- 玩紙飛機(jī)作文 推薦度：
- 紙飛機(jī)比賽作文 推薦度：
- 玩紙飛機(jī)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
紙飛機(jī)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的紙飛機(jī)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紙飛機(jī)作文1
20xx年10月2號(hào)，我們組織去開飛機(jī)體驗(yàn)，我興奮不已，心里像揣著一只小兔子一樣嗵嗵直跳。
來到了908航空體驗(yàn)館，在飛行員叔叔的專業(yè)講解下，我學(xué)到了很多的航空知識(shí)，真是太神奇了。我們每個(gè)同學(xué)都非常興奮，夢(mèng)想著我們長大了也要做飛行員，開著飛機(jī)翱翔在祖國的藍(lán)天上，是一件非常神圣的事情。
我想到自己馬上就要和小鳥一樣飛向藍(lán)天，像雄鷹一樣展翅高飛。我突然感覺我長大了，飛機(jī)起飛了，一會(huì)就飛上了藍(lán)天，就像小鳥一般在藍(lán)天快樂的翱翔。從飛機(jī)上往外看白云一朵又一朵的，天空真的`好美呀！我在心里想天上神仙住的地方好美��！我開著飛機(jī)心情激動(dòng)，不太敢左顧右盼，因?yàn)樽约赫趫?zhí)行神圣的飛行旅程。
我正在驚嘆的幻覺中，被同學(xué)們的叫聲驚醒了，原來飛機(jī)就要降落了。嗵的一聲，我便又從空中回到陸地上。短暫的飛機(jī)之旅就這樣結(jié)束了第一次開飛機(jī)的感覺真好��！
紙飛機(jī)作文2
折紙是每個(gè)孩子童年生活中必不可少的一部分。當(dāng)然，我也不例外，正是折紙陪我度過了歡樂的童年�！靶∑嚒薄靶∏嗤堋薄案吒边@些都是我喜歡的折紙作品，然而，最令我難忘的還是那一架架的紙飛機(jī)。
那天，爸爸正在看報(bào)紙。忽然，手機(jī)鈴響了，爸爸接完電話，就匆匆忙忙的出去了。我一個(gè)人在家里，實(shí)在無聊的很，忽然，我看見了茶幾上的報(bào)紙，靈機(jī)一動(dòng)，有了折紙這個(gè)想法。于是，我說干就干，把報(bào)紙剪成一塊塊的正方形、長方形，坐在地上折了起來。一只“小青蛙”一輛“小汽車”一臺(tái)“照相機(jī)” …… 最后，再來一架“紙飛機(jī)”�！斑诉诉恕卑职只貋砹耍婚_門，一架紙飛機(jī)迎面飛了過去，撞到爸爸的`腦門之后落在了地上。爸爸一看，傻了眼，到處都是我的“杰作”。我正光著腳丫在地板上跑來跑去，歡笑著，蹦跳著，像一只歡樂的小鳥。
一架架的紙飛機(jī)，承載著童年一份又一份的歡樂。童年的紙飛機(jī)，在我的腦海里一直飛來飛去。
紙飛機(jī)作文3
今天下午第三節(jié)課，是手工課。一上課，老師對(duì)我們說：“咱們今天來做紙飛機(jī)，15分鐘后我們到操場(chǎng)上舉行飛機(jī)大賽，看誰在空中翱翔持續(xù)時(shí)間最長。”
太好了！”同學(xué)們高興得跳了起來。15分鐘一眨眼就從前了，我們排好了隊(duì)，來到操場(chǎng)上。競(jìng)賽是按照學(xué)號(hào)順序來比的，我是18號(hào)。
只聽到老師報(bào)到：“15號(hào)，16號(hào)，17號(hào)！”輪到我飛了，我把飛機(jī)使勁往上飛。惋惜的是，飛機(jī)不聽我的教唆，一下子撞到了地上，結(jié)果我沒有比上。
回到教室，老師公布了這次飛機(jī)比賽的`成績，聽了之后，我才知道我們班最厲害的是連續(xù)時(shí)光最長是5秒鐘左右。
這次飛機(jī)比賽，真是太有趣了！誠然我沒有比上，但我心情還是特殊高興。
紙飛機(jī)作文4
38個(gè)學(xué)生，每人一只紙飛機(jī)，在學(xué)校的操場(chǎng)上，比賽誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，飛的時(shí)間長。這不是一場(chǎng)游戲，而是華師一光谷分校初一學(xué)生的一節(jié)物理課。昨天，為學(xué)生上這節(jié)紙飛機(jī)課的該校7年級(jí)物理老師xxx說，這樣的`課程讓孩子們提前在游戲中了解有趣的物理知識(shí)。
xxx老師的這節(jié)課是她在初一年級(jí)學(xué)生中開設(shè)的《物理與科學(xué)》選修課。在正式比賽開始前，她先對(duì)這群還分不清物理和科學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。
學(xué)生們被分為9個(gè)組，提前準(zhǔn)備好自己的參賽紙飛機(jī)，大小和形狀不限。在制作的過程中，學(xué)生們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來一個(gè)小小的紙飛機(jī)要飛得好，竟然有許多門道，世界上竟然還有專門的紙飛機(jī)大賽。
xxx一邊評(píng)審比賽結(jié)果，一邊和學(xué)生交流其中的原理。
xxx說，作為一個(gè)教了10年高中物理的老師，她經(jīng)常思考學(xué)習(xí)物理到底是為了什么，而這次的紙飛機(jī)課堂在學(xué)生們沒有正式學(xué)物理學(xué)科之前，給了他們一種自由的學(xué)習(xí)方式。
紙飛機(jī)作文5
想起那次紙飛機(jī)大賽，甜蜜蜜的回憶涌入我的腦海。
我剛開始學(xué)的時(shí)候，看著視頻里的紙飛機(jī)是多么地聽話呀!我盯著那紙飛機(jī)和操縱飛機(jī)的人，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了其中的一些技巧。
當(dāng)然，只看不練是不行的。我拿起紙飛機(jī)，先走兩步再推著板，飛機(jī)只飛了五六米就落地了。但我并沒有灰心，尋找著剛才飛行中的問題。
功夫不負(fù)有心人，我被選上參加校級(jí)比賽了。到了大賽的`時(shí)候，我心里有點(diǎn)發(fā)毛，有點(diǎn)緊張。
沒事兒，深呼吸，我暗暗鼓勵(lì)自己。好!我提醒戰(zhàn)友們：比賽時(shí)只當(dāng)平常的練習(xí)就行了，加油!。
輪到我們班了，我們只用了短短五秒就飛完了全程，是全校第一。
通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：平時(shí)下功夫，比賽的時(shí)候，只要努力發(fā)揮出自己的水平就好了。
紙飛機(jī)作文6
夢(mèng)想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢？
夢(mèng)想，一個(gè)遙不可及的地方，我們?cè)谧穼?mèng)想的同時(shí)，會(huì)迫不及待，會(huì)驚慌失措，會(huì)害怕，會(huì)充滿好奇，但在夢(mèng)想的路上，一定充滿挫折與苦難。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。老師，一個(gè)多么棒的職業(yè)！雖然當(dāng)老師很辛苦，但是辛苦里有老師的欣慰和學(xué)生們的成長。
是誰傳播給我們知識(shí)？老師！
是誰讓我們成長？老師！
是誰告訴我們?nèi)松芾恚坷蠋煟?/p>
是誰燃燒了自己？將光明帶給我們？老師！
老師，一個(gè)德高望重的職業(yè)，我喜歡。老師具備知識(shí)淵博的條件，所以我要好好學(xué)習(xí)；老師具備耐心，所以做事時(shí)我會(huì)擁有耐心；老師懂得許多人生哲理，所以我要把從書上懂得的道理，在以后教給我的`學(xué)生。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢(mèng)想，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們�！八崽鹂嗬毕蹋肋h(yuǎn)不食言”我會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，也會(huì)跟紙飛機(jī)會(huì)合。
紙飛機(jī)作文7
今天，我們折了一架紙飛機(jī)。以前，媽媽給我折過：小愛心，東南西北等。
首先，我拿出一張粉色的卡紙，在紙的中間對(duì)折，再打開。把卡紙上的兩個(gè)角對(duì)折，把三角形窩下去對(duì)折。再把機(jī)翼折出來，用水彩筆畫上好多美麗的小花。我給我的飛機(jī)起了個(gè)好聽的名字叫《彩虹號(hào)》，因?yàn)樾』ㄟB起來像是一道彩虹。
我們一起來到教室后面進(jìn)行飛機(jī)比賽。同學(xué)們的`飛機(jī)，有的像閃電一樣飛到了講臺(tái)上，有的像蝴蝶一樣飛到了桌子下面。最終，二組的同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮?/p>
今天，我很開心，不僅會(huì)折紙飛機(jī)了，還參加了比賽。
紙飛機(jī)作文8
每當(dāng)我看著我折的紙飛機(jī)飛上天，就有一種不知道怎么形容的感覺。
有一次學(xué)校舉行了一場(chǎng)特別的紙飛機(jī)大賽，我一聽到有紙飛機(jī)三個(gè)字就開心得一蹦三尺高。
回到家里，我就飛快的寫完老師布置的所有作業(yè)，就讓爸爸教我折紙飛機(jī)或者上網(wǎng)搜索，可沒有那么容易，我們的紙飛機(jī)是要飛得高，在空中飛的久。
學(xué)完了之后，我拿了很多張4A的.紙?jiān)诩依锓磸?fù)的折，反復(fù)地飛，如果是你也許你早就不干了，可我一想到要爭(zhēng)取得第一名就熱血沸騰，終于想出了好幾種折紙飛機(jī)的方法。
選拔的時(shí)候，我的心跳得更快了，撲通撲通跳個(gè)不停，終于還是老師有眼光，很識(shí)貨！把我給選上了，老師篩選了八個(gè)，可還要精挑細(xì)選，選五人再淘汰三位同學(xué)，不過沒關(guān)系，最終我還是選上了。
接下來我就更用心了，天天努力做完作業(yè)，馬上把廢紙拿過來折。
終于，我的紙飛機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。
紙飛機(jī)作文9
星期一的早上，天空飄著朵朵白云，我和蓋文濤在大課間玩扔飛機(jī)比賽。我們各拿一架自己親手疊的紙飛機(jī)，站在起跑線上，作好準(zhǔn)備。
比賽開始了，我使出平生最大的力氣向高處扔飛機(jī)，蓋文濤也毫不示弱，只聽見他大吼一聲，只見我們的上空，兩架紙飛機(jī)緩緩向前，我們倆拍手歡呼，分別給各自的飛機(jī)吶喊加油。我的飛機(jī)比他的.飛機(jī)在空中飛的時(shí)間長一些，第一輪我勝利了，好開心��！
第二輪開始之前，我們都改造了各自的飛機(jī)，這次比飛機(jī)飛的距離。飛機(jī)從我們手中“嗖”地一下飛了出去，一會(huì)兒，結(jié)果出來了，蓋文濤的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我們一比一平局。
我們誰也不服誰，又進(jìn)行了飛行高度比賽，好緊張啊！結(jié)果還是打了個(gè)平手，不分輸贏。
丁零零……上課了，我們撿起紙飛機(jī)沖向教室，我們期待著下次的比賽。
紙飛機(jī)作文10
飛紙飛機(jī)真好玩！
比賽開始了！張浩鵬飛快地跑到講桌前，迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機(jī)技術(shù)。老師說：“預(yù)備，開始！”張浩鵬把手伸直，當(dāng)方向盤用，右手則抓著飛機(jī)，他準(zhǔn)備扔出去。飛機(jī)搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽臺(tái)那邊的，結(jié)果用力過猛，飛機(jī)飛到了吊燈上，拿不下來了。飛機(jī)在吊燈上嘟囔著說：“這個(gè)張浩鵬，一點(diǎn)兒也不珍惜我，愛護(hù)我，害我飛到了吊燈上面，還擦破了皮呢！”
下一位是蔣欣哲，他一下子就把飛機(jī)飛出去了，結(jié)果，飛機(jī)飛到講臺(tái)上！只飛了十幾厘米就掉下來了！這位飛機(jī)先生好像說：“這個(gè)小蔣子，那么不認(rèn)真，把我飛到講臺(tái)上，多丟人！”全班哄堂大笑，蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的`紙飛機(jī)比賽結(jié)束了，我很開心，再說也到六一兒童節(jié)了！祝大家六一快樂！
紙飛機(jī)作文11
星期天下午我做完作業(yè)，覺得好無聊��！我決定折個(gè)紙飛機(jī)來打發(fā)我的時(shí)光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走了樣。
紙飛機(jī)折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢？”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的`飛機(jī)說：“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢？”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。
折紙飛機(jī)讓我玩得很開心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來更多的快樂！
紙飛機(jī)作文12
今天，是我們紙模型飛機(jī)小組試驗(yàn)飛行的日子，我主動(dòng)提出讓同學(xué)去我家試驗(yàn)飛行他們欣然同意了，也想去我家玩會(huì)。
星期六下午三點(diǎn)，是在我家集合的時(shí)間。下午一點(diǎn)多鐘，寫完作業(yè)了，便計(jì)劃著他們來我家該干些什么。突然，我猛地想起一件非常非常不好的.事情，我把紙模型飛機(jī)落在學(xué)校了，都怪臧俊氣，當(dāng)天晚上，他不是桌布忘帶了，就是要站排的時(shí)候，東西又落在位子里了，我一遍遍地提醒他，忙著忙著，就把自己的事情忘了。我急忙給于澤彬打電話，讓他把其他人的電話號(hào)碼給我，可他說電話號(hào)碼被他弄丟了，而且他自己的飛機(jī)也落在學(xué)校了，ohmygod！這可怎么辦��！看來他們來的時(shí)候，只能讓我們?cè)谧鲆粋�(gè)飛機(jī)了。兩點(diǎn)多時(shí)，同學(xué)們都來了，我們就動(dòng)起手來了，不一會(huì)飛機(jī)模型做好了我們準(zhǔn)備試飛了，飛機(jī)在空中停留了十秒落到了地面上，成績還是很不錯(cuò)。但是飛機(jī)是在空中打著圈下去了，那真是死的老慘了。
這次的試驗(yàn)飛行真是“杯具”��！
紙飛機(jī)作文13
“這次講座我們來學(xué)折紙飛機(jī)。”老師一邊給我們小記者發(fā)報(bào)紙一邊說。
也許你一聽到“學(xué)折紙飛機(jī)”這五個(gè)字，就會(huì)想：折紙飛機(jī)還用學(xué)嗎？人人都會(huì)折，真是浪費(fèi)時(shí)間。你是這么想的嗎？如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲抑耙彩沁@么想的，但是，自從聽了講座以后，我的想法變了，因?yàn)檎奂堬w機(jī)也是需要技巧的.。
當(dāng)大屏幕上顯示出紙飛機(jī)的折法和最后的成果時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了，因?yàn)閷?shí)在是太難了。接著老師又給我們講解并演示折紙飛機(jī)，首先要兩面對(duì)折，盡量要對(duì)齊，因?yàn)檫@樣才能保持平衡，然后是機(jī)身和機(jī)尾，也要保持平衡，再就是整個(gè)飛機(jī)的比例要恰當(dāng)。
在老師的指導(dǎo)下，我終于成功地折好了紙飛機(jī)，然后我們一起放飛了紙飛機(jī)，真是好開心呀！
紙飛機(jī)作文14
今天，風(fēng)和日麗。我約了兩個(gè)好朋友在小區(qū)樓下玩飛紙飛機(jī)。
我們拿著精心準(zhǔn)備好的飛機(jī)到小區(qū)花園，開始飛紙飛機(jī)。我拿著紙飛機(jī)的底部，對(duì)它吹了口氣，然后飛了出去，可是飛出去的飛機(jī)只飛了幾厘米，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就落了下來。我并不灰心，想：為什么飛機(jī)只飛了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離就落了下來呢？我正在思考，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，我靈機(jī)一動(dòng)，想：只要我順著風(fēng)的方向，就一定能飛遠(yuǎn)。于是，我順著風(fēng)的方向用手把飛機(jī)飛了出去，果然，飛機(jī)比剛才飛得更遠(yuǎn)了。我看著我的紙飛機(jī)，像一只只小鳥一樣飛了出去，它仿佛帶著我的夢(mèng)想慢慢地飛上了天空。啊！我看到了雄偉的長城；我看到了巍峨的泰山；我又看到了迷人的'江山麗水；我還看到了“人間天堂"杭州西湖……
“渲渲，你的飛機(jī)拌下來了。"小伙伴的叫聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中，我如夢(mèng)初醒。只見我的飛機(jī)一個(gè)個(gè)像凱旋而歸的士兵，正仰頭在草地上等待著我的命令呢！
飛紙飛機(jī)真高興��！
紙飛機(jī)作文15
今天，上美術(shù)課的'時(shí)候，老師讓我們疊紙飛機(jī)。我們先各自準(zhǔn)備好一張平整光滑的紙，然后每個(gè)人各管各七手八腳地開始疊紙飛機(jī)了。
我先把紙對(duì)折，要盡量折得兩邊對(duì)稱，再打開，從頂上折出一個(gè)角到中間。再折出另一個(gè)角，然后把第一個(gè)角再次對(duì)折，用同樣的方法把第三個(gè)角也對(duì)折好，就這樣飛機(jī)的機(jī)翼折好了。接著我把兩個(gè)機(jī)翼伸展開，一架飛機(jī)就完成了，我給它起個(gè)名叫“神舟七號(hào)”，接下來就要試飛了。
我把飛機(jī)拿起用嘴哈了一下，用力向上一扔，飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)。有兩個(gè)同學(xué)看到了驚喜地叫起來：“哇！飛得好高呀！好好看呀！”聽了同學(xué)的稱贊，我感到自豪極了。
【紙飛機(jī)作文】相關(guān)文章：
紙飛機(jī)作文02-04
玩紙飛機(jī)作文02-10
紙飛機(jī)比賽作文02-11
紙飛機(jī)作文15篇02-04
紙飛機(jī)作文(合集15篇)02-05
紙飛機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)07-01
中班音樂紙飛機(jī)教案03-17
《紙飛機(jī)》觀后感04-16