小學(xué)元旦方案14篇
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)元旦方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元旦方案 篇1
一、活動目的：為了慶祝元旦節(jié)，大力推進素質(zhì)教育，加強青少年的思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，展示我校學(xué)生健康、向上、美好的精神風(fēng)貌，促進校園活動的開展，豐富學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。特開展元旦節(jié)游園活動。
活動時間：20xx年12月31日下午
活動地點：校園內(nèi)外操場
二、活動準(zhǔn)備：學(xué)校財務(wù)處提供學(xué)生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆，150塊橡皮。二年級約150支鉛筆，150塊橡皮。三年級約70支簽字筆，40本軟面超，60個乒乓球。四年級約70支簽字筆，50本軟面超，60個乒乓球。五年級約80支簽字筆，80塊橡皮，80個乒乓球。六年級約60塊橡皮，60個乒乓球，60支簽字筆。另：蠟燭30支，紙杯60個。
三、具體方案。本次以年級為單位開展游園活動。
一年級
1、運兵乓球。組織者：龔力力、章亞瓊。地點：外操場。規(guī)則：學(xué)生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規(guī)定從A點運到B點，以球不落地者為勝。
2、齊心協(xié)力。組織者：白玉霞、熊淑碧。地點：外操場。規(guī)則：學(xué)生面對面，將籃球放在兩人之間，一人前進，一人后退，按老師的要求從A點到達B點，以球不落地者為勝。
3、擲壘球。組織者：汪瓊麗、湯承瓊。地點：外操場。規(guī)則：教師自制壘球(可用報紙)，學(xué)生兩人一組，按老師的要求，一人在指定位置擲球，一人用指定籃子在指定位置接球，以連續(xù)接到三球者為勝。
二年級
1、夾彈珠。組織者：袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點：升旗臺。規(guī)則：在30秒內(nèi)能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。
2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內(nèi)操場。規(guī)則：學(xué)生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一個乓球，能在1分鐘內(nèi)沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。
三年級
1、盲人摸象。組織者：徐芳。地點：升旗臺前。規(guī)則：學(xué)生按老師的要求蒙上雙眼摸象，以摸到象者勝。
2、綁腿跑。組織者：李傳銳。地點：外操場。規(guī)則：學(xué)生兩人自由組合，將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽，最先到達終點者獲勝。
3、運籃球。組織者：雷霞。地點：外操場。規(guī)則：學(xué)生將籃球夾在腿間，按老師的要求從A點到達B點，以球不落地者為勝。
4、吹蠟燭。組織者：張建平。地點：內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音，在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
四年級
1、吹蠟燭。組織者：余倩、張洪榮。地點：內(nèi)操場。規(guī)則：學(xué)生發(fā)“快樂”音，在30秒內(nèi)將燃燒的.5支蠟燭吹滅者為勝。
2、套圈。組織者：汪雪梅、周壽蘭。地點：內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生在指定位置套東西，以10個圈套中4個者為勝。
3、吹乒乓球。組織者：汪洋、張洪友。地點：內(nèi)操場。規(guī)則：將紙杯里裝上水，將乒乓球放在紙杯里，學(xué)生三人一組，最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。
五年級
1、猜謎語。組織者：熊小容，鄔雪梅。地點：三一班教室。規(guī)則：老師說謎語，學(xué)生猜，以猜對者獲勝。（謎語不能重復(fù)使用。）
2、打乒乓球。組織者：徐小軍、鄧云建、徐遠平、陳淑容。地點:學(xué)校乒乓球。規(guī)則：學(xué)生兩人自由組合，每組賽球11個，只打一局，勝者獲獎。
六年級。
1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則：將紙杯里裝上水，將乒乓球放在紙杯里，學(xué)生三人一組，最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。
2、吹蠟燭。組織者：孫英、高啟物。地點：內(nèi)操場。規(guī)則：學(xué)生發(fā)“快樂”音，在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注：所有組織者請自備器材，學(xué)生自由組合，可參加多項活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立“慶元旦節(jié)游園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：周倫鋒，副組長：黃義明。成員：黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)比賽總體方案設(shè)計及一切相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、成立“慶元旦節(jié)游園活動”后勤工作準(zhǔn)備小組”，組長：黃義明，成員：馮成（負(fù)責(zé)此次大賽的一切帳務(wù)），黎小波（負(fù)責(zé)標(biāo)語），馮長江（負(fù)責(zé)攝像工作），劉代科、程磊明（負(fù)責(zé)場地劃分）
五、安全及其它
1、學(xué)生進出場由各班班主任帶隊，值周教師負(fù)責(zé)樓梯口和天橋處的安全保障。
2、游園活動期間學(xué)生安全和紀(jì)律由各組織者負(fù)責(zé)本項活動的安全。
3、保安負(fù)責(zé)校園巡邏。
小學(xué)元旦方案 篇2
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題：
關(guān)愛自我，樂在其中
二、活動時間：
20xx年1月1日
三、活動場地：
學(xué)校操場
四、活動方案
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1、多個游戲玩點布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
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1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
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1、巧手挾珠
負(fù)責(zé)人：
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負(fù)責(zé)人：
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀
1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負(fù)責(zé)人：
蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負(fù)責(zé)人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票
5、硬幣乖乖
負(fù)責(zé)人：
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴
負(fù)責(zé)人：
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個
7、吹乒乓球
負(fù)責(zé)人：
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的'裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求：各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
�。�1）活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。
�。�2）活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
�。�3）組織參與活動學(xué)生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換
1張獎券：2張獎券：3張獎券：4張獎券：5張獎券：
小學(xué)元旦方案 篇3
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶�；顒�。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的.課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。
1、 1：20各中隊做好活動準(zhǔn)備。
2、1：30—2：10各中隊組織學(xué)生活動。
3、2：10各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。
2:40各班放學(xué)
三、活動地點：各中隊教室
四、活動的準(zhǔn)備與安排：
1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
五、活動要求：
1活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求，并注意安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊部將組織檢查。
2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。
3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。
小學(xué)元旦方案 篇4
為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍，學(xué)校定于月底以班級為單位舉行“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡活動，現(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、組織機構(gòu)
組 長：王維霞
副組長：17班家委
活動策劃：17班于珂薪媽媽
成 員：17班學(xué)習(xí)小組各組長
二、主題：
喜迎新年心懷感恩
三、聯(lián)歡會議程：
時間：20xx年12月30日下午
地點：17班教室
主持人：郭思瑯 于珂薪
參會人員：17班全體同學(xué)及家長
形式：演出、游戲
具體流程：
14:20-14:30 學(xué)生以及家長入場
14:30-14:35 主持人宣布聯(lián)歡會開始
14:35-14:45 班主任王維霞老師為大家送上新年寄語
14:45-17:00老師學(xué)生家長積極參與游戲，享受聯(lián)歡會
17:00-17:30聯(lián)歡會結(jié)束，打掃衛(wèi)生，整理教室
四、聯(lián)歡會節(jié)目要求
（1）節(jié)目形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等），內(nèi)容積極向上、貼近生活、鼓勵自編自導(dǎo)自演，也可以是知識趣味相結(jié)合，同時在節(jié)目中穿插互動游戲。
�。�2）要求以學(xué)習(xí)小組為單位，每個學(xué)習(xí)小組至少選送一個節(jié)目，并由組長于12月23日前將選送節(jié)目連同節(jié)目串詞以及配樂等一起報至于珂薪媽媽處（配樂采用MP3形式）。
�。�3）互動游戲，將采取指定人員的方式進行，凡被指定者，請積極參加。
五、職責(zé)：
17班家委：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會策劃組織、服務(wù)、拍照攝像等總體協(xié)調(diào)工作。
17班學(xué)習(xí)小組組長：負(fù)責(zé)協(xié)助17班家委進行場地布置等輔助工作。
17班全體同學(xué)：請各位同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的`前提下用紅包制作紅色燈籠（教程網(wǎng)上搜索），并于26日交回班級中用于元旦聯(lián)歡會教室裝飾。
六、注意事項：
1、各小組組長為參演節(jié)目的責(zé)任人，應(yīng)認(rèn)真組織、積極參與，以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)為前提，自行積極組織排練。
2、各位家長自行準(zhǔn)備孩子的服裝道具。
3、學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備一些小零食、水果等和老師、同學(xué)、家長一起分享。
4、各位學(xué)生以及家長請注意會場紀(jì)律，尊重孩子們的表演，請及時給予孩子們掌聲鼓勵，也請不要大聲喧嘩，手機請調(diào)至震動或靜音狀態(tài)。
5、家委成員以及17班學(xué)習(xí)小組組長請于元12月29日將教室裝飾布置完善。
6、其他相關(guān)事宜，另行通知。
小學(xué)元旦方案 篇5
活動目標(biāo)：
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
活動內(nèi)容：
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。
1、感恩時間————說元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學(xué)會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”�；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的`話語寫下來，表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計劃，激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
小學(xué)元旦方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。
二、活動主題
三、參加對象
全體師生。
四、活動時間
擬定20xx年1月1日下午4點。
五、活動地點
校園操場。
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過20分鐘。
2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目內(nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
八、上報時間
1、1月1日至3日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
2、1月2號上報節(jié)目單、學(xué)生名單。1號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。
2、各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。
4、計分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、出場迅速，不拖沓。(2分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(3分)
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的.藝術(shù)水平。(1分)
5、收場不草率，落落大方。(1分)
十二、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長
成員：各班主任及任課教師
3、活動指導(dǎo)老師：各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4、主持人：本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
小學(xué)元旦方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長，扎實推進教育教學(xué)改革。
二、活動目的
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動主題：
展示風(fēng)采迎接新年
四、活動時間：
12月30日下午
五、活動形式：
以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點：
各班教室
七、活動內(nèi)容：
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學(xué)們聯(lián)歡。具體進班人員安排：
總負(fù)責(zé)：
各年級負(fù)責(zé)人員安排：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
后勤人員：
安全員：
九、具體要求：
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等�；顒訒r，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確保活動有序進行。在這里需要強調(diào)幾點：
（1）學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
�。�2）活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
（3）活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
（4）活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
�。�5）活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學(xué)元旦方案 篇8
一、活動目的
“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙�！苯裉熳屛覀兓厮輾v史，探尋元旦的豐富內(nèi)涵，品味詩人眼中的團圓時刻。特舉辦元旦特別活動。讓學(xué)生感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。通過做手工來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。通過聽故事來感受到學(xué)校大家庭的溫暖，加深家園情、師生情。
二、活動名稱
探索元旦歷史，品味閱讀樂趣
三、活動時間：
20xx年12月30日星期四上午第四節(jié)課
四、活動地點：
春苗書屋
五、活動內(nèi)容：
1、讀書會
老師講故事—《春節(jié)的故事》
2、元旦由來
元旦，據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有4000多年的歷史�！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農(nóng)歷的1月1日叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日稱為“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，即我們所說的`陽歷。元旦，指西元紀(jì)年的歲首第一天。天文專家表示，“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)”，在中國農(nóng)歷中已沿用4000多年，但現(xiàn)行公歷“元旦”為1949年所定，隨著20xx年的到來，它只有“72歲”。
3、元旦習(xí)俗
古代中國元旦習(xí)俗古代元旦是農(nóng)歷正月初一，是為了紀(jì)念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的堆火等慶�；顒印�
現(xiàn)代中國元旦習(xí)俗1949新中國成立后，把陽歷1月1日定為元旦，由于元旦是在我國民國時期才誕生的，慶祝的習(xí)俗習(xí)慣，當(dāng)然大都是類似于春節(jié)的習(xí)俗，或者也可以說是春節(jié)的袖珍版，畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分的傳統(tǒng)慶祝方式，比如放煙花，殺三生，祭鬼神，拜祭先祖等。
4、手工：制作燈籠和五彩棉花糖
六、活動費用：
民俗故事+手工燈籠+五彩棉花糖20元/人
小學(xué)元旦方案 篇9
一、活動主題：
快樂的校園，童年的樂園。
二、活動目的：
值xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間：
xx年12月31日下午2:30---4:00
四、活動內(nèi)容：
1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動，具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。
五、活動辦法：
1、活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備兩個老師負(fù)責(zé)一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學(xué)生，負(fù)責(zé)維持秩序及游戲器材的'整理等。
2、各班學(xué)生活動區(qū)域就在本班教室里。活動時，每個學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。
3、學(xué)生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負(fù)責(zé)該活動的老師發(fā)放獎品。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項目的準(zhǔn)備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班主任老師要向?qū)W生進行活動時的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求：
1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進入，從出口出去。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全�；顒訒r不要擁擠，要有序進行。
4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學(xué)生品行分。
小學(xué)元旦方案 篇10
在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的`藝術(shù)情操，推動我校的校園文化建設(shè)。
二、前期工作內(nèi)容及人員安排：
主持人：主持人兩名（男女各一名，高生琴老師負(fù)責(zé)安排） 獎狀：吳主任
音響：張生龍
三、參賽內(nèi)容及形式：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
�。�1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
�。�2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�。�3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）
�。�5）其他形式
3、每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。
4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。
四、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節(jié)目彩排時間及地點：
20xx年12月29日操場。
六、匯演時間及地點：
20xx年12月30日下午 校操場
七、節(jié)目上報時間：
教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法：
1、按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
九、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)元旦方案 篇11
為加強各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦xx學(xué)�！扒墒置阑睿难b飾迎接新年”布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的.動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時間
x月x日前完成
四、比賽地點
各班教室，自行設(shè)計布置
五、比賽內(nèi)容
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、整體設(shè)計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法
x月x日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。
小學(xué)元旦方案 篇12
一、活動主題：
“創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”
二、活動目的：
通過迎新年慶�；顒拥拈_展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為般陽路小學(xué)教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的'明天!
三、活動時間：
12月31日下午
四、活動地點：
各班教室
五、參加人員：
全體同學(xué)、教師
六、活動形式：
以班級為單位組織慶元旦活動
七、相應(yīng)活動
★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報，29號下午檢查展板、30號下午檢查黑板報。
★31號下午的組織慶�；顒�，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。
★學(xué)生活動結(jié)束后(兩節(jié)課后)教師體育健身活動。
八、注意事項
1、安全紀(jì)律教育：各班主任要事先對同學(xué)進行安全及紀(jì)律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發(fā)生不必要的事故。準(zhǔn)備了零食的班級尤其要注意食品衛(wèi)生，不買過期食品，不買學(xué)生不易多吃的食品。
2、禮儀衛(wèi)生教育：各班主任要教育同學(xué)在聯(lián)歡過程中，懂禮貌，不爭食，不亂扔果皮紙屑，會后要打掃衛(wèi)生，清理會場，尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動的班級，要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生，保護好校園環(huán)境。
小學(xué)元旦方案 篇13
一、活動主題
展示風(fēng)采，喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的.凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃：x主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：x校
活動的后勤負(fù)責(zé)：x主任
活動照相、錄像：xxx
四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人
活動時間：20xx年x月x日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭x校長
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：x主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：x主任
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：xx學(xué)生主持：xx
7、學(xué)生主持詞：x主任
五、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室xx
2、音響錄像現(xiàn)場直播：xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶�；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。
②第二行小字：xx班xx活動。
�、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：xx
1組：xx
xx
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶祝活動，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
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小學(xué)元旦方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的元旦慶�；顒印�
二、活動組織
校政教處、團總支。
三、活動目的
豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。
四、活動地點
學(xué)校操場。
五、活動形式
趣味游戲。
六、活動時間
x月x日下午。
七、活動要求
1、參加活動隊伍：一年級全體師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數(shù)10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負(fù)責(zé)本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規(guī)則
游戲一：袋鼠跳（人員自定）
1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的`最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力。
�。�2）比賽直線距離為三十米。
�。�3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。
（4）交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳。
�。�5）兩隊之間不得互相干擾。
游戲二：瘋狂運球
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學(xué)生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）比賽過程中不得用手觸球。
�。�2）比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。
�。�3）各參賽隊不得干擾其他隊伍。
�。�4）比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花
1、比賽內(nèi)容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。
�。�2）須按照項目順序完成。
�。�3）規(guī)定動作：
跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳。（七年級投籃點無限制，投進即可）
足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。
（4）完成規(guī)定動作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規(guī)則：
（1）比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。
�。�2）各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
�。�3）為保證比賽的安全，裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
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