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我的小伙伴作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
要說我的小伙伴，已經(jīng)有幾十個(gè)了，下面我給你介紹一個(gè)吧！
郭佩倫，他是我的同班同學(xué)。郭佩倫長(zhǎng)著一個(gè)充滿智慧的大腦袋，白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。
倫兒是個(gè)“左撇子”。他習(xí)慣用左手干活，左腳踢足球。我們都覺得別扭，倫兒“自我安慰”；“左撇子都比較聰明，科學(xué)家一般都是左撇子！”由于倫兒習(xí)慣用左手，右手不太靈活，字寫得大小不一，形態(tài)各異，像螞蟻爬似的`，不過這都是以前的事了，經(jīng)過他的努力，字寫得漂亮多了！
倫兒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次，我忘了帶鉛筆盒，倫兒就把他心愛的自動(dòng)筆借給我用，可他卻用著鉛筆，我很感動(dòng)！
我要和倫兒在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，雙雙稱為“三好學(xué)生”。
要說我的小伙伴，已經(jīng)有幾十個(gè)了，下面我給你介紹一個(gè)吧！
郭佩倫，他是我的同班同學(xué)。郭佩倫長(zhǎng)著一個(gè)充滿智慧的大腦袋，白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。
倫兒是個(gè)“左撇子”。他習(xí)慣用左手干活，左腳踢足球。我們都覺得別扭，倫兒“自我安慰”；“左撇子都比較聰明，科學(xué)家一般都是左撇子！”由于倫兒習(xí)慣用左手，右手不太靈活，字寫得大小不一，形態(tài)各異，像螞蟻爬似的，不過這都是以前的事了，經(jīng)過他的努力，字寫得漂亮多了！
倫兒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次，我忘了帶鉛筆盒，倫兒就把他心愛的自動(dòng)筆借給我用，可他卻用著鉛筆，我很感動(dòng)！
我要和倫兒在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，雙雙稱為“三好學(xué)生”。
我的小伙伴作文2
一個(gè)丟三落四的人？你一定會(huì)問：是誰��？告訴你吧：是我的小伙伴！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里閑著沒事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。
就在我們下了樓，整裝待發(fā)時(shí)，她下意識(shí)地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉(zhuǎn)過來，對(duì)我說：“呃……東西忘帶了。”
“那還不快去拿！”我叫道，說著趕緊朝家里跑。準(zhǔn)備好東西后，我們終于出發(fā)了。
我們走著走著，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經(jīng)紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的`紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”說干就干，只見她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。
“是不是掉到長(zhǎng)椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說。不出我所料，還真在那兒呢。她對(duì)我說“瞧我，不過你行�！彼f完，我倆都笑了。
擠完汁，我們找了塊樹蔭，因?yàn)樘鞖鉄崃�，天上白云在悠閑地飄，樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹，想繼續(xù)擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說過端著的呀！我直截了當(dāng)?shù)恼f：“那個(gè)鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！
不過這回她聰明起來，立即動(dòng)身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯(cuò)，鍋還穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谀抢�，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個(gè)眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。
天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習(xí)慣，但我卻不希望她改，因?yàn)檫@樣能讓我們更快樂！
我的小伙伴作文3
我有三個(gè)關(guān)系很好的小伙伴，他們有什么特點(diǎn)呢？想知道就往下看吧！
彭柯凡，她有著一頭烏黑的齊肩短發(fā)，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個(gè)頭差不多，她既善良又誠(chéng)實(shí)，比如，有一次我陪她去買東西，他花了一元給老板五元，結(jié)果老板又找回他五元，他也沒有看清楚，拿著錢就走了，可沒走多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)老板多找了一元，她轉(zhuǎn)身向回走，把一元錢還給了老板，那老板對(duì)彭可凡連聲道謝，夸得她心里美滋滋的。
黃子涵，她有著一頭烏黑蓬松的中長(zhǎng)發(fā)，眼睛有點(diǎn)兒小，學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真，看他那認(rèn)真勁兒，你是無論如何也不會(huì)相信她有著十足的幽默感，她是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。比如，在入秋前，太陽(yáng)還掛得很高，下課過了一會(huì)兒，黃子涵過來對(duì)我說：“樂蒙陪我買瓶水去吧，”我答應(yīng)了，誰知?jiǎng)傋叩蕉䴓�，她伸手一看表說：“還剩四分鐘，回去吧！”我說：“還有四分鐘怕什么？”她卻說：“萬一遲到怎么辦？還是再下課了去買吧！”她的時(shí)間觀念可真強(qiáng)。
范樂琪，她有著烏黑微卷的.中長(zhǎng)發(fā)，笑起來眼睛就像一個(gè)彎彎的月牙，個(gè)子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個(gè)愛惡搞的人。比如：一次周五晚上放學(xué)時(shí)，我不緊不慢的收拾作業(yè)，當(dāng)我正專注的收拾書包時(shí)，她在我背后大叫了一聲，我的心頓時(shí)飛到了窗外，就連手里的書都差點(diǎn)掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。
我這三個(gè)小伙伴都很有特點(diǎn)，她們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文4
深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生，認(rèn)真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水筆，正 在認(rèn)真做著筆記。
這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)， 一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的`嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。
記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴怡芳拿著雨傘，走了過來，對(duì)我說：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ� 起書包向 我的小伙伴
一深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生，認(rèn)真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水 筆，正在認(rèn)真做著筆記。
這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)門外走去，怡芳用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)怡芳為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)怡芳說 道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的。”怡芳說：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f完，怡芳轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無比溫暖 ，她總是為別人想得多，為自己想得少。
這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸">熱心腸樂于助人的小伙伴！人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……雨天里的那 把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
我的小伙伴作文5
通遼市科爾沁區(qū)逸夫小學(xué)六年三班 竇 征
長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個(gè)"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽(yáng)。呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn)，先說那一點(diǎn)呢？就先說說他的倔強(qiáng)吧，他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說做數(shù)學(xué)題，他做得很快，在他剛剛做完時(shí)，你說他做錯(cuò)了，他會(huì)和你開一場(chǎng)"辨論會(huì)"。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤，互不相讓，有時(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯(cuò)了，仔細(xì)跟他一分析，他就承認(rèn)自己錯(cuò)了。
他很堅(jiān)強(qiáng)，一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭，弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，。這大概是他年齡比我們同班的`小伙伴小的原因吧。他不但堅(jiān)強(qiáng)，而且很幽默。
上次我們做值日時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會(huì)生氣，他卻風(fēng)趣的說："您的飛機(jī)偏離了航線，掉下來了�，F(xiàn)在又重新起飛啦！"說著，把抹布扔給我。 他雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎，有一次寫數(shù)學(xué)卷子時(shí)，有一道題"小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽(yáng)，小明多少歲？"呂丹陽(yáng)答："小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽(yáng)，他紅著臉，不知所措。
這就是丹陽(yáng)，一個(gè)"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！
我的小伙伴作文6
他長(zhǎng)得很可愛。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛的鼻子，一雙讓人過目不忘的招風(fēng)耳，一張和別人總有說不完話的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢！
他懂得禮讓。有一次，翱翔的媽媽帶我們出去玩，在坐公共汽車的時(shí)候，忽然上來一個(gè)老人，旁邊的人都像沒有看見似的，紋絲不動(dòng)，似乎都不想讓座。這時(shí)只見只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來，喊了一聲：“爺爺坐我這�！鳖D時(shí)車廂里熱鬧起來了，有的說這小孩兒真棒，有的說這小孩真有教養(yǎng)，還有的說這小孩兒這么小就有愛心長(zhǎng)大一定會(huì)很有出息……。他媽媽聽了這話，樂得合不攏嘴。
他很機(jī)靈。有一天晚上我和翱翔，還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過程中，如果誰走的腳步聲太大的話，就會(huì)給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的'走，生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現(xiàn)被抓住。可是翱翔一不小心輕微的腳步聲幫了對(duì)方的忙，結(jié)果被抓住了�？墒潜蛔ズ�，他兩手一伸，身子左一擺右一摔，機(jī)靈地掙脫了。當(dāng)然他就死活不承認(rèn)自己被抓了，而且還一直很強(qiáng)硬地說：“沒有被抓，明明就是掙脫了的�！碑�(dāng)然對(duì)方把這個(gè)機(jī)靈又嘴硬的對(duì)手沒有辦法，只有甘愿認(rèn)輸。
他很陽(yáng)光。每當(dāng)學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)兒成績(jī)，他都會(huì)說：“老師，這是您教得好！”
說得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說，語(yǔ)文老師好，數(shù)學(xué)老師好，英語(yǔ)老師也好，反正老師都好的，不像有的同學(xué)總說老師不好的。似乎他接觸過的每一個(gè)人都是他喜歡的，經(jīng)歷過的每一件事都是開心的，總之他是一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩。
這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后，一定會(huì)喜歡他！
我的小伙伴作文7
真好，爸爸送了我一副軍事望遠(yuǎn)鏡，他是我的“跟隨者”。
望遠(yuǎn)鏡全身墨綠色，還有幾顆閃閃的紅心，上面還刻著“九八式”這三個(gè)大字，它的重量很適宜，增之一分則嫌沉，減之一分則嫌輕。它的顏色搭配也很適宜，素之一忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深。望遠(yuǎn)鏡那兩個(gè)大大的“眼睛”就好像在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)。
就讓我來悄悄的和你們說一說，我望遠(yuǎn)鏡的來歷吧！一天我生日的時(shí)候，爸爸下班回到家手上拿著一個(gè)大盒子進(jìn)了家門。我問道：“爸爸，您手上盒子里的東西是什么��？”爸爸說：“當(dāng)然是你的.生日禮物呀！”我迫不及待興奮地問道：“是我最喜歡的軍事望遠(yuǎn)鏡嗎？”爸爸邊鼓掌邊說道：“對(duì)啦！”我急切的連晚飯都顧不上吃了，興奮地打開了那個(gè)大盒子。我伸出剪刀手，喜出望外的喊出“歐耶”，這聲音傳到了十里開外。果然，是我心心念念的軍事望遠(yuǎn)鏡呀！
有一次我?guī)е业摹案S者”出去玩了，那一次我去了處州公園。我站在很遠(yuǎn)的地方，拿著我的“跟隨者”觀察處州公園的景象。我在五顏六色的花堆上，能夠清晰地看見五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，我還看見旁邊草堆中有好幾十只小螞蟻在那里搬運(yùn)著別人吃剩下的面包渣，我不知道為什么突然我的周圍有一大群小朋友把我當(dāng)做“神”一樣的看待，剎那間，我心中的自豪感油然而生。
看著我的跟隨者，我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受，“跟隨者”給我?guī)砹司薮蟮牧α�，和那無窮無盡的歡樂。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)朋友，他有大概一米五十左右的身高，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手，使得他給人的第一感覺就是他長(zhǎng)得很可愛。
我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的'事情，比如，在一次體育課上，我們一起玩一些游戲等。
那一次，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲，經(jīng)過一輪“黑白配”之后，最終還是他來抓我們大家，他來抓了，大家都“嘩”一下子都跑散了，只看見他正在快速的從我藏身的地方跑了過來，我急了，立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去，我沒有想到，就在他剛剛反應(yīng)過來的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了，慢慢的，慢慢的，大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了，只剩下我一個(gè)人了，我屏住呼吸，等待著下課，生怕一不小心就被他抓住了，終于，在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候，我被他抓住了我感到很傷心，感到很難過，我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢？好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來了，他安慰我，叫我不要哭。
還有一次，我正在聽他講他玩游戲的事，結(jié)果午自修的鈴聲突然響了，我和他急忙跑上樓去，可還是晚了，我和他一起被罰站了。
他也有做的不好的事，那一次，他因?yàn)榭荚嚊]考好而被老師罵了一頓……
這個(gè)就是我的小伙伴——張華星，他長(zhǎng)得胖胖的，有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手，你想不想跟他交朋友呢？
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴，他是個(gè)非常愛看書的人。
他，和我年紀(jì)相仿，圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長(zhǎng)得胖，所以他看上去好像沒有我高，其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想，也許就是因?yàn)樗於荚诳磿�，很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。
下課的時(shí)候，他常常捧著書在看，我想叫他出去玩，他卻向我做了個(gè)手勢(shì)，意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時(shí)候，他也帶著一本書，等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹下看。
有一次周末，我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間，我就看呆了。只見房間里到外都是書：寫字臺(tái)上，放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書，我看了看，有楊紅櫻阿姨的小說，有介紹科普知識(shí)方面的書，還有一些外國(guó)作家的'作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志，足足有七八本。這時(shí)，他正在看《魯濱遜漂流記》
他對(duì)我說：“你自己玩電腦吧，我再看一會(huì)兒書�！�
我打開電腦，里面一個(gè)游戲也沒找到。只有他寫的作文，實(shí)在找不到有什么可玩的，我只好把電腦關(guān)了。
我靜靜地坐著，等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思，于是，我打算和他說一聲，然后回家去。我剛想說：“你看書吧，我回家了。”可是，到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn)�，我看見他完全沉浸在書里的故事中了，不忍心打擾他，就悄悄地走了。
這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文10
真好！媽媽給我買了一把油紙傘，它是我的心頭肉。
我的生日到了，爸爸在家中燒飯，媽媽回來了，對(duì)我說：“寶貝，猜猜我給你買了什么東西？”我說：“是娃娃嗎？”媽媽回答：“不是，是一個(gè)你最想要的東西哦！”我驚奇地問到：“是油紙傘？”媽媽掏出油紙傘遞給了我，摸著我的小臉說一聲生日快樂。
我打開油紙傘，哇！這也太美了吧！細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的身子骨，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。上面印著許多花紋，有粉粉嫩的桃花樹，月亮很像的大圓球，藍(lán)色的背景，點(diǎn)綴著的.云朵，顏色也很適宜，素之忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深��！
有的人可能會(huì)問：這把油紙傘為什么成為你的心愛之物呢？嘿嘿，請(qǐng)聽我慢慢道來！
有一次，我穿著一身漢服去拍照。攝影師左看，右看，總覺得少了一點(diǎn)味道。我靈機(jī)一動(dòng)，問到：“配上我的油紙傘，如何？”攝影師頻頻點(diǎn)頭：“可以，可以。”咔嚓，咔嚓，我一會(huì)兒合上油紙傘搭在肩膀上，擺出婀娜姿態(tài)；一會(huì)兒撐開傘讓小水珠在傘面跳躍。有了傘的陪伴，心情美美的，拍出來的照片自然是美美的。
還記得一件事情，我?guī)狭诉@把油紙傘去表演。一亮出油紙傘這把道具，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。膽怯的我，一下子來了自信。在臺(tái)上，我完美地展示了自己。
有油紙傘的陪伴真好，不僅可以讓照片變好看，還可以讓舞蹈跳得更好。要問世間我最愛何物，我一定會(huì)大聲告訴你們：“油紙傘。”
我的小伙伴作文11
每當(dāng)看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”，他長(zhǎng)著一副瓜子臉，很可愛，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。
在一場(chǎng)足球賽中，他的.表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過去，再不進(jìn)球，我們的“市長(zhǎng)杯”比賽就得畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的存在，鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個(gè)獵物，我們盯得死死的，沒有逃離的余地。
已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí)，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的身上，守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)。“嗖”的一聲將球在天空中滑出一道美麗的弧線，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。
太棒了，我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利，更是我和伙伴間的友誼。
說到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)特別好小伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
有一次，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去王玉婷那里玩。到了她家后，我和她開心地玩著游戲，一直玩到了3點(diǎn)。我覺得時(shí)間不晚了，應(yīng)該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對(duì)我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧�！闭f完，她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的.臥室的窗戶沒關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還是落進(jìn)了屋，還好沒落到床上。段若蘇問我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒�！蔽艺f。她拿來拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
我的小伙伴作文13
有個(gè)人，他總是為我遮風(fēng)擋雨，因?yàn)樗X得好朋友沒事自己就沒事；有個(gè)人，他總是做費(fèi)神的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗X得自己就是好朋友的助手；有個(gè)人……或許，你會(huì)問：“有個(gè)人”他是誰？他就是我的朋友——馮俊林。
小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢(mèng)想：那就是當(dāng)發(fā)明家。或許你以為我倆是異想天開吧！但是我們真的'發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對(duì)于一兩個(gè)小孩來說，發(fā)明一樣?xùn)|西，聽起來就像天方夜譚，但是，我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。
起初，我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開，它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個(gè)部分組成�？辞褰Y(jié)構(gòu)后我們就開始埋頭苦干做起來了。可開始用紙做，怎么也做不好，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，馮俊林的一句話讓我信心滿滿，他說：“康康，別放棄，加油！”
于是我想到另一個(gè)辦法，我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒，底面不能為空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黃泥，把它用石頭磨碎后就可以開始制作了，先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里，再把引線裝上，最后用黃泥封好扣子，一個(gè)簡(jiǎn)易的火竹炮就做成了。
我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒有人的地方，但我們不敢放，最后想了一個(gè)辦法，把火竹炮放在地上，然后用紙放在引線下面，把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶，“轟”的一聲，我兩嚇呆了，這根本不是火炮，而是炸彈，這充分說明我們成功了。
現(xiàn)在，馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想起那句話：“康康，別放棄，加油！”
我的小伙伴作文14
真好！媽媽給我買了一只小倉(cāng)鼠，放在一個(gè)漂亮的籠子。玩了一會(huì)兒我們就成了形影不離的好朋友！
倉(cāng)鼠很小，就能從那疏格的籠子里鉆出來。它棕白相間的毛，小小的耳朵，可愛的'鼻子和嘴巴。增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
倉(cāng)鼠樣子可愛，來歷簡(jiǎn)單，
那天，媽媽下班后走夜市，給我?guī)Щ貋硪灰恢淮蠡\子。我好奇地問：“媽媽，這是啥玩意？”媽媽笑著說：“它是你的陪伴者，名倉(cāng)字鼠�！蔽腋吲d地舉起剪刀手大聲呼喊“耶”。
自從家里添了這個(gè)新成員，我每天放學(xué)后就急匆匆地趕回家，喂食，添水，鋪床，都不在話下。主糧一勺，五谷雜糧三勺，零食兩個(gè)餓壞了的它吃起來總是那么津津有味。漸漸的，它也成了我的知心朋友。
記得有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，媽媽狠狠地訓(xùn)了我一通，我委屈地躲到房間，偷偷地哭了。倉(cāng)鼠看見了，一雙有神的眼睛死死的盯住我，仿佛在說：“沒事兒，沒事兒，孩子都是被冤枉的�！蔽移铺闉樾�，心情好多了。
每當(dāng)我在寫作業(yè)，它總是很快地跑到了我的書桌上，我默默地享受著這個(gè)小家伙對(duì)我親近的情意，我可以用手撫摸著它的毛，它也會(huì)用笨笨的腳碰碰我的筆。
我們彼此都懂對(duì)方的心意。有了它，我很快樂。
我的小伙伴作文15
望向樓梯口，又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊(duì)友，也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
“練球！”
媽呀！我的身體都軟了他還喊練球。
有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
“不好看的`，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說。
“好——吧！”練球總比沒事做好。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲�，要是我們倆在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。
他不但球技高超，并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上一次考試，他和我的堂弟同分（應(yīng)該在前五名左右）。
他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。