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一個(gè)故事讀后感(集合15篇)
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的一個(gè)故事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)故事讀后感1
今天，我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，我深有感觸。
這篇文章主要講了一個(gè)小村莊的人們隨便砍伐樹木，把樹木當(dāng)柴燒，做家具，做工具，日子過(guò)的不錯(cuò)，真是應(yīng)有盡有��！然而，一場(chǎng)沒喘氣兒的大雨卷走了他們所以得到大自然的懲罰。
學(xué)完這篇課文之后，我想對(duì)小村莊的人們說(shuō)：“你們太愚蠢了，你們?cè)趺茨茈S意毀壞樹木呢？你們?cè)趺茨苤活櫩硺�，而不顧植樹呢？如果你們想重建家園的話，就要植樹造林，等到樹木茂盛的時(shí)候，才能合理利用樹木。
我們都是地球上的.小公民，地球是我們?nèi)祟惖募覉@。如果地球上沒有花草樹木，到處出現(xiàn)了裸露的土地，我們就會(huì)死亡。所以我們要愛護(hù)一草一木，還要植樹造林，綠化我們?nèi)祟惖募覉@啊！這樣才能讓我們所得到一切不再失去！
一個(gè)故事讀后感2
今天，我們從課本上學(xué)習(xí)了《一個(gè)小村莊的故事》。這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)小村莊非常美麗富饒，樹木茂盛，河水清澈，人們過(guò)著幸福的生活。后來(lái)，人們?yōu)榱俗约旱男枰�，不斷�?砍伐樹木。長(zhǎng)年累月，山上裸露的土地越來(lái)越多。最后，一場(chǎng)大雨把這個(gè)小村莊卷跑了。
可是，有些人卻不懂得愛護(hù)環(huán)境，把用過(guò)的塑料袋隨手亂扔；把小樹皮剝掉刻上自己的名字，可憐的小樹就凍死了；有的人還隨便捕殺小鳥。如果我們不保護(hù)大自然，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，就一定會(huì)受到大自然的懲罰。
所以，從現(xiàn)在開始，不亂扔垃圾，愛護(hù)小動(dòng)物，多種樹，愛護(hù)每一棵花草樹木，盡量綠色出行，減少尾氣排放。從我做起，從小事做起，自覺愛護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)大自然，讓我們的生活變得更加和諧，更加美好！
一個(gè)故事讀后感3
一天，王子準(zhǔn)備帶白雪公主去拜訪國(guó)王。白雪公主想把自己打扮的漂亮，。給他們留個(gè)好映像。于是白雪公主精心挑選了一件漂亮的裙子。的確光彩照人，可是她照了照鏡子，感覺還是缺點(diǎn)什么。原來(lái)還缺一條美麗的`項(xiàng)鏈。于是她去找七個(gè)小矮人幫忙。白雪公主來(lái)到小矮人住的小木屋，叫他們幫忙。小矮人們都答應(yīng)了白雪公主。
小矮人在自己工作的地方挖了許多寶石。各自都做了一個(gè)美麗的首飾，忙著準(zhǔn)備送給白雪公主。白雪公主接受了�？墒菐е邆�(gè)首飾卻很累。于是小矮人們想了個(gè)辦法。
把首飾取下來(lái)，重新加工做成了一個(gè)美麗的王冠。白雪公主帶著這頂美麗的王冠。和王子拜訪了他的父母。他的父母都很喜歡白雪公主。
讀完這篇故事，我覺得白雪公主真善良，小矮人也很善良。我也要做一個(gè)善良樂于幫助他人的人。
一個(gè)故事讀后感4
今天，我讀了《一個(gè)小村莊的故事》這篇文章，我受到很大的啟發(fā)。
故事講得是在很久很久以前，山坡上有一個(gè)美麗的小村莊，村里村外綠樹成蔭，鮮花盛開，小溪縱橫，花草叢生。家家戶戶都有一把斧頭，誰(shuí)家需要做家具也去山坡上砍樹，誰(shuí)家需要柴燒還是去山坡上砍樹……，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，村子里的房屋、家具越來(lái)越多，可是山坡上的樹木卻越來(lái)越少，一直到樹木幾乎被砍光了。有一天，天下大雨，山洪暴發(fā)，這個(gè)美麗的小村莊被洪水沖沒了，當(dāng)然也包括每家每戶那把砍樹造成洪水的斧頭。
這個(gè)故事發(fā)人深省。聯(lián)想到現(xiàn)在人們不注意保護(hù)自然環(huán)境的現(xiàn)實(shí)，我的心就十分難過(guò)�，F(xiàn)在人們?nèi)匀辉趤y砍亂伐樹木，森林在不斷減少，人們建造的工廠排放出黑煙和污水污染了空氣、河流……，造紙廠也是濃煙滾滾，正因?yàn)槿绱耍硥m暴在不斷襲來(lái)，泥石流在不斷擴(kuò)大范圍，野生動(dòng)物的.種類也在不斷地減少，自然災(zāi)害已經(jīng)向人類發(fā)起挑戰(zhàn)。
人們破壞了自然環(huán)境，破壞了生態(tài)平衡，就不能不受到大自然的懲罰，這就是大自然的規(guī)律。但愿人們從這個(gè)古老的故事中吸取教訓(xùn)，注意很好地保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，讓這個(gè)小村莊的故事不再重演，讓世界變得美好。
一個(gè)故事讀后感5
這本書更多的是從卓別林的事業(yè)生涯為主線展開的。想要了解卓別林的作品以及相關(guān)內(nèi)容，可以翻閱這本書。他囊括了許多卓別林的作品，以及這些作品在當(dāng)時(shí)的反響。從一開始的給別人打雜，到后來(lái)提出想法卻被否決，自己開始嘗試拍片，自己創(chuàng)立公司。一個(gè)動(dòng)作，反復(fù)設(shè)計(jì)多遍，直到確保每一個(gè)觀看默片的觀眾都可以明白他所想要表達(dá)的含義。可以說(shuō)，卓別林先生在事業(yè)上是孜孜不倦的，他追求完美，追求創(chuàng)作的自由，當(dāng)美國(guó)以他不加入美國(guó)國(guó)籍為由，從中作梗，讓他失去得獎(jiǎng)機(jī)會(huì)還有準(zhǔn)備起訴他，他毅然決然離開這個(gè)給他一大筆財(cái)富的國(guó)度，去尋找藝術(shù)創(chuàng)作的凈土。
除了作品，小說(shuō)還收錄了卓別林的愛情，幾度婚姻，利益，價(jià)值觀等沖突，讓它們無(wú)疾而終，而隨著年歲的增長(zhǎng)，他發(fā)現(xiàn)。烏娜，一個(gè)比自己小53歲的女子才是共度終生的'伴侶。
親情，小卓別林和母親的親情讓人動(dòng)容。他們相依為命，一個(gè)偉大的母親，為了自己孩子能夠吃到糖果，忍受饑餓，最終導(dǎo)致了貧血引起的精神失常。不過(guò)，啊功成名就的卓別林給母親請(qǐng)來(lái)了最好的看護(hù)，最好的環(huán)境，母親的病癥也逐漸好轉(zhuǎn)。
一個(gè)故事讀后感6
三個(gè)興地和一個(gè)乞丐的故事，是我在經(jīng)典寓言上看的，使人看了就難以忘懷。做人也是那個(gè)道理！
從前，有三個(gè)兄弟，繼承了一個(gè)梨樹。一個(gè)乞丐來(lái)到這里，問他：“可以給我一些梨吃么？”三兄弟很快的答應(yīng)了他的要求。原來(lái)這個(gè)乞丐并不是一個(gè)窮人，而是可以實(shí)現(xiàn)別人愿望的人，他問他們?nèi)齻�(gè)，有什么愿望，最大的說(shuō)：我想擁有一個(gè)繁茂的果園！第二個(gè)說(shuō)：我想擁有綿羊。最小的說(shuō)：我只要一個(gè)忠實(shí)，純潔的妻子。他把他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了，又過(guò)了幾年，那個(gè)乞丐又來(lái)了，問最大的要梨，大的說(shuō)賣光了，乞丐收回了這一切，問老二要奶，老二騙乞丐說(shuō)：賣光了，還有一點(diǎn)給家人喝，他說(shuō)活了這一切。問老三，老三說(shuō)道：可以，但是我們這些食物有些不好，您若是不嫌棄您就進(jìn)來(lái)吧！乞丐給了他們更富裕的`生活！
做人，要講究知恩圖報(bào)，善良就要一直維持下去，有了錢，就更應(yīng)該去幫助別人，不是自私紫林，不管別人，這世上窮人有很多，富人也有很多，見到該幫助的人就應(yīng)該去幫助！
貧困山區(qū)的孩子們有時(shí)候連飯都吃不上，就是因?yàn)樘F，我們應(yīng)該盡我們最大的力量去幫助他們！
加油！我相信我們可以做到，讓世界添加一分美！
一個(gè)故事讀后感7
今天，我讀了《一個(gè)小村莊的故事》這篇文章，故事中描述：有一個(gè)美麗的小村莊，山上種了很多樹木，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。人們?yōu)榱烁玫纳睿娩h利的斧頭把山上的樹木砍光了。于是山坡上出現(xiàn)了裸露的土地，雖然人們的生活富足了，但是一場(chǎng)大雨就把村莊沖走了。故事告訴我們：破壞大自然，必定會(huì)受到大自然的懲罰，所以我們一定要保護(hù)我們的家園。呼吁大家要維 護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好身邊的一草一木，讓大自然為人類造福。
人類的文明不斷發(fā)展，對(duì)大自然的傷害和破壞也越來(lái)越多，我們應(yīng)該如何去保護(hù)和發(fā)展呢？今年世博會(huì)在我國(guó)上海開幕了，主題是“城市，讓生活更美好”。我們可以從不同國(guó)家在自己的展館里，用不同的文化闡釋什么樣的理想城市、什么樣的生活方式、什么樣的文化融合，才能讓生活更美好，全世界各國(guó)人民用自己的智慧來(lái)解答“城市的'能能源緊張，環(huán)境污染和城市管理以及未來(lái)的發(fā)展路徑”。
今年的上海世博會(huì)以人類的智慧和創(chuàng)新，以及與自然和諧相處，向人們描繪了一副城市化的美好愿景。讓我們以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們美好的家園——地球吧！
一個(gè)故事讀后感8
廣州有許多美好的傳說(shuō)，其中最吸引人的就是五羊的.傳說(shuō)。玉帝派了稻，沗，稷，麥，豆五位仙人去廣州保諾人，五位仙人騎著羊兒來(lái)到山嶺旁，忽然，稻仙的羊叫了起來(lái)，便把羊和四位大仙的羊放去吃草。于是大仙們就開始聊天。麥仙見騎羊不方便，就變了一只麒麟，叫稻仙騎上去�？傻鞠尚睦镆苫�，等稻仙還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，麒麟己經(jīng)跑了。
眾仙都說(shuō)要罰，稻仙說(shuō)：“我認(rèn)罰，小仙的童兒養(yǎng)了雞，就請(qǐng)大家吃吧�！焙芸祀u來(lái)了，嫌雞頸沒肉，扔了，把雞放到鍋里，不一會(huì)熟了，他們興致勃勃地吃了起來(lái)。玩了半天才想起去廣州的事。后來(lái)人們?cè)谖橄啥毫舻牡胤剿诵�，叫五仙橋。五仙橋前面有座馬仔嶺，傳說(shuō)那就是天馬變的。馬仔嶺前面有個(gè)地方叫下馬鋪毯。
傳說(shuō)中的嶺南故事體現(xiàn)了獨(dú)特的嶺南文化，通俗易懂。這些文化一代一代的積累，一代一代的傳下來(lái)，我們一定要好好地保護(hù)它哦。
一個(gè)故事讀后感9
從前,我不愛珍惜自己的生命,總說(shuō)活在這世上沒有什么精彩的事,直到有一次在網(wǎng)上看到了一篇一個(gè)女孩的故事后，給了我極大的震撼。
這篇文章中的那個(gè)女孩的名子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人，因?yàn)橹w會(huì)失云平衡感，手足常會(huì)亂動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)她根本就活不過(guò)6年的時(shí)間，但是這個(gè)女孩她堅(jiān)守著信念，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，在這6年的時(shí)間里，她還考上了美國(guó)加洲，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
在一次演講會(huì)上，她告訴了我們使她活下去的.信念，我們一看，她寫下了這么幾行字：一、我好可愛；二、我的腿長(zhǎng)得很美；三、爸爸媽媽是那么愛我；四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；五、我有一只可愛的貓。最后，她以一句話總結(jié)：“我只看到我所有的，不看我沒有的。”
讀了上面的那個(gè)故事，我深深的被受感動(dòng)，人的生命只有一次，我們一定要好好珍惜，千萬(wàn)不要浪費(fèi)一分一秒，盡管要看自己所有的，不要看自己沒有的；盡管你得了什么病活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，也不要?dú)鈵�，要向故事里的黃美廉學(xué)習(xí)，相信自己一定會(huì)活下來(lái)的。于是我不珍惜生命的念頭也沒有了。
一個(gè)故事讀后感10
這個(gè)故事主要講的是:有個(gè)小男孩,他因?yàn)橹橇τ姓系K,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力.但即使這樣,他同樣希望能得到大家的認(rèn)可.一堂作文課,題目是《愿望》.他想了半天,寫了下來(lái):我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是老師天天笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你真聰明！”
第二個(gè)是媽媽天天看著我說(shuō):“你一點(diǎn)也不笨！”
這篇作文老師看了后,為了鼓勵(lì)這個(gè)孩子,打出了最高分.他很高興,想在媽媽生日那天給她一個(gè)驚喜.媽媽看了后哭了起來(lái).
是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì).它朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)垂著綠蔭,開著明媚的花,結(jié)著芬芳的果.故事里,老師沒有放棄對(duì)學(xué)生的愛護(hù)與鼓勵(lì),媽媽也沒有放棄對(duì)智障孩子的愛.
我不禁想起我們現(xiàn)在的老師對(duì)我的賞識(shí)教育.只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師都會(huì)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我們.我的語(yǔ)文不太好,可是徐老師還是對(duì)我小小的進(jìn)步給予“優(yōu)”
,我作文上寫的好句子,還被畫出紅浪線和五角星,讓我心里美滋滋的..老師的鼓勵(lì),使我更覺得不能讓她失望.而歲老師用他特有的“笑臉”蓋在我們的數(shù)學(xué)書上,讓我們每天都爭(zhēng)著進(jìn)步,時(shí)刻提醒自己不能辜負(fù)老師的希望.
我們?cè)陉P(guān)愛中成長(zhǎng).這不就是文中所說(shuō)的愛嗎?
一個(gè)故事讀后感11
當(dāng)我來(lái)到小村莊時(shí)，看到的卻是一片雜草叢生的`泥地，我不禁想起了原來(lái)的小村莊，山上的森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，羊群在草地上撒著歡，大人們辛勤地勞動(dòng)，孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校傳來(lái)了朗朗的讀書聲。
可是這一切，都在一場(chǎng)災(zāi)難中毀滅，我深深地感到痛惜，可是我不得不告訴你們，這一切，都是你們自己造成的，由于你們隨意砍伐樹木，沒有環(huán)保意識(shí)，水土流失，才造成了這樣一場(chǎng)災(zāi)難。讓你們欣喜的是，我們現(xiàn)在已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)，不會(huì)再發(fā)生這種事了，你們給我們敲響了環(huán)保意識(shí)的警鐘��！安息吧！
面對(duì)這雜草叢生的泥地，我不禁又想起了小村莊原來(lái)的景象。
我們現(xiàn)在不要亂砍伐樹木。不要亂扔垃圾，保護(hù)好環(huán)境就是保護(hù)自己。
一個(gè)故事讀后感12
以前，我不懂得珍惜生命，不能使自己活得光彩有力。可自從我從書上看到這篇《一個(gè)小女孩的故事》后，給了我極大的震撼。這篇文章說(shuō)的.是一個(gè)叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足常會(huì)亂動(dòng)。醫(yī)生根據(jù)她斷定他活不過(guò)6歲�？墒沁@樣一個(gè)女孩，她堅(jiān)守著信念，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，還考上了美國(guó)加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。在一次演講會(huì)上，她告訴了我們使她能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去的信念。她說(shuō):“我好可愛；我的腿長(zhǎng)的美；爸爸媽媽那么愛我；我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；我有一只可愛的貓�！弊詈螅砸痪湓捒偨Y(jié)：“我只看我所有的，不看我沒有的。”
讀了上面的故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。其實(shí)，要想使自己活得快樂，就必須接受和肯定自己，你無(wú)須抱怨命運(yùn)不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看自己所擁有的，我們就會(huì)感到，其實(shí)我們很富有。以后，我下決心：要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。
一個(gè)故事讀后感13
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，是《一個(gè)小村莊的故事》。課文里講了：從前在山谷里，有個(gè)美麗的小村莊，山上的森林郁郁蔥蔥，村前的河水清澈見底。不知從什么時(shí)候起，家家都有了鋒利的斧頭。村民們?nèi)绻肷w房、造犁，就拎起斧頭把山上的樹木一棵棵的砍下來(lái)，山上出現(xiàn)了裸露的土地�？墒侨藗儏s絲毫沒有察覺。
過(guò)了很多年，人們還是肆無(wú)忌憚地繼續(xù)砍伐山上的樹木，毫無(wú)節(jié)制，最后，一次暴雨過(guò)后，山洪爆發(fā)，美麗的小村莊不知被洪水卷到了何處。
讀了這個(gè)故事我為小村莊的消失感到痛心，為人們的不良行為感到羞恥！
我想到現(xiàn)在空氣、水、土壤被污染、大氣層被破壞，我們就像小村莊里的村民一樣，會(huì)因?yàn)樽约旱牟涣夹袨閷⑹艿酱笞匀坏膽土P。
我從收集到的資料中了解到：現(xiàn)在全球變暖，海面正以每年三十厘米的'速度逐漸上升，再過(guò)幾十年后，有一些靠近海邊的國(guó)家和城市將不復(fù)存在。這是多么可怕的事情��！
人們�。⌒盐虬�！不要破壞環(huán)境！地球是我們唯一的家園��！讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！不要讓小村莊的悲劇再重演！
一個(gè)故事讀后感14
在暑假里，我讀了《一個(gè)小山村的故事》這篇課文主要講一個(gè)美麗的小山村，由于那里的人們過(guò)度地砍伐樹木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的防護(hù)能力，終于在一場(chǎng)連續(xù)的大雨之后，咆哮的洪水將小山村卷走了的故事。
我讀了這篇文章，我的心情十分悲傷，因?yàn)槟切┤藗儊y砍伐那些高大筆直的'樹木。如果我們亂拔那美麗的小花朵，嫩綠的小草，仍然也是會(huì)一樣得到大自然的懲罰。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰，毀壞山林就是毀滅自己。所以，我們要愛護(hù)我們現(xiàn)在的花草樹木，我們不能傷害它們，如果我們傷害了它們，就會(huì)得到大自然的懲罰。
我多么希望全世界的人們都能像現(xiàn)在我們這么愛護(hù)、保護(hù)那一朵朵美麗的小花兒，那一棵棵嫩綠的小草，那一棵棵高大筆直的大樹，也就是要保護(hù)花啊、草啊、樹啊，要保護(hù)好我們這個(gè)美麗的家園。
同學(xué)們，讓我們一起伸出雙手，一起來(lái)愛護(hù)環(huán)境，一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧！
一個(gè)故事讀后感15
書，就像一片草地，任我們盡情暢玩；書，猶如一片藍(lán)天，讓我們盡情翱翔；書，仿佛一片大海，充滿了各種未知和奇特，使我們無(wú)盡地幻想著。
今天，我重溫了三年級(jí)時(shí)的一篇課文——《一個(gè)小村莊的故事》。它使我更加明白了愛護(hù)環(huán)境的重要性！課文主要講了：在一個(gè)優(yōu)美的山谷里，有一個(gè)幽美的小村莊。山上的`綠林蔥郁茂密，村莊前的河流涓涓細(xì)流、清澈見底，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵乳白色的云彩，空氣清新甜潤(rùn)。
村莊里住著幾十戶人家。但不曉得從哪個(gè)時(shí)候起，每家每戶都有了一把吹毛利刃的大斧頭。只要有人想蓋新房，就拎著大斧頭到山上砍下一棵棵巨大的樹木。經(jīng)過(guò)日積月累，山坡上出現(xiàn)了赤裸裸的一片片土地。
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少。樹木都成了一棟棟房屋，成了別具一格的工具利器……
結(jié)果有一年，大雨沒喘氣。一連下了五天五夜，直到第六天才停下來(lái)。小村莊經(jīng)過(guò)大雨“洗刷”后，已完全從世界上消失了。一切用斧子得到的一切全部灰飛煙滅了，還有哪些吹毛利刃的斧頭也毀了。
從這個(gè)故事中我明白了：如果不愛護(hù)環(huán)境的話，雖然會(huì)得到自己想要的，但會(huì)失去擁有的，甚至?xí)ジ唷Ｋ�，愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，也是每個(gè)人所承擔(dān)的義務(wù)！
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