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七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案

時(shí)間:2024-11-22 09:35:31 偲穎 繪畫/書法 我要投稿

七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案(精選10篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案,歡迎大家分享。

七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案(精選10篇)

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 1

  為了激發(fā)學(xué)生的練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范英文的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,特舉辦一次書法比賽。

  通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的`舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書法的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善書寫欠佳的狀況。同時(shí)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。

  一、參賽對(duì)象:

  七年級(jí)學(xué)生

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年12月10日下午第三節(jié)

  三、參賽地點(diǎn):

  階梯教室

  四、比賽辦法及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  1.各班學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下,完成作品,選出5名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)參評(píng)。

  2.作品用紙同一發(fā)教體局網(wǎng)絡(luò)書法比賽用紙,原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3.內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。

  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡;

 。2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求;

 。3)字體美觀,大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別;

  (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng);

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

  2.獲獎(jiǎng)作品級(jí)部展示,以利于學(xué)生們相互交流,相互學(xué)習(xí),然后上交檔案室留存。

  3.獎(jiǎng)品由各班支出。

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 2

  一、活動(dòng)目的

  為了規(guī)范學(xué)生的書寫,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,特此組織本次活動(dòng)。也希望通過(guò)本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取的精神,拓寬學(xué)生的.英語(yǔ)知識(shí)面,同時(shí)為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  二、參賽的對(duì)象

  初一年級(jí)的全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)形式

  規(guī)范書寫26個(gè)字母。

  四、比賽時(shí)間

  20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  各班評(píng)出書寫最規(guī)范的前十名同學(xué)。

  六、評(píng)委

  周姝煒楊雯雯冀永革閆旖

  七、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

  七(1)班:

  七(2)班:

  七(3)班:

  七(4)班:

  七(5)班:

  七(6)班:

  七(7)班:

  七(8)班:

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著國(guó)際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn),作為國(guó)際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位;為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué),突出聽、說(shuō)能力訓(xùn)練,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說(shuō)習(xí)慣,特組織本次競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的.校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月四、活動(dòng)對(duì)象:

  四、活動(dòng)對(duì)象

  五、六年級(jí)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)要求:

  1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容,

  學(xué)生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

  2、四年級(jí)書寫單詞和句子;五、六年級(jí)書寫短文。

  3、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

  六、評(píng)分細(xì)則:

  ★評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)

  1、卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡;(占25%)

  2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

  3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(占25%);

  4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

  為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  比賽評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名和三等獎(jiǎng)20名。

  八、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 4

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:

  為引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,豐富同學(xué)們的校園生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:

  10月

 。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  語(yǔ)音室

 。ㄋ模┗顒(dòng)對(duì)象:

  三至六年級(jí)學(xué)生

 。ㄎ澹┗顒(dòng)要求:

  1.比賽分字母書寫、單詞書寫、句子書寫;

  2.要求同學(xué)們(三年級(jí)除外)用鋼筆書寫;

  3.比賽分四(格)線寫法;

  4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成;

  5.年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫;

 。┗顒(dòng)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.筆勢(shì)與運(yùn)力占60%、整潔與美觀占40%;

  2.正確與速度:錯(cuò)別字母或漏字母,每字母扣2分,錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣5分,未及時(shí)完成者每單詞扣3分。

  3.為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

 。ㄆ撸┆(jiǎng)勵(lì)制度:

  1.按各年級(jí)分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  2.做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

  英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)總結(jié)

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班主任老師的積極配合下,我們開展的英語(yǔ)書法比賽取得了可喜的成績(jī),得到了師生和同學(xué)的一致好評(píng)。

  在我們組織的英語(yǔ)書法比賽中,同學(xué)們積極發(fā)動(dòng)、充分準(zhǔn)備,共收到全體師生多件作品,共有24件作品獲獎(jiǎng)。同時(shí)也進(jìn)一步挖掘了我校一大批英語(yǔ)書法新秀。成績(jī)的'背后付出的是作者們辛勤的汗水,本次書法比賽給了我們展示自己的舞臺(tái),驗(yàn)證了我們的實(shí)力和水平,更加深了我們對(duì)書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。

  獲獎(jiǎng)名單如下三年級(jí):

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  四年級(jí):

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  五年級(jí):

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  六年級(jí):

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  成績(jī)僅能代表過(guò)去,展望20xx我們信心百倍,相信我們?cè)谝院髸?huì)做得更好,得到社會(huì)的好評(píng),我們不愿做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 5

  一、活動(dòng)背景

  書法是一門有法度的高級(jí)藝術(shù),不僅是中國(guó)的文化瑰寶,更是在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。改革開放以來(lái),我們面向的不僅是這個(gè)擁有5000年悠久文化的天朝大國(guó),更是開始與國(guó)際接軌,共同的語(yǔ)言是交流的基礎(chǔ),我們開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),并靈活運(yùn)用于生活,成為我們學(xué)習(xí)工作上的另一塊敲門磚,一手好字代表性可堪比門面,自然是必不可少。大學(xué)這個(gè)絢麗的.舞臺(tái),為我們提供各種機(jī)會(huì),展現(xiàn)大家的精神風(fēng)貌,提高大家的英語(yǔ)書寫能力,激發(fā)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,豐富大家的課余生活,是我們一貫的宗旨。

  二、活動(dòng)目的

  為了以專業(yè)精神迎接四六級(jí)考試的書寫挑戰(zhàn),為了培養(yǎng)書寫英語(yǔ)的專業(yè)態(tài)度,為了激發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)各方面的興趣,為了讓大家認(rèn)識(shí)到一手好字的重要性,我們開展了這次現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)書法大賽,為大家提供一個(gè)交流及展現(xiàn)自己的平臺(tái),在書法的世界,領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)采。

  三、主辦單位

  江西農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)興趣協(xié)會(huì)(eia協(xié)會(huì))

  四、贊助單位

  南昌韓美整形美容醫(yī)院

  五、前期宣傳

  1. 橫幅3條:南北區(qū)各一條作為前期宣傳,一條留做后期宣傳。

  外聯(lián)部負(fù)責(zé):11月15日晚9點(diǎn)前完成

  實(shí)踐資源部:負(fù)責(zé)11月17日晚9點(diǎn)后懸掛

  11月24日,贊助商提供橫幅11條

  2條立掛橫幅(長(zhǎng)15米,寬米)

  左:展個(gè)人風(fēng)采,演繹書法神奇魅力!

  右:乘改革之風(fēng),弘揚(yáng)文化創(chuàng)新精神!

  1條巨型橫幅(長(zhǎng)20米,寬2米)

  江西農(nóng)大首屆“韓美整形杯”現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)書法大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)

  6條常規(guī)前期宣傳(長(zhǎng)10米,寬米)

  南昌韓美整形預(yù)祝江西農(nóng)大首屆現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)書法大賽取得圓滿成功!

  2條后期宣傳(長(zhǎng)10米,寬米)

  南昌韓美整形熱烈祝賀江西農(nóng)大首屆現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)書法大賽圓滿落幕!

  2. 海報(bào):南北區(qū)均有,紅紙海報(bào)60張,手繪海報(bào)12張

  宣傳策劃部負(fù)責(zé):11月15日晚9點(diǎn)前完成,擇日粘貼(各部門協(xié)作互助)

  11月24日,贊助商提供噴繪海報(bào)100張,當(dāng)晚貼出70張

  11月27日晚貼出30張

  3. 展板兩塊:一塊噴繪,外聯(lián)部負(fù)責(zé),11月15日晚9點(diǎn)前完成

  一塊手繪,宣傳策劃部主要負(fù)責(zé),11月15日晚9點(diǎn)前完成

  4. 人員安排:每個(gè)部門至少出一人,畫大展板,并且除宣傳部,每個(gè)部交6張紅紙海報(bào),2張手繪海報(bào)。

  六、活動(dòng)流程

  1、之后不下雨就開始宣傳,海報(bào)展板上均附報(bào)名方式,包括網(wǎng)上報(bào)名和短信報(bào)名(如一直下雨,則選擇性宣傳)

  2、和22兩天南區(qū)門口及北區(qū)校友樓下進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名,

  時(shí)間:早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)(9點(diǎn)至13點(diǎn):13點(diǎn)至17點(diǎn))

  各部門按照安排,輪流值班(具體安排會(huì)議通知,并飛信確認(rèn))

  值班部門需提前半小時(shí)集合,并到相關(guān)場(chǎng)地搬桌椅,已確認(rèn)9點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開始

  3、將報(bào)名同學(xué)分時(shí)間段,各部門協(xié)作通知,外聯(lián)部負(fù)責(zé)給嘉賓發(fā)送請(qǐng)?zhí)?/p>

  4、在大學(xué)生文化廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)書法大賽,要求自帶筆及要書寫的材料稿件,實(shí)踐資源部主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,各部門協(xié)作互助

  5、主持人致開場(chǎng)白,并介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及嘉賓

  6、由職師院的拉拉隊(duì)給我們帶來(lái)開場(chǎng)表演《飛翔》

  7、主持人介紹活動(dòng)的主要流程,完畢后宣布比賽正式開始

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 6

  一、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織此次比賽,并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月30日(即星期五)下午第二節(jié)。(備注:時(shí)間如有變動(dòng),將另行通知。)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  物理實(shí)驗(yàn)室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  三至六年級(jí)各班挑選3-4人五、活動(dòng)要求:

  1.比賽分年段進(jìn)行:三年級(jí)書寫字母和單詞;四年級(jí)書寫單詞和句子;五、六年級(jí)書寫單詞和短文。

  具體書寫的`內(nèi)容比賽當(dāng)天再定,都是課本上的內(nèi)容。

  2.要求卷面整潔、美觀,以及字母、單詞、句子的書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字間距離等要規(guī)范。3.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,并使用鉛筆、鋼筆或喱筆書寫。4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

  六、監(jiān)考:

  曾桂林、翁詩(shī)燕七、評(píng)分細(xì)則:(滿分為100分)

  1.卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡。(占25)

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。(占25)

  3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,間隔適中,無(wú)錯(cuò)別字。(占25)

  4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)。(占25)

  5、錯(cuò)別字母或漏字母,每字母扣0.5分,錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣1分,未及時(shí)完成者每單詞扣3分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名.獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品(筆記本),英語(yǔ)書法作品展以學(xué)校展板形式展出各年級(jí)獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品,供學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞。

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 7

  為激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的審美觀和人文素養(yǎng),同時(shí)給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),泰安長(zhǎng)城中學(xué)20xx級(jí)英語(yǔ)組擬舉行英語(yǔ)書法大賽活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

  一、參賽對(duì)象:

  xx中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年11月19日晚一

  三、比賽要求:

  1、統(tǒng)一用黑色筆書寫;

  2、統(tǒng)一用備課組提供的書寫模板,首行空4個(gè)字母書寫;

  3、要求作品整潔、規(guī)范、美觀、大方。

  4、比賽內(nèi)容:必修一第五單元Elias’ story課文前兩段。

  四、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  20xx級(jí)英語(yǔ)組全體教師對(duì)參賽作品認(rèn)真評(píng)選,按百分制進(jìn)行打分并匯總,x月20日將各班得分前五名學(xué)生作品報(bào)備課組。入選學(xué)生可獲得學(xué)習(xí)藍(lán)卡、小組加分獎(jiǎng)勵(lì)和個(gè)人成長(zhǎng)晉級(jí)榜加分獎(jiǎng)勵(lì);備課組在教學(xué)樓二樓東墻擇優(yōu)張貼入選作品。

  五、獲獎(jiǎng)作品要求

  1、字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào)。

  2、卷面無(wú)涂改痕跡,無(wú)錯(cuò)詞,不缺詞,不重詞。

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 8

  活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,豐富同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的`舞臺(tái),特組織此次比賽。

  活動(dòng)對(duì)象:

  四年級(jí)全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  具體要求:

  1、以班級(jí)為單位

  2、統(tǒng)一紙張。復(fù)印英文書法紙,A4。

  3、按年級(jí)由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。

  4、統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

  評(píng)比要求:

  書寫格式正確、書寫工整;句子大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

  初賽評(píng)委:

  全體英語(yǔ)教師

  英語(yǔ)書法比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  一、獎(jiǎng)勵(lì)比例:

  1、以班級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)20人、三等獎(jiǎng)25人左右。

  2、如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。

  3、一等獎(jiǎng)的同學(xué)都可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

  二、作品展示:

  1、舉辦英語(yǔ)書法作品展。

  2、面向全校學(xué)生展出一等獎(jiǎng)的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 9

  一、活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,豐富同學(xué)們的`校園文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織此次比賽。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  面向三至六年級(jí)全體學(xué)生

  三、時(shí)間:

  20xx年3月17日

  四、具體要求:

  1、以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參加英語(yǔ)書法比賽。

  2、統(tǒng)一紙張,復(fù)制英文書法紙。

  3、根據(jù)年級(jí),教師應(yīng)制定具體的寫作內(nèi)容。三年級(jí)學(xué)生可以使用英文字母,四年級(jí)學(xué)生可以使用句子;

  五、六年級(jí)以短文為主。

  統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

  評(píng)比要求:

 。1)紙卷表面整潔,無(wú)涂改痕跡

  (2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求⑶字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)字,單詞數(shù)足夠。

 。3)傾向性強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),整體性強(qiáng)。

 。4)卷面整體設(shè)計(jì)美觀

  (5)評(píng)委:校委員會(huì)委員和全體英語(yǔ)教師

  五、英語(yǔ)書法比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1.以年級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)2人。

  2.舉辦英語(yǔ)書法作品展。各年級(jí)一、二等獎(jiǎng)作品將向全校展出,供學(xué)生學(xué)習(xí)、欣賞和交流。

  七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽方案 10

  一、活動(dòng)目的:

  為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),特組織桃城一中英語(yǔ)書法的比賽活動(dòng),并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日——15日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五、比賽辦法:

  六、八年級(jí)全體學(xué)生:

  1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。

  2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  ⑴卷面整潔、書寫工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

 、谱帜笗鴮懸(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求(占25%)

 、亲煮w美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確,距離適中,無(wú)錯(cuò)別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng)(25%)

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