《人性的弱點(diǎn)》讀后感【熱門(mén)】
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
這本《人性的弱點(diǎn)》陪伴了我的整個(gè)假期，讀了好幾遍思來(lái)想去還是書(shū)中，對(duì)于人生態(tài)度——放下，讓我感觸頗深。
梅花放下了夏日的吐蕊，卻擁有了冬日最美的綻放；雄鷹放棄了巢中安逸的生活，卻擁有了生命中的最高點(diǎn);星星放棄了白日的展示，卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺(tái)。有時(shí)，放下也是一種擁有。
老人說(shuō)過(guò)：“一樣?xùn)|西如果你太想要，就會(huì)把它看的很大，甚至大到整個(gè)世界，占據(jù)了你的全部心思........”有的人問(wèn)怎樣才算自己放棄了呢？我也說(shuō)不清，但書(shū)中是這樣說(shuō)的：“就是有一天，當(dāng)你再次面對(duì)你過(guò)往的難堪、你憎恨惱怒的人，心如止水，不在起心動(dòng)念，坦然面對(duì)一笑了之。即便別人在你面前復(fù)述你過(guò)往的種種不幸時(shí)，你仿佛是在聽(tīng)別人的故事，心里一點(diǎn)漣漪都沒(méi)有了�！毙乃屏鹆�，淡泊名利。就像“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”從一而終的度過(guò)自己一生，我們難道說(shuō)，這不是另一種擁有嘛？
所以放棄并不代表著我會(huì)失去，相反它意味著另一種收獲。
人人皆知：“長(zhǎng)安歸故里，故里有長(zhǎng)安。”卻無(wú)人知曉：“西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山�！痹�(jīng)的.《卻邪》中的一句話，不知道映射了當(dāng)代多少的大學(xué)生。就像小時(shí)候聽(tīng)老人們講故事：“猴子掰苞米，輕易得到的苞米，最后也會(huì)輕易的去失去，最后變得一無(wú)所獲。書(shū)中所說(shuō)的放下是在得與失之間慎重定奪后的選擇，也許只有你放下了上一站的美好，才會(huì)遇見(jiàn)下一站的驚喜，面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜。
其實(shí)，放下和擁有從辯證法的角度來(lái)看，它們既是相互對(duì)立、又是相互統(tǒng)一，你在這一刻放棄，可能下一刻就會(huì)擁有另一樣?xùn)|西，你在這一刻擁有了，那就意味著你放棄了另一種東西。
好了，你這個(gè)瞎說(shuō)一通的作者，愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。愿你不負(fù)韶華、以夢(mèng)為馬。愿你平安喜樂(lè)、終遇良人。
“如果你喜歡這一切，就把它當(dāng)作是榮耀而不是炫耀。”
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取�！�
態(tài)度決定一切也是老生常談了，單純的告訴你態(tài)度能改變生活，亦或附上一個(gè)勵(lì)志的小故事，如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點(diǎn)》還能從人自身角度告訴你。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓。“態(tài)度決定一切”，這是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中的核心觀點(diǎn)。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事，按照通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子，幫助認(rèn)識(shí)自我、了解自我，從而駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。
文中提到了端正工作態(tài)度———樂(lè)在工作，享受工作。在工作生活中，每個(gè)人都對(duì)工作有不同的看法和態(tài)度，從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重；有的人一直碌碌無(wú)為，不為人所知；有的`人滿腹牢騷，總認(rèn)為自己與眾不同，而到頭來(lái)卻漸行漸遠(yuǎn)。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。
如果一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得粗陋，那么他絕不會(huì)尊敬自己；如果一個(gè)人認(rèn)為自身的工作辛苦煩悶，那么他很難將工作做好，在現(xiàn)有工作崗位上也無(wú)法發(fā)揮自身特長(zhǎng)。
在現(xiàn)代社會(huì)，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，發(fā)展人格的工具，而把它當(dāng)成衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌。如此，難免懈怠散漫。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度，才能認(rèn)清工作生活到底為了什么。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基，正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用超多普通人不斷努力取得成功的故事，透過(guò)他的演講，他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的.成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫(xiě)了什么，竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書(shū)，這部書(shū)正好適宜即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅僅有利于提高自我的潛力，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自我和周?chē)娜说年P(guān)系，讓他人幸福，也讓自我幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
例如，應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，但是，在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應(yīng)要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，務(wù)必尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對(duì)待他人，不要把自我的意見(jiàn)強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有�?dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復(fù)地看以及思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
要戰(zhàn)勝自我，建立自信，必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯(cuò)，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)�？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒�，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功�？謶趾蛻n慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔(dān)心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的'心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結(jié)果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設(shè)性的計(jì)劃，而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)的緊張和精神崩潰。
超越自我表現(xiàn)，建立自信，克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識(shí)：基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系，又要熟知我們從事的職業(yè)必須掌握的專門(mén)知識(shí)，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。
寫(xiě)到這里，我最大的感受就是：作為教育工作者更要多汲取知識(shí)，建立勇氣和自信并不斷超越自我，讓自己富有個(gè)性和魅力！
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
“真誠(chéng)的欣賞和贊美他人”這是我從,《人性的弱點(diǎn)》中得到的最深的感觸，“成人教育之父”戴爾.卡耐基的這本書(shū)堪稱經(jīng)典，事例生動(dòng)，論斷精辟。我把這本書(shū)放下床頭，有時(shí)心靜的時(shí)候捧起它，有時(shí)心煩的時(shí)候捧起它，不管什么時(shí)候，只要捧起它，心就會(huì)自然靜。
對(duì)于弱點(diǎn)，我們過(guò)去總是避諱不談，讀,《人性的弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到：所謂弱點(diǎn)，既可以使自己的，也可以使他人的。通過(guò)這本書(shū)，我深深體會(huì)到，體察自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。發(fā)現(xiàn)他人身上的弱點(diǎn)，則在相對(duì)較短的'時(shí)間內(nèi)，更加有效的建立關(guān)系，贏得信任。
真誠(chéng)的欣賞與贊美他人，是書(shū)中重要的原則和信條，在生活和工作中，我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的去欣賞和贊美他人，卡耐基說(shuō)過(guò)：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰�！逼鋵�(shí)這句話我們并不陌生，也會(huì)經(jīng)常用到。
人無(wú)完人，無(wú)論工作還是生活，每個(gè)人總是會(huì)有不足和缺憾，但是我們每個(gè)人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點(diǎn)，不但是對(duì)別人的一種贊美，也是給自己一個(gè)好心情。
我們贊美別人的時(shí)候一定是真誠(chéng)的，區(qū)分開(kāi)贊美和諂媚，一個(gè)是真誠(chéng)的，一個(gè)是虛偽的，一個(gè)是出于心，一個(gè)是出于口，一個(gè)是無(wú)私，一個(gè)是自私，一個(gè)為天下所欽佩，一個(gè)為天下所鄙視�？突运麑�(duì)人性的洞見(jiàn)，為我們打開(kāi)了通往人際關(guān)系的另一扇門(mén)，先改變自己，再去改變他人，世界并不會(huì)因?yàn)槭ト魏我粋�(gè)“我”而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。卻因?yàn)橛辛恕拔摇倍D(zhuǎn)的更好，正是這種觀點(diǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步，不斷為自己的美好人生而奮斗。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
我們常常羨慕口才極好的人，因?yàn)樗麄兡軌蛞?jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話，從而在生活中和職場(chǎng)上如魚(yú)得水。這邊不是說(shuō)要一味地阿諛?lè)畛�，不分是非黑白，迎合別人，而是說(shuō)要真誠(chéng)地夸贊別人的優(yōu)點(diǎn)。
夸贊別人，要夸到點(diǎn)兒上，可不敢硬生生地把缺點(diǎn)說(shuō)成優(yōu)點(diǎn)，變成了拍馬屁。卡耐基實(shí)在是太會(huì)說(shuō)話了，他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，真的是巧妙地抓住人的心理，實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目的。
我非常認(rèn)同卡耐基的真誠(chéng)地贊美和認(rèn)可他人，摒棄虛偽的奉承這一觀點(diǎn)。接下來(lái)我想要表達(dá)的是，所有的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)都必須合情合理的，尊重而不是諂媚。任何的真誠(chéng)都離不開(kāi)良好的產(chǎn)品和服務(wù)，即使你很用心地夸贊你的客戶，但是如果自己產(chǎn)品和服務(wù)不符合對(duì)方的需求，那么所有的夸獎(jiǎng)都將是無(wú)用的。
針對(duì)客戶的需求制定合適的產(chǎn)品和服務(wù)，我們將收獲客戶的信任，理解和支持。真正靜下心來(lái)，考慮對(duì)方的需求，而不是根據(jù)自己的理解，將事情按照自己的想法進(jìn)行。更多的時(shí)候，是需要反復(fù)衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎，委屈求全，看起來(lái)事情好像有些解決了，實(shí)際上隱患很大。過(guò)一段時(shí)間，問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，我們就沒(méi)辦法補(bǔ)救了，有極大的可能會(huì)造成雪上加霜。
就像任何的談判都不是一味地妥協(xié)和退讓一樣，我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也是如此。不能一味地容忍請(qǐng)假，各種理由不完成左右。該批評(píng)時(shí)還是要批評(píng)的.�？滟澾@一溫和的方式處理問(wèn)題，容易使人陷入到溫室中不能自拔，進(jìn)而喪失戰(zhàn)斗力。有時(shí)候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。
在教育上，每天都會(huì)遇到形形色色的孩子，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特征，不能以偏概全，也不能都是夸獎(jiǎng)和贊美。有時(shí)候，需要讓他們適當(dāng)?shù)亓私庾约旱呢?zé)任，按要求進(jìn)行。贊美和指出問(wèn)題兩者相輔相成，兩者并不相沖突，可以聯(lián)合起來(lái)使用來(lái)共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。先是肯定對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)方的不足，一步一步來(lái)，慢慢地讓對(duì)方去接受，這樣效果才會(huì)更好些。您說(shuō)不是嗎？
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！笨此萍�(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的`角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。
只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
這幾天看完了同為infp人格的名人傳記《林肯傳》，就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)讀后感吧。
作者是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《人性的弱點(diǎn)》的戴爾·卡耐基。整本書(shū)用時(shí)間的邏輯，羅列了美國(guó)總統(tǒng)林肯一生的大事記，寫(xiě)到他的出生，戀愛(ài)，結(jié)婚，工作，從政關(guān)鍵性事件和選擇。看完，不由得感慨，即使是這樣一個(gè)獲得各種被世俗定義成功的人，縱觀他的一生，似乎遍布的是困苦和失敗，縈繞著的是無(wú)限的憂愁和煩惱，最后剩下“信念”支持著他繼續(xù)前行。
認(rèn)真去看，除了命運(yùn)的捉弄外，還有選擇過(guò)后的因果循環(huán)。例如林肯因?yàn)樯菩暮偷赖赂�，娶了一個(gè)自己不喜歡的女人，而痛苦一生，又如依舊是出于善心，選擇免去了很多窮人的律師費(fèi)用，自己欠債15年才還完，出于寬容心，承受了來(lái)自下屬的`各種惡意等等。
放在現(xiàn)在，壞一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，做個(gè)精致的利己主義，這樣的人怕不是一個(gè)大傻瓜。好一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，結(jié)合他本人為美國(guó)做出的貢獻(xiàn)，就是一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)被后世銘記的“偉人”。
而對(duì)于準(zhǔn)備從書(shū)中獲取某種答案的我來(lái)說(shuō)，直接感觀就是“太苦了”。讓人下意識(shí)想要駁斥那種出于道德感而對(duì)自己的“無(wú)視”。單就林肯對(duì)婚姻的選擇，就讓人氣憤不已�？瓷先�(shí)在算不上明智。
緊接著又結(jié)合現(xiàn)實(shí)，思維跑岔了路去想和懷疑，在哪里能發(fā)揮善意的功效并讓它填飽肚子，又什么時(shí)候準(zhǔn)備去真正的實(shí)踐，何時(shí)才能再次保持內(nèi)心的平靜和安寧，發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)之美，怎樣才能找到最舒適的姿勢(shì)面對(duì)生活？
這些問(wèn)題書(shū)里也許給了答案，也許沒(méi)有。只是隱隱的覺(jué)得，當(dāng)你心中有了信念的時(shí)候，再多的苦也許就能夠忍受了。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
剛剛閱讀完了《人性的弱點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容：鼓勵(lì)他人進(jìn)步。
作者一開(kāi)始在文章開(kāi)頭就列舉了自己一個(gè)朋友，他一直跟馬戲團(tuán)和雜耍團(tuán)到處表演有關(guān)狗和馬的節(jié)目。這位朋友訓(xùn)狗非常有意思，只要狗有了一點(diǎn)進(jìn)步，他就會(huì)拍著它夸獎(jiǎng)它，并喂它肉吃，然后再和它玩一會(huì)兒。
其實(shí)相同的辦法也可以用到人的身上。用鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，人也會(huì)因此進(jìn)步的。
作為有思想的人類，我們無(wú)法在沒(méi)有贊揚(yáng)的環(huán)境中進(jìn)步成長(zhǎng)，可大部分人，總是對(duì)別人的嘲諷，挖苦非常敏感，卻很少贊揚(yáng)別人。那些我們得到的`贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，會(huì)經(jīng)常在不經(jīng)意間撩撥我們的心弦。
作者在文中舉了幾個(gè)例子來(lái)闡述鼓勵(lì)對(duì)他人進(jìn)步的重要性。
在很多年以前，恩瑞哥�？斔髟�10歲的時(shí)候在一家工廠打工，他一直有一個(gè)成為歌星的夢(mèng)想，可他遇到的第一個(gè)音樂(lè)老師否定了他的嗓音，說(shuō)他唱不了歌，他很受打擊，但是他的媽媽卻摟著兒子支持和鼓勵(lì)他，雖然他的媽媽是一位貧窮的鄉(xiāng)村婦女，她非常艱苦的省下錢(qián)，送他去上音樂(lè)課，漸漸的，恩瑞哥的命運(yùn)發(fā)生了改變，后來(lái)就成了那個(gè)時(shí)代最偉大的歌唱家。
同樣地，偉大作家狄更斯地經(jīng)歷也很坎坷，曾經(jīng)他一直有個(gè)成為作家地夢(mèng)想，可他遭遇了重重困境，甚至自己耳朵父親因?yàn)閮斶�不了上學(xué)費(fèi)用而被迫入獄，他飽受饑寒之苦。后來(lái)他找了份工作，那時(shí)的他，幾乎喪失了寫(xiě)作的自信心。他一直投稿，寫(xiě)稿，所有稿件都石沉大海。終于有一天他的一篇稿子被錄用了，雖然沒(méi)有一分錢(qián)的稿費(fèi)，但是錄用他那篇稿子的編輯對(duì)他的作品贊賞不已。狄更斯喜極而泣，增強(qiáng)了極大的自信心，后來(lái)就成為了英國(guó)的大文學(xué)家。
當(dāng)我們?cè)诩?lì)他人，幫助他們挖掘內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)，看起來(lái)微不足道的事情也許就能改變別人的一生！經(jīng)常贊美別人，激勵(lì)別人，幫助他人開(kāi)發(fā)蘊(yùn)藏在身體中的神奇力量，當(dāng)我們要改變別人的意志，而不讓他反感和抱怨，就要稱贊他人的每一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步，這也是說(shuō)服他人的第六項(xiàng)規(guī)則。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基，正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講，他的`演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫(xiě)了什么，竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到這里一部教人如何為人處事的書(shū)，這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
例如，面對(duì)朋友時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，不過(guò)，在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)該要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對(duì)待他人，不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有�?dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
人性的弱點(diǎn)，這本書(shū)是戴爾卡耐基寫(xiě)的一本世界著作。我都這本書(shū)的時(shí)候，有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛它里面講述的故事一個(gè)一個(gè)地發(fā)生在你身邊，你能夠從這些故事中領(lǐng)略到非常不一樣的情感以及關(guān)心。無(wú)論是故事中的平凡的問(wèn)好，或者正面沖突以及各種交涉，他都能夠在人均收益的情況下進(jìn)行排解，他不會(huì)親手一種刻板的規(guī)則，而是通過(guò)最友善的方法解決這些矛盾。
看了這些書(shū)之后，我最大的情敵就是我的個(gè)性有了非常大的改變，也對(duì)自身的一些對(duì)待人和事物的思維以及方式有了很大的變化。首先不得不說(shuō)的是，這本書(shū)給我最大的教化，就是讓我能夠經(jīng)常的.去感同身受的理解別人。每個(gè)人都有自，當(dāng)然我們應(yīng)該拿欣賞的眼光去看待別人，如果自己看不慣別人也要委婉的指出來(lái)，不要直接硬生生地告訴別人這個(gè)是錯(cuò)誤的，我們要用提問(wèn)的方式來(lái)代替命令的方式。
在書(shū)中我學(xué)習(xí)到了第二點(diǎn)，就是試著去理解他們而且也試著去鼓勵(lì)他。我記得在生活中例子，就是說(shuō)我們最簡(jiǎn)單最廉價(jià)的提升，給人好感的方式就是去夸獎(jiǎng)別人�？洫�(jiǎng)別人真的是我們?nèi)粘５男袨榻涣饕约盀槿颂幨律献詈?jiǎn)單最廉價(jià)的一種方式。看了這本書(shū)以后，我也深深地明白了這個(gè)道理，書(shū)中有非常多的故事都告訴我們，只要我們?nèi)フ嬲\(chéng)的贊美別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，那么我們無(wú)論是處于一個(gè)什么樣的關(guān)系下，都能夠變成非常好的朋友。
當(dāng)然每個(gè)，書(shū)中也會(huì)告訴我們，即使別人犯錯(cuò)了，我們也要給別人導(dǎo)流一時(shí)面子，所謂做人留一線日后好相見(jiàn)也是這么個(gè)原理。比如說(shuō)一個(gè)學(xué)生在大庭廣，我們不應(yīng)該在眾人面前批評(píng)他，而是先跟他道明白這個(gè)是為什么錯(cuò)了，然后私，如果在大庭廣眾下折賣(mài)一個(gè)學(xué)生會(huì)，讓他感到自尊心受到壓迫或者是面子上過(guò)不去，于是就出現(xiàn)了反叛逆叛的心里，從來(lái)導(dǎo)致教化不成功。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12
卡內(nèi)基在書(shū)里說(shuō)“一個(gè)成功的人，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”
了解“人性的弱點(diǎn)”，就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點(diǎn)，愿意接受積極的心態(tài)，就能把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)點(diǎn)。信仰可以大大改變?nèi)说纳�，新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識(shí)得改變自己，就能真正達(dá)到目的。
“思想的變化”一定會(huì)體現(xiàn)在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。
戴爾·卡內(nèi)基（DaleCarnegie，1888年11月24日－1955年11月1日），美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
《美國(guó)時(shí)代周刊》曾這樣評(píng)價(jià)卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神，卡耐基就是美國(guó)的象征�！�
由卡耐基開(kāi)創(chuàng)并倡導(dǎo)的.個(gè)人成功學(xué)，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代有志青年邁向成功的階梯，通過(guò)他的傳播和教導(dǎo)，無(wú)數(shù)人明白了積極生活的意義，并由此改變了他們的命運(yùn)�？突艚o我們的不僅僅是幾本書(shū)和一所學(xué)校，其真正價(jià)值是他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)向往成功的年輕人。
——約翰·肯尼迪
雖然作為中國(guó)人，一直討厭美國(guó)的強(qiáng)權(quán)、霸道、對(duì)其它國(guó)家的干涉，但不能不敬佩美國(guó)給現(xiàn)代文明所作的貢獻(xiàn)，一個(gè)沒(méi)有歷史的國(guó)家（與美國(guó)相比，現(xiàn)代的中國(guó)就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的富二代，因?yàn)橛?000年的積淀），能在200多年的歷史里快速的崛起，這里面有機(jī)遇，但更多的相信是美國(guó)人的努力、奮讀與拼搏。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感13
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基，正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介說(shuō)在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事，透過(guò)他的演講，他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫(xiě)了什么，竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書(shū)，這部書(shū)正好適宜即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅僅有利于提高自己的潛質(zhì)，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)聯(lián)，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)聯(lián)是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
例如，應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨。”留意地處理所謂的`“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，但是，在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的。“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應(yīng)要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，該如何對(duì)待陌生人呢？當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢？其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，務(wù)必尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對(duì)待他人，不好把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人，正因人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，因此只有當(dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感14
戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人，人性的弱點(diǎn)》讀后感。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
"真誠(chéng)地欣賞與贊美他人"是我讀完此書(shū)最深的感觸�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的'，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好�？突壬运麑�(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中，作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人�？突f(shuō)："天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情--給他想要的東西，讀后感《人性的弱點(diǎn)》讀后感》。""在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。"
《人性的弱點(diǎn)》讀后感15
思想文化的不斷積累和沉淀，推動(dòng)了人類文明的演進(jìn)。在人類幾千年的歷史中，先賢們留下了無(wú)數(shù)的作品和典故。作品和典故背后的哲理，是歷代的思想財(cái)富和學(xué)術(shù)價(jià)值，值得人們不斷回顧、不斷理解、不斷實(shí)踐。
最近看了戴爾卡耐基先生寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》。本書(shū)通過(guò)分析很多生活故事，從生活故事的本質(zhì)中挖掘出很多為人處事的技巧，幫助我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的'各種情況。這是一本教我們?nèi)绾嗡伎己腿绾涡袆?dòng)的書(shū)。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》，我深深地被書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了，那就是“真誠(chéng)地站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題”。“記住，別人可能完全錯(cuò)了，但他們不這么認(rèn)為。不要怪別人，任何傻子都會(huì)那么做，但要盡量去理解別人，這才是聰明大方的人應(yīng)該做的�！薄？赐赀@段話，我立刻沉思起來(lái)，思考我是否可以試著去了解別人的情況，去感同身受別人的想法，去和別人進(jìn)一步溝通。這種觀點(diǎn)會(huì)對(duì)我以后的生活和工作產(chǎn)生很大的積極影響。站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，思考對(duì)方的想法，可以了解對(duì)方的情緒，了解別人的需求，尋求解決方案。此外，我從事基層工作，經(jīng)常接觸基層群眾，與群眾進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。由于人民群眾對(duì)新的規(guī)章制度不熟悉，加上多年來(lái)慣性思維的影響，我無(wú)法時(shí)不時(shí)地與群眾溝通了解。我對(duì)這種情況非常沮喪�？戳恕度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了“真誠(chéng)站在對(duì)方立場(chǎng)看問(wèn)題”的想法，以及緩解以上情況的方法。我可以站在群眾的立場(chǎng)看業(yè)務(wù)問(wèn)題，通過(guò)換位思考了解群眾的困難，從群眾的角度解釋我的工作。
容和業(yè)務(wù)特性，指引群眾了解新規(guī)章制度，跳出慣性思維來(lái)了解事件情況，這樣做不但能有效地完成業(yè)務(wù)工作，而且能提高本人的服務(wù)質(zhì)量。
最后，讀完《人性的弱點(diǎn)》這本著作，本人學(xué)會(huì)了一件事“從他人的角度去思考，從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，如同從自身的立場(chǎng)出發(fā)一樣”，這樣習(xí)慣將會(huì)成為本人的人生基石。
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