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有一種聲音作文(精選29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的有一種聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有一種聲音作文 1
有這樣一種聲音,讓你卸去疲憊,帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震撼,讓你心中盛滿感動(dòng)。
今天上語(yǔ)文課,又有幾位同學(xué)挨打了,最初的原因是他們沒(méi)寫(xiě)作文。于是,老師握著雞毛撣子,走到他們的座位上。啪!啪!聲音而響亮,而被打的.人卻是嬉皮笑臉。這時(shí)的我,卻在座位上沉默了,因?yàn)槁?tīng)著那熟悉的聲音,勾起我內(nèi)心深處的一段回憶...... 那時(shí)我還小,才上一年級(jí)。因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋,所以在學(xué)校經(jīng)常惹老師生氣。聽(tīng),有一個(gè)女孩在哭,唉,原來(lái)又是我和幾個(gè)玩伴惹的禍。于是,我和他們一起被叫到辦公室。“把手伸出來(lái)!崩蠋煱l(fā)話了。還記得當(dāng)時(shí)大家都很畏懼,慢慢地伸出小手,卻時(shí)而躲閃。啪!老師的一根筷子大小的木條落在手上,而大家呢,都被嚇哭了。 時(shí)間一晃,我們都上五年級(jí),雖是如此,但大家還是忘不了犯錯(cuò)誤的習(xí)慣。這不?我和幾位齊刷刷地站在黑板前,自覺(jué)地伸出手,等待著老師的懲罰。啪!這次,老師下起狠心了,用力地打在同學(xué)的手上。被打的同學(xué),都握住紅通通的手,嘴上不說(shuō),而心里卻充滿對(duì)老師的憎恨......
而如今,我又聽(tīng)到那熟悉的聲音,一股溫暖就在我心間徘徊著,因?yàn)槲疑钌畹孛靼,那根雞毛撣子,從始至終,都在釋放著一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)......
有一種聲音,叫作“愛(ài)”;聲音越響,愛(ài)得越深......
有一種聲音作文 2
我揉著蒙眬的雙眼,伸了一個(gè)懶腰極不情愿地從床上爬起來(lái)。我很生氣,外面的雨下得太大了,噼里啪啦地敲打著窗戶,像設(shè)的鬧鐘一樣,把我從夢(mèng)中驚醒。
我看了一下表,居然才六點(diǎn)。我想睡個(gè)回籠覺(jué),但雨聲實(shí)在太大了。我皺著眉頭,無(wú)奈地拿出了作業(yè)。我剛收拾好桌子想要寫(xiě)作業(yè),一聲叫賣像從擴(kuò)音器中突然放出來(lái):“豆腐腦——,豆腐腦來(lái)了——”我被嚇得一驚,連忙跑到窗前,噢,原來(lái)是個(gè)賣豆腐腦的。聲音大得嚇我一大跳。我松了一口氣,又重新寫(xiě)作業(yè)?赡墙匈u聲,夾雜在雨聲中,讓我更加心神難寧。我放下筆,跑到廚房想:等我吃完飯,雨也該停了,那個(gè)賣豆腐腦的老頭也該走了。我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了,我不會(huì)炒菜,更何況媽媽說(shuō)過(guò)沒(méi)有大人在家時(shí),不能開(kāi)火。我急得在廚房徘徊。“豆腐腦——,豆腐腦來(lái)了——”對(duì)呀,我可以下樓去買豆腐腦?赏饷娴.雨那么大,像水簾一樣,我萬(wàn)一感冒了怎么辦?不管了,先填飽肚子再說(shuō)。
我打定了主意,決定下樓去買豆腐腦。我到了樓下喊:“爺爺,我要買豆腐腦——”“好嘞!”說(shuō)著爺爺?shù)胖嗆嚲瓦^(guò)來(lái)了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)銀絲滿頭老爺爺,他穿的是藍(lán)色的工服,但洗得很干凈,就是渾身被雨澆透了,他用他的傘努力地為豆腐腦和我擋住了風(fēng)雨!皝(lái)給你豆腐腦!蔽医舆^(guò)了,卻發(fā)現(xiàn)那是一雙粗糙的,有許多口子的手。我打著傘站在雨中,凝望著老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
“豆腐腦——,豆腐腦來(lái)了——”這聲音夾在雨中,是那么洪亮,那么令人辛酸,又倍感溫暖,這聲音飄蕩自我的記憶中。
有一種聲音作文 3
有一種聲音,像小孩子的一般悅耳動(dòng)聽(tīng)。它有時(shí)甜得發(fā)膩,有時(shí)卻又澀得發(fā)苦。這個(gè)聲音,伴我一路走來(lái),微笑著我的微笑,悲傷著我的悲傷。
淅淅瀝瀝的秋雨打在路面上,不時(shí)有一兩個(gè)亮晶晶的小水洼映出天空灰蒙蒙的倒影。好奇還帶些稚氣的我就這樣走進(jìn)了初中的校門。新的生活就要開(kāi)始,我直到走進(jìn)教室還在不安地東張西望,眼底也夾雜著一絲疑惑。這時(shí),一個(gè)像孩子一樣甜美又好聽(tīng)的聲音在身后響起,“你叫什么?”轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)忽閃著一雙明亮的大眼睛的.女孩在微笑著向我招手。
也許是天意注定,我叫小晴,她叫小雨。在相識(shí)的那一刻起,她甜美的娃娃音就會(huì)伴在我身邊,永不分離。
一起笑著鬧著走過(guò)的時(shí)光里,總會(huì)有她的聲音貫穿始終;蛟S是某件搞笑的事之后的哈哈大笑,或許是給我哼歌時(shí)的優(yōu)雅甜美,或許是遭遇挫折后的輕聲啜泣,或許是討論問(wèn)題時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)肅。她的聲音是獨(dú)特的娃娃音,以至于我們?cè)谶@可愛(ài)的聲音和我平凡的聲音中總能感受到一絲小甜蜜,并用這甜蜜譜出了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
我們當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順,也許,只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的友情才更可貴吧。一個(gè)寒冷的夜晚,我和她因一件小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái),她原本甜美的娃娃音中摻雜了一點(diǎn)點(diǎn)憤怒,透出了一些些失望,但更多的,是悲傷。染上了哀傷情調(diào)的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么令人難過(guò),但因了心底的那一點(diǎn)倔強(qiáng),我沒(méi)有拉住跑開(kāi)的她。那個(gè)夜晚,我們都哭了。第二天,我們?cè)谧呃认嘤,低下的頭稍稍抬起,同時(shí)道出一聲“對(duì)不起!本瓦@樣,我們又回到了從前。
如今,這個(gè)聲音,依然伴在我身邊不離我左右。它時(shí)而嬉笑,時(shí)而輕責(zé),也時(shí)刻提醒著我,珍惜現(xiàn)在,珍惜你所擁有的。
有一種聲音作文 4
“咕嚕,咕!
每當(dāng)我想起爺爺時(shí),與他關(guān)系密切的就是他的那口黑黝黝的陶鍋。
小時(shí)候,我的身體不好,經(jīng)常感冒發(fā)燒。那時(shí)的我在鄉(xiāng)下和爺爺住在一起。每當(dāng)我生病時(shí),爺爺總要搬出那口巨大的鍋,放入中藥,添柴燒火,而我就坐在旁邊的凳上,一邊烤著腳丫,一邊看著藥慢慢地煎煮!肮緡,咕!彪S著藥湯顏色見(jiàn)見(jiàn)加深,水中竟響起小鼓似的`,真有趣!很快,爺爺就將那碗暖洋洋的苦中藥湯端過(guò)來(lái),笑瞇瞇地看著我……
再大些,我也強(qiáng)壯了,每天跟小伙伴們瘋玩一氣后,回家路上準(zhǔn)能看到一縷縷誘人的肉香飛來(lái),縈繞在我身邊,我的肚子立刻就唱起“空城計(jì)”。院中爺爺果然坐在陶鍋旁,鍋中發(fā)出迷人的香氣。那鍋感覺(jué)變小了些,陶釉在火光中發(fā)出光芒。爺爺從鍋中撈出燒好的肉塊,放在飯上,我和爺爺就坐在園中,坐在陶鍋旁,一邊吃飯,一邊數(shù)著天空中的閃爍的鄉(xiāng)下。而耳邊,仍然想著那清脆的鼓點(diǎn),“咕嚕嚕,咕嚕!
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我搬到了超市里住。一切很方便,但總感覺(jué)失了什么,現(xiàn)在生病時(shí),總是吃一把冰涼慘白的藥片,現(xiàn)在吃肉食高壓鍋二三十分鐘就燉好,可是,那口小小的陶鍋哪兒去了?鍋中的鼓點(diǎn)哪兒去了?親和慈祥的爺爺哪兒去了?那漫天的星斗哪兒去了?
那口陶鍋,那鼓點(diǎn),那星斗,和慈祥親和的爺爺,都留在了鄉(xiāng)下,留在了我的記憶的深處……
“咕嘟嘟,咕嘟嘟…..”那一種親切的聲音,時(shí)時(shí)響在我的夢(mèng)里……
有一種聲音作文 5
從我記事起,我的伯父就是個(gè)啞巴,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“話”,總是對(duì)我咿咿呀呀說(shuō)著什么,似乎是很努力才發(fā)出來(lái)的聲音。
我出生在大山里,家鄉(xiāng)四周都是連綿不斷的山峰。小時(shí)候我特別調(diào)皮,根本就不像個(gè)女孩子,基本上每天都要被老媽揍上幾回,可我左耳進(jìn)右耳出,繼續(xù)我行我素。
記得有一次,我跟村里的小伙伴跑進(jìn)山里頭玩兒,玩得太高興忘記了回家吃飯。爸爸媽媽找個(gè)遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤影,嚇了一大跳。他們還被爺爺奶奶訓(xùn)斥了,說(shuō)是找不到我就不讓吃飯。大伯雖然是啞巴,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他看見(jiàn)我丟了也很著急,便一同跑進(jìn)山里找我。大家找了好久也沒(méi)找到,不禁有些害怕!,我們老家山里有狼,有蛇,還有野豬。要是遇到這些動(dòng)物,那就慘了。
漸漸地,天暗了下來(lái),已到了傍晚時(shí)刻,終于讓大伯找到了我。一看,我身上的衣服沒(méi)一塊是干凈的、完整的。大伯看見(jiàn)了,抱著我就跑下了山;氐郊遥矣行┖ε碌囟阍诖蟛砗。媽媽手里拿著竹棍,眼里都在冒火,見(jiàn)我回來(lái),沖上來(lái)就把我?jiàn)Z過(guò)去要打。大伯見(jiàn)狀趕緊將我搶了回去護(hù)在他身后。他雖然不會(huì)講話,可是嗯嗯啊啊地說(shuō)著什么,好像是在替我求情。媽媽不聽(tīng),仍舊舉著棍子要打我。誰(shuí)知大伯竟嗷嗷地叫了起來(lái),聲音比我媽的都大;他的臉也脹得通紅,不知是被氣的還是聲音給憋出來(lái)的`?傊前盐覌尳o嚇了一跳,最后只好住手,拉著我去洗澡了;而大伯哩,笑了。
慢慢地我長(zhǎng)大了,也來(lái)到了廈門,離開(kāi)了大伯,已經(jīng)許多年沒(méi)有聽(tīng)到大伯那咿咿呀呀的聲音了。前不久,大伯因?yàn)橹酗L(fēng)走了,而他那咿咿呀呀的聲音卻留在了我心上!鞘俏衣(tīng)過(guò)的最美的聲音。
有一種聲音作文 6
從小到大,總有一種聲音在記憶深處,那是我們家最平常的愿望,也是我們家掛在嘴邊的口頭禪:“注意安全”。
從我能夠一個(gè)人出門去上學(xué)開(kāi)始,“注意安全”這個(gè)聲音就成為了我記憶中最深處的一個(gè)聲音,它時(shí)時(shí)想起,也時(shí)時(shí)提醒著我,要注意安全。在我還未開(kāi)始自己上學(xué)之前,這個(gè)聲音是媽媽對(duì)爸爸說(shuō)和爸爸對(duì)媽媽說(shuō)的聲音,當(dāng)我開(kāi)始自己上學(xué)之后,這個(gè)聲音成為了我們一家三口互相叮囑的聲音,不管是誰(shuí),只要出門,我們都會(huì)說(shuō)上一句“注意安全”。
印象最深的一句“注意安全”,是我有一次和同學(xué)老師參加春游之前,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的“注意安全”,因?yàn)樵谀且淮蔚?春游中,我因?yàn)檎{(diào)皮,差一點(diǎn)兒真正出了交通事故,那一輛在我面前緊急剎車的大卡車,讓我明白了我們家的“注意安全”這個(gè)四個(gè)字,不是隨便說(shuō)說(shuō)的四個(gè)字,而是我們出門保平安的一道平安符,時(shí)刻警惕著,才可以將安全工作做到位。
那一次的春游還是和往常的春游一樣,我們所有的同學(xué)都背著小書(shū)包跟在老師的后面走去我們春游的目的地。在這個(gè)路途中,我們會(huì)要穿過(guò)馬路,也會(huì)要經(jīng)過(guò)許多十字路口,而我就是在穿過(guò)馬路時(shí),因?yàn)楹屯瑢W(xué)調(diào)皮搗蛋,差一點(diǎn)被大卡車撞了。幸好那輛大卡車在離我不到一米的距離里剎住了車,而我卻因?yàn)橐惠v如此大的卡車在我的面前發(fā)出的剎車聲,自己給嚇哭了。老師沒(méi)有因?yàn)槲业恼{(diào)皮而罵我,我卻因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮而感到了害怕,也第一次意識(shí)到爸爸媽媽常說(shuō)的“注意安全”四個(gè)字意義重大,如果我不能牢記在心的話,極有可能就遇到危險(xiǎn)。
“注意安全”直到現(xiàn)在,依舊是我記憶深處里一種保佑我的聲音,是我們家最平常的愿望,亦是我們家掛在嘴邊的口頭禪。
有一種聲音作文 7
每當(dāng)自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,耳畔總會(huì)響起一陣陣聲音,那聲音是那么真切,卻又那么遙遠(yuǎn),只能在記憶深處才能找到它。
那是什么聲音?是親人的呼喚,是朋友的呼喚。
記得小時(shí)侯,我總是最令大人操心,為什么?因?yàn)槲液茇澩,老是跑出家門,在大街小巷里亂竄,但又常常忘了回家的路,因此我總是“把自己丟在了家外”。家人找不到我的時(shí)候,就是巷子里呼喚我的名字。每當(dāng)我聽(tīng)到那一陣陣呼喚聲時(shí),我便循著聲音向大人的方向跑去,那一聲聲呼喚,夾雜著家人的擔(dān)憂,夾雜著家人對(duì)我深切的愛(ài),但是,如今卻再也沒(méi)有聽(tīng)到那童年時(shí)的呼喚聲,它只深深地埋在我記憶匯成的沙漠深處,不過(guò),它是一顆耀眼的明珠,在沙漠中散發(fā)著如太陽(yáng)般的光芒。
一轉(zhuǎn)身,我隱隱地聽(tīng)到,記憶的沙漠中有一個(gè)聲音,一個(gè)若隱若現(xiàn)的聲音在喊我的名字,它不似家人的聲音般親切,卻也能給人帶來(lái)溫暖。
那是——朋友的聲音。童年,總是最快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè)可以和小伙伴們分享,從中收獲更多的快樂(lè)。小時(shí)候,每到夏天的傍晚,小伙伴們就會(huì)約上我一起去玩耍,時(shí)而捉迷藏,時(shí)而在田野中追逐飛舞的`熒火蟲(chóng),時(shí)而在樹(shù)下聽(tīng)知了歌唱。在蟬鳴中就算多吵鬧的我們也會(huì)慢慢安靜下來(lái),或觀月,或聽(tīng)老人們講述那牛郎織女的故事,或一起談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。無(wú)論如何,這都是美好的,恬靜的,快樂(lè)的。但是,如今電子信息技術(shù)發(fā)達(dá)了,小伙伴們寧可窩在家里聽(tīng)音樂(lè),也不愿意享受這份美妙的夏夜。漸漸地,我們看到的只剩下那棵枝繁葉茂的老樹(shù)。
親人、朋友的呼喚,是美好的,是真誠(chéng)的,它讓我們重溫起那份童年,但是,如今它卻是埋沒(méi)在了記憶的深處。
有一種聲音作文 8
讓樹(shù)木接觸星辰,是大地的渴望。
——題記
在滿天星斗之下,一個(gè)衣著并不十分華貴的男士坐在一片金黃的麥田中,抬頭望天空,星星還亮著幾顆。那個(gè)男士在星空下時(shí)而沉思,時(shí)而提筆,畫(huà)已畢,他把畫(huà)放到世人面前展示,有人問(wèn)道:“先生,您的畫(huà)并不合理,樹(shù)木是不可能接觸到星辰的!蹦惺看鸬溃骸白寴(shù)木接觸星辰,是大地的渴望,你不懂,沒(méi)關(guān)系,大地會(huì)懂,你聽(tīng),那是樹(shù)枝抽芽的聲音,那是大地甜甜的笑聲!蹦莻(gè)人就是藝術(shù)界的泰斗,威廉·文森特·梵高先生,而那幅畫(huà),就是震驚中外的《星空》。
還有一個(gè)人,他叫做雷杜德。他開(kāi)創(chuàng)了一種新的畫(huà)派。一個(gè)只畫(huà)玫瑰的畫(huà)派。雷杜德一生只畫(huà)玫瑰,他走過(guò)了無(wú)數(shù)花田,無(wú)數(shù)花棚。他也看過(guò)了無(wú)數(shù)玫瑰,賞過(guò)了無(wú)數(shù)芳菲,但依然也被每朵玫瑰上的刺扎貨,但他依然固執(zhí)著,堅(jiān)持著,玫瑰花開(kāi)的樣子,玫瑰花開(kāi)的聲音,不是種植的人都清楚,而絕對(duì)是那個(gè)走過(guò)千山萬(wàn)水,跨過(guò)萬(wàn)畝花田的雷杜德最清楚,花開(kāi)的聲音是清芳的,是最美麗的,同時(shí)也是大多數(shù)人一輩子也聽(tīng)不到的,只有那些在生活中十分細(xì)微的、不急躁的人才可能聽(tīng)到,才能真正的聽(tīng)到。
他是一個(gè)科技的泰斗,他曾用難以令人相信的速度讀完了天體物理學(xué),讀完了天文學(xué)。這兩門很少有人能夠讀完的學(xué)科,他因漸凍癥而被限制了手腳,但是他的耳朵依舊是靈敏的,眼睛依舊是明亮的`。他的身體雖然被禁錮,但他的精神卻早已超越億萬(wàn)光年,去傾聽(tīng)恒星的聲音,黑洞的聲音,星系的聲音,宇宙的聲音。這無(wú)數(shù)種聲音纏繞著,扭打著,最終匯成一幅壯麗的宇宙藍(lán)圖。
有一種聲音作文 9
在我的記憶中,有無(wú)數(shù)個(gè)聲音,讓我用一生去銘記。
不知從何時(shí)起。小區(qū)里多了一個(gè)賣豆腐的年逾花甲的老漢,每天早晨八點(diǎn)多就轉(zhuǎn)著呦喝:“賣豆腐嘞!便宜而又柔軟的鮮豆席滿!”天天如此,這聲音就成了我學(xué)習(xí)時(shí)候必須有的東西,就像筆一樣。如果哪天沒(méi)有這個(gè)聲音,就會(huì)覺(jué)得冷冷清清的。
有一天早晨,天氣陰沉沉的,我的眼睛從早晨開(kāi)始就跳得很厲害,俗話說(shuō):“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。果不其然,寫(xiě)完作業(yè)正在玩的我被媽媽一眼瞥見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么不去學(xué)習(xí)?”
“我剛寫(xiě)完,玩一會(huì)兒!
“哪兒那么多廢話。去寫(xiě)作業(yè)去!
我這人是吃軟不吃硬,面對(duì)媽媽,我的牛脾氣也上來(lái)了,我大吼一聲:“我休息一會(huì)兒難道就不行嗎!”說(shuō)完,奪門而出。
我的前路迷茫,不知道應(yīng)該去哪兒。
其實(shí)我在路上就已經(jīng)后悔了,但我這人死要面子,非要等著媽媽來(lái)我我不可。事后我覺(jué)得男人最不值得的就是死要面子。
想到這兒,我的眼眶紅了,悔恨的'淚水奪眶而出。正巧這時(shí),迎面走來(lái)了豆腐老漢,我趕緊擦掉了淚水。
豆腐老漢又問(wèn):“你怎么啦?”我正愁沒(méi)有人聽(tīng)我說(shuō),遲疑了一下便將今天的事情毫無(wú)保留地全盤托出。他的眉頭越鎖越緊,最后說(shuō):“餓了吧!我先帶你吃碗麻辣燙!
一碗麻辣燙10元,但對(duì)于他這樣一天收入不過(guò)50元的人而說(shuō),是有些奢侈了,但他又義無(wú)反顧地點(diǎn)了一碗麻辣燙?粗且煌肽Y(jié)了人與人之間最純真情感的麻麻辣燙,我的眼淚又來(lái)了。但這一次,是感動(dòng)的淚。
時(shí)至今日,已是三年光陰,他早已搬到另一個(gè)城市去了。但那叫賣豆腐和安慰我的聲道卻時(shí)時(shí)在我的耳邊縈繞,讓我用一生去銘記吧。
有一種聲音作文 10
桃花盡綻,那是春的聲音;處處鳴蟬,那是夏的聲音;落葉颯颯,那是秋的聲音;寒風(fēng)呼呼,那是冬的聲音。那么,輕輕的一聲叮嚀,是什么?——題記
日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),年輪一圈一圈增多,歲月也是一去不復(fù)返。時(shí)光的流逝,一切都變了很多,唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……
小的時(shí)候,第一次去上學(xué)。我背上小書(shū)包,不安地走出家門,心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌,因?yàn)槲抑溃@不會(huì)有用的`。門外,好冷,寒風(fēng)吹亂了我的小辮子。身后傳來(lái)一聲:“孩子,聽(tīng)話!路上小心!”回過(guò)頭,她倚在門上癡癡地看著我。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),窗外刮著大風(fēng),下著雨,天邊還時(shí)不時(shí)閃著一道道紅色的閃電。我打著傘,心驚膽戰(zhàn)地踽踽前行。一陣大風(fēng)吹來(lái),吹落了我手中的小傘,我被雨淋濕了。這時(shí),一把大傘遮住了我,我茫然地抬頭一看,是她!她的衣服被淋濕了,頭發(fā)也是濕的。你,原來(lái)一直在我身后!雨水混著淚水,滑落地面,身后是一大一小的腳印。到了學(xué)校,你笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,聽(tīng)話!萬(wàn)事小心!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身離去,在雨中的背影越來(lái)越朦朧。
升入中學(xué),我還以為你不再對(duì)我說(shuō)而傷心,因?yàn),我早已?xí)慣了。真的!真的!不再說(shuō)了,她在忙著自己的事,不再說(shuō)了!我失望地走出門,獨(dú)自一人走在路上,慢慢地走,希望她再對(duì)我說(shuō)一聲“小心啊、聽(tīng)話、好好上學(xué)……”,可是,遲遲沒(méi)有,便不再停步,不再回頭。
我還只是個(gè)孩子,無(wú)論我長(zhǎng)多大,在您眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
在那個(gè)轉(zhuǎn)角處,我的遺光閃現(xiàn)一個(gè)纖弱的身影,停下腳步、回頭凝望:是她!一個(gè)纖弱、無(wú)力的身影,一張歷盡人世滄桑的臉!是她!“孩子,聽(tīng)話!路上小心。 甭曇粢廊粶嘏、依然深情!
有一種聲音作文 11
“林子軒加油,林子軒,MVP!”
記憶中的呼喊總有一段說(shuō)不出的澎湃,與道不盡的青春。
我熱愛(ài)籃球,愛(ài)其奔放,愛(ài)其狂熱。我心中最渴望在球場(chǎng)上聽(tīng)到的聲音并不是籃球與網(wǎng)的'摩擦,而是比賽時(shí)有人高呼你的名字,大喊“MVP”,這個(gè)聲音對(duì)于打球的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是美妙,而那次,我追尋到了這種聲音。
星期六,體育館,友誼賽。
我套上了球衣,“3”這個(gè)號(hào)碼熠熠生輝,似也在為我加油鼓勁,同學(xué)們陸續(xù)坐上了觀眾席,場(chǎng)館內(nèi)嘈雜一片。
哨聲響起,我方持球,隊(duì)友送球欲突進(jìn)內(nèi)線上籃,卻無(wú)奈于對(duì)方的纏繞式防守,見(jiàn)線外的我有出手投籃的機(jī)會(huì),便把球傳給了我。我調(diào)整好了呼吸,接到了這個(gè)球,對(duì)方2名防守球員均離我一米之遠(yuǎn),想來(lái)防守。于是我便迎著他們2人投出三分。
球離手的那刻,球上還燃灼著余溫。球在空中旋轉(zhuǎn),劃出了一道完美的拋物線,應(yīng)聲入網(wǎng)。球與網(wǎng)接觸的同時(shí),網(wǎng)似浪花般,要席卷對(duì)方的領(lǐng)地,將其吞噬,而與之相隨的,是對(duì)方的驚嘆聲與我方歡呼聲。
“林子軒,加油!林子軒,MVP!”
同學(xué)們的歡呼聲讓我澎湃,鼓舞著我一步步前進(jìn)。聲音鼓動(dòng)著耳膜,粉碎著對(duì)方的防線,心臟在跳動(dòng),熱血在迸濺,一個(gè)瞬間,腎上腺素飆升,有了更進(jìn)一步的動(dòng)力。
我漫長(zhǎng)不停息地奔跑,卻沒(méi)有感到一絲疲憊,腦海、耳畔邊都響著同學(xué)們的歡呼,為此,我愿無(wú)限奮斗。
總有那么一種聲音,值得你去拼搏,去努力。
我踏著匆匆的腳步,只為采擷空中最美的彩霞。
有一種聲音作文 12
有這樣一種聲音,每天都會(huì)在我的耳邊響起,那便是媽媽的嘮叨。
上初中后,沒(méi)有小學(xué)那樣悠閑快樂(lè),少不了的,自然就是媽媽的嘮叨了,早上睜開(kāi)眼睛,便意味著緊張的一天開(kāi)始了,匆匆洗完臉,吃完早飯,背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué),這時(shí)媽媽就會(huì)站在家門口,望著我大聲喊到:“好好學(xué)。 边@句話自我上學(xué)開(kāi)始,每天早上都會(huì)聽(tīng)到,雖然只有短短的'四個(gè)字,卻包含著許多許多,有期望,也有鼓勵(lì)。
上初中后,考試也由一學(xué)期兩次變成了四次,媽媽的嘮叨就更頻繁了。每次考試前,早上上學(xué)時(shí),那句“好好學(xué)啊!”變成了“別分心,好好考,考出真實(shí)水平就好!”這句話包含著媽媽對(duì)我的期望。每次考完試回到家,有時(shí)會(huì)是高興,有時(shí)會(huì)是傷心,高興時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):“一次考試代表不了什么,別驕傲,沉下心來(lái),再接再勵(lì)!眰臅r(shí),媽媽又會(huì)說(shuō):“一次考試代表不了什么,不要有壓力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后考出好成績(jī)!边@兩句話會(huì)讓我浮躁的心沉下來(lái),也會(huì)使我低沉的心活躍起來(lái)。
媽媽的嘮叨,時(shí)時(shí)有,當(dāng)我抱怨作業(yè)多時(shí),媽媽便會(huì)說(shuō):“無(wú)論作業(yè)多少,都要認(rèn)真完成!边@會(huì)讓我煩躁的心變的平靜,認(rèn)真完成作業(yè);當(dāng)我與朋友吵架時(shí),媽媽便會(huì)說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),都要學(xué)會(huì)放下,退一步海闊天空!边@會(huì)讓我心胸變的寬廣,交到更多的朋友,當(dāng)我……
媽媽的嘮叨時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我,為我指明人生的道路,告訴我怎樣做才是正確的,這不僅僅是嘮叨,更多的是告訴我人生的真諦,這一句句樸實(shí)的話語(yǔ),教會(huì)我做人的道理。在我驕傲?xí)r,給予我警醒;在我氣餒時(shí),給予我鼓勵(lì),這些話語(yǔ)包含了很多很多……
正是這種聲音,時(shí)時(shí)常伴,常伴常新,催我?jiàn)^進(jìn)!
有一種聲音作文 13
我在爸爸的聲音中成長(zhǎng),給我提醒,鼓勵(lì)。
曾經(jīng)這種聲音一度被我列入黑名單中的大魔王,甚至連做夢(mèng)都對(duì)他咬牙切齒,恨不得手撕了這“默認(rèn)的'妖精”,F(xiàn)在呢,任憑歲月蹉跎,鎏金剝落,他仍在我記憶深處,安然綻放。
“呵!你在不好好吃飯,今晚別想看喜羊羊了。”這“醉人”的聲音!鞍謣”我討好的喊了一聲。“撒嬌也沒(méi)用!蔽夷厥栈亓俗ψ,低頭使勁吃飯,然后心滿意足的捧著電視劇看喜羊羊咯!
“作業(yè)沒(méi)做好,一周不許看喜羊羊!
“反抗!”我不服氣。
“反抗無(wú)效!
“……”
“這么晚睡覺(jué),喜洋洋……”沒(méi)等老爸說(shuō)完我就鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)了。夢(mèng)里又遇見(jiàn)老爸拿著喜羊羊威脅我。這種聲音,真是讓人咬牙切齒游藝機(jī)深刻。
知道有一次考試,我前所未有的考得很爛,那心情,真是太“酸爽”了,我堅(jiān)信就算老爸在那喜羊羊威脅我,也不低傭的。然而老爸并沒(méi)有,他難得一次安慰我說(shuō):“加油,失敗乃成功之母!笨次沂煮@訝,他又說(shuō):“怎么,是不是有像喜洋洋了?”我訕訕的笑著,心中卻十分感動(dòng),聽(tīng)著老爸的聲音,內(nèi)心有一顆種子冒出嫩芽。
在之后,我不看喜洋洋了,爸爸也不威脅我了,記憶深處對(duì)那種聲音卻分外想念?粗诳葱艹鰶](méi)的妹妹,我不厚道地說(shuō):“老妹,給我捏捏肩,不然我換臺(tái)!薄八妓肌蔽矣幸淮温(tīng)到了磨牙的聲音……
風(fēng)迎面吹來(lái),我聽(tīng)得見(jiàn)來(lái)自另一個(gè)遙遠(yuǎn)世界的手風(fēng)琴生,在那里凈水會(huì)唱歌,花兒會(huì)開(kāi)舞會(huì),供給的肚子里能裝一直呼嚕,一曲蜜蜂和一條河。在奶,我的記憶深處,有種聲音遙遙而至,強(qiáng)烈且清晰。
給我提醒,給我鼓勵(lì),讓我成長(zhǎng)!
有一種聲音作文 14
在夏日的照射下,梧桐樹(shù)疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片,香樟樹(shù)則在依次剝退舊衣之后,展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹(shù)還是常青樹(shù),初夏的新葉一律是碧嫩的,仿佛會(huì)把汁液摘下來(lái);活潑的新葉把太陽(yáng)的光輝搖曳成五光十色的夢(mèng),讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊,呆呆地看著這盆梔子花,它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開(kāi)來(lái),我的思緒飄走了,想起了那藏在心底深處的一種聲音。
那是一個(gè)下雨的下午,我走在街上。耳邊傳來(lái)一陣陣二胡的聲響,那聲聲時(shí)而激昂時(shí)而高亢的聲音把我吸引過(guò)去。我過(guò)去看了兩眼,那是一個(gè)雙手臟黑,面色黃蠟的一位老人坐在地上,面前有一個(gè)碗,我頓時(shí)對(duì)他的印象就壞了起來(lái)。我厭惡的.丟了十塊錢給他,便轉(zhuǎn)身就走了。剛走了沒(méi)幾步,他就叫住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,跟他說(shuō):怎么,十塊錢還不夠啊,那要不要再給你幾塊!我面無(wú)表情的看著他。沒(méi)一會(huì)兒,他抬起頭說(shuō):我不是為了要錢,我這雙手是拿怎么,早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說(shuō)道。他嚴(yán)肅地說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說(shuō)完他就走了。我站在那兒站了好久,直到很晚了我才離開(kāi)。
是啊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有這樣,你才會(huì)成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長(zhǎng), 梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),這淡淡的青春,濃濃的愛(ài)。
有一種聲音作文 15
對(duì)于十四歲的我來(lái)說(shuō),或許童年已經(jīng)如“一江春水向東流”,永不復(fù)返,而在記憶深處,有一種聲音在回蕩——
童謠
還記得我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)聽(tīng)到的一首首童謠嗎?
在這流行音樂(lè)時(shí)代,當(dāng)我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)聆聽(tīng)這些童謠時(shí),便會(huì)隨著這些耳熟能詳?shù)男苫貞浧鹜。喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛(ài),喜歡《小燕子》的親切動(dòng)人,也喜歡《讀書(shū)郎》的明亮輕快。
美好的童謠總會(huì)讓人回憶起金色的'童年,無(wú)論何時(shí),回首往事,浮現(xiàn)眼前的永遠(yuǎn)是精彩!
Happy
“號(hào)外、號(hào)外,馬上就要期末考試了……”
“噓……”熱鬧的菜市場(chǎng)(我們班)突然安靜下來(lái),接著便是一片死寂。
武林大會(huì)將至,各路英雄摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高下,看看誰(shuí)主沉浮。
不過(guò)……班里的那位“雷神”突然大喝一聲:“怕什么!怕什么!諸位有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ),考考考,老師的法寶;抄抄抄,我們的絕招!备髀酚⑿勐(tīng)后,連連搖頭,還以為什么呢?原來(lái)是這么個(gè)不現(xiàn)實(shí)的答案。大家立刻將其轟下場(chǎng)去。
另一位“雷神”見(jiàn)勢(shì)不妙,眉頭一皺,賦詩(shī)一首:“常與作業(yè)散步,沉醉不知?dú)w路。換本練習(xí)冊(cè),誤入難題深處。還做,還做,做得滿頭迷霧。”眾好漢聽(tīng)后,連連稱好。莫非,這位仁兄是李清照的后人?
在這一片歡騰的Happy中,緊張的氣息,硝煙的味道已經(jīng)煙消云散。
童年如一本難理解的書(shū),要慢慢閱讀;
童年如一杯濃濃的咖啡,要細(xì)細(xì)品味。
金色的童年,歡樂(lè)的童年。
有一種聲音作文 16
有這樣一種聲音,他看不見(jiàn)、摸不著,卻在無(wú)形之中給了你力量;有這樣一種聲音,在生活中隨處可聽(tīng),卻帶給你心靈的解脫。
——題記
有這樣一種聲音,它來(lái)自洶涌的大海,來(lái)自險(xiǎn)峻的高山。它就在我們身邊,從未離開(kāi)......
“作業(yè)好多!”周末了,趴在桌上看著那堆積如山的作業(yè),心中時(shí)不時(shí)發(fā)出這樣的抱怨。人變得懶散起來(lái),什么都不想做。對(duì)于那些作業(yè),自然是“知道寫(xiě)也懶得動(dòng)筆!贝藭r(shí)的我只想好好睡一覺(jué)。
眼睛就要閉上了,馬上就要睡著了。就在這時(shí),一陣風(fēng)聲將我從睡夢(mèng)的邊緣拉了回來(lái)。我朝窗外望去,風(fēng)兒吹的樹(shù)葉沙沙作響,樹(shù)兒都被吹得東搖西晃的,像在跟大風(fēng)作斗爭(zhēng)一般。想到這里,我的`心猛地一驚。生存的意義不就是斗爭(zhēng)么?我們只有通過(guò)斗爭(zhēng)來(lái)不斷提高自身能力。如果少了斗爭(zhēng),生存也就變得沒(méi)有意義了。可我現(xiàn)在這個(gè)懶散的樣子,如何去作斗爭(zhēng),又憑什么去做斗爭(zhēng)?我們每時(shí)每刻都要打起十二分的精神,就像那棵樹(shù)一樣,面對(duì)生活的挑戰(zhàn),毫不畏懼,勇敢地面對(duì)。想到這里,我又重新提起筆,拿起作業(yè),開(kāi)始了我的“斗爭(zhēng)!
有一種聲音,在有的時(shí)候提醒我打起精神,而有的時(shí)候,也會(huì)讓我心情舒暢......
走在小路上,心情格外沉重,望著那開(kāi)得正艷的花兒,就是開(kāi)心不起來(lái)。這時(shí),又是一陣風(fēng),看不見(jiàn),卻感覺(jué)得到。它輕輕噓著我的面頰,只覺(jué)得一絲涼意流遍我全身,接著花香撲鼻而來(lái);▋翰輧,隨風(fēng)起舞,汨汨的溪水,清澈見(jiàn)底,水中游魚(yú),自由游動(dòng),似與游人嬉戲!我陶醉在這景中,煩惱都拋在腦后......
聽(tīng)聽(tīng)這樣一種花開(kāi)的聲音,它是飄逸之音;
聽(tīng)聽(tīng)這樣一種樹(shù)葉的聲音,它是動(dòng)人之音;
聽(tīng)聽(tīng)這樣一種大山的聲音,它是沉默之音;
聽(tīng)聽(tīng)這樣一種大海的聲音,它是寬容之音。
喜歡這樣一種美麗的聲音,喜歡這樣一種浪漫的聲音,他就如同我生命中的脊梁一樣伴我一路走過(guò)。聽(tīng)這樣一種聲音,是一種享受,是一種快樂(lè),更是一種幸福......
有一種聲音作文 17
一年之前,在學(xué)校的西門在學(xué)校的西門,常有一家賣紅豆餅的攤。
攤主是個(gè)啞巴,聾不聾不清楚。一直戴一個(gè)藍(lán)一次性口罩、一個(gè)帽子,穿一身圍裙。他這里很安靜,安靜到學(xué)生放學(xué)的嘈雜聲在這突然屏蔽,只剩下打手勢(shì)帶起的風(fēng)聲。
放學(xué)后我餓了。撐著喊叫聲和奔跑生,我停在了這個(gè)攤前。
因?yàn)榈谝淮慰匆?jiàn)這個(gè)攤位,我張口就說(shuō):
“紅豆餅多少錢一個(gè)?”
老板沒(méi)回答,只指著推車鋼板上貼著的一張紙,用詢問(wèn)的眼光看著我。紙上寫(xiě)著“紅豆餅”,還特意用彩鉛描了邊,畫(huà)了花紋。
我一下子明白了,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出兜里的錢,也用詢問(wèn)的眼光看向他,指了指錢。
他很聰明,伸出兩根手指,又指指錢盒。
把做紅豆餅的材料拿到一塊木板上后,他好像突然想起了什么,看看我,又看看他手腕上的`表。雙手比了一個(gè)“十”的姿勢(shì)。我沒(méi)太明白,“嗯?”了一聲。他搖搖頭,又敲敲腦袋,恍然大悟似的,拿出手機(jī),打開(kāi)備忘錄,在上面輸入了“等十分鐘”,又拿給我看。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
新鮮出爐的紅豆餅很糯、很香,里面還加了一小片不太酸的干檸檬片,挺甜的,我很滿足。
回頭看那個(gè)小攤。形形色色的人從他面前走過(guò),不瞥一眼。而那個(gè)攤主也在喧鬧中焦急、迷失。小本生意本身便難做,何況他還不善言辭、沒(méi)有一般人做生意的精明。
沒(méi)人知道什么讓他走上這條道路,也許是身體上的殘疾,也許是為生活所迫。
可能是察覺(jué)到有人在關(guān)注他,他向我這邊瞧來(lái)。看到我,他口罩下的笑讓人看的一清二楚。上揚(yáng)的眼角下是對(duì)生活殘喘的希望,對(duì)寂靜冷清的麻木與妥協(xié)。
我也沖他笑笑,走了。
后來(lái)啊,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。只是在西門又聽(tīng)到鬧市搬的喊叫時(shí),又習(xí)慣性地瞥向它常待的地方,那里還有一顆殘缺但尚存微熱的心。
有一種聲音作文 18
有這樣一種聲音,它來(lái)自江河奔流的豪邁,它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼,它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來(lái)自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來(lái)自素不相識(shí)的路人,它可能來(lái)自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來(lái)自我們最信最至的朋友。
在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的'時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥(niǎo)語(yǔ),有過(guò)各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。
有一種聲音作文 19
風(fēng),你刮得那么大,是在嘲笑我的無(wú)能么?雨,你下得那么急,是在打擊我可憐的自信心么?雷,你擊得那么響,是在為我的失敗敲打著喪鐘么?電,你閃得那么快,連為我照亮回家的路都不肯么?就在今天,我為之準(zhǔn)備了十多年的高考結(jié)束了,然而,它帶給我的不是喜悅與成功,而是絕望與失敗。
怎么辦?這個(gè)問(wèn)題一路上一直盤桓在我腦際;氐郊液,我連面對(duì)母親的勇氣都沒(méi)有,就急忙鉆入我的房間,躺在床上,盡量不去想這些事。媽媽在門外的呼喊我充耳不聞,只想逃避這煩人的現(xiàn)實(shí)。
漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“兒子,今天考得怎么樣?”夢(mèng)里爸爸問(wèn)我。從小我就崇拜父親。他頂天立地,是個(gè)了不起的男子漢,但是,這一切的美好都隨著前年的`一場(chǎng)大洪水消失了。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),爸爸接部隊(duì)上級(jí)的命令前去救災(zāi),由于連續(xù)工作導(dǎo)致爸爸過(guò)度疲勞,最終在一次運(yùn)送土塊的過(guò)程中不慎跌入洪水中,再也沒(méi)能上來(lái)。之后,我的天空灰暗起來(lái),學(xué)習(xí)也再不用心。這次考砸了,讓我怎么有臉回答我心中敬愛(ài)的父親呢?我只能支支吾吾,含混其詞。
“怎么了?你怎么這個(gè)樣子?以前我怎么教你的?男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄。是不是沒(méi)考好?就算沒(méi)考好,你擺這個(gè)樣子就有用了?”
“男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄!币徽Z(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。是啊,高考的失敗不代表人生的失敗,以后漫漫人生路或許有別的機(jī)遇在等待著我,如果我一直這個(gè)樣子整天渾渾噩噩,那我的人生才是真的完蛋,我應(yīng)該奮起直追,用努力拼搏換取燦爛的明天。這時(shí)外面仍舊是黑暗的,但我的心里已有了光明,有了希望,它如種子般在我心中生根發(fā)芽,最終必將成長(zhǎng)起來(lái)。
謝謝您,我敬愛(ài)的爸爸!我是多想再聽(tīng)到您的聲音,聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō)“男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄”啊!我想您在天堂依然會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人夸的男子漢的。我也會(huì)成為男子漢的。爸爸,您就看著吧!
有一種聲音作文 20
在放學(xué)的操場(chǎng)上,有這么一群孩子。他們每天都比平常的孩子回家要晚的多,也許就為了多訓(xùn)練一會(huì),就為了那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾秒,幾米。他們每天在操場(chǎng)上揮灑汗水,沒(méi)有怨言。心里只想著能夠獲得名次,能夠把比賽時(shí)那短短幾分鐘發(fā)揮出自己最高的水平。
操場(chǎng)上,比賽前四天——“今天我們就當(dāng)做比賽一樣,把成績(jī)測(cè)一下!苯K于到了測(cè)成績(jī)的時(shí)候了!我心里暗喜。前面的運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)的十分出色。我想我應(yīng)該也能做的好!我助跑,引槍,頂髖,翻肘,出槍!22米!我欣喜不已,“這個(gè)成績(jī)肯定有前三可以拿了,搞不好還有塊金牌!”老曹笑說(shuō)。磁性的`聲音中帶著對(duì)我的一份信任。讓我有了更大的信心!那時(shí)的我堅(jiān)信,我一定會(huì)有好成績(jī)的!
比賽當(dāng)天下午,我開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)有點(diǎn)小緊張!澳憧唇裉於疾幌掠炅,風(fēng)刮的還是順風(fēng),你要加油啊!吃窮老曹的全家桶!!”同學(xué)都鼓勵(lì)著我。但我還是免不了心里有點(diǎn)緊張。
“15161516投了”終于到我了,一切好像都是那么的順利。萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。一樣的助跑,引槍,頂髖,翻肘,出槍?山Y(jié)果卻在我意料之外,我的手好像完全發(fā)不上力氣似的,一點(diǎn)力都發(fā)不出來(lái),就好像剛出爐的年糕軟綿綿的。我頓時(shí)方寸大亂,不知道是哪里出了問(wèn)題!拔乙膊恢滥阍趽(dān)心什么,他們這種水平你還有什么好怕的?你怕投不過(guò)他們嗎?”老曹對(duì)我很失望,聲音里夾雜了幾分無(wú)奈和無(wú)解。三投結(jié)束,我的成績(jī)卻只有19米,離冠軍差五米之多。我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都塌了,我賽前擲的22米呢,我的最高成績(jī)呢?我這是怎么了,想到這里我的眼淚就止不住的往下流。躺在墊子上盡情的讓眼淚流出來(lái)。
賽后,老曹對(duì)我說(shuō)了一段話“你要記住,這不是你的最高水平。不要灰心喪氣,我們只有最后一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,你必須要克服一個(gè)最大的敵人就是你自己,明年我一定會(huì)要讓你拿到冠軍的!”老曹那堅(jiān)定的聲音,鼓勵(lì)著我,隱隱透露著一種巨大的決心。我一定要拿冠軍!
有一種聲音作文 21
世界上最美的聲音,莫過(guò)于母親的聲音。
——題記
記憶中,母親的聲音總是那么甜,那么美;睡夢(mèng)中,母親的聲音總是那么輕,那么柔;生活中,母親的聲音總是那么妙,那么暖……
可是母親的聲音,也冒出過(guò)不和諧的音符,生病時(shí)的聲音,那么倉(cāng)促;生氣時(shí)的聲音,那么憤怒;傷心時(shí)的聲音,那么心碎。母親的聲音,宛如四季景,繽紛著我的生話。
春之音
母親哄我睡覺(jué)時(shí)的聲音,宛如天籟一般,溫柔動(dòng)聽(tīng),帶我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。她將我抱起來(lái),輕輕的放在膝蓋上,用仙女般的嗓音撫平我煩躁的心靈。一雙大而粗糙的手,摸在我的臉上卻好像春蠶一樣細(xì)滑;嘴角傾瀉出一首改版的《外婆橋》:媽媽哄寶寶,寶寶睡覺(jué)覺(jué),睡完覺(jué)覺(jué)蕩婆橋。聲音有些沙啞,可能累了吧,但我聽(tīng)起來(lái)卻如銀鈴傾瀉一般,有如春天萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音,好美!
春之音,一派綠。
夏之音
雷鳴的轟隆隆,可能就是夏天的象征吧!那是我親生經(jīng)歷的雷鳴。我和表弟總會(huì)打架,那一次,可能真的過(guò)火了,我不知怎么的,竟將表弟的腦袋撞破了,嚇得不知所措的'我被老媽領(lǐng)回了家,一路上,媽媽一言不發(fā),可是臉色鐵青,拽著我的手不停的發(fā)抖。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際總是很平靜,可我就當(dāng)成事情過(guò)了,于是我理直氣壯的辯解,被媽媽的一個(gè)耳光打斷了,接著是黃河般的咆哮,閃電般的轟鳴,看得出母親的歇斯底里,聽(tīng)得出她顫抖的聲音,我嚇的愣住了,好兇!
夏之音,一聲響。
冬之音
窗外的北風(fēng)肆虐的吹,仿佛要將這世界撕裂。外面的行人慌忙的趕回家中,而我卻渾身發(fā)暖。小屋中暖意陣陣,低頭寫(xiě)作業(yè)的我忽然咳了一聲,接著就闖來(lái)媽媽急切的詢問(wèn);“孩子,冷嗎?”我搖了搖頭,心中卻竄出一股暖流。媽媽還是倒了杯茶,讓我感動(dòng)不已,嘴角忽然感到暖暖的,甜甜的液體,是淚。媽媽的聲音,好暖!
冬之音,一片情。
母親的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不感化著我,激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。媽媽的聲音,是世上最美的聲音,有媽媽,真好!
有一種聲音作文 22
這世界上,有千千萬(wàn)萬(wàn)種的聲音;鳥(niǎo)兒悅耳的啼叫,機(jī)器刺耳的嘶鳴,歌手空靈的哼唱……這些聲音是隨處可聽(tīng)的。但,有一種聲音,你聽(tīng)多了會(huì)覺(jué)得煩,一旦你聽(tīng)不到了又會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這是什么聲音?對(duì)了,就是母親的嘮叨。
“丫頭,最近我這腰疼又犯了,看來(lái)要下雨了,這天氣悶熱地跟個(gè)蒸籠似的。記得啊,早出門要帶把傘,騎車打傘要注意安全,別被雨淋濕了啊……”媽媽說(shuō)。
“知道了,我又不是小孩子,真是的!崩蠇寚Z叨的功力真不是一般高,足以“摧殘”你幼小的心靈和受折磨的耳朵。
可是……
為了方便,早晨出門上學(xué)時(shí),書(shū)包一背早飯含在嘴里,順手一帶門關(guān)了!皞銢](méi)帶……”心里想到!鞍,算了,反正不一定會(huì)下雨,只是這天看得陰沉,不管它了……”
拋開(kāi)一切雜念,蹦蹦跳跳跑去上學(xué)校,還沒(méi)到一半的路呢,這雨水還真就拼命往下掉。黑,這天氣真氣人,真得相信老媽的嘮叨……
為了不讓雨淋濕身子,我拼命踩著自行車的踏板,用力使勁兒蹬……想到雨勢(shì)之前趕到學(xué)校。
“啊……”一聲殺豬般嚎叫,所有事物瞬間停頓。這車蹬得太快,來(lái)不及剎車,與一輛美美的冒著金光的BMW來(lái)了親密接觸!罢嫫!”摔得漂亮!
老媽趕到醫(yī)院時(shí),送了我這兩句話:“叫你要小心,就不小心;叫你要帶傘,偏不聽(tīng),現(xiàn)在知道利害了吧!”“唉喲喂,老媽我都這樣了,您老還有心情諷刺我啊,真是的`?!”
“誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話,我一說(shuō)話你就不耐煩,現(xiàn)在出事了吧。你說(shuō)你這么大個(gè)的人了,怎么還那么令人操心啊,你以后獨(dú)自生活怎么辦?”
呵呵,老媽我知道錯(cuò)了,您的嘮叨我會(huì)死死地記住,這輩子都不忘!
謝謝,老媽的嘮叨,這嘮叨聽(tīng)得真親切,聽(tīng)不到了還真得缺了什么,生活沒(méi)點(diǎn)親切的聲音還真不爽,沒(méi)人煩我這生活著實(shí)無(wú)趣了點(diǎn)!
這聲音,真是種親切的享受。
孩子們,長(zhǎng)大了要記住,有一種聲音叫母親的嘮叨。
有一種聲音作文 23
有這樣一種聲音,它來(lái)自江河奔流的豪邁,它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼,它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來(lái)自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判模峦鼻;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的'第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽。
是的,媽媽,這個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來(lái)自素不相識(shí)的路人,它可能來(lái)自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來(lái)自我們最信最至的朋友。
在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。
在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥(niǎo)語(yǔ),有過(guò)各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。
有一種聲音作文 24
在生命這首大樂(lè)曲中,每段樂(lè)章都是精彩的,難忘的。而你的“加油哦”就是其中最動(dòng)人的音符。
每次考試過(guò)后,無(wú)論成績(jī)好壞,我總要向你傾訴。不論收到的是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)抑或是批評(píng),我總是會(huì)靜靜地聽(tīng)著,將你說(shuō)的一字一句都牢記于心中。談話過(guò)后,我總是靜靜地待上幾分鐘,將你的所說(shuō)所言在腦海中靜靜地流淌一遍,最后席卷我大腦的,就是你那“加油哦!”讓我拋卻過(guò)去的失敗或是榮耀,調(diào)整心態(tài),重新正視前方。
每逢比賽,無(wú)論是作文、編程還是數(shù)棋,我總是免不了緊張,腦子里亂哄哄的。一會(huì)兒是比賽的注意事項(xiàng),一會(huì)兒告誡自己不要緊張,一會(huì)兒是這幾天復(fù)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)……忽然,你的那句“加油哦!”又在我心中響起,猶如清泉一般,將我的思緒漸漸歸一。我長(zhǎng)舒一口氣,心中喊道“來(lái)吧!”
每遇假日,面對(duì)那繁不勝繁的作業(yè)以及日益減少的休息時(shí)間,總是想要逃避,把作業(yè)丟在一邊。眼光瞟了一眼手邊的iPad,剛想伸手去拿,卻又像觸了電似的.猛地一縮,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢……心中十分苦惱,也很糾結(jié)。這時(shí),你的“加油哦!”再次響起,給我注入無(wú)限的活力與勇氣,使我高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。
每到生日,在吹蠟燭前,我總會(huì)雙手合十,許下我心中的愿望。輕呼一聲,蠟燭熄滅,腦中下的愿望在不停地回蕩。驀地,感受到了這愿望有些不真實(shí),縹緲虛幻,原本的奮斗目標(biāo)重又變回了迷茫。這時(shí),你的“加油哦!”總會(huì)響起,一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是呵!夢(mèng)想,至少要踮一踮腳,跳一跳才能夠到,如果只是伸手甚至是彎腰摘到,那還叫夢(mèng)想嗎?不,那叫現(xiàn)實(shí)。我心中重又燃起了信心的火焰,為了實(shí)現(xiàn)它,我會(huì)大踏步向前。
我的好朋友,你的“加油哦”帶給我信心與堅(jiān)持,更是我最堅(jiān)實(shí)的陪伴。相信有了這記憶深處的“加油哦!”的激勵(lì),我定會(huì)踏實(shí)地走好人生的每一步!
有一種聲音作文 25
剛放下筆,伸了個(gè)懶腰,一陣呦喝聲——“賣涼粉嘍!”傳入我耳畔,我靠在椅子上,美美地回憶起小時(shí)候……
三年級(jí)的暑假的某一天,太陽(yáng)無(wú)情地吐著火舌,在遙遠(yuǎn)的外太空對(duì)地球發(fā)起了一輪炎熱的襲擊。尤其中午,連躲在樹(shù)陰下的知了也在大聲抗議,可是,在不遠(yuǎn)處的草地上,一群被曬得黝黑的小屁孩正在扯著風(fēng)箏瘋狂地跑著,沒(méi)錯(cuò)!那就是我和小伙伴們——阿文、阿順、阿毅!我們四個(gè)扯著各自的風(fēng)箏向著迎風(fēng)面跑去,我邊跑邊覺(jué)得費(fèi)力了許多,還以為風(fēng)箏已經(jīng)翱翔天際哩!往后一看,暈!我的風(fēng)箏纏到了阿順的風(fēng)箏線上了,于是我停了下來(lái),喊著:“阿順——?jiǎng)e跑了——纏住啦——”阿順停下急促的腳步,看著成功放飛風(fēng)箏的阿文和阿毅羨慕地說(shuō):“我一次都沒(méi)放飛過(guò),他們已經(jīng)好多好多次了……”
阿文和阿毅這兩個(gè)家伙,聽(tīng)到這番話?cǎi)R上變炫耀式地互相擊了擊掌,擊掌時(shí)那屁股扭得真是……哎呦!無(wú)法形容!那滑稽的動(dòng)作逗得我們“撲哧”地笑了,阿順和我趕緊蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,把阿順爺爺造的“送飯”風(fēng)箏掛在那兩只在天空中飛舞的風(fēng)箏的線上,“送飯”風(fēng)箏便順著風(fēng)箏線“抬升”上去,上到頂點(diǎn)觸發(fā)機(jī)關(guān)把翅膀關(guān)上,也就滑了下來(lái)。然后再下來(lái)觸發(fā)機(jī)關(guān),翅膀打開(kāi),又風(fēng)一般飛了上去。
我們把風(fēng)箏綁在輪軸上,躺在草地上舒服地看著自己和大自然攜手造成的'玩具,大家都望了望彼此,咧開(kāi)嘴笑了,那時(shí)候,天好藍(lán)好藍(lán),風(fēng)好涼好涼……這時(shí),賣涼粉的老伯總會(huì)吆喝著“賣涼粉嘍——”每逢這時(shí),我們都會(huì)以比風(fēng)還快的速度沖到?jīng)龇圮嚽埃瑏?lái)上一碗清甜的涼粉,望著彼此猙獰的吃相,總覺(jué)得很有味道……
從椅子彈起來(lái),抄起桌前的幾塊錢,跑到老伯的涼粉車那兒,買上一碗涼粉來(lái)吃。還是那樣的風(fēng)景,還是那個(gè)聲音,只不過(guò)朋友不在身邊,味道不同罷了……
有一種聲音作文 26
嘴角揚(yáng)起,所有的委屈早已煙消云散。
曾幾何時(shí)的一節(jié)課上,老師一聲石破天驚的咆哮打碎了教師那份難得的寧?kù)o,所有的同學(xué)都順著老師的目光,齊刷刷地落到了那對(duì)同桌的身上,在所有人的注視下,他們低頭,起身……
“給我出去,把你們手中的紙條給我!
他們緩緩地,極不情愿的走向老師,把手里的紙條放在了講臺(tái)上,然后一前一后地走出去,我們所有人都目送他們,都愿他們能夠凱旋。
他們中,有一個(gè)是我要好的朋友,若我的朋友被老師批評(píng)是,一般不敢正視……但是地理位置不佳,我坐在第一組第一排——我朋友的必經(jīng)之地。
來(lái)了,近了,我低著頭,但終忍不住看了他,他和我對(duì)視,沖我笑,有點(diǎn)勉強(qiáng),有點(diǎn)苦澀,有點(diǎn)不自然,這令我震撼,有一種甘拜下風(fēng)的感覺(jué),若是我,真不敢想象會(huì)怎樣,而他卻如此鎮(zhèn)靜、從容。
下課后,他們回到了位上,只是臉上烙上了幾個(gè)巴掌印,紅紅的。我看著,心有同情、不忍……我不禁跑過(guò)去,問(wèn)候他。
“嗯,沒(méi)事吧!老師下手太重了!”
“沒(méi)事!币琅f滿臉的笑,露出幾顆泛黃的牙齒。
我不好意思的`問(wèn)出后,“你,你上課……”
“哎,我命苦啊,媽呀,老師太冤枉我了,那紙條不是我傳的,只是同桌從地上撿起來(lái)放到桌上的,老師看錯(cuò)了,嗚嗚~~~好吧!倒霉的我就認(rèn)命了吧!哈……”又是一陣陣的笑聲。
他的嘴角上揚(yáng),依舊盎然笑意,依舊灑脫,仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,委屈已煙消云散,正如同學(xué)SXC所說(shuō)的“我正是欣賞他的這一份灑脫,能屈亦能伸!”
我不能充當(dāng)個(gè)苦瓜臉,只好陪笑,凝視他,心里卻不是個(gè)滋味……
心中驀然揚(yáng)起一種聲音,一種啟迪,一種生活態(tài)度,美妙而委婉:用笑詮釋釋?xiě),用笑改變自我,用笑面?duì)人生。
在此,我理應(yīng)感激他,是他讓我以后的生活增添了那幾抹笑,告訴我:學(xué)會(huì)釋?xiě),笑?duì)人生。
有一種聲音作文 27
父親,這是掛在我嘴邊的聲音,這是發(fā)自我心田的聲音,這是15年來(lái)我喊得最多的聲音。
面對(duì)這兩個(gè)字,我并沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是想靜靜地講述一些,一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。
其實(shí),“父親”兩字放在他的身上甚不搭調(diào),他很少在我面前擺一種威嚴(yán)的架勢(shì),更多是以一種“大朋友”的`身份自居,所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧,并無(wú)明顯長(zhǎng)幼之分。
他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览。在我小的時(shí)候,他認(rèn)為談這方面于我有些深?yuàn)W;待我稍稍長(zhǎng)大,他突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。但我們之間仍然有許多話題,比如軍事熱點(diǎn),學(xué)校趣事,學(xué)習(xí)情況。而且,我們常常不謀而合。
他常常用不同的語(yǔ)調(diào)來(lái)為不同的話題開(kāi)頭,其中便蘊(yùn)含著他自己并不能覺(jué)察到的感情傾向,我常常以此來(lái)判斷他的觀點(diǎn)與我是否一致,長(zhǎng)此以往,我注意到父親最與眾不同的,其實(shí)是他的聲音。
初二有一段時(shí)間,我的生活學(xué)習(xí)的狀態(tài)很不好,心情也特別容易煩躁。在和父親的談話中,我常常像他抱怨我的不順。他對(duì)我說(shuō):“生活中總會(huì)有一些煩心事,不要陷入煩心事里面,拋開(kāi)它吧,堅(jiān)持自己想要做的事!蔽野凑账恼f(shuō)法面對(duì)生活的煩惱,后來(lái),我成績(jī)好上去了,人也開(kāi)朗多了。
在逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中,我很少會(huì)想到歲月的逝去,父親總在我常常遇到挫折或麻煩時(shí),出現(xiàn)在那片雨中,用他獨(dú)特的聲音激勵(lì)著我穿過(guò)狂風(fēng)暴雨,勇往直前。
每個(gè)人的生命里會(huì)出現(xiàn)許多人,每個(gè)人都帶著自己的聲音進(jìn)入別人的世界。然而,在我這個(gè)嘈雜世界中,有一種聲音總能清晰地被辯認(rèn)出,也許帶著堅(jiān)定,也許帶著激情。這樣的聲音并不不時(shí)響起,卻總能在你最需要它時(shí)不期而至,那就是父親的聲音,永遠(yuǎn)的愛(ài)。
這樣一種聲音,叫做父親。這種聲音是我人生最熟悉的聲音,深深地刻在我的記憶深處。
有一種聲音作文 28
甘露滴落的聲音,能滋潤(rùn)巖縫中的一 片青苔;翠鳥(niǎo)吹鳴的聲音,能喚醒枯枝上 的一樹(shù)葉芽;蝴蝶振翅的聲音,能觸發(fā)匆 匆中的百花竟放而記憶深處的
聲音, 卻能溫暖一個(gè)人結(jié)冰的心靈,融化成最純 凈的良知。 我的姥爺是一個(gè)干瘦耳背的`老人,滿 臉都是歲月之刃留下的痕跡。由于獨(dú)自一 個(gè)人生活,他便有了一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好——愛(ài)給我的媽媽打電話,后來(lái)便是一天三四 個(gè)電話,一打就是二十分鐘,常常弄得媽 媽十分苦惱,語(yǔ)氣越來(lái)越不耐煩,后來(lái)干 脆幾天才接一次了。 電話的鈴聲總是準(zhǔn)時(shí)傳來(lái),像是每天 準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)的鐘,我和媽媽已經(jīng)習(xí)以為常, 我也餓干脆建議不再接電話了。鈴聲依舊 每天想著,似乎一次比一次急促,如同那 喉嚨滴血的敲錯(cuò)的鳥(niǎo)撕心裂肺的吶喊? 是我和媽媽沒(méi)有察覺(jué),只是讓無(wú)邊的等候 換來(lái)那只老鳥(niǎo)一聲失望的嘆息。 連續(xù)兩天了,沒(méi)有電話的鈴聲回蕩在 耳畔。我突然感覺(jué)到有一種莫名的恐懼襲 上心頭,頭腦因?yàn)闆](méi)有了鈴音的充斥而變 得一片空白。媽媽和我一樣,也在焦慮地 思考:“是不是給姥爺打個(gè)電話”正在這時(shí) ,另一個(gè)聲音在寂靜的水面上蕩開(kāi)了漣漪 。是門鈴。我緊張地透過(guò)貓眼向門外望去 ——是姥爺!我的姥爺衣衫濕透,滿身污泥 地出現(xiàn)在門口。我忙開(kāi)門,把顫顫巍巍的 老人扶進(jìn)來(lái)。我的手指觸到了姥爺?shù)钠ぐ?骨頭,血管縱橫的胳膊,感覺(jué)到餅干一樣 松懈的骨架,猛然感覺(jué)到濃濃地愧疚。姥 爺?shù)难劬σ灰?jiàn)到我們就泛起了亮光,卻什 么也沒(méi)說(shuō),終于像是明白了什么,放心地 睡了。望著姥爺睡熟的樣子,我感到心頭 一陣難受,像是挨了重重的一拳。第二天 姥爺就回家了,但是心頭涌上的那股暖流 卻絲毫不曾散去鈴聲依舊每天響起——只有一次,我 們搬家了,帶著那部電話。鈴聲已經(jīng)成為 了我記憶深處的一部分,每次聽(tīng)到,都有 一貫暖流,融化我心靈中的嚴(yán)冬積雪。 聽(tīng)——電話鈴又響了,我習(xí)慣性地拿 起聽(tīng)筒,去聆聽(tīng)一個(gè)孤獨(dú)的老人所能傾注 的全部的愛(ài)。
有一種聲音作文 29
小時(shí)候,在外婆的旁邊,有一片碧藍(lán)的汪洋,而我最喜歡的,莫過(guò)于坐在巖石上,聽(tīng)著海浪撲打著沙灘,撞擊著巖石的聲音,柔和,寧?kù)o。它柔和得如涓涓流水,泛著碧藍(lán)色的光芒,清澈地仿佛能看穿一切,它靜靜地閑置在那里,淡淡笑著。它的笑聲很美,仿佛琴聲一般貫穿我的身心。靜靜看著這片海,時(shí)間再長(zhǎng)都不會(huì)厭倦,深吸一口氣,海邊的空氣是新鮮的,是舒適的。它的碧藍(lán)是我永遠(yuǎn)都看不厭的.,它波瀾不驚,這片汪洋深深印在我的腦海中,無(wú)法忘卻。
可是好景并不長(zhǎng),過(guò)了一段時(shí)間,人們漸漸發(fā)現(xiàn)了這塊美麗的寶地,紛紛來(lái)拜訪它,剛開(kāi)始,人們還只是跟它合個(gè)影,可是,有些人卻漸漸開(kāi)始破壞它。他們往它的身上扔垃圾,盡情污染它,它苦笑著,并不訴苦,可它變得越來(lái)越渾濁,渾濁得不像我原先認(rèn)識(shí)的它。
以至于到我兩年后重新回到這個(gè)地方的時(shí)候,它已不是我熟識(shí),我喜愛(ài)的那片汪洋,只是一片渾濁到深不見(jiàn)底的污水。它開(kāi)始吶喊,開(kāi)始咆哮,向人們發(fā)起進(jìn)攻。它的脾氣一日比一日糟糕,它的咆哮變得驚天動(dòng)地,輕易地就可以吞噬人類,它的咆哮令我觸目驚心,仿佛是一只發(fā)狂的野獸。為什么,為什么你們總是要把我變成這幅樣子才甘心!憑什么你們可以任由自己的想法將我污染。它再也忍受不了了,人們的肆意破壞,只會(huì)一味地增加它的痛苦。它嘶吼著,喊道它累了,痛了,也不去停下。
這一聲聲吶喊,這一聲聲咆哮,深深印在我的腦海中,無(wú)法忘卻。后來(lái)又過(guò)了幾年,我再次來(lái)看它時(shí),它不再是那頭狂躁的怪獸,更不是那個(gè)柔和的汪洋,它仿佛已經(jīng)百毒不侵,變成了一個(gè)不會(huì)去訴說(shuō)自己痛苦,如行尸走肉的污水。它在默默哽咽,相比那一聲聲驚心動(dòng)魄的嘶吼,這一聲聲幽泣更能使我記憶深刻,這是一個(gè)被拋棄者的哽咽。這片汪洋的聲音,從觸目驚心的咆哮到無(wú)力的哽咽都使我記憶深刻,永遠(yuǎn)不能忘卻。
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