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中秋工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編整理的中秋工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋工作計(jì)劃1
金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候，月餅成了饋贈親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，可是由于很多原因，如加班、臨時(shí)有事、面子問題、要送的人數(shù)太多親自贈送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝�！，F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實(shí)行一慣的打折降價(jià)或加送其余禮品等促銷活動，顧客已經(jīng)對此失去興趣。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達(dá)其情感。
一、活動主題
中秋送禮不用愁，xx大使幫你親自送到家。(xx商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福，為你解決送禮憂愁)
二、目標(biāo)人群
因各種原因無法對親友進(jìn)行饋贈的人群。
三、活動目的
1、通過此活動增加月餅銷售利潤，并增加其銷售額。
2、通過中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達(dá)情感。
5、以此活動為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。
四、活動內(nèi)容
1、時(shí)間：xx月xx日---中秋前一天
2、地點(diǎn)：活動僅限惠xx城區(qū)
3、活動準(zhǔn)備：
1、安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。
2、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運(yùn)送過程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)送效率。
3、對“中秋大使”進(jìn)行語言與動作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。
4、對月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤額。
5、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，最好能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動推廣：在活動實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報(bào)對活動進(jìn)行宣傳，也可通過報(bào)章、電臺等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂，并需要對特殊情況進(jìn)行必要說明。
五、注意事項(xiàng)
1、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢問并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和最佳運(yùn)送時(shí)間段，最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽(yù)，必須對“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選，形象和語言親和力方面必須良好，而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進(jìn)行教育。
3、為避免一些問題，此活動的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時(shí)必須對禮品進(jìn)行檢查，不能存在現(xiàn)金。
4、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況，在活動宣傳時(shí)f45yewth應(yīng)予以說明，并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。
5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時(shí)，“大使”必須盡快與商場負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù)，由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品，購買人必須留下真實(shí)聯(lián)系號碼和姓名，如因所留號碼有誤造成返還不到時(shí)，7日后商場有對貨品進(jìn)行處理的權(quán)利，這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動開展時(shí)說明、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的'挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整，卡片也可改為臺歷等，當(dāng)然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。注明一些商品不參加搶購，并在現(xiàn)場用海報(bào)告示。此活動也可以采取在搶購時(shí)間內(nèi)購買工資表的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。
注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價(jià)，每日推出兩至三樣特低價(jià)商品，通過特低價(jià)商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價(jià)商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系，跟其他商場相比，這些商品在價(jià)格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。
六、喜拍“全家�！�
購物滿200元，憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張，以作留念，現(xiàn)拍現(xiàn)取。時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天)地點(diǎn)：商場門口廣場協(xié)辦：某某影樓或某某膠卷公司
七、特別服務(wù)措施
對于很多顧客來說，月餅都是要買的，各個(gè)商場的月餅種類、價(jià)格都差不多，因?yàn)橐话泐櫩瓦x擇就近購買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢，就需要推出有特色的服務(wù)措施。
1.月餅電話訂購：提前半個(gè)月在報(bào)紙上、商場布告欄、商場海報(bào)上公布月餅訂購電話，凡購買月餅滿100元以上，直接送貨上門，單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。
2.月餅定做：跟廠家合作推出月餅定做服務(wù)，公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同，也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求，月餅定做既是商場服務(wù)內(nèi)容的一種拓展，也體現(xiàn)了商家從細(xì)節(jié)處為顧客著想。
3.月餅代送、代寄：凡在市區(qū)的，直接代送到家;凡是外地的，通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項(xiàng)服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費(fèi)，如加收10元。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友，商場將為您代勞，將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們，并送上真摯的祝福。
八、其他活動簡要
1.中秋餐飲大餐：中秋節(jié)除了吃月餅外，一家人還要一起吃團(tuán)圓餐，商場超市可以跟餐飲業(yè)互動，跟某餐飲大酒店合作,推出購物滿300元送八折優(yōu)惠券,或購物滿多少，抽獎(jiǎng)贈送免費(fèi)餐飲券.
2.中秋良辰美景，當(dāng)然少不了歌舞助興，可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺工資表表演，以營造出中秋熱鬧氛圍。
中秋工作計(jì)劃2
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線
1）、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
2）、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，
3）、加強(qiáng)公民道德教育。
4）、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育
5）、關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。
3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。
�、�、抓班級紀(jì)律，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，
②、做好考勤工作，讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名，每期匯報(bào)一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。
③、衛(wèi)生工作專人管，并實(shí)行包干，誰值日誰負(fù)責(zé)。
④、做好里外的序工作，要堅(jiān)決禁止上課覺的現(xiàn)象，下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管，堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施：
�、僬匍_班級經(jīng)驗(yàn)交流會
在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的.同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。
�、�、繼續(xù)樹立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營造良好氛圍。
5、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
�、佟⒔⒓倚Ｂ�(lián)系本，經(jīng)常與家長商談。
�、�、定期召開家長會把家長請進(jìn)學(xué)校來，認(rèn)真聽取家長的有意義的建議，認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。
中秋工作計(jì)劃3
一、時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日。
二、主要工作：
1、xx月xx日上午9點(diǎn)召開全體教師會，總結(jié)暑假工作，公布20xx——20x學(xué)年學(xué)校校委會分工及教職工進(jìn)行雙向選擇全員聘任情況。宣布新學(xué)期學(xué)校工作思路。
2、根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于“新解放、新跨越、新崛起”大討論要求，組織全體教師在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行自查，按要求填寫查擺問題征求意見表。
3、根據(jù)區(qū)教體局xx局長關(guān)于宛城區(qū)教育發(fā)展思路和開展“三新”大討論的要求及教學(xué)工作布署，結(jié)合學(xué)校情況，制訂教學(xué)計(jì)劃及各處室工作計(jì)劃。處室及相關(guān)計(jì)劃xx月xx日上報(bào)，學(xué)校工作計(jì)劃及行政歷開學(xué)一周內(nèi)完成。
4、由王波校長牽頭，做好高一年級取消軍訓(xùn)的善后工作；由陳亞力校長負(fù)責(zé)做好高三年級xx月xx日報(bào)到，xx月xx日的'開學(xué)工作。
5、教導(dǎo)處完成高一年級新生分班，做好各年級教師分工，新課表編制、新教材和教師用書的發(fā)放等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
6、政教處作好學(xué)生寢室分配及學(xué)生紀(jì)律手冊、信書的發(fā)放，組織高一新生開展為期一個(gè)月的新生入校理想、紀(jì)律法制、學(xué)習(xí)方法等系列教育活動。
7、辦公室編制新學(xué)期學(xué)校點(diǎn)名冊、值班表、作息時(shí)間表、簽到表等工作表冊，綜合各處室工作打算制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，按時(shí)上報(bào)教體局。
8、由政教處組織寢室管理、門衛(wèi)等人員，熟悉學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和學(xué)生紀(jì)律，以便開展有效地學(xué)生管理。
9、總務(wù)處作好各年級教室調(diào)整、課桌凳擺放到位，做好各種學(xué)校辦公用品、教學(xué)用品及學(xué)生衛(wèi)生用具的發(fā)放；檢查水、電線路，保證開學(xué)正常使用；檢查學(xué)生食堂安全、衛(wèi)生，保證開學(xué)正常開伙。做好開學(xué)新學(xué)期收費(fèi)工作。
10、教師各準(zhǔn)備一周的教案，經(jīng)檢查后領(lǐng)取新學(xué)期課程表，保證開學(xué)第一天按課表講新課，留作業(yè)，校委會成員進(jìn)課堂聽課。
11、相關(guān)處室、人員作好準(zhǔn)備，初步確定xx月xx日上午10點(diǎn)在東院舉行200xx年秋期開學(xué)典禮暨表彰大會。
12、學(xué)校聯(lián)系醫(yī)院在教師節(jié)期間為全體教職工進(jìn)行健康檢查。
13、加強(qiáng)辦公形象管理。各處室、各教師辦公室進(jìn)行衛(wèi)生清理，規(guī)范物品擺放，實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化、制度化，形成良好習(xí)慣。各處室人員聘任完成后，由主管校級負(fù)責(zé)召開處室人員工作會議。
中秋工作計(jì)劃4
新的學(xué)期已開始，為把本科組的工作開展得有聲有色，根據(jù)學(xué)校的工作思路及教導(dǎo)處、政教處等各部門工作計(jì)劃為依據(jù)；以《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)�，F(xiàn)在制定本科組的工作計(jì)劃具體以下：
一、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面推進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)。
認(rèn)真熟悉新課標(biāo)，每位老師制定好整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，課前備好課每一節(jié)課，上課過程中，要運(yùn)用多種教學(xué)手段及方法，努力提高學(xué)生參與練習(xí)的興趣，從而且活躍課堂的氣氛，使學(xué)生能主動、積極地參與練習(xí)，從而提高每節(jié)課的訓(xùn)練效果。同時(shí)要求認(rèn)真抓好課堂的組織紀(jì)律好，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做好做好學(xué)生的思想教育，使每節(jié)體育課做到氣氛活躍而且紀(jì)律性強(qiáng)，從而達(dá)到每節(jié)課的`預(yù)期效果，爭取每節(jié)體育課達(dá)到學(xué)校關(guān)于課堂要求的優(yōu)秀以上。
二、加強(qiáng)科組活動，提高教學(xué)能力。
根據(jù)學(xué)校的要求以及結(jié)合本科組的實(shí)際情況，每周一晚舉行一次科組會議，主要總結(jié)本科組的教學(xué)情況以及傳達(dá)上級的工作要求。組織老師相互聽課不少于十五節(jié)。通過以上活動使老師們能夠從中取長補(bǔ)短，不短提高自身的教學(xué)能力，共同提高本課組的教學(xué)質(zhì)量。
三、加強(qiáng)早操管理、活躍學(xué)生的課余文化生活。
強(qiáng)化高一學(xué)生的跑操質(zhì)量，加強(qiáng)檢查的力度，使出操、退場等每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量都得到提高。為使學(xué)生每天達(dá)到１小時(shí)的體育活動，本學(xué)期將有計(jì)劃地開展學(xué)生的課外體育活動。同時(shí)本學(xué)期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強(qiáng)教師隊(duì)伍的身體素質(zhì)，將配合學(xué)校開展教師的各項(xiàng)體育活動。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，本學(xué)期的工作將按以上計(jì)劃實(shí)施，不足的地方請領(lǐng)導(dǎo)指正。
四、主要工作：
1、2月份：
�。�1）制訂個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度與學(xué)科組工作計(jì)劃.
�。�2）提前備好開學(xué)第一周課的教案。
2、3月份：
體育常規(guī)教學(xué)，高一、高二籃排球賽。
3、4月份：
�。�1）高一、高二籃排球賽。
（2）階段性教學(xué)計(jì)劃檢查。
�。�3）科組公開課。
4、5月份：
體育常規(guī)教學(xué)，教職工籃排球賽。
5、6月份：
�。�1）教學(xué)常規(guī)檢查。
�。�2）學(xué)科組工作總結(jié)。
�。�4）體育課成績評定。
�。�5）上交各類表冊。
�。�6）上交個(gè)人相關(guān)論文、總結(jié)。
中秋工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想。
貫徹落實(shí)樂清市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，以“學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐途徑”與“基于常規(guī)的質(zhì)量提升”為研究重點(diǎn)，聚焦課程改革、課堂變革、評價(jià)研究和隊(duì)伍建設(shè)等，深入研究課堂、研究學(xué)生、研究教材，堅(jiān)持“學(xué)為中心”，積極推進(jìn)初中教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)施，努力提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作，以新課標(biāo)為依據(jù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極落實(shí)課改精神和實(shí)施課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)能力和生活能力的孩子為目標(biāo)，更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮本學(xué)科的特征，為孩子未來的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)
二、現(xiàn)狀分析。
我校社會法治教研組共有教師7位，4位專職教師，3位兼職教師。我們?nèi)M老師本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想，對待工作認(rèn)真踏實(shí)、勤勤懇懇。但有時(shí)老師覺得受原來的傳統(tǒng)習(xí)慣影響，啟發(fā)學(xué)生思考和解決問題做得不夠，造成在課堂上形式單調(diào)；還有的老師覺得由于在課上老師講得多，自然就缺少對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，學(xué)生在獨(dú)立思考、解決問題、合作探究學(xué)習(xí)方面較薄弱。要真正提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好品德的形成，我們組內(nèi)老師在教學(xué)觀念、解讀文本、課堂教學(xué)，作業(yè)設(shè)計(jì)等方面還有待提高。
三、工作重點(diǎn)。
1、做好教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)施工作。
�。�1）教學(xué)常規(guī)工作。
�、賯湔n方面：
各位老師要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究校情、班情，依據(jù)本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，提前準(zhǔn)備教學(xué)預(yù)案，拿到材料的教師要認(rèn)真閱讀，并提出合理化的修改建議。
�、诮虒W(xué)方面：
教師依據(jù)備課組集體討論的教案，結(jié)合班情開展個(gè)性化教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互動交流，鼓勵(lì)探究創(chuàng)新，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。
�、圩鳂I(yè)方面：
作業(yè)布置要適時(shí)、適量。同步練習(xí)要思考完成，堅(jiān)決杜絕抄襲答案現(xiàn)象。嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)一課一交，嚴(yán)肅處理作業(yè)拖拉行為。
④聽課方面：
教師要依據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排，有計(jì)劃的.聽課，尤其是優(yōu)秀教師的展示課。不僅要聽本學(xué)科，而且盡可能聽相關(guān)的學(xué)科。聽課教師要及時(shí)評課，既要說亮點(diǎn)，又要指出不足�；ハ嗵接懀ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
（2）教研方面：
�、倮碚搶W(xué)習(xí)：
為貫徹教務(wù)處工作計(jì)劃，教師每周一次備課組活動期間，集體學(xué)習(xí)教學(xué)理論，主要是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教與學(xué)方法改革研討。
②集體備課：
依據(jù)組內(nèi)計(jì)劃，集體活動期間，每位教師要認(rèn)真研討教學(xué)內(nèi)容，修改完善教學(xué)預(yù)案。為了提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，成員之間要坦誠的交流和學(xué)習(xí)。
2、做好新課程實(shí)施，推進(jìn)課堂變革。
推進(jìn)初中《道德與法治》新教材使用工作。通過新教材培訓(xùn)、教研工作，促進(jìn)教師樹立新課程理念，推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，逐步形成“學(xué)為中心”“以生為本”的基本課型。
3、學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)據(jù)分析，提高教研的實(shí)效性。
每位組員積極參加教師教學(xué)和專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，重視常規(guī)教學(xué)的實(shí)效。
4、開展拓展性課程研究和實(shí)施。
學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神，開展學(xué)科拓展性課程研究和實(shí)施。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、學(xué)生發(fā)展需求和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，有計(jì)劃地開展拓展性課程開發(fā)研究，以拓展性課程的開發(fā)和實(shí)施，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、堅(jiān)持立德樹人，深化課程改革。
深化《基于歷史與社會學(xué)科核心素養(yǎng)的拓展性課程群的建設(shè)》的研究，貫徹選擇性學(xué)習(xí)理念，滲透選擇性、個(gè)性化教育理念，推進(jìn)歷史與社會拓展性課程的開發(fā)與實(shí)施，突顯學(xué)科核心素養(yǎng)，提高教與學(xué)的針對性與有效性。
中秋工作計(jì)劃6
一、現(xiàn)狀分析：
高一年級共16班級由6位物理老師任教再加上通用技術(shù)，所以任務(wù)很重，他們是中青年結(jié)合，所以戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，他們素質(zhì)高，業(yè)務(wù)強(qiáng)所以課堂都很精彩。
二、工作目標(biāo)：
通過一學(xué)期教學(xué)，讓學(xué)生的物理成績有一個(gè)較大幅度的提高，同時(shí)激 發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)物理的興趣，拓寬同學(xué)們的知識面能夠適應(yīng)今后的選科要求。
三、具體措施：
1、通過講授與練習(xí)，讓學(xué)生掌握基本的知識點(diǎn)。
2、通過日常事例分析，讓學(xué)生了解自然，理解自然。
3、通過物理競賽等活動激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)計(jì)劃：
1、學(xué)生情況分析
高一同學(xué)，剛由初中升入高中。因此這是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，所以需要加強(qiáng)對同學(xué)們的入門指導(dǎo)，幫其找到合適的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好的學(xué)校習(xí)慣。這屆高一新生相對而言比以往的能力要強(qiáng)一點(diǎn)，但良莠不齊現(xiàn)象仍然存在，因此，還是需要多有耐心的去對待。
2、教學(xué)目標(biāo)
1）通過高一物理的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)，掌握基本的物理知識，如加速度，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器到使用，整體法、隔離法到靈活選取，對物體正確受力分析等基本的科學(xué)素養(yǎng)。
2）通過高中物理的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生們的求知欲望，更多的從事科學(xué)到探索中去。
3、基本措施
1）通過講授與練習(xí)，讓學(xué)生掌握基本的知識點(diǎn)。
2）通過日常事例分析，讓學(xué)生了解自然，理解自然。
3）通過物理競賽等活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
中秋工作計(jì)劃7
營銷目的：通過系列優(yōu)惠商品活動，回饋會員；以“月圓”之名體現(xiàn)會員價(jià)值；通過提升體驗(yàn)，吸引顧客回流；通過大力度活動，在商圈中引起轟動，制造爆點(diǎn)，吸引公眾目光，進(jìn)而提銷售。
月滿中秋 共享天倫
SP1主題：月滿中秋，驚喜“拼”出來
活動時(shí)間：9月14日-9月18日
兌禮時(shí)間：9月14日-9月19日
活動內(nèi)容：愛拼才會贏！活動期間，在本商場百貨或超市消費(fèi)（不含自收銀專柜），每張打印出來的電腦小票的.底部會隨機(jī)出現(xiàn)“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個(gè)字，集齊四個(gè)字即可兌換中秋大禮包一份！
大禮包明細(xì)：品牌月餅一盒+30元百貨券+10元超市券+2張電影兌換券
活動規(guī)則：
購物小票自行妥善保管，集齊后即可到服務(wù)臺兌換禮包；
個(gè)人兌換無限制，購買越多，中獎(jiǎng)機(jī)會越大；
黃金珠寶、鐘表首飾、煙酒家電、團(tuán)購的小票不參與。
費(fèi)用預(yù)估：10000元
SP2主題：衣見傾心，大牌禮獻(xiàn)中秋
活動時(shí)間：9月14日-9月18日
活動內(nèi)容：中秋期間，全場流行服飾名品傾利鉅獻(xiàn)，200元換500元電子折扣券！先換券再購物，勁享折上折！每天15:00-16:00，一樓中庭中秋“8.15元、81.5元專場”勁爆來襲！看得到的價(jià)格，想不到的質(zhì)量，猜不到的款式，搶到就是賺到，趕快出手吧！
活動規(guī)則：
顧客在一樓服務(wù)臺即可以200元兌換500元電子折扣券，每人限兌換1000元；
兌換電子折扣券僅接受現(xiàn)金、銀聯(lián)方式支付；
8元均價(jià)限時(shí)搶購活動結(jié)束后隨即恢復(fù)原價(jià)，搶購時(shí)需注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
費(fèi)用預(yù)估：25000元（專場活動供應(yīng)商攜手讓利）
SP3主題：無現(xiàn)金日，快捷支付100%立減
活動時(shí)間：9月14日-9月18日 每天21：00-收市
活動內(nèi)容：移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，福利觸手可及！活動期間，百貨區(qū)不接受現(xiàn)金、銀聯(lián)形式支付，敬請諒解！消費(fèi)時(shí)使用微信支付、支付寶支付還可享受100%隨機(jī)立減活動，最高立減300元！無現(xiàn)金日，拎著一個(gè)手機(jī)去逛街，生活就是這么輕松自在！
活動規(guī)則：
活動期間每個(gè)用戶（同一個(gè)微信、賬號、手機(jī)號視為同一個(gè)用戶）僅限享受5次立減優(yōu)惠；
隨機(jī)立減部分為騰訊、阿里巴巴友情支持，如有問題請直接咨詢以上客服；
費(fèi)用預(yù)算：0元
SP4主題：月圓“十分”大搶購
活動時(shí)間：9月14日-9月15日
搶購時(shí)段：每天9點(diǎn)、12點(diǎn)、15點(diǎn)、18點(diǎn)、21點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，每次持續(xù)10分鐘
活動內(nèi)容：月圓之夜，驚魂10分鐘！活動期間，超市區(qū)特別推出“10分鐘搶購”活動，場內(nèi)所有正價(jià)商品一律8折優(yōu)惠！與速度比拼，搶到就是賺到！月餅也參加哦！
活動規(guī)則：
本次參與搶購的商品僅限場內(nèi)正價(jià)商品，特價(jià)和團(tuán)購不參與；
在10分鐘付款或排隊(duì)等待付款的顧客均可享受8折優(yōu)惠。
費(fèi)用預(yù)估：0元（毛損）
SP5主題：VIP禮遇，加1元多1斤
活動時(shí)間：9月14日-9月18日
活動內(nèi)容：中秋特別回饋，50款超低價(jià)民生爆款（詳見店內(nèi)宣傳單頁），等你來掃貨！活動期間，會員持卡在超市區(qū)全場消費(fèi)滿108元，加1元即可獲贈散裝果凍1斤！消費(fèi)滿138元，加1元即可獲贈80#蘋果1斤！消費(fèi)滿168元，加1元即可獲贈散裝月餅1斤！數(shù)量有限，換完即止！
活動規(guī)則：
會員消費(fèi)時(shí)需使用會員卡買單；
每張購物小票僅限換購一份禮品，換完即止；
特殊專柜及團(tuán)購的小票不參與活動。
費(fèi)用預(yù)估：12000元
中秋工作計(jì)劃8
為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂。矢志不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
一、目標(biāo)：
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂。
2、矢志不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的'管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下：
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手能夠繼續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績
必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不一樣的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
中秋節(jié)活動計(jì)劃
迎中秋“消費(fèi)抽大獎(jiǎng)”
活動時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx月xx日
活動資料：為回報(bào)廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費(fèi)滿288元，均可憑單據(jù)到服務(wù)臺參與“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，即可有機(jī)會免費(fèi)獲得錢柜KTV贈送的禮品：
一等獎(jiǎng)：價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎(jiǎng)：高檔紅酒一支
三等獎(jiǎng)：精美果拼一份
國慶中秋錢柜送大禮
活動時(shí)間：20xx、xx、xx——xx、xx號
中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜KTV消費(fèi)滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費(fèi)滿200元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金
活動時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx月xx日（八天）
活動資料：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報(bào)廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費(fèi)滿180元即可回到30元現(xiàn)金，滿360元可回到60元現(xiàn)金，多消費(fèi)多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費(fèi)。
中秋工作計(jì)劃9
XXX年，我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致，結(jié)合我校實(shí)際，以打造“安全教育，和諧教育”為中心，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅(jiān)持以人為本，緊緊圍繞學(xué)校安全管理工作，強(qiáng)化日常管理，狠抓預(yù)防措施的落實(shí)，及時(shí)排查安全隱患，消除不安全因素，有效杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。全力維護(hù)我校安全穩(wěn)定工作。
一、工作目標(biāo)
1、按照中小學(xué)校園安全標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)，使我校安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，注重實(shí)效性，進(jìn)一步提高安全工作管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、積極開展各項(xiàng)各類安全教育活動。
3、及時(shí)做好安全排查工作，確保校園一方平安。
4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育和管理工作，杜絕三無食品進(jìn)校園。
二、重點(diǎn)工作
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查一報(bào)”制度，主要是校舍、學(xué)生活動設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書面報(bào)告，第一時(shí)間上報(bào)中心校。
組 長：胡奎，主持大莊小學(xué)安全工作；
副組長：楊琴 任文君，主管學(xué)校安全工作及日常安全工作；
成 員：
各班班主任
其它課任協(xié)助班主任抓好學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、規(guī)范校園安全管理，推進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
做好校園安全工作。將辦法落到實(shí)處，見實(shí)效。促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理長效化、常態(tài)化。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對門衛(wèi)管理力度，促進(jìn)校園安全再上臺階。 以維護(hù)校園安全穩(wěn)定、推進(jìn)校園及周邊治安環(huán)境整治，面加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理力度，著力提升校園及周邊治安防范水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。
4.拓寬思路，確保安全教育到位。
�。�1）我校將利用專題講座、國旗下講話，利用主題班會、黑板報(bào)、等形式，開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實(shí)際需要并及時(shí)調(diào)整安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。突出主題，專題性要強(qiáng)，把安全教育滲透到每一位教師的'教育思想中，滲透到課堂教學(xué)中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動中。
（2）把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，將安全教育列入學(xué)生操行評定的內(nèi)容。
�。�3）切實(shí)加強(qiáng)防溺水教育，減少溺水事故發(fā)生。
�。�4）加強(qiáng)防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作。一是把防震減災(zāi)
宣傳教育作為學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容，結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學(xué)常識等課程，將防震減災(zāi)知識有機(jī)納入教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)利用黑板報(bào)、班會等載體，積極組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動。二是制定科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并做好集體疏散演練工作，切實(shí)提高師生在突發(fā)事件時(shí)應(yīng)急、自救自護(hù)能力，有效減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
5.加大安全工作檢查力度，使校園安全工作常態(tài)化。
堅(jiān)持每月排查制度，對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當(dāng)場解決的，當(dāng)場解決；不能當(dāng)場解決的，要及時(shí)反饋和整改，促進(jìn)學(xué)校安全工作常態(tài)化。 附：大窯淮初中安全主要工作及活動安排：
九月份：
1、學(xué)校開學(xué)初安全檢查。
2、期初安全教育。
3、防震應(yīng)急逃生演練。
4、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。
十月份：
1、開展“十一”期間安全教育，做好校園保衛(wèi)工作。
2、防火教育及防火應(yīng)急逃生演練。
3、校內(nèi)安全隱患排查活動
4、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。
十一月份：
1、做好冬季防火工作。
2、校內(nèi)安全隱患排查活動。
3、防火防電教育。
4、上報(bào)月查報(bào)告。
十二月至xxxx年一月份
1、布置各校暑期安全保衛(wèi)工作，對學(xué)生安全知識教育。
2、校內(nèi)安全隱患排查活動
3、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。
中秋工作計(jì)劃10
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級104班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標(biāo)：
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜�(jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的'主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
中秋工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合本學(xué)�！叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。
二、奮斗目標(biāo)：確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個(gè)一”目標(biāo)：一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;
作為一名高一年級班主任，接受高中教育還是第一次，因此自己倍感榮幸和壓力，自問能否擔(dān)當(dāng)此重任，能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望，能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的班級體，但無論如何自己會全力以赴，盡己所能，不斷學(xué)習(xí)、注意請教，不斷思考，注意總結(jié)，努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點(diǎn)， 因此只能大概理清思路， 在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作，我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念，著眼本班特點(diǎn)，探索形成一套行之有效的帶班方法，為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ)，起好步。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃。
第一：了解高一階段的特殊地位
常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期，作為初高中過渡期，對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校，因此對于學(xué)校的各個(gè)方面的制度，校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，因此這時(shí)候，班主任的工作必須跟進(jìn)，努力做到心細(xì)如微，幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜，心理個(gè)性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
第二:主要工作方法
科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的管理者，必須具有自己的管理理念，但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個(gè)方面努力。
一：完善制度、形成規(guī)矩。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制，形成一套合理的管理制度，但同時(shí)，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。
二：實(shí)事求是、立足實(shí)際。工作中，自己將著眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn)，注重抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際，任何教學(xué)工作、德育工作都不追求 “大”，只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
三：注重主體、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成，都使學(xué)生最大限度地參與決策，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí)，作為一個(gè)班主任，自己也要融于班級，讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣，才能達(dá)到和諧共贏。
四：把握細(xì)節(jié)，潤物無聲。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作，作為學(xué)校德育工作第一線，面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任，真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
五：不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。因?yàn)樽约耗芰�很不夠，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期，為此，自己要有緊迫意識，多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力�？傊约簩⒆龅剑合蚪�(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
第三：本學(xué)期具體工作要點(diǎn)
一：明校紀(jì)。
針對學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c(diǎn)，作為學(xué)生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)，不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動班級同學(xué)，共同制定班級公約、宿舍公約，用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行，為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。
二：摸底數(shù)。
針對本班特點(diǎn)，自己將集中利用一周時(shí)間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流，切實(shí)摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案，通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài)，切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
三：定班魂。
作為班主任我將從自己做起，發(fā)揮好帶頭人作用，用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵(lì)學(xué)生，帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個(gè)“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講，通過主體班會，圍繞“我愛我家”的大討論，制定班歌班徽，明確目標(biāo)， 讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo)，對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。
四：建隊(duì)伍
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流，把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實(shí)。
五：家校齊心育人才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的`橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校，家訪等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對一個(gè)集體的成長很關(guān)鍵，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取，努力完成自己的第一個(gè)高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正，本人將不勝感激。
尊重聾兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重。為更有效更扎實(shí)地做好xxxx中心的班主任工作，特制定班主任工作計(jì)劃：
一、班況分析：
本班現(xiàn)在共有16名孩子，大部分孩子普遍聽力較差，其中9名孩子的智力發(fā)展遲緩。屬于一個(gè)綜合性班級，在管理和教育教學(xué)中有一定的難度。
二、保教工作：
1、保育工作
嚴(yán)格執(zhí)行聾兒的一日活動作息制度，合理地安排好聾兒的一日生活;精心設(shè)計(jì)、布置室內(nèi)外文化學(xué)習(xí)環(huán)境;每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。為聾兒創(chuàng)設(shè)安全、健康、豐富的生活、活動和學(xué)習(xí)環(huán)境，
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育聾兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)聾兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，例如：能自己穿衣服，學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
2、教育教學(xué)工作
在xxxx教學(xué)過程中，根據(jù)聾兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃和聾兒xxxx個(gè)案教學(xué)分析;充分發(fā)揮聾兒的主動性，有計(jì)劃、有目的開展實(shí)施豐富多彩的教育教學(xué)活動;在活動中注重對聾兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展;進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些唐氏綜合癥、自閉癥兒童多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)聾兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過并采用多種形式對聾兒進(jìn)行訓(xùn)練，向聾兒講清常規(guī)、要求，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)聾兒自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視聾兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，保證聾兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩逃�、加強(qiáng)聾兒的安全意識、幫助聾兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。讓聾兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、家長工作
根據(jù)xxxx班每一位孩子的具體情況，利用家長接送聾兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)聾教知識，讓家長及時(shí)了解聾兒在園情況。認(rèn)真填寫學(xué)生信息檔案，使其充分發(fā)揮橋梁作用。開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之，xxxx中心的兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，取得更好成績!
中秋工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校后勤工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。
二、工作目標(biāo)
�。�1）進(jìn)一步整治校園環(huán)境
1.進(jìn)一步完善校園環(huán)境管理，優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，為全體教職工的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
2.學(xué)校根據(jù)校園美化、綠化的需要，規(guī)劃并實(shí)施校園綠化工程，因地制宜栽種樹木、花草。
3.愛護(hù)樹木花草，人人有責(zé)。對損害、破壞樹木花草及綠化設(shè)施者，給予批評教育并視情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)處罰。
4.各班級和專門人員，對班級教室、功能室和衛(wèi)生包干區(qū)內(nèi)的干道、樓前樓后進(jìn)行定時(shí)清掃和保潔。全體師生應(yīng)自覺保持并維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。違者將給予批評教育，嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
5.總務(wù)處加強(qiáng)對食堂的監(jiān)管。食堂工作人員應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生，規(guī)范著裝；應(yīng)定期對飲具消毒，保持清潔衛(wèi)生；應(yīng)按照要求操作，確保食品衛(wèi)生安全。
6.門衛(wèi)工作人員應(yīng)加強(qiáng)對進(jìn)出校園車輛的管理，做到有序出入、安全行駛、整齊停放。車輛不得影響師生的行走與安全，不得干擾正常的教學(xué)秩序。應(yīng)加強(qiáng)外來人員的登記制度，上課期間，嚴(yán)禁車輛和外來人員進(jìn)入。
（2）牢固樹立"安全第一"的思想
牢固樹立"以人為本，安全第一"的思想，增強(qiáng)安全工作"責(zé)任重于泰山，細(xì)節(jié)決定成敗"的意識，加大領(lǐng)導(dǎo)管理力度、宣傳教育力度、檢查監(jiān)督力度、防范處置力度，確保校園平安、師生安全。
1.增強(qiáng)責(zé)任意識。
居安思危、警鐘長鳴，克服"滿足于不出事，陶醉于現(xiàn)狀態(tài)"的僥幸心理和麻痹思想，做到"思想上提高認(rèn)識，工作中落到實(shí)處"。要繼續(xù)建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，通過健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制、簽訂安全工作責(zé)任書，做到責(zé)任到人、人員到崗、措施到位。
2.加大宣傳教育力度。
切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育與宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高他們的自我防范能力，增進(jìn)學(xué)校安全工作的實(shí)效性。充分利用板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、講座等宣傳途徑，宣傳了解和掌握安全知識和安全技能的重要性。學(xué)校、家長共同配合監(jiān)督，使學(xué)生的安全知識內(nèi)化為自身行為習(xí)慣。
3.加大檢查力度。
要認(rèn)真做好安全隱患排查工作，建立健全經(jīng)常性、預(yù)防性的自查自糾工作制度，增強(qiáng)安全工作的主動性。
4.安全檢查小組做到分工明確，責(zé)任到人。
安全檢查小組堅(jiān)持每月一次學(xué)校安全大檢查。巡查工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)， 要堅(jiān)持每天上午到校對校園巡視一次，主要巡查校園內(nèi)提供學(xué)生活動的各類設(shè)施、設(shè)備的安全以及場地安全；每次巡視及安全檢查都要認(rèn)真記錄好安全工作臺帳，嚴(yán)格做到防微杜漸。發(fā)現(xiàn)隱患立即加以整改，確保校園安全。
5.要繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。
門衛(wèi)值班人員必須具有高度的安全責(zé)任感，對外來人員一律須主動辦理登記手續(xù)，憑會客單進(jìn)入校內(nèi)，如遇學(xué)生生病或其他事情，家長來校領(lǐng)回子女的，也應(yīng)履行登記手續(xù)，經(jīng)班主任、政教處人員簽名后方能將學(xué)生帶出校門。要維護(hù)好監(jiān)控設(shè)備，確保監(jiān)控設(shè)備全天候24小時(shí)正常運(yùn)行。
要進(jìn)一步建立健全校園突發(fā)事件與預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施，增強(qiáng)防險(xiǎn)防災(zāi)意識，確保校舍走道、樓梯和消防通道暢通。
6.要繼續(xù)落實(shí)班級安全員。
各班要繼續(xù)設(shè)立安全員，通過暗訪，了解學(xué)生私帶刀具等情況，并能隨時(shí)將學(xué)生間的吵架、糾紛報(bào)告老師，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的.發(fā)生。
�。�3）增強(qiáng)后勤服務(wù)意識
總務(wù)處著重要從以下幾方面提高服務(wù)意識，強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量：進(jìn)一步樹立以人為本、學(xué)生第一、服務(wù)至上的觀念；進(jìn)一步確立無私奉獻(xiàn)的觀念；確立高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的管理制度，向全校師生公開服務(wù)承諾，進(jìn)一步提升育人環(huán)境。
三、工作重點(diǎn)
（一）進(jìn)一步完善后勤制度建設(shè)
1、加強(qiáng)校園管理，提高校園環(huán)境衛(wèi)生，對花草，樹木定期除草，施肥，修剪。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理及專用教室的設(shè)備、設(shè)施管理，定人，定崗，責(zé)任到人。
�。�1）進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責(zé)分明，同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。另外要抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金，做到精打細(xì)算，少花錢多辦事，厲行節(jié)約。對辦公用品的發(fā)放、水電器材的維修及更換實(shí)行登記制，明確責(zé)任，減少浪費(fèi)。
�。�2）繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。要通過班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，強(qiáng)化班級財(cái)產(chǎn)管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。
3、加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的管理。
4、總務(wù)處做好防電、防火、防盜的有效防護(hù)措施，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生的人身安全。
5、加強(qiáng)對班級，各處室電教儀器和設(shè)備的管理，杜絕開無人燈和電扇，強(qiáng)化節(jié)約用電、用水的意識。
�。ǘ⿵�(qiáng)化學(xué)校食堂管理
1、要繼續(xù)對食堂工作人員加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，食堂工作人員要確立一個(gè)目標(biāo)："安全、衛(wèi)生、規(guī)范"。
2、要繼續(xù)建立嚴(yán)格的索證制度。嚴(yán)格把好食品采購關(guān)，定點(diǎn)采購，并與對方簽定采購協(xié)議，要有專人負(fù)責(zé)索證登記。
3、要繼續(xù)建立嚴(yán)格驗(yàn)收制度，以確保食品及原料的新鮮、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉，杜絕安全隱患。
4、要繼續(xù)建立嚴(yán)格的消毒登記制度。并要有專人負(fù)責(zé)做好消毒登記。
5、要繼續(xù)建立嚴(yán)格的食品留樣登記制度。做到食品衛(wèi)生意外事故有據(jù)可查，有效防止食品安全隱患的存在。
中秋工作計(jì)劃13
一、現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期備課組共5人，z，男，中學(xué)高級教師；z，男，中學(xué)一級教師；z，女，中學(xué)二級教師；z，女，中學(xué)二級教師；z，女，中學(xué)初級教師。在教學(xué)中五人團(tuán)結(jié)協(xié)作，一著不讓，立足于夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提高學(xué)生邏輯思維能力，努力提升學(xué)生過關(guān)率和達(dá)A率。
二、工作目標(biāo)：
1、通過教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力，綜合實(shí)踐能力等基本技能。
2、提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、具體措施：
1、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書籍，增訂一些報(bào)刊、雜志。
2、發(fā)展學(xué)生的.興趣愛好，拓寬知識面，培養(yǎng)學(xué)生的特長，提高學(xué)生解決問題能力，平時(shí)在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動手，查閱有關(guān)資料，搜集素材，做好“探究共享”。
四、教學(xué)計(jì)劃：
1、學(xué)生情況分析
學(xué)生來看共有16個(gè)班級，其*政治選修班2個(gè)，政治必修班14個(gè)，必修政治學(xué)生總數(shù)較多，因而全員過關(guān)壓力較大。
2、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期第14周左右完成《生活與哲學(xué)》教學(xué)內(nèi)容，15到時(shí)20周完成《經(jīng)濟(jì)生活》與《政治生活》的復(fù)習(xí)。
3、基本措施
課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教，突出學(xué)生的主體作用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
中秋工作計(jì)劃14
一、學(xué)生情況分析
我校地處縣城東南部，環(huán)境好，條件優(yōu)越，招生范圍廣泛，除了一部分生員是駐城的以外，還有一部分來自農(nóng)村，故學(xué)生的美術(shù)層次不齊，因此，教學(xué)應(yīng)本著雙基的原則，一切從實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)土美術(shù)的特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，貼近生活現(xiàn)實(shí)，學(xué)以致用，充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)潛能，優(yōu)化課堂教學(xué)。
同時(shí)，作為高一學(xué)生對意象藝術(shù)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，他們從初中的美術(shù)以及生活中的裝飾品等視覺藝術(shù)中已經(jīng)接觸到不同的美術(shù)類型。他們能列舉出一些作品，但沒有認(rèn)識到美存在我們的生活當(dāng)中，對藝術(shù)美缺少全面的了解，學(xué)生不能意識不同形態(tài)的作品表達(dá)藝術(shù)家不同的創(chuàng)作意圖，不懂得“怪異”的藝術(shù)形象中包含著藝術(shù)家個(gè)人的情感和藝術(shù)觀念。
高中學(xué)生具有好學(xué)，善于思辨的特點(diǎn)。班級中已初步形成自主學(xué)習(xí)與合作交流，勇于探究與問題解決的良好學(xué)風(fēng)，他們的洞察力較敏銳，凸顯個(gè)性思考，抒發(fā)個(gè)人情感的欲望較強(qiáng)，對問題學(xué)習(xí)有研究精神。
因此，作為美術(shù)教師，能否把自己所教的學(xué)科經(jīng)營成一門吸引和打動學(xué)生的知識殿堂，就一定要首先在教學(xué)實(shí)踐的探索中尋找到一些切實(shí)有效的方式、方法和教學(xué)理念。
二、教材體系分析
本教材以國家一系列有關(guān)教育改革的文件為指導(dǎo)方針，以教育部指定并頒發(fā)的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)打破過去以美術(shù)學(xué)科知識，技能為主要目標(biāo)，教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)件以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心，探究美術(shù)實(shí)踐活動為主線，人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。
(一)教材結(jié)構(gòu)
本學(xué)期為湘版《美術(shù)鑒賞》的上篇：上篇是分為兩個(gè)單元：第一單元美術(shù)與眼睛、第二單元 輝煌的美術(shù)歷程。
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1.以學(xué)生為本，以學(xué)會學(xué)習(xí)為主要目的。教材注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不但獲得必要的美術(shù)史知識，而且通過一些作品的個(gè)案分析與專題實(shí)踐活動使其鑒賞能力獲得提高。
2.凸現(xiàn)學(xué)科人文性質(zhì)，以主題情境構(gòu)課
在教材編寫方面，突破以往美術(shù)史的線性編寫方法，將美術(shù)史課程的知識內(nèi)容進(jìn)行篩選和重組，并以“專題式”方法，多角度、多層面地精心設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生展開學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)的興趣；注重課題情感的引發(fā)，以境入情，內(nèi)容以人文價(jià)值為中心，讓學(xué)生在情景中學(xué)習(xí)，得到態(tài)度、情感與價(jià)值觀的升華。
3．整合知識、鏈接經(jīng)驗(yàn)、掌握方法
教材編寫思路清晰，圖文結(jié)合，文字通俗易懂。并且在教材中較多地使用了圖形、圖表，使得知識要點(diǎn)一目了然。
4．提供學(xué)習(xí)路徑和必要的學(xué)習(xí)材料
教材中每課設(shè)置若干欄目，為學(xué)生自主、研究、探索性的學(xué)習(xí)與實(shí)踐創(chuàng)造了條件，并給教師留出較大的彈性教學(xué)空間。如：“思考與交流”“活動建議”“相關(guān)鏈接”等欄目。
5．精選學(xué)習(xí)材料，舉一反三，事半功倍
知識精選，注重以點(diǎn)帶面，深入淺出。課文中涉及到的美術(shù)作品經(jīng)典而具有代表性，教材比較重視藝術(shù)規(guī)律的認(rèn)識和對藝術(shù)本質(zhì)的認(rèn)識，把知識放在一定的文化情境中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，有事半功倍、舉一反三的效果。
6．引導(dǎo)學(xué)生從不同角度、不同層面展開學(xué)習(xí)
教材關(guān)注學(xué)生獲取知識的方式和探究問題的不同角度和層面，強(qiáng)調(diào)自主、探究與合作能力的培養(yǎng)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.知識目標(biāo)：“認(rèn)知活動包括感知、記憶、思維、想象、言語和注意等心理因素，它的發(fā)展要經(jīng)歷一個(gè)由淺入深、多階段發(fā)展的過程�！弊寣W(xué)生通過鑒賞及其背景材料學(xué)習(xí)、討論和評述。懂得美術(shù)鑒賞的基本方法，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語（如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等），表達(dá)出自己的藝術(shù)觀點(diǎn)，并與他人交流；運(yùn)用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的'有關(guān)信息；知道中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派，描述中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)。
2. 能力目標(biāo)：“技能是人在通過訓(xùn)練（或?qū)嵺`活動）而獲得和鞏固下來的動作方式，反映個(gè)體操作技術(shù)的熟練性。”技能操作訓(xùn)練，能使學(xué)生不斷獲得一般美術(shù)技能操作程序和美術(shù)技藝發(fā)展意識。因此，鑒賞教學(xué)對于構(gòu)圖、形體、比例、結(jié)構(gòu)等造型、繪畫要素（線、形狀、色彩、肌理等）以及整體效果等方面的技能，只有從美術(shù)學(xué)習(xí)活動中習(xí)得，讓學(xué)生對形狀、光色、質(zhì)感、材料產(chǎn)生視覺感受，尤其要對多樣統(tǒng)一、均衡、對稱、韻律等藝術(shù)規(guī)律加以理解，使學(xué)生了解藝術(shù)家運(yùn)用各種技能手段來表現(xiàn)藝術(shù)形象的感受和認(rèn)識。
3.德育目標(biāo)：“情感是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不斷內(nèi)化的過程，外在的要求、標(biāo)準(zhǔn)要變成學(xué)生的內(nèi)在價(jià)值，需要經(jīng)歷接受、產(chǎn)生反應(yīng)和認(rèn)識到其價(jià)值等連續(xù)內(nèi)化的過程，只有在美術(shù)教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地、有計(jì)劃地滲透情感教學(xué)內(nèi)容，才能實(shí)現(xiàn)情感教學(xué)目標(biāo)�！泵佬g(shù)鑒賞教學(xué)中的情感目標(biāo)主要是指美感、審美情趣和情操等方面。就是使學(xué)生學(xué)會用審美的眼光去欣賞、鑒別與評價(jià)中外美術(shù)作品，理解美術(shù)與自然、社會之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識美術(shù)，逐步提高其藝術(shù)鑒賞能力，養(yǎng)成健康的審美情趣，形成熱愛中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場。
四、基本措施
1．本學(xué)期教材內(nèi)容涉及的內(nèi)容面比較廣，包含歷史、戰(zhàn)爭、社會思潮、時(shí)尚、民族文化、民間美術(shù)、經(jīng)濟(jì)、科技等與美術(shù)發(fā)展的關(guān)系及影響，教學(xué)中教師要將情景、故事與藝術(shù)作品巧妙、有機(jī)結(jié)合，通過合理、有效的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生注意體會美術(shù)與社會各個(gè)方面的關(guān)系，讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題中提高鑒賞的能力。
2．準(zhǔn)確把握理解與欣賞各類作品的切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對作品本身的形式特征進(jìn)行觀察與研究，使學(xué)生體會到，在繪畫中，畫面形式和表現(xiàn)手法仍然是第一位的，理解藝術(shù)家在面對特定題材時(shí)所采用的不同處理方式。
3．多采用討論交流和綜合活動來教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，為教學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍與情景。運(yùn)用靈活多樣的方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。如：“搜集資料—閱讀欣賞—討論探索—實(shí)踐創(chuàng)造—評價(jià)延伸”的研究性學(xué)習(xí)方式，注重以小組學(xué)習(xí)方式進(jìn)行問題、主題、案例、情境的研究，對不同的美術(shù)作品進(jìn)行比較分析，形成小組意見，相互交流。
4．教師應(yīng)多結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和生活經(jīng)驗(yàn)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用示范，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的知識儲備，自覺的尋找美術(shù)作品與社會之間的關(guān)系。
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一、現(xiàn)狀分析：
高二學(xué)生在上學(xué)年已學(xué)習(xí)了必修一和必修二生物，對生物的一些基礎(chǔ)知識有所了解，對基本的實(shí)驗(yàn)工具和實(shí)驗(yàn)操作有所掌握。但必修三生物知識比必修一和必修二生物知識復(fù)雜多，很多知識很抽象，學(xué)起來會感到枯燥無味，所以要加強(qiáng)知識的趣味性教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把學(xué)生改變成“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
二、工作目標(biāo)：
通過一學(xué)期努力，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)生物知識的重要性，改進(jìn)教學(xué)方法，從“教師問、學(xué)生答”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皫熒邮降膯栴}解決”，從問題出發(fā)帶動知識、技能和方法的學(xué)習(xí)。
三、具體措施：
1．按時(shí)制定、完成各類計(jì)劃
開學(xué)初要制定好備課組的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度安排表、學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃等，安排好備課組老師說課順序，安排好期中、期末的復(fù)習(xí)命題工作。
2．強(qiáng)化課堂教學(xué)，提高課堂效率
課堂是教學(xué)的主陣地，抓住課堂就是抓住教學(xué)的核心。我們要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，設(shè)計(jì)教法，鉆研教材，強(qiáng)化學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課堂上多使用多媒體、生物模型、掛圖和標(biāo)本等教學(xué)輔助工具，加強(qiáng)直觀性，提高課堂教學(xué)效率。
3．實(shí)效開展教研活動
針對每周微型課說課后，我們?nèi)M其他老師要提出修改建議，形成集體智慧，努力使教學(xué)設(shè)計(jì)更完美。
4．堅(jiān)持校內(nèi)、校外聽課
平常組織全組老師積極參與校內(nèi)、校外聽課，提高教學(xué)水平。
四、教學(xué)計(jì)劃：
1、學(xué)生情況分析
高二學(xué)生在上學(xué)年已學(xué)習(xí)了一學(xué)年高中生物，了解了細(xì)胞是生命活動的基本單位，知道了植物細(xì)胞和結(jié)構(gòu)和功能以及人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。掌握了生物體的組成中的細(xì)胞分裂和分化、多細(xì)胞生物體的組成。學(xué)習(xí)了綠色植物的光合作用和呼吸作用，了解光合作用的探索過程，懂得了光合作用的場所、光合作用和呼吸作用的'實(shí)質(zhì)等基礎(chǔ)知識。學(xué)生通過學(xué)習(xí)遺傳和變異的知識，掌握了減數(shù)分裂、基因的分離定律和基因的自由組合定律知識，理解了DNA是主要遺傳物質(zhì)和DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和基因控制蛋白質(zhì)的合成，了解了基因突變、基因重組和染色體變異的生物知識，并懂得了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的知識。學(xué)生通過必修一、必修二生物實(shí)驗(yàn)對一些基本的實(shí)驗(yàn)工具和實(shí)驗(yàn)操作都能領(lǐng)會，對一些基本的實(shí)驗(yàn)技能有所掌握。
2、教學(xué)目標(biāo)
通過必修三教材學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)和生物與環(huán)境的關(guān)系。掌握穩(wěn)態(tài)的生理意義以及體溫調(diào)節(jié)、水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、免疫對人體穩(wěn)態(tài)的重要性，理解人體生命活動調(diào)節(jié)中的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，了解動物生命活動的調(diào)節(jié)和植物生命活動的調(diào)節(jié)。
掌握生物群落的基本單位——種群的特征以及種群數(shù)量的增長規(guī)律、生物群落的構(gòu)成、生物群落的演替。理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人與環(huán)境的和諧發(fā)展。
3、基本措施
1）熟練地掌握教材上關(guān)于生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)、生物群落的演替以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)知識，并能了解人類影響環(huán)境和創(chuàng)造人與自然的和諧發(fā)展。
2）通過多媒體、模型、掛圖和標(biāo)本等教學(xué)直觀用具提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果。
3）用課本的基礎(chǔ)知識、基本原理解釋生產(chǎn)、生活實(shí)際中的生物學(xué)現(xiàn)象。
4）將學(xué)過的知識指導(dǎo)日常生活中的實(shí)踐，做到學(xué)以致用。
5）通過電視、圖書、走訪等途徑擴(kuò)大獲取知識的范圍，提高掌握知識的效果。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校“堅(jiān)持改革創(chuàng)新，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的主題，結(jié)合“群教”實(shí)踐活動，繼續(xù)深入推進(jìn)“生態(tài)文明建設(shè)”工作，加強(qiáng)管理的科學(xué)化和規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生良好的住宿習(xí)慣和文明行為。特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，著力探索寢室文化系列活動方式及內(nèi)容。
2、繼續(xù)在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。
3、強(qiáng)化生態(tài)文明宿舍建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好住宿習(xí)慣與文明行為。提升男生宿舍，特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質(zhì)量。
4、強(qiáng)化安全管理措施和責(zé)任追究，創(chuàng)建平安和諧住宿環(huán)境；探索與學(xué)生管理相關(guān)的課程建設(shè)。
5、加強(qiáng)宿管委干部自主管理體系的建設(shè)。
6、繼續(xù)探究學(xué)生住宿管理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)的建設(shè)。
三、工作內(nèi)容：
（一）完成新高一的宿舍分配與入住。
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�。ㄈ⿵�(qiáng)化安全意識：
1、定期檢查設(shè)施設(shè)備安全狀況，落實(shí)安全巡查和管理制度，排除安全隱患。
2、開展安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生、生活老師安全意識和應(yīng)急能力
3、開展“應(yīng)急疏散撤離演練活動”，讓學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等危險(xiǎn)時(shí)刻，掌握逃生方法，從而保障學(xué)生的安全，創(chuàng)建平安和諧的住宿環(huán)境。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行處室規(guī)章制度。
1、強(qiáng)化培訓(xùn)考核，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格管理，落實(shí)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任追究。
3、加強(qiáng)考核評價(jià)，強(qiáng)化日常監(jiān)督考核，提高常規(guī)管理質(zhì)量。
4、積極配合班主任，加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生教育處理，建立宿管中心的育人意識。
5、做好文明寢室評比與授牌工作，充分發(fā)揮文明寢室示范帶動作用。
6、做好學(xué)生宿管委指導(dǎo)工作，調(diào)動宿管委積極性，提高管理的有效性與公平性。
7、加強(qiáng)周末及節(jié)假日留宿學(xué)生管理，確保良好的留宿紀(jì)律和留宿學(xué)生安全。
8、加強(qiáng)走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。
9、做好大掃除檢查與監(jiān)督、傳染病防控，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)抓好宿舍文化建設(shè)，豐富宿舍文化活動。
1、開展新高一寢室門牌設(shè)計(jì)等活動，做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作
2、做好宣傳規(guī)劃，提高黑板報(bào)質(zhì)量,出版4期黑板報(bào)。
3、利用電子大屏和網(wǎng)站，充分宣傳和展示優(yōu)秀宿舍管理成果。
4、開展迎“國慶”慶�；顒�；開展生活老師文娛活動。
5、落實(shí)信息管理有關(guān)制度，及時(shí)報(bào)送與發(fā)布信息。
6、做好檔案搜集和整理工作，提高檔案的規(guī)范化科學(xué)化水平。
7、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、創(chuàng)環(huán)境模范校的宣傳與落實(shí)。
(六)強(qiáng)化宿舍財(cái)物管理與維修維護(hù)，節(jié)約使用水電，建設(shè)節(jié)約型生態(tài)文明宿舍。
1、嚴(yán)格財(cái)物管理制度，建立財(cái)物管理檔案，完善財(cái)物管理,及時(shí)處理公物損壞修復(fù)與賠償。
2、強(qiáng)化財(cái)物維修與維護(hù)，保障正常使用。
3、完善學(xué)生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。
學(xué)管處
XX年8月9日
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