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不止一次努力嘗試作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的不止一次努力嘗試作文，歡迎大家分享。
不止一次努力嘗試作文1
“江畔何人初見月？”沙啞的聲音。
不寬敞的教室，卻擠滿了人。顫抖的聲音：“江畔何人初見月？”抬頭，是兩道緊蹙的眉。老師的面孔異常嚴(yán)肅：“沒有感情！最后一個(gè)字要亮！再來！”
無形的山壓來，一遍一遍，汗珠從額前滲出，無聲的掉落。同學(xué)們嘲諷的目光匯成刺眼的光柱，射向我，生疼生疼。老師終是嘆口氣：“算了，不讀了，解散�！蔽业痛怪^，臉頰漲得通紅。
那之后的每個(gè)晚上，清涼舒爽的晚風(fēng)里總夾著我朗誦的聲音。嘴唇變得干裂，張嘴，稍一用力，殷紅咸澀的血便一滴滴滲出。聲音一點(diǎn)點(diǎn)變啞，音量也漸漸變得細(xì)微而不可察。
拿起手邊的水，喝下，水珠淌過嘴角的傷口，疼。但，疼痛只是一瞬�？朔�，又是新生。
再一次，“江畔何人初見月？”低啞而細(xì)小。但我好像聽到了，那尾音的高昂，我在嘗試。
心中想著老師所要求的洪亮，嗓子里禿出一個(gè)個(gè)音節(jié)，不知疲倦，也不能疲倦。就如同八百米長跑，停下來，就不愿再跑，只愿一直停下去，停下去……我嘗試將這句話分解，一部分一部分誦讀，感情從心底涌出，奔赴音節(jié)，攀在上面，從口中吐出，一點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)字，只是一個(gè)字，每個(gè)字都有不同的情感，卻串在一起，揉合出一種全新的`情愫，這就是它的魅力，獨(dú)一無二。
不知何時(shí)，這句話串連為一副“項(xiàng)鏈”，完美的從口中滑出，懸浮在空氣里，閃爍著耀眼的光芒。我仍在嘗試，將它打磨、加工，一點(diǎn)點(diǎn)的變化，日積月累，這副項(xiàng)鏈，卻更加耀眼、奪目。
第二天，我找到老師。我將這句已滾瓜爛熟的話詠?zhàn)x出來時(shí)，我看到老師笑了：“很好。你找到了方法，對嗎？朗誦不是讀書，朗誦需要飽含情感，濃郁的情感。這很難，但，這不也是一種獨(dú)特的魅力嗎？”
一次次嘗試，生疏已變得熟練，成功的喜悅竟是如此美妙。但那一個(gè)個(gè)晚上我會銘刻于心底，永不遺忘。不止一次，我努力嘗試，有痛苦與悲傷，但，雨后總會有彩虹，用心付出，總會有回報(bào)。
不止一次努力嘗試作文2
我們總是說著我們在“負(fù)重前行”但是我們又是否想過我們負(fù)責(zé)一些無用的“重”呢？他們不僅不會鼓勵(lì)我們前行，讓我們進(jìn)步，反而會將我們拉住導(dǎo)致止步不前。所以我們要丟下他們，不讓這些東西將我們綁在命運(yùn)的十字架上。
其實(shí)在我們的生活的背包中，很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。
在幾年之前每到雙休我都會到老家去。那時(shí)正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發(fā)叫。我和我和老爺爺在屋中避暑，直到過了中午快到下午時(shí)，他便從那椅子上慢慢的起來和我說道：“走吧，和我去田里看看去，除除草這天也不太熱了”。我推脫不了，只好拿些工具去陪他到田里。雖說這中午最熱的時(shí)候過去了，但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹下，唱著歌，呼呼的熱浪，從身上，從頭邊刺過。我便很煩躁的說道：“這生活不是很好起來了嗎？這哪還需要去田里除草呢？”他只是走著不說話，到了田里我就躲在了一旁一棵樹下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下，用力的將土砍去。土塊隨著這一拉便翻滾起來。他用江浙泥土，用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復(fù)著，便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出，口中說道：“好了，這下就行了”回去時(shí)都已快接近黃昏，我在路上就明白了那個(gè)問題的答案。這每一下的翻鋤不是為了別的什么，而是為了那心中的一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會丟掉的東西吧！
這不能丟掉的東西一定是丟不掉的'。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。
我想這必須要丟掉的，必是我們的傲慢和自大吧！這不僅是在學(xué)習(xí)上，也有在生活之中的。這在學(xué)習(xí)中我們不丟掉他們，我們就會目中無人，不會的不問，別人知道的，自己不認(rèn)。這必然會是一場災(zāi)難。二是我們十分不愿丟的手機(jī)，這是一座大山而不是一座發(fā)動(dòng)機(jī)，我們背著山，怎么可能會走得快呢？所以我們必須要丟掉它們。
我們是要背負(fù)著力量前行，而不是背著山前行。所以想要風(fēng)景無限好，我們只有丟掉，該丟的留下必須留的。
不止一次努力嘗試作文3
人生是一場未知的旅程。在旅程中，你固然會感到春的明媚、夏的熱情，但也會體驗(yàn)到秋的蕭瑟、冬的寂寥。在每一個(gè)季節(jié)里奮力拼搏，不止一次努力嘗試，這樣的人生才絢麗，這樣的旅程才精彩。
小學(xué)三年級時(shí)，媽媽帶我去了琴行，有位老師正在彈古箏，輕巧的手指在箏弦上翻飛，勾出一個(gè)個(gè)清脆的音符。我一下被吸引了，癡癡地站在老師旁邊，大氣也不敢出，瞪大了雙眼望著古箏那流線型的琴身，古樸的樣子，心中充滿了渴望。從此，我與古箏結(jié)下了不解之緣。
世上之事，往往看起來容易做起來難。每當(dāng)我的手指笨拙地彈錯(cuò)一個(gè)又一個(gè)音節(jié)時(shí)，我總是又急又氣，枯燥單調(diào)的指法練習(xí)也讓我感到乏味無聊，每節(jié)的'古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過一個(gè)學(xué)期后終于停課。我如釋重負(fù)，古箏成了我房間的一個(gè)擺設(shè)。
轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我的古箏夢沒有隨著時(shí)間流逝而消散，反而清晰了。每聽到古箏悅耳的聲音我仍會駐足聆聽，我開始覺得當(dāng)初放棄古箏過于草率，認(rèn)真思考后，我開始重新學(xué)習(xí)古箏。再次坐到古箏前，心態(tài)變得自然平和，慢慢學(xué)，堅(jiān)持練。不再覺得“勾托抹打”單調(diào)，再不覺搖指艱澀困難，反而體會到了琶音的流暢悠揚(yáng)，感知到掃音的大氣豪爽。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學(xué)習(xí)古箏，我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止，不得其味，而應(yīng)該堅(jiān)持執(zhí)著，不止一次努力嘗試。
現(xiàn)在的我已是初三的學(xué)生，每日課業(yè)繁重，學(xué)習(xí)緊張忙碌，但我仍沒有放棄學(xué)習(xí)古箏，經(jīng)常在學(xué)習(xí)之后，喜歡在星夜下輕彈古箏，一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅，一曲《香山射鼓》悠遠(yuǎn)祥和……每每沉醉于音樂之中，課業(yè)的疲勞似乎在樂音中消退，精神也在清幽的琴聲中升華。
人生旅程中，會有挫折和磨難，但只要心之所往，便是方向。就像學(xué)古箏，雖有過猶豫彷徨，只要不放棄，努力堅(jiān)持，不斷嘗試，一定能收獲繁花碩果。今天，青春的夢想五彩斑斕，我會向著理想的彼岸一次次嘗試，破風(fēng)而行，逆流而上！
不止一次努力嘗試作文4
跌倒，不怕，站起來，努力嘗試。——題記
站在那坡的最高處，我眺望著遠(yuǎn)處煙花般耀人的噴泉，我揚(yáng)起嘴角，景色很美，月光依舊……
就在幾個(gè)小時(shí)前，我竟發(fā)現(xiàn)一塊“寶地”。那是一個(gè)鋪滿石灰泥的陡坡，在它的最高處有著青花瓷磚鋪成的道路，夏風(fēng)吹過，傍晚的人們坐在臺階上歡聲笑語。
若想直接坐在最高處，走個(gè)臺階即可上去。
我并不想那樣簡單走上去，便轉(zhuǎn)過頭，跑向那坡。一些孩子由于充滿著冒險(xiǎn)的精神，從坡下跑到坡上，再從坡上跑到坡下去。我呆呆的愣在那里——那可是足足的有兩米多高，并且十分的陡。在這炎熱的酷夏，我竟然打個(gè)冷顫。我搖了搖頭，還是走臺階吧。
不知是哪幾個(gè)孩子玩的盡興，發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。心中難耐不已�！安痪褪且粋�(gè)坡嗎，我照樣能爬上去�！�
我學(xué)著那樣孩子們的動(dòng)作助跑，起跳，擺動(dòng)雙臂，加速，抓地，撐起，完成�！白龅煤�！”我脫口而出。深吸一口氣，目視前方，緊盯最高處，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出一連串動(dòng)作，好的，預(yù)備——跑。
我仿佛能感覺到夏風(fēng)從我臉邊穿過，在我耳畔傳出孩子們爽朗的'笑聲以及大人的交談聲。也仿佛看見了我站在最高處眺望著遠(yuǎn)方的美景。
呯！一聲巨響，所有美好的畫面全部消失，只留下那石灰的地映入眼簾，渾身叫囂著疼痛。隱約聽到有小孩子的嘲笑聲。我的傷口昭然若揭，看熱鬧的是別人，痛的是自己。
我爬起來，尋找嘲笑我的那個(gè)人，他還在捂著肚子捧腹大笑。心中涌起一團(tuán)怒火�！安豢梢宰屵@小臭孩鄙視我！”渾身充滿了動(dòng)力，重新，再來一次又摔，沒關(guān)系，我再來嘗試！
天色逐漸灰暗，夕陽漸漸散去。汗，順著臉頰流下，剛剛差一點(diǎn)就成功了。我深吸一口氣，目視前方，閉上眼，浮現(xiàn)出一連串的動(dòng)作，助跑，起跳，擺動(dòng)雙臂，加速，抓地，撐起，完成！心里涌出巨大的喜悅與激動(dòng)——我做到了！
嘗試，可能失敗；不去嘗試，則注定不能成功。一次奔跑如是，人生亦是如是！
不止一次努力嘗試作文5
成長歷程中，挫折與困難都是必不可少的，但只要努力闖過，迎來來的將會是一片陽光，可是這個(gè)闖的過程是不止一次的嘗試。
我到現(xiàn)在還記得，我初學(xué)游泳時(shí)的情景，那時(shí)的我應(yīng)好友小明的邀請，作文去游泳池游泳，但是到了的時(shí)候我就看傻了眼。來的時(shí)候，我還以為水挺淺，可到了之后，小明就拉著我跑到了深水區(qū)，身為“旱鴨子”，我只能傻愣愣的站在水池旁，心中對水泛起了一片陰影，童年時(shí)對溺水的恐懼又占據(jù)了心頭，下水的小明見狀大聲喊道：“xx，你下來游泳啊。突然他又想起了什么，他對我說：你先下來，這里的水不深�！闭f著，他游到我下水的地方，說：你下來吧，如果你有什么不適，我來拉你。”我看了看水，很清澈，于是我慢慢的伸出腳邁入水中，接著，我感覺到了一片清涼，太好了，我終于下水了，心頭中的恐懼頓時(shí)煙消云散。
剛剛下水的我，還沒感受到那片清涼，就遇到了第二個(gè)難題：我竟不會游泳。我尷尬的望著小明，小明立即心領(lǐng)神會，對我說：“要想學(xué)習(xí)游泳，首先要學(xué)會掌握平衡和憋氣，讓自己的身體浮于水面就可以了，這是基本功。”說著，拽著我的手，說：“現(xiàn)在照我說的去做，我要讓你速成。”接著，他把我拖入了水面，毫無準(zhǔn)備的我猛的被水淹了一下，心中溺水的恐懼又籠罩在我的心頭，我開始劇烈的掙扎，拽著我的`手的小明大聲說道：“把握好平衡！”聽到這一句，我努力的忍受住懼怕，然后放松下身體，接著，我就感覺到身體飄到了水面，小明欣慰的聲音傳來：“很好，你終于學(xué)會了游泳的基本功�！庇谑欠畔铝宋业氖�，我慢慢地露出了水面，恐懼這時(shí)已經(jīng)被我的嘗試擊得粉碎，我成功的邁過了我的那道心坷。
如果不止一次，我努力嘗試，那么，就算是再大的困難，也會望風(fēng)而散，這時(shí)的你將會贏得戰(zhàn)勝后的喜悅。
不止一次努力嘗試作文6
既然曾經(jīng)有過失敗，那么還有什么理由不去嘗試！沒有！當(dāng)你因失敗而失落，而苦惱，甚至想放棄時(shí)，嘗試一下，說不定就可以成功。記憶中的那次失敗，又浮現(xiàn)在眼前，耳機(jī)里播放的音樂把我牽入回憶當(dāng)中……
時(shí)間仿佛回到了去年的夏日，空氣中透著炎熱。那天，正好是我在學(xué)校參加作文比賽的日子。辛辛苦苦準(zhǔn)備了一個(gè)星期，終于到我大顯身手的時(shí)候了，我一路蹦蹦跳跳，對這次比賽充滿了期待。
比賽開始，作文題目比我預(yù)想中的簡單，是《一件xx的小事》。因?yàn)檫@篇作文之前寫過許多次了，我并沒有采用新的題材，直接將寫過的事“套”了上去，以至于我很快就寫完了。我坐在椅子上，盯著作文紙發(fā)呆，不檢查作文是否有錯(cuò)別字，也不看語句是否通順。陸陸續(xù)續(xù)，許多同學(xué)都寫完了作文，時(shí)間很快地流逝了。收了作文，我滿懷期待，說不定這次我可以得個(gè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)呢。
結(jié)果出來了，當(dāng)我歡歡喜喜地跑上講臺，領(lǐng)取獎(jiǎng)狀時(shí)，我驚呆了，原本幻想的`一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)變成了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。下課后，不爭氣的淚水噴涌而出……
雖然這次沒有成功，但我又得知了一個(gè)對我而言“特大”的好消息——我們學(xué)校要開啟一個(gè)征文比賽，主題自選，依然會評獎(jiǎng)。我激動(dòng)不已，回到家匆匆忙忙寫了一篇作文，比賽開啟后，立馬交了上去。結(jié)果依然不如我所愿，依然只是鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
我想放棄了。
兩次比賽，兩次失敗，難道失敗永遠(yuǎn)屬于我嗎？不，不是那樣，只要敢于嘗試，我可以的！
我鼓起勇氣報(bào)了我們學(xué)校與其他校方展開的作文聯(lián)賽，經(jīng)過一路“艱辛”，我獲得了二等獎(jiǎng)的成績，雖說沒能“一舉奪冠”，但最起碼我學(xué)會不放棄，努力嘗試過了，不是嗎？
不止一次努力嘗試作文7
不止一次，我努力嘗試，去追尋我想要的自由。
以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當(dāng)達(dá)到真的“自由”，我便也達(dá)到了真的“快樂”。
帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限。“為什么?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執(zhí)的`人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵。“你太自私了，你被慣壞了!”他們這樣說。但那時(shí)，我并不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦锵搿：鋈�，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的，沒有誰給過我“自由”，也沒有誰教過我什么，可是，隨著知識的積累，我開始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。
人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞，但當(dāng)你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規(guī)則。
不止一次努力嘗試作文8
人的一生有無數(shù)次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試……
天陰沉沉的，不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書碰倒了地下。同桌的'試卷已經(jīng)發(fā)下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上，我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角，一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)——56分，可憐的“56分”，我哎了一聲，便癱在桌上。
數(shù)學(xué)算是我的難題了，每天看著這些難解的數(shù)學(xué)公式我就頭疼，該如何是好啊？心里這樣想著，卻在思考解決問題的辦法，每天堅(jiān)持不走神認(rèn)真聽完每一堂課，作業(yè)都要像對待考試一樣，仔細(xì)認(rèn)真，會做的一定要做對，不可以給自己留下后悔的機(jī)會。我開始嘗試這樣做，嘗試著自己努力解決這一難題。新的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績下來了“77分”當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，雖然有點(diǎn)小激動(dòng)但轉(zhuǎn)眼間已被自己打敗，明明已經(jīng)很努力了，但為什么還是沒有明顯的進(jìn)步。
午后，窗外陽光靜好，投在課桌上，我慵懶的俯在桌上攻克一道數(shù)學(xué)題，眉頭緊鎖著，心情逐漸降到冰點(diǎn)，老師悄悄而至，慈愛的拍拍我的頭：“數(shù)學(xué)不能死摳那一個(gè)數(shù)，要抓住答題關(guān)鍵�！彼w長的手指握住筆，耐心地從讀題，審題，答題要點(diǎn)為我一一講解，手與筆組成的光影在桌上移動(dòng)，似一只蹁躚的蝶，穿梭于花叢間。
按照數(shù)學(xué)老師教給我的方法，我再一次嘗試，努力和結(jié)果真的成正比，功夫不負(fù)有心人，我在最后一次結(jié)業(yè)考試中，數(shù)學(xué)成績進(jìn)步突出。
我努力嘗試去改變自己。我，努力嘗試自己的極點(diǎn)。一次次的嘗試終于換來了成功！
不止一次努力嘗試作文9
我是一個(gè)筑夢人，用自己的雙手，捧一捧流動(dòng)的泥沙，為自己建筑一座堅(jiān)固的夢想的城堡。我在城堡中仰望，期待一片更加廣闊的天空，我要飛翔，飛得更高……不止一次，我努力嘗試，扇動(dòng)受傷的翅膀！
——題記
在每一場考試中，我揮筆奮戰(zhàn)，所有的思考都凝結(jié)在了簡單的字句中。我期待成功，卻害怕失敗的打擊，每一次駐守仰望而不得，每一次為別人的勝利而鼓掌，每一次都在無盡的悲傷中沉思。我是一只困獸，期待更加驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗，到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰(zhàn)場。在考試中，屢屢失利，在夢中，節(jié)節(jié)敗退，在生活中，次次改變。
我想成功，站到每一個(gè)人都要翹首四十五度角才能仰望的高處，只因?yàn)�，心中有一個(gè)聲音在不斷地吶喊，那是我的夢，是我一生一世都要追逐的夢想。沒有夢，就沒有未來，為了夢，我不止一次，努力嘗試。在黑暗的牢籠中，獨(dú)自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落，獨(dú)自一人深思自己腳下的路。
或許，在別人眼里我真的真的沒有那么的優(yōu)秀，但是，我卻有一個(gè)夢，強(qiáng)烈的夢，唯一的夢，為了夢，我可以承受所有。記得每一次，當(dāng)我說出自己的`不滿意，不服氣時(shí)，他們總是說，夠了，合適了，差不多就行了�？墒牵蚁胍氖歉�，更好，不是眼拙于眼前只有的。我知道，是因?yàn)槲也粔蚝�，不夠�?yōu)秀，成不了別人眼里的閃光�？墒悄遣淮砦覜]有更高的希望，沒有得到他們的認(rèn)可，我不反駁。
即使當(dāng)初我很優(yōu)秀，可是今天我只是和他們一樣的眾生，就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語，不止一次，在沉默中，努力嘗試。我告訴過自己，我想要的不是往昔的高度，而是更多，而是像太陽一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢，因?yàn)閴粝胧遣粫钾?fù)執(zhí)著的人，我是筑夢的人。為了夢，我可以放棄所有，只為了攀爬一個(gè)高度。
不止一次，我努力嘗試，改變自己，用事實(shí)說話，用實(shí)力證明，只為了飛得更高。
不止一次，我努力嘗試。
不止一次努力嘗試作文10
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂夢。在千萬次的嘗試中找到那把通往夢想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛。從小我就有一個(gè)音樂夢，學(xué)一種我心儀的樂器。但是因?yàn)榉N種原因卻從未嘗試過一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我喜歡的夏威夷樂器——尤克里里。當(dāng)我看到中國好聲音的一位歌手拿著一個(gè)迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個(gè)樂器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強(qiáng)烈的想擁有自己的樂器，生日之際媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開始練習(xí)，因?yàn)橹皬奈磳W(xué)過樂器，也沒有專業(yè)老師教導(dǎo)，難了，買教材，買cd。識譜、聽音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發(fā)麻，指尖生疼，但無論怎樣嘗試，都無法彈準(zhǔn)確那些聽起來簡單的音符。每當(dāng)絕望時(shí)想放棄又不甘心，有抱起琴來，一次次嘗試終于彈出了準(zhǔn)確而動(dòng)聽的音符了，右手單獨(dú)彈奏，左手單獨(dú)熟練轉(zhuǎn)換和弦，左右手能同時(shí)彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護(hù)額不回頭。
不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個(gè)月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的`了，終于能流利的彈奏出喜歡的曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我，然而每一次的努力嘗試都會離成功更近一點(diǎn)。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會收獲更多的精彩！
不止一次努力嘗試作文11
一路上，望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光，我努力嘗試，忘記砂礫帶來的楚痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越重生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
不止一次，我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起，我就知道，這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他。很快，我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的是清澈見底的小溪，向前流淌，最終匯入大海，而我的動(dòng)作卻是山泉，總是遇見高山的'阻擋。
于是，我開始努力的練習(xí)，把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分，甚至分成一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來練習(xí)。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習(xí)。一次一次的揣摩老師的動(dòng)作，一遍一遍的努力練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，執(zhí)著的練習(xí)，我經(jīng)過坎坎坷坷，也終于匯入了一片汪洋。
那一次努力的嘗試，連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作，變成了一曲完整的舞蹈。
到后來，同學(xué)們說我只是一味的連貫，情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我，、譏諷我。我難過，我困惑。我難過，我氣憤。直到看到老師那時(shí)而憂傷，時(shí)而快樂的舞步中，我似乎讀懂了什么。
��！我明白了！
我再次努力嘗試，用心去感受每一個(gè)動(dòng)作的用意，此時(shí)想表達(dá)什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活；如果憂傷，就舞出“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的傷心；如果豪放，就舞出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣勢；如果悠然，就舞出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。
一份耕耘，未必有收獲，十分耕云，就必定有收獲。不止一次，努力嘗試，我堅(jiān)信，終有所得！
不止一次努力嘗試作文12
一路上，望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越荊棘叢生的道路，到達(dá)風(fēng)景優(yōu)美的山頂。
當(dāng)我的手指觸上黑鍵白鍵時(shí)，我就知道，我得比別人付出多一倍的努力，看到別人彈琴時(shí)的專注，再看看我的浮躁；聽聽別人優(yōu)美的樂曲，再聽聽我斷斷續(xù)續(xù)的一首不完整的曲子，就可知，差距在哪兒。
我擠出盡可能多的時(shí)間去練琴，練到雙手酸痛才肯停下來休息。我把每個(gè)曲子都分成一部分一部分地去練習(xí)，都練熟后再連接起來，成為一首完整的曲子。
總有人說我的曲子缺少情感，生硬又死板，我很傷心。再次彈起我的鋼琴時(shí)，一聽，果然，缺少了些什么，后來，我看到老師彈琴，才明白，彈奏時(shí)，要感悟其中隱含的意境，從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律，所以，我又一次嘗試，努力地把樂曲升華，讓聽的人經(jīng)歷一次又一次心靈的.洗滌。
隨之，我的又一次嘗試接踵而至，考級。我沒有考過一次級，今年，我考的是一級，按理說難度不大，很簡單，可畢竟是第一次，心里還是有些害怕和緊張，甚至打起了退堂鼓，我的手在彈琴時(shí)抖著，把一首優(yōu)美的曲子彈得支離破碎，老師似乎看出了我的緊張，對我說：“哪怕不成功，也要努力嘗試啊，不試一試，又怎么會成功呢？”老師的話一語點(diǎn)醒夢中人，是啊，不試一試，又怎會知道呢？我堅(jiān)定起來，心不再搖晃，不再動(dòng)搖。
那一次考級，十分地成功，我也從此事悟出了一個(gè)道理：嘗試一下，哪怕不會成功，會失敗，但失敗是成功之母，我們會在無數(shù)次的嘗試中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最終成功。
如今，我已經(jīng)可以彈《致愛麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了，雖然彈得還不是很熟練，但至少能夠彈下來了。我相信，只要嘗試，便會成功。
就這樣，不只一次，我努力嘗試，我相信總有一天，我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘都會化成花朵，一路上的寒風(fēng)都會漾滿溫柔與笑意。
不止一次努力嘗試作文13
幼年的我還不知藝術(shù)是何物，只是覺得每天放學(xué)后，透過落地窗撒在琴鍵上的陽光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí)，一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試著，嘗試把這些動(dòng)聽的單音連在一起，連成優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間，日日夜夜練習(xí)，反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長大。
不知從何時(shí)起，考級帶來的無窮壓力，枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過氣來。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵，開始令我心生煩躁，原來那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒有陽光，沒有喜悅，我麻木的`坐在冰冷的琴凳上，重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。
退縮嗎？從此和我心愛的鋼琴說再見嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子，我享受音樂帶給自己的喜悅和滿足。我知道學(xué)琴之路不會一路坦蕩，而是充滿了荊棘與挑戰(zhàn)，我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現(xiàn)狀，淡忘“考級”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯(cuò)了，我在琴譜上畫上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂中，我撥開烏云，盡情暢游其中。考級的證書被微風(fēng)吹起，飛揚(yáng)在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因?yàn)樵诶Ь持�，我沒有放棄，并且不止一次努力嘗試，所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請?jiān)倥L試吧，推開荊棘厚重的大門，花園里必定滿地芬芳。
不止一次努力嘗試作文14
誰不曾跌入失敗的深淵，滿身是傷，卻還要勇敢起身面對眼前的迷茫。最終抵達(dá)花朵盛開的地方，心里便會燃起熊熊希望。
不止一次，我努力嘗試。
悠長的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服�！斑�---”一道刺耳聲音劃破了周圍和諧的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律�？吹揭慌阅昙o(jì)比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細(xì)膩而柔和的樂聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我一次次練習(xí)，一段一段樂聲融在空氣里，忍著肩膀的疼痛，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于，我的小路，也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。
這次前所未有的成功給我?guī)砹藷o數(shù)喜悅，我認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了我認(rèn)為的最好的一步�？墒抢蠋焻s還是認(rèn)為我做的不夠好，覺得我沒有融入感情。我看著老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情，我明白了，只是背下來樂譜沒有用，重要是將自己融入樂曲中。
我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的.思想境界里，使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽到貝多芬的命運(yùn)交響曲應(yīng)該表現(xiàn)出激昂的心理；聽到卡農(nóng)就應(yīng)表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂曲本身要表達(dá)的，用心去味每個(gè)旋律的情感。
也許我在音樂上真的沒有什么天賦，學(xué)了很長時(shí)間了沒法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認(rèn)可，想到練習(xí)它時(shí)的辛苦，我沒有放棄，我在失敗中一次次成長，我為自己而感動(dòng)。
不止一次，我努力嘗試。
不止一次努力嘗試作文15
不止一次，我嘗試著去努力。
從小我就覺得，奶奶，也許不太喜歡我。每次家庭聚會時(shí)，奶奶會夸妹妹長得漂亮，表哥有好工作了，可對我只是隨便兩句，好像是夸獎(jiǎng)，又好像不是，所以，我開始嘗試努力。
我想，也許是奶奶長時(shí)間與堂妹住在一起，感情深厚了，而和我，卻只在聚會的時(shí)候見一兩面，于是我主動(dòng)提出要把奶奶接過來住。這好，爸爸樂意了，奶奶卻不太愿意，提出“叔叔一家十分忙碌，妹妹需要照顧”之類的理由，但在與爸爸一次次的勸告下，終于來到了這個(gè)溫暖的家。
于是，我們和奶奶住在一起的日子就開始了，奶奶喜歡念佛經(jīng)，我就特意在她房間的電視上下載了一些佛經(jīng)，可奶奶一臉不皺了皺眉頭把電視關(guān)了：“怎么都不是我喜歡念的，太吵了，關(guān)了吧�！比缓缶蜕w上了被子，吩咐我不要打擾她睡午覺，我有些失落但只好躡手躡腳地輕輕關(guān)上門，電視好像也有點(diǎn)失落，漸漸地變成了黑屏。
一天天過去;一次次接觸，就感覺一次次失敗。
有一次，我感覺接近成功了，那一次正好家庭聚會，奶奶讓我去買點(diǎn)菜，我按照她說的到市場里買菜，沒想到把豆腐買成了魚餅，回到家時(shí)，奶奶看見了也沒有責(zé)罵，只是摸了摸我的頭：“你個(gè)丫頭�！钡腵說了一句，我認(rèn)為奶奶好像有點(diǎn)喜歡我了。但是不是：
“奶奶!我們來啦”伴隨著關(guān)門聲，妹妹輕巧地爬上樓梯，來到二樓的餐廳�！鞍�!我的心肝呀”奶奶一看，抱起了妹妹。皺紋笑地“凹凸不平”我頓時(shí)感到我所努力和所希望的事，妹妹輕易可以得到。
以為自己成功后卻發(fā)現(xiàn)失敗了好像比失敗，更加失落，就像，一顆大樹以為自己扎了很深的根，卻弱不禁風(fēng)地被大風(fēng)吹倒。
可是努力，真的沒有結(jié)果嗎?
那顯然不是，后來我才知道，來自奶奶的愛不是一邊重一邊輕，只是愛的方式不同，妹妹，是用來疼的，對我的愛，是那深處的愛，藏的那么深，那么深。
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