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健康教育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-09 08:25:48 教育 我要投稿

健康教育工作總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的健康教育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

健康教育工作總結(jié)精選15篇

健康教育工作總結(jié)1

  一年來(lái),我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,取得了一些成績(jī),現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。

 。1)課堂健康教育,做到了“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。

  (2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開(kāi)設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開(kāi)設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門(mén)的心理咨詢室,由專門(mén)的心理老師開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。

 。3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

 。4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)禁煙標(biāo)記,也主動(dòng)配合,不抽煙了,應(yīng)該說(shuō):這項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了很好的效果。

 。5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。 為師生健康提供了有力的保證。

  2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

 。1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

 。2)通過(guò)宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

 。3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

 。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

 。5)開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。

  3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。

 。1)做好常見(jiàn)病的防治工作。

  進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

  以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

 。3)做好傳染病控制工作

  積極抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

  當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺(jué)得還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的'工作,為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),更為我校師生健康服務(wù)。

  學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。

  一、完成工作情況

  1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)

  在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)。利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。

  2、上好健康教育課

  多年來(lái),我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)滿課時(shí),做到教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體,做到有年終考核成績(jī),使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。

  3、積極進(jìn)行吸煙危害身體的宣傳

  向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  4、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作

  在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的原則,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來(lái)抓。

  教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

  在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。

  在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)配餐,多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟,因?yàn)檫@些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對(duì)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時(shí),我們利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)用專門(mén)的時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)!這樣學(xué)校和家庭形成合力,為學(xué)生的健康護(hù)航。

  5、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督

  在這項(xiàng)工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問(wèn)題,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查。積極聽(tīng)取師生和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

  面對(duì)新的要求,我們將繼續(xù)努力,使我校是健康教育工作再上一和新的臺(tái)階。

健康教育工作總結(jié)2

  20xx年期間,我村的健康教育工作,在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;在各同事和防疫婦保員、轄區(qū)有關(guān)單位的有力配合下,以及在我縣創(chuàng)建衛(wèi)生文明縣城的主體工作下,根據(jù)上級(jí)的工作要求,我村20xx年健康教育工作從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作:

  第一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè):提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)是組織保證的.條件。根據(jù)上級(jí)健康教育工作要求,各部門(mén)互相協(xié)調(diào),密切配合,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作計(jì)劃之中。

  第二、開(kāi)展我縣的健康教育工作,推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展,定期開(kāi)展工作會(huì)議,協(xié)調(diào)解決“健康教育工作行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題,研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。

  1、利用各種手段,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育宣傳工作的重要內(nèi)容:在街道、市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、結(jié)核病防治知識(shí)宣傳、碘缺乏病防治、食品衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動(dòng)共計(jì)九次;發(fā)放宣傳冊(cè)(單)13200余份、貼出宣傳標(biāo)語(yǔ)30于條,受益人數(shù)兩萬(wàn)余人。制作黑板報(bào)、宣傳欄共計(jì)六次,主題涉及各健康日;;設(shè)立健康咨詢專線,解決了廣大村民咨詢不便的問(wèn)題。在社區(qū)顯眼處懸掛電子顯示屏,滾動(dòng)播放各類健康知識(shí)內(nèi)容。通過(guò)以上各項(xiàng)措施,為廣大社區(qū)居民提供連續(xù)、全方位、全天候、全覆蓋的健康知識(shí)普及。

  2、加快傳播速度,讓群眾掌握了解衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和對(duì)健康教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

  3、在我村內(nèi)中小學(xué)校均開(kāi)設(shè)了健康教育講座與宣傳活動(dòng),專門(mén)組織專職人員,有計(jì)劃,有安排,通過(guò)健康教育講座與宣傳使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。

  第三、存在問(wèn)題和不足:我們的工作雖然取得了一定的成績(jī),但存在硬件設(shè)施配備不齊全等因素而造成健康教育發(fā)展不夠平衡。下一步我村將加大對(duì)健康教育資金、人力方面的投入,同時(shí)爭(zhēng)取在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,努力開(kāi)展健康教育活動(dòng),為早日實(shí)現(xiàn)健康教育全民普及而不懈奮斗。

健康教育工作總結(jié)3

  為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動(dòng),拓寬群眾獲得健康知識(shí)的途徑,增強(qiáng)群眾健康保健意識(shí),提高廣大干部群眾健康生活方式行為構(gòu)成率。按照《xx區(qū)創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育工作實(shí)施方案》要求,我鎮(zhèn)以加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面加強(qiáng)健康宣教工作,主要做好以下工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

  我鎮(zhèn)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位涵蓋全鎮(zhèn)各站所、各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作。各單位、各部門(mén)也相繼成立了健康教育工作組織機(jī)構(gòu),做到有人員、有制度、有計(jì)劃、有措施,健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步健全,健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  二、明確職責(zé),配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備

  鎮(zhèn)政府下發(fā)了加強(qiáng)健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn),進(jìn)一步明確了各單位、各部門(mén)健康教育工作職責(zé),各單位、各村(社區(qū))按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備,如電腦、投影儀、照相機(jī)等。全鎮(zhèn)有健康教育服務(wù)所12個(gè),健康教育活動(dòng)室30個(gè),健康教育宣傳欄28塊,健身廣場(chǎng)15個(gè),老年活動(dòng)中心18個(gè)。

  三、開(kāi)設(shè)健康講堂,學(xué)校健康教育成效明顯

  各中小學(xué)均設(shè)有健康教育專兼職人員,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有開(kāi)展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)所,開(kāi)設(shè)健康教育課達(dá)100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%,健康生活方式與行為構(gòu)成率≥80%。各學(xué)校健康教育開(kāi)課率、課時(shí)、教材、師資、評(píng)價(jià)等資料整齊規(guī)范。

  四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化

  健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護(hù)理措施,經(jīng)過(guò)口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開(kāi)展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會(huì)性健康教育工作。鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門(mén)診設(shè)立健康教育咨詢臺(tái)共計(jì)13個(gè),設(shè)立不少于2平方米的健康教育宣傳欄13塊,全年更換健教宣教資料6期次。

  開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員健康教育專業(yè)培訓(xùn)4次,培訓(xùn)覆蓋率達(dá)90%以上,全年發(fā)放《麒麟衛(wèi)生》、《三寶衛(wèi)生》、健康折頁(yè)、健教處方等健教資料13.6萬(wàn)份,開(kāi)展健康講座72期次,公眾健康教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)12次,義診8次,健康知識(shí)宣教覆蓋全鎮(zhèn)人口。

  五、村(社區(qū))健康教育工作取得實(shí)效

  各村(社區(qū))設(shè)有健康教育專兼職人員,有分管領(lǐng)導(dǎo),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成健康教育網(wǎng)絡(luò),基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)90%以上;各村(社區(qū))定期入戶上門(mén)發(fā)放健康教育宣傳資料,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開(kāi)展健身、文化娛樂(lè)、科普知識(shí)宣傳等活動(dòng),舉辦社區(qū)健康教育知識(shí)講座,開(kāi)展健康教育問(wèn)卷調(diào)查,持續(xù)提升居民健康知識(shí)知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。

  六、單位健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)

  鎮(zhèn)直各站所、各企事業(yè)單位均成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排有健康教育專兼職人員,配置了開(kāi)展健康教育所需設(shè)施設(shè)備,經(jīng)常性對(duì)單位職工進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)與環(huán)保知識(shí)教育;結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展好公眾健康教育活動(dòng),設(shè)置健康教育宣傳欄,定期更換宣教資料,做好健康教育相關(guān)資料的收集整理歸檔工作。

  七、健康教育部宣傳報(bào)道工作特色鮮明

  能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識(shí),做好健康教育工作的宣傳報(bào)道。

  八、營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,創(chuàng)立無(wú)煙單位

  鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、衛(wèi)生院、中心學(xué)校采取有效措施,積極開(kāi)展創(chuàng)立“無(wú)煙單位”活動(dòng),各單位設(shè)置了醒目的、固定的'禁止吸煙標(biāo)志,制定了控制吸煙的制度與措施,開(kāi)展了吸煙危害及控?zé)熤R(shí)宣傳活動(dòng),并定期檢查評(píng)估控?zé)煶尚,營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙單位。

  健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以群眾需求為導(dǎo)向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識(shí)知曉率和健康生活方式行為構(gòu)成率,為建設(shè)和諧三寶、健康三寶做更大的努力。

健康教育工作總結(jié)4

  為進(jìn)一步普及健康知識(shí),提升公民素質(zhì),加快創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市步伐,我市按照“政府統(tǒng)一規(guī)劃,部門(mén)協(xié)調(diào)配合,社會(huì)人人參與”的原則,不斷強(qiáng)化工作措施,完善工作機(jī)制,確保健康教育工作層層覆蓋,穩(wěn)步推進(jìn),全面發(fā)展,廣大市民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率顯著提高,身心健康得到有效保障,F(xiàn)將20xx年健康教育工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),健全組織網(wǎng)絡(luò)

  健康教育是增強(qiáng)公眾健康意識(shí),建立健康文明生活方式,促進(jìn)全民健康素質(zhì)提高的重要工作,是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容,也是醫(yī)療衛(wèi)生工作的先導(dǎo)和基礎(chǔ)。做好健康教育工作,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是基礎(chǔ)。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市委、市政府高度重視健康教育工作,成立由分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)職能部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體負(fù)責(zé)人任成員的全市健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了聯(lián)席工作機(jī)制,定期召開(kāi)會(huì)議,研究部署健康教育工作,先后制定了《20xx-2005年孝義市健康教育工作規(guī)劃》、《20xx-20xx年孝義市健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃》和《20xx-20xx年孝義市健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃》。二是成立專門(mén)機(jī)構(gòu)。為加快創(chuàng)衛(wèi)步伐,在市疾病預(yù)防控制中心設(shè)立健康教育科負(fù)責(zé)全市健康教育工作的基礎(chǔ)上,市編委于20xx年批準(zhǔn)單獨(dú)設(shè)置市健康教育所,編制3名,選聘兩名教育方向碩士研究生充實(shí)健教力量。市財(cái)政每年下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi),并逐年增加,尤其是近三年來(lái),對(duì)健康教育經(jīng)費(fèi)投入明顯增加。健教所配備有電腦、數(shù)碼相機(jī)、投影儀、復(fù)印機(jī)、健康教育宣傳車等設(shè)備。三是健全三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。為全面組織開(kāi)展健康教育工作,我市逐步建立健全市、鄉(xiāng)、村三級(jí)健教網(wǎng)絡(luò)。市直醫(yī)療衛(wèi)生單位均成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)組,確定了責(zé)任科室,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求均充實(shí)健全健教組,確定了專、兼職人員。379個(gè)村衛(wèi)生所都有負(fù)責(zé)健教的責(zé)任鄉(xiāng)醫(yī)。市、鄉(xiāng)、村現(xiàn)有健康教育工作專(兼)職人員412名,其中專職人員33名,兼職人員379名。我們以各級(jí)各類學(xué)校、醫(yī)院為健康教育工作切入口,將健康教育工作延伸到單位、社區(qū)及各個(gè)行業(yè)。市直機(jī)關(guān)、駐市機(jī)關(guān)單位、各廠礦企業(yè)、各商業(yè)單位、各大中小學(xué)校、幼兒園均成立有健教與控?zé)熃M織,有專人負(fù)責(zé)。全市基本形成了縱到底、橫到邊,縱橫交叉的健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。

  二、發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)健康教育指導(dǎo)宣傳

  (一)制定方案標(biāo)準(zhǔn)辦法,落實(shí)健康責(zé)任。結(jié)合實(shí)際制定《孝義市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育實(shí)施方案》和《孝義市健康教育五年規(guī)劃》等。認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生主管部門(mén)與相關(guān)各部門(mén)的健康教育工作責(zé)任制,并簽訂了責(zé)任書(shū)。以市政府文件形式印發(fā)至市直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、辦事處,同時(shí)制定有關(guān)行業(yè)、機(jī)關(guān)單位、廠礦企業(yè)、公共場(chǎng)所、學(xué)校健康教育檢查標(biāo)準(zhǔn)、措施、辦法、測(cè)試問(wèn)卷,落實(shí)各有關(guān)部門(mén)和單位的健教工作責(zé)任。

  (二)發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)職能,落實(shí)督導(dǎo)責(zé)任。市健康教育所和醫(yī)療、疾控、監(jiān)督、婦幼保健等部門(mén)充分發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能,組建健康教育講師團(tuán),從多方面開(kāi)展培訓(xùn)、指導(dǎo)、督導(dǎo)工作。自20xx年以來(lái),先后舉辦健康教育骨干培訓(xùn)班八期,共培訓(xùn)骨干540余人,市、鄉(xiāng)、村各醫(yī)療衛(wèi)生單位、學(xué)校、社區(qū)的分管領(lǐng)導(dǎo)和健教專兼職人員參加培訓(xùn)。近年來(lái),舉辦公共場(chǎng)所從業(yè)人員培訓(xùn)班十余期,共培訓(xùn)從業(yè)人員2300余人。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,自20xx年以來(lái)先后在黨政大樓、老干局、勞動(dòng)局、各中小學(xué)校、居委多次舉辦健康知識(shí)講座。先后舉辦全市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育培訓(xùn)班3次,430余名健康教育專兼職人員參加培訓(xùn)。并對(duì)社區(qū)、學(xué)校、行業(yè)健教人員進(jìn)行了針對(duì)性培訓(xùn)四次,帶領(lǐng)社區(qū)、行業(yè)單位到長(zhǎng)治市和潞城市健康教育示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)兩次。充分發(fā)揮督導(dǎo)考核職能,定期深入學(xué)校、醫(yī)院、重點(diǎn)行業(yè)開(kāi)展檢查督促工作,逐步推動(dòng)健康教育工作規(guī)范化、長(zhǎng)態(tài)化。

  (三)積極舉辦健教活動(dòng),提升健康素養(yǎng)。從20xx年1起,組織健教專家對(duì)市直各有關(guān)單位、學(xué)校、各大系統(tǒng)共計(jì)6000余人作了高血壓和糖尿病防治、預(yù)防艾滋病和創(chuàng)衛(wèi)健教等相關(guān)知識(shí)健康教育專題講座。選聘有關(guān)醫(yī)療及健教專家在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“健康教育大講壇”3次。借助各種衛(wèi)生宣傳日,組織開(kāi)展健康教育咨詢活動(dòng)30余次。經(jīng)抽樣調(diào)查,健教知識(shí)知曉率達(dá)87%以上,健康行為形成率達(dá)80%以上,市民健康意識(shí)和健康素質(zhì)明顯提高。

  (四)編印健康教育資料,擴(kuò)大宣傳范圍。及時(shí)為各基層單位提供健康教育材料,編印了《居民健康素養(yǎng)66條》知識(shí)讀本、宣傳資料40余萬(wàn)冊(cè)(份);編印各類健康教育宣傳折頁(yè)10余種共30萬(wàn)余份,印制艾滋病宣傳、結(jié)核病、健康素養(yǎng)66條宣傳撲克、紙杯及畫(huà)冊(cè)20萬(wàn)副,宣傳環(huán)保袋50000只,并通過(guò)健教網(wǎng)絡(luò)發(fā)放到各單位及市民手中。在各級(jí)醫(yī)院普遍推行健康教育處方制度,在原有30余種健教處方的基礎(chǔ)上,結(jié)核性病、艾滋病防治,20xx年又編印《高血壓》、《糖尿病》、《孕產(chǎn)婦保健》、《兒童保健》、《艾滋病的預(yù)防》、等健康教育處方,通過(guò)多種方式和渠道發(fā)放到各級(jí)各單位和廣大人民群眾手中。

  (五)設(shè)置各種固定宣傳欄和流動(dòng)展板。在市區(qū)、農(nóng)村、社區(qū)各類不同人群聚集地方利用專欄、板報(bào)、流動(dòng)展板進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。制作固定宣傳欄422塊,制作艾滋病防治專欄50余塊,控?zé)熈鲃?dòng)展板20塊,制作宣傳標(biāo)語(yǔ)500余條,把各類健康知識(shí)普及到群眾中去。

  三、開(kāi)展醫(yī)院健康教育,打造醫(yī)院健教陣地

  近年來(lái),我市積極實(shí)施健康教育以點(diǎn)帶面,首先在市人民醫(yī)院和中醫(yī)院積極開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng),并在孝義市人民醫(yī)院召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議,推動(dòng)和帶動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)成為健康教育主陣地。現(xiàn)在各醫(yī)療機(jī)構(gòu)都建立有分管院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)組,防?苹蚪〗炭平y(tǒng)一指導(dǎo),各科室均有科主任或護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)的院科兩級(jí)健教網(wǎng)絡(luò)。各醫(yī)院年初都制定有健康教育計(jì)劃,做到了健康教育工作有記錄,年終有總結(jié)。醫(yī)院門(mén)診和住院病區(qū)均有健康教育專欄并定期更換內(nèi)容,各醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員均能使用健康教育處方、折頁(yè)、宣傳欄、宣傳卡、電子屏幕、錄音廣播、口頭咨詢、醫(yī)患座談會(huì)等形式向病人和家屬進(jìn)行健康教育,并做到門(mén)診有登記,住院有文字記載,同時(shí)走出醫(yī)院,深入社區(qū)上門(mén)服務(wù)、發(fā)放資料、開(kāi)展健康講座等健教活動(dòng),每年至少九次以上。市衛(wèi)生局要進(jìn)行年度檢查考核,經(jīng)考核測(cè)試,醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上,病人相關(guān)疾病知識(shí)知曉率達(dá)85%以上。全市上下均形成有領(lǐng)導(dǎo)分管、有責(zé)任科室、有專職人員,網(wǎng)絡(luò)健全、形式多樣、效果明顯、病人滿意的`醫(yī)院健康教育新格局。

  四、齊抓共管學(xué)校健教,增強(qiáng)師生健康水平

  市教育局及各級(jí)各類學(xué)校把開(kāi)設(shè)學(xué)生健康教育課當(dāng)作塑造培養(yǎng)合格人才的重要工作來(lái)抓,把學(xué)校健康教育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。市教育局專門(mén)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管局長(zhǎng)掛帥,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的同志具體負(fù)責(zé)。各學(xué)校也成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),使健康教育工作層層有人負(fù)責(zé)落實(shí)。根據(jù)國(guó)家創(chuàng)建衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定印發(fā)了《孝義市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育實(shí)施方案》等文件。市區(qū)內(nèi)中小學(xué)校全部開(kāi)設(shè)了健康教育課,并做到了有教材、有教案、有課時(shí)安排、有考試成績(jī)、有效果和行為評(píng)價(jià),開(kāi)課率達(dá)到100%。市衛(wèi)生局與教育局聯(lián)合開(kāi)展健康教育進(jìn)校園活動(dòng),定期聘請(qǐng)專業(yè)人員組織健康知識(shí)講座,舉辦控?zé)煛滩×餍行蝿?shì)報(bào)告會(huì),組織觀看防治相關(guān)展覽。各學(xué)校都訂閱健康衛(wèi)生報(bào),在圖書(shū)閱覽室擺放了健康書(shū)刊、宣傳資料,校園內(nèi)開(kāi)設(shè)健康宣傳專欄,一些學(xué)校還組織了健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),向?qū)W生普及健康知識(shí),對(duì)師生的不良行為進(jìn)行干預(yù)。

  為了提高學(xué)生的自我保健能力,各學(xué)校按照《小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)30題》和《中學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)30題》的要求,采取分別訓(xùn)練,個(gè)別指導(dǎo),實(shí)物演示,保健教師示范,多媒體教學(xué)等方法,使學(xué)生重點(diǎn)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并按要求上體育健康課,做好眼保健操,參加課外活動(dòng),學(xué)習(xí)掌握身高、體重、視力、脈搏、體溫、血壓、肺活量的測(cè)量方法,學(xué)習(xí)掌握合適的膳食及科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。據(jù)市直部分中小學(xué)校的考核測(cè)試結(jié)果,小學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)84%以上,健康行為形成率達(dá)82%以上。中學(xué)生艾滋病防治知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上。全市14歲以下兒童蛔蟲(chóng)感染率<3%。

  五、廣泛開(kāi)展社區(qū)健康教育,提高市民健康素質(zhì)

  實(shí)施社區(qū)健康教育是提高市民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率的基礎(chǔ)工作,是提高市民健康素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。為此,在創(chuàng)衛(wèi)工作中,各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都成立了健康教育科,設(shè)立了專兼職健教人員。市衛(wèi)生局對(duì)街道辦事處、十大口和市直有關(guān)單位健教骨干40余人進(jìn)行了健康教育能力建設(shè)培訓(xùn),使他們都能承擔(dān)本區(qū)域健康教育的組織指導(dǎo)、上傳下達(dá)、集中培訓(xùn)、入戶調(diào)查、知識(shí)考核、行為評(píng)價(jià)等工作任務(wù)。同時(shí),各社區(qū)居委干部成為健康教育兼職人員,各駐街單位確定一名兼職健教骨干,形成了市、街道辦事處、居委三級(jí)健教網(wǎng)絡(luò),F(xiàn)在每個(gè)社區(qū)服務(wù)中心和居委會(huì)都設(shè)立了健康教育課堂,各個(gè)社區(qū)辦事處和社區(qū)都設(shè)立了健康教育專欄或板報(bào)共56塊,并定期更換內(nèi)容,運(yùn)用電視網(wǎng)絡(luò)教材隨時(shí)播放,普及健康知識(shí),使廣大市民隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)健康知識(shí)。據(jù)市衛(wèi)生局組織的市民健康知識(shí)和健康行為測(cè)試,市民的基礎(chǔ)健康知識(shí)知曉率已達(dá)到90%以上,健康行為形成率已達(dá)到85%。

  六、結(jié)合行業(yè)對(duì)象工作特點(diǎn),健康教育普遍開(kāi)展

  為搞好行業(yè)健康教育工作,市衛(wèi)生局與環(huán)保、勞保、煤炭、文化等重點(diǎn)部門(mén)協(xié)作,根據(jù)我市工業(yè)、化工企業(yè)較多的實(shí)際情況和分布不集中,健康教育工作薄弱的特點(diǎn),共同策劃,加大健教力度。以全國(guó)基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)試點(diǎn)為契機(jī),重點(diǎn)職業(yè)病監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)工作和健康教育工作,各單位按照市政府下發(fā)的創(chuàng)衛(wèi)健教工作方案成立健教領(lǐng)導(dǎo)組,并確定了專兼職健教人員,對(duì)203家企業(yè)、42800名職工、尤其是對(duì)148家存在職業(yè)病危害的企業(yè)、職工37150人開(kāi)展重點(diǎn)的健康教育和職業(yè)防護(hù)。對(duì)火車站、汽車站、廣場(chǎng)、超市等主要公共場(chǎng)所設(shè)立健康教育宣傳欄,張貼衛(wèi)生宣傳畫(huà)和衛(wèi)生標(biāo)志,利用電子顯示屏向過(guò)往群眾和流動(dòng)人員宣傳健康知識(shí),共設(shè)置健康教育宣傳欄50余個(gè),張貼衛(wèi)生宣傳畫(huà)和衛(wèi)生標(biāo)志200多張,舉辦現(xiàn)場(chǎng)健康教育咨詢10余場(chǎng)次,現(xiàn)場(chǎng)受教育人數(shù)達(dá)3000余人。

  七、發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢(shì),提高健康教育覆蓋率

  電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒,是向廣大人民群眾宣傳普及健康知識(shí)的重要渠道,它覆蓋面廣,接受教育人數(shù)多。為充分發(fā)揮利用好大眾傳媒工具,開(kāi)展好健康教育,市電視臺(tái)從20xx年開(kāi)始,在《孝義新聞》中播放衛(wèi)生新聞、創(chuàng)衛(wèi)工作900余條,播報(bào)衛(wèi)生公益廣告40條,在黃金時(shí)段播出創(chuàng)衛(wèi)、預(yù)防艾滋病、衛(wèi)生知識(shí)等1000余條。20xx年以來(lái),市衛(wèi)生局與市電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)辦了“天天健康”欄目,每次30分鐘,已連續(xù)編播220多期,并逐步增加普及健康知識(shí)的內(nèi)容,從20xx年開(kāi)始,市衛(wèi)生局在“健康”欄目中做了“艾滋病防治”“心腦血管病防治”、“生活方式與健康”等專題訪談12次,并根據(jù)季節(jié)變化和傳染病防治及中高考期間制作播放健康知識(shí)200余條,受到群眾好評(píng)。

  八、廣泛開(kāi)展控?zé)熜麄鳎責(zé)煿ぷ餍Ч黠@

  控?zé)熓莿?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重要內(nèi)容。由市衛(wèi)生局、疾控中心及機(jī)關(guān)部門(mén)采取多種形式,開(kāi)展吸煙危害健康的宣傳教育活動(dòng)。一是每年“世界無(wú)煙日”前后都要組織大規(guī)??zé)熃錈熜麄骰顒?dòng),組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)護(hù)人員上街、進(jìn)學(xué)校咨詢服務(wù),散發(fā)宣傳資料,同時(shí)電視臺(tái)、報(bào)社及時(shí)報(bào)道宣教動(dòng)態(tài)。二是大力宣傳貫徹全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)等六部委《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》和我市頒布的控?zé)熞?guī)章,率先在火車站候車室、汽車站候車室及市內(nèi)公共汽車加強(qiáng)了控?zé)煿ぷ鳌,F(xiàn)在全市主要車站等候廳(室)及公交車均成為無(wú)煙場(chǎng)所和無(wú)煙交通工具,為顧客提供了良好的交通環(huán)境。三是開(kāi)展了“無(wú)煙醫(yī)院”、“無(wú)煙學(xué)!薄ⅰ盁o(wú)吸煙公共場(chǎng)所”、“無(wú)煙社區(qū)”和“無(wú)煙家庭”創(chuàng)建活動(dòng),市衛(wèi)生局印發(fā)了控?zé)煒?biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)了控?zé)煴O(jiān)督員,印制了控?zé)煒?biāo)志,并開(kāi)展經(jīng)常性的檢查督促,20xx年6月實(shí)現(xiàn)在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙,連續(xù)五年在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng),累計(jì)參加簽名人數(shù)3萬(wàn)余人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在全市有無(wú)煙學(xué)校23所,無(wú)煙醫(yī)院20個(gè),無(wú)煙公共場(chǎng)所30個(gè),無(wú)煙機(jī)關(guān)單位10個(gè),無(wú)煙廠礦8個(gè)。市區(qū)大小型會(huì)議室均成為無(wú)煙會(huì)議室,衛(wèi)生文明水平不斷提高。

  總結(jié)這一年的健康教育工作,我們?nèi)〉昧司薮蟮某煽?jī),但也還存在一些問(wèn)題。下一年,我市將以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為抓手,進(jìn)一步健全完善健教網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新開(kāi)展健教工作,加大宣傳教育力度,擴(kuò)大健教覆蓋人群,全面提升居民健康素養(yǎng),為建設(shè)民生幸福區(qū)域中心城市做出積極貢獻(xiàn)!

健康教育工作總結(jié)5

  “和諧心靈 健康成長(zhǎng)”

  為進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)師生的心理調(diào)適能力和社會(huì)適應(yīng)能力。我校工會(huì)、政教處、團(tuán)總支、心理輔導(dǎo)中心相互協(xié)作,在20xx年4月28日至6月6日開(kāi)展了以“和諧心靈 健康成長(zhǎng)”為主題的顧路中學(xué)20xx年心理健康教育月活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在多部門(mén)的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下,本次活動(dòng)取得了很好的效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、具體活動(dòng)開(kāi)展情況

  (一)啟動(dòng)儀式拉開(kāi)序幕。4月28日,政教主任利用晨會(huì)課廣播宣讀心理健康教育活動(dòng)月的主題內(nèi)容與具體活動(dòng)時(shí)間安排表,向全體師生發(fā)出活動(dòng)倡議;心理輔導(dǎo)老師把具體活動(dòng)方案公布在校園網(wǎng)上,并在心理社團(tuán)活動(dòng)課上向各班心理信息員發(fā)出活動(dòng)倡議。從4月28日開(kāi)始利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動(dòng)播出“和諧心靈健康成長(zhǎng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動(dòng),極好地渲染了活動(dòng)氣氛,取得了很好的效果。

  (二)國(guó)旗下演講

  5月12日第14周周一升旗儀式,心理老師安排初二(1)班班委承辦本次活動(dòng)月主題演講,主題為“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”,激發(fā)了學(xué)生在和諧的校園氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情。

  (三)開(kāi)展心理健康教育系列講座

  1.5月9日下午我校邀請(qǐng)了上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)袁勝芳老師為全校教職工作“教師心理健康自我保健”專題講座,袁老師從自身體驗(yàn)和所見(jiàn)所聞,結(jié)合具體事例,分析了教師心理健康的幾個(gè)問(wèn)題,通過(guò)游戲、故事、啟發(fā)等方法,活躍了講座的氣氛,更舒緩了教師的心情,讓老師們學(xué)到了更多心理健康自我保健知識(shí)。

  2.5月10日周六上午召開(kāi)預(yù)備、初一、初二家長(zhǎng)會(huì)議,政教主任通過(guò)校園廣播為到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了“家庭教育指導(dǎo)”講座,讓各位家長(zhǎng)明白了關(guān)注子女心理健康的重要性。

  3、在5月里,心理老師安排心理廣播員利用每周三中午校園廣播,分4次圍繞“如何提高自信心、挫折的表現(xiàn)、挫折的利與弊以及如何提高抗挫折能力”等內(nèi)容,面向全體師生開(kāi)設(shè)心理健康專題講座,提高了同學(xué)們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí),有助于學(xué)生自信心的培養(yǎng)。

  (四)開(kāi)展心理健康教育宣傳品制作比賽、優(yōu)秀作品展示

  根據(jù)浦東心理中心關(guān)于開(kāi)展“心理健康教育宣傳品制作”的活動(dòng)要求,制定了活動(dòng)方案。在5月里,在校內(nèi)組織開(kāi)展了以“和諧心靈 健康成長(zhǎng)”為主題的'心理健康教育宣傳品制作比賽。在制作期間,心理社團(tuán)成員帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極參與,準(zhǔn)備了心理健康方面的材料來(lái)心理活動(dòng)室和大家分享。在制作思路和方式上同學(xué)們分工合作、相互討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作,制作出來(lái)了一幅幅各有特色的心理海報(bào)。此次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,并讓同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識(shí)。截止到5月20日收到各班學(xué)生自己親手設(shè)計(jì)的各類宣傳品達(dá)120多幅,我們選出了8幅優(yōu)秀作品參加新區(qū)的評(píng)比活動(dòng),其他作品在5月28日的心理社團(tuán)課上開(kāi)展互評(píng),6個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);17幅心理海報(bào)、小報(bào)獲等第獎(jiǎng);35幅心理書(shū)簽、折頁(yè)、手冊(cè)、卡套、卡片獲等第獎(jiǎng)。選出的優(yōu)秀作品于6月6日中午在教工之家活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)展學(xué)生作品展示活動(dòng),吸引了很多師生來(lái)觀賞與評(píng)論。激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的積極性。我們還準(zhǔn)備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題站。形式多樣、內(nèi)容豐富,為營(yíng)造校園心理健康教育氛圍增添了色彩。

  (五)開(kāi)展心理健康黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  5月30日之前,各班圍繞“心理健康”主題,突出“和諧心靈、健康成長(zhǎng)”內(nèi)容的黑板報(bào)在5月30日進(jìn)行了評(píng)比,有18個(gè)班級(jí)獲獎(jiǎng)。

  (六)觀看影片《地球上的星星》,觀后感征文,開(kāi)展心理健康主題班會(huì)活動(dòng)

  利用校園網(wǎng)和晨會(huì)課廣播倡議全校師生在校園網(wǎng)視頻博客平臺(tái)觀看“地球上的星星”影片,同學(xué)們的積極性很高,感想很多,反響很大,都以周記的形式圍繞“如何克服自卑,提高自信心”寫(xiě)了觀后感,收到優(yōu)秀征文150多篇。各班圍繞“和諧心靈 健康成長(zhǎng)”為主題結(jié)合觀后感的交流與分享,在5月19日班會(huì)課上開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),收到18個(gè)班級(jí)的心理健康主題班會(huì)活動(dòng)方案。

  (七)開(kāi)展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動(dòng)

  從20xx年3月開(kāi)始學(xué)校工會(huì)就與心理輔導(dǎo)室合作開(kāi)始籌備組織教師心理沙龍活動(dòng),精心設(shè)計(jì)“心靈驛站”圖標(biāo),希望用我們的愛(ài)心、真心與熱心,希望通過(guò)我們的努力與付出,為我們學(xué)校的每一位教職工營(yíng)造一個(gè)讓心態(tài)平和、讓心靈放飛的良好氛圍。

  5月9日下午學(xué)校舉行了“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌儀式,我們邀請(qǐng)了上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)袁勝芳老師和楊校長(zhǎng)一起為 我校的“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌。最后由專家袁勝芳老師作專題講座,為教師心理沙龍拉開(kāi)了系列活動(dòng)的序幕。

  5月16日下午學(xué)校團(tuán)委書(shū)記鄧朝老師組織青年教師來(lái)到浦東新區(qū)實(shí)習(xí)學(xué)校參加青年教師心理拓展訓(xùn)練。這是一次很好的心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng),老師們通過(guò)積極嘗試與活動(dòng)體驗(yàn),提升了自己的心理素質(zhì)。

  “心靈驛站”成立儀式僅僅是一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)學(xué)校將不定期地組織教師心理沙龍活動(dòng),讓“心靈驛站”真正成為老師們傾聽(tīng)的場(chǎng)所,釋放的平臺(tái)、心靈的駐所!

  二、取得的成效及創(chuàng)新之處

  本屆心理健康教育月活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、相關(guān)部門(mén)齊抓共管,形成合力,發(fā)動(dòng)全校師生積極參與,主要是充分發(fā)揮了班級(jí)班團(tuán)干部和心理社團(tuán)成員的作用,使活動(dòng)的宣傳普及到每一個(gè)班級(jí),讓更多同學(xué)知道心理健康相關(guān)活動(dòng);同時(shí),通過(guò)班主任老師和班干部的發(fā)動(dòng)和組織,使廣大學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),保證了各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,達(dá)到了預(yù)期效果。收到各班級(jí)學(xué)生的心理健康宣傳品共120多件、征文150多篇,心理健康專題黑板報(bào)20幅。后續(xù)我們還準(zhǔn)備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題站,并制作展板在宣傳櫥窗內(nèi)展示;顒(dòng)期間形式多樣的教育宣傳活動(dòng),使廣大師生了解了心理健康的有關(guān)知識(shí),形成了人人重視心理健康、關(guān)注心理健康的良好氛圍,為我校心理健康教育工作的進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。同時(shí),豐富多彩的活動(dòng)使更多學(xué)生認(rèn)識(shí)到關(guān)注心理健康的必要性,消除了對(duì)心理咨詢的誤解和偏見(jiàn),從而更愿意主動(dòng)尋求老師的幫助。此外教師心理沙龍的成立,意味著讓學(xué)校心理輔導(dǎo)中心能更好地發(fā)揮其功能,更好地服務(wù)于師生,為我校今后的心理健康教育找到了一條新捷徑,也給我校今后如何更好地開(kāi)展心理健康教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,我們相信,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)校各級(jí)組織的關(guān)心下,我校的心理健康教育工作定會(huì)成為學(xué)校素質(zhì)教育工作和德育工作中的又一亮點(diǎn)。

健康教育工作總結(jié)6

  20xx-20xx年是護(hù)理學(xué)院深化心理健康教育的重要三年,作為護(hù)理學(xué)院教育改革的重要組成部分,也取得了豐碩的成果。在鞏固己有的成績(jī)的同時(shí),本著促進(jìn)我學(xué)院心理健康教育更加深入健康地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的,我們?cè)诳偨Y(jié)過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),對(duì)工作提出了更高的要求,不僅從提高學(xué)生心理素質(zhì)入手,完善了我院心理健康教育的網(wǎng)絡(luò),還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,繼續(xù)推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地開(kāi)展;仡欉^(guò)去,我們開(kāi)展的心理健康教育工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、扎實(shí)工作,拓寬渠道,加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展

  1、心理輔導(dǎo)在幫助學(xué)生消除心理障礙,正確認(rèn)識(shí)自我及社會(huì),充分發(fā)揮潛能,有效適應(yīng)環(huán)境方面具有重要作用。過(guò)去的三年在我院輔導(dǎo)員的耐心輔導(dǎo)和幫助下,使個(gè)別學(xué)生走出心理陰影,樹(shù)立健康人生觀。

  開(kāi)設(shè)網(wǎng)上心理郵箱,處理學(xué)生生活上和心理上的種種疑問(wèn)。通過(guò)一對(duì)一的處理不僅保護(hù)了學(xué)生的隱傾訴,維護(hù)學(xué)生的自尊,通過(guò)我們的大力宣傳和耐心細(xì)致的輔導(dǎo)使得越來(lái)越多的學(xué)生信任我們,敞開(kāi)心扉,愿意將心中的苦惱傾訴給我們。我們將網(wǎng)上收集到的資料進(jìn)行匯總整理,根據(jù)每屆學(xué)生的心理問(wèn)題和心理情況的不同制定針對(duì)性的引導(dǎo)與教育,使得我們的工作服務(wù)學(xué)生,貼近實(shí)際。2、發(fā)揮班導(dǎo)師作用,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和教育。我院班導(dǎo)師制度完善,班導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé),班導(dǎo)師以成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友,就業(yè)上的向?qū)樽谥迹瑤椭鷮W(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3、加大宣傳力度。通過(guò)張貼海報(bào),將一些簡(jiǎn)單易懂的心理知識(shí)做成宣傳展板,便于學(xué)生了解心理知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的心理問(wèn)題,并及時(shí)解決。

  20xx年,我院心理協(xié)會(huì)通過(guò)文字、音樂(lè)、視頻、網(wǎng)絡(luò)等多種方式為學(xué)生提供多角度了解心理的媒介以及關(guān)注自身心理健康的渠道,對(duì)自身的心理問(wèn)題能夠在這個(gè)平臺(tái)得以解決,使得我們的工作效率更加快速有效。

  二、活動(dòng)新穎多樣、可參與性強(qiáng)、豐富學(xué)生的內(nèi)心世界

  1、依據(jù)每個(gè)年級(jí)不同特點(diǎn)制定不同的活動(dòng):對(duì)于大一新生,針對(duì)其對(duì)學(xué)校環(huán)境尚不熟悉,組織多種活動(dòng)讓新生盡快了解自己的大學(xué)、自己的學(xué)院,同時(shí)交到新的朋友,走好大學(xué)生活第一步。

  對(duì)于學(xué)習(xí)壓力較大的高年級(jí),定期開(kāi)展放松身心為核心的活動(dòng),入心靈放松操,戶外游戲,宣傳多種放松方法,倡導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,使同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中得到別樣樂(lè)趣,通過(guò)簡(jiǎn)單的放松而更好的學(xué)習(xí)。

  2、以活動(dòng)促進(jìn)友誼:三年間,我院定期開(kāi)展多種形式的交流會(huì),增強(qiáng)不同年級(jí)之間的交流與溝通,讓前輩與后輩之間更多了解,減少疏遠(yuǎn),更多關(guān)愛(ài)。開(kāi)展多種游戲活動(dòng),加深不同年級(jí)間的友誼。

  3、獨(dú)辟蹊徑,異曲同工:三年間,我院充分挖掘已有的心理資源,不斷創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出多種新類型活動(dòng),吸引學(xué)生。20xx年起我院定期放映與心理相關(guān)的電影。觀影后的討論中我們共同分享感受與困惑,重新審視心理問(wèn)題,從新的角度找解決問(wèn)題的突破口。

  20xx年我校社團(tuán)展示月期間創(chuàng)立了自己的宣傳刊物《心悅》通過(guò)豐富有趣的吸引讀者關(guān)注心理健康,關(guān)注心理健康教育。舉辦“心里表情”攝影作品征集大賽,用另一個(gè)角度來(lái)看心理,同學(xué)們對(duì)心理有了新的認(rèn)識(shí)。我們用想象力、組織力、凝聚力將我們這個(gè)溫暖家庭在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上淋漓盡致的`展現(xiàn)出來(lái),得到了大家支持。

  4、積極參加學(xué)校心理相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)與各高校心理社團(tuán)的交流:積極參加學(xué)校組織的心理活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。20xx年我院心理劇《把愛(ài)傳下去》獲得了天津市心理劇大賽的三等獎(jiǎng)。同時(shí),與各大高校交流學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,獲取新的信息與靈感服務(wù)學(xué)院與學(xué)生。

  三、加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生的互動(dòng)

  1、定期開(kāi)展學(xué)生座談,了解學(xué)生所需:從20xx年我院定期對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行座談,通過(guò)學(xué)生的反饋能及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理存在的問(wèn)題以及今后的對(duì)我院心理健康教育的建議與意見(jiàn)。我院也會(huì)根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行調(diào)整,不斷努力來(lái)滿足學(xué)生在心理方面的需求。

  2、學(xué)院還會(huì)定期宣傳工作方式與活動(dòng)理念,使學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)院心理健康教育工作的精益求精,增強(qiáng)對(duì)我院心理健康教育團(tuán)隊(duì)的信任與支持,更好的參與到我們的工作當(dāng)中,在活動(dòng)與工作中不斷的發(fā)揮潛能,認(rèn)識(shí)新的自我。過(guò)去的三年中,我通過(guò)多方面、多種途徑開(kāi)展心理健康教育。本著切實(shí)、有效、耐心、細(xì)致、靈活多變的工作原則服務(wù)于學(xué)生與學(xué)院。經(jīng)過(guò)近三年的努力,心理健康教育工作取得一定成效,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)作用。在工作中還有做得不完善的地方,今后逐步改善,使這項(xiàng)工作完成得更好。

健康教育工作總結(jié)7

  健康教育是國(guó)家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)健康教育工作要點(diǎn)精神,進(jìn)一步完善車站健康教育與健康促進(jìn)工作體系,組織開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí),進(jìn)一步提高站務(wù)人員及旅客的健康知識(shí)水平和自我保健能力。根據(jù)車站實(shí)際情況,制定金明站20xx年健康教育工作總結(jié),內(nèi)容如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本站實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康人員的工作職責(zé),組織人員積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入車站工作計(jì)劃,加強(qiáng)各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

  二、突出防病重點(diǎn),開(kāi)展健教活動(dòng)

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí),積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際,制定應(yīng)對(duì)突發(fā)夜間停車車輛登記表衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃,對(duì)旅客開(kāi)展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)旅客對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

  三、普及科學(xué)健康知識(shí),提高職工、旅客“兩率”利用健康教育,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的健教方式,開(kāi)展一些寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng)。

  1、是利用“愛(ài)衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及,正確引導(dǎo)職工積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),引導(dǎo)職工把被動(dòng)的“為疾病花錢(qián)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的.“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力。

  2、是充分發(fā)揮宣傳欄陣地,宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢病”的防治等知識(shí),普及與健康相關(guān)知識(shí)。

  3、是對(duì)車站廣泛開(kāi)展控?zé)熃逃,做到辦公室、會(huì)議室、站場(chǎng)內(nèi)外、樓梯等有明顯的禁煙標(biāo)志,努力落實(shí)禁煙制度。

  4、是以駕乘人員、職工、旅客等流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì);組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益。

  同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力使我站職工的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

健康教育工作總結(jié)8

  根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)今年個(gè)體化農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開(kāi)展針對(duì)x個(gè)體化健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

  一、充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、通過(guò)個(gè)體化健康講座,面對(duì)面?zhèn)人健康咨詢、黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開(kāi)展針對(duì)x的個(gè)體化健康宣教活動(dòng)。

  1.加強(qiáng)健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)

  配合上級(jí)部門(mén)深入村開(kāi)展面對(duì)面的健康宣教,7家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢x病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。

  2.加大健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。

  為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識(shí),加深印象。健康教育處方15種。其它針對(duì)x的宣傳單1種,播放針對(duì)常見(jiàn)病、慢x病、傳染病防治健康宣教視頻6種。

  3.積極開(kāi)展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。

 。1)重點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)村慢病健康宣教。針對(duì)慢x病專門(mén)多次開(kāi)展高血壓、糖尿病、發(fā)放宣傳資料20xx多份。

  20xx年針對(duì)60歲以上老人及其它人群,開(kāi)展慢x病、常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等個(gè)體化健康講座及咨詢活動(dòng)3次,責(zé)任醫(yī)生在門(mén)診和平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào),通過(guò)戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。

 。2)重視對(duì)學(xué)校的個(gè)體化健康宣教。

  二、居民健康行為得到了很大的改善。

  1、居民衛(wèi)生意識(shí)得到提高。

  2、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高。

  3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。

  三、下半年的'工作計(jì)劃

  1、進(jìn)一步完善健康教育工作制度明確職責(zé)

  2、加強(qiáng)村級(jí)健康教育宣傳陣地建設(shè)。按規(guī)范設(shè)立健康教育宣傳欄并定期更換宣傳內(nèi)容。

  3、加強(qiáng)控x宣傳和健康教育工作力度,開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳、健康咨詢活動(dòng),編印和分發(fā)多種健康教育宣傳資料,進(jìn)一步提高村民對(duì)健康教育工作的認(rèn)識(shí)程度、健康知識(shí)知曉率和行為形成率。

  4、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),普及學(xué)生健康知識(shí)和健康行為。

  5、進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院健康教育工作,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康教育x知識(shí)培訓(xùn),提高病人健康意識(shí)和防病知識(shí)。

  6、認(rèn)真搞好本單位健康教育信息的報(bào)送及檔案管理工作

健康教育工作總結(jié)9

  xxxx年,xx鄉(xiāng)公共衛(wèi)生的主要工作以努力塑造優(yōu)美、整潔、文明、有序、和諧的環(huán)境,保護(hù)人民群眾身體健康,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,我鄉(xiāng)積極組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、健康教育、食品安全等各項(xiàng)工作,緊緊圍繞各項(xiàng)工作的重點(diǎn),進(jìn)行細(xì)致的部署、安排開(kāi)展工作。

  一、明確工作目標(biāo):

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》等法律、法規(guī)的規(guī)定,積極組織開(kāi)展除害滅病的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。完善公共衛(wèi)生體系建設(shè),促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生管理的綜合治理工作。重點(diǎn)搞好以改善人居環(huán)境為主題的`環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)本兼治、管建并舉,環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,綜合治理成效明顯。認(rèn)真做好傳染病防控工作,采取形式多樣的宣傳,大力宣傳科學(xué)防病知識(shí)活動(dòng)。保護(hù)人民群眾身體健康,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,建立行之有效的工作制度和管理機(jī)制,加大公共衛(wèi)生管理力度,投入了大量的人力、物力、財(cái)力,進(jìn)一步建立健全了公共衛(wèi)生工作責(zé)任制度,并在各相關(guān)單位、部門(mén)的配合下完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

  二、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ),鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,建立行之有效的工作制度和管理機(jī)制,堅(jiān)持以人為本,改善人居環(huán)境為主題,保護(hù)人民群眾身體健康,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的市容環(huán)境,加大環(huán)境衛(wèi)生管理力度,廣泛動(dòng)員群眾投入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),大力清除四害孳生地,積極組織消殺工作,不斷取得新的成績(jī),提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和生活質(zhì)量。廣泛組織動(dòng)員全社會(huì)力量開(kāi)展居民區(qū)衛(wèi)生死角除“四害”的專項(xiàng)整治工作,發(fā)動(dòng)群眾采取綜合措施,人人動(dòng)手清理衛(wèi)生死角消除四害孳生地。

  三、開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)

  鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,建立行之有效的工作制度和管理機(jī)制,利用鄉(xiāng)衛(wèi)生院鄉(xiāng)政府真貫徹執(zhí)行國(guó)家《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、衛(wèi)生、健康教育、食品安全、積極開(kāi)展了一系列公益活動(dòng),為群眾提供健康咨詢,測(cè)量血壓、保險(xiǎn)咨詢等服務(wù)。加大健康教育管理力度,深入開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),采取形式多樣的宣傳,做好重點(diǎn)傳染病防控工作,和宣傳科學(xué)防病知識(shí)活動(dòng)。各村能緊密圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn)開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。今年發(fā)放健康教育宣傳材料達(dá)上千份,健康宣傳板報(bào)幾十板。

  總之,我鄉(xiāng)xxxx年的公共衛(wèi)生工作取得了非常好的成果,我們相信,在未來(lái)的日子里,我們鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生工作會(huì)更上一層樓。

健康教育工作總結(jié)10

  自去年5月份以來(lái),在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了大型公益活動(dòng),健康車載著內(nèi)、外、婦、兒等學(xué)科專家在全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村莊巡回義診,把健康送到老百姓家門(mén)。另外還為相對(duì)困難家庭集中開(kāi)展了一次調(diào)查摸底,建立了高血壓、糖尿病、婦科等疾病篩查工作。先后為9701人建立了健康檔案,定期對(duì)困難家庭病人做定期回訪,對(duì)疾病、用藥等進(jìn)行健康指導(dǎo),對(duì)住院的困難病人給予適當(dāng)減免醫(yī)藥費(fèi)用,著力緩解基層群眾看病不方便、因病致貧的問(wèn)題。

  今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識(shí);落實(shí)長(zhǎng)效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺(tái)階。

  x年下半年我科接受院內(nèi)“健康俱樂(lè)部”工作任務(wù)以來(lái),根據(jù)“衛(wèi)生紀(jì)念日”不定期組織醫(yī)務(wù)人員在院內(nèi)向社會(huì)大眾及患者開(kāi)展公益健康講座。然而,由于受會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地、時(shí)間、天氣等因素影響,雖然每期講座我們投入了大量的時(shí)間和精力,到會(huì)聽(tīng)講的群眾人數(shù)不多,少的時(shí)候只有20余人,多數(shù)為退休老同志,且人數(shù)不穩(wěn)定,既影響了公益事業(yè)的效果又影響了講課的積極性。

  為了讓群眾享受到我院公益事業(yè)帶來(lái)的實(shí)惠,同時(shí)也為進(jìn)一步提升我院品牌形象,增進(jìn)醫(yī)患和諧,提高?坪歪t(yī)生知名度,我科經(jīng)過(guò)討論,產(chǎn)生爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣块T(mén)支持,“健康講壇”出院門(mén),下企業(yè),進(jìn)社區(qū)的工作思路,并進(jìn)行嘗試,經(jīng)過(guò)半年多的嘗試取得較好的預(yù)期效果。

  今年3月,我科與xx市委宣傳部聯(lián)系,與其省級(jí)文化品牌項(xiàng)目“xx市民講壇”主動(dòng)對(duì)接,設(shè)立“xx市民講壇二院分壇”,并將原“健康俱樂(lè)部”更名為“百姓健康講壇”。講壇對(duì)接更名后在宣傳、人員組織等方面得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС。我們根?jù)社會(huì)群眾的'需求,與各?漆t(yī)師溝通整理出常見(jiàn)衛(wèi)生保健知識(shí)課題43節(jié)建立起課題庫(kù),并打印成宣傳單,通過(guò)寄送和上門(mén)聯(lián)系等方式,分發(fā)到當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位和社區(qū),由群眾根據(jù)需求點(diǎn)題預(yù)約,醫(yī)師上門(mén)宣講。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),僅從10月中旬開(kāi)始,我們共開(kāi)展院外健康講座5場(chǎng)6節(jié)課,受眾達(dá)640余人,達(dá)到去年全年院內(nèi)講座受眾人數(shù)。

  健康講壇出院門(mén)的優(yōu)點(diǎn):

  1、緩解了院內(nèi)會(huì)場(chǎng)壓力,以前常常因?yàn)橹匾獣?huì)議而使健康講壇臨時(shí)通知改時(shí)間,造成來(lái)聽(tīng)課群眾人數(shù)減少,健康講壇出院門(mén),聽(tīng)課人員由組織單位召集,并且組織單位提供會(huì)場(chǎng)和多媒體設(shè)備,大大減少了院內(nèi)組織活動(dòng)的人力成本。

  2、健康講壇按群眾需要建立課題庫(kù),并分發(fā)到各企事業(yè)單位,由群眾點(diǎn)題預(yù)約醫(yī)生上門(mén)宣講,使課題針對(duì)人群更為明確,更受聽(tīng)課群眾的歡迎,衛(wèi)生知識(shí)的傳授效果更好。

  3、通過(guò)醫(yī)務(wù)人員走出院門(mén)與企事業(yè)單位群眾面對(duì)面溝通和互動(dòng),增進(jìn)了醫(yī)生與群眾之間的感情和相互了解,在促進(jìn)醫(yī)患和諧方面起到積極的作用。四是營(yíng)銷宣傳作用,通過(guò)健康講壇平臺(tái),在課前和課中穿插醫(yī)院?坪蛯<医榻B,建立起群眾對(duì)?坪蛯<业牧私夂托判模诖龠M(jìn)群眾有需要時(shí)選擇我院?凭驮\起到積極作用。

  xx縣人民醫(yī)院根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)今年縣健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長(zhǎng)負(fù)總責(zé),醫(yī)務(wù)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定公衛(wèi)科和疾控站為職能科室,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開(kāi)展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。

健康教育工作總結(jié)11

  根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見(jiàn)》,為切實(shí)抓好職工的健康保健知識(shí)的宣傳、教育,增強(qiáng)自我保健能力,提高職工的健康素質(zhì)。我院認(rèn)真開(kāi)展了健康教育工作。通過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、我院黨支部、行政重視健康教育工作,把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓,并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《健康教育人員工作職責(zé)》、《健康教育考核辦法》等,調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、健康教育崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。

  二、抓好職工的學(xué)習(xí)宣傳教育。為提高職工對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職工的.衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識(shí),我們定期召開(kāi)職工大會(huì),傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)健康教育會(huì)議精神,組織學(xué)習(xí)健康教育有關(guān)文件。為了學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng),制定了學(xué)習(xí)制度,建立了學(xué)習(xí)考勤簿。通過(guò)學(xué)習(xí),職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí),提高自我保健能力。

  三、狠抓職工的教育培訓(xùn)。按照培訓(xùn)計(jì)劃要求,醫(yī)院今年集中對(duì)職工培訓(xùn)四次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識(shí)、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工175人,參加培訓(xùn)160人,培訓(xùn)率己達(dá)90以上。并設(shè)立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開(kāi)展定期開(kāi)展各種健康教育培訓(xùn)及活動(dòng),要求參加人員達(dá)100,培訓(xùn)活動(dòng)有資料、有記錄。

  四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過(guò)門(mén)診、住院及病人問(wèn)卷等形式,向病人及家屬開(kāi)展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料14000余份,咨詢達(dá)20xx余人。門(mén)診和住院部全年出版宣傳欄各四期。

  五、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開(kāi)展了控?zé)熃逃,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煓z查員,候診區(qū)、病房等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。

  六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí),圓滿完成本年健康教育任務(wù),年初,單位下發(fā)了考核獎(jiǎng)懲辦法,采取現(xiàn)場(chǎng)抽問(wèn)、考試等辦法。

  總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來(lái)年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

健康教育工作總結(jié)12

  青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,青少年的基本素質(zhì)直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家和民族命運(yùn)。因此,我校高度重視各項(xiàng)青少年工作的開(kāi)展。我校根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》等中共中央、國(guó)務(wù)院重要文件精神,結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和青少年成長(zhǎng)狀況,提出了大力加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的重要理念,要求全校上下共同努力促進(jìn)青少年德、智、體、美等方面基本素質(zhì)的全面發(fā)展。青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在各部門(mén)的共同努力下,我校青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)工作取得了一定的進(jìn)步. 總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確立運(yùn)行機(jī)制,形成工作網(wǎng)絡(luò)

  我校組建了沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育主任親自掛帥,擔(dān)任組長(zhǎng),小組成員由各班班主任及家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任.建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度,研究解決青少年思想教育工作,聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問(wèn)題。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)重要會(huì)議,共同商量、規(guī)劃并部署了礦務(wù)局中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn),研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,從而形成了工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的整合效應(yīng),這對(duì)我校青少年的健康順利成長(zhǎng)意義重大而深遠(yuǎn),在師生和家長(zhǎng)中引起了極大的共鳴和反響,得到了師生和家長(zhǎng)的普遍肯定和贊揚(yáng)。

  二、改革教育機(jī)制,為青少年的健康成長(zhǎng)提供了強(qiáng)有力的制度保證

  當(dāng)前青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題,某種程度上說(shuō)也是制度的問(wèn)題,多干少干一個(gè)樣,又特別是青少年的思想道德建設(shè),難以用時(shí)間和數(shù)量來(lái)衡量,而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大。如果不以制度上進(jìn)行改革,從制度上去保障,去調(diào)動(dòng)教師的積極性,那么青少年的.健康成長(zhǎng)建設(shè)必將是一句空話。

  我校為此召開(kāi)了教育工作會(huì)議,拉開(kāi)了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,改革人事制度,拉開(kāi)差距,激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。

  教育體制的大膽改革,使我校青少年思想道德建設(shè),青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)煥 發(fā)出新的活力.教育體制的改革,使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源,得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展,從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長(zhǎng)。

  三、多渠道、多角度充分利用各種資源,整合各方面力量,努力營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境,為青少年創(chuàng)建良好的健康成長(zhǎng)平臺(tái)

  青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn),涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹(shù)立起全局觀念和整體意識(shí),積極開(kāi)辟多種途徑,努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源,大膽探索推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的社會(huì)化之路,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

  1、建立家長(zhǎng)學(xué)校

  家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位,也是人的第一個(gè)自然教育的場(chǎng)所。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。家庭教育對(duì)孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長(zhǎng)學(xué)校,廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳,普及知識(shí),推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確觀念,掌握科學(xué)方法,以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)

  班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞,與青少年最貼近,相處時(shí)間最長(zhǎng),青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)他們,他們是主力軍。因此加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),建立一支過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要,我校在這方面做了大量的工作,每年要聘請(qǐng)各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任.班主任的成績(jī)納入長(zhǎng)效管理機(jī)制,每學(xué)期進(jìn)行評(píng)估、考核,并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,認(rèn)真做好青少年思想教育工作。

  3、建設(shè)校園文化

  我校不僅重視優(yōu)美整潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),更重深層次校園文化建設(shè),致力營(yíng)造一種獨(dú)特

  的、和諧的、健康向上的人文氛圍,構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實(shí)效性,是學(xué)校德育工作、青少年健康成長(zhǎng)教育與時(shí)俱進(jìn)的新課題,學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建環(huán)境文化,培育精神文化,優(yōu)化行為文化,完善制度文化,使學(xué)校成為了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,使學(xué)校成為了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的舞臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美典雅先進(jìn)文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  4、開(kāi)展特色教育

  (1).開(kāi)展新生軍訓(xùn), 積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用

  開(kāi)展新生軍訓(xùn)活動(dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種特殊形式,對(duì)于學(xué)生的耐挫力、意志力、吃苦精神團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等非智力因素的培養(yǎng)非常有利,這也是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用,發(fā)揮部隊(duì)特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義政治思想教育,為學(xué)校提供愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)辟國(guó)防教育課堂,搞好學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作等。

  (2).開(kāi)展具有沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)特色的家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)。

  傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)通常由班主任主持家長(zhǎng)會(huì),我校改變了家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),學(xué)生放假的傳統(tǒng)做法,讓家長(zhǎng)和學(xué)生唱主角,搭建起孩子與父母、與老師,面對(duì)面平等交流的平臺(tái)。改變以往家長(zhǎng)會(huì)就是老師的總結(jié)會(huì)、匯報(bào)會(huì)甚至是告狀會(huì)的認(rèn)識(shí),讓其形式變得越來(lái)越多樣化:有交流式:師生、家長(zhǎng)就教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行探索,或做個(gè)案分析,或開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);有展示式:利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長(zhǎng);我們也曾多次舉辦家長(zhǎng)訪談錄節(jié)目,請(qǐng)一些教子有方的家長(zhǎng)通過(guò)接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

  讓家訪富有時(shí)代特征,更具人情味。通過(guò)電話,視頻,博客等現(xiàn)代交流手段實(shí)行快捷便利的家訪;通過(guò)聚餐,交游等與家人朋友相處的方式,在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實(shí)情況,與家長(zhǎng)交流教育方法與心得,讓家長(zhǎng)感到老師確實(shí)是為了孩子成長(zhǎng)在努力,甚至不惜浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,從而越來(lái)越支持學(xué)校的工作。

  (3).開(kāi)展 讓家長(zhǎng)走上講臺(tái),讓學(xué)生感知社會(huì)特色教育

  我校注重挖掘家庭教育資源,發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,開(kāi)展 讓家長(zhǎng)走上講臺(tái),讓學(xué)生感知社會(huì)特色教育。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I(xiàn)。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校為學(xué)生上課,既讓學(xué)生了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,又讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了學(xué)校教育,拉近了家長(zhǎng)與學(xué)生之間的關(guān)系,對(duì)提高青少年教育起到了促進(jìn)作用。

  (4).開(kāi)展關(guān)注心靈,我們攜手成長(zhǎng)特色教育

  為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,我校在對(duì)青少年教育過(guò)程中開(kāi)展關(guān)注心靈,我們攜手成長(zhǎng)特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長(zhǎng)提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。 一年來(lái),我校青少年的思想道德素質(zhì)有了一定的進(jìn)步,青少年的健康成長(zhǎng)教育取得了一定的成績(jī),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)永恒的課題,我校也將本著求真務(wù)實(shí),勤奮踏實(shí)的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在未來(lái)的日子里不斷地把這項(xiàng)工作推向新的境界。

健康教育工作總結(jié)13

  班集體是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要載體,是培養(yǎng)學(xué)生的搖籃。本學(xué)期我以三年級(jí)學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)為基礎(chǔ),以心理導(dǎo)向教材為依托,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中的心理問(wèn)題和心理障礙,建構(gòu)學(xué)生健康的心理,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、把專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)與愛(ài)學(xué)生的情感相結(jié)合

  愛(ài)是教育的基礎(chǔ)和源泉,是教育成功的先決條件,愛(ài)應(yīng)當(dāng)成為教育的主旋律。每個(gè)學(xué)生都有自己身心和智力發(fā)展的不同階段,教師的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的行為有著使其維持、發(fā)展或停止的影響。我們教師一個(gè)友善的微笑、一個(gè)理解的點(diǎn)頭、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都對(duì)學(xué)生的心態(tài)及行為有著較大的影響。

  有些孩子除了平時(shí)的說(shuō)教以外,還需要運(yùn)用一些專業(yè)的心理學(xué)知識(shí),進(jìn)行心理調(diào)試和行為治療。我積極地運(yùn)用所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)開(kāi)展實(shí)踐。嚴(yán)格說(shuō)教,走進(jìn)孩子的內(nèi)心去從“心”改變,用教師特有的愛(ài),使孩子們更加健康的成長(zhǎng)。

  二、對(duì)癥下藥,開(kāi)展良好的集體活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的有效途徑之一

  良好的集體活動(dòng)是富有教育力和感染力的.課堂,它能使學(xué)生在活動(dòng)中消除心理障礙,相互溝通,它能使師生在互動(dòng)中產(chǎn)生潛伏的積極影響,同時(shí)它還有利于教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  其一,針對(duì)一部分學(xué)生缺乏恒心、毅力、對(duì)學(xué)習(xí)存在惰性,從而使他們智力因素受到極大束縛的特點(diǎn),我?guī)椭鷮W(xué)生制定了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡,制定了系列監(jiān)督機(jī)制,并配合“學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)伙伴”、“進(jìn)步之星”,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。

  其二、針對(duì)一部分學(xué)生以自我為中心,冷漠、自私的心理特點(diǎn),我讓每個(gè)學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)本班的故事,讓每個(gè)學(xué)生積極參與其中,學(xué)生開(kāi)始變得熱情,開(kāi)始團(tuán)結(jié),開(kāi)始互相關(guān)心幫助,整個(gè)班集體開(kāi)始形式較強(qiáng)的凝聚力。

  三、進(jìn)行多種形式的心理輔導(dǎo),關(guān)注孩子心靈。

  創(chuàng)設(shè)良好的群體心理,對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的影響。我在教育過(guò)程中總是采取一種學(xué)生易于接受的形式,開(kāi)展適合學(xué)生年齡、有趣味性的活動(dòng),在活動(dòng)中使學(xué)生潛移默化地接受教育,培養(yǎng)其健康的心理。

  個(gè)別輔導(dǎo)、小團(tuán)體輔導(dǎo)和班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)都是心理輔導(dǎo)的形式!鞍嗉(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)”是通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生能了解自己,了解他人并澄清價(jià)值觀,學(xué)習(xí)如何處理沖突、如何建立良好的人際關(guān)系,發(fā)展自信,調(diào)節(jié)自己的心態(tài)等等,創(chuàng)造了整體關(guān)注心理健康的良好氛圍。

  這幾年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)心理健康教育,所以學(xué)生很多的煩惱、壓抑能得以渲泄,自卑、孤傲的心理疾病能得以治療,良好的意志品質(zhì)得以培養(yǎng)。開(kāi)展班級(jí)心理健康教育,為學(xué)生的心靈創(chuàng)設(shè)了一片蔚藍(lán)的天空。

健康教育工作總結(jié)14

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《陽(yáng)春市教育局常態(tài)化規(guī)范化開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育“八個(gè)一”活動(dòng)的通知》要求,提升我校心理健康教育水平,有效培育學(xué)生健康的心理、健全的人格和積極陽(yáng)光的個(gè)性心理品質(zhì),及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)師生中存在的心理健康問(wèn)題,以便及早采取有效的預(yù)防和干預(yù)措施,預(yù)防因心理危機(jī)早造成的極端事件在我校內(nèi)發(fā)生,我校明確工作任務(wù)要求和責(zé)任追究,努力提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍。并在心理健康教育系列活動(dòng)開(kāi)展一段時(shí)間后,對(duì)活動(dòng)的組織開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并組織開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以制度的形式固定下來(lái)、堅(jiān)持下去,探索加強(qiáng)和改進(jìn)我校小學(xué)生心理健康教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

  以下為本學(xué)期展開(kāi)的“八個(gè)一”心理健康教育活動(dòng)內(nèi)容:

  1、召開(kāi)一次教職員工動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)。受到疫情影響,本來(lái)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行的教職員工動(dòng)員大會(huì)推遲到了5月7日進(jìn)行開(kāi)展,本次大會(huì)提高了教師們的心理素質(zhì),增強(qiáng)了教師們團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、互助、共進(jìn)的能力與品質(zhì),從而增強(qiáng)了教工的凝聚力,增進(jìn)了相互了解,體驗(yàn)了快樂(lè),釋放了壓力。并且教育了教師們?cè)谝咔楹,如何開(kāi)展好心理健康教育提供了方法。

  2、開(kāi)展一次學(xué)校心理健康教育工作徹底排查活動(dòng)。5月18日至20日,我校全體教職員工,開(kāi)展了全方位無(wú)死角排查心理隱患學(xué)生,實(shí)時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),針對(duì)個(gè)案研究適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)方案。并于五月初將相關(guān)心理健康排查結(jié)果和資料上報(bào)到教育局相關(guān)部門(mén)。

  3、開(kāi)展一次“學(xué)會(huì)感恩,珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。5月18日下午,召開(kāi)學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩,珍愛(ài)生命”的主題教育活動(dòng);緊接著7月13日各班級(jí)舉行了“正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,提高承受挫折能力”的主題班會(huì)。其活動(dòng)主要有以下幾方面心理知識(shí):

  a、心理健康基礎(chǔ)知識(shí);

  b、感恩父母;

  c、如何減輕學(xué)習(xí)壓力;

  d、理性看待考試成績(jī);

  e、小學(xué)生的情緒情感;

  f、小學(xué)生學(xué)習(xí)心理;

  g、小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理等等學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)宣傳,學(xué)生對(duì)于心理健康等方面的知識(shí),有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。營(yíng)造濃厚的教育氛圍,組織動(dòng)員廣大教師、學(xué)生積極參與到健康活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)學(xué)習(xí)心理知識(shí),認(rèn)識(shí)自我。

  4、成立一個(gè)心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組和專家小組。構(gòu)建校的心理健康教育體系。為將心理健康教育普及到各班級(jí)學(xué)生中去,我們?cè)谛睦斫】祷顒?dòng)中繼續(xù)開(kāi)展心理健康主題班會(huì)活動(dòng)。我校每個(gè)班都圍繞本班同學(xué)比較關(guān)注的心理問(wèn)題開(kāi)展了一次心理健康主題班會(huì),對(duì)心理問(wèn)題的探討、對(duì)心理健康的關(guān)注空前熱烈。同學(xué)們參與人數(shù)多,參與熱情空前高,效果非常顯著。豐富了班隊(duì)生活,培養(yǎng)了良好的心態(tài)。通過(guò)開(kāi)展心理健康為內(nèi)容的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全和發(fā)展。

  5、開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)校“案例教學(xué)”課。開(kāi)展一次全校性的心理健康案例教育課。引導(dǎo)家長(zhǎng)正確的開(kāi)展心理健康教育,為家校共建學(xué)生健康心理提供美好的`大環(huán)境。

  6、開(kāi)展一次“心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)”教職員工全員培訓(xùn)行動(dòng)。本學(xué)期中,我校邀請(qǐng)了專業(yè)人員對(duì)全體教師進(jìn)行以“心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)”為主題內(nèi)容的全員培訓(xùn),努力提高教職員工心理健康教育工作的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,使教職工們能正確識(shí)別心理危機(jī),深入學(xué)習(xí)掌握心理危機(jī)干預(yù)基本知識(shí)與技巧,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理應(yīng)激反應(yīng)的敏感度,同時(shí)重視和加強(qiáng)了教師的心理健康輔導(dǎo),積極引導(dǎo)了教師們掌握自我心理調(diào)試和減壓以及情緒管理的有效方法,增強(qiáng)教師們應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。

  7、開(kāi)展了一次全校電話、互聯(lián)網(wǎng)家訪活動(dòng)。組織家訪活動(dòng),充分的和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,并獲得家庭的大力支持,對(duì)心理健康教育的普及和廣泛宣傳聚到了舉足輕重的作用。校園內(nèi),利用板報(bào)、國(guó)旗下講話、心理健康教育專欄等形式宣傳心理健康常識(shí)知識(shí)、介紹常見(jiàn)心理問(wèn)題的表現(xiàn)及解決辦法、學(xué)習(xí)策略等一系列心理健康知識(shí)宣傳。

  8、開(kāi)展了一次家庭教育指導(dǎo)行動(dòng)。本學(xué)期,我們根據(jù)以往一樣,認(rèn)真規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作,認(rèn)真組織開(kāi)展了家庭教育宣傳月活動(dòng),通過(guò)線上的方式,召集全校家長(zhǎng)完成了一次以心理健康教育為主題,以班主任為主講教師的線上教育活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握正確的家庭教育方法,改善親子溝通關(guān)系,共同形成教育合力。

  學(xué)生只有擁有良好的心理素質(zhì),具備強(qiáng)有力的心理承受能力,才可以健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí),才可以成為社會(huì)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才!我校通過(guò)舉辦心理健康系列活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)了心理健康的意義。創(chuàng)設(shè)了健康的校園心理環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)了調(diào)適心態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),為我校開(kāi)展心理健康教育創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

  學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的歸屬感。

健康教育工作總結(jié)15

  學(xué)校心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,目的是根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),運(yùn)用心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。本學(xué)期,我校繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,開(kāi)展了一系列工作。

  一、進(jìn)一步健全心理健康教育組織機(jī)構(gòu)

  我校的心理健康教育隊(duì)伍在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,由德育辦組織,形成以團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)教師為骨干的心理健康教育教師隊(duì)伍。建立了從班主任和任課老師,到學(xué)校管理層及學(xué)校心理咨詢室,再到區(qū)域?qū)W生心理健康教育機(jī)構(gòu)的三級(jí)心理健康監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

  二、大力開(kāi)展心理健康教育宣傳工作

  本學(xué)期,我校通過(guò)班級(jí)板報(bào)評(píng)比,學(xué)校電視臺(tái)等途徑向?qū)W生宣傳心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理健康。學(xué)校還訂閱了大量的心理健康教育類書(shū)籍、刊物,便于教師專業(yè)水平的提升。

  三、積極開(kāi)設(shè)心理健康教育課

  開(kāi)設(shè)心理健康教育課,是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育課的一條重要途徑。我校安排每周三晨會(huì)內(nèi)容為心理健康教育,并納入常規(guī)教學(xué)工作檢查。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生逐漸進(jìn)入青春期,本學(xué)期,心理健康教師顧建紅老師為五年級(jí)女生上了一節(jié)青春期團(tuán)輔課,使女生們對(duì)自己的身體和青春期的生理衛(wèi)生知識(shí)有了初步的了解,消除了青春期的焦慮。

  四、繼續(xù)開(kāi)展好心理咨詢室——陽(yáng)光屋的開(kāi)放工作

  每周一至五中午12:00——13:00開(kāi)放心理咨詢室,由心理健康教育老師“知心姐姐”為孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治,并認(rèn)真做好相關(guān)的資料整理。

  五、建立健全學(xué)生心理?yè)醢?/strong>

  建立學(xué)生心理健康擋案并使之逐步規(guī)范化,這對(duì)于提高學(xué)校心理健康教育的'針對(duì)性和有效性具有重要作用。它將有助于確定具體的、有針對(duì)性的學(xué)生心理教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法與途徑,有助于有的放矢地診斷、分析、解釋與評(píng)價(jià)。本學(xué)期除了建立心理咨詢室的檔案,還建立了一年級(jí)新生檔案。

  五、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行心理教育

  學(xué)生生活的環(huán)境主要是家庭和學(xué)校。學(xué)校在實(shí)施心理健康教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用,但不可忽視家庭因素。家長(zhǎng)是孩子最好的心理醫(yī)生,學(xué)校心理健康教育要贏得實(shí)效,必須贏得家長(zhǎng)的支持。本學(xué)期,我校召開(kāi)了一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),共同探討孩子由幼兒園進(jìn)入小學(xué)后的一些心理困惑,形成學(xué)校、家庭教育合力。

  心理健康教育是一項(xiàng)需要細(xì)致和愛(ài)的工作,是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。在今后的工作中我們將不斷完善工作的思路,不斷創(chuàng)新工作的模式,使學(xué)校的心理健康教育更有效。

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