我的成長(zhǎng)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)作文1
我是一塊番薯，當(dāng)我離開(kāi)母親懷抱時(shí)，是光禿禿的。我的主人可欣，把我?guī)У搅怂慕淌摇Ｄ且粠蛯W(xué)生給我起了一個(gè)綽號(hào)：森林鼠。為什么叫這個(gè)名，這就是今天我要說(shuō)的。
我剛到教室時(shí)，大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒(méi)有。只有幾位女同學(xué)，給我澆澆水，曬曬太陽(yáng)；甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的`男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周圍，擠滿了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時(shí)候，也被人瞧不起過(guò)�？墒俏沂箘偶乘M情曬太陽(yáng)，努力長(zhǎng)葉子，我征服了很多人�，F(xiàn)在可受那些愛(ài)養(yǎng)生的人的吹捧啦！”我照著爺爺?shù)恼f(shuō)法去做：芽，成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，竟然用雨后春筍來(lái)形容。
這時(shí)關(guān)注我的人多起來(lái)了！我有喝不完的水、曬不盡的陽(yáng)光！我的芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué)，給我起了個(gè)雅號(hào)：森林鼠。為什么呢？這位才女解釋說(shuō)：“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽(tīng)到那么多的學(xué)生附和著，其中包括要吃掉我的。
當(dāng)年你們冷落我時(shí)，要是我失去信心，怎么還能有今天呢？
我的成長(zhǎng)作文2
照片是記錄成長(zhǎng)的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機(jī)，在我生日的時(shí)候、外出旅游、過(guò)年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我拍照。
小時(shí)候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個(gè)小洋娃娃。一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時(shí)候我還不會(huì)走路，我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得好玩呢。
上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂(lè)園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個(gè)小辮子，我的眼睛還是水汪汪的。那時(shí)候我已經(jīng)89厘米了，我又能唱又能跳了，在班上是個(gè)乖寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的'學(xué)生，還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩，畫(huà)的畫(huà)曾經(jīng)獲過(guò)獎(jiǎng)呢。
在我的成長(zhǎng)中，爸爸、媽媽為我付出了很大的心血，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我的成長(zhǎng)作文3
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂(lè)，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，媽媽要一大早起來(lái)做早餐，還要叫我起床，有時(shí)候還有起床氣，媽媽也無(wú)可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點(diǎn)，就帶著我和我的哥哥騎單車送我們?nèi)W(xué)校。
直到三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)會(huì)自己坐公交車去上學(xué)，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過(guò)我還是坐對(duì)了。
到后來(lái)，我的'媽媽學(xué)會(huì)了開(kāi)車（其實(shí)早就考了駕照，可是后來(lái)忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時(shí)鐘調(diào)到了6：30，我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時(shí)，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時(shí)，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的覺(jué)悟，一種領(lǐng)悟，一個(gè)必過(guò)的臺(tái)階。
我的成長(zhǎng)作文4
我一直都知道，在我的身后，有著你的凝望。你是我最最愛(ài)的人——我的外公。
我依然記得，那個(gè)初夏的黃昏，那個(gè)立在夕陽(yáng)下的身影。畢業(yè)晚會(huì)彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層，穿透早已空無(wú)一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前，告訴你放學(xué)時(shí)間延遲的消息；你卻只是輕聲笑了一下，然后又輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！苯又惚惆央p手搭在我肩上，推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置，看著舞臺(tái)上歌舞升平，舞臺(tái)下人來(lái)人往。每次輪到我報(bào)幕的時(shí)候，你總會(huì)微笑著鼓掌；哪怕臺(tái)下再多觀眾，我也能一眼就看到你——其實(shí)是因?yàn)槟阍诳粗遥瑢?duì)嗎？記憶中一個(gè)又一個(gè)幾乎相同的畫(huà)面重合，從幼兒園時(shí)到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到，你溫柔的凝望。在你的目光里，我永遠(yuǎn)會(huì)是最棒的。你看著我越來(lái)越優(yōu)秀，失誤越來(lái)越少，看著我漫漫地成長(zhǎng)。
那天放學(xué)之后，我背上書(shū)包，走到校門(mén)口。一抬頭，就能看見(jiàn)你的背影。夕陽(yáng)的尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。
在你的注視里，我變得越來(lái)越好。
在你的`凝望中，我慢慢的成長(zhǎng)。
我還記得我那條朋友圈下你的評(píng)論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片：舞臺(tái)上我的身影和舞臺(tái)下你的背影。而你的評(píng)論我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：“你做著，我看著�！�
我走在成長(zhǎng)的路上，身后一直有著你的凝望。也正因?yàn)橛辛四愕哪�，我才能夠抬起頭，走在成長(zhǎng)的路上。
我的成長(zhǎng)作文5
上午11:58分伴隨著鞭炮聲，我的成長(zhǎng)儀式在白果山莊開(kāi)始了。
來(lái)參加成長(zhǎng)儀式的有很多人，有爺爺奶奶，叔叔阿姨，爸爸的朋友，還有和我一起長(zhǎng)大的小伙伴們。當(dāng)我走進(jìn)大廳的時(shí)候，音樂(lè)響起，大屏幕上的幾個(gè)大字映入我的眼簾――“添添寶貝成長(zhǎng)快樂(lè)”。隨后，屏幕上又放出了一張我出生的照片，照片上的我丑丑的，要不是照片底下的說(shuō)明，我一定不會(huì)認(rèn)為這就是我！
這張照片是我一百天的'時(shí)候拍的，這張照片上的我穿了個(gè)紅肚兜坐在一張?zhí)鹤由�，一只小手放在嘴巴上，嘴里吸允一根手指，背后是爸爸的大手扶著。在爸爸大手的襯托下，我顯得那么小。聽(tīng)媽媽說(shuō)，拍這張照片的時(shí)候，我還不會(huì)坐，爸爸不放心，就一直在背后扶著我。
這張照片我記得。照片上的我剃了光頭，為此，后來(lái)在幼兒園小朋友都喊我“光頭強(qiáng)”。其實(shí)，那年我生了手足口病，為了打針?lè)奖�，就給我剃了個(gè)光頭。那時(shí)，爸爸媽媽每天的工作特別忙，可是每天都要在家和兒童醫(yī)院之間奔波。有時(shí)，我半夜就發(fā)起燒來(lái)，迷迷糊糊中就被媽媽抱上車，直奔兒童醫(yī)院。
屏幕上的照片還在一張張播放著，那一張張照片記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一張都是我成長(zhǎng)的足跡。感謝我的爸爸媽媽給了我那么多無(wú)微不至的愛(ài)，陪伴在我成長(zhǎng)中的每一步。
我的成長(zhǎng)作文6
小時(shí)候要照顧的事情很少，腦子很簡(jiǎn)單很單純，什么事情都不用想那么多。在商場(chǎng)里，毫不猶豫地向父母要好吃的零食，似乎很自然。是的，孩子怎么知道購(gòu)物和家庭收入的關(guān)系？如果他們想吃，自然會(huì)纏著父母。另外，我還得請(qǐng)父母帶我去看電視上哪個(gè)公園有趣。反正我沒(méi)事干。我在家閑著。我不關(guān)心我父母的工作。我不怕被拒絕。我的策略是晚上折騰不讓他們睡覺(jué)，所以結(jié)果永遠(yuǎn)是我的勝利。可以說(shuō)當(dāng)時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮。
長(zhǎng)大后，生活逐漸改變。要考慮的事情越來(lái)越多，要考慮的問(wèn)題越來(lái)越多，所以在面對(duì)選擇的時(shí)候，往往顯得舉棋不定。忙了一周，周末要不要全家人出去玩？想去就去，但是作業(yè)那么多，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)那么多，哪里有時(shí)間？運(yùn)動(dòng)是抗擊非典的.有力武器，羽毛球是一種方法，但如果在戶外有感染者，不就是出門(mén)就感染了嗎？吃花生的時(shí)候，外面的紅皮該不該吃？有人說(shuō)吃紅皮膚可以補(bǔ)血，對(duì)身體有好處；有人說(shuō)紅皮膚含有致癌成分，不宜食用。雖然兩種說(shuō)法不一定有科學(xué)依據(jù)，但我一直不敢隨便吃紅皮。
很多人懷念童年的生活，以為那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，幸福快樂(lè)，長(zhǎng)大后卻活得累多了。但是，無(wú)論如何，我們都要接受這樣的生活。畢竟從簡(jiǎn)單到復(fù)雜是事物發(fā)展的規(guī)律，也是我們成長(zhǎng)的特點(diǎn)。
我的成長(zhǎng)作文7
我的童年是漫長(zhǎng)的，也是多彩的，有“雷電交加”，有“溫和日麗”也有“陽(yáng)光普照”。
朦朧中，傳來(lái)一陣“雷響”：“棟棟，快7點(diǎn)了，還不起床！”我成長(zhǎng)中的每個(gè)早晨，都是這樣度過(guò)的，連個(gè)打哈欠的時(shí)間都沒(méi)有。我懶散地穿著衣服，頓時(shí)，耳邊又響起了雷鳴般的嘮叨聲：“穿衣服這么慢，當(dāng)心遲到了�！苯Y(jié)果在時(shí)間不多的情況下，也在媽媽不斷地催促下，我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。
放學(xué)回到家，奶奶又忍不住要嘮叨了：“棟棟，快抓緊時(shí)間做作業(yè)�！蔽覡�(zhēng)分奪秒地做作業(yè)，好在我速度快，在吃飯前完成了。我正準(zhǔn)備打開(kāi)電視，但爸爸的聲音比我快了一步：“還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！”我明白他的意思，垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房……
每星期六早上，我都會(huì)看見(jiàn)媽媽手拿著抹布，仔細(xì)地擦著大門(mén)的玻璃，有時(shí)她會(huì)用嘴對(duì)著臟的地方哈氣，然后用抹布用力擦，一次次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。每次擦好的玻璃總是亮麗如新，但到下個(gè)星期六又臟了。媽媽溫和地告訴我：“這玻璃只有每隔一定時(shí)間擦，才能一直保持潔凈。就好比是人的心靈一樣，人只有心靈美才是真正的美麗�！�
媽媽對(duì)我的教育，好似細(xì)雨澆灌著我這棵正在成長(zhǎng)中的小苗。
我很榮幸，也非常高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力。得到了屬于自己的獎(jiǎng)狀。這是對(duì)我的'成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。這是老師和同學(xué)對(duì)我的肯定，從此，我會(huì)對(duì)自己抱有更大的信心。那是語(yǔ)文月的活動(dòng)中，我刻苦努力地做讀書(shū)卡，白天，我擠出時(shí)間來(lái)研究，晚上，我“加班趕點(diǎn)”地設(shè)計(jì)、思考。
我的成長(zhǎng)作文8
成長(zhǎng)這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無(wú)島上，無(wú)憂無(wú)慮地生活。因此，我對(duì)成長(zhǎng)不太喜歡。
五年級(jí)了，我們班少了好多人，從53人急速減到46人。最讓我痛心的是，我的好朋友夏慧英將會(huì)在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。我痛心疾首，回想著我和她之間的友誼。
“凌！今天好像吃番茄炒蛋哎！”“凌！陪我去‘打不劉希’嘛！”“凌！……”一聲又一聲的稱呼，而我呢？智能默默地按照她的意愿去做。誰(shuí)也不知道一個(gè)女孩，尤其是一個(gè)真心朋友的女孩，當(dāng)一個(gè)最要好的朋友將要離她而去，有誰(shuí)看清她那被撕碎的'心？沒(méi)有人……沒(méi)有人看出我的痛苦，我一直以為夏夏（我對(duì)夏慧英的昵稱）不會(huì)在畢業(yè)前離開(kāi)我，可她……
我恨成長(zhǎng)，如果沒(méi)有成長(zhǎng)，夏夏就不會(huì)離開(kāi)我。成長(zhǎng)，是一個(gè)殘忍的惡魔！我恨成長(zhǎng)！
可是當(dāng)夏夏發(fā)了條短信給我時(shí)，我原諒了成長(zhǎng)�！傲瑁聜�(gè)學(xué)期我走了。你一定要開(kāi)開(kāi)心心，健健康康地在學(xué)校里成長(zhǎng)哦！不要讓病魔趁虛而入……”病魔？對(duì)！我現(xiàn)在不就是被心魔纏住了嗎？不行！我不能辜負(fù)了她的一片好心！我要從現(xiàn)在開(kāi)始，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)，你真讓我歡喜又讓我憂�。�！
我的成長(zhǎng)作文9
在不斷的成長(zhǎng)中，我張大了，對(duì)于成長(zhǎng)不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng)，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經(jīng)驗(yàn).至于我，對(duì)“成長(zhǎng)“這兩個(gè)字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(zhǎng).到現(xiàn)在，那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫.這時(shí)，一輛摩托車疾駛而過(guò)，撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒(méi)有下車攙扶老奶奶.這時(shí)好多了圍了上來(lái)，有些人還以為是我騎車把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來(lái)，還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的.我沒(méi)有回答，頓時(shí)感到臉上一片紅暈.但是仔細(xì)一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不上來(lái)幫忙的'才是那些“閑人“呢.這“樣一想，我的心放寬了，沒(méi)必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了.這時(shí)大街上，疾風(fēng)中只有我和老奶奶，她手流著血，是剛才被車撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著我的手.我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家.
回到家里，望著窗外，我覺(jué)得自己張大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分析事理，而不會(huì)像平時(shí)被人誤會(huì)而大哭大鬧，只要堅(jiān)持真理，就是對(duì)的……
我的成長(zhǎng)作文10
我叫伊雪瑤，來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春夏秋冬了。20xx年4月29日，我來(lái)到了這五彩繽紛的世界。
嬰兒期
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很乖巧：每天吃飯都不哭不鬧，喝完奶粉后，一下子就睡著啦，一點(diǎn)也不用哄。并且我被〝批評(píng)〞后，都不會(huì)哭。外婆歡喜的說(shuō)：〝真是一個(gè)乖乖女。〞
幼兒期
記憶中，上小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的。記得去幼兒園時(shí)，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我不要上幼兒園，我要回家�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“幼兒園有很多好玩的哦�！狈炊�，我哭的更厲害了。老師只好把我硬拉進(jìn)去。漸漸的，我每天和小朋友一起畫(huà)畫(huà)、搭積木、玩游戲，我感到很開(kāi)心，快樂(lè)�；丶液�，我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽(tīng)，惹得他們哈哈大笑。
小學(xué)期
而小學(xué)中，1、2年級(jí)的時(shí)候沒(méi)有多大壓力。而到5、6年級(jí)作業(yè)壓得我都喘不過(guò)氣。但是在學(xué)習(xí)中我也感到了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了自信，勇敢，大膽。我很感謝小學(xué)老師教我知識(shí)，我現(xiàn)在要努力報(bào)答老師。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我多么希望時(shí)光能停止，讓我永遠(yuǎn)生活在這快樂(lè)的時(shí)光。但也要記住這些快樂(lè)的.童年，成為生活中一道閃亮的回憶路。
我的成長(zhǎng)作文11
長(zhǎng)大是彩色的.
藍(lán)色在英文里還有一個(gè)意思，就是憂郁。 再也不是小孩子似的單向思維，腦袋里裝的東西逐漸多了起來(lái)，并且有了自己的思維。與此同時(shí)，也有了自己的憂傷。 開(kāi)始在云霧漫天、朝陽(yáng)未出的清晨，露珠的消亡；開(kāi)始在暮色四合、落日淡淡的黃昏；開(kāi)始在天地萬(wàn)物、更生不息的命運(yùn)……歲歲年年 ，我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了憂傷。
從兒童步入少年 ， 那是粉色 。 長(zhǎng)大多美好!現(xiàn)在,是人一生中最燦爛的時(shí)刻。 長(zhǎng)大后 ， 有了自己的小房間 ， 并把它布置的`漂漂亮亮 ； 有了自己的 小小積蓄 ， 并且提醒自己千萬(wàn)要節(jié)約 ； 原來(lái)長(zhǎng)大這么甜蜜 。 那是一種單純的喜悅。
長(zhǎng)大要負(fù)擔(dān)起太多的東西 。 長(zhǎng)大必須學(xué)會(huì)自己照顧自己，照顧別人；長(zhǎng)大還要學(xué)會(huì)不哭泣，挺直腰桿去迎接一個(gè)有一個(gè)的困難；長(zhǎng)大要對(duì)自己的行為言語(yǔ)負(fù)責(zé) ， 什么事情都要三思而后行；長(zhǎng)大不可以隨便玩耍 ， 總要把學(xué)習(xí)放在第一位 ， 并且也漸漸明白父母的艱辛 ， 所以學(xué)習(xí)一定要努力、努力再努力。
不管怎么樣，長(zhǎng)大還是讓人振奮的。 那是耀眼的金色 。 我們長(zhǎng)大， 就像艾里巴巴打開(kāi)了強(qiáng)盜們的儲(chǔ)寶室一樣看到滿屋的金黃。這些都是我們的財(cái)富。 包括快樂(lè)和煩惱 ， 包括所有的顏色。
長(zhǎng)大真好 !
我的成長(zhǎng)作文12
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在這些歲月中，有快樂(lè)，有悲哀；有成功，有失�。挥许樌�，也有挫折。但是，沒(méi)有悲哀，哪有快樂(lè)？沒(méi)有失敗，哪有成功？沒(méi)有挫折，那有順利……
這天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷，當(dāng)我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時(shí)一向考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎樣向媽媽交代啊？
怎樣辦？怎樣辦？當(dāng)我震驚的.同時(shí)，我想：怎樣考這么差？我要好好分析分析！于是我冷靜下來(lái)，細(xì)細(xì)的看過(guò)卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒(méi)錯(cuò)，可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎樣了？難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導(dǎo)致粗心嗎？唉！
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來(lái)，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后，她為我分析錯(cuò)誤，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來(lái)我相信透過(guò)這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續(xù)努力，你才會(huì)重新站起來(lái)！”帶著媽媽那充滿期望的眼神，我回了房，重新努力起來(lái)。
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功？因?yàn)橛辛耸�，我才懂得了成功的�?lái)之不易！
也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，而應(yīng)對(duì)生活，我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么？我見(jiàn)現(xiàn)自己，只要勤奮刻苦，我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍(lán)天中自由飛翔！
在失敗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步！
我的成長(zhǎng)作文13
樹(shù)是由小樹(shù)苗，長(zhǎng)大時(shí)是開(kāi)花，接著是結(jié)果，最后枯萎、死亡，而人類是從出生、上學(xué)、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長(zhǎng)大會(huì)經(jīng)歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎(jiǎng)、稱贊，咸咸的鹽象是被處罰的感覺(jué)。
想當(dāng)年我還是一個(gè)頑皮的小家伙，可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了，當(dāng)我幼兒園畢業(yè)時(shí)，我像一只活蹦亂跳的'小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過(guò)去的我完全不一樣了，我以前愛(ài)搗蛋，現(xiàn)在不愛(ài)搗蛋；我現(xiàn)在很會(huì)斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛(ài)看電視的我，現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長(zhǎng)大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒(méi)那么愛(ài)玩電玩、玩電腦，可是現(xiàn)在突然變得非常愛(ài)玩，我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長(zhǎng)大，那是因?yàn)橛袐寢專偸窃谂赃吔虒?dǎo)我。
我的成長(zhǎng)中，覺(jué)得非常的豐富。我迫不及待想要快快長(zhǎng)大，雖然在成長(zhǎng)中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
我的成長(zhǎng)作文14
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功
課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，
同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組
長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，76這個(gè)鮮紅的.數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
我的成長(zhǎng)作文15
在生活中，我有過(guò)許多的夢(mèng)，有實(shí)現(xiàn)的和未實(shí)現(xiàn)的，其中，令我的印象最深的'就是那次實(shí)現(xiàn)的自行車夢(mèng)了。
在我小時(shí)候，特別喜歡騎自行車時(shí)涼爽的風(fēng)，為此我下定決心，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想。記得那時(shí)候，我只會(huì)騎四個(gè)輪的小自行車。隨著時(shí)間的變化，我覺(jué)得騎小自行車的時(shí)候風(fēng)很小，我很不甘心，于是就將一個(gè)輪子拆了下來(lái)。起初，我的手抓不穩(wěn)車頭，而且只有三個(gè)輪子，自行車搖搖晃晃，像一個(gè)喝醉了酒的酒鬼，隨時(shí)都有可能跌倒。我故意向右傾斜，只見(jiàn)那第三個(gè)輪子撐住了我，反而沒(méi)有跌倒。于是，我掌握了這個(gè)規(guī)律，把第三個(gè)輪子也拆了。我一下子就順利地騎了上去。隨后，我拿出買的大自行車開(kāi)始騎上去，希望能吹一回涼風(fēng)�？墒�，我怎么也不能一下子跨上自行車，奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“要學(xué)會(huì)上車，才能騎上去�！蔽乙苫罅�，驚訝地看著奶奶上車、下車，我也躍躍欲試，搶先登上車。起初，我搖搖晃晃地登上車，差一點(diǎn)就撞到了旁邊的墻，后來(lái)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“要看著前方，不要緊張�！蔽夷康芍胺�，果然就抓穩(wěn)了車把手，我飛快地蹬了起來(lái)，只覺(jué)得涼爽的風(fēng)，迎面吹來(lái)，比在空調(diào)下還涼，還爽。我繞著樓房轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我遲遲不愿下車，直到我覺(jué)得風(fēng)吹夠了，才下了車。
這就是我的自行車夢(mèng)。
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