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美麗的校園一角作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園一角作文1
早晨，薄薄的輕紗把校園的每一個(gè)角落都鋪滿了美麗的色彩，我們校園的每一處的風(fēng)景都很美麗，但是我認(rèn)為最美的地方還屬于——噴泉。
細(xì)聽水聲，“叮咚叮咚”像是禪中木魚聲，我們的噴泉在圓廳后，一陣微風(fēng)吹過，一群群魚兒在水中追逐著，嬉戲著，激起一陣陣水花。灑在人們的身上，臉上，舒服極了，讓人心曠神怡，真是流連忘返。
噴泉噴出的浪花更讓人陶醉，有時(shí)像波浪一樣此起彼伏；有時(shí)像一支大花籃，里面裝滿了各式各樣的.花朵；有時(shí)像一根擎天柱，直插云霄；有時(shí)則像一位母親，給孩子唱起了一曲動(dòng)人的歌曲。
大家在噴泉邊玩耍，給噴泉增添了幾分活力，幾分色彩。
在每個(gè)小水柱中間，噴出了美麗的水花，叫人憐惜，趕緊接住時(shí)，才感覺冰涼涼、冷澈澈。
我們的噴泉美麗吧！
美麗的校園一角作文2
秋像一個(gè)“不速之客”步伐輕盈地來到我們的校園。
只見遠(yuǎn)處白墻藍(lán)頂?shù)慕虒W(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，我們走在這校園小徑上，小徑旁邊有幾簇竹子，像一群嬌柔的小姑娘，秋風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”，的`響聲，有的像在說悄悄話 ，有的像在秋風(fēng)中翩翩起舞。竹林前面有一棵柚子樹，柚子樹上結(jié)滿了香甜可口的柚子，近看那柚子像一個(gè)個(gè)綠色的小娃娃，每個(gè)形狀都圓圓的很結(jié)實(shí)，可愛極了，要是被我那饞嘴的弟弟看見了，準(zhǔn)想 爬上樹，摘下那香甜的柚子，大口大口地吃。
在柚子樹旁有一排像墻一樣結(jié)實(shí)的樹，在前面有一片綠茸茸的草坪踩上去軟軟的，刺刺的，像一片綠色的海洋，里面有一個(gè)小島——杜娟花叢一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，就像許多根枝葉聚在一 起像在開會(huì)。
我愛這美麗的校園一角，我們?cè)谶@美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
美麗的校園一角作文3
我看見過高雅的牡丹花，觀賞過那色彩豐富的菊花，欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學(xué)�；▔械纳讲杌�。
我們學(xué)校的山茶花種在兩棟教學(xué)樓的中間，它們都是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅海，美麗極了。走過看一看，它們有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)小寶寶，又像一個(gè)朝著天的小鈴鐺；還有的全開了，紅艷艷的，像一團(tuán)火焰，又像是一個(gè)小精靈，可愛極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽(yáng)的映照下，美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花里都點(diǎn)綴著黃色的`花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托著，十分清雅。每次我早晨來的時(shí)候，總要去看看那山茶花，撫摸著它，我竟著迷了，忘記了一切事情，心里只有它了。
我愛山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛山茶花，它把學(xué)校變得生機(jī)勃勃，充滿活力。
美麗的校園一角作文4
親愛的朋友們，你們?nèi)ミ^我的學(xué)校嗎？那兒可是一個(gè)美麗的地方。
走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著，升旗臺(tái)兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的`打量著美麗的世界。
夏天，樹林的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長(zhǎng)的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠！?/p>
秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽。
冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們?cè)诨▔锎蜓┱�，好不熱鬧。
我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇！
美麗的校園一角作文5
我們的校園十分美麗，綠化工作做的十分到位，在我們的操場(chǎng)四周有四季常青的樹，在教學(xué)樓左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，也是四季常青的。下來我給大家說一說我認(rèn)為我們學(xué)校最美麗的地方吧你們一定會(huì)喜歡。
我們一年級(jí)的天景園里有一個(gè)小花壇，里面種著幾棵竹子，每年春天，他們一個(gè)個(gè)都像是人們用一塊無暇的翡翠雕刻出來的精美的'工藝品。他們?cè)诖禾炖镞�會(huì)發(fā)出小芽，在我們一年級(jí)學(xué)習(xí)春筍這一課的時(shí)候，老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量，在春天的感召下都盡情地釋放出來了。他從土里努力向上長(zhǎng)，大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)大哈欠，努力向上長(zhǎng)，他想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。
看著這生機(jī)勃勃的竹子，不禁心潮起伏：我們的校園不就像這竹子一樣生機(jī)勃勃嗎？
美麗的校園一角作文6
學(xué)校的小池塘是一個(gè)非常有趣的地方。它分為左右兩個(gè)池塘，中間有一個(gè)很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹，池塘里養(yǎng)了很多各種各樣的魚。
夏天，下課了，有很多同學(xué)在池塘邊玩，大家都搶著來看魚，把池塘圍得滿滿的.。右邊的魚很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的，分不清誰(shuí)是魚，誰(shuí)是石頭。
秋天，秋高氣爽，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚，當(dāng)銀杏樹葉掉落在水面上，一條大魚看見了，急忙游過去吃，其它魚也來?yè)屓~子吃，很快葉子就被魚兒們吃完了。還有的同學(xué)拿著小草逗魚玩，魚兒被逗得急急忙忙地游來游去，我們也跟著魚兒跑來跑去，大家玩得很開心，臉上都洋溢出開心的笑容。
冬天，寒風(fēng)刺骨，下課了，我去看魚兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側(cè)面看，一條魚尾巴都看不見，我很好奇，它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳�，是因�(yàn)闃蛳旅娴乃芘蛦幔?/p>
學(xué)校的小池塘給我們帶來了很多歡樂。
美麗的校園一角作文7
在我們美麗的校園里，有教學(xué)樓、有體育館、有籃球場(chǎng)，還有我最喜歡的操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的。
操場(chǎng)上，春天花草開放，夏天樹木茂盛，秋天花果飄香，冬天白雪一片。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的踢球，還有的打排球。操場(chǎng)春天時(shí)：同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂的笑臉，十分可愛。他們歡快地做游戲，玩跳
繩，賽跑，他們都玩得很開心。在夏季來臨時(shí)：操場(chǎng)上，同學(xué)們開心的笑臉讓夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，太陽(yáng)好像變得像溫柔的`
小精靈，閃爍著迷離的光點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)匀缓荛_心地上體育課。秋天走進(jìn)了校園里：楓葉落下了，給美麗的校園增添了幾分色彩，美麗極
了！冬天悄悄地來了：同學(xué)們?cè)诖蜓┱蹋矶甲儼琢�，同學(xué)們打雪仗打得十分開心。冬天真好玩��！冬天的操場(chǎng)更好玩！
操場(chǎng)一年四季都有五顏六色的色彩，給人畫一般的美感，令人心曠神怡，讓人十分得著迷。
美麗的校園一角作文8
秋天的校園分外美麗，尤其是校園的花壇。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是花壇前的八個(gè)大字：好好學(xué)習(xí) 天天向上。這簡(jiǎn)短的八個(gè)字一直激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大�；▔倪呇胤N著一棵棵松柏，它們四季常青，一片碧綠的景象，美麗極了。松柏的旁邊種著一片小花，花瓣的顏色是黃色的，好像是天上的明月。葉子是碧綠色的，上面還滴著晶瑩的水珠呢！
歷史最久的是花壇中間年齡最大的樟樹。樟樹那粗粗的'樹枝上長(zhǎng)滿綠葉，從遠(yuǎn)處眺望，像一頂綠色的巨大的帽子。棕色的樹枝向四周張開，好像是要讓過路的小鳥在它的樹枝上歇歇腳。樟樹的樹身，又粗又大，似乎要三四個(gè)小朋友手拉手才能圍住它。
這時(shí)候，從空中飛來了幾只小鳥，停在了樟樹的樹枝上，嘰嘰喳喳地唱起了歌，風(fēng)輕輕地吹著，把樟樹的葉子吹得沙沙響，這是多么優(yōu)美的進(jìn)行曲呀！
秋天的校園美麗而歡快，我愛校園的秋天！
美麗的校園一角作文9
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字；喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語(yǔ)角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語(yǔ)角”，小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語(yǔ)角”的盡頭，幾株紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)壯壯的`枝條盤踞在黃色的木架上，錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律，為“英語(yǔ)角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”迫在眉急，我慌了。無意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的，張著嘴，發(fā)不出任何聲音！這時(shí)一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：“加油！這兒是“英語(yǔ)角”你可以大聲說英語(yǔ)！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終于脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽，我去英語(yǔ)角的次數(shù)越發(fā)多了，對(duì)于英語(yǔ)也漸漸談笑自若，再?zèng)]有太多的顧忌。最終我在口語(yǔ)大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。而今我想說聲““英語(yǔ)角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語(yǔ)角”編織了我美麗的記憶！
美麗的校園一角作文10
在學(xué)校的西北角有一個(gè)大花壇，花壇中間是座假山，假山四周種滿了月季花。
月季花有紅的、白的、粉的、黃的、深紅的.、淺黃的、淡紫的……它們千姿百態(tài)，有的高昂著頭，好像驕傲的大公雞在與同學(xué)們比美呢！有的在風(fēng)中搖頭晃腦，好像喝醉酒的大漢；有的低著頭，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這么多的月季花一朵又一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。
這么多的月季花，散發(fā)出濃濃的香味，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，一�?huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，有的還停在花朵上盡情地吮吸花蜜呢。
每天放學(xué)，同學(xué)們和老師走到這里總要停下來，有的老師還拿出手機(jī)不停地拍照，大家要好好欣賞一番。
校園一角可真美��！
美麗的校園一角作文11
我的校園很美麗，有寬敞的操場(chǎng)，有漂亮的怡心園和高大的教學(xué)樓，但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。
竹林不大，但卻生機(jī)勃勃：小蟲子在竹子上爬，鳥兒在竹子上歌唱，蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。
春天，小樹林里充滿了生機(jī)，強(qiáng)壯的竹子爸爸高高地昂起頭來，小筍寶寶從地下探出頭來看見了美好的世界……剛長(zhǎng)出來的筍子是黑色的，在地上冒出一個(gè)小小的.尖兒，上面還有一層殼，仿佛穿上了厚厚的衣服。
夏天，烈日當(dāng)空，但只要走進(jìn)了小竹林就會(huì)立刻感到神清氣爽！因?yàn)樾≈窳植坏苷趽蹶?yáng)光，還能散發(fā)出陣陣竹香呢！每當(dāng)下課的時(shí)候，我和同學(xué)就會(huì)跑到這里來享受呢！這片小竹林讓全校同學(xué)都能清涼一夏。
秋天，竹林里的竹葉都黃了，微風(fēng)一吹，葉子都紛紛飄落，像一群蝴蝶翩翩飛舞，這情景著實(shí)迷人。
我最喜歡小竹林，你是不是也喜歡上了？
美麗的校園一角作文12
我的小學(xué)是人民小學(xué)，位于美麗的梅河畔。
我的學(xué)校很美！一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞、干凈的大操場(chǎng)。是同學(xué)們的好地方。每次上課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩！上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)！踢羽子，踢足球，跳繩······玩得很熱鬧！中間還有人造草皮，可以在那里休息、玩耍等人造草皮的前方有臺(tái)階，那里掛著鮮艷的五星紅旗。
操場(chǎng)的`一角有一棵大榕樹。它有三層左右的高度，樹干粗壯，幾個(gè)孩子張開胳膊，拉手包圍。春夏秋冬都站在那里，為我們遮風(fēng)擋雨，榕樹好像是校園的安全衛(wèi)士大榕樹給我們帶來了很多快樂。在炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下玩游戲，丟手帕，捉迷藏等·····玩累了，你可以在大榕樹下乘涼，感受大榕樹給我們帶來的涼風(fēng)！
大榕樹后面五層樓高的教育大樓。教學(xué)樓的底層是一個(gè)大禮堂。我們可以在那里做“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。二樓到四樓是明亮寬敞的教室，每天一進(jìn)校園，同學(xué)們就能聽到朗朗的讀書聲。透過明亮的窗戶，看到同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，端正地坐著，全神貫注地聽老師的講課。五樓有美術(shù)室，有音樂室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛學(xué)校，但我愛學(xué)校的一角！
美麗的校園一角作文13
在校園的西側(cè)，有著一個(gè)風(fēng)景如畫的地方—生物園。它給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩。現(xiàn)在我就和大家介紹介紹吧！
在生機(jī)勃勃的春天里，進(jìn)入生物園，走在石頭鋪成的小路上，兩旁栽種這一叢叢青綠的萬年青，仿佛那就是一片綠色的海洋，讓人眼目一新。走到中心，浮現(xiàn)在眼前的是一朵朵五彩斑斕的鮮花，鮮花有的含苞待放，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)冒出了嫩綠的幼苗；還有的`已經(jīng)綻開了美麗的花瓣……
千姿百態(tài)，形狀各異，美麗極了！經(jīng)常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花從中，更有鳥兒在樹枝高聲歌唱有時(shí)候。下課了，疲憊不堪的同學(xué)們，跑到這兒，聞聞花香，聽聽鳥叫，好像一天的疲勞都消除了，使人感到賞心悅目、心曠神怡。
美麗的風(fēng)景，醉人的花香，精神飽滿的花草樹木，組成了衣服優(yōu)美迷人的校園風(fēng)景，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
美麗的校園一角作文14
梧桐樹引來金鳳凰，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長(zhǎng)得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的.曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經(jīng)常來這棵樹上來做客。
風(fēng)常吹，樹常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時(shí)間一天天過去了，梧桐樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大，一批批地離開學(xué)校，還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！
美麗的校園一角作文15
我愛校園西北角的小花園，它的美深深地陶醉著我的心。
你看，花園的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。各色的鮮花像下凡的仙女，在微風(fēng)中舞動(dòng)�；▔且粋�(gè)大池塘，細(xì)小的草葉猶如池塘里的浮萍，而寬大的草葉就是仙女乘坐的小舟……啊，多像一幅連綿不斷的美麗畫卷��！
來到花園里的日晷前，我發(fā)現(xiàn)日晷的針沒了。我經(jīng)過仔細(xì)尋找，原來是掉在花壇里了呀。日晷是靠太陽(yáng)照在晷針上后投影在晷面上來確定時(shí)間的，也就是古代的時(shí)鐘。日晷兩面都有刻度，上午用正面，下午用背面，其中刻度有：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。這個(gè)日晷是用大理石做的，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，看上去好像玉石啊。
走在花園的林蔭小道上抬頭望去，能看見幾棵不知名的小樹，書上長(zhǎng)滿了小果子，像一個(gè)個(gè)小精靈。林蔭小道是用小石子鋪成的，還能給腳按摩呢。
坐在長(zhǎng)廊的石凳上，小花園顯得格外美麗，再順便拿幾本書來看，簡(jiǎn)直美的不能再美了。長(zhǎng)廊大約有二十幾米，每一間的橫檻上都雕刻著美麗的'花紋。長(zhǎng)廊是橙色的，看起來很柔美。長(zhǎng)廊兩旁的綠蔭上開滿了五彩繽紛的鮮花，放眼望去，綠蔭和鮮花襯托著樸素的長(zhǎng)廊，真是美極了。
我愛美麗的校園一角，更愛美麗的校園。
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