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感人事跡的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感人事跡的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人事跡的作文 篇1
我們來認識貴州省黔西南州興義市人民醫(yī)院的一位呼吸內(nèi)科醫(yī)生——張恩莉，疫情暴發(fā)后，她第一時間跟隨貴州省援鄂醫(yī)療隊進駐鄂州開展救治。她說，疫情面前，每一位醫(yī)生都應(yīng)該盡自己的一份力。
在鄂州市中心醫(yī)院，四歲的小敏和媽媽已經(jīng)在這里住了一個多月。年前，她們一家六口從廣東回到鄂州老家過年，不幸全部感染新冠肺炎。剛來時，小敏病情較重而且不愿吃藥，治療過程也不太配合。
針對小敏的情況，張恩莉和醫(yī)療組商議，及時調(diào)整用藥劑量和品種，還給小敏買了小畫筆和紙張，讓孩子畫畫，幫助她放松心情。在她和隊友們的細心呵護下，小敏逐漸配合治療，現(xiàn)在她和媽媽都已痊愈，等待出院。
作為第一批貴州省援鄂醫(yī)療隊的隊員，從2月1日進駐鄂州市中心醫(yī)院，張恩莉和戰(zhàn)友們已經(jīng)奮戰(zhàn)了一個多月，作為呼吸內(nèi)科的主治醫(yī)生，查房、診斷、調(diào)整治療方案，高峰期時，她每天要負責(zé)40多個病人。
20xx年，張恩莉在廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院進修時，曾跟隨鐘南山院士學(xué)習(xí)。新冠肺炎疫情暴發(fā)后，看著自己昔日的'老師、同事不斷沖上前線，張恩莉也早就做好了出征的準備。
看到新冠肺炎中醫(yī)治療方案中提到了薏仁米，并不富裕的黔西南州特意捐贈了10噸薏仁米讓醫(yī)療隊員們帶去湖北。截至目前，貴州省支援鄂州醫(yī)療隊共治愈患者766例。
感人事跡的作文 篇2
一件令人感動的事童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的`螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家�！蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。 ”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“ 你等一會兒，我一會兒就來。 ”聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動不動�！岸＿恕薄岸＿恕遍T鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎？
感人事跡的作文 篇3
光輝的事跡照亮人們的心里，一方有難八方支援，讓我們的社會團結(jié)一體。
成都新光華街，有一批由白衣天使守護的帳篷，里面住著46個產(chǎn)婦和嬰兒。一個中年女性醫(yī)務(wù)人員，從下午地震開始就忙著搭帳篷、安置病員，直到晚上10點還沒有回家，記者問：“你有孩子嗎？”她的鼻子一下子酸了，說：“有，在學(xué)校，地震到現(xiàn)在還不知道孩子的情況怎么樣�！彼K于忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什么名字？孩子叫什么名字？在哪個學(xué)校？她搖搖頭都不做回答，抹一把眼淚又投入到工作之中……
面對殘酷的災(zāi)難，誰不牽掛自己家人的安危？誰不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前？然這位白衣天使卻義無反顧地選擇了大愛。對她自己的孩子來說，她不是一位合格的母親，但她卻是那46位已出生或?qū)⒁錾?孩子最偉大的母親，她的大愛感天動地。
動人的故事匯成河，流淌在中華兒女的心窩。這些感動，延續(xù)著中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)，堅定著災(zāi)區(qū)人民的信心，激勵著救災(zāi)將士的斗志；這些感動，是我們共渡難關(guān)的共鳴，是我們重建家園的心聲。因為有了這些感動，我們更加有力；因為有了這些感動，我們的心貼得更緊。
感人事跡的作文 篇4
5月16日，汶川地震已經(jīng)過去了4天。4天來，發(fā)生在災(zāi)區(qū)的一個個自救、互救、援救的故事，不斷撞擊著我們的胸膛。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻，愛，迸發(fā)出了最動人的力量――親人之間，生死相依;朋友之間，相互激勵;陌生人也挽起手臂。這些故事，讓我們落淚，也讓我們堅強。這些故事激勵著我們，只要我們咬牙挺住，只要我們不放棄、不拋棄，希望，就在前方。
去世前，她給孩子留下短信
5月13日中午，救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什么，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活著!”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的'醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了;手機傳遞著，每個看到短信的人，都落淚了……
大災(zāi)難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇跡。
感人事跡的作文 篇5
醫(yī)務(wù)人員是人民健康的守護者。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大醫(yī)務(wù)工作者義無反顧沖上疫情防控第一線，他們夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，全力以赴救治患者，不少醫(yī)務(wù)人員不幸被病毒感染，有的甚至獻出了生命。他們的付出換來了一個個患者的康復(fù)，換來了疫情防控形勢的持續(xù)向好，他們是新時代最可敬、最值得關(guān)愛的人。
在大屏播放抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的照片，既是向廣大抗疫一線醫(yī)務(wù)人員表達敬意，也是在宣傳醫(yī)務(wù)人員救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神。在一定意義上，宣傳抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者的事跡，不僅能起到激發(fā)醫(yī)務(wù)人員戰(zhàn)斗力的作用，而且也能激發(fā)更多人抗擊疫情的信心，還有利于在全社會形成尊醫(yī)重衛(wèi)的濃厚氛圍。
宣傳醫(yī)務(wù)人員要找準宣傳對象。疫情肆虐，全國數(shù)萬名醫(yī)務(wù)人員不懼危險、奮戰(zhàn)在抗疫一線，他們有的'主動請戰(zhàn)，寫下“不計報酬，無論生死”的請戰(zhàn)書;他們有的推遲婚期，立下“疫情不結(jié)束，我們不結(jié)婚”的承諾;他們有的親人去世也沒能看最后一眼、送最后一程，詮釋了忠孝難兩全的`古語……每一個故事的背后，都體現(xiàn)著他們敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神和臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。宣傳醫(yī)務(wù)人員，我們就要深入挖掘這樣的典型人物。
宣傳醫(yī)務(wù)人員還要找準宣傳載體。不同的宣傳載體背后有著不同的受眾群體，不同宣傳載體也有著不同的覆蓋面和影響力。我們要精準研究載體的特點和受眾喜好，讓典型醫(yī)務(wù)人員事跡既走進報紙、電視等傳統(tǒng)媒體，也要走進微信、抖音等新媒體，還要走上講臺、舞臺，走進影視劇……只有采取立體化的多載體多形式的宣傳，醫(yī)務(wù)人員的感人事跡才能走進千家萬戶，使之成為家喻戶曉的人物。
一個典型就是一面旗幟。通過對典型醫(yī)務(wù)人員事跡的宣傳，就會發(fā)揮出強大的輻射帶動作用，鼓舞和激勵廣大醫(yī)務(wù)人員更加英勇地奮戰(zhàn)在抗疫一線，保護人民群眾的生命健康。同時，也一定能鼓舞和激發(fā)更多的人投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中，推動這場戰(zhàn)“疫”盡快全勝。
感人事跡的作文 篇6
“這里還要再貼上標(biāo)識，讓人一眼就知道該干什么�！�
“這個地方防護密閉性還不夠，重新做密封�！�
2月19日一大早，軍隊支援湖北醫(yī)療隊隊員李丹對防護區(qū)域進行了最后一次檢查。細致入微的她，生怕有絲毫疏漏。當(dāng)天下午，湖北省婦幼保健院光谷院區(qū)接收了第一批55名新冠肺炎患者。
2月17日，軍隊支援湖北醫(yī)療隊到達武漢，隊員李丹接手湖北省婦幼保健院光谷院區(qū)感染控制科，擔(dān)任主任。當(dāng)時，這里還是一座基礎(chǔ)設(shè)施尚未完善的在建醫(yī)院。經(jīng)過50多個小時的準備，醫(yī)院具備了接收首批患者的條件。
從軍27年的李丹，長期負責(zé)火箭軍X基地醫(yī)院的疾病預(yù)防控制工作。如今戰(zhàn)斗在新的崗位，仍與感染控制打交道。李丹說：“我們的`職責(zé)就是要搭起阻斷病毒的‘健康之門’，保護醫(yī)務(wù)人員的健康，確保患者早日康復(fù)!”
李丹手中總是拿著一個本子。記者看到，上面記滿了各種需要解決的問題，大到協(xié)調(diào)解決整個醫(yī)院的防護消毒、垃圾處理等，小到醫(yī)療區(qū)、緩沖區(qū)一扇門窗的密封，已經(jīng)解決的打上了鉤，特別重要的畫上了橫線。
與病魔較量，就是與時間賽跑。主管護師趙曉林心疼地說：“昨天，李丹主任從一大早忙到夜里11點半，晚飯都沒顧上吃。”李丹笑了笑：“醫(yī)院早一分鐘具備條件，就能早一分鐘救治患者。能不著急嗎?”
李丹常掛在嘴邊的一句話是：“嚴格，是對生命的承諾�！辈稍L中，正好趕上一批醫(yī)用物資運達，李丹和同事們連忙進行驗收、登記、入庫，她不停地叮囑大家：“這和我們導(dǎo)彈接裝一樣，不能有一絲一毫的馬虎，必須做到絕對安全可靠�！�
忙完物資接收，上樓看到幾名醫(yī)護人員正在穿戴防護衣，李丹趕緊上前挨個兒進行檢查，發(fā)現(xiàn)一名護士有幾根頭發(fā)還在外面，立馬嚴肅起來：“這就是戰(zhàn)場，容不得一丁點的粗心，保護好自己才能保持戰(zhàn)斗力!”
感人事跡的作文 篇7
感人的事跡，在我的生活中不斷的出現(xiàn)例如：四川雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級地震，地震已經(jīng)導(dǎo)致150萬人群受災(zāi)，雅安各地余震還在不斷的發(fā)生。
看到這個消息，我震驚萬分。趕緊在百度上尋找雅安。雅安，位于川藏、川滇公路交會處，是四川盆地與青藏高原的結(jié)合過渡地帶，距成都120公里。面積15314平方千米，人口153萬。
我不斷地閱覽各個網(wǎng)站的報道。其中新華網(wǎng)報道的.《13歲少年帶12歲妹妹廢墟下雙手刨出曾祖母》這篇文章，深深地感動了我。
蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時全身被埋，只剩頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時，13歲的曾孫駱林海已帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找她。楊歸香趕緊呼喚曾孫，剛讀初一的駱林海用手開始挖磚，幫助楊歸香順暢呼吸，又喊妹妹去找鄰居來幫忙。鄰居駱永富、楊成龍來了，4人徒手挖了近30分鐘，手都挖出了血，楊婆婆終于獲救。
在無法避免的災(zāi)難面前，平凡的駱林海表現(xiàn)出了驚人的愛心、勇氣與責(zé)任。樸實的愛，讓人感動，倍感溫暖。
在這次雅安地震中，還有許許多多的感人事跡。地震無情人有情，這就是我們?nèi)祟愒诿鎸?zāi)難時所體現(xiàn)出來的真情。
感人事跡的作文 篇8
打我出生以來，踏上通往夢想的征途的第一步起，我就受到了身邊人的關(guān)心與關(guān)懷。
記得幾天前的早晨，我一吃完早飯，騎著我心愛的自行車就急忙往學(xué)校里趕，在趕赴學(xué)校的途中，突然不知怎的，不論我怎么用勁騎，車還是越來越慢，下了車才發(fā)現(xiàn)車壞了，這下子我郁悶死了，只能自認倒霉了。就在這時韓菲同學(xué)在我身旁經(jīng)過，我急忙向他求助，我半開玩笑地說：“菲菲同學(xué)，你能不能學(xué)學(xué)雷鋒，幫我把自行車修好。”我原以為他笑笑就過去了，沒想到他二話不說扛起我的.自行車就直奔修車的地方了。為此我挺感謝他的，我曾多次提起這件事，他都是說：“沒事，這都是我應(yīng)該做的，區(qū)區(qū)小事又何足掛齒，更何況咱倆是好朋友呢，對吧”。為此我打心里地感謝他。
站在現(xiàn)在回首往事，在我們的學(xué)習(xí)生活中始終有一個人總是一直在我們背后鼓勵支持著我們促使我們奮發(fā)向上，對，那就是我們敬愛的老師，老師您陪伴著我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，帶領(lǐng)著我們度過了十余個春夏秋冬，您始終不離不棄地教導(dǎo)我們，指引我們，以免大霧使我們迷失了方向，我們優(yōu)異成績的取得，離不開老師您點點滴滴辛勤的耕耘，撥下知識的種子，我們優(yōu)異成績的取得是對老師最好的回報。 一次早晨我一起來就急忙往教室里趕，原以為第一個到，沒想到教室后我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，沒想到辦公室里燈火通明，老師正在微弱的燈光下認真地批改作業(yè)，我這才知道為什么，當(dāng)天交上去的作業(yè)，不到一會兒工夫就批好了，原因就出于此。見到此情此景我感動了。我為什么那么不懂事，經(jīng)常應(yīng)付老師，亂寫一通，讓老師辛苦白費了，老師對不起了。老師您辛苦了。
有句古話是這樣來形容老師的辛勤“睡得比狗晚，起得比雞早�！边@句話當(dāng)初也懂了，現(xiàn)在我親自經(jīng)歷了，我切身體會到了。
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