我的同學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學(xué)的作文1
我們班有個(gè)大名鼎鼎的大胖子,而且還是個(gè)“蝸!蹦!我們稱他叫鄭同學(xué)。圓球似的的腦袋,圓鼓鼓的肚皮,像個(gè)大西瓜,手臂,腿上都是肥肉,整個(gè)看過去就像一大柱子。知道他為什么這么胖吧,就是個(gè)愛吃,喜歡吃美食。
午飯時(shí)間到了,鄭同學(xué)都會(huì)迫不及待奔向食堂,看看今天有什么好吃的。他最喜歡雞腿,當(dāng)他看到雞腿時(shí)兩眼發(fā)惡光,好像和它有仇,跑到自己那份跟前,拿起雞腿就往嘴里塞,一邊撕咬,一邊狼吞虎咽,吃得是滿嘴都是油,還不忘念念有詞;“好吃,好吃,這就是我的菜。”一眨眼,雞腿就被啃的一干二凈了。他還可笑的舔著自己的嘴角,樣子十分逗人。有時(shí)候,同學(xué)們還會(huì)把雞腿送給他,他會(huì)興奮地手舞足蹈。有時(shí)候,他還會(huì)搶奪別人的雞腿,一拿到雞腿,渾身好像充滿了力量,就像一匹野馬,一下子跑地?zé)o影無蹤了。同學(xué)們看的目瞪口呆,真是拿他沒辦法。
鄭同學(xué)不但好吃,而且他還有一個(gè)慢動(dòng)作的缺點(diǎn),那就是除了吃對別的事不上心。
體育課上,我們男生分成兩組,跑步接龍比賽。其中,鄭同學(xué)在我們隊(duì)里。前面的同學(xué)一溜煙地跑了,一個(gè)個(gè)接下去,但好景不長,輪到鄭同學(xué)了,他那肥胖的'身板,搖搖晃晃好像邁不開步子,就像一只蝸牛,讓人又氣又急,又像熱鍋上的螞蟻。另一組里的隊(duì)員跑過鄭同學(xué)身邊還會(huì)跟他說拜拜,他也會(huì)奮力直追,可就是力不從心。等他跑回來了,已經(jīng)氣喘噓噓地,滿臉通紅,雙手插腰彎下身,累得說不出話來。我們小組自有搖頭的份。不過還好,經(jīng)過我們?nèi)w隊(duì)員的努力,比賽結(jié)束時(shí),最終,還是我們組勝出。
鄭同學(xué)啊鄭同學(xué),你真是一只胖蝸牛啊!
我的同學(xué)的作文2
進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的`鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)lilin。
lilin是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識的同學(xué)。我們在操場上訓(xùn)練,操場上長著一些雜草。lilin所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在lilin的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了,我走過去,問道:“l(fā)ilin,你為什么不站在雜草上,那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”lilin皺了皺眉頭,說:“這些草長在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會(huì)死的,何況這些都枯黃了。”lilin聽了,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了!甭犃怂脑挘翌D時(shí)覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。lilin說得對,野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的生命里安全生活,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)lilin蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬千……
再好的人也不可能十全十美,lilin也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識了lilin,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識這位新同學(xué)而自豪!
我的同學(xué)的作文3
我和XXX是同桌,也是好朋友.上課時(shí),我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍.可今天,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?
原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張?jiān)嚲?卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂.你們不知道,XXX最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急.他又問正在看課外書的我:“XXX,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說.他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說:“我不借給你.”我傷心極了.今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋.突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借.他生氣地說:“我以后不和你玩了.”我也不高興了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了.
過了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬.又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱.回家后我把這事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度.
學(xué)會(huì)寬容、謙讓.”我把這話牢記在心.第二天,我主動(dòng)去向XXX道歉,鄭重地說:“XXX,對不起,我們和好吧!”XXX接受了我的道歉,我們和好了.
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了.我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好朋友.
我的.同學(xué)的作文4
我的同學(xué)丁樂,人如其名,是一個(gè)快樂開朗的女孩。她個(gè)子不高也不矮,身量苗條,皮膚雖然不白,看起來非常健康。烏黑透亮的短發(fā)上常常戴兩只黑色的“小兔耳朵”,顯得十分可愛。她特別愛笑,一笑起來兩眼會(huì)瞇成小月牙,還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
丁樂樂于助人。有一次,我粗心得連鉛筆盒都忘帶了,心里焦急地想:“哎呀,為什么我這么忘事啊。爸爸媽媽去上班了,根本送不過來呀?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,她來了。于是,我急中生智地想:“要不向她借一支筆吧。”我來到了她的位置上,不好意思地問:“你能借我一支筆嗎?”她滿臉微笑,全身散發(fā)著與眾不同的光彩,友好地說:“可以呀!闭f著從文具盒里拿出一只筆遞給我。我接過筆,心里的這塊大石頭終于掉下來了。
她不僅樂于助人,而且還特別有責(zé)任心。她是我們班的衛(wèi)生委員,有一次我跟她在一起值日的時(shí)候,她先是給我們分配各自的任務(wù)。然后,她不是在那兒玩,而是和我們一樣,盡心盡力地打掃教室。我那時(shí)提前完成了自己的任務(wù),問她該怎么樣?沒想到她脫口而出:“當(dāng)然是幫助別人完成任務(wù)。”于是,我又沉浸在勞動(dòng)之中。過了一會(huì)兒,我們值日好了。她來檢查了,我見她非常認(rèn)真,眼睛掃視著教室里的'各個(gè)角落,像個(gè)掃描儀。如果通過驗(yàn)收,我們都是一馬當(dāng)先地背起書包走出教室。而她,卻是最后一個(gè)走的。
丁樂真是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
我的同學(xué)的作文5
有的人會(huì)說:在學(xué)校里有一個(gè)異性朋友是不好的表現(xiàn)?墒俏移贿@么認(rèn)為,我覺得,他們說錯(cuò)了,其實(shí),在學(xué)校里,有一個(gè)異性朋友是好的,我也有一個(gè)這樣的異性朋友。
他矮矮的個(gè)子,眼睛雖小,但閃爍著智慧之光,短短的頭發(fā),矮鼻梁。樣子雖然丑了點(diǎn),但至少不讓人覺得煩。
他數(shù)學(xué)可好了。每次考試,他看起來一點(diǎn)兒都不在乎,可其實(shí)他心里肯定不是這么想的,因?yàn)閺乃?行動(dòng)就可以看出來。考試時(shí),他一拿到試卷就開始奮筆疾書,一看就是胸有成竹,我知道,他一定是偷偷的復(fù)習(xí)了。等到發(fā)下考卷,他的成績總是讓人羨慕,沒有一次90分以下的。因此,許多人暗中向他請教成功秘決,而他總是只莞爾一笑,眼睛里充滿了希望,仿佛在說:加油,只要你努力認(rèn)真,就一定會(huì)成功的!
他的語文很差勁。每當(dāng)語文考試,他總是顯得力不從心,困惑不解,最后,他只好放棄了,拿起筆,亂寫一通。等到試卷發(fā)下來,他幾乎都考不上80分以上,真替他擔(dān)心。
他的象棋下得非常好,我們班同學(xué)都很敬佩他。象棋,一種益智棋類游戲,相信你們都知道,他雖然在蓮峰讀書,許多人肯定都會(huì)認(rèn)為他沒有去過哪里,最多也只去過永善,昭通,可如果你這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。他去過的地方有永善、昭通、昆明等城市,他去這些地方干什么,你應(yīng)該早就知道了吧,他的目的只有一個(gè)——下象棋。他獲的獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù),有一次,他去永善下象棋時(shí),還被記者采訪了呢!
這就是我的朋友,他數(shù)學(xué)成績好,象棋下得好,謙虛不驕傲,其它的優(yōu)點(diǎn)我就不再繼續(xù)說了,我與他各自取長補(bǔ)短,互幫互助。你喜歡他嗎?
我的同學(xué)的作文6
踏進(jìn)書香味的東部分校,一棵棵蒼勁的大樹像護(hù)衛(wèi)似的挺立著,操場上的草兒也在歡快的點(diǎn)著頭,迎接新學(xué)期的到來。微風(fēng)輕輕地吹拂著,像是大地的喘息聲。所有的一切都在莊嚴(yán)的宣示著:我是中學(xué)生了!
我認(rèn)識了許多同學(xué),其中一位有著斜劉海,劉海下面是兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉,靈動(dòng)的眼睛里閃爍著智慧的光芒,嘴角總是向上揚(yáng)著,露出八顆亮白的牙齒,瓜子臉褪去了稚氣,寫滿了冷靜與沉著。 她還是一個(gè)熱心的女孩兒。
一天下午放學(xué),天已暗淡下來,校門口卻真叫一個(gè)“人山人!。我要去公交車站,望著這么多的車,我不禁有些害怕起來,轉(zhuǎn)身對緊跟著我后面的她說:“你能不能把我送到車站?”她想也沒想便拉起我的手,云淡風(fēng)輕地吐出幾個(gè)字:“走吧!”我心頭便產(chǎn)生了感激。她的纖纖素手包裹著我的手,她的手心暖暖的,于是一股暖流便從她的手上流到我的心間,我看著她,他的臉上還是掛著那燦爛的微笑。過馬路時(shí),她緊緊地攥著我的手,小心翼翼地躲避車子,生怕我被路旁的電動(dòng)車壓到腳,卻全然不顧天暗了,她該回家了。這時(shí),有一絲春風(fēng)鉆進(jìn)我的'心間,讓我全身感到暖暖的,酥酥的。她帶我到人行道上,和我一路走一路說笑,從天南聊到地北。直到她停下腳步,笑瞇瞇地說聲:“到了,再見!”我松開她溫?zé)岬氖中,淡淡說了聲:“謝謝!彼允悄歉闭信剖降膬(yōu)雅微笑,她轉(zhuǎn)身離開后,我望著她的背影,仿佛時(shí)間定格在了那一秒,定格在了那充滿溫情的一秒。
她,就是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的胡悅小姐!
我的同學(xué)的作文7
我們班有三個(gè)人,真的很猖,她們?nèi)菝膊徽Φ模詾樽约菏莾A國傾城,但并不是這樣的,我們班人都稱她們?yōu)椤氨┝ζ拧薄?/p>
我平時(shí)以為她們學(xué)習(xí)很好,但一次改觀了我的看法。我正在聽寫的時(shí)候,一本書砸到了我的頭上,我先是擦淚拭哭,再把目光轉(zhuǎn)向她們,她們在那假裝什么也沒做一樣,我沒有反抗。她們以為我很弱,一而再,再而三的`砸我,我也不想說她們。
就在那天的中午,我的朋友突然哭著走進(jìn)了教室,我們都去問她咋了,她抬起頭對我們說:“沒事,就是被瘋子踢了。”“叮叮叮!鄙险n鈴打了,我們立馬回到了原位,老師來了,老師問她為什么哭了,我們?yōu)榱擞懝溃徒o老師說是我們班的那三個(gè)“瘋子”踢的,老師嚴(yán)肅的說:“人家學(xué)習(xí)好,你學(xué)習(xí)好嗎?而且你還罵了人家“瘋子”!”我們異口同聲的說:“老師,可是人家踢了她,是,我們學(xué)習(xí)沒她們好,你掙大眼睛看看惡人在笑!崩蠋熞幌蚨计蛩齻儯覀兿露Q心“不要哭泣,惡人會(huì)笑”。
過了一個(gè)月,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始選人了,我們都報(bào)名了,可是老師是叫我們班的三個(gè)瘋子記的,我們的手舉得高高的,可都看不到,她們?nèi)涀约海蠋熤匦掠浟,老師雖然記了我們,但是還有淘汰賽,我去參加長繩,我在跳的時(shí)候,我聽見她們說我那樣這樣的,我自愿退出,這不算最生氣的。我最氣的是我朋友參加,她把她踢出了,我朋友一直報(bào)怨是自己做的不好嗎?比賽的時(shí)候,我朋友也參加了跳長繩,她們竟把她跘倒,手都腫了。
我用異樣的眼光看她們是因?yàn),雖然欺負(fù)我就算了,竟欺負(fù)在我我朋友頭上了。
我的同學(xué)的作文8
瞧,那是誰?坐在窗前,一邊凝望窗外秀麗的景色,一邊用小提琴拉著優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲。哦!她是我的同學(xué)——孔秋怡。
她呀,長著一頭烏黑烏黑的長發(fā),猶如烏鴉的羽毛一樣光滑、油亮。烏黑的長發(fā)下長著雙彎彎的,猶如柳葉般的眉毛。那濃濃的眉毛下又長著雙忽閃忽閃的大眼睛,里面滲透著智慧的光芒。但她最引人注目的還是數(shù)她那小小的,紅紅的,猶如櫻桃一般紅潤的嘴唇。當(dāng)她笑起來時(shí),稀疏的牙齒露了出來,像豁牙巴一般;當(dāng)她生氣時(shí),嘟著小嘴兒,似乎能在上面掛個(gè)小油壺;當(dāng)她高興時(shí),嘴旁的酒窩里似乎能放上兩個(gè)肉丸子。這就是我的'同學(xué)——一個(gè)引人注目的女孩。
孔秋怡是個(gè)閱讀廣泛的女孩,F(xiàn)在,讀書已是她每天的“必修課”,如果哪一天她沒有捧著一本書看個(gè)一會(huì)兒,她總會(huì)覺得這一天似乎少了點(diǎn)兒什么。在我看來,她就是一位“小書迷”,無論什么時(shí)候,她都會(huì)捧著一本好書看,她常常與書中的人物一起喜,一起悲,一起哀······有時(shí)看書著了迷,甚至忘了吃飯。這就是我的同學(xué)——一個(gè)遨游書海的女孩。
孔秋怡不僅僅是個(gè)沉迷書海的“小書迷”,還是個(gè)“小小音樂家”呢!她的小提琴每天都跟隨著她,在學(xué)校里她拉,在家她也拉,在外面她還拉?伤那涌刹灰粯樱 當(dāng)她難過時(shí),她會(huì)拉憂傷的曲子;當(dāng)她高興時(shí),她會(huì)拉歡快的曲子;當(dāng)她憂慮時(shí),她會(huì)拉平淡無奇的曲子。這就是我的同學(xué)——一個(gè)喜歡用歌聲表達(dá)內(nèi)心的女孩。我有這么一個(gè)同學(xué),我真感到自豪,如果你也有這么一個(gè)同學(xué),你會(huì)有什么感受呢?
我的同學(xué)的作文9
她,長相和我一樣,一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,兩片薄薄的嘴唇,一笑起來,小嘴一咧,還會(huì)生出一對甜甜的酒窩,著實(shí)可愛。
她就是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們倆年齡一般大,個(gè)子一般高,是一對“鐵姐妹”整天形影不離。不明真相的人常都把我們看作一對“雙胞胎”,這一點(diǎn)有時(shí)連老師也難以分辨清楚。
記得有一次我和明明都穿一件綠色的裙子,扎著一樣的馬尾辮。上課鈴打響了,我和明明都趕緊回到了自己座位上坐好。老師走進(jìn)教室,掃視教室一圈之后,突然把目光停留在我和明明身上。只聽見老師非常氣憤地說:“明明和璐璐,你們倆怎么隨便換位,馬上換過來。”同學(xué)們聽了“撲哧”一聲全都笑了,弄得我們倆不知做什么好。原來,老師又一次把我們弄混了。你瞧,連教了我們3年的老師都分不清我們,更別說別人了。
我們倆不僅長得像一對雙胞胎,而且在學(xué)習(xí)上也像一對“雙胞胎”。我們倆學(xué)習(xí)成績都很好,好幾回考試總成績都是并列的,連我們的字體都很相象。課外,我們在一起學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。課堂上,我們倆是一對“活躍分子”,經(jīng)常在一起討論問題,課堂上發(fā)言,那是“你方唱罷我登場”,有是,老師讓我們分角色朗讀,我們倆總是一對最好的搭檔。
我們倆雖然很有“雙胞胎”姐妹的緣分,但在分?jǐn)?shù)方面,也互相相讓,有時(shí),誰比誰考低了一點(diǎn),都會(huì)憋著一口氣迎頭趕上的。我們之間雖有競爭,但更多的時(shí)侯是相互幫助。我們都很清楚自己的'短處。我的寫作不好,她的數(shù)學(xué)不好,我們都取長補(bǔ)短,相互幫助。有多次,明明總是主動(dòng)給我輔導(dǎo)作文,總是毫無保留地把她的絕招全講給我聽……
我和我的“雙胞胎”朋友,還有許許多多的故事,在著兒我就不在一一訴說了。
我的同學(xué)的作文10
他有個(gè)圓圓的腦袋,小小的眼睛,上課閉目養(yǎng)神,下課就像到了歌舞廳,這就是我的同學(xué)李天樂。
“叮叮!鄙险n了,李天樂立刻把他提前準(zhǔn)備好的“定心丸”(紙球)塞進(jìn)耳朵,開始了他的.夢游式聽課。突然,老師叫到:“李天樂,這個(gè)方程怎么列?”我本以為他肯定回答不出來,剛準(zhǔn)備舉手,李天樂說:“……”唉,我就納悶了,他明明不在聽,他為什么會(huì)呢?是因?yàn)樗砻嫔鲜窃凇伴]目養(yǎng)神”,其實(shí)一直在聽著老師說的每一句話,這非常讓我敬佩。
“鈴鈴鈴”,下課了,李天樂好不容易挨到了下課,老師這邊剛走,他那邊就飛奔出教室,一眨眼功夫,他便連蹤影都不見了;氐浇淌遥趾吞湛≡诖蚣芰,他身后的掃把橫七豎八的躺在地上,仿佛在傷心的哭泣。這時(shí)老師來了,陶俊見大事不妙,趕緊回到了座位,但李天樂躺在地上,被張老師抓個(gè)正著,這時(shí),老師說:“我又有了一個(gè)好的作文素材,李天樂身后的“垃圾堆”!比囝D時(shí)笑場。
李天樂是我們組的一員,他總會(huì)在同學(xué)不開心時(shí),編個(gè)笑話給大家聽,使大家的心情變得無比愉快。有時(shí),我甚至跟他開玩笑說他長大了去當(dāng)個(gè)像周星馳一樣的喜劇演員。說著,我便在一旁偷笑。但他不作聲,也不知道在想什么。但我還是覺得好笑。
這就是我那“大事不犯”,“小錯(cuò)不斷”,上課唉聲嘆氣,下課歡天喜地的同學(xué),李天樂。
我的同學(xué)的作文11
說起同學(xué),恐怕大家再熟悉不過了吧?從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但是,我要講述的這個(gè)人,是我的初中同學(xué)兼好友——小佳!净
和她相處,見到最多的就是她的笑容。像冬日的陽光一般溫暖,心里的陰霾隨之消散,心情也愉快起來。她的笑分很多種,有快樂的笑,羞澀的笑,感動(dòng)的笑,喜悅的.笑...千千萬萬種笑,仿佛千千萬萬朵花,開在每個(gè)人的心上。無論你的心情是好是壞,無論你在做什么事情,偶爾抬頭望向她,便覺得一切都是美好的?匆娝男Γ约旱淖旖且膊唤麖潖澤蠐P(yáng)起來。
小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會(huì)毫不猶豫的給他們錢,看完一部感人的影片會(huì)止不住的流淚。她是個(gè)直性子,有話直說,從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧,她很會(huì)顧忌別人的感受,替別人著想。如果自己的朋友被欺負(fù),她是第一個(gè)站出來的?梢惨?yàn)檫@個(gè)脾氣,班上許多同學(xué)看不慣她,甚至一些男生一見到小佳就罵罵咧咧,說出一些沒有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳,沒有見過小佳這柔軟善良的一面吧,其實(shí)許多東西是不需要讓別人知道的,只要問心無愧,便足矣。
關(guān)于小佳的特點(diǎn),說也說不完。我很感謝她,感謝她的幫助,感謝她的包容,感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對那些不喜歡她的同學(xué)們,我只想說,其實(shí)每個(gè)人都有不足的地方,并非每個(gè)人做的事,說的話都是你想要的。每個(gè)人都有自己的性格與脾氣,正是因?yàn)椴煌,所以才要互相理解和包容!喜歡也好,不喜歡也罷,都請不要以此來針對小佳,或針對別人,好嗎?因?yàn),我曾?jīng)感同身受,這種被別人討厭的滋味。
世界上有八十億人,能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳,很高興認(rèn)識你。
我的同學(xué)的作文12
新學(xué)期伊始,從市重點(diǎn)小學(xué)考到市重點(diǎn)初中,我的心情既自豪又激動(dòng)。跟以前玩的好的同學(xué)分到了不同的班級,班上一個(gè)認(rèn)識都沒有,新奇之余又多了幾分落寞,不知道我還要再花多長時(shí)間才能交到新朋友?可我的顧慮在老師安排好座位之后很快就消失了,我有了一個(gè)特別好的同桌。
她是一個(gè)長相很秀氣的女生,說不上漂亮,但就是讓人看上去很舒服,瓜子臉,娃娃頭,有點(diǎn)萌,也有點(diǎn)靦腆,最關(guān)鍵的是人家學(xué)習(xí)好,長得也比我瘦、比我高。
我下課老是喜歡捉弄她,可是她一直很安靜隨和,不惱也不吵,對于我的惡作劇也只是笑笑,從來就沒發(fā)過脾氣,這一點(diǎn)倒跟班上其她女生不一樣,久而久之,我也就愧于影響人家學(xué)習(xí)了。
她對待學(xué)習(xí)非常的'認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),很有原則性,有時(shí)候我沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè),想借她的抄一抄,她起初并不應(yīng)允,但絕對不會(huì)不管你、任你在老師面前自生自滅,而是以最快最有效的方法告訴你解題思路,提高你的作業(yè)速度,還別說,在她的細(xì)心指導(dǎo)下,之后我的數(shù)學(xué)成績一直考得不賴。
她是班長,很有組織領(lǐng)導(dǎo)能力,帶領(lǐng)參加集體活動(dòng)的時(shí)候,完全就是變了一個(gè)人,一派威嚴(yán)模樣,與平時(shí)安靜隨和的她大相徑庭,我們私下里都稱她是“鐵娘子”。
鐵娘子人很善良,是媽媽口中的“別人家的女兒”,也一直都是家長會(huì)上老師大力褒獎(jiǎng)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,自然也就成了我母上大人教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)的典范。
我很羨慕她,也很崇拜她,有這么一個(gè)榜樣的力量在身邊,我沒有理由不好好學(xué)習(xí),天天向上。
同桌啊,我真的很喜歡跟你一張位,希望你能夠天天開心,笑容迎接每一天初晨的太陽。
我的同學(xué)的作文13
我的同學(xué)蘇文皓長著一頭濃密的短發(fā),尖尖的臉上有一對小而可愛的黑眼睛,然而身材瘦小的他卻跑得飛快。
一次放學(xué),我忙著抄作業(yè),等我抄完作業(yè)理完書包找他一起做校車時(shí)卻連他的影子都看不見了。于是我趕緊背著書包沿著去校車的路線一路尋找他,這時(shí),只見一個(gè)身影在我身邊閃過,我定睛一看,是蘇文皓,于是我加快了腳步趕上去,在狂奔了十幾米厚他停了下來,我趕緊叫住他,可剛沒走幾步,他又開始奔跑,我只好跟他一起沖向校車。只見他一個(gè)大步跨上了車前的'臺(tái)階,可一不小心沒站穩(wěn)便狠狠地摔了個(gè)狗啃泥(不知道他的牙是不是真的),書包也歪到了一邊,可他站起來拍拍身上的灰,想什么事也沒發(fā)生過,又拿起書包走向后排,與后排高年級的同學(xué)開始了嬉戲打鬧。一眼,到了下車的時(shí)間,車還沒停下,蘇文皓就已經(jīng)沖到了前排準(zhǔn)備下車,這時(shí)只見旁邊有一輛汽車突然插了進(jìn)來,司機(jī)趕緊踩了剎車,因?yàn)閼T性,蘇文皓一下子向前沖去,就在這危機(jī)關(guān)頭,蘇文皓反映了過來,一下子抓住了兩邊的座椅,這才沒摔個(gè)腦袋開花。雖說有驚無險(xiǎn),可剛才這一幕是只有在電影里才看得到的驚險(xiǎn)片段,可把我嚇了一大跳,不禁為蘇文皓捏了一把冷汗,要是蘇文皓剛才沒有及時(shí)拉住座椅,那后果
剛才那一幕幕驚險(xiǎn)的場景反映出現(xiàn)在的學(xué)生除了學(xué)習(xí),更需要的還是禮貌與安全的教育啊!
我的同學(xué)的作文14
在我們班,有這么一個(gè)人。他惹人喜愛,讓每個(gè)老師都“愛不釋手”。
記得上學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。
有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒,便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會(huì),聲音越來越響,越來越清晰。這時(shí),老師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時(shí),有的講話,有的吃東西,有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。
他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對自己喜歡的體育活動(dòng)愛不釋手,堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場,和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆銮颉?墒,他還是很高興,事后他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的'。
他也十分熱愛勞動(dòng)。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
我的同學(xué)的作文15
我有一位同學(xué),他肚子圓圓的,頭像一個(gè)西瓜,眼睛時(shí)常迷成一條縫,但看到吃的時(shí),眼睛立刻放大無數(shù)倍,活像西游記里的二師兄。他最大的特點(diǎn)就是——吃。
他很能吃,一餐能吃幾個(gè)包子,喝兩碗湯。每次一打早餐鈴,他總是第一個(gè)沖到講臺(tái)上打早餐,若他不是第一個(gè),那他會(huì)用他肥大的身軀把站在前面的同學(xué)擠出隊(duì)伍,而且別人一碗還沒吃,他就已經(jīng)吃第二碗了。有一次,他因?yàn)槌贼[出了笑話。
一天早上,早餐鈴一打他照常第一個(gè)沖上講臺(tái)打湯。他打完湯后,趕緊去拿了兩個(gè)包子,坐在座位上狼吞虎咽地吃起來。這時(shí)一位女同學(xué)說:“我有一個(gè)包子沒吃,誰要誰拿!保ㄎ覀儼嘣绮鸵蝗丝梢阅脙蓚(gè)包子)他聽后立馬沖上講臺(tái),可包子早已被別的同學(xué)拿走了,他只好失望地走了回去,還眼巴巴地望著那個(gè)得到包子的同學(xué)直流口水。接著,又有一位同學(xué)讓出了自己的包子,他喜出望外,又身去拿,可又被另一位同學(xué)拿走了,他面無表情的徑直地回到了座位上吃起自己的包子,過了一會(huì)兒,他的同桌叫起來:“他哭了!”我們聽到后,有人在唱:“男人哭吧哭吧不是罪!”而有幾個(gè)同學(xué)把包子送給了他,他看到包子后又立刻破涕為笑,迅速把包子拿來吃,那幾個(gè)包子被他三兩下吃完了,好像生怕有人跟他搶似的,我們一直笑他是個(gè)“吃貨”,他自己也承認(rèn)了自己好吃。
雖然這位同學(xué)愛吃,但是他也很勤勞,經(jīng)常幫大家干活,和《西游記》里的'二師兄還是很不同的。每天早上他都很積極,主動(dòng)去抬早餐桶,并且可以和別的同學(xué)從一樓抬到五樓,我們都夸他強(qiáng)壯,是我們班的大力士。
這位同學(xué)的特點(diǎn)發(fā)揮得太好了,使我們永遠(yuǎn)難忘,他就是二師兄和三師兄的結(jié)合體——周非凡。
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