重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)反思
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們的工作之一就是教學(xué)，反思自己，必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景，看一段歷程當(dāng)中的自己。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)反思，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)反思1
重陽(yáng)節(jié)，為了營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛老人的濃厚氛圍，讓我社區(qū)老年人愉快地度過(guò)自己的節(jié)日。10月18日上午，我們社區(qū)本著從老年人實(shí)際需要出發(fā)，結(jié)合社區(qū)老年人年老體弱，出行不便的特點(diǎn)，開展了以下活動(dòng)：
社區(qū)把轄區(qū)空巢老人張香花等困難群眾請(qǐng)到社區(qū)會(huì)議室，王書記首先致賀詞，祝老年人節(jié)日愉快！身體健康。并希望老年人繼續(xù)發(fā)揮余熱，老有所樂，老有所為。接著聯(lián)歡活動(dòng)開始，老人們也積極踴躍參與，充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，魏金秀首先為大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲，把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)引向深入，在場(chǎng)的老年人誰(shuí)都不示弱，有的講、有的說(shuō)、有的唱、有的跳，載歌載舞，發(fā)揮得淋漓盡致，惟妙惟肖，使在場(chǎng)的我們深深地感到此時(shí)老年人的歡樂就是我們的歡樂，老年人的'健康就是我們的健康。
此次聯(lián)歡活動(dòng)，使在場(chǎng)的每位老人都能心情舒暢，快樂過(guò)一個(gè)溫馨祥和的節(jié)日。最后，在一片歡歌笑語(yǔ)中與老人們共進(jìn)了午餐，給他們送上慰問(wèn)物品，并向他們轉(zhuǎn)達(dá)了西津街道黨工委、辦事處對(duì)他們節(jié)日的祝福和問(wèn)候，希望他們勇敢面對(duì)困難，老人們紛紛表示對(duì)街道辦事處和社區(qū)的感謝。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)反思2
農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”。
這周星期五下午，我班開展了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)，今天特別邀請(qǐng)各位爺爺、奶奶來(lái)參加為他們準(zhǔn)備的活動(dòng)。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：“重陽(yáng)節(jié)就要來(lái)臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽(yáng)節(jié)’是什么節(jié)日。個(gè)別幼兒只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽(yáng)節(jié)’的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。并也讓幼兒們回家邀請(qǐng)爺爺、奶奶、婆婆參加活動(dòng)。爺爺、奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說(shuō)有笑，真是熱鬧。
活動(dòng)開始了，幼兒為老人們表演劉了兒歌，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時(shí)候，這群可愛的老人都積極動(dòng)了起來(lái)，跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來(lái)的'橘子親手剝給老人吃，看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子，并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。活動(dòng)結(jié)束了相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。
在活動(dòng)結(jié)束后我們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思。在本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的有：
1、在放音樂時(shí)，事先沒有倒好碟子，讓家長(zhǎng)們等待的時(shí)間較長(zhǎng)。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時(shí)候人太多場(chǎng)地沒有選擇適當(dāng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后部分幼兒的家長(zhǎng)亂扔垃圾，老師事先沒有做好家長(zhǎng)的工作，沒有為幼兒做好榜樣。
這些都是我們老師考慮不周的地方，希望下次活動(dòng)我們能夠更好的開展。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)反思3
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到“愛幼”，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)“尊老”的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對(duì)幼兒實(shí)施“尊老”教育有著重要意義。
雖然到了中班，但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的，平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽(yáng)節(jié)，我班開展了重陽(yáng)節(jié)“敬老”活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶，體驗(yàn)他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo)：讓孩子學(xué)會(huì)尊敬老人，愛護(hù)每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起，禮貌對(duì)待老人，愛護(hù)每一位老人，同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂和成就感。10月23號(hào)星期二下午特別帶著我班幼兒走出校園，去老年活動(dòng)中心和爺爺奶奶們一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”。但大部分幼兒都不知道‘重陽(yáng)節(jié)’是什么節(jié)日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽(yáng)節(jié)’的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工“小花貓”送給自己的爺爺、奶奶們。下午教師帶著幼兒們來(lái)到了老年活動(dòng)中心，幼兒們和爺爺、奶奶有說(shuō)有笑，真是熱鬧�？吹竭@種場(chǎng)景，我真的樂了，因?yàn)檫@就是一個(gè)大家庭��！
活動(dòng)開始了，幼兒先向爺爺、奶奶們問(wèn)好，接著表演了《禮儀操》、《大臉貓》等舞蹈。這群可愛的老人們也跟著積極動(dòng)了起來(lái)，跟著孩子們又唱又跳。幼兒還體貼的為爺爺、奶奶們敲敲背、錘錘腿，當(dāng)然也有個(gè)別比較內(nèi)向的幼兒需要在老師的帶動(dòng)下才能做到。小朋友還將從學(xué)校帶來(lái)的水果、蛋糕遞給爺爺、奶奶們吃，看著小朋友們小心翼翼的`雙手接盤子，并把水果、蛋糕往爺爺、奶奶們嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。最后在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，幼兒將自己帶來(lái)的禮物“小魚”和“花”送給可愛的爺爺、奶奶們。相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng)，不僅讓老人們度過(guò)了一個(gè)快樂、溫馨、難忘的重陽(yáng)節(jié)，也讓孩子們體驗(yàn)著一份愛的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人，為他們做力所能做的事的美好情感。
在活動(dòng)結(jié)束后我對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思。在本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的有：
1、在放音樂時(shí)，事先沒有倒好碟子，讓老人們等待的時(shí)間較長(zhǎng)。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時(shí)候人太多，場(chǎng)地沒有選擇適當(dāng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后幼兒對(duì)爺爺奶奶的祝福語(yǔ)不夠整齊，老師沒組織好。
4、部分幼兒需要在老師的帶動(dòng)下完成“任務(wù)”，說(shuō)明平常幼兒接觸、做得比較少，所以無(wú)論何時(shí)何地老師和家長(zhǎng)要以身作則！
這些都是我考慮不周的地方，希望下次活動(dòng)我們能夠更好的開展。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)反思4
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。
我們大一班于10月12日（農(nóng)歷九月八日）這天開展了以“重陽(yáng)節(jié)”為主題的親子活動(dòng)，特別邀請(qǐng)了幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆來(lái)參加此次幼兒園活動(dòng)，目標(biāo)是讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；通過(guò)開展幼兒表演、為老人做力所能及的事情等環(huán)節(jié)，讓幼兒對(duì)爺爺奶奶產(chǎn)生敬佩之情，使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)；其次感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗、節(jié)日習(xí)俗；再是增強(qiáng)家園間的溝通交流；
我用展示圖片的方式告之幼兒和家長(zhǎng)重陽(yáng)節(jié)里要如何尊重長(zhǎng)輩，請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子說(shuō)尊敬長(zhǎng)輩的`話，為長(zhǎng)輩做力所能及的事情；在幼兒初步了解了“重陽(yáng)節(jié)”的意義后，老師提出了問(wèn)題，“在平時(shí)的生活中，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢？” “我可以為奶奶捶背�！薄拔铱梢詾闋敔敹瞬�。”“我可以為奶奶捶捶腿�！毙∨笥鸭娂娊o出了答案。在幼兒為長(zhǎng)輩進(jìn)行歌表演時(shí)，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都笑逐顏開。
這次幼兒園活動(dòng)，我認(rèn)為還是比較成功的，達(dá)到了基本要求。不過(guò)，在如今孩子們“唯我獨(dú)尊”的社會(huì)背景下，尊老愛老的行為似乎在慢慢的被人們所忽略，因此，通過(guò)這樣的幼兒園活動(dòng)，從孩子們做起是相當(dāng)有必要的。
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