關(guān)于學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)3篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動(dòng)為途徑,積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境 ,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動(dòng)有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的'同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。
清明節(jié)時(shí),萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂;顒(dòng)(20xx年民警工作總結(jié))中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
關(guān)于學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
20xx年清明節(jié),我校在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明——追先賢 傳美德”為主題的清明系列活動(dòng)。通過教育活動(dòng),讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報(bào)國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一是開展了《追先賢 傳美德》詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)。各班學(xué)生自愿報(bào)名參加,誦讀中華經(jīng)典詩歌,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的.誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊,板報(bào)內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
三是全校舉行了一次主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng),老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng),由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天,把握明天。
四是動(dòng)員學(xué)生參與“網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)”,在電腦課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)址,進(jìn)行了一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),深刻的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)英烈們的敬愛之情。 通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-追先賢 傳美德”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
五是開展清明節(jié)日小報(bào)及繪畫評(píng)比活動(dòng)。在清明節(jié)“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作過程中,邀請(qǐng)家長參與其中,和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)作,形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生影響家長、家長教育孩子”的互動(dòng)模式。
通過一系列的清明主題活動(dòng)的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)尚。
關(guān)于學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
20xx年清明節(jié),我們學(xué)校組織了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。通過教育活動(dòng),讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報(bào)國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情。再將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、“參觀”革命英烈紀(jì)念館,做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,各班學(xué)生交流了清明節(jié)的由來、習(xí)俗、飲食文化等,通過交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。學(xué)校少先隊(duì)為每個(gè)班級(jí)下發(fā)了影視資料,各班利用班會(huì)時(shí)間在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,參觀了“革命烈士紀(jì)念館”在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,感受英烈的英雄氣概,進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的.新時(shí)代少先隊(duì)員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學(xué)還制作了“英烈紀(jì)念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
2、開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了關(guān)于清明的優(yōu)秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
3、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
全校4-6年級(jí)共有60余人次參加了此次活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸網(wǎng)站,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點(diǎn)燃紅燭,表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
4、開展清明文明祭掃活動(dòng)
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導(dǎo)文明祭掃理念,學(xué)校倡議學(xué)生帶動(dòng)家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動(dòng)。在孩子的帶動(dòng)下,許多家長能夠做到文明祭掃。
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