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徒步拉練作文

時(shí)間:2023-02-11 08:10:19 作文 我要投稿
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徒步拉練作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的徒步拉練作文,歡迎大家分享。

徒步拉練作文

徒步拉練作文1

  星期一,老師告訴我們星期二下午五六年級(jí)的同學(xué)去拉練,一共走五公里,我興奮極了,學(xué)?蓮膩(lái)沒(méi)有舉行過(guò)這樣的活動(dòng),一晚上都沒(méi)睡著。

  好容易挨到了下午,我迫不及待的站在第三個(gè)來(lái)打頭陣,想:五公里有什么難的.?去五里回五里嗎!我們出發(fā)了,開(kāi)始我特別開(kāi)心,蹦蹦跳跳的,欣賞著河堤下的風(fēng)景,這河堤下是青青的野草,牛兒和牛犢三五成群地吃草,水牛也悠閑自得地在水中“泡澡”,這牛、草附著水,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。遠(yuǎn)處,突然出現(xiàn)了一匹馬,它直奔河中,還沒(méi)過(guò)河,卻又回來(lái)了,惹得大家哈哈大笑。那馬卻羞澀地?fù)狭藫项^,跑走了。

  不久,我就對(duì)這種美景開(kāi)始厭煩,也有一點(diǎn)兒累了。想:什么拉練嘛!不如教室上課舒服呢!好不容易到了目地,我們像一匹匹餓狼,向另一邊的下面的草坪跑去,一屁股坐在地上,仿佛再也不要起來(lái)了。

  我們終于返回到了教室,想:勵(lì)志太難了,還不如讀書(shū),這能有幾個(gè)做到呀?不過(guò),僅管難,但我們是要?jiǎng)?lì)志,做一個(gè)優(yōu)秀合格的小學(xué)生!

徒步拉練作文2

  星期五下午,天氣晴朗,學(xué)校組織“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”徒步拉練活動(dòng)。二到六年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。你知道我們要去哪里嗎?對(duì)了就是營(yíng)盤(pán)山。

  我們每個(gè)班都有三位跟班老師,他們是保證我們安全的`,每個(gè)班前面都有一個(gè)舉隊(duì)旗的同學(xué),大家精神抖擻。我們班的同學(xué)一路上有說(shuō)有笑,有的唱歌,有的在講笑話(huà),有的在聊天,還有的背古詩(shī),同學(xué)們都非常高興。

  過(guò)馬路的時(shí)候司機(jī)叔叔看見(jiàn)我們要過(guò)馬路就把車(chē)停了下來(lái),我想說(shuō):“謝謝你們!

  到達(dá)目的地,我們都在原地休息,喝水,然后老師要給我們拍照,同學(xué)們擺出各種姿勢(shì),臉上都樂(lè)開(kāi)了花。有老師問(wèn)我們累不累,我們都說(shuō)不累,因?yàn)橹灰芡獬龌顒?dòng)我們都很高興。

  時(shí)間到了,我們沿著彎彎曲曲的小路下山了,走到一段土路上有泥坑,有老師說(shuō):“不要掉隊(duì)!笨墒怯袃蓚(gè)同學(xué)從泥上踩了過(guò)去,結(jié)果摔倒在了泥里,大家看到后都哭笑不得。

  終于回到了班里,大家都筋疲力盡,但心情卻并沒(méi)有受影響。老師對(duì)這次活動(dòng)做了總結(jié),說(shuō)活動(dòng)主要讓我們體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征精神,鍛煉我們的意志。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,真希望學(xué)校多多組織這種活動(dòng)!

徒步拉練作文3

  星期一,老師告訴我們星期二下午五六年級(jí)的同學(xué)去拉練,一共走五公里,我興奮極了,學(xué)?蓮膩(lái)沒(méi)有舉行過(guò)這樣的活動(dòng),一晚上都沒(méi)睡著。

  好容易挨到了下午,我迫不及待的站在第三個(gè)來(lái)打頭陣,想:五公里有什么難的'?去五里回五里嗎!我們出發(fā)了,開(kāi)始我特別開(kāi)心,蹦蹦跳跳的,欣賞著河堤下的風(fēng)景,這河堤下是青青的野草,牛兒和牛犢三五成群地吃草,水牛也悠閑自得地在水中“泡澡”,這牛、草附著水,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。遠(yuǎn)處,突然出現(xiàn)了一匹馬,它直奔河中,還沒(méi)過(guò)河,卻又回來(lái)了,惹得大家哈哈大笑。那馬卻羞澀地?fù)狭藫项^,跑走了。

  不久,我就對(duì)這種美景開(kāi)始厭煩,也有一點(diǎn)兒累了。想:什么拉練嘛!不如教室上課舒服呢!好不容易到了目地,我們像一匹匹餓狼,向另一邊的下面的草坪跑去,一屁股坐在地上,仿佛再也不要起來(lái)了。

  我們終于返回到了教室,想:勵(lì)志太難了,還不如讀書(shū),這能有幾個(gè)做到呀?不過(guò),僅管難,但我們是要?jiǎng)?lì)志,做一個(gè)優(yōu)秀合格的小學(xué)生!

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