綠山墻的安妮讀后感 (15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
綠山墻的安妮讀后感 1
最近,老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事,書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘……她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的.世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感 2
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書(shū),深深地被書(shū)中那個(gè)純真可愛(ài)的小女孩安妮所吸引,在她身上時(shí)時(shí)都會(huì)放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒,多次被人領(lǐng)養(yǎng),又多次被人拋棄,經(jīng)歷了不少苦難,按常理推想,這些都會(huì)在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂(lè)觀地面對(duì)生活,她走到哪里,就把心中的陽(yáng)光播灑到哪里。
安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強(qiáng)、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來(lái),像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開(kāi)滿(mǎn)白花的野李子樹(shù)想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的.花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂(lè)小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹(shù)兒能在夢(mèng)中說(shuō)話(huà)”。在人們眼里那么尋常的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng),在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難就是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒(méi)有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿(mǎn)美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。通過(guò)頑強(qiáng)的努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但是倍受馬修和瑪麗拉的寵愛(ài),也贏得了周?chē)说南矏?ài)與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書(shū)里,我們認(rèn)識(shí)了安妮這一個(gè)可愛(ài)的女孩,她的善解人意,她的樂(lè)觀豁達(dá),她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報(bào)——無(wú)不讓人心生敬意,她的這些美德就會(huì)像涓涓細(xì)流一樣滋潤(rùn)每一個(gè)讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點(diǎn)我們的生活,讓我們的生活更加美好。
綠山墻的安妮讀后感 3
暑假,媽媽為我?guī)Щ亓艘槐竞窈竦臅?shū)。我一看,原來(lái)是《綠山墻的安妮》,我早就想要了!我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝”,就跑進(jìn)房間看書(shū)。
這本書(shū)主要講得是孤兒安妮因?yàn)楦鞣N原因被接進(jìn)了馬修與瑪麗拉的家,可是馬修與瑪麗拉卻需要一個(gè)男孩。但安妮的感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周?chē)说南矏?ài)。最終安妮考上了女王專(zhuān)科大學(xué),并領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)安妮為了陪伴瑪麗拉而回到了綠山墻,在學(xué)校里教書(shū)。
安妮活潑開(kāi)朗,話(huà)也很多。我非常喜歡安妮說(shuō)的話(huà)。她有豐富的想象力。在馬修從車(chē)站把她接回來(lái)時(shí),安妮就把一路的景物都取了新名字。而且這些名字都非常美。像“閃光的`小湖”、“白色的歡樂(lè)之路”的數(shù)不勝數(shù)。安妮說(shuō)話(huà)還有一個(gè)特點(diǎn)——喜歡用夸張的詞兒。也喜歡用一些浪漫的句子,讓人做了一次次句子中的旅游。
我喜歡安妮,喜歡她說(shuō)的話(huà),做的事,犯的錯(cuò)……
安妮在綠山墻犯了許多錯(cuò)誤,比如說(shuō)有一次安妮在瑪麗拉不在的時(shí)候把頭發(fā)染了,染成了綠色!還有一次因?yàn)樵谙胂笠粋(gè)故事而忘了蓋果醬蓋子,果醬淹死了一只老鼠。安妮又因?yàn)樵谙胂蠖浟烁嬖V瑪麗拉,當(dāng)瑪麗拉要把果醬給客人品嘗時(shí)安妮才大叫起來(lái):“瑪麗拉,這個(gè)淹死過(guò)一只老鼠!”當(dāng)然,這種錯(cuò)誤還有很多很多。令人欣慰地是安妮在犯錯(cuò)誤后會(huì)分析然后改正。“染發(fā)事件”安妮知道了不能那么虛榮!肮u事件”與“鬧鬼的森林”讓安妮學(xué)會(huì)了控制想象。
也有的事我會(huì)為她豎立大拇指,在船要沉的時(shí)候她冷靜、大膽、機(jī)智地爬上了橋柱直到被人解救。
我喜歡安妮,也喜歡《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
綠山墻的安妮讀后感 4
我,一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小女孩。這不,受人推薦,我又夜以繼日讀完了《綠山墻的安妮》。
當(dāng)我剛看到這本書(shū)時(shí),它就像磁鐵一樣吸引著我。這本書(shū)的主人公安妮是一個(gè)孤女,但她活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上。還有現(xiàn)在在大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)失去的寶貝——豐富的想象力。安妮可以利用想象,讓本來(lái)生活很不幸的她,變成精神王國(guó)中的幸福女孩兒。從而學(xué)會(huì)歡笑,學(xué)會(huì)樂(lè)觀。從外表看,你絕對(duì)想象不出她是一個(gè)很快樂(lè)的女孩兒。沒(méi)錯(cuò),一臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、身子瘦弱的她是不幸的。但是,她總是會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)一切困難。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),安妮的眼睛是那么的明亮動(dòng)人,那頂著紅發(fā)的頭腦是那么聰明過(guò)人,而且,在她的歡聲笑語(yǔ)中,你很難發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)孤女。
安妮的生活和我的生活比起來(lái)真是天壤之別。雖然安妮的生活很艱苦,但是她能從生活中每一點(diǎn)小事學(xué)會(huì)感激、懂得幸福。盡管我的生活很好,但卻在一味的索取聲中丟掉了感激,失去了幸福。安妮對(duì)自己的好友戴安娜赤膽忠心。而我,卻時(shí)不時(shí)的在小事上和朋友斤斤計(jì)較……
安妮學(xué)習(xí)好,人緣好?扇硕加腥秉c(diǎn),安妮當(dāng)然也不例外。
第一:太倔強(qiáng)
安妮把吉爾伯特視為仇人,只因?yàn)榧獱柌爻靶λ念^發(fā)。盡管吉爾伯特一而再、再而三的道歉,安妮就是不原諒他,改改吧、安妮,要不誰(shuí)還敢和你說(shuō)話(huà)?
第二:太啰嗦
安妮的舌頭好像就是掉在半空中的。中國(guó)有一句老話(huà):沉默是金?梢前材菽馨察o下來(lái),那可真是變了性格呢!
現(xiàn)在,我一放下書(shū),腦海里就會(huì)出現(xiàn)可愛(ài)的`安妮、苛刻的瑪麗拉、羞澀的馬修、美麗的戴安娜……她們的品行與行動(dòng)、語(yǔ)言和思想,就像一朵艷麗的奇葩浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。
綠山墻的安妮讀后感 5
她把櫻花想象成她的白雪皇后,把蘋(píng)果想象成她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……
最近我在書(shū)店看到了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),聽(tīng)人說(shuō)這本書(shū)是一本好書(shū),所以我一拿到書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)。
《綠山墻的安妮》主要講了住在有一片綠山墻的農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩幫年邁的馬修做家務(wù)?墒枪聝涸簠s送來(lái)一位愛(ài)幻想的、喋喋不休的小女孩安妮。安妮一下子就喜歡上了這座農(nóng)舍,因?yàn)槟亲G山墻給了她許多的想象,所以當(dāng)妹妹瑪麗要送走安妮的時(shí)候,安妮感到依依不舍。最后瑪麗在馬修的勸說(shuō)下終于同意領(lǐng)養(yǎng)安妮。
我非常喜歡安妮,安妮是一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)幻想、善良而又勤奮的女孩。她把櫻花想象成她的白雪皇后,把蘋(píng)果想象成她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……說(shuō)實(shí)話(huà)我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。我常常把一些物品想象成有生命的'東西:把布娃娃想象成我的好朋友,時(shí)不時(shí)地跟她說(shuō)話(huà);把花兒當(dāng)成一個(gè)姑娘在對(duì)我微笑;把白云想象成一個(gè)個(gè)誘人的棉花糖,把我的口水都給引誘出來(lái)了……而且最主要的是:安妮不僅是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,還是一個(gè)勤奮的女孩,她憑著自己的努力,考取了女王學(xué)校,并得到了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。不過(guò)在最后馬修去世了,瑪麗沒(méi)有了唯一的依靠,也沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,安妮沒(méi)有離開(kāi)瑪麗,而是去當(dāng)了一名老師,用當(dāng)老師的工資來(lái)照顧瑪麗的日常生活。
我真希望我可以像安妮一樣做一個(gè)善良、勤奮的女孩。
綠山墻的安妮讀后感 6
一座荒蕪的站臺(tái)上,坐著一個(gè)小姑娘。她臉上長(zhǎng)著雀斑,眼睛很小,頭上扎著兩條紅色的麻花辮,整天都在期待著什么,她就是《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公——安妮·雪莉,一個(gè)擁有無(wú)窮的想象,每天都喜愛(ài)做白日夢(mèng)的小姑娘。我慢慢地一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)書(shū),起初,只是感覺(jué)安妮每天嘰嘰喳喳,沒(méi)什么特別之處,甚至一度還感到她啰嗦,很煩。可是當(dāng)我靜下心來(lái),仔細(xì)地通讀了全書(shū)之后,卻猛然發(fā)現(xiàn)安妮的想象是多么美妙,多么讓人沉醉期間,欲罷不能。
安妮,一個(gè)出生貧窮的孤兒,卻陰錯(cuò)陽(yáng)差地被馬修和馬莉拉收養(yǎng),剛開(kāi)始,他倆還生活得很不融洽,但過(guò)了不久,馬修就慢慢地喜歡上了這個(gè)每天好動(dòng)腦筋,尤其異想天開(kāi)的小女孩。在學(xué)校里,安妮也交了許多的朋友,如戴安娜、魯比、皮瑞莎等等,另外,還有許多人,都成了安妮生活中的好朋友,好伙伴,好知己。
安妮的天真常常令我發(fā)笑,她把自己的名字改成凱迪莉婭僅僅是為了雅致、浪漫;當(dāng)聽(tīng)到馬莉拉想要的是男孩,就以為要把她趕出家門(mén);戴安娜問(wèn)她為什么要生氣,她說(shuō):因?yàn)榉评障壬鷽](méi)有在她的名字后面加上尾音字母,我真搞不懂加和不加有什么關(guān)系,為了一個(gè)尾音字母那么計(jì)較,值嗎,有意義嗎?
安妮的.純真也許就是這本書(shū)的關(guān)鍵,一個(gè)人如果做不到這一點(diǎn),那他的生活就顯得枯燥而乏味,一個(gè)人如果沒(méi)有這一點(diǎn),那他將會(huì)失去許多快樂(lè),失去對(duì)美好生活的向往。在安妮剛上周日學(xué)校的時(shí)候,她往自己的帽子上插了幾枝野玫瑰,這就是愛(ài)美的表現(xiàn),這就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。把自己打扮得漂亮一些,這句話(huà)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)或許會(huì)感到害羞,可這恰恰是一次展示自己,培養(yǎng)自信,錘煉自我的機(jī)會(huì)。
安妮,一個(gè)快樂(lè)的小姑娘,讓我又一次看到了那童年的純真和可愛(ài)。
綠山墻的安妮讀后感 7
這個(gè)假期我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的`天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
綠山墻的安妮讀后感 8
暑假里,我看了一本《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。這本書(shū)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事,我被她深深地感動(dòng)著。
故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他們做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的事情發(fā)生了,孤兒院給他們送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂(lè)觀,想象力極其豐富。
她的天真和幻想使她鬧出了不少的`笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。
她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到了回報(bào),因此她生活得充實(shí)快樂(lè)、生氣蓬勃。
安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成事實(shí)。
她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),這令我十分感動(dòng)。
安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)她的純潔,用真情幫助朋友,關(guān)心朋友。
讀完這本書(shū)讓我體會(huì)到了:做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒(méi)有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。
綠山墻的安妮讀后感 9
每個(gè)人都有最喜歡的一本書(shū),而我最喜歡的一本書(shū)是《綠山墻的安妮》是在暑假里看的。
安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。后來(lái),住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她,故事就這樣開(kāi)始了……安妮長(zhǎng)的并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,和我們一樣,十一歲的她總是愛(ài)嘮嘮叨叨,還愛(ài)幻想。但在我的心目中,卻覺(jué)得她其實(shí)有很多的閃光點(diǎn):她樂(lè)觀,天真、自信、善良、刻苦勤奮……我有尤愛(ài)安妮的天真,因?yàn)樘煺娴乃屛矣X(jué)得異?蓯(ài):臭罵林德太太,又因?yàn)椤凹t毛”這個(gè)外號(hào)和班上的`男生鬧別扭,誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉,把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……雖然安妮經(jīng)常犯一些弱智的錯(cuò)誤,但每犯一次錯(cuò)誤,她就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),而且總能從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),保證不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
雖然我尤愛(ài)安妮的天真,但是我也喜歡安妮心靈美。
安妮雖然長(zhǎng)得并不漂亮,但是她的心靈卻比任何人還要美。她對(duì)周?chē)囊磺,?duì)大自然的一草一木,一花一樹(shù),一鳥(niǎo)一石,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。對(duì)家人、朋友、老師也一樣,也是用一顆充滿(mǎn)純潔、善良、熱情的心來(lái)對(duì)待,如:救戴安娜的妹妹,幫馬瑞拉做家務(wù)活,成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……身邊的人都喜歡她,我也不例外。
安妮給了我太多的啟發(fā),驚喜和意外:她讓我明白了做人要樂(lè)觀,要有自信,堅(jiān)持自己的理想,不放棄。還要學(xué)會(huì)刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和珍貴的友誼。不僅這樣,安妮還用行動(dòng)告訴我們,世界上沒(méi)有自己做不到的事,就怕自己不用心去做。另外,我們要多盡自己能力幫家人、朋友多分擔(dān)。
愛(ài)不能是一味索取,自己卻吝于付出。
綠山墻的安妮讀后感 10
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)借來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長(zhǎng)之路,也真正從這里變得豐富,奇妙。
安妮原本是個(gè)不受歡迎的女孩兒,但瑪麗拉卻因?yàn)樗皇悄泻菏拱材莸男那橐宦淝д,嚎啕大哭,旣惱鹆藧烹[之心,安妮便有了棲身之處,旣惱_(kāi)始適應(yīng)她,不再想領(lǐng)養(yǎng)男孩兒的事,送她上學(xué),教她禱告。她慢慢地發(fā)現(xiàn),安妮是個(gè)善良的孩子,乖巧,聰明。
我發(fā)現(xiàn),安妮跟我也有一些相像,同樣單純,同樣善良,同樣乖巧,也同樣聰明,安妮富有無(wú)限的想象力,“白色的`歡樂(lè)小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”,都是安妮取名。我的思維也經(jīng)常天馬行空,不著邊際,總想著圣誕老人肯定存在,不過(guò)是我沒(méi)有遇上;我也能像別人一樣有著奇特的,豐富的一生,生活不會(huì)永遠(yuǎn)平淡無(wú)奇。
安妮雖然是個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的女孩兒,長(zhǎng)著奇怪的紅頭發(fā),也惹了不少禍,卻讓她學(xué)到了很多!靶蒯樖录弊屗靼撞辉搧y動(dòng)別人的東西;藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意;染頭發(fā)的愚蠢行為讓她開(kāi)始警惕虛榮心;差點(diǎn)兒落水治療了她過(guò)分追求浪漫的毛病。
安妮時(shí)刻都在進(jìn)步,也越來(lái)越討人喜歡,也造就了她成功的一生。我很羨慕:如果我也能有安妮那樣堪稱(chēng)傳奇的人生!我該多幸福!安妮初到綠山墻,不是個(gè)討人喜歡的孩子,可是,她聰明,善良,勤勞,真誠(chéng),直率,待人也很好。通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力,造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到,我們也可以,我們要像安妮一樣,做一個(gè)勤勞善良,真誠(chéng)直率的人!
綠山墻的安妮讀后感 11
最近,我讀了加拿大作家露西。莫德。蒙格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。故事一波三折,引人入勝,讓我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是關(guān)于安妮成長(zhǎng)的故事。安妮從小失去父母,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后被綠山墻的卡斯伯特一家收養(yǎng)了。她天真可愛(ài),活潑、愛(ài)幻想的性格吸引了馬修和瑪瑞拉。他們送他上學(xué),接受教育。安妮憑借他的聰明和勤奮考上了奎因?qū)W院,畢業(yè)后又獲得了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)轳R瑞拉的眼睛將要失明,所以安妮毅然放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想,返回了家鄉(xiāng),照顧起從小把他撫養(yǎng)大的瑪瑞拉。
老天爺給了安妮不幸的身世,但是她從不怨恨,而是保有對(duì)生活的熱愛(ài),心中充滿(mǎn)了愛(ài)和感恩,從而獲得了誠(chéng)實(shí)、善良、果敢和愛(ài)幻想等美好品質(zhì)。她像一束耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)了綠山墻平靜而暗淡的生活,也照進(jìn)了小島上純樸、善良的人們的心里。我想,她本來(lái)多么希望在夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí),讓自己的人生更加輝煌。】墒,在對(duì)馬瑞拉的愛(ài)和感恩面前,那一切又是那么微不足道。在安妮的`心目中,愛(ài)、感恩和責(zé)任才是最重要的,這就是安妮身上散發(fā)出的人格魅力吧!這也是安妮這個(gè)人物吸引了廣大讀者的原因。
誠(chéng)實(shí)、善良、懂得感恩的人總是令人感到歡喜。我發(fā)現(xiàn)我們身邊就有很多安妮的影子,我要向他們學(xué)習(xí),感恩給我生命的父母,感恩諄諄教誨的老師,感恩陪我成長(zhǎng)的同學(xué),感恩溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣……感恩世上一切的美好。我要做一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)和感恩的人。
愛(ài)和感恩就像溫暖的陽(yáng)光照亮了我們的世界,讓我們的世界變得更加美好!毒G山墻的安妮》真是讓我百讀不厭。
綠山墻的安妮讀后感 12
暑假里,媽媽送給我一本書(shū)——《綠山墻的安妮》?吹綍(shū)名,我的小腦袋瓜里便冒出了許多問(wèn)題:綠山墻在哪兒?安妮是個(gè)怎樣的人呢?
帶著這些疑問(wèn),我迫不及待地捧起書(shū)讀了起來(lái)。讀了一會(huì),我便被書(shū)中的主人公安妮給深深地吸引住了。安妮是個(gè)11歲的女孩,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天喋喋不休。她很早就失去了父母,無(wú)依無(wú)靠的她給鄰居當(dāng)過(guò)女傭,后又被送入孤兒院,最后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻里的一對(duì)兄妹收養(yǎng),故事便也發(fā)生于此。
安妮是個(gè)非常有個(gè)性的孩子,腦子里裝著各種浪漫的想法,她幻想著世界有樹(shù)神、花神等。寂寞時(shí),將鏡中的.自己和山谷中的回聲都幻想為身邊的朋友,不停地跟她們說(shuō)著自己的心事。當(dāng)然和其他孩子一樣,安妮也經(jīng)常闖禍犯錯(cuò)——因?yàn)樘摌s心導(dǎo)致的綠頭發(fā);因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝,從屋頂上摔下來(lái);用石板教訓(xùn)諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特……但是,她也在不斷地改正錯(cuò)誤,并且憑借自己的刻苦奮斗,最終,她獲得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),老師和同學(xué)們的關(guān)心。樂(lè)觀開(kāi)朗的安妮給綠山墻帶來(lái)了生氣,也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量。
也許是因?yàn)槎枷矚g幻想的緣故吧,所以我特別喜歡安妮。但不同的是,我缺少安妮的那種自信與樂(lè)觀。
一次考試失利、父母的一句責(zé)罵、朋友間的不愉快……都會(huì)讓我難過(guò)許久。生活中的我缺乏勇氣,畏懼失敗。每次遇到難題時(shí),我的第一反應(yīng)都是直接退縮,而不愿多思考。但看了這本書(shū)后,我決定要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前,并為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而刻苦勤奮。
綠山墻的安妮讀后感 13
最近,又翻開(kāi)了那本《綠山墻的安妮》。讀完之后,受益匪淺,由衷地從心中贊嘆安妮的品質(zhì)。
這本書(shū)講述了住在風(fēng)景美麗的綠山墻的一家人。內(nèi)向的馬修和刻薄嚴(yán)肅的瑪莉拉,兄妹倆因年事已高,決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的.農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的滿(mǎn)臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà),但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí),給綠山墻吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧失明了的瑪莉拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了好奇心,她喜歡給它們?nèi)∶,?duì)他們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話(huà);她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。憑著這與眾不同的一點(diǎn),安妮和戴安娜成為了好朋友。安妮是個(gè)堅(jiān)持不懈、積極向上的女孩,她通過(guò)自己的努力、勤奮,成功考取了女王學(xué)校,并獲得艾布里獎(jiǎng)學(xué)金,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
只要我們相信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,生活就會(huì)毫不吝嗇的把陽(yáng)光撒滿(mǎn)整個(gè)大地;只要我們對(duì)生活微笑,生活就會(huì)對(duì)我們綻開(kāi)無(wú)比燦爛的笑容。只要我們像安妮一樣,懷著一顆樂(lè)觀的心,生活就會(huì)無(wú)處不美好。
綠山墻的安妮讀后感 14
最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來(lái)自加拿大的蒙哥馬利寫(xiě)的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩?墒,南希粗心大意,傳錯(cuò)了話(huà),說(shuō)是要領(lǐng)養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了美麗、生機(jī)盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹(shù)”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的果園到馬修的`農(nóng)場(chǎng)盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。
在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯(cuò)誤,就改正一個(gè)缺點(diǎn)。其中有罵林德太太粗俗無(wú)禮,沒(méi)有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因?yàn)檎f(shuō)安妮紅頭發(fā)或長(zhǎng)得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹(shù)莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時(shí)忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點(diǎn)拿來(lái)招待來(lái)賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來(lái);把頭發(fā)染成綠顏色……
文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因?yàn)樗中拇笠、善于改錯(cuò)、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛(ài)幻想、話(huà)多、重情重義、善良、直率等性格特點(diǎn)。雖然她紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,但是她心靈美,后來(lái)也變得好看起來(lái)了。
綠山墻的安妮讀后感 15
“呼——”,我終于讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)了!我閉上了眼睛,靜下心來(lái),在腦海中想象著安妮的經(jīng)歷。
瑪麗拉和馬修原本是想收養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到孤兒院送來(lái)的確實(shí)一個(gè)女孩!又通過(guò)種種事件,瑪麗拉喜歡上了她的話(huà)多,喜歡上了她的善良。
因?yàn)槟男┦伦尙旣惱瓘挠憛挵材葑兂闪讼矏?ài)安妮呢?因?yàn)榘材莞牡袅怂囊恍〾拿。那么又因(yàn)槟男┦率拱材莞牡袅俗陨淼拿∧兀?/p>
“紫水晶胸針事件”改掉了她私自拿別人物品的毛病;“鬧鬼的森林”使她知道了不應(yīng)該亂用自己的想象;“把止痛劑放進(jìn)蛋糕里”改掉了她粗心大意的毛病;“把紅發(fā)染成綠發(fā)”告訴了她不能有虛榮心……
就這樣,安妮正在慢慢的長(zhǎng)大,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的蛻變,從丑小鴨變成白天鵝。
因?yàn)閴?mèng)想,安妮考上了“女王學(xué)院”;又因?yàn)樨?zé)任心,安妮為了照顧眼睛看不清的`瑪麗拉,放棄了學(xué)業(yè),在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師,賺錢(qián)給瑪麗拉治病。
與安妮相比,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福!有爸爸媽媽疼,有爺爺奶奶愛(ài),真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,要什么有什么。而安妮,她才三個(gè)月大的時(shí)候,父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠。可是,她從不氣餒,從不絕望,在艱苦的生活中尋找快樂(lè),把自己的快樂(lè)和愛(ài)分享給別人。
多么懂事的安妮!她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,她的樂(lè)觀、善良多么值得我們學(xué)習(xí)!
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