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放風箏看圖寫話作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的放風箏看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏看圖寫話作文1
春天來了，萬物復蘇，天氣晴朗。真是個放風箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場放風箏。
小廣場上的人可真多��！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場的周圍長了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場上方也有不少風箏，有可愛的.”金魚”，有威風凜凜的”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明說：“我們也放風箏吧！”于是小明拿著風箏，而我拿著風箏線，小紅說：“放！”小明就立刻把風箏拋了出去，我隨風跑起。“�。★L箏飛起來了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風箏，我很開心，希望下次還能和朋友們再來！
放風箏看圖寫話作文2
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風箏。小蘭負責拿“花蝴蝶，”小紅負責當助力風箏人，小翼就負責放風箏。開始放風箏了，小紅拿著風箏一邊跑，一邊把風箏往上拋了起來，對小翼說了聲“放。”拽著風箏線的小翼聽到這一個字的'時候，馬上風馳電掣似地跑了起來。風箏馬上乘著風在往上升。“飛吧，快飛啊，風箏。”小紅喊著口號說。風突然不知不覺的變大了，風箏也飛得更高了，就這樣，三個人不停的輪流放風箏，直到太陽都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣。”
放風箏看圖寫話作文3
在一個周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風箏。
他們找到一片空地，拿出風箏，風箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風把風箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風箏線。小明起跑后，小周便放開了風箏，只見小明拉著風箏一邊跑一邊放線，風箏搖搖晃晃地飛了起來，小紅在一旁拍手叫好。
他們的'風箏越飛越高，很快就和天空中的其他風箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時間不知不覺就過去了，轉(zhuǎn)眼到了中午，三個小伙伴戀戀不舍地離開了，他們約定下個周末還來公園里放風箏。
放風箏看圖寫話作文4
在一個春光明媚的日子里，幾個可愛的小朋友在青青的草地上放風箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪，一手引著線，說：“起風了！快把風箏放起來！”他的好兄弟小明把風箏拿得高高的'：“我已經(jīng)準備好了！”
小歡兒拿著可愛的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠處，一對年輕的夫婦正依偎在一起，看著五歲的樂樂，說：“我們家兒子那么小就可以把風箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂樂笑笑，說：“我只不過會放風箏！”
天上的風箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚瞪著大眼，四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風箏載著人們的歡笑聲，越飛越高。
放風箏看圖寫話作文5
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風箏。
她們來到草地，草地一望無際，真美麗�。〔莸厝苏娑�！一個小男孩拉著風箏線，風箏高高的飛上天了！小男孩高興地說：”爸爸，媽媽，風箏飛上天了，風箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的`風箏越來越多，多腳的蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的老鷹……，小紅興奮而著急地說：”我們也來放風箏吧！”小剛說：”好！”小明說：”你拿著我的燕子風箏，等起風了，你就跑！”
一陣風吹來，燕子風箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風箏也飛上天了。
風箏越來越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
放風箏看圖寫話作文6
星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥，爸爸的`風箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地，用線把風箏系起來，找到風箏的控制器，把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難，你要逆著風向前沖，等風箏上天后，你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放，他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風箏看圖寫話作文7
春天來了，春光籠罩著大地，樹枝發(fā)芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個周末的早晨，天氣晴朗，清風拂面；小明和他的`朋友小華、小力約好一起去公園放風箏，經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合，成功的把小力的風箏放飛了起來！但是，就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候，小力不開心地走過來，傷心的說：“我的風箏線斷了！”，小明聽到后馬上就去追飄遠的風箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會再給我買一個新風箏的！”
結(jié)果，小力的風箏被風刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，抬頭看著樹上的風箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
放風箏看圖寫話作文8
星期天的下午，我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)?詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏。
我選了一個形象生動，色彩艷麗的小鳥風箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放，順風會掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!
放風箏看圖寫話作文9
二月的春天，百花盛開，放眼望去，綠油油的'小草長滿一地，鳥兒在天空自由飛翔，楊柳在岸邊輕拂水面，所有的一切宛如一幅美麗的畫卷，讓人不覺陶醉其中。小朋友們放學早早歸來，借著東風，放起了風箏。各種各樣的風箏飄在空中，美麗極了，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓，它們忽高忽低、忽近忽遠，個個栩栩如生。小朋友們都玩得不亦樂乎�。〈禾煺媸且粋�多彩的季節(jié)��！
放風箏看圖寫話作文10
春天來了，天氣暖和了。藍藍的天空飄著幾朵白云。遠處的小山村里碧綠的柳條在春風中跳舞。美麗的`桃花在春風中笑紅了臉。
小朋友們可高興了。他們結(jié)伴來到村外的山坡上放著自己心愛的風箏。你看，天空中飛舞著花枝招展的蝴蝶、展翅高飛的老鷹。那調(diào)皮的小鳥也飛來飛去地和風箏做游戲呢！啊，天空中可真熱鬧��！
放風箏看圖寫話作文11
春天來了，萬物復蘇，暖風徐徐，是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。
我們一到郊外的.草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風箏放起來了。小明見了興奮地說，“我們快把風箏放飛吧！”說完，我拿著線軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會兒，小明把手一松，風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳，她說“快幫我把風箏也放起來吧！”說完，我們把小紅的風箏也放起來了。
時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了，我們只好依依不舍的離開了，今天真開心呀！
放風箏看圖寫話作文12
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。
當他們到郊外的`時候，已經(jīng)有4個風箏，一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠的三角形風箏。
他們已經(jīng)著急地拿出自己的風箏，準備放飛，只是他們誰都沒有成功，一個個轉(zhuǎn)了幾個圈就掉下來了。于是他們?nèi)齻�準備一起合作，明明拿著風箏線跑步，超超高高地拿起風箏，麗麗當他們的啦啦隊，終于他們的風箏飛了起來，加入了這個五彩繽紛的風箏世界！
放風箏看圖寫話作文13
星期天下午，小紅和小明興致勃勃地來到公園。他們看見挺拔的大樹，還有綠油油的小草，他們被美麗的景色陶醉了。
他們立刻拿出準備好的風箏，小明說：“我們來放風箏吧！”小紅說：“好啊�！彼麄円贿吥弥�，一邊跑來跑去，不一會兒風箏就展開了美麗的`翅膀，一個像栩栩如生的蝴蝶，一個像活靈活現(xiàn)的蜻蜓，風箏上下飛舞著，一會兒高一會兒低。
他們玩得可開心了。
放風箏看圖寫話作文14
星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。
天空上飛著許多風箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明說：“我們開始吧！”小明說：“好呀！”說著他把風箏高高地舉過頭頂，小紅右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑。這時，小明把風箏向空中一拋，小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨著風的`大小放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。
看著風箏在藍天上飛翔，他們心中有說不出來的快樂。
放風箏看圖寫話作文15
春天來了，風和日麗。星期六，他們?nèi)シ棚L箏。
小紅拿出風箏說：“小明，你來放蝴蝶風箏吧！”小明同意了。開始放風箏了，小明拿起風箏的線，小紅拿風箏。大家一起同心協(xié)力，風箏終于飛了起來。風箏越飛越高，小明越跑越快。仿佛風箏飛得比飛機還高呢！小剛在一旁樂得手舞足蹈，還一邊喊：“加油！”
直到太陽快落山了，他們?nèi)齻�才依依不舍的回家了。
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