如那一次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)人，同學(xué)們畫(huà)的都不錯(cuò)，唯獨(dú)她，畫(huà)的啥也不像。

　　不過(guò)好朋友也有吵架的時(shí)候，一次我們正玩著，她不小心把我推倒了，我扭過(guò)頭，不理她。她的嘴巴嚼了起來(lái)，不是開(kāi)心，而是傷心，她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，能原諒我嗎？”我一看她那樣子，笑了，開(kāi)心的說(shuō)：“好啊，我們還是好朋友！”。就這樣，一場(chǎng)“百年”不遇的吵架結(jié)束了。

　　想知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，告訴你們，她就是我最要好的一年級(jí)的朋友——張華益。

印象深刻的一個(gè)人作文12

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

　　記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人毫不猶豫地說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)，請(qǐng)稍等一會(huì)兒�！蔽铱匆�(jiàn)旁邊有一把椅子，我就隨意坐了下來(lái)。老人又熟悉地打開(kāi)了補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的.皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢(qián)？”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭。“五元！”我吃驚地說(shuō)�！安�，是五角錢(qián)！”老爺爺笑著回應(yīng)我。““老爺爺你這么大年紀(jì)了，怎么不在享清福？而在這補(bǔ)鞋。”我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

印象深刻的一個(gè)人作文13

　　在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——祁麗。

　　那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓�。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的.同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

　　這時(shí)候，祁老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗�包容著所有的小水珠，它不�?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)�！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹�后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

印象深刻的一個(gè)人作文14

　　生活就像一部電影，有的人留下的只是瞬間的印象，隨著歲月的消逝，也會(huì)被慢慢地被遺忘;有的人留下的印象就像扎了根似的，雖然時(shí)間在流逝，但對(duì)他(她)的印象卻沒(méi)有改變�，F(xiàn)在我就把印象深刻的人介紹給大家。

　　她有一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉比較瘦，特別愛(ài)講衛(wèi)生，對(duì)我要求嚴(yán)格。那么先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她是怎么愛(ài)講衛(wèi)生的吧：

　　每次她帶我到醫(yī)院，她就說(shuō)：“醫(yī)院臟，不要亂摸�！倍�這里的“不要亂摸”卻代表著多種意思：1、衣服不能碰任何地方。2、手不能扶、摸任何地方。3、不能隨便進(jìn)房間。但就算這幾點(diǎn)都做到了，她帶我走時(shí)還要我打肥皂洗手，而且水龍頭也要她來(lái)開(kāi)……這講衛(wèi)生的要求也太多了吧!

　　她不僅對(duì)衛(wèi)生要求高，對(duì)我的'學(xué)習(xí)也是十分嚴(yán)格的。

　　每次考試前，她都會(huì)給我制定一個(gè)適合我的分?jǐn)?shù)，早上臨走前，她會(huì)給我理理衣服，戴好紅領(lǐng)巾，給我鼓氣加油。每次我考差了，她都會(huì)和我一起認(rèn)真地分析錯(cuò)誤的原因，再用練習(xí)冊(cè)上同類(lèi)的題目，給我加強(qiáng)練習(xí)。寫(xiě)完后，她還要幫助我檢查有沒(méi)有錯(cuò)誤，并且不厭其煩地給我講，做這類(lèi)題目的要領(lǐng)，幫助我徹底明白題目的意思和解題方法，直到我明白，才能放下心來(lái)。

　　我想這時(shí)你應(yīng)該知道“她”是到底誰(shuí)了吧!對(duì)!“她”就是我可敬的媽媽!一位給我留下深刻印象的媽媽!

印象深刻的一個(gè)人作文15

　　我在小九有一個(gè)比我大六個(gè)月的妹妹。她有一雙明亮的眼睛，一張能談?wù)摃?huì)議的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色美麗的頭發(fā)。我很喜歡她。她的外號(hào)叫咪咪，我對(duì)她印象很深。

　　她是一個(gè)淘氣的女孩。有一次我媽出去了，把我和妹妹留在家里。我妹妹正在看電視。我不想和她說(shuō)話，就去書(shū)房看書(shū)。但在我沒(méi)看的時(shí)候，她偷偷溜進(jìn)書(shū)房拿了幾瓶墨水。我累了，準(zhǔn)備出去。我一出門(mén)，就看到我的家已經(jīng)變成了一個(gè)墨的世界�？吹矫妹脺喩硎悄�，我就拿了一盆水給她洗澡。她洗澡的時(shí)候，我趕緊收拾屋子，路過(guò)。

　　她是一個(gè)愛(ài)美的'女孩。有一次，我媽出去見(jiàn)客戶，拿出化妝盒，把自己打扮的漂漂亮亮的。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我媽沒(méi)收拾化妝盒，出門(mén)前跟我說(shuō):“郁兒幫我收拾�！痹谖掖饝�(yīng)之前，姐姐答應(yīng)了。她飛快地跑了進(jìn)來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，她出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎？”我看見(jiàn)她跑進(jìn)書(shū)房。她在沙發(fā)上玩。她累了，睡著了。她媽回來(lái)喊:“為什么要擦？”過(guò)敏怎么辦！“一邊說(shuō)一邊打我妹，我想:都是你愛(ài)美，這次我妹幫不了你！

　　這是我妹妹，一個(gè)給我印象最深的人，也是一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。

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