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樂(lè)觀的態(tài)度作文（精選48篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的樂(lè)觀的態(tài)度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 1
樹(shù)上的鳥(niǎo)巢中，鳥(niǎo)寶寶正在喳喳的叫著，這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái)，它的嘴里叼著幾只小蟲(chóng)子，它將蟲(chóng)子喂到小鳥(niǎo)們的嘴里，它們叫得更歡快了，從這歡樂(lè)的叫聲中，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的快樂(lè)，而這快樂(lè)的源泉來(lái)自于鳥(niǎo)媽媽的真心付出。
快樂(lè)是一種任何生物都感受得到的情感，而這種情感的源泉是什么？正是我們每個(gè)人的心。我們的心是鮮紅的，這快樂(lè)便是多姿多彩的；我們的心在不斷跳動(dòng)，這快樂(lè)便是精力充沛的；我們的心是真的，這快樂(lè)便就叫做真心。
快樂(lè)是一種能使人臉上揚(yáng)起笑容的動(dòng)作，快樂(lè)是一種能使人向上的動(dòng)力，快樂(lè)更是種人們所需要的情緒。
人們常說(shuō)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”而這種榜樣就出自于快樂(lè)，雷鋒是個(gè)無(wú)私，樂(lè)于助人的人。一次在軍營(yíng)中，戰(zhàn)友的軍服破了個(gè)洞，雷鋒同志看見(jiàn)了，隨后他讓?xiě)?zhàn)友脫下軍服，將自己身上的完好的軍服給戰(zhàn)友穿，自己卻穿著破洞的服裝。在那個(gè)“有一餐，沒(méi)一頓”的年代中，一位戰(zhàn)友因?yàn)槊τ诠�，而錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，那個(gè)軍人餓得不行，于是雷鋒同志看到了，雷鋒同志便將自己沒(méi)有吃的饅頭給了戰(zhàn)士，戰(zhàn)士感動(dòng)不已。
從雷鋒的事跡中，我知道了快樂(lè)的源泉是什么？正是像雷鋒同志的那種真心付出，他的真心使他人感到快樂(lè)與溫暖，他的真心讓他人感到社會(huì)的`正義，他的真心使他人感到戰(zhàn)友情。
真心付出是快樂(lè)的源泉，真心付出給快樂(lè)注入了更多的情感。
母親對(duì)孩子付出，就算再苦再累也是快樂(lè)的；醫(yī)生對(duì)病人的付出，只要病人能夠健康，再臟再忙也是快樂(lè)的；老師對(duì)學(xué)生的付出，只要學(xué)生能夠有一般成就，再氣再煩也是快樂(lè)的。
一個(gè)人快樂(lè)的背后一定是一顆真心付出的心，只要這顆心繼續(xù)跳動(dòng)，散發(fā)溫暖，那快樂(lè)也就會(huì)追隨心的跳動(dòng)而跳動(dòng)。
快樂(lè)源于真心付出。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 2
樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；樂(lè)觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂(lè)觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂(lè)觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬？；霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂(lè)觀的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的.，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热�，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢？無(wú)數(shù)事實(shí)證明，樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后；樂(lè)觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味；樂(lè)觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀中的人們��！請(qǐng)你們醒醒吧！樂(lè)觀地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 3
在人生的道路上，需要我們不斷地去明白一些道理，而這些道理就像寶藏一樣，深深地埋在地下，不會(huì)讓你輕易得到，所以我們會(huì)碰到一些困難或事情，只有解決了才能得到那珍貴的寶藏。
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那一天，我媽媽帶我去買(mǎi)了一條牛仔褲。那條牛仔褲是七分褲，深色的，有許多裝飾，非常漂亮。買(mǎi)回家后，我就迫不及待地?fù)Q上了它，穿著很舒服，也不覺(jué)得熱。媽媽去做飯了，我便去看書(shū)。我看著看著，就覺(jué)得很無(wú)聊，便去玩那誘人的巧克力豆般的彈簧球。我拿著它練習(xí)投球，可是玩著玩著，那彈簧球就像老鼠一樣“鉆”到哪里不見(jiàn)了。我便去找，趴在地下看看床底下，沒(méi)有；爬到衣柜上找，也沒(méi)有。忽然我看到彈簧球“害怕地瑟縮在衣柜的角落里”。我得意的笑道：“哈哈，原來(lái)在這兒呀！”。于是我向衣柜里伸了伸手，拿不到；我又往里鉆了鉆，還是拿不到。我索性鉆進(jìn)衣柜里去拿，結(jié)果就在出來(lái)的時(shí)候，“悲劇”發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“撕啦”一聲，我的牛仔褲就光榮“負(fù)傷”了。我可憐的牛仔褲，被衣架刮開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷”口，那“傷”口從膝蓋下面一直到了褲腿。這么長(zhǎng)的`口子，那這褲子就不能穿了。我換了下來(lái)正準(zhǔn)備扔掉，這時(shí)媽媽從廚房里走了出來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？怎么把牛仔褲換了？”“我把褲子刮破了，不能穿了。”我低下頭沮喪地說(shuō)著�！澳脕�(lái)，我看看。”媽媽仔細(xì)地看了看，思考了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。
屋里傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的剪刀聲，我很疑惑：媽媽要干什么呀？不一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，她手里拿著一條牛仔短褲。哦！原來(lái)的牛仔褲被媽媽裁成了短褲。我搶過(guò)來(lái)一看，又驚又喜。如果不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)這是修改過(guò)的。媽媽一邊笑著看著我，一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“凡是不一定會(huì)很糟糕，如果樂(lè)觀地看，會(huì)有不一樣的感受。就像這條褲子，如果你樂(lè)觀地看，就會(huì)有辦法將它改進(jìn)。所以對(duì)待任何事都要樂(lè)觀，再糟糕的事，也會(huì)變好的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自那以后，我就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)糟糕的事。其實(shí)道理就是這樣，你經(jīng)歷的困難或事情越多，明白的道理也會(huì)越多。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 4
有一位盲人，他小時(shí)候因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶谰趩�，認(rèn)為這是上帝在懲罰他，自己這一輩子就生活在黑暗中，永不見(jiàn)光明，永遠(yuǎn)看不到希望。后來(lái)有一位教師開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳�！彼�(tīng)到這話后，受到了鼓舞，從此他振作起精神來(lái)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，他成為著名的盲人按摩師，并且他也明白了這樣一個(gè)道理：人應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，要樂(lè)觀積極地面對(duì)生活。
世界著名的音樂(lè)家貝多芬聞名于世，他的鋼琴曲廣為流傳。而貝多芬卻是雙耳失聰?shù)娜�，他欣賞不到任何美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
貝多芬一直很喜歡音樂(lè)，他不斷地練習(xí)、創(chuàng)作，在他不懈努力的時(shí)候，一場(chǎng)悲劇降臨在他的身上。他雙耳失聰了，這對(duì)任何一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)沉重的打擊。但貝多芬卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他奮力挑戰(zhàn)，通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的.了解，創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)首流傳于世的樂(lè)曲，這些樂(lè)曲旋律激昂、鼓舞人心。從此，他也成為了一位舉世聞名的音樂(lè)家。如果貝多芬當(dāng)初屈服于命運(yùn)，那么他就不會(huì)創(chuàng)作出那一首首激昂而美妙的樂(lè)章；如果貝多芬沒(méi)有擺脫雙耳失聰?shù)目鄲�，勤于�?chuàng)作，那么他也不會(huì)成為世界頂級(jí)的音樂(lè)大師。他就是一個(gè)能夠樂(lè)觀積極面對(duì)生活的人，是他樂(lè)觀的態(tài)度幫助他走向成功。
人們熟知的海倫·凱勒也是一個(gè)樂(lè)觀的人。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候就雙目失明、雙耳失聰，在她的生活中，世界是黑暗的、寂靜的，這一度使她成為了一個(gè)孤獨(dú)的人。而她并沒(méi)有就此向命運(yùn)低頭，宣布失敗，只是不斷地刻苦地學(xué)習(xí)，加倍地練習(xí)。通過(guò)自身的努力，她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，并且不斷地嘗試寫(xiě)作，盡自己最大的能力書(shū)寫(xiě)。最終，她寫(xiě)出很多優(yōu)美的文章。如果海倫·凱勒屈服于殘酷的命運(yùn)，消極地面對(duì)每一天的生活，那么她就無(wú)法學(xué)會(huì)寫(xiě)字；如果她當(dāng)初沒(méi)有相信自己的能力，她也不會(huì)創(chuàng)作出那么多激人奮進(jìn)的文章。
人有缺陷并不可怕，可怕的是不敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，善于開(kāi)發(fā)自己的能力，這樣生活才會(huì)多姿多彩，才會(huì)走向成功！
樂(lè)觀的態(tài)度，決定生活的成敗。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 5
幸福是一種樂(lè)觀的態(tài)度(有時(shí)我總是抱怨和抱怨各種各樣的失望，但是當(dāng)我遇到爺爺?shù)臅r(shí)候，我才知道幸福是一種樂(lè)觀的態(tài)度！這是我的小論文，請(qǐng)給出你的建議！當(dāng)衣食無(wú)憂，心靈不再孤獨(dú)時(shí)，我們會(huì)感到幸福。當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮、舒適地戴上皇冠的大腰帶時(shí)，我們會(huì)感到幸福。當(dāng)愛(ài)來(lái)臨時(shí)，家庭紐帶伴隨著我們，我們會(huì)感到幸福。然而，大多數(shù)時(shí)候，我們都在抱怨生活中各種各樣的失望和不公平。然而，生命是短暫的。你有多少時(shí)間抱怨？生活如此美好，你為什么如此沮喪？
幸福無(wú)處不在，有一句諺語(yǔ):生活不缺少美，但缺少尋找美的眼睛。生活不是缺少快樂(lè)，而是缺少樂(lè)觀。在我的記憶中，看門(mén)人張爺爺?shù)脑捠请y以忘懷的。我一直在想我在那個(gè)又小又潮濕的房間里哭了多少次。然而，當(dāng)我看到張爺爺臉上的笑容時(shí)，我又開(kāi)始感到迷惑了。
于是我問(wèn)張爺爺:“你每天坐在這里看著人來(lái)人往，不覺(jué)得無(wú)聊嗎？”張爺爺搖搖頭，笑著說(shuō):“我是守衛(wèi)這100戶(hù)人家的快樂(lè)使者�！�:享受悠閑的生活，陪著花草，靠著小鳥(niǎo)，而別人下棋，看報(bào)紙，看電視，聞窗外的東西，我這個(gè)老人太幸福了！張爺爺?shù)奈⑿ι钌畹赜≡谖业男睦�。我開(kāi)始明白張爺爺為什么高興了。如果你想抓住生活中的快樂(lè)，你不應(yīng)該隨波逐流，而應(yīng)該用心去做。你應(yīng)該有樂(lè)觀的態(tài)度。有句諺語(yǔ):種田看天空，交朋友看月亮。降雨量比日照量好。莫克杰風(fēng)有什么好開(kāi)心的？
然而，即使有這樣一種游戲態(tài)度，一種安靜、舒適和舒適的心情，天氣和氣候變化的計(jì)算也變得舒適和愉快。農(nóng)業(yè)意味著食物和衣服，而交朋友意味著不孤獨(dú)。但是如果你帶著緊張的心情，快樂(lè)的味道就會(huì)消失。幸福是一種樂(lè)觀的`態(tài)度，幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單！也許這是一種平靜而平淡的生活。也許這是一段充滿挫折和煩惱的生活。也許這是一種充滿驚喜和無(wú)盡幸福的生活。幸福無(wú)處不在。抱著對(duì)生活的開(kāi)放和珍惜，并以樂(lè)觀的態(tài)度報(bào)道，幸福將永遠(yuǎn)伴隨著我們。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 6
我有一個(gè)好朋友，可以說(shuō)是一生命運(yùn)坎坷，但是她對(duì)待生活沒(méi)有悲觀失望，始終是樂(lè)觀而快樂(lè)的樣子，讓人肅然起敬。一個(gè)近50歲的女人，曾經(jīng)離過(guò)兩次婚，不僅精神上而且身心上都受到很大傷害，可是她沒(méi)有埋怨過(guò)任何人，沒(méi)有為自己的不幸到處傾述，而是打起精神，自己帶大兒子，如今孩子已經(jīng)是大學(xué)生了。生活也變得慢慢好起來(lái)。
我生長(zhǎng)在一個(gè)軍人家庭，生活條件比較優(yōu)越，可是一旦遇到一些不順心的事情，常常是怨天猶人，發(fā)牢騷，甚至還經(jīng)常把氣撒在孩子身上�？墒强吹酵瑢W(xué)小趙的經(jīng)歷，我忽然之間受到震動(dòng)和啟發(fā)。小趙在生活困難的時(shí)候，自己蹬三輪車(chē)賣(mài)點(diǎn)心，那時(shí)候還要想辦法躲避城管的追查，一個(gè)女人多么不容易。夏天就賣(mài)點(diǎn)冰棍什么的養(yǎng)活年幼的孩子。第一個(gè)丈夫曾經(jīng)蹲過(guò)監(jiān)獄，就是一個(gè)土匪。時(shí)常喝酒之后打人，還把小趙的衣服撕了。離婚之后也從來(lái)沒(méi)有給孩子撫養(yǎng)費(fèi)。第二個(gè)丈夫大小趙9歲，可是卻不懂得心疼人，硬逼著小趙為他生個(gè)兒子，本身小趙就身體不好，營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)期不良，又有婦科病。無(wú)奈之下只好又離婚。
小趙去年在馬路上騎車(chē)，一位老人不小心碰到她的.自行車(chē)，按道理是老人不對(duì)�？墒切≮w看到老人人摔倒就主動(dòng)送老人上醫(yī)院，還給老人交了20xx多元錢(qián)住院費(fèi)。生活盡管困難，依然沒(méi)有失去那份愛(ài)心。最近小趙在馬路上摔倒，許多人主動(dòng)幫助她，她三處骨裂，在家休養(yǎng)。我們?nèi)タ此�，依然是談笑風(fēng)生，樂(lè)觀開(kāi)朗。想想自己為一點(diǎn)事情就不開(kāi)心，感覺(jué)十分慚愧。
人生如夢(mèng)。我們都知道無(wú)論你是貧窮富有，還是當(dāng)官的或者普通百姓都不過(guò)是幾十年的光陰。想到這一切都不會(huì)太計(jì)較，太算計(jì)。什么事情都不會(huì)過(guò)不去，關(guān)鍵看我們的態(tài)度。付出有回報(bào)。假如我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力了，就不會(huì)后悔。假如我們遇到不太如意的事情也別太傷感，因?yàn)橐磺卸际沁^(guò)眼煙云。是你的別人搶不走，不是你的爭(zhēng)也爭(zhēng)不來(lái)。還是順其自然的好。人生如歌。歡樂(lè)或者悲傷都是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。人生在世不能只為自己活。往大了說(shuō)要為社會(huì)做點(diǎn)什么，往小了說(shuō)孝敬父母，尊重兄弟和朋友。
用一種積極樂(lè)觀的態(tài)度生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)世界有許多美好的事物或者是善良的人，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。希望我們都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。感受美好，期盼明天。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 7
“兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去，一個(gè)人只看到了泥土，而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星。”這是我在一本書(shū)里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)�，一時(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谟龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？
清末時(shí)，梨園中有三位赫赫有名藝人，人稱(chēng)“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿，刻苦練習(xí)，堅(jiān)持不懈，到后來(lái)一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學(xué)藝，后來(lái)不幸失明，成了盲人。但他并沒(méi)有自暴自棄，而是更加勤奮，最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來(lái)東倒西歪，根本無(wú)法保持平衡。但他揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤學(xué)苦練，終于成為了一代丑角大師。
“梨園三怪”雖身患有疾患，但他們并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，最終獲得成功。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的�？v使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的'經(jīng)歷很坎坷，你也不要輕易的否定自己。
在我們年級(jí)，一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影，她的身體長(zhǎng)得歪扭七八，走起路來(lái)東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥，但我在想，既然走路都不便了還為什么來(lái)上學(xué)？一開(kāi)始，我對(duì)她的情感只是可憐，可是到后來(lái)在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。因?yàn)槲颐靼琢�，上天給我們貧乏的資源，我們就應(yīng)該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無(wú)法盛開(kāi)嗎？
好命運(yùn)不如好心態(tài)，這句話一點(diǎn)也不假，如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì)，或許能轉(zhuǎn)敗為勝，取得意想不到的收獲，但如果只是一味的悲觀，失望，那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么，讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭(zhēng)挫折。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 8
同一方天空，樂(lè)觀的雄鷹會(huì)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。悲觀的雛鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)“前方路漫漫，何處才是我向往的天堂呢？”同樣在面臨人生的道路時(shí)，樂(lè)觀的人會(huì)勇往直前，相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。而悲觀的人卻總認(rèn)為自己不行，從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過(guò)的人，成功又怎會(huì)垂青于他呢？
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“我們每天發(fā)生在自己身上的事都是好的，至于好在什么地方，我也不知道，不過(guò)將來(lái)我一定會(huì)知道”。每天發(fā)生在我們身上的事，連我們自己都無(wú)法預(yù)測(cè)，我們只有樂(lè)觀向上，才會(huì)充實(shí)地度過(guò)每一天。
郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時(shí)，遭到許多人的質(zhì)疑，大家對(duì)他毫無(wú)信心，有人甚至公開(kāi)在報(bào)刊上質(zhì)疑批評(píng)郭沫若，認(rèn)為他狂傲自大，會(huì)損害屈原的偉大形象，這些話傳入郭沫若耳中后，他非但沒(méi)有生氣，反而會(huì)心一笑，樂(lè)觀地接受他人的批評(píng)，將別人的嘲諷當(dāng)作一種動(dòng)力。終于創(chuàng)造出《屈原》這一驚世之作。后來(lái)郭沫若談及往事時(shí)將這件事說(shuō)了出來(lái)，他說(shuō)：“有些事不是我們做不好，只是我們害怕去做，認(rèn)為自己做不到�！�
樂(lè)觀是一種良好的'心理素質(zhì)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，人才輩出，要想比他人更杰出，除了必備的知識(shí)技能外，還要有樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己比別人優(yōu)秀，才能在生活的舞臺(tái)上盡情表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己。
愛(ài)迪生在一次次的失敗后，樂(lè)觀地對(duì)自己和助手說(shuō)：“不要灰心，我們只不過(guò)又找到了一種不適合作電燈絲的材料�！泵珷敔斣诙嗄贽D(zhuǎn)戰(zhàn)各地的圍追堵截后，樂(lè)觀地對(duì)全國(guó)人民說(shuō)“星星之火，可以燎原。”
樂(lè)觀是成功者點(diǎn)石成金的魔法石，是悲觀者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂(lè)觀當(dāng)作一種催化劑，督促自己去挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)對(duì)手，在挑戰(zhàn)中愈挫愈勇，也越來(lái)越樂(lè)觀。對(duì)于悲觀的人樂(lè)觀是成功門(mén)前的看門(mén)狗，你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭，無(wú)力反抗。
同是一杯水，樂(lè)觀者說(shuō)“還好，我還有一杯水”，悲觀者說(shuō)：“�。∥以趺粗皇Ｒ槐恕�。
有時(shí)成功者與失敗者之間差距不是很大，只是在日積月累中，成功者遇事樂(lè)觀，敢于直接面對(duì)而悲觀者束手無(wú)策，猶豫不決。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 9
有人說(shuō)他的人生平凡極了，沒(méi)有好的家世，沒(méi)有聰慧的大腦，沒(méi)有好的成績(jī)，也不站在令人的注目的點(diǎn)上，上了初中，甚至，連個(gè)和藹可親的老師都遇不到。
是不是每一個(gè)人的人生，在出生的那一刻就被界定了？所謂平凡，所謂優(yōu)秀，真的如表面上看到的那樣平凡優(yōu)秀嗎？當(dāng)然不是。事實(shí)上，上帝始終是公正的。人生也不分優(yōu)劣，鑒定這一切的實(shí)際只是人的看法。
我曾看過(guò)這么一段話：沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼；沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單的心境，才能擁有快樂(lè)的心情。
簡(jiǎn)單的'文字書(shū)寫(xiě)的卻是一種人生態(tài)度，樂(lè)觀的去看待世界，實(shí)際上美好與幸福一直都在你我身邊。窗外，可能風(fēng)雨相伴，可也帶來(lái)了炎炎夏日的清涼，野外踏青，或許難遇鮮花，但芬芳泥土下還有生命的朝氣，生活或許山重水復(fù)，但柳暗花明之處，仍有雞豚臘酒等候。倘若有一雙積極樂(lè)觀的眼睛，你就能看到生活處處春暖花開(kāi)。
在朦朧人生之中，一雙留意觀察的眼眸，總能望見(jiàn)那云霧之中閃爍著，熠熠生輝的明燈，一個(gè)人如果擁有極其樂(lè)觀的心態(tài)，那么，峰回路轉(zhuǎn)之處，始終能看到這個(gè)世界的美好。
有這么一個(gè)真實(shí)的故事，作家問(wèn)自己的朋友，倘若失去了自己的財(cái)富，你會(huì)怎么想？朋友說(shuō)，她慶幸尚有才藝與技藝，能重新再起。如果路上出了車(chē)禍呢？骨折了呢？朋友說(shuō)，他慶幸還有一條命在，還能康復(fù)。那如果你在一場(chǎng)雪崩中失去所有同伴，自己也失明了呢？那我更應(yīng)該感謝我撿了條命回來(lái)。如果，你最終還是丟掉了性命呢？朋友微笑著告訴作家，那我仍應(yīng)感到快樂(lè)，因?yàn)�，我可以做一名天使，繼續(xù)去散播幸福。
故事中的朋友，始終保持樂(lè)觀的態(tài)度，收獲了成功。一個(gè)人，可以沒(méi)有好的家世，但，只要他有一個(gè)幸福的家庭。不在令人注目的點(diǎn)上，還有優(yōu)秀，尚可開(kāi)發(fā)。沒(méi)有和藹的老師，但嚴(yán)厲亦為他好。擁有積極與樂(lè)觀的態(tài)度，才能點(diǎn)亮你的世界。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 10
人的一生處于發(fā)展之中，而發(fā)展卻是曲折的，甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地，那么我們就應(yīng)該具備樂(lè)觀的心態(tài)，用樂(lè)觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請(qǐng)你感謝它是大的；若你拿到了小橘子，請(qǐng)你感謝它是甜的；若你的運(yùn)氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請(qǐng)你感謝它，因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋�(gè)屬于自己的橘子。
這就是樂(lè)觀的態(tài)度，不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的生活。
有一個(gè)經(jīng)典的故事：馬路邊孤零零地開(kāi)放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨(dú)的，卻還長(zhǎng)滿刺，拒絕他人接近。”乙路人：“它是萬(wàn)綠之中一點(diǎn)紅，如此精妙�！北啡耍骸巴�，它有刺，但它依舊那么迷人�！�
如此看來(lái)，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺于事物表面的美卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂(lè)觀的，他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美，更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留于事物的表面，而不具備積極樂(lè)觀的.生活態(tài)度，那你可能就會(huì)被刺傷而一無(wú)所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂(lè)觀的態(tài)度則是必須的！
然而，樂(lè)觀的態(tài)度并不等于忽視一切，不切實(shí)際。
某朝某年間，有一位貧窮的農(nóng)夫，人稱(chēng)“好好先生”。有一天，一位富人問(wèn)農(nóng)夫：“你啥時(shí)候可以富起來(lái)呀？”農(nóng)夫答：“等明年豐收了，我就可以富了�！比欢r(nóng)夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋，整天游手好閑，不問(wèn)農(nóng)務(wù)，別人問(wèn)他為什么不下地時(shí)，他總是搖著頭說(shuō)：“豐收不成問(wèn)題。”結(jié)果可想而知，他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂(lè)觀的，卻放棄了正常的生產(chǎn)過(guò)程，期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真，這是不科學(xué)的！
普通農(nóng)務(wù)如此，個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家的前景更是如此。所以，我們要堅(jiān)持用樂(lè)觀的態(tài)度看世界，相信前途是光明的，執(zhí)著的追求。
擁有樂(lè)觀的態(tài)度，是人生的必須，但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 11
親愛(ài)的，你讓我懂得了怎樣面對(duì)人生，會(huì)拉著你的手，白頭偕老，更快樂(lè)的面對(duì)曲折的人生。——題記
當(dāng)你第一次來(lái)到我的`人生中，我已深深地愛(ài)上了你。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)。我每天都需要騎自行車(chē)上學(xué)。一天不小心把車(chē)鑰匙弄丟了，我一想到要走回家，情不自禁地?zé)⿶榔饋?lái)。恰好當(dāng)時(shí)又正在下著傾盆大雨，路上行人少之又少。
一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，不禁心寒起來(lái)。但是只有你，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有自行車(chē)也能前行，況且路邊還有大樹(shù)，有小草，前面有一座拉索橋，你似乎還沒(méi)有欣賞過(guò)嗎！”
這六年來(lái)，我天天從這里經(jīng)過(guò)，卻從沒(méi)仔細(xì)地觀察，欣賞過(guò)沿路回家的風(fēng)景，我一邊欣賞，一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。
自從那次后，我就深深地愛(ài)上了佻。愛(ài)上了你，我便開(kāi)始昂首闊步；愛(ài)上了你，我再?zèng)]有不愉快的記憶；愛(ài)上了你，我每天都懷著愉快的心情；愛(ài)上了你，我所有的一切痛苦將變成永久的樂(lè)趣。讓我一生受益。
自從那次后，我就深深地愛(ài)上了你，懂得了應(yīng)該笑談人生；懂得了保存美好地記憶；懂得了怎么替他人解除痛苦；懂得了怎么去替別人升華樂(lè)趣。一生讓我收獲快樂(lè)。
就這樣長(zhǎng)此以住，是你讓我成為別人口中的開(kāi)心果，全班學(xué)習(xí)的模范。是你讓我獲得了莫大地榮譽(yù)。
是你教會(huì)我怎樣面對(duì)人生，怎樣對(duì)待痛苦和哭泣。
我會(huì)跟你白頭偕老，永遠(yuǎn)相愛(ài)。對(duì)了，還沒(méi)告訴你們他叫什么？那就是——“樂(lè)觀”。記得一定要和他交朋友喲！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 12
一只小紙船在水中搖啊，漂啊。小妹妹看了它很久了，眼睛偶爾巴眨一下。
你是不是覺(jué)得那個(gè)小妹妹是在玩游戲？不，你錯(cuò)了。她有心事。
她喜歡上學(xué)，好不容易上學(xué)了，可卻被老師罵了一頓。她折了一只紙船，放在水里，看看它能堅(jiān)持多久。
“何必這么傷心呢？”善解人意的哥哥走過(guò)來(lái)，“你要學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)觀的人。”哥哥的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，“要知道，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順地走在人生的道路上！”妹妹抬起頭，又低下去，她在想，她在思考，她有一個(gè)疑問(wèn)：樂(lè)觀，到底是什么？
樂(lè)觀，是通向成功的一扇門(mén)。這扇門(mén)，很多人都不能打開(kāi)。要打開(kāi)這扇門(mén)，需要兩把鑰匙。這兩把鑰匙，看上去
那么難以得到，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，每個(gè)人都擁有它，關(guān)鍵在于你善于不善于用它。
第一把鑰匙，是忍耐。有了忍耐，你就不會(huì)讓挫折這把“刀”插進(jìn)你心靈的最深處。不會(huì)被困難嚇倒，不會(huì)在困難和挫折面前裹足不前，忍一下，烏云總會(huì)過(guò)去，晴天總會(huì)到來(lái)。明媚的前程就在眼前。
第二把鑰匙，是微笑。人們?cè)诖煺勖媲�，都難以微笑。他們被挫折的“xx”嚇住了，臉變得非常堅(jiān)硬，難以露出笑容。笑，第二把鑰匙。笑對(duì)生活、笑對(duì)人生，笑是撐起人們心中希望的一把桿杠。
這是小女孩從一個(gè)老爺爺嘴里得來(lái)的答案。
小女孩歡快地跑著，心里高興地想：樂(lè)觀，一種多么珍貴的'品德。我決定要做一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 13
花落看葉綠，葉枯聽(tīng)雨鳴。——題記
在生活中，你也許可以沒(méi)有金錢(qián)，你也許沒(méi)有名望，你也許沒(méi)有很好的命運(yùn)和家世，但是，你唯一一個(gè)必須要擁有且要堅(jiān)持的，那就是樂(lè)觀。它，是你走向成功的鑰匙！
李白，中國(guó)文學(xué)史上的一顆奇異的明珠。在漫漫歷史中，大放異彩。他曾寫(xiě)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他曾寫(xiě)道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保鞯溃骸把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”！
在我眼前，站著一個(gè)完完全全的李白，一個(gè)能“扶搖直上九萬(wàn)里”的李白！我們不能不說(shuō)，正是樂(lè)觀，才塑造了我們所見(jiàn)的“詩(shī)仙”李白。
樂(lè)觀，是一張風(fēng)帆，帶你駛向成功的彼岸。
居里夫人，物理學(xué)的巨人，為物理學(xué)的發(fā)展做出巨大努力和巨大貢獻(xiàn)的人。她發(fā)現(xiàn)了那美麗的發(fā)著藍(lán)光的鐳，可誰(shuí)又想得到，她是在一個(gè)“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”的破木屋里完成的實(shí)驗(yàn)。
她沒(méi)有很好地實(shí)驗(yàn)室，她只有破木屋；她沒(méi)有提煉的器皿，她只有大鐵爐；她沒(méi)有許多的助手、學(xué)員，只有她和她的丈夫。
她的手經(jīng)常被鐵鍋里濺出的溶液所燙傷，她的'眼睛因長(zhǎng)時(shí)間受煙的熏染而漸漸失明，她的身體因放射性物質(zhì)而漸漸虛弱。但她仍樂(lè)觀地堅(jiān)持下來(lái)，擁有了屬于她的光輝。
樂(lè)觀，是一把鑰匙，終會(huì)開(kāi)啟成功的大門(mén)。
所以，在你困難的時(shí)候，在你想放棄的時(shí)候，別放棄樂(lè)觀，堅(jiān)持樂(lè)觀，成功就一定與你相伴！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 14
在生活中總會(huì)遇到許多困難與坎坷，它們會(huì)讓人心煩意亂，甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時(shí)，唯一能克服它們的只有良好的心態(tài)，只要往好處想，世上便沒(méi)有過(guò)不去的坎。
每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會(huì)使我緊張，尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的題目，緊張的感覺(jué)會(huì)成倍地增加。記得一次考試，題目通過(guò)投影播放，可一題實(shí)在難住了我，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這題便過(guò)去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂(lè)觀的心態(tài)，在腦海中一直想著“我一定能行。”回憶它時(shí)，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂(lè)觀的心情繼續(xù)做題，終于很好地完成了試卷。從那以后，我知道了保持樂(lè)觀的重要。
不僅是學(xué)習(xí)，在大大小小的平常的事情中，樂(lè)觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來(lái)了，數(shù)學(xué)題太難了……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態(tài)，堅(jiān)持良好樂(lè)觀的態(tài)度，事情就可以勢(shì)如破竹，迎刃而解。在班級(jí)里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長(zhǎng)，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙，還有兩天，應(yīng)該來(lái)得及！我沒(méi)再抱怨，抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來(lái)加分，不夠時(shí)我也沒(méi)有灰心，抓住時(shí)間加，分?jǐn)?shù)總會(huì)有的'！經(jīng)過(guò)我的努力，班上的達(dá)標(biāo)榜總算有了我一席之地。
學(xué)習(xí)遇難，不要灰心，保持樂(lè)觀；生了病，不要害怕，保持樂(lè)觀；生活受挫，不要絕望，保持樂(lè)觀……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂(lè)觀的心，好心態(tài)，好生活，就永遠(yuǎn)常在！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 15
這件事發(fā)生在一年前的足球賽場(chǎng)上。那次比賽雖然輸?shù)煤軕K，可我卻收獲了獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。
那次比賽可把我們嚇壞了。我們要跟一個(gè)初中的隊(duì)伍比賽！當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)呀！而且全隊(duì)年齡最大的.也就是六年級(jí)。理所當(dāng)然，我們肯定是大敗，超級(jí)大��！0：23這個(gè)比分令我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，可教練卻春風(fēng)滿面、眉飛色舞地夸我們踢得好，我覺(jué)得教練應(yīng)該是在安慰我們，問(wèn)為什么？教練回答：“你們才練五個(gè)月，別人可能已經(jīng)練了兩三年了，沒(méi)被踢進(jìn)三十個(gè)球已經(jīng)是奇跡了！”我不禁笑了起來(lái)，然后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)比賽雖然輸了，不過(guò)比上次好多了，結(jié)果是0：14，教練比上次更開(kāi)心了，一直在拍手叫好�？晌覀円呀�(jīng)隱藏不住心中的那個(gè)疑惑，于是我們議論起來(lái)。最后我問(wèn)：“老師，為什么我們踢得那么差，你怎么還說(shuō)踢得好呢？”“因?yàn)槟銈冞M(jìn)步了呀！兩場(chǎng)比賽‘?dāng)橙恕瘜?shí)力不相上下，而你們能從0：23變成了0：14！再說(shuō)，你們已經(jīng)盡力了�！蹦菚r(shí)，我立刻明白了老師的意思，他是啟示我們，遇到任何挫折都不要?dú)怵H，要樂(lè)觀、自信、幽默。他們可以容忍別人，他們有自己的世界，做事要堅(jiān)持到底，在面對(duì)困難時(shí)能發(fā)出笑聲……失敗是成功之母。
做樂(lè)觀的人，要露出戰(zhàn)勝失敗的笑臉，讓“害怕”去害怕吧！
我得謝謝這場(chǎng)比賽，謝謝教練老師，要不然我可能還沒(méi)收獲到樂(lè)觀呢！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 16
這是一個(gè)真實(shí)故事，它發(fā)生在香港某市里。
在繁茂的大街里，大家都在忙著各自的事，忙得不可開(kāi)交。一位大概二十出頭的年輕人，走在街市里，東瞅瞅，西望望。似乎有著不可告人的秘密。
一位年邁的老人過(guò)來(lái)了，她瞇著眼，戴著一副老花眼鏡，手提著一個(gè)棕色大包。走來(lái)走去。那位年輕人似乎鎖定了這位老人，他戴上口罩，戴上墨鏡。向老人的方向奔跑。
年輕人扯著老人的大包，老人急了，大喊："救命�。�"年輕人見(jiàn)勢(shì)不妙，使出了全身力氣才搶走了大包，飛快離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。老人則被推倒在地，路人趕緊扶起了老人，好在老人沒(méi)事。"呵呵。"老人發(fā)出了開(kāi)心的笑聲，路人疑惑著問(wèn)："老婦人，您被搶了包怎么還能笑得出來(lái)��？"老人拍了拍沾滿塵土的衣服，笑著說(shuō)："我啊，可要謝謝那位小偷啦……""什么？"路人相互看著老人。"我昨天包里可是有一萬(wàn)元吶，今天包里只有一百元。""那有什么關(guān)系？"路人接著問(wèn)。"如果小偷是在昨天時(shí)搶了我的包，那我就沒(méi)了一萬(wàn)元了，好在是今天搶了我的'包，才沒(méi)了一百元，我可真走運(yùn)吶！"路人沉思了一會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)來(lái)還是有點(diǎn)道理，只不過(guò)還是不明白老人的笑。
樂(lè)觀，總會(huì)給人帶來(lái)美好，如果就為一點(diǎn)丟失而忘記了樂(lè)觀，那才是損失"嚴(yán)重"嘞。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 17
嬌艷絢麗的玫瑰感嘆只有在春天開(kāi)放，而樸實(shí)無(wú)華的日日春卻幸福自己開(kāi)花的每一天都是春天。
人的一生充滿艱難困苦，人的一生不可能四季如春，然而唯有我們充滿積極的心態(tài)，擁抱樂(lè)觀，才能讓自己的生活處處花團(tuán)錦簇、春意盎然。
擁抱樂(lè)觀，即使你很平凡，卻也可以在生命的樂(lè)譜上奏出美妙的樂(lè)章。
“一簞食，一瓢飲，居陋巷�！边@是孔子最得意的弟子顏回的生活。顏回的生活艱辛，卻甘于貧窮，“不改其樂(lè)”。那是因?yàn)樗麚碛幸活w樂(lè)觀的心，他熱愛(ài)自己的生活。俄羅斯的一位在總統(tǒng)府工作的清潔工說(shuō)：“我不過(guò)在做著和總統(tǒng)一樣的'工作，只不過(guò)他在打掃俄羅斯罷了。”清潔工雖然是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是這位清潔工卻能夠樂(lè)觀地對(duì)待自己的工作，那么他的每一天必定會(huì)如同春天一樣美好。
擁抱樂(lè)觀，即使你的生活正是一團(tuán)糟，絲毫看不見(jiàn)光亮，卻也可以走出陰霾，尋找到光明。
《幸福來(lái)敲門(mén)》中的克里斯沒(méi)有工作，批發(fā)的醫(yī)用儀器沒(méi)能賣(mài)出去，租住的房子因交不起費(fèi)用將要被收回，妻子也離開(kāi)了他。克里斯的生活可謂是跌到了低谷。然而克里斯并沒(méi)有在黑暗的日子里沉淪，他努力地找工作，拼盡全力度過(guò)了實(shí)習(xí)期，脫穎而出成為了正式的職工。在那段時(shí)間里，克里斯把生活看作一個(gè)個(gè)階段，他從未放棄過(guò)，一直對(duì)幸福充滿渴望，對(duì)生活積極向上。最后他成功了，他讓自己和兒子體會(huì)到了幸福的滋味，他讓自己的生命擁有春日的暖陽(yáng)。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 18
從小到大，真正對(duì)事情有感觸的沒(méi)幾件，也許見(jiàn)過(guò)世面不多，又或許無(wú)暇去體會(huì)，但總有一件事令我印象深刻，正是因?yàn)橛H身經(jīng)歷，才如此熟悉。
小時(shí)候，我曾是運(yùn)動(dòng)好手，每當(dāng)有短跑比賽時(shí)，班上同學(xué)總是推派我去參加。而我也爭(zhēng)氣地替班上拿下了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。我很喜歡這樣，風(fēng)光又榮耀，直到升上了小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)暑假……
那天，我待在家里，一往如常地寫(xiě)著功課，接著，我的.雙突然快速地往下滑，腦部逐漸失去意識(shí)并昏迷，后來(lái)的一切都是由爸媽的口中輾轉(zhuǎn)得知。爸爸告訴我：“當(dāng)時(shí)一旁的媽媽見(jiàn)狀急忙撥打電話將我送達(dá)成大醫(yī)院，經(jīng)檢查后，醫(yī)生告知媽媽說(shuō)必須得進(jìn)行顱內(nèi)手術(shù)，當(dāng)他簽下手術(shù)同意書(shū)時(shí)，雙手仍顫抖不已。”而當(dāng)我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳無(wú)法走動(dòng)，只能倚靠著輪椅前進(jìn)，當(dāng)下知道腳有殘廢的可能，心情激動(dòng)不已。聽(tīng)聞醫(yī)生說(shuō)只要復(fù)健一切都還有機(jī)會(huì)。于是我開(kāi)始進(jìn)行一連串的運(yùn)動(dòng)，從基本的動(dòng)作到困難，縱使艱辛，仍永不放棄。如今的我，腳已逐漸恢復(fù)正常，雖然不再像以前一樣如此會(huì)跑步，但至少我還活這世上。在復(fù)健的過(guò)程中，我還看到許多比我更不幸的人，從雙腳殘缺到四肢不健全的人都有，我想，我是幸福的。
從磨難中培養(yǎng)樂(lè)觀，不會(huì)很困難，完全取決于自己的心態(tài)。人生中有著無(wú)數(shù)的變數(shù)，希望在每一個(gè)變數(shù)下能磨練自己，使自己更加茁壯。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 19
樂(lè)觀，是我追求的目標(biāo)，做一個(gè)樂(lè)觀的人，更是我人生的理想。而做一個(gè)樂(lè)觀的人，卻并不容易。
樂(lè)觀的人要有樂(lè)觀的生活態(tài)度。也許，當(dāng)你面對(duì)生活中的重重困難時(shí)，你會(huì)痛苦，你會(huì)傷心……但樂(lè)觀，會(huì)使你在逆境中站起來(lái)，戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)幸福美滿的家庭，被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了：兩個(gè)兒子在一場(chǎng)車(chē)禍中喪失了生命，丈夫又被癌癥奪去了生命。面對(duì)生活的災(zāi)難，妻子不是悲觀消沉，而是樂(lè)觀的`面對(duì)生活，并重新組織了家庭。這不就是樂(lè)觀的精神嗎？
樂(lè)觀的人要有樂(lè)觀的工作態(tài)度。也許，事業(yè)上的不順和學(xué)習(xí)中的困難會(huì)讓你失去信心，迫使你放棄。但樂(lè)觀，會(huì)使你在失敗后取得成功。這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)年輕人因?yàn)槭聵I(yè)的不順而被炒魷魚(yú)了。他去了很多公司應(yīng)聘，卻被無(wú)情地拒之門(mén)外，那一刻，他絕望了，他想到了死。年輕人來(lái)到一邊森林的小溪邊，準(zhǔn)備跳河自盡。突然，他聽(tīng)到一陣清脆的笑聲，他尋聲走去，原來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋：一個(gè)男人正和兩個(gè)孩子在玩耍，他們穿著破舊不堪的衣服。
這時(shí)，他想起男人就是街上的乞丐。霎時(shí)，他覺(jué)悟了：那男人雖然是乞丐，但卻活得那么樂(lè)觀，那么快樂(lè)，而我只經(jīng)歷了一次失敗，卻那么悲觀，不行！我要振作起來(lái)，樂(lè)觀地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。年輕人放棄了自殺的念頭，重新回到他生活的城市，樂(lè)觀地開(kāi)始了新的生活。經(jīng)過(guò)幾年的打拼，他成功了，成了某著名跨國(guó)公司的CEO。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 20
以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，這樣，你的世界里也會(huì)到處充滿著陽(yáng)光。
緊張的期末考試結(jié)束了，而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試?yán)铩１緛?lái)我的數(shù)學(xué)就不大好，考試時(shí)又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)做好的題目，快到下課時(shí)，只能隨便亂填了幾個(gè)數(shù)字。下課和成績(jī)好的同學(xué)對(duì)了一下抄在草稿紙上的答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得一敗涂地。頓時(shí)，一股莫名的害怕和擔(dān)心涌上心頭，感覺(jué)這次的成績(jī)可能比去年還要差，一想到這里，心里又有些難過(guò)。
想到自己錯(cuò)了這么多，我就很悲觀地對(duì)同桌說(shuō)："我的數(shù)學(xué)錯(cuò)得好多，怎么辦？你把我殺了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成績(jī)了，真不想…"說(shuō)著說(shuō)著，眼眶里就變紅了，心里又是一陣擔(dān)驚受怕的痛苦。同桌見(jiàn)我這樣的悲觀，笑著對(duì)我說(shuō)："別這么悲觀嗎，我的數(shù)學(xué)考試也是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，也有幾道題目沒(méi)做，你看我比你樂(lè)觀多了。
你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂(lè)觀的心。"聽(tīng)了同桌這樣說(shuō)，雖然還有一陣陣哀傷，但同時(shí)也有了一絲的'安慰。雖然當(dāng)腦子空蕩的時(shí)候還會(huì)想起自己試卷上錯(cuò)得那么多，但我還是用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我自己無(wú)法平靜下來(lái)的心靈。
雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，但是我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對(duì)。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 21
我一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。
小升初那會(huì)兒，我十分緊張，生怕自己考不好。一方面是自己對(duì)自己的要求，而另一方面，則是來(lái)源于父母的壓力。這些壓力，一直像一塊塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小學(xué)的最后一場(chǎng)考試，坐在考場(chǎng)上的我，也不知道為什么，心撲撲地，跳得很厲害。爸爸媽媽的話，加上我的緊張，使我寫(xiě)字時(shí)手不住的發(fā)抖，滿腦子都是考試的情形。這樣一來(lái)，我的心思完全不在試卷上，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還因此訓(xùn)了我。對(duì)于小升初，我心中就更沒(méi)譜了。
從那以后，我以極的心態(tài)迎接小升初。老師也好多次地找我談話，多次開(kāi)導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理：一次失敗并不能代表什么，一切都會(huì)過(guò)去的.。
從那以后，我樂(lè)觀起來(lái)，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力，努力彌補(bǔ)自身的不足，以積極的心態(tài)迎接小升初。
考試那天，我撇開(kāi)爸爸媽媽那如山的壓力，拋開(kāi)那場(chǎng)失敗的考試的陰影，武裝好自己，帶著必勝的信心，上了戰(zhàn)場(chǎng)。這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有去想那些亂七八糟的事，心中默念：我是最棒的！也不住的叮囑自己：不用緊張，只當(dāng)這是一場(chǎng)普通的考試好了。一場(chǎng)接一場(chǎng)，我同樣地叮囑自己，以積極的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗，我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
樂(lè)觀的態(tài)度作文 22
懷著崇敬與欽佩，激情與希望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠(yuǎn)，激情澎湃的青年，也憧憬著自己的未來(lái)……
人生有時(shí)就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開(kāi)始麻木，開(kāi)始生銹。生活沒(méi)有了自信。
試想：人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書(shū)上所說(shuō)：“困難都是過(guò)眼云煙。我們需要激情，需要樂(lè)觀。青春是火，在跳動(dòng)，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽(yáng)依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂(lè)觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自己遠(yuǎn)跳的視線，也不會(huì)因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠(yuǎn)向著前方！
青春需要樂(lè)觀。這正是一個(gè)風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時(shí)期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂(lè)觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂(lè)觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的.。你有能力讓自己的青春更光輝，更璀璨！
淑華說(shuō)：“我才不害怕生活會(huì)對(duì)我怎么樣呢！我不會(huì)向命運(yùn)低頭的�！鼻僬f(shuō)：“我們應(yīng)該創(chuàng)造出更美好的明天�！庇X(jué)新說(shuō)：“我們是最棒的，我們是樂(lè)觀的。我們會(huì)努力奮斗。積極進(jìn)取，迎接未來(lái)！”
樂(lè)觀吧！青春需要樂(lè)觀。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 23
樂(lè)觀面對(duì)世界上的一切，樂(lè)觀它不僅可以給你帶來(lái)歡笑，還可以安撫你那受傷的心靈。
空氣濕濕的給人帶來(lái)一種不好的感覺(jué)，可就在這時(shí)，地皮在瘋狂的往地面竄。所以，在這種環(huán)境下，我們合找地皮。我們開(kāi)始行動(dòng)了，可是像我們這種城里孩子連地皮長(zhǎng)什么樣，長(zhǎng)在什么地方都不知道，該怎樣找地皮呢？從老師那，我們打聽(tīng)到地皮又像海藻又像木耳而且長(zhǎng)在邊緣旁邊。有了線索，我們就開(kāi)始尋找。“啊，這是地皮嗎？“我湊上去看了看，真的'又像木耳又像海藻，難不成真是地皮。這時(shí)，一個(gè)純厚的聲音“是的，這將是地皮�！痹瓉�(lái)這就是地皮啊！長(zhǎng)的那么像樹(shù)葉，真不是一般的難找。不過(guò)，我應(yīng)該擺正心態(tài)，樂(lè)觀起來(lái)。
我來(lái)到小路旁邊，亭邊長(zhǎng)滿了雜草。我又撿了一根木棍，開(kāi)始翻起了雜草，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一塊地皮。突然我發(fā)現(xiàn)我站的這塊地上長(zhǎng)了許多地皮，將準(zhǔn)備讓舍友來(lái)這兒一起尋找，便大聲吼道：“啊，這里好多，快到這邊來(lái)找。”可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這么一吼，所有到讓一窩蜂的奔過(guò)來(lái)。長(zhǎng)滿地皮的這塊地，瞬間被大家搶得一干二凈�？磥�(lái)，找到地皮后我還不能大喊。不然又會(huì)引來(lái)一大群人。吸取了教訓(xùn)的我開(kāi)始埋頭苦找，不一會(huì)兒，就有了滿滿一大盆。現(xiàn)在要開(kāi)始清洗了。
我來(lái)到井邊，吃力的打著水。開(kāi)始清洗。地皮菜著水中歡快地游起了泳，玩得不亦樂(lè)乎。
樂(lè)觀，讓困難更簡(jiǎn)單，樂(lè)觀，讓實(shí)力更強(qiáng)大，樂(lè)觀面對(duì)一切，一切都在我掌握中。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 24
在一個(gè)富人小孩的家庭中，生活著三個(gè)人：小男孩彼得和他的爸爸、繼母。
三年前，他的媽媽在一次度假時(shí)，被一輛汽車(chē)撞傷，不幸身亡。爸爸為了不讓彼得小時(shí)候就失去母愛(ài)，于是就娶了另一個(gè)女人。
剛開(kāi)始，繼母對(duì)他很好，為他做飯、給他做衣服，給他輔導(dǎo)功課……
但是兩年前，繼母又生下了兩個(gè)小孩。從那時(shí)開(kāi)始，小彼得每天都吃著苦頭：家里的重活、每頓的剩飯都由他來(lái)承包；繼母還用木棍打他，小彼得的身上到處都是淤青……這一切，小彼得都默默的'承受著，但他從不向任何人訴苦。
這年冬天，繼母又要給三個(gè)孩子做棉衣了。她為“她的”兩個(gè)兒子做棉衣時(shí)用的都是上等的好材料，認(rèn)真裁剪、縫制，做好后，再將保暖的棉花塞進(jìn)去，這樣就做出了兩件保暖的棉衣。而給小彼得做的時(shí)候，只在衣服里塞了一些葦絮。
衣服做好后，都發(fā)給了孩子們。“她的”兩個(gè)兒子的衣服非常暖和，而小彼得穿得卻不暖和，他冷的嘴唇發(fā)紫，雙手顫抖。
這件事，被眼尖的父親看了出來(lái)，他詢(xún)問(wèn)彼得，彼得只好將此事告訴了爸爸。爸爸頓時(shí)火冒三丈，要將繼母趕出家門(mén)！小彼得趕忙攔住父親，為繼母求情。父親看此情景，就將繼母留了下來(lái)。
晚上，父親將彼得叫出了屋子，在星空下，他問(wèn)彼得：“你恨繼母嗎？”彼得搖了搖頭，道：“生活總要經(jīng)歷挫折，如果一直順風(fēng)順?biāo)�，豈不是太平淡無(wú)味了？所以說(shuō)生活的真諦，在于樂(lè)觀！”
樂(lè)觀的態(tài)度作文 25
美麗的花兒謝了。
悲觀者：即使花兒多么的美麗，都逃避不了凋謝的命運(yùn)。美麗的東西總是一瞬即逝。
樂(lè)觀者：花兒含笑離去，因?yàn)樗瓜冗^(guò)自己的美麗，留下一陣芬芳。它孕育了永恒的種子。
樹(shù)上的葉子黃了，風(fēng)吹過(guò)，有的'飄在空中，有的落在地上。
悲觀者：葉子枯萎了，只能被北風(fēng)呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一層的塵土中，無(wú)聲無(wú)息地慢慢腐爛。
樂(lè)觀者：葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一定是去尋找自由快樂(lè)的天堂：葉子熱烈地親吻大地，一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱，期待著明年的蘇醒。
一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。
悲觀者：這一定是輪殘?jiān)拢粴埩暨@絲兒光亮，輝煌早已不在。
樂(lè)觀者：噢！是輪新月��！它會(huì)越長(zhǎng)越圓，越長(zhǎng)越亮，一定會(huì)長(zhǎng)成神秘夜空里最美麗的月亮。
悲觀者傷心地嘆息，樂(lè)觀者欣喜地發(fā)現(xiàn)。
我不是完全的悲觀者，也不是絕對(duì)的樂(lè)觀者。傷感時(shí)，我是個(gè)悲觀者；快樂(lè)時(shí)，我又成為一個(gè)樂(lè)觀者。悲觀看世界，太過(guò)灰暗：樂(lè)觀看世界，又過(guò)于幻想。所以，大多的時(shí)候，我平靜地看世界，發(fā)現(xiàn)光與影子總想隨。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 26
這個(gè)暑假，我讀了美國(guó)勞拉?英格爾斯?懷爾德的《草原上的小木屋》，它給我們講述了一個(gè)曲折的故事。
勞拉和瑪麗是一對(duì)好姐妹，她們還有一個(gè)妹妹卡麗，爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們?cè)鵀殚_(kāi)拓新的`生活天地，強(qiáng)渡溪流;也在染上熱病的鬼門(mén)關(guān)游蕩過(guò);他們?cè)诎胍贡焕侨喊鼑^(guò)，也聽(tīng)到過(guò)黑豹的餓吼……
我不得不佩服勞拉，記得那一次煙囪著火時(shí)，勞拉極度害怕，但她沒(méi)有哭出聲來(lái)。我在想：勞拉不哭肯定是她認(rèn)為哭了便會(huì)擾亂正在滅火的媽媽?zhuān)瑩Q作是我早嚇得哇哇大哭了;當(dāng)一根著火的木棒掉在抱著瑪麗的腳邊時(shí)，有一種巨大的力量使勞拉拉動(dòng)了沉重的搖椅，并用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將燃燒的木棒丟進(jìn)了火爐。換作我，我肯定哭著去找媽媽幫忙了。勞拉一家將艱苦的日子過(guò)出了甜蜜的滋味。
再看看我們，一點(diǎn)事不順心便不做了。我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，因?yàn)檐?chē)子的龍頭沒(méi)有扶穩(wěn)，摔了一個(gè)倒栽蔥，便哭哭啼啼地找媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽耐心地跟我說(shuō)：“做事要積極樂(lè)觀，不怕困難，你要想，學(xué)會(huì)了騎車(chē)在小區(qū)里到處玩也不費(fèi)力氣啊!”如今我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，真要感謝媽媽那一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
今后不論遇到了多大困難都不能退縮，要像勞拉一家一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 27
聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定想明白我講的是什么吧！那就一塊兒看看吧！
在我小的時(shí)候，我很樂(lè)觀，總往好處想。放學(xué)回家，就想著：“奶奶已經(jīng)做好飯菜，我回去就可以吃了；早晨去學(xué)校，就想著自己的作業(yè)會(huì)受到表?yè)P(yáng)；中午午休時(shí)，我心想，一定可以睡著，一會(huì)兒，就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了；在我做錯(cuò)事時(shí)，就認(rèn)為如果道歉，爸爸媽媽和老師，一定會(huì)原諒的.我。在童年，天真無(wú)邪的我，認(rèn)為這是一個(gè)美好的世界，要現(xiàn)在，已經(jīng)上小學(xué)校的我，心中充滿了苦惱。
現(xiàn)在，我很悲觀，對(duì)什么都很擔(dān)心。放學(xué)回家，就想著今天作業(yè)這么多，做不完了。早晨去學(xué)校，懷著忐忑的心情走進(jìn)校門(mén)，擔(dān)心哪樣作業(yè)沒(méi)帶，會(huì)被老師叫去打電話，盡管這沒(méi)什么，可我不愿意。中午休息時(shí)，就擔(dān)心會(huì)閉上眼睛準(zhǔn)備睡時(shí)翻個(gè)身，被認(rèn)為裝模作樣被記下。在我做錯(cuò)事時(shí)，就認(rèn)為自己一定“完蛋”了，會(huì)被老師和爸爸媽媽訓(xùn)斥一番，感到天昏地暗，這個(gè)世界這么痛苦。
這個(gè)“樂(lè)觀”會(huì)讓我喜愛(ài)世界，這個(gè)“悲觀”會(huì)讓我痛恨這個(gè)世界。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 28
在這漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里，我閱讀了大量的課外書(shū)，每讀完一本我都把其中的道理深深地記在心中，而這本書(shū)，卻成了我人生中的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
大家都知道，關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀，是每個(gè)人要有的，但是我讀的這本[我是白癡]里面關(guān)愛(ài)的方法是不一樣的。里面主要描述了一個(gè)可憐的小男孩，他從小就有了弱智這種病，大腦發(fā)育不良，在學(xué)校里別人時(shí)常欺負(fù)他，并給他取了個(gè)外號(hào)：白癡。讀到這里，我直為小男孩氣憤。
但是他什么都不知道，只會(huì)傻傻的笑。班里有個(gè)跛腳的人，因?yàn)樗胁�，所以他能感受到那種痛苦，因此，他們就成了好朋友。坡腳總是在背后默默的幫助小男孩，有一次，小男孩不小心弄砸了一件事情，那同學(xué)正要一拳打過(guò)去時(shí)，坡腳挺身而出，擋在小男孩前面，卻被那同學(xué)打了。
同學(xué)嘲笑說(shuō):“哈哈，兩個(gè)傻子互幫互助，哈哈！”坡腳生氣的不說(shuō)話了，最后默默的走了。
小男孩雖然在學(xué)�？偙蝗似圬�(fù)，但他很快樂(lè)。我在這本書(shū)當(dāng)中學(xué)到了要關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)，或許書(shū)能點(diǎn)亮我們心中的一盞燈。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 29
望著天空，尋找著。我尋找著在無(wú)奈里的那一絲樂(lè)觀�？粗{(lán)藍(lán)的天，白白的云。看著我嘴角溢出的無(wú)奈的微笑。就這樣被誤會(huì)了，就這樣與她分開(kāi)了。這么純真的友誼，這么長(zhǎng)的友誼。
與她分開(kāi)的時(shí)間里，時(shí)不時(shí)的在想，這樣真的好嗎？真的`不打算和好了嗎?內(nèi)心糾結(jié)了上萬(wàn)遍，還是無(wú)法在那一個(gè)角落找到答案。她說(shuō)：“為什么要騙我呢？坦白說(shuō)不是很好嗎?”“我真的沒(méi)有騙你”“是嗎？你讓我怎么相信你？”“好了！隨你怎么想，沒(méi)騙就是沒(méi)騙！”“�！薄跋嘈盼乙埠�，不相信我也罷，這么多年的友誼就真的抵不過(guò)哪一個(gè)渺小的騙局嗎？”狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)自己說(shuō)，不要再留戀，既然別人不愿意相信自己，何必自作多情呢？嘴角微勾，露出了算是自我安慰的笑。以后的時(shí)間里我都在尋找那么一絲的樂(lè)觀。不是還可以結(jié)交新的朋友嗎，還可以有很多很多呢。
躺在草地上，微閉著雙眼，風(fēng)輕輕扶過(guò)我臉頰，像似在安慰我。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)說(shuō)：孩子，勇敢些，失去的友誼還可以追回來(lái)，如果你不愿去追，那么“她”就永遠(yuǎn)不再回來(lái)。猛的睜開(kāi)眼，淚珠在眼里轉(zhuǎn)動(dòng)，眼前模糊了。是啊，我怎么沒(méi)想到呢？我還可以去追啊。望著天空，尋找著。我找到了。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 30
昨天是歷史，今天是開(kāi)始。話雖這樣說(shuō)，但昨天的苦仍然是我今天的痛苦，昨天的快樂(lè)仍然是我今天的快樂(lè)。
苦樂(lè)觀是什么？苦觀是指自己想達(dá)到卻又無(wú)法達(dá)到的。樂(lè)觀，是自己最快樂(lè)的事情。
我的苦是我說(shuō)話說(shuō)不快。因?yàn)槲乙徽f(shuō)快舌頭便會(huì)不聽(tīng)使喚。這讓我很苦惱。聽(tīng)說(shuō)央視有一名知名主持人為了讓自己說(shuō)話更順，更飽滿，小時(shí)候常把鵝卵石放在嘴中，用石頭打磨自己的嘴巴。我本想嘗試一下但又不敢。膽小的我怕石頭上有細(xì)菌吃進(jìn)肚子里會(huì)生病，又怕石頭把我的嘴里打起血泡，所以一直沒(méi)敢嘗試。我也曾想過(guò)，經(jīng)常張大嘴巴，拉伸嘴里的肌肉。但時(shí)間久了也就把此事忘卻了，哪怕想到也不會(huì)再這樣做。再后來(lái)我聽(tīng)他們（朋友們）說(shuō)唱歌可以幫助我，讓我說(shuō)話能更順，但想起了自己那沒(méi)有半點(diǎn)音樂(lè)天賦的聲帶，搖著頭放棄了。
那快樂(lè)呢？當(dāng)然我也是有的，我最喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)會(huì)讓我充滿喜悅，讓我非常興奮。疫情期間我們雖然無(wú)法在一間教室上課。但每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們上臺(tái)回答問(wèn)題，那清脆的`聲音我都無(wú)比的喜悅。其次我還有一個(gè)。快樂(lè)！
疫情期間我?guī)е谡衷跇窍碌捏w育場(chǎng)打乒乓球，與我同行的還有一個(gè)高同學(xué)，我倆一邊打球一邊說(shuō)著話聊著天，這讓我們都很開(kāi)心，畢竟在家里呆了一兩個(gè)月了，與同學(xué)相見(jiàn)就如老友重逢，我們都把自己的心聲吐露給對(duì)方，心里舒暢了許多。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 31
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：甲和乙都得了癌癥，甲非常悲觀，最后病情惡化，去世了；乙非常樂(lè)觀，病情奇跡般地好轉(zhuǎn)，最后康復(fù)了。
當(dāng)然，我是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。我一直認(rèn)為世界上能夠有我的存在，根本就是一個(gè)奇跡。擁有了生命，就擁有多姿多彩的人生。我常常感到很幸運(yùn)，自己比沒(méi)出生的人幸福多了。
其實(shí)，即使再大的打擊，對(duì)于真正樂(lè)觀的人也只是小菜一碟。能夠有幸生存于世上，已經(jīng)足以讓他們感到開(kāi)心，如果上天必須要收回他們的性命，也不必悲傷，但也不能聽(tīng)天由命。只要樂(lè)觀對(duì)待，也許樂(lè)奇跡會(huì)再度出現(xiàn)。
生命真的很奇怪！對(duì)于樂(lè)觀的人，生命回特別優(yōu)待他們。當(dāng)然優(yōu)待并不是指讓他們事事順利，挫折固然有，只是最后必能解決。對(duì)于悲觀的'人，生命會(huì)故意玩弄他們。他們?cè)绞菓n郁，生命越是把一大堆困難降于他們身上。而對(duì)于聽(tīng)天由命的人，生命也只能不屑一顧了。
生命總是愛(ài)開(kāi)玩笑！當(dāng)他身居高峰，它會(huì)突然給你一個(gè)蓋天而來(lái)的霹靂，讓你墮入谷低；當(dāng)你身處谷低時(shí)，它又會(huì)突然給你一把長(zhǎng)梯，讓你再次爬上去，使你感到“柳暗花明又一村”。但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，也許這就不只是一個(gè)玩笑了。如果不能正確對(duì)待，后果就不堪設(shè)想了。
生命是公平的！這是準(zhǔn)確無(wú)疑的。假若你善待生命，生命也會(huì)善待你；但是你糟蹋生命，生命必然也會(huì)報(bào)復(fù)你。
做一個(gè)樂(lè)觀的人吧！
熱愛(ài)生命，善待生命，生命會(huì)以一個(gè)美好的人生來(lái)回報(bào)你……
樂(lè)觀的態(tài)度作文 32
我讀了一篇《自理自強(qiáng)好少年》的文章，它教會(huì)我應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)，積極樂(lè)觀。
《自理自強(qiáng)好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養(yǎng)成乖巧懂事，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)的性格�？粗赣H拖著病重的身體日夜干活，她總是想著如何為母親分憂，從小家里的家務(wù)她都是搶著干，像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩。
雖然她家境貧窮，不能過(guò)著與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何時(shí)間，任何機(jī)會(huì)。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
故事中的'女孩兒擁有一顆樂(lè)于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂(lè)觀的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理：做人要始終積極樂(lè)觀，要多為他人考慮，不能光想著自己，用一顆善解人意，樂(lè)觀的心對(duì)待生命中的一切挫折。
當(dāng)父母叫我做家務(wù)時(shí)，當(dāng)不想寫(xiě)作業(yè)想偷懶時(shí)，當(dāng)和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著我。每每這樣，我都會(huì)感到無(wú)比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習(xí)慣，爭(zhēng)取向小女孩兒靠齊。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 33
有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢；有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮。而我，在失敗中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
我覺(jué)得有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗，遇到了艱難險(xiǎn)阻，遇到了甚至自己根本完不成的任務(wù)，只要你對(duì)它們樂(lè)一樂(lè)，笑一笑，不要退縮，不要無(wú)自信，你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人，而是最友好的朋友。我就與它交過(guò)朋友，我永遠(yuǎn)被樂(lè)觀凈化了的朋友。
在一次地理考式中，我才得了“八十”分，別人呢？個(gè)個(gè)都九十多，還有“一百”多的呢！望著別人臉上眉飛色舞的，我心里可真不好受。此時(shí)此刻，我的淚，要流出；我的心，要破碎；我的情，要失落……可就在這一霎那間，要流出淚，心要破碎的一霎那間，忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云，照亮了我的`身，我的情，我的心。我止住了淚，粘好了破碎的心，微微地笑著……我，不再傷心，不再失落，不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫，有淚不輕彈，就算流淚又有何用？……”
樂(lè)觀的陽(yáng)光啊！照亮于我吧！讓我投入你的懷抱中，享受著溫暖、陽(yáng)光與快樂(lè)……
那一次，失敗了，也就算過(guò)去了。昨天雖悔恨，但今天我要好好地把握。明天，我要表現(xiàn)得更加出色，更加優(yōu)秀！
笑一笑，十年少，樂(lè)觀在我心環(huán)繞，樂(lè)觀向上往前沖，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 34
今天，是我最開(kāi)心的一天，也是最傷心的一天；開(kāi)心的是：我又明白了一個(gè)道理，傷心的是：這個(gè)星期又“飛快”地結(jié)束了。
放學(xué)回到家以后，我臉上帶著甜蜜的微笑對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)我回來(lái)了。當(dāng)我把嫂子交給我的任務(wù)完成時(shí)，我特想讓嫂子評(píng)價(jià)一下我，嫂子說(shuō)我是一個(gè)喜歡笑的人，還說(shuō)我很樂(lè)觀。嫂子的評(píng)價(jià)很好，我很高興，但我就是有點(diǎn)兒弄不懂：笑，可以說(shuō)是開(kāi)朗、樂(lè)觀、可愛(ài)的表現(xiàn)嗎？我又自己自言自語(yǔ)的說(shuō)了一遍。
“不是！嗯，應(yīng)該不是”因?yàn)槲覍儆诒┰晷偷腵。“但又不能說(shuō)完全不是！哎！到底是還是不是��？”我有點(diǎn)兒不信自己所想就問(wèn)了嫂子，但嫂子說(shuō)：笑，就是樂(lè)觀表現(xiàn)的其中一種。因?yàn)榈脑偃蓡?wèn)，嫂子最后又對(duì)我說(shuō)：是不是，你自己想！
自己想？哎！不是吧！我望著湛藍(lán)色的天空，想。希望藍(lán)天給我答案！“笑不是樂(lè)觀，可以說(shuō)是樂(lè)觀的一種表現(xiàn)。笑有時(shí)代表著許多方面；一個(gè)人的內(nèi)心藏著許多的傷心事，表面一副笑嘻嘻似樂(lè)觀一樣的模樣，那不是樂(lè)觀。也許只是不想讓他人也跟著自己傷心罷了！樂(lè)觀的人，也許會(huì)很溫柔……”
仿佛天空對(duì)我說(shuō)。無(wú)論是真是假，還是幻覺(jué)；總而言之我懂得了一個(gè)道理：有些東西似她（他）并非就代表著她（他），現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒總比虛幻好！太高興了！笑并非樂(lè)觀，代表她（他）也并非是她（他）。答謝空！我懂了！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 35
一個(gè)人難免要面對(duì)困境、無(wú)助、空虛和陰冷，假若你能從中找到一絲樂(lè)趣，困境也就不再難熬了。
幾米有首詩(shī)，可惜只記得大意：一個(gè)人掉入深井，他抬頭仰望、呼救，卻沒(méi)人回應(yīng)。終于，極度失望疲倦的他低下頭來(lái)，卻看見(jiàn)淺淺的水底竟反射出滿天星斗的光輝，美麗動(dòng)人。這人毫無(wú)預(yù)料，自己在最失落的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最驚喜的美麗。
困境是可怕的，但如果能像那人一樣找到驚喜，困境反而美麗如桃源仙境。
然而只有保持樂(lè)觀，才能找到這驚喜。
之所以這么說(shuō)，自然有自己的道理。如果困境之中的你一直在焦灼不安，還哪有心思低下頭來(lái)靜心思索，尋找“驚喜”呢？這樣一來(lái)，人只會(huì)更加失落，終于絕望，一輩子沉入困境，就像小鹿陷入流沙地，越是掙扎，陷得越深。
加入你恰恰相反，有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)信這是場(chǎng)考驗(yàn)，那何不去笑笑，在“井底”溜溜逛逛？如此一來(lái)，人便會(huì)放松許多，安定許多，甚至能夠快樂(lè)許多，我想，這大概就是幾米筆下“一池星光”的.實(shí)指了吧？
焦灼與樂(lè)觀，兩種心態(tài)，截然不同的結(jié)果。永遠(yuǎn)樂(lè)觀，將焦灼不安的擔(dān)憂趕走，我想這才是戰(zhàn)勝苦難的真正秘器之所在。
就像耳聾卻仍在音樂(lè)中陶醉的貝多芬；就像身殘但仍在寫(xiě)作中徜徉的史鐵生；就像四川汶川大地震中被埋在廢墟下幾天幾夜卻仍堅(jiān)信自己定會(huì)無(wú)恙的所有堅(jiān)強(qiáng)的同胞們……例子很多，但道理只有一個(gè)：困境里，只要永遠(yuǎn)樂(lè)觀，定會(huì)戰(zhàn)勝陰霾，迎來(lái)光明！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 36
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我的同桌換成了吳曉虹，她是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的人。
跟她作同桌，我十分的高興，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)講一兩個(gè)笑話或做幾個(gè)滑稽的`動(dòng)作，逗得我哈哈大笑；在玩耍時(shí)，她會(huì)跟我講一堆亂七八糟、聽(tīng)也聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，一邊說(shuō)還一邊笑，把我搞得神神秘秘的；即使遇到困難，她還是笑嘻嘻的，感覺(jué)就跟沒(méi)這事一樣。
記得有一次，她考試沒(méi)有都好，考了個(gè)不及格。這是她有史以來(lái)考得最差的一次。我想：以前歡聲笑語(yǔ)的她，現(xiàn)在可能要唉聲嘆氣了。可是，她并沒(méi)有我想象的那樣，還是從前那個(gè)嘻嘻哈哈的樣子。只見(jiàn)她裝作愁眉苦臉的樣子，一邊“嗚嗚嗚”地“哭”，一邊“嗚咽”地說(shuō)：“我的天啊，氣死老娘了，怎么考得這么差��！讓老娘我的臉往哪里擱��！”這番表演，逗得我們?nèi)嗪逄么笮�。我笑得肚子疼得要命，�?jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)話了。等同學(xué)們笑聲止了，她一腳踩在凳子上，像個(gè)英雄似的義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我天不怕，地不怕，這次沒(méi)考好，我就追回這分?jǐn)?shù)！”說(shuō)完，右手握成拳頭，做一個(gè)“努力”的姿勢(shì)！果然，她說(shuō)到做到，經(jīng)過(guò)努力，不久她又考出了以往的成績(jī)。
我的同桌曉虹就是這樣樂(lè)觀的人，她的樂(lè)觀感染了我，也讓我明白了：只要充滿快樂(lè)和希望，明天一定是美好的一天。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 37
生活如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它便回給你笑容；你對(duì)它哭，它也以哭臉相示。持有數(shù)綿羊的心態(tài)，你就決定有什么樣的人生結(jié)局。
人生如同在大海中航行的帆船，掌握帆船與命運(yùn)的舵手便是自己。有的航船能乘風(fēng)破浪，逆水行舟；而有的航船卻經(jīng)不住風(fēng)浪考驗(yàn)，過(guò)早的離開(kāi)大海，或是被大海無(wú)情的吞噬。
之所以有如此大的差別，不在別的，而是因?yàn)槎媸謱?duì)待生活的態(tài)度不同。前者被樂(lè)觀主宰，即使在浪尖也不枉微笑，后者是悲觀的信徒，即使一點(diǎn)風(fēng)浪也會(huì)讓他們膽戰(zhàn)心驚，讓他們祈禱好幾天。一個(gè)人或是面對(duì)生活閑庭信步，或是消極被動(dòng)的.忍受人生的凄風(fēng)苦雨，都取決于對(duì)生活的態(tài)度，態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生。
一個(gè)樂(lè)觀的舵手，即使碰到暗礁也不忘微笑；即使遇到危險(xiǎn)，也不忘微笑；即使遇到困難，也不忘微笑……會(huì)微笑面對(duì)一切，是自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
一個(gè)悲觀的舵手，哪怕有一點(diǎn)小風(fēng)雨便會(huì)擔(dān)心不停；哪怕出現(xiàn)一點(diǎn)烏云，便會(huì)擔(dān)心會(huì)有暴風(fēng)雨，哪怕撞到一條魚(yú)也會(huì)以為自己碰到暗礁，最終只能被大海吞噬，把自己的命運(yùn)交給大海。
任何事情都沒(méi)有快樂(lè)和痛苦之分，快樂(lè)和痛苦只是我們對(duì)它的感受。船的方向由我們掌握，為什么不把航船當(dāng)做一件快樂(lè)的事呢？一個(gè)人的命運(yùn)如何，不在于他處入何境界，而在于它是否是一個(gè)樂(lè)觀的舵手。
人生就像航船，方向由自己決定，舵手就是自己，態(tài)度決定一切，舵手告訴我們要樂(lè)觀。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 38
樂(lè)觀這是個(gè)多么好的詞語(yǔ)。樂(lè)觀的人，何時(shí)何地，他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望，的。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌。
我個(gè)樂(lè)觀的女孩子，我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放遠(yuǎn)些，世界并不黑暗的'。
記得在五年級(jí)時(shí)，我很矮小的學(xué)生，常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡(jiǎn)直是同病相憐。當(dāng)時(shí)，我很熱愛(ài)體育，于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。消息傳到班里時(shí)，所同學(xué)都向我投來(lái)了輕蔑的眼神。頓時(shí)，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。同學(xué)還竊竊私語(yǔ)說(shuō)：“她的身材想個(gè)矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多．我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來(lái)了個(gè)霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并而自卑，的話反而給了我堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都十全十美，擁有樂(lè)觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來(lái)升華每天回到學(xué)校后，我都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，是風(fēng)吹雨打，烈日當(dāng)空，我都著，我時(shí)常鼓勵(lì)：再大，也大不過(guò)心，你心里想著它大，它就大。幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練，我的收獲。會(huì)到課室后，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
回想起那段凄慘的，甜酸苦辣我都嘗過(guò)了。當(dāng)時(shí)，我用樂(lè)觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說(shuō)得好，“不風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹呢？”，讓一起拼搏，不要被打跨，人生的高峰只屬于樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 39
我不為寫(xiě)文字而記載，只為文字找一個(gè)棲息地。其實(shí)，是個(gè)很注重內(nèi)心的一個(gè)人，有時(shí)候忽略了現(xiàn)實(shí)。而我的母親，卻好像活在沒(méi)有內(nèi)心世界的現(xiàn)實(shí)里。所以，在溝通上我們沒(méi)有談過(guò)心，一直說(shuō)的都是現(xiàn)實(shí)和生活。內(nèi)心的情感，隱藏著，或者用文字來(lái)釋然。
我現(xiàn)在體會(huì)不到做母親的感受，想一個(gè)人繼續(xù)到處走走。這個(gè)世界，有時(shí)候看起來(lái)很凌亂，也會(huì)讓生活變得很糟糕，讓人狼狽不堪的活著。有人過(guò)的很幸福，有人卻很悲慘。最近有個(gè)同學(xué)很悲傷，他說(shuō)有時(shí)候挺羨慕我，我卻說(shuō)羨慕他人。后來(lái)，得知他連叫一聲媽媽的記憶都沒(méi)有。我感到很抱歉，可也沒(méi)能讓他對(duì)生活樂(lè)觀起來(lái)。
在他看來(lái)的世界是不公平的，我不知道上帝是怎樣的安排。每個(gè)人的出生都是沒(méi)有選擇的。雖說(shuō)未來(lái)可以改變，但伴隨的事情太多。一個(gè)人他不是一個(gè)人，有牽絆的家庭，心底記掛的親人。想要自私的'時(shí)候，也只能于自身。要顧慮的太多，甚至對(duì)于他來(lái)說(shuō)，自私是不可言的。
我也會(huì)悲傷，消極的時(shí)候總在墮落。盡管知道是不對(duì)的事情，還是會(huì)做。另一個(gè)呼吸微弱的聲音，總會(huì)努力的告訴我，要真正的活著，至少要不忘樂(lè)觀對(duì)待。沒(méi)有什么是過(guò)不去的，只有跟自己過(guò)不去。
如果有來(lái)世，我真想做一滴水。生命很短暫，卻能展現(xiàn)自己。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 40
人生在世，困難是無(wú)法避免的。但是，我認(rèn)為只要有樂(lè)觀的心態(tài)和不懈的奮斗，我們就可以找到開(kāi)啟困難大門(mén)的鑰匙。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，學(xué)習(xí)向來(lái)都是一個(gè)艱苦、漫長(zhǎng)的過(guò)程，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它、接受它、理解它、享受它。那么，學(xué)習(xí)未嘗不是通往美好事物路上的美麗風(fēng)景呢？相反的，如果一個(gè)人以悲觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，那他將是個(gè)不會(huì)享受生活的人，因?yàn)樗豢吹綄W(xué)習(xí)困難、乏味的一面，缺沒(méi)看到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。任何事物都有兩面性，只看清一面，那將不會(huì)有什么成就，所以我們要學(xué)會(huì)苦中“尋”樂(lè)，找到自己學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，以樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。
李白是唐朝一位著名的詩(shī)人，早期他懷有遠(yuǎn)大的政治理想，想得到朝廷認(rèn)同，但這卻不是一帆風(fēng)順的。備受打擊的李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不滿，但是他卻并沒(méi)有放棄，轉(zhuǎn)而又說(shuō)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@樣斗志昂揚(yáng)的`話來(lái)，這是何等的樂(lè)觀瀟灑，最終他憑借這種樂(lè)觀的心態(tài)而又不屈不撓的精神，成為名譽(yù)詩(shī)壇的“詩(shī)仙”。
范仲淹幼年喪父，早年便立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，他家境貧寒，為了學(xué)習(xí)，每天學(xué)到半夜三更，冬日里用冷水洗臉提神，每日吃的是少米的“糜粥”，可謂是吃盡了苦頭。但他笑對(duì)人生，不怕辛苦，最終考取進(jìn)士，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
挫折和困難是人生成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富，我們不該去躲避他，而是應(yīng)該用微笑去面對(duì)他，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)他們，那么，任何困難挫折也都會(huì)迎刃而解了。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 41
現(xiàn)在有很多人都抱怨自身命苦，上帝不眷戀自身，過(guò)著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自身有了憂慮，就得自身解決，何必苦苦依賴(lài)上帝來(lái)幫自身化解煩惱呢？我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來(lái)參考。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，與我非常要好，那時(shí)他的成績(jī)也好，很會(huì)和別人相處，是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué)，我們兩個(gè)的聯(lián)系沒(méi)有斷，天天都會(huì)打電話。但過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語(yǔ)氣有點(diǎn)沮喪，也不說(shuō)風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他也經(jīng)常岔開(kāi)話題，直到最后，他才向我道出了實(shí)情。
由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生，受著別人驚羨的目光，但到了初中，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害，他在那只能算一個(gè)普通的.中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應(yīng)，為此而困擾，經(jīng)常希望能超過(guò)他們，結(jié)果反而弄的自身心神不寧。
我聽(tīng)了他的一番述說(shuō)，決定改變他的想法，于是對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在的成績(jī)雖然比優(yōu)等生要差，但我相信，你只要聽(tīng)我的忠告，變得自信，樂(lè)觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ)，只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力，肯定能超過(guò)他們的�！彼澩宋�，就把電話掛了。
從那時(shí)起，我很期待這他的第二次來(lái)電，畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發(fā)現(xiàn)一篇日志：“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難，當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕�、�?lè)觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂(lè)觀，多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，不再沉迷于失敗中。雖然成績(jī)沒(méi)有成為數(shù)一數(shù)二，但每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)，還真是要謝謝他了�！笨赐赀@片博文，我長(zhǎng)吁了一口氣，果然他聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，
樂(lè)觀的態(tài)度作文 42
在人生這條坎坷的道路上，前方的道路將會(huì)是什么，等待我們的又是什么呢?它們，都是未知!人生如同一艘在大海上航行的船，在眾人的歡送下遠(yuǎn)航，臉上掛著的，是那堅(jiān)定的笑。
船在大海上前進(jìn)，看這廣闊的大海，一眼望不到邊，人生不也一樣嗎?
突然間，船開(kāi)錯(cuò)了方向，邁進(jìn)了禁區(qū)，一時(shí)間雷電交加，風(fēng)在怒嚎，雷電在喧(宣)泄，船在這逆境中旋轉(zhuǎn)，但是，船員們的臉上，卻仍然蕩漾著笑，那是自信的笑。
他們運(yùn)用著機(jī)智、沉穩(wěn)，終于脫離了逆境，迎接他們的'是溫和的陽(yáng)光，暖暖的海風(fēng)，海鷗在他們頭頂上歡呼。他們露出了勝利的笑。
在我們的人生中，有時(shí)也會(huì)誤入歧途，然而許多人在誤入歧途后自暴自棄，成為一個(gè)無(wú)用無(wú)能的人。但有的人，他們?cè)谔と肫缤緯r(shí)，立刻察覺(jué)，克服重重困難，沖出了這道正義與邪惡的界線，迎來(lái)了黎明的曙光，綻放出燦爛的笑。
在勝利時(shí)，有人露出驕傲的笑，又回到了起點(diǎn)；有的人露出了快樂(lè)的笑，繼續(xù)努力，走向了成功。
不同的人，都有各自不同的人生。雖然過(guò)程不一樣，但是結(jié)局都只有兩種：失敗、成功。
每一個(gè)人都是帶著笑出發(fā)的，但人生有許多的出發(fā)點(diǎn)，他們含著淚錯(cuò)過(guò)了載著他們登向成功的彼岸，有的人無(wú)論逆境還是順境，臉上仍然掛著笑，最終他們被命運(yùn)之神光顧，來(lái)到了成功的頂峰，關(guān)鍵是他們的笑啊!
我們?cè)谌松牡缆飞希惨χ鎸?duì)，每一天都是新起點(diǎn)，每一分每一秒都是新的命運(yùn)，只有我們笑著面對(duì)，才能卻(確)保自己不會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻帶著笑出發(fā)。
樂(lè)觀——笑著面對(duì)
樂(lè)觀的態(tài)度作文 43
我總羨慕樂(lè)觀的人，如同一個(gè)饑餓的人看著別人手里的面包，倒并不是因?yàn)槲液軕n郁，但總覺(jué)得跟人家比少點(diǎn)什么，總會(huì)在一件事的開(kāi)頭就開(kāi)始惦記另一件事的結(jié)束，或者整日似乎在忙些什么，卻總不能開(kāi)心地投入自己喜歡的事情中去。我能夠去一件件地做著永遠(yuǎn)做不完的事，但我無(wú)法永遠(yuǎn)快樂(lè)地面對(duì)生命中的每一個(gè)節(jié)拍。
樂(lè)觀其實(shí)并不需要什么理由，只要你有著一種積極開(kāi)朗的心態(tài)，樂(lè)觀并不困難。在辦公室里，我很欣賞帶給我們快樂(lè)的人們，他們?cè)诒磉_(dá)快樂(lè)的同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了制造快樂(lè)、擁有快樂(lè)。那是一種微笑的眼神，是一種對(duì)任何人和事都抱以感興趣的態(tài)度，并不在意他們將帶給你什么，只在乎他們存在得很有意義。打一聲招呼，充滿了活力，喊一聲問(wèn)候，讓大家的心情都灑滿陽(yáng)光。樂(lè)觀的人，每天都給我們以持久不變的新鮮活力，從姿態(tài)到語(yǔ)言，都深深地感染。
樂(lè)觀是一種哲學(xué)的思辨。對(duì)人生、對(duì)生活的透視讓他們很坦然地去面對(duì)各種變化，盡管他們也同樣努力地去工作和思考，但他們始終是昂揚(yáng)的�；蛟S有時(shí)失敗和難過(guò)來(lái)得很突然，但樂(lè)觀的人也能在短暫的'調(diào)整后，仍舊讓我們感到她很幸福�！澳愠蠲伎嗄樀匾彩沁^(guò)了一天，你開(kāi)開(kāi)心心地也是過(guò)了一天，為什么不讓自己快樂(lè)地過(guò)每一天呢？”“你憂愁著，太陽(yáng)也每天從東方升起，你快樂(lè)著，太陽(yáng)也每天從東方升起。世界并不因你的情緒而改變。何不快樂(lè)一些呢？”樂(lè)觀的人能解開(kāi)自己心中的愁結(jié)，能化解他人內(nèi)心的苦悶，他們用辯證的思維去看待事物，去發(fā)現(xiàn)更多的事物中的真善美，看到事物積極的一面。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 44
我的媽媽?zhuān)袕垐A圓的臉，一雙圓圓肉肉的手，還有胖嘟嘟的身體。她每天都樂(lè)呵呵的，無(wú)論辛苦時(shí)，或是遇到困難時(shí)。每次看到她那可愛(ài)親切的笑容。我都能感受到媽媽樂(lè)觀向上的性格，還有那些因?yàn)樗錆M了愛(ài)、溫暖和勃勃生機(jī)的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那天，我早早起床，開(kāi)始進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)迎接期末考。當(dāng)時(shí)我的心情極其焦慮，數(shù)張密密麻麻的背誦資料和試卷強(qiáng)烈地沖擊著我，讓我的頭腦像灌了鉛一樣重。我頭昏腦脹地跑進(jìn)媽媽的.房間，忽然湊近她圓滾滾的腦袋，剛剛睜開(kāi)眼睛睡眼惺忪的她被我嚇一跳�？赡苁俏译x她太近了吧，整個(gè)臉蛋充盈在她黑黑的雙眸，媽媽突然捧著我的臉脫口而出：“大頭大頭，啥也不愁！”我不滿地哼了一句：“頭大聰明！”頓時(shí)，歡樂(lè)沖走了所有不適，沖走了我考試前的低落情緒，焦慮的心情煙消云散。媽媽不愿看到我愁眉苦臉，總是用樂(lè)觀的性格來(lái)感染我。在她的感染下，我們經(jīng)常捧腹大笑，整個(gè)小家充斥著開(kāi)心的笑聲和陽(yáng)光般的溫暖和煦。
媽媽平日工作不能出錯(cuò)，壓力很大，而我升上初三，妹妹面臨新生入托，生活總在給我們出各種各樣的難題，但媽媽從不抱怨，有條不紊地安排大小事，每天哼著小曲，云淡風(fēng)輕地和我聊聊工作的難題，樂(lè)呵呵地鼓勵(lì)我，和我談心，帶著妹妹每天開(kāi)心地玩樂(lè)，似乎每一個(gè)日子都那么有意思。
我的媽媽?zhuān)粋�(gè)開(kāi)心、樂(lè)觀向上的人，她以幽默風(fēng)趣和樂(lè)觀的心態(tài)點(diǎn)綴著生活里的一點(diǎn)一滴，以達(dá)觀的開(kāi)心笑容面對(duì)人生的各種磕磕絆絆。媽媽影響著我，讓我也一直面帶微笑去為人處事，用充滿信心和樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去克服困難，無(wú)時(shí)不忘擁抱并迎接更好的自己。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 45
生活中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格。有的悲觀，有的樂(lè)觀;有的暴躁，有的溫順;有的謙遜，有的高傲……在這些性格中，我最欣賞的便是樂(lè)觀。
樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑是必不可少的。微笑是生活的維生素。人不是天生就會(huì)微笑，只有熱愛(ài)生活的人才會(huì)與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明，在開(kāi)始一段時(shí)間里，海倫對(duì)自己的遭遇充滿了絕望。后來(lái)，他的家庭教師給了他生命的啟迪，讓她找回了自信，讓她以微笑面對(duì)生活，終于在艱苦的環(huán)境下完成了激勵(lì)后人的偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨，也是在雙腿癱瘓的情況下，成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的人，不但沒(méi)有感到無(wú)助和自卑，而且還微笑著接納了生活，作為健全的我們呢?
所以，用樂(lè)觀面對(duì)困難，永不退縮。也許我們會(huì)失敗，但是，我們只要用一顆樂(lè)觀的心去看待失敗，奮發(fā)前進(jìn)，努力拼搏，也許成功就在你的下一站!
很早以前，我也是一個(gè)多愁善感的孩子，很羨慕那些公主王子般的.孩子在家里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，而我依然在枯燥的學(xué)海中生活。父親的嚴(yán)厲，母親的教導(dǎo)，讓我不由地哀嘆老天是如此的對(duì)我不公。隨著時(shí)間的流逝，隨著我和周邊同學(xué)的比較，現(xiàn)在我明白了，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有收獲的果實(shí)。從此，我以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
樂(lè)觀永遠(yuǎn)是人生路上必備的風(fēng)景線。它讓你的生活不再壓抑，不再憂愁，感到快樂(lè)，讓你能擁有一顆放松的心去迎接挑戰(zhàn)。來(lái)吧，就讓我們保持這種心態(tài)，帶著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
樂(lè)觀的態(tài)度作文 46
暑假里，我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂(lè)會(huì)。這一切猶如夢(mèng)一般，深深地印在了我的腦海中。
走進(jìn)大劇院，只見(jiàn)四周金碧輝煌，座無(wú)虛席。音樂(lè)會(huì)很快就開(kāi)始了，全場(chǎng)的燈光都聚集到舞臺(tái)上，王中山老師穿著一身大褂，神采奕奕地走上了舞臺(tái)。他看起來(lái)是那么平易近人，特別是他幽默的語(yǔ)句，總是讓我們開(kāi)懷大笑，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。
接著，王中山老師端端正正地坐在早已準(zhǔn)備好的古箏前，深吸一口氣，兩手一揮，便開(kāi)始了演奏：有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時(shí)而快如閃電、時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時(shí)而悲憤交加、時(shí)而欣喜若狂……
其中還有我曾學(xué)過(guò)的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。如此一比，天差地別，讓我羞愧萬(wàn)分。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流瀉下來(lái)。特別是高潮部分，他彈得是那樣剛勁有力，那樣激情四射，那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前，更令人感動(dòng)的是他對(duì)美好生活的向往與追求�？粗制鹗致�，如癡如醉，滿臉熱情與高興的樣子，我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著耀眼的光芒，照亮了整個(gè)舞臺(tái)，仿佛天地間只有他一個(gè)人。那喜悅、熱情的.旋律同時(shí)也打動(dòng)了臺(tái)下所有人，所有人都閉上眼睛用心去傾聽(tīng)，去感受。一曲奏完，臺(tái)下雷鳴般的掌聲久久不止。
暑假里的這次音樂(lè)會(huì)真是讓我大開(kāi)眼界，同時(shí)也對(duì)王老師充滿了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力，做一個(gè)像他一樣的古箏界的佼佼者。
我相信，心有多大，舞臺(tái)就有多大！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 47
或許是命運(yùn)的不幸，注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)擊碎；或許是天地日月的無(wú)情，終歸要讓我們?cè)?jīng)的辛勤耕耘化為泡影。
又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙，讓我們努力前行的路，變得坎坷艱難。那么。就讓我們?cè)谄茢≈袑?lè)觀的心態(tài)化為利刃，刺穿前方的迷霧，走出一條屬于我們自己的“香園小徑”。
吳京在《戰(zhàn)狼2》的收視難以預(yù)估的情況下，毅然抵押掉自己的房產(chǎn)籌集經(jīng)費(fèi)。有人說(shuō)：這是一種冒險(xiǎn)，有人說(shuō)這是一場(chǎng)賭博，但我認(rèn)為，他是對(duì)自己的作品充滿信心，對(duì)前景的樂(lè)觀期待，才有此作為，所幸，生活并沒(méi)有辜負(fù)他，《戰(zhàn)狼2》也沒(méi)有辜負(fù)他。還記得，2018年3月14日，那與世長(zhǎng)辭的一代科學(xué)家—霍金么？他被人稱(chēng)為“輪椅上的宇宙”，一位名副其實(shí)的科學(xué)大咖。他21歲患病，醫(yī)生曾下結(jié)論，他最多活至24歲�？墒牵蔀橐粋�(gè)奇跡，享年76歲，有人說(shuō)：“那個(gè)寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》的人被時(shí)間帶走了，但時(shí)間帶不走他的精神，帶不走他的學(xué)術(shù)。”原諒我的`淺薄，對(duì)于他的學(xué)術(shù)，難以窺探分毫，但是他的精神，卻總能令我肅然起敬，那是一種令人震撼的樂(lè)觀，他用自己的樂(lè)觀與堅(jiān)毅與命運(yùn)抗?fàn)幜宋迨辍谀遣煌昝赖能|殼之下，活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵，深淵也在凝視著你。悲觀的人面對(duì)深淵，妥協(xié)般的與深淵融為一體。而樂(lè)觀的人光芒照射著深淵，令深淵恐懼。無(wú)所遁形。
生活是無(wú)情的，悲觀的人，先被自己打敗，然后被生活打敗。樂(lè)觀的人總是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活，熱愛(ài)生活。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 48
生活并非總是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有困難和挫折的發(fā)生！那樣的我們是否能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持，能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！也許生活總是困難重重，但我們是否后悔了？是否堅(jiān)持不下去了？或許樂(lè)觀是一桶金，也許樂(lè)觀是一種態(tài)度！也許樂(lè)觀的去面對(duì)一切，我們才會(huì)更加的精彩！人生需樂(lè)觀，唯有樂(lè)觀，我們才能夠做好一切！相信，不斷付出，就會(huì)有收獲！就會(huì)有回報(bào)！相信，只要堅(jiān)持了，總會(huì)有好的未來(lái)！
堅(jiān)持
或許堅(jiān)持了，才能夠得到自己想要的一切！也許堅(jiān)持了就會(huì)有不同的收獲吧！只是時(shí)間的問(wèn)題！只是我們的恒心罷了！倘若自己都放棄自己，那將來(lái)的將來(lái)，那以后的`以后，將會(huì)是什么樣的呢？也許，唯有成功，就只有堅(jiān)持了！或許只有堅(jiān)持才是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路！堅(jiān)持將會(huì)勝利！這也許就是當(dāng)下所要做的一切吧！活在當(dāng)下，展現(xiàn)未來(lái)！相信，未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更好！
樂(lè)觀
成長(zhǎng)之路，唯有堅(jiān)持也不是重要的。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。以樂(lè)觀的心態(tài)去感知生活！或許樂(lè)觀對(duì)于我們很難，遇到困難和挫折時(shí)，卻又不能那么的坦然！那就只有鍛煉自己，鍛煉樂(lè)觀的態(tài)度！只有這樣，我們才能更好的去面對(duì)一切！讓心歸零，心如止水！唯有這樣，心才會(huì)平靜下來(lái)！樂(lè)觀面對(duì)，坦然面對(duì)！相信，未來(lái)的明天將會(huì)更好！初心依舊，依舊樂(lè)觀！
生活中，總會(huì)遇到不同的困難磨難，但請(qǐng)我們不要過(guò)早的放棄自己！請(qǐng)相信，我們是還有希望的，我們是還有夢(mèng)想的！為了心中的守護(hù)，更為了命運(yùn)！不斷磨煉，不斷進(jìn)步！相信，明天的明天將會(huì)更好！
樂(lè)觀是一桶金，希望遇事坦然面對(duì)，積極面對(duì)！
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