我收獲了友誼作文匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我收獲了友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了友誼作文1

　　在暑假時(shí)，我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。

　　我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)，喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊(duì)時(shí)，我很孤獨(dú)。因?yàn)樵诤铣��?duì)我沒(méi)有朋友，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。吃過(guò)午飯，我正在津津有味地讀一本《三國(guó)演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在聊天，還有的'同學(xué)在一起看漫畫(huà)，邊看邊小聲議論著，只有我一言不發(fā)，在那里靜靜地讀書(shū)，我看得入了迷……

　　突然，一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過(guò)，一不小心，把我的書(shū)碰到了地上。我很惱火，因?yàn)槲艺�好讀到一個(gè)精彩的故事，我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢?書(shū)掉到地上已經(jīng)合上了，這么厚的書(shū)，我得多長(zhǎng)時(shí)間才能找到啊!我抬起頭，用目光去尋找那個(gè)碰我的人：只見(jiàn)她穿著粉紅色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，丹鳳眼，微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見(jiàn)我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書(shū)撿了起來(lái)，向我連聲道歉，還細(xì)心地幫我找到那個(gè)故事。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她搖搖頭說(shuō)：“不用謝，我們交個(gè)朋友吧!”于是，我們手拉著手跑了出去……后來(lái)，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友……

　　這次活動(dòng)，不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩，也讓我收獲了快樂(lè)和友誼。

我收獲了友誼作文2

　　眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了許多東西，但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

　　回想起自己剛上小學(xué)時(shí)，班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔，而我自己又很害羞，一直都不敢與同學(xué)們交流，所以我只能靜靜的坐在座位上，看著她們聊天，可看著看著，我就越覺(jué)得自己是班上的孤立者，越覺(jué)得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

　　我依舊靜靜的坐在那，等待著考試的到來(lái)，可我又看了看自己的文具盒里，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿筆來(lái)心想怎么辦，怎么辦？就要考試了�！巴蝗晃铱匆�(jiàn)我同桌手中舞著兩支筆，我馬上出現(xiàn)了一個(gè)念頭，可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢？我跟她又不熟，可我該怎么辦呢？想著想著我的汗也來(lái)湊熱鬧了，悄悄地鉆了出來(lái)。我的同桌好像看出了什么，她碰了碰我的肩膀，對(duì)我說(shuō)“你是不是沒(méi)帶筆呀，沒(méi)關(guān)系，我這有兩支，吶給你。”她把一支筆挪到我眼前，我弱弱地說(shuō)謝謝你�！薄安挥每蜌�，我是你的同桌嘛，這是應(yīng)該的`。”突然，有一股暖流涌進(jìn)我的心窩，我拿起那支筆，感覺(jué)那支筆好重，好重。

　　友誼是個(gè)永不褪色的話(huà)題，有陽(yáng)光的地方就有友誼，有友誼的地方就有陽(yáng)光，我愛(ài)陽(yáng)光，但我愛(ài)我的友誼。

我收獲了友誼作文3

　　“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”大詩(shī)人于謙筆下的石灰吟講述了人的堅(jiān)貞品質(zhì)。而在三年級(jí)里，一件偶然的事情讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　周末，我和小賀準(zhǔn)備在新紀(jì)元公園造一間小屋子。于是整裝待發(fā)，帶著工具過(guò)來(lái)了。沒(méi)想到既然碰上了小蒙和小鳳。他們也是要來(lái)造房子的。小賀不理他們，把一些原木放在了我們準(zhǔn)備種莊稼的`地方，說(shuō)：“你趕緊把這些奇形怪狀的木頭聚成正方形狀，涂上膠，壘成兩層……”我只能照辦，可不能放棄�。∮谑卿從绢^，涂502膠。而此時(shí)的小賀卻對(duì)我說(shuō)：“上午你的活兒完了，剩下的事情都是我干。”到了中午，我們又累又渴�？墒峭�記帶吃的和喝的了，只能忍著餓到樹(shù)下去睡覺(jué)�？墒切∶珊托▲P卻帶了好多吃的，飽餐了一頓。——雖然他們的進(jìn)度遠(yuǎn)不如我們。

　　到了下午，我實(shí)在是太餓了，實(shí)在想吃東西，就想找小鳳他們要�？墒切≠R再次打斷了我，對(duì)我說(shuō)：“你不能隨便要不屬于自己的東西，再說(shuō)了，饑餓能促進(jìn)速度�！毙『拥脑�(huà)果然正確了，我們的速度快了很多。下雨了，他們只能躺在漏雨的房子里發(fā)抖。而我們，卻在開(kāi)心的玩耍著。

　　我終于收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

我收獲了友誼作文4

　　收獲的季節(jié)來(lái)臨了，空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食，同學(xué)們收獲了成績(jī)，而我收獲了友誼。

　　金黃的秋天，送來(lái)了上學(xué)的九月。開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，在歡聲笑語(yǔ)中天空變得淺藍(lán)，沒(méi)有浮云的點(diǎn)綴，天空就像一塊空靈的水晶一樣。進(jìn)了學(xué)校，之前之前的同桌急忙跑下來(lái)說(shuō)：“這是我們的新教室，走！我?guī)�你參觀參觀吧！”這才知道以前的同桌跟我分到了一班，上樓梯的時(shí)候我差一點(diǎn)摔倒了，不過(guò)幸好有同桌在我身邊陪伴。到了教室依然看到曾經(jīng)的同學(xué)們聚在一起，我開(kāi)心極了！可一不留神把墨水瓶倒翻了，墨水瞬間灑的到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。一瞬間，我感到了友誼的關(guān)心。

　　老師來(lái)了，為我們分發(fā)新書(shū)�！鞍�！我有一本書(shū)不見(jiàn)了！”我著急地說(shuō)，心想：完了！我要完蛋了！可在這時(shí)，同桌幫我找到了。頓時(shí)，我焦躁不安的.心情平靜了下來(lái)。

　　友誼是一杯水或是一本書(shū)，或是給你一個(gè)溫暖的擁抱，或是……在我眼里，友誼就是遇到困難，她能幫你分一擔(dān)；在你快樂(lè)時(shí)，她能與你分享。感謝生命中遇到她，我的同桌，也是我的朋友。

我收獲了友誼作文5

　　印度有一句諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”而我則是播種努力，收獲成功和友誼。

　　在我五歲那年暑假，樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰，而我只能在一旁望洋興嘆。有一天，我關(guān)系很一般的同學(xué)周喻琦走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩說(shuō)：“陶夢(mèng)潔，你也想學(xué)滑旱冰嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)：“好，那我就勉為其難的教你一次。”雖然我內(nèi)心極其不愿意，但轉(zhuǎn)念一想：如果我真的成功了，那就可以參加滑旱冰比賽了。于是我極其不情愿的.搖了搖頭，又極其愿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。周喻琦明白我的意思了，從那天開(kāi)始，每天兩點(diǎn)至三點(diǎn)周喻琦都帶著我一起學(xué)習(xí)滑旱冰。日子一天天過(guò)去了，我居然和周喻琦在不知不覺(jué)中成為了要好的朋友。周喻琦還說(shuō)，她幫我報(bào)了滑旱冰比賽，明天就要開(kāi)始比賽了。

　　經(jīng)過(guò)了初賽、半決賽，決賽。我居然得到了第一名，得知這個(gè)消息我真是太高興了。在高興的同時(shí)，我也悟出這樣一個(gè)道理：只要肯努力，勝利的天平一定青睞你。

　　五歲那年的暑假我收獲了成功、友誼的快樂(lè)從那以后，我也開(kāi)始多交朋友，讓更多的人成為我的朋友，我也在努力幫著他們，讓他們也獲得成功的快樂(lè)。

我收獲了友誼作文6

　　友誼，是種看不見(jiàn)摸不著的東西，他是兩個(gè)好朋友之間的.友愛(ài)、關(guān)心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼，這份友誼讓我感到無(wú)比溫暖。

　　前幾天正是雨季，外面下著雨，造成了許多不便，而我剛好準(zhǔn)備回家。需要打著雨傘步行回家，我撐著雨傘在馬路邊邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時(shí)一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，弄得我滿(mǎn)身臟水，而我卻又神不知鬼不覺(jué)的踩入水坑，腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來(lái)，我回頭一看驚訝地說(shuō):“呀！你不是早都回家了嗎？”他回答說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)，但是你想錯(cuò)了，我看我們班其他同學(xué)在打掃衛(wèi)生，天氣不好說(shuō)以留了下來(lái)幫忙的，然后就在半路上遇見(jiàn)你了，說(shuō)以幫了你一下”。我連忙說(shuō)了聲謝謝！而他卻說(shuō):“舉手之勞，不用謝�！蔽覜_著他笑了一下，然后我們兩個(gè)一起打著雨傘一起回家了。

　　回到家后我覺(jué)得今天他幫助了我，從這件事情上我收獲了友誼，是一種關(guān)心他人幫助他人的一種友誼。讓我懂得了人與人之間要想互幫助，幫助了別人快樂(lè)了自己。

我收獲了友誼作文7

　　今天是星期天，也是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子，我和爸爸去打籃球。

　　到了沙澧河籃球場(chǎng)，我就迫不及待地進(jìn)入了角色，當(dāng)時(shí)人很多，空的籃球藍(lán)就剩最后一個(gè)，我暗暗慶幸：幸虧來(lái)得早。按照爸爸的要求，我從怎樣排球，怎樣移步，怎樣過(guò)人，怎樣投籃，一遍遍的練習(xí)，正當(dāng)我練得起勁的時(shí)候，“通”的.一聲一個(gè)籃球重重地砸在我的身上，我的怒火一下子沖到了頭頂，睜著憤怒的雙眼盯著一個(gè)和我一樣大的男孩，“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓(xùn)斥著這個(gè)男孩。剛開(kāi)始這個(gè)男孩也嚇了一跳，可他看到我一副不依不饒的樣子，男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼：“怎么了，我又不是故意的，再說(shuō)這籃球場(chǎng)也不是你們家的�！蹦泻⒁簿髲�(qiáng)的說(shuō)。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過(guò)來(lái)，讓我喝口水，坐在一邊休息一會(huì)兒，我偷偷的觀察著這個(gè)男孩，他雖說(shuō)在打籃球，可他也在偷偷地觀察我，就他一個(gè)人，顯得很孤獨(dú)。平靜了情緒后，我突然覺(jué)得自己可能做得太過(guò)分了，因?yàn)樗�不可能是故意用球砸我的，從他的表情可以看出他開(kāi)始是想給我說(shuō)對(duì)不起的是我的行為激怒了他。想到這里，我?guī)е�友好的笑容向他走過(guò)去，“我們一起玩，怎么樣?”我伸出了友誼之手。男孩當(dāng)時(shí)愣了一下，馬上伸出了手，兩雙小手緊緊地握在了一起，籃球場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)了我們歡快的笑聲，我看到爸爸的臉上也充滿(mǎn)了欣慰的表情。

　　通過(guò)這件事，我突然感到我長(zhǎng)大了。我收獲了友誼，也收獲成長(zhǎng)。

我收獲了友誼作文8

　　在這一學(xué)期里，我收獲了友誼，因?yàn)椴徽撛谀睦镂叶颊J(rèn)識(shí)了一些新朋友，還有一些原本不是朋友的人結(jié)成了朋友。

　　在上一學(xué)期，我與一個(gè)同學(xué)是敵人，他叫劉念豐。在這個(gè)學(xué)期里的前一段的時(shí)間，我還是和他天天打打鬧鬧，后來(lái)我們轉(zhuǎn)到了同一個(gè)小組，每天和他在一起玩，有時(shí)我還借他的東西用，下課后我也和他一起做游戲，我們的'關(guān)系慢慢變好了。

　　從那以后，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，雖然到了期末沒(méi)有時(shí)間再和他玩了，但是我們還是互相幫助。最近幾天，學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證，二元錢(qián)，劉念豐到了最后一天還沒(méi)有交錢(qián)，我一看，我還剩下二元，就給了他。

　　還有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我仔細(xì)看了看，考的竟是操作，我想到了我沒(méi)有帶工具。我告訴了劉念豐，他立刻把一套尺子借給了我。

　　我和他的關(guān)系便好了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)有不會(huì)的題就相互對(duì)方，有時(shí)做練習(xí)的時(shí)候，誰(shuí)先做完了，就去問(wèn)對(duì)方，看看有沒(méi)有錯(cuò)，再幫幫對(duì)方。

　　這一學(xué)期，我收獲了友誼，并知道了友誼是非常重要的。

我收獲了友誼作文9

　　愛(ài)情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！朋友，若我是那漆黑無(wú)比的夜空，你就是那千萬(wàn)顆星。是你把我的漆黑與空洞填滿(mǎn)！多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。

　　友誼對(duì)于我來(lái)說(shuō)是珍貴的，但對(duì)于大家來(lái)說(shuō)也是珍貴的。我有有著許多好朋友，就說(shuō)開(kāi)始我的好朋友是李星穆，后來(lái)因?yàn)樗�轉(zhuǎn)走了我失去了一個(gè)朋友。于是我和馬嘉婧好上了，看一個(gè)學(xué)期又很快的過(guò)去了，他也轉(zhuǎn)走了我又失去了一個(gè)好朋友。然后我和王明瑞好上了。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛，瘦瘦的臉頰上面掛滿(mǎn)了笑容。她學(xué)習(xí)比我差了點(diǎn)，但考試成績(jī)比我高，每一次考試的'卷子我都可以考到90分以上可是我每次都不如她的高。

　　我們每天下課都形影不離，而且我們從來(lái)就沒(méi)有吵過(guò)架，有時(shí)候就是有點(diǎn)心煩不想搭理對(duì)方。不過(guò)一會(huì)兒就好了。

　　我認(rèn)為，友誼就是朋友之間在困難的時(shí)候伸出手，在高興的時(shí)候一起玩，在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)，這樣的友誼才算真正的友誼。

　　我不想失去這份友誼，大家也不想失去每一份友誼，所以我們一定要好好的愛(ài)惜呀。

我收獲了友誼作文10

　　記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫(xiě)完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了？我呆呆的站在課桌旁。

　　我明明記得上午第二節(jié)課下課后，把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了，長(zhǎng)腿了嗎？我急壞了，翻了翻書(shū)桌--沒(méi)有，看了看地板--也沒(méi)有，到底去哪兒呢？

　　這時(shí)，我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼，我覺(jué)得不對(duì)勁，就走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的'，但名字是他的，我頓時(shí)明白了，噢！原來(lái)是他把我寫(xiě)完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有，而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě)，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會(huì)不會(huì)打我？他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的，我會(huì)不會(huì)受到傷害？

　　于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“遇到問(wèn)題要冷靜思考，才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。啊！我想出辦法了。我給李澤一寫(xiě)了一張紙條：我知道是你把我的作業(yè)拿走了，你現(xiàn)在還給我，我不會(huì)告訴老師，也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了，我又寫(xiě)了一張紙條：你是一個(gè)男子漢！他扭頭對(duì)我笑了；看來(lái)他不會(huì)打我。

　　這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害，還保護(hù)了他的面子，又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼，同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè)極了！

　　我從教室出來(lái)，看到的是藍(lán)天白云，秋高氣爽；國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校園里的鮮花分外美麗……

我收獲了友誼作文11

　　在我們的身邊，每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會(huì)帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級(jí)的一天，早上我高高興興地上學(xué)去了。可是，到上午第四節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，我就傷心起來(lái)了。

　　我為什么傷心了呢？英語(yǔ)課上，蔡老師公布了單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，當(dāng)念到我的'成績(jī)時(shí)：“李昕陽(yáng)，75分”！聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心猛的收緊了，臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差！成績(jī)也太低了呀！我傷心得都快要哭出來(lái)了，一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。

　　由于這樣的壞心情，我連下午合唱團(tuán)的訓(xùn)練都忘得一干二凈，到了放學(xué)的時(shí)間跟著班級(jí)就出來(lái)了。媽媽以為我在合唱團(tuán)訓(xùn)練，還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人站在校門(mén)口，看著手里75分的試卷，忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的拍了拍我的肩膀，關(guān)心的問(wèn)：”李昕陽(yáng)，你怎么了？什么事兒不開(kāi)心呀？”我一邊擦著眼淚，一邊告訴他說(shuō)：“我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。”貝昊燃笑瞇瞇地安慰我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候，下次爭(zhēng)取考好就行了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心里覺(jué)得沒(méi)那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候，看著他們離開(kāi)的背影，我的心里升起一絲絲暖意。

　　在我傷心落寞的時(shí)候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收獲深深的友誼。

我收獲了友誼作文12

　　在生活中，我們與他人交往，可以有很多的收獲。那一次，我收獲的是人間最寶貴的東西——友誼。

　　記得那一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的時(shí)候，突然，一個(gè)籃球朝我飛了過(guò)來(lái)，一瞬間，我就被這個(gè)“飛來(lái)橫禍”給砸傷了。我坐在操場(chǎng)上，看著那條受了傷的腿，眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。那個(gè)籃球的主人，一位六年級(jí)的大哥哥，他迅速的來(lái)了過(guò)來(lái)，急急忙忙地對(duì)我說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。隨后就拍著他的籃球跑了。

　　此時(shí)我的腿很疼，坐在那里站不起來(lái)。這時(shí)，王奕婷看見(jiàn)了，里罵跑了過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的.情況，還將我扶到了醫(yī)務(wù)室，“陳老師，您快來(lái)看看云煜桐，她的腿在流血”，王奕婷急的連臉上的汗水都沒(méi)有顧上擦，就為我的腿傷忙前忙后著，陳大夫看了看，“沒(méi)什么大事，小丫頭，不用那么擔(dān)心，只是蹭破了一些表皮，我給她清理一下傷口，包扎一下就可以走了”�！按蠓�，不用打破傷風(fēng)針嗎？不用開(kāi)些藥嗎？還需要注意些什么”，只見(jiàn)王奕婷為了我的傷，問(wèn)了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，大夫笑笑說(shuō)道：“沒(méi)事的，你看你光顧上問(wèn)她的情況了，你的衣服都濕了小心感冒�！蓖蹀孺眯π�，“我沒(méi)事”。等我包扎完，王奕婷又扶著我回到了教室，安頓好我坐到座位上，才安心的擦去了臉上的汗水，那一刻，我深深地感受到了王奕婷對(duì)我的友情。

　　通過(guò)這件事情，我們也因此成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

我收獲了友誼作文13

　　當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，第一次踏進(jìn)新校園，新教室的時(shí)間，見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落，我知道這一切都要重新開(kāi)始！

　　上第一節(jié)課時(shí)，我向同桌問(wèn)好，可是同桌對(duì)我并不理睬！我也非常傷心，同學(xué)們下課都出去玩，當(dāng)然我也去了，可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩！

　　于是，我就給爸爸說(shuō)了這些事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，第二天，我信心十足的來(lái)到學(xué)校，向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí)，我?guī)退麄儞u繩，他們比賽時(shí)，我?guī)退麄兒凹佑汀��?/p>

　　有一次，上美術(shù)課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，于是，我就把我的水彩筆遞給了他。

　　記得還有一次，在課間操時(shí)一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來(lái)，并為他系好鞋帶……

　　就這樣經(jīng)過(guò)我的.無(wú)數(shù)次努力，同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好，我的朋友也非常多。

　　我想，我們有付出，就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠(chéng)，收獲了友誼。

我收獲了友誼作文14

　　友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記�！�

　　記得小時(shí)候，有一天，我們到學(xué)校操場(chǎng)上舉行拍皮球比賽，大家都很興奮。操場(chǎng)旁有許多漂亮的花艷麗無(wú)比的競(jìng)相開(kāi)放著，好像要觀賞我們的比賽一樣。謝老師讓我們圍成一個(gè)圈，在中間舉行比賽。第一組選手是我和羅希文，我倆一個(gè)比一個(gè)拍的快。突然，我腳下一滑，摔倒了，羅希文趕緊停止拍球，跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我一把推開(kāi)她，對(duì)她說(shuō)：“你不要管我，要不然你就不能贏得比賽了�！彼�一邊把我扶起來(lái)一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們是同學(xué)，同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助。”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們繼續(xù)拍皮球比賽。等大家都拍完之后，老師按照統(tǒng)計(jì)的數(shù)量，給同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我想我和羅希文肯定得不到獎(jiǎng)勵(lì)了，都怪我影響了她。等老師叫到我和羅希文的名字時(shí)，我們倆都非常驚訝。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們雖然不是拍球拍的最棒的.，但因你們團(tuán)結(jié)互助，所以我發(fā)給你們一個(gè)最佳團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)！”我倆都很興奮，從此，我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，我看到路邊的野花，小草都在朝我招手，好像在慶祝我有了一位知心朋友。

我收獲了友誼作文15

　　農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚(yú)，然而，在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi)，不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼。

　　友誼的味道是甜的。

　　還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這光鮮亮麗的背后，卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候，他們主動(dòng)為我們送上水和飲料；當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級(jí)時(shí)，他們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油；當(dāng)我們敗給五班時(shí)，他們也沒(méi)有數(shù)落我們，而是安慰我們，我的心里突然有股暖流涌上心頭，即使輸了，我們的心里也是甜的，暖的。

　　友誼的味道是苦的。

　　再好的朋友，之間難免也會(huì)上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì)傷害到你，并不與你分享歡樂(lè)。幾周前，第八節(jié)課下課了，我們?cè)撊コ燥埩�，我便拉著我的一個(gè)好朋友去食堂�？勺叩桨肼�，我的`另一位好朋友卻說(shuō)要回寢室，拽著她走了，留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在操場(chǎng)徘徊，此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。

　　我第一次感到朋友也不能百分百的依靠，第一次感到友誼原來(lái)還有這么脆弱的一面，第一次嘗到了友誼的苦。

　　友誼是多味的，沒(méi)有了酸甜苦辣來(lái)調(diào)味，再好的感情也不過(guò)時(shí)段枯燥乏味的友誼。友誼會(huì)讓你哭泣，讓你哈哈大笑，讓你覺(jué)得心酸。友誼是珍貴的，友誼是美好的。

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