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我學(xué)習(xí)的榜樣作文

時(shí)間:2023-02-07 14:54:47 作文 我要投稿
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我學(xué)習(xí)的榜樣作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)習(xí)的榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)習(xí)的榜樣作文

我學(xué)習(xí)的榜樣作文1

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”雖然我們嘴上是這樣唱,但是真正能做到的有幾個(gè)呢?朱勤余叔叔,他是一位中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,他就做到了。

  朱叔叔是航華一小的總務(wù)主任。雖說(shuō)他到航華一小工作才四年多,但他的一言一行充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范!八且粋(gè)真正的共產(chǎn)黨員!焙饺A一小的教職工無(wú)不這樣稱(chēng)贊他。

  20xx年十月,航華一小中層干部調(diào)整后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,讓原來(lái)在華漕中心小學(xué)任總務(wù)副主任的朱勤余到航華一小工作。華漕中心小學(xué)都比航華一小要強(qiáng)得多,況且到航華一小上班路途又遠(yuǎn)了。不少人對(duì)朱叔叔說(shuō):“你都五十好幾的人了,去航華一小圖什么呢?”朱叔叔卻說(shuō);“我不圖什么,去航華一小,只因?yàn)樽约菏莻(gè)共產(chǎn)黨員,服從組織安排。”所以他放棄了優(yōu)厚的'待遇,得心應(yīng)手的工作,二話沒(méi)說(shuō),到航華一小報(bào)到了。

  總務(wù)處工作事多又繁,朱勤余卻不發(fā)號(hào)施令,不花言巧語(yǔ),以自己的模范行為為大家作出了榜樣,以自己正直的品德感染著每一個(gè)人,他身先垂范,廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn),一樁樁,一件件,看似平凡,卻透著不平凡的小事,折射出一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚境界,為航華一小的教職工稱(chēng)頌。

  朱叔叔關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位同志,他不厭其煩地與組內(nèi)同志一次次談心,消除對(duì)組織的不利因素,推心置腹與同事們溝通,他相信每一位同志,能夠使每個(gè)同志都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理安排工作,讓后勤工作有條理地開(kāi)展起來(lái)。

  朱叔叔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你身先垂范,廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。您放心,我一定會(huì)向您一樣,做個(gè)有用之人,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),回報(bào)哺育我們的中國(guó)共產(chǎn)黨!

我學(xué)習(xí)的榜樣作文2

  人的一生會(huì)遇到許多的人,有些人可能會(huì)像浮萍一樣逝去,而有些人卻像樹(shù)根一樣深深扎在你的腦海里……

  每天放學(xué),我都去家附近的休閑場(chǎng)練一練自行車(chē)。每次,我都習(xí)慣性地把車(chē)停在車(chē)棚外,以省去在茫茫車(chē)海尋車(chē)的時(shí)間。練車(chē)時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)好幾位年過(guò)半百的清潔工們,他們當(dāng)中一位總會(huì)對(duì)我笑笑。我卻目中無(wú)人——誰(shuí)會(huì)和一個(gè)素不相識(shí)的清潔工打招呼呢?然而,那一次,大地經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗禮,顯得更加潔凈。我卻大吃一驚——車(chē)不見(jiàn)了!我的車(chē)呢?我心愛(ài)的自行車(chē)呢?我磨破嘴皮子才向爸媽求得的車(chē)呢?我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),平時(shí)那位總對(duì)我笑的清潔工問(wèn)我:“小朋友,在找車(chē)吧?”“對(duì)、對(duì)、對(duì),您知道我的車(chē)在哪兒?jiǎn)?”我焦急地?wèn)!皠e急,你的車(chē)在車(chē)棚里!蔽毅@進(jìn)車(chē)棚,車(chē)果然在那兒呢!我高興得一蹦三尺高,對(duì)著那位清潔工連聲道謝……“不用謝,下次不要把車(chē)擱在車(chē)棚外面了,剛才下起大雨,我就幫你把車(chē)放到車(chē)棚里啦”她朝我微微一笑。隨后,我發(fā)現(xiàn),所有平時(shí)跟我一樣把車(chē)放在車(chē)棚外的車(chē)全部被她一輛一輛地放進(jìn)了車(chē)棚里。望著她那瘦弱的`身體,滿(mǎn)頭的銀絲被雨水澆得濕漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛著一輛輛的自行車(chē)……因?yàn)閾?dān)心車(chē)主找不到自己的車(chē),她又在寒風(fēng)中等了許久。

  我的心里頓時(shí)漫過(guò)一絲溫暖,酥酥的,那位清潔工遠(yuǎn)去的背影襯得周?chē)牟菽靖忧逍,一種感動(dòng)涌上心頭,這就是人與人之間的相互關(guān)懷,我多么想寫(xiě)一首歌,送給這位可敬的清潔工!

  在日新月異的新時(shí)代,作為一名小學(xué)生,我要先學(xué)會(huì)在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬。這位清潔工給我上了重要的一課,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我學(xué)習(xí)的榜樣作文3

  雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)。他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

  其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的`花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

我學(xué)習(xí)的榜樣作文4

  我和鄭秀珍素不相識(shí),只是在電視上和報(bào)紙上看到過(guò)她,只知道她把一名因精神失常而流落荒野的外地老人當(dāng)作親人留在家里,對(duì)待老人象對(duì)待自己的母親一樣。她的事跡平凡而崇高,令人尊敬,催人奮進(jìn)。應(yīng)該說(shuō)中華傳統(tǒng)美德在她的身上得到發(fā)揚(yáng),現(xiàn)代女性的風(fēng)采在她的身上充分展現(xiàn)。她的行為弘揚(yáng)了社會(huì)公德,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的、倡導(dǎo)的、鼓勵(lì)的.。

  我要學(xué)習(xí)鄭秀珍她那感人至深的愛(ài)心義舉;學(xué)習(xí)她道德高尚、愛(ài)心無(wú)限的可貴品質(zhì);學(xué)習(xí)她尊老愛(ài)老、吃苦耐勞、熱心助人、團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德;學(xué)習(xí)她寬厚、博大的仁愛(ài)精神、真情至愛(ài)的負(fù)責(zé)精神、愈挫愈奮的拼搏精神和自立自強(qiáng)的奮斗精神。

  鄭秀珍,因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài),縮短了心與心之間的距離;因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài),遠(yuǎn)方相識(shí)與不相識(shí)的目光變得溫柔而熾熱;因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài),才使千百人競(jìng)相傳唱你的故事、、、、、、

  如果說(shuō)圣經(jīng)的故事,意在把人引向虛幻的境界 ,那么你的故事則把人領(lǐng)往祥和的現(xiàn)實(shí);如果說(shuō)蒙娜麗莎的魅力在于莫測(cè)高深,那么你的微笑則永恒于執(zhí)著真誠(chéng)。

  鄭秀珍這個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)充分發(fā)揮出了“半邊天”的作用。而我作為新時(shí)代的的小學(xué)生,就更應(yīng)該從自己做起,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

我學(xué)習(xí)的榜樣作文5

  我是一個(gè)不錯(cuò)的小男孩,但有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)小粗心。在地球里,只要比我有長(zhǎng)處的地方的人,都值得我去學(xué)習(xí)。例如:王福滿(mǎn)小弟弟,當(dāng)然,還少不了我的奶奶。

  昨天,我的爸爸讓我看了一篇文章,是說(shuō)一個(gè)叫王福滿(mǎn)的人的故事。王福滿(mǎn)是一個(gè)小男孩,他住在云南昭通轉(zhuǎn)山包村,在山包小學(xué)讀書(shū)。他的家很貧困:爸爸一直在外工作,一年才回來(lái)1—2次,媽媽也不知去向。它的家離學(xué)校有4、5公里,每天走1個(gè)多小時(shí)才回到學(xué)校。冬天溫度很低,走的還是山路,衣服也很少單薄。

  我的奶奶也是一樣的。當(dāng)時(shí),奶奶只有一雙鞋子,是她的媽媽一針一線慢慢縫給奶奶的。奶奶一直都不舍得穿,她光著腳,一直走到學(xué)校邊的池塘,洗了很多次腳,才敢穿上這雙鞋。

  我的生活比他們的.生活好很多,我上學(xué)有車(chē)送,放學(xué)有車(chē)接,衣服、鞋子數(shù)不勝數(shù),環(huán)境也不錯(cuò),還可以踢球、彈琴、畫(huà)畫(huà)、下棋、看電視、玩游戲。

  我看看他們,再想想自己,他們比我更不怕困難,有比我更樂(lè)觀的精神,同時(shí),在困難中也會(huì)更好的戰(zhàn)勝困難。而且,他們對(duì)于學(xué)習(xí)是十分的熱愛(ài),這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  今后,我會(huì)去戰(zhàn)勝困難,也會(huì)更樂(lè)觀。

  后來(lái),爸爸打印了一張王福滿(mǎn)的卡通相片,并把它貼在我的書(shū)桌前。他在照片里有著大大的頭,一雙大大的眼睛。但在他的頭上面有一層霜,白白的,閃閃發(fā)亮。他穿著薄薄的衣服,手上拿著99分的試卷。當(dāng)我看到時(shí),我會(huì)不由的感到慚愧。我似乎感到他就在我身邊,跟我一起去上學(xué)。

  生活中不只是有這倆人,還有很多人值的我們學(xué)習(xí)。他們無(wú)處不在,我們也可以去學(xué)習(xí)他們。

我學(xué)習(xí)的榜樣作文6

  他,矮矮的個(gè)子,大腦袋,一雙機(jī)靈的大眼睛,透著頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調(diào)皮蛋子”。

  聽(tīng)別人說(shuō)他叫陳林,是三年級(jí)的學(xué)生。每天下午放學(xué)后,他總帶回幾個(gè)同學(xué)在院里玩。蹦呀!跳呀!時(shí)間長(zhǎng)了,弟弟也成了他們當(dāng)中的一員。他們有時(shí)踢球,有時(shí)捉迷藏……玩得開(kāi)心極了。我卻不怎么喜歡這個(gè)新來(lái)的小鄰居。

  而不久前發(fā)生的一些事卻使我對(duì)陳林的印象有了改變。那是周日的晚上,我去陳林家找弟弟做作業(yè),陳林見(jiàn)到我來(lái)了,又是倒茶,又是遞水果,非常禮貌,十分熱情,還邀請(qǐng)我參觀他的房間。隨著陳林,我進(jìn)了一間布置精美的房間,首先映入眼簾的是那些成堆的書(shū),真多呀!看不出他還是個(gè)小書(shū)迷!我又朝床頭望去,只見(jiàn)墻上貼著一張作息表。上面寫(xiě)著:早上5:30—6:00英語(yǔ)晨讀,下午4:30—5:30活動(dòng),6:30—7:30做練習(xí)題兼看新聞報(bào)道……啊,“貪玩的調(diào)皮鬼”學(xué)習(xí)安排竟如此有規(guī)律!我心里不禁佩服起他來(lái)!

  還有一次,那是個(gè)陰雨綿綿的下午,放學(xué)后許多家長(zhǎng)都來(lái)把自己的孩子接走了,只剩下一個(gè)離家較遠(yuǎn)又沒(méi)帶雨具的陳夢(mèng)誼獨(dú)自站在教室門(mén)口的.走廊上,盼望著雨快點(diǎn)停。這時(shí)陳林剛好掃完地準(zhǔn)備回家,卻一眼看到了在等待的陳夢(mèng)誼,她二話不說(shuō)就拉起陳夢(mèng)誼的手共傘回家。由于陳夢(mèng)誼離學(xué)校比較遠(yuǎn),而陳林的家又是相反方向,陳林送陳夢(mèng)誼回到家后又要返回學(xué)校才回家。

  通過(guò)這些事,我徹底改變了對(duì)他的看法,陳林,你雖然比我小,但,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我學(xué)習(xí)的榜樣作文7

  我知道這樣一個(gè)人:他是金洲勇士隊(duì)的當(dāng)家球星,有著一雙迷人的眼睛,高挺的鼻梁,和一張不大不小的嘴巴。他就是被譽(yù)為“小學(xué)生”的斯蒂芬·庫(kù)里。

  庫(kù)里不僅籃球打得好,他的人品也很好,他熱心、誠(chéng)實(shí)、守信。我覺(jué)得最能體現(xiàn)出他的精神的事應(yīng)該就是那件事了。

  當(dāng)時(shí),騰訊體育邀請(qǐng)他拍攝一部紀(jì)錄片《三分信條》,他欣然接受了。但是檔期又正好趕上庫(kù)里妻子的生產(chǎn)期,所以庫(kù)里便不能在家中?墒撬落浿迫藛T找不到他,便在他家門(mén)口擺了一塊告示牌,說(shuō)自己去了醫(yī)院,因?yàn)樗掀派。于是,?dāng)錄制人員趕到他家時(shí),立馬轉(zhuǎn)程去了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院后,錄制人員等了很久都不見(jiàn)庫(kù)里的身影,眼看約定時(shí)間就要到了,可庫(kù)里還是沒(méi)來(lái)。錄制人員就想:可能庫(kù)里還要一直照料他老婆,他應(yīng)該一段時(shí)間都不能來(lái)了,我們還是走吧。但是突然,樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲,一個(gè)高大的身影下來(lái)了,是庫(kù)里!他穿搭很休閑,臉上顯出自信又坦然自若的神情,似乎完全沒(méi)有因?yàn)楣?jié)目的'錄制對(duì)他老婆的影響而感到生氣。下來(lái)后,跟錄制人員說(shuō):“我不管如何,我也要遵守約定,過(guò)來(lái)參加錄制!边@個(gè)舉動(dòng)令在場(chǎng)的錄制人員非常感動(dòng),于是一會(huì)兒,他們便立馬啟程,趕往錄制現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始了錄制。

  在錄制過(guò)程中,庫(kù)里熱情地跟他們談話,耐心地回答錄制組的問(wèn)題,誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他的內(nèi)心想法。除此之外,他還大方地讓錄制組參觀他以前訓(xùn)練的場(chǎng)館和勇士隊(duì)的訓(xùn)練館。直至夜晚,他們才完成了整部紀(jì)錄片的錄制。

  庫(kù)里在這件事中體現(xiàn)出來(lái)的熱心誠(chéng)實(shí)守信和他的大方,將讓我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在每天都刻苦訓(xùn)練,努力提高打籃球的技能,我要成為一個(gè)像庫(kù)里一樣的人。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我學(xué)習(xí)的榜樣作文8

  他,個(gè)子不高,衣著雖算不上“酷”,卻總十分得體,一張清秀略微顯得有些文弱,皮膚白凈的臉,給人感覺(jué)十分自信。他的名字叫張洪銘,是我們班的同學(xué)。

  張洪銘獲得的榮譽(yù)很多,令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運(yùn)會(huì)時(shí)不服輸?shù)木瘛?/p>

  春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班男子800米長(zhǎng)跑報(bào)名出現(xiàn)了空缺。我們班的同學(xué)本來(lái)就跑得慢,個(gè)子又普遍矮小,競(jìng)爭(zhēng)明顯不占優(yōu)勢(shì),而且繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的大操場(chǎng)跑4圈,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)報(bào)男子800米長(zhǎng)跑時(shí),我們男生個(gè)個(gè)只吐舌頭不舉手。這時(shí)張洪銘同學(xué)站了起來(lái)。

  “老師,我報(bào)名!”“張洪銘同學(xué),你行嗎?”老師看著他,用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)!拔蚁朐囋嚳础N乙膊恢胁恍,但我想重在參與,努力就好,我會(huì)堅(jiān)持到底的!

  比賽那天,隨著一聲發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地沖了出去。一圈,二圈,張洪銘好樣的,一直處在隊(duì)伍的'前列。到了第三圈時(shí)他臉發(fā)紅,呼吸加快,然而我看他的腳步還是那么堅(jiān)定,從他的眼神里看到了一股不服輸?shù)木。在同學(xué)們的加油下,他一直堅(jiān)持到底。

  終于沖到了終點(diǎn)!雖然是第三名,但也為我們班奪得了2分。長(zhǎng)跑項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)比賽,因?yàn)檫@個(gè)寶貴的2分我們班贏得了團(tuán)體獎(jiǎng)。同學(xué)們都把目光投向張洪銘。而我,卻怎么也忘不了他長(zhǎng)跑中那種不服輸?shù)木瘛?/p>

  洪銘,是我心目中的榜樣,雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象,卻實(shí)實(shí)在在地在我身邊,時(shí)時(shí)影響著我,也影響著我們周?chē)拿恳粋(gè)人。

我學(xué)習(xí)的榜樣作文9

  “真善美”,這是人人皆知的。因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,是人人都應(yīng)該遵守的。我們要做到拾金不昧、助人為樂(lè)。對(duì)了,說(shuō)起助人為樂(lè),我還想起了一件發(fā)生在我家的小事。

  記得去年冬天,大雪過(guò)后,媽媽說(shuō)要帶我到鄉(xiāng)下的姐姐家去,我高興極了。下午,我和媽媽有說(shuō)有笑的來(lái)到車(chē)站,等車(chē)的人很少。我和媽媽焦急地等待汽車(chē)。忽然,背后傳來(lái)一聲“哎呀!”的聲音,原來(lái)是一位中年婦女騎自行車(chē)不小心摔倒了。媽媽趕忙上去把她扶了起來(lái),那位阿姨有氣無(wú)力的站起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):“把車(chē)子扶起來(lái),我們送她回家!边@時(shí),汽車(chē)來(lái)了,我拉了一下媽媽的衣角,媽媽竟瞪了我一眼,讓我趕緊把車(chē)子扶起來(lái)。沒(méi)辦法,我扶起車(chē)子看看那汽車(chē)遠(yuǎn)去的影子說(shuō):“唉,真可惜!”說(shuō)完便推著車(chē)子跟在她們后面。不一會(huì)兒,就到了那位阿姨的家,我把車(chē)子停在院子里。我們剛要走,那位阿姨說(shuō):“進(jìn)來(lái)暖和一下吧!”我心想:這下可以暖和一下了。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“不了,我們要回家了”。我們便走了出來(lái)。在回來(lái)的路上,我悶悶不樂(lè),而媽媽卻顯得非常高興。媽媽像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果自己幫助了別人,自己一定會(huì)很快樂(lè);如果你不幫助別人,有一天你也像那位阿姨一樣,不小心摔倒了,沒(méi)有人去幫助你,那你該怎么辦呢?”聽(tīng)到這里,我慚愧的低下了頭……

  我的媽媽雖然沒(méi)有很高的'文化,但她懂得在別人困難的時(shí)候去幫助她。媽媽?zhuān)俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。

  我們是新時(shí)代的小學(xué)生,我們也應(yīng)該像我媽媽一樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的人。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)行動(dòng)吧!

我學(xué)習(xí)的榜樣作文10

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。

  不知不覺(jué),又到了明媚的三月,三月百花爭(zhēng)艷,三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香,三月楊柳吐翠,三月春風(fēng)輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

  談起三月里,有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出-個(gè)人,一個(gè)年少英俊的少年--雷鋒。

  說(shuō)起他許多人都認(rèn)同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……

  三月被人們稱(chēng)為雷鋒月,在這個(gè)月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

  就在今天,我們也當(dāng)了一次“小雷鋒”但我總覺(jué)得不夠,今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負(fù)擔(dān),這樣也算是幫助別人嗎?我覺(jué)得這是我們應(yīng)該做的。

  今天,同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng),打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都干得非常有勁,決定把每-個(gè)角落都掃得干干凈凈,一片樹(shù)葉也不放過(guò),干得最有勁是鄧振強(qiáng)了,雖然,他成績(jī)不怎么好,但是在勞動(dòng)方面,我還不如他,他干活的.樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學(xué)習(xí)榜樣,其它同學(xué)也不差,一個(gè)勁地猛干,雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認(rèn)真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活,自己也不好意思在-邊歇著,也加入了掃地行列當(dāng)中。

  在今天的活動(dòng)中,同學(xué)們都很想當(dāng)新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂(lè)的精神吧!

我學(xué)習(xí)的榜樣作文11

  夜幕悄悄降臨,當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)征文主題時(shí),頭腦一片空白。忽然,從下面?zhèn)鱽?lái)了一陣清脆的說(shuō)話聲:“爸,你吃晚飯了嗎?腳洗了嗎?指甲剪了嗎?”我知道了,原來(lái)是“黑妹”下班了。

  一提起我堂姑姑“黑妹”,大家都會(huì)豎起大拇指。因?yàn)樗つw黑,所以大家都叫她“黑妹”。她一下班就會(huì)先回娘家照顧已80歲高齡又患了“老年癡呆癥”的老叔公。老叔公因?yàn)榛加小袄夏臧V呆癥”,所以行動(dòng)不方便,連大小便都要家人幫忙。又經(jīng)常咳嗽,痰又咳不出來(lái),還要有人經(jīng)常幫忙拍背。有一次,我看見(jiàn)“黑妹”在給老叔公剪腳指甲,她先端來(lái)一盆熱水,用手試了試水溫,然后先讓老叔公泡泡腳。我在一旁好奇地問(wèn):“姑姑,你不是要給老叔公剪腳指甲嗎?怎么改成泡腳了呢?”她笑了笑,回答道:“因?yàn)槔先思夷_指甲比較硬。先泡腳,可以使指甲變軟,這樣剪才不會(huì)疼!迸菽_時(shí)“黑妹”還會(huì)不停地幫老叔公做腳底按摩,等把腳指甲泡軟后,“黑妹”就會(huì)小心翼翼地給老叔公剪指甲!昂诿谩边會(huì)時(shí)常給老叔公拍背。她把手握成空掌,“啪,啪,啪”有節(jié)奏地從下往上拍,同時(shí)還鼓勵(lì)老叔公自己把痰咳出來(lái)。照顧完老叔公后,她又要匆忙回自己的家中照看自己的兒子。一天又一天,一月又一月,不管刮風(fēng)下雨,堂姑姑總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。如果有一天,她遲到了,老叔公嘴里就會(huì)不停地念叨著她怎么還沒(méi)來(lái)。

  生活中有很多像我堂姑“黑妹”這樣的人,她們的身上展現(xiàn)出了中華民族的`傳統(tǒng)美德——“百善孝為先!”!昂诿谩蔽业暮霉霉,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我學(xué)習(xí)的榜樣作文12

  我的爺爺兩鬢斑白,個(gè)兒很高,像大山般呵護(hù)著我。

  爺爺很節(jié)儉,每次吃剩的飯菜,他總舍不得扔。記得有一次,正在吃飯的他,突然,肚子疼得哇哇大叫,趕緊去了醫(yī)院。從那以后,爺爺還是不改這壞毛病,照吃不誤。衣服對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō),好似是無(wú)所謂的。

  我來(lái)到爺爺?shù)囊鹿,冬天的衣服還一般般,可夏天的衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫,領(lǐng)子上全是破洞。大大小小的洞連在一起,成了一件“藝術(shù)品”。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這衣服都這么破了,穿在你不害躁嗎?”

  爺爺嚴(yán)肅的說(shuō):“這衣服雖破,但穿著涼快。不像你,只要有個(gè)小洞,你就不穿了。要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約!

  媽媽說(shuō),爺爺年輕時(shí)很受村里人愛(ài)戴。因?yàn)闋敔斁拖駛(gè)活雷鋒,她已不記得,爺爺修了多少條路,為多少人蓋上了房子。在豐收的季節(jié),村里人都會(huì)拿許多東西送給爺爺,表示爺爺對(duì)他們家的幫助。在學(xué)校,大姨,媽媽?zhuān)∫,舅舅,就像校長(zhǎng)的兒女一樣,受著很高的待遇。

  只要爺爺一來(lái)學(xué)校,許多老師都會(huì)熱情的向爺爺打招呼,就像見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)一樣。如果村里需要修什么建筑,村長(zhǎng)就會(huì)上門(mén)找爺爺,問(wèn)問(wèn)那種方案更好。

  爺爺?shù)囊簧亲鹬氐?,因?yàn)樗米约旱男袆?dòng)和汗水幫助許多人走出困難。

  爺爺,您是我的榜樣,教會(huì)了我,勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人。我要向您學(xué)習(xí)!

我學(xué)習(xí)的榜樣作文13

  榜樣永遠(yuǎn)都是正能量的代表。也許,他可以讓你甩掉頹廢的模樣,擁有旺盛的精力,斗志昂揚(yáng),立志也成為一個(gè)榜樣;也許,他可以讓你不再困惑和迷惘,明白前進(jìn)的方向,好比漆黑夜里的指路明燈......

  我的榜樣是我的表哥。他住在固原,是一名尖子生,是親戚口中傳頌的驕傲。他是個(gè)勤勉好學(xué)的人,在班里乃至全校也是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。他從不貪玩,但也懂得勞逸結(jié)合。他精明能干,不一味死讀書(shū)。他懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改正自身的缺點(diǎn),從不驕傲自滿(mǎn)。

  固原據(jù)說(shuō)對(duì)英語(yǔ)不怎么重視。我的'表哥和我一樣都是六年級(jí),但他貌似沒(méi)有學(xué)和我們一樣的英語(yǔ)。雖然固原對(duì)英語(yǔ)課不重視,但他很自覺(jué),會(huì)自己找一本教研版的英語(yǔ)教材,天天在家長(zhǎng)的監(jiān)督下認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他立志要連續(xù)讀100天,每天讓舅媽拍視頻發(fā)到朋友圈作記錄。媽媽看到了,就一邊夸我表格一邊教育我:“你看你表哥多好學(xué),自覺(jué)讀英語(yǔ)發(fā)視頻,你也不能松懈!”有一次,表哥在這兒和我們一起玩,當(dāng)表妹提醒他還沒(méi)有讀英語(yǔ)時(shí),他如夢(mèng)初醒,以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去,拋下一句話:“再見(jiàn),我還要讀英語(yǔ)呢!”就這樣,在一次英語(yǔ)考試中,他奪得了第一的桂冠,但他得知成績(jī)后一臉平靜:“這都不算什么,我以后還要加倍努力!”

  表哥是個(gè)富家子弟,但他并不大手大腳的花錢(qián)。如果得到了錢(qián),一般都是存起來(lái),除了買(mǎi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的,從不輕易花掉。有一次表妹們進(jìn)超市亂買(mǎi)零食,他還說(shuō)教她們呢!

  這就是我的表哥,勤勉好學(xué),勤儉節(jié)約的表哥!表哥,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我學(xué)習(xí)的榜樣作文14

  在每個(gè)人的身邊,都有一些先進(jìn)的人物(值得學(xué)習(xí)的榜樣),他們身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方。而被我看做身邊的、心中的榜樣的則是我的同桌——張建東。

  張建東從二年級(jí)開(kāi)始就和我同班,他是我最好的朋友之一。課余時(shí)間,我們經(jīng)常一起嬉戲。無(wú)論是在玩耍中,還是在課堂上,我覺(jué)得他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)便是他那滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)。他那淵博的知識(shí)在我們班是出了名的,簡(jiǎn)直是我們班的“智多星”。就拿一節(jié)科學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)時(shí)老師在講全球氣候變暖的原因,全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽(tīng)著,突然,坐在我身邊的張建東舉起了左手,果斷地對(duì)老師說(shuō):“老師,您說(shuō)錯(cuò)了!”接著便頭頭是道地以另一種說(shuō)法把全球氣候變暖的'原因詳細(xì)說(shuō)了一遍。我懷疑張建東記錯(cuò)了,我們科學(xué)老師難道會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎?回到家,我迫不及待地翻閱《少兒百科全書(shū)》,想從那里找到答案。我驚奇地發(fā)現(xiàn)張建東的說(shuō)法完全正確,而老師說(shuō)的只是一種已被否定了的假設(shè)!從那節(jié)課開(kāi)始,我對(duì)張建東另眼相看,他的知識(shí)如此淵博,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  張建東不僅知識(shí)淵博,他在讀書(shū)方面也是我的榜樣。他的閱讀范圍極其廣泛,文學(xué)名著、百科全書(shū)都是他的最?lèi)?ài),他看過(guò)的書(shū)有幾百本,他在閱讀方面也是我的榜樣。

  張建東值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多:上課積極發(fā)言、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、值周認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人有禮貌……身邊有一位這樣的好榜樣,我成長(zhǎng)的過(guò)程中就有了努力的方向!

我學(xué)習(xí)的榜樣作文15

  今天,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。我首先挑了一本科學(xué)家的故事,看到一篇法國(guó)化學(xué)家巴斯德的文章,我深受感動(dòng)。

  巴斯德的父親是個(gè)沒(méi)有文化的人,他的家庭貧困。這讓我想到我們現(xiàn)在的生活多么美好,為什么不好好學(xué)習(xí)呢?

  他到中學(xué)的時(shí)候,雖然學(xué)習(xí)很用功,但是還是不能取得很好的成績(jī),付出與回報(bào)很不相稱(chēng)。逐漸地,他對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。就在這時(shí),他遇到了一位對(duì)他一生都有很大影響的人——羅馬奈校長(zhǎng)。羅馬奈校長(zhǎng)指點(diǎn)他,說(shuō)他只要努力,就能考上法國(guó)兩所大名鼎鼎的'名牌大學(xué)。他想,連羅馬奈校長(zhǎng)都這么有信心,我怎么能對(duì)自己沒(méi)有信心呢?所以,巴斯德又有了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和挑戰(zhàn)自己的勇氣。從此,他更加發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考試了法國(guó)名牌大學(xué)。讀到這里,我明白了一個(gè)道理:人無(wú)論遇到什么挫折和困難,都不能對(duì)自己?jiǎn)适判暮拖M?/p>

  我被巴斯德的故事深深地感動(dòng)了。繼續(xù)往下讀,巴斯德上了大學(xué),可他仍不滿(mǎn)足,而是更加努力地學(xué)習(xí)。他對(duì)外面的花花綠綠的世界好像沒(méi)看見(jiàn)似的,每當(dāng)上完一節(jié)課,不是奔向圖書(shū)館,就是泡在實(shí)驗(yàn)室里。朋友找他出去散步,巴斯德總是說(shuō):“我正在做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回去吧!”朋友說(shuō):“你整天呆在實(shí)驗(yàn)室里,你不覺(jué)得很悶嗎?”巴斯德回答:“做實(shí)驗(yàn)就是我的休閑方式,況且實(shí)驗(yàn)不可以半途而廢!”讀到這里,我想起我平時(shí)的學(xué)習(xí),一會(huì)兒做做這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè),下次我可不能再這樣了。

  要有持之以恒的精神,同時(shí)要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,這就是我從巴斯德那學(xué)到的精神。

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