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學(xué)校工作計劃

時間:2023-02-04 14:04:15 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)校工作計劃11篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計劃,歡迎大家分享。

學(xué)校工作計劃11篇

學(xué)校工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

  3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

  5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

  三、具體要求與措施:

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實

  1、組織落實。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)!凹议L學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的'動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

  2、時間落實。家長學(xué);顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

  4、教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

 。ǘ╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平

  1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

  2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗介紹。

  3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、通過“家長學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育?扑]。

 。ㄈ⿵娀倚B(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

  1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

  2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

  3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

 。ㄋ模┳龊眉议L學(xué)校的資料積累工作。

  學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

  四、分月安排:

  九月份

  1、制定家長學(xué);顒佑媱

  2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)校活動,需要得到家長的密切配合

  3、成立年級、學(xué)校家長委員會

  十月份

  1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見

  2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展

  十一月份

  1、四年級家長開放半日活動

  2、邀請專家來校作心理教育講座

  十二月份:

  1、六年級家長開放半日活動

  2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座

  一月份:

  1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

  2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校工作計劃2

  為努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為了保證衛(wèi)生工作的順利開展,特成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、組織實施辦法

  做好日常衛(wèi)生工作,營造良好環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔工作。班級衛(wèi)生區(qū)域、教室、教師宿舍等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)、人人參與,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師組織相關(guān)人員實行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。狠抓落實各項衛(wèi)生檢查考核機(jī)制,各項衛(wèi)生檢查評比結(jié)果與班主任、寢室管理員績效工資掛鉤。具體分工如下:

  1.主要工作

  (1)健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責(zé)任到人。

 。2)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。

 。3)劃分好衛(wèi)生公共區(qū),責(zé)任到班級。

 。4)認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。

  2.具體要求

  教室內(nèi)外要求:

 。1)地面干凈,無紙屑、無雜物。

  (2)墻壁、天花板、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

  (3)門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

 。4)書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,不準(zhǔn)放在室外。

  公共區(qū)要求:

 。1)面干凈,無紙屑、無雜物。

 。2)花壇內(nèi)無紙屑、無雜物,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

 。3)廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。

 。4)墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。

 。5)垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。

  宿舍內(nèi)外要求:

  (1)地面:清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。

 。2)門窗、墻壁:室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物,墻壁無污跡。

  三、工作措施

  1.強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,宣傳并強調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的'重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,由值班老師帶隊堅持第二節(jié)課后檢查第一次教室及公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生、晚自習(xí)前檢查第二次教室及公共區(qū)衛(wèi)生。

  3.每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時表揚先進(jìn)。

  4.每天各班在檢查前進(jìn)行一次大掃除,并負(fù)責(zé)保持好本班衛(wèi)生。

  5.學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班主任進(jìn)行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理。為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計劃3

  為突出校本教研,提升教學(xué)能力學(xué)校的中心工作始終是教學(xué),要堅持質(zhì)量立校,特色強校,教研興校,以基礎(chǔ)教育課程改革實驗、優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段、提高課堂效率為核心,以規(guī)范教師教學(xué)行為、狠抓各項工作落實為重點,研究教學(xué)和管理工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實課程計劃,全面提高教育質(zhì)量。

  1、搭建教育教研平臺,鍛造研究型教師隊伍。

  本期要突出教師的主體地位,不斷為教師搭建施展才能的舞臺,要堅持以"打造高素質(zhì)教師隊伍,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)"為目標(biāo),建設(shè)學(xué)習(xí)型隊伍,學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,把他們培養(yǎng)成"師德上做人師、教學(xué)上做能師、教研上做名師"的骨干。繼續(xù)加大校本培訓(xùn)制度和校本教研制度建設(shè),加強學(xué)習(xí)新課改的理論知識,促進(jìn)新課改實驗深入發(fā)展。利用各種形式參與交流學(xué)習(xí),提高教師實施新課改能力。倡導(dǎo)教師打磨自己的教學(xué)技藝,加強教師基本功訓(xùn)練,使自己真正成為教學(xué)的行家里手。特別是學(xué)科帶頭人和骨干教師,應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)示范職責(zé),在工作中充分發(fā)揮"骨干與帶頭"作用,高質(zhì)量完成教學(xué)和教育教研工作任務(wù),創(chuàng)造一流的教學(xué)業(yè)績。

  2、狠抓業(yè)務(wù)督導(dǎo),加強師能提升。

  本學(xué)期,在教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)上要在"研"字上下功夫,要特別關(guān)注教師課改理念的落實,關(guān)注教師專業(yè)的提升,關(guān)注研修文化的形成。要通過競賽、課改、培訓(xùn)和考核等多種行之有效的方法和舉措,引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身工作經(jīng)驗,反思自己教學(xué)和工作,努力提升教師隊伍的專業(yè)水平,凸現(xiàn)教師的主體地位。一是加強對新教師的教育和培養(yǎng)工作。突出對青年教師的教育,積極創(chuàng)設(shè)青年教師干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氛圍,重實績,樹典型,獎骨干,讓年輕人才脫穎而出,勇挑重?fù)?dān),施展才華。本學(xué)期我校新教師較多,學(xué)校將加大對新教師的培養(yǎng)力度,繼續(xù)落實"廣河一中青藍(lán)工程"計劃。倡導(dǎo)新教師與中學(xué)一級或縣級以上骨干教師、教學(xué)能手建立師徒關(guān)系,由教研室負(fù)責(zé)簽訂合同書,在工作中進(jìn)行傳、幫、帶,相互交流,以實現(xiàn)優(yōu)勢互補。青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),積極鉆研,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處、教研室繼續(xù)開展好青年教師培訓(xùn)工程,積極創(chuàng)造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學(xué)能力和教研水平,實現(xiàn)一年站住講臺、兩年站穩(wěn)講臺、三年站牢講臺、六年形成特色、九年成為骨干的目標(biāo)。定期對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級、定職、評優(yōu)的依據(jù)。二是強化教師專業(yè)功底,促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)等活動,深化"五課"教研活動,加強他們對教材的認(rèn)知水平,對中考方向的準(zhǔn)確把握,提高解題能力,盡快勝任日新月異的課程改革,成長為學(xué)校的中堅力量;通過實行"三查"(查教案、查聽課、查作業(yè)批改)"三課"(匯報課、研討課、觀摩課)制度,把精神激勵與制度調(diào)控有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)一步完善自我成長、崗位成才、競爭上崗等制度,提高師資水平和執(zhí)教能力。三是加大骨干教師培養(yǎng)力度,發(fā)揮引領(lǐng)作用。按照"主題學(xué)習(xí)-工作總結(jié)-經(jīng)驗交流-實踐創(chuàng)新"的培訓(xùn)模式,人人有課題,個個有任務(wù),切實提高骨干隊伍的教育教研能力,評選校級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,使骨干教師真正發(fā)揮帶頭作用。

  3、加強教學(xué)研究,注重研究實效性。

  (1)研究教材。各年級要認(rèn)真研究教材的編寫理念,編寫體例,呈現(xiàn)方式,教學(xué)目標(biāo)和評價方式,在如何使用新教材,提高駕馭教材能力等方面注重研究。

  (2)研究課堂教學(xué)效益提高。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出了三維目標(biāo),強調(diào)以活動引領(lǐng)教學(xué),因此,要研究如何進(jìn)一步細(xì)化課程目標(biāo),準(zhǔn)確定位課堂的教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,改進(jìn)教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益。

  (3)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。關(guān)注學(xué)生,倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  (4)建立以校為本的教研制度。教研室要結(jié)合教學(xué)工作,針對我校的薄弱環(huán)節(jié)擬定參考題目,確立教研課題,組織教師積極參與教育教學(xué)專題研討活動,撰寫高質(zhì)量的論文,開展1次全校教師論文評選活動,篩選優(yōu)秀論文參加州上舉行的評選活動。

  4、加強教師繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作。

  進(jìn)一步做好新課程培訓(xùn),開展現(xiàn)代教育技術(shù)手段的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),引導(dǎo)教師科學(xué)運用校園網(wǎng)、多媒體技術(shù),增加課堂科技含量,學(xué)會課件的制作與使用,力爭成為現(xiàn)代化的教學(xué)能手,通過專題講座、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式,努力提高全體教師的課堂教學(xué)理論水平,實現(xiàn)教師結(jié)構(gòu)由知識傳承型向創(chuàng)新教育型、經(jīng)驗技術(shù)型、教研藝術(shù)型轉(zhuǎn)變,達(dá)到培訓(xùn)為新課程改革服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  5、有計劃地開展教研組活動。

  各教研組要制定切實可行的活動計劃,立足本學(xué)科,確定具有針對性的教研課題,組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)及提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,提高教研質(zhì)量。各備課組要在教研組的統(tǒng)一安排下立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,主抓本年級集體備課、課堂教學(xué)、聽課、練習(xí)設(shè)計和配套練習(xí)檢測等各項工作。本學(xué)期要求各年級語數(shù)外三大組每周安排觀摩、指導(dǎo)課1節(jié),其他每組每2周不少于1節(jié),并認(rèn)真組織聽課、評課活動,教研室組織檢查,并作為學(xué)科教研組評優(yōu)的依據(jù)之一。

  6、對全體教師進(jìn)行分類定位,定向培訓(xùn),提高我校教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。

 、俦緦W(xué)期將進(jìn)一步落實請進(jìn)來、送出去的教研培訓(xùn)策略,適時邀請專家來校進(jìn)行專題輔導(dǎo),組織班子成員、省州縣骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),以進(jìn)一步促進(jìn)我校名師、骨干教師隊伍的形成。

 、诜e極動員教師通過培訓(xùn)、進(jìn)修、自學(xué)、函授、電大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)歷層次。

  ③充分利用中英項目、校本教研和"五項"達(dá)標(biāo)活動,組織新一輪教師全員培訓(xùn),形成邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐的合作機(jī)制和群體發(fā)展的局面。

  7、繼續(xù)實施好"五課"活動。

  有計劃地組織任課教師進(jìn)行集體備課,開展聽課、評課活動,重點安排優(yōu)秀教師示范課,青年教師匯報課,組織全校英語、物理、化學(xué)、生物教師進(jìn)行多媒體教學(xué),及時有針對性地組織聽課評課活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。迎接全縣第十一屆優(yōu)質(zhì)課競賽活動,組織參加全州初中物理、化學(xué)、生物、歷史、地理五科的優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

  8、認(rèn)真落實"五項達(dá)標(biāo)"活動。

  要求教師上課講普通話,寫規(guī)范的`粉筆字,大練教學(xué)實踐中的基本功,并在檢查過程中做好記載,將檢查結(jié)果納入教師考核。本學(xué)期學(xué)校將45歲以下未達(dá)標(biāo)教師按其使用現(xiàn)代教育手段的能力與水平分三個等級,繼續(xù)進(jìn)行分類培訓(xùn),爭取任課教師(45歲以下)至少要自己獨立制作課件上多媒體課,完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。

  9、加強學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,深入開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,力爭在全校普及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育知識,做到人人能用,人人愿用,人人想用。遠(yuǎn)程教育控制室要及時收集遠(yuǎn)程教育資源,建立資源庫,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,有計劃、有組織地開展網(wǎng)上教學(xué)活動。

  10、加強學(xué)科組、備課組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢。

  繼續(xù)實行年級組、教研組備課制度,集體備課要堅持每期活動有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課活動,共同圍繞教學(xué)中的熱點、難點問題認(rèn)真展開討論,集思廣益,充分發(fā)揮團(tuán)體教研優(yōu)勢,使各成員之間形成優(yōu)勢互補,使集體備課活動成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強新課程理念堅實的平臺。

  11、認(rèn)真做好各年級學(xué)科知識競賽活動。

  12、組織開展語言文字規(guī)范化創(chuàng)建活動,爭取如期通過州級驗收。

  聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、更新教育觀念,創(chuàng)新工作思路。

  全體教師要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念,教給學(xué)生一滴水,自己要有長流水、純凈水,不斷更新觀念,更新知識;樹立以學(xué)生為主的理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的更新與培養(yǎng),強調(diào)自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí);樹立全新的師生觀,強調(diào)師生間的平等交往,形成一個真正的"學(xué)習(xí)共同體";樹立全新的教材觀念,要學(xué)會"用教材"而不只是"教教材",發(fā)揮教材的工具性作用。

  2、強化教學(xué)管理層工作,提高策略的有效性。

  一是主管校長要狠抓教學(xué)工作的管理,把主要精力用于管理教學(xué),搞好調(diào)查研究,掌握教學(xué)管理工作第一手資料,進(jìn)一步督促指導(dǎo)教學(xué)工作。二是中層管理人員要身先士卒,發(fā)揮組織、管理、示范、引領(lǐng)作用,不能浮在表面,必須成為抓教學(xué)的行家,抓質(zhì)量的表率;三是班主任要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和自信心,使之真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  3、狠抓教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處在教學(xué)工作上要側(cè)重于管理,著力于課堂,著眼于發(fā)展,要進(jìn)一步完善教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制度、常規(guī)教學(xué)管理制度、課堂教學(xué)督導(dǎo)制度,教學(xué)效果評價制度,校本教研管理制度,構(gòu)建起教學(xué)工作的全程監(jiān)控機(jī)制,保障教學(xué)有效、環(huán)節(jié)有效、活動有效、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效。要認(rèn)真貫徹教育部頒布的課程計劃,開齊課程,開足課時。合理配置教育資源,充分發(fā)揮每個教師的優(yōu)勢與特長。強化教導(dǎo)處的職能作用,不斷細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,精心組織安排常規(guī)教學(xué),加強教學(xué)過程管理,嚴(yán)格質(zhì)量考核評估,剛性落實學(xué)校教學(xué)計劃,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  嚴(yán)把備課關(guān),發(fā)揮好教案的指導(dǎo)性作用。備課繼續(xù)采用活頁教案,要實現(xiàn)由重"教"向重"學(xué)"轉(zhuǎn)變,既要備教材,又要備學(xué)生、備學(xué)情、備學(xué)法,力爭做到目標(biāo)。備課要目標(biāo)明確、重點突出,突出針對性和實用性,鼓勵超前備課,落實備課檢查反饋制度。充分發(fā)揮教案作業(yè)的實質(zhì)性作用。學(xué)校在啟用活頁教案的基礎(chǔ)上,重視教案的質(zhì)量和利用率。要求備課要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo),正確處理好三維目標(biāo)關(guān)系,教學(xué)目標(biāo)的確立主要體現(xiàn)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的有機(jī)統(tǒng)一,教學(xué)流程要遵循學(xué)生發(fā)展需要,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)心理規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)。

學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校體育工作堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),面向每一個學(xué)生,結(jié)合我校“民間游戲三年規(guī)劃”的總目標(biāo),做好民間游戲的普及工作。在校內(nèi)大力開展小型體育比賽,積極準(zhǔn)備校運動會,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

  二、重要工作

  1、抓好開學(xué)兩周的常規(guī)工作,落實“三課二操二活動”。

  2、落實好民間游戲教、學(xué)工作。根據(jù)不同年級完成不同教學(xué)任務(wù)。

  3、抓好學(xué)生廣播操的'質(zhì)量,有所提高。

  4、帶好學(xué)生運動隊,訓(xùn)練做到有計劃、有落實。

  5、召開秋季運動會。

  6、做好校慶的各項工作。

  三、主要工作

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)課改理念,在教學(xué)上有自己的想法課后有反思。

  2、日常課的教學(xué)質(zhì)量不松懈,課中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的指導(dǎo)思想,積極落實新課程的“三維目標(biāo)”。

  3、繼續(xù)加強學(xué)生廣播操的質(zhì)量,做到精神飽滿,操節(jié)到位。

  4、加強組內(nèi)老師的相互聽課活動,有點評。

  5、落實校田徑隊的訓(xùn)練,參加11月區(qū)運動會

  6、參加華育杯象棋比賽

  7、參加“位育杯”小學(xué)生定向越野比賽。

學(xué)校工作計劃5

  一、導(dǎo)思想想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

  四、加強課堂常規(guī)落實、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的.發(fā)生,做到安全第一。

  2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

  3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

學(xué)校工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),堅持面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點,從幼兒園的實際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過豐富多彩的教育活動、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活的管理、家長工作的開展等途徑,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

  二、活動時間和班級:

  活動時間:20xx年3月—7月,活動時間為一學(xué)期。

  活動班級:大一班大二班

  三、活動目標(biāo)

  1、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等)、生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護(hù)能力等),建立初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識。

  2、有入小學(xué)的愿望和興趣,向往小學(xué)的生活,具有積極的情感體驗。

  3、初步了解小學(xué)的'學(xué)習(xí)活動特點和課堂教學(xué)規(guī)范,對各類學(xué)習(xí)活動形成好奇心和求知欲。

  四、動實施步驟

  第一階段:啟動、探索階段(20xx年2月—3月)

  1、成立幼小銜接接工作組,明確責(zé)任,分工到人。

  2、加強教師“幼小銜接”的理論學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)、討論、辯論等形式,了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求。

  第二階段:實施與調(diào)整提高階段(20xx年3月—7月)

  1、開展《我上小學(xué)了》等主題活動,使幼兒初步了解小學(xué)生活。

  2、參觀小學(xué)、體驗生活,進(jìn)一步感受小學(xué)的生活,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與責(zé)任意識。

  3、做好各項準(zhǔn)備工作

 。1)入學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué)請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

 。2)身體方面的準(zhǔn)備:

  通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

 。3)獨立生活能力的準(zhǔn)備:

  通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

 。4)學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

  培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

  五、保證措施

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。切實加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),加強活動過程的管理,確;顒佑袟l不紊地進(jìn)行。

 。2)落實目標(biāo)責(zé)任制。將各項工作做到定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人、定活動方式,定活動地點,確保活動的扎實開展。

學(xué)校工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),使家長學(xué)校規(guī)范化、常效化,促使學(xué)習(xí)型家庭的形成,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

  二、目標(biāo)要求

 。、積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促使家長提高學(xué)習(xí)的意識和學(xué)習(xí)的能力。

 。、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。3、學(xué)校和家庭緊密配合,培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格。

  4、家長學(xué)校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結(jié)。

 。、保證家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  三、工作要點

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的教育理論水平

  1.教師學(xué)習(xí):

  咎續(xù)學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家長學(xué)校工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

  2.家長學(xué)習(xí):

  組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《基礎(chǔ)刻育課程改革

  綱要》以及公益講座,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從孩子的發(fā)展出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  3.加強家校聯(lián)系,注重信息反饋:

  信息的反饋揩直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的'聯(lián)系,通過家訪、試卷、問卷調(diào)查、分析回執(zhí)等方式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  本學(xué)期,家長學(xué)校將進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好課題研究工作,提高德育創(chuàng)新意識,以科學(xué)態(tài)度對待工作中的新情況、新問題,探索并形成德育工作的新方法、新對策。以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高科研水平。

學(xué)校工作計劃8

  20xx年我校普法工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃工作,啟動“五五”普法,做到開好局、起好步;按照我地區(qū)法治辦等有關(guān)部門的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé)”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳活動進(jìn)單位;繼續(xù)以領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實踐結(jié)合起來,推動依法治理工作,推進(jìn)平安和諧社會建設(shè),維護(hù)和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

  一、做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃及啟動工作,

  1、結(jié)合我校實際情景認(rèn)真做好五五普法的各項工作。堅持服務(wù)“三農(nóng)”。緊緊圍繞我區(qū)普法活動,我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務(wù),服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實;加快我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè);服務(wù)于農(nóng)村平安、和諧提高。

  2、制定出臺“五五”普法規(guī)劃和要點,我校按“五五”普法要點。結(jié)合本單位實際,做好“五五”普法規(guī)劃的實施方案。

  3、認(rèn)真抓好“五五”普法的啟動工作!拔逦濉逼辗ㄊ窃谛滦蝿菹逻M(jìn)行的,起點更高,任務(wù)更重。我們要把啟動并組織實施“五五”普法作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,經(jīng)費落實。地區(qū)普法辦將聯(lián)合有關(guān)部門在下半年對我!拔逦濉逼辗▎忧榫斑M(jìn)行檢查。

  二、進(jìn)取宣揚各類先進(jìn)典型,推動普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型,以帶動本校普法工作。

  1、抓好《公務(wù)人員法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)業(yè)法》等法律法規(guī)的宣傳。經(jīng)過新聞媒體和普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要資料,促進(jìn)我校各項防治工作依法開展和社會的和諧穩(wěn)定。

  2、加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅持和完善我單位的各項學(xué)法制度,組織本單位多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會穩(wěn)定、守法維權(quán)、公務(wù)員管理、社會熱點問題等與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

  三、開展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動。

  認(rèn)真貫徹落實上級部門的'部署,在全校開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé)”為主題的法制宣傳教育活動。要充分發(fā)揮“法律五進(jìn)”(法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位)的載體作用,使法律真正走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)基層。“一學(xué)三講”活動,要突出宣傳公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,使廣大干部群眾真正懂得,學(xué)法用法不僅僅要講權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益,也要講義務(wù),承擔(dān)法律職責(zé);宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù),維護(hù)法律權(quán)威。我校要結(jié)合實際,抓好落實,認(rèn)真總結(jié),不斷把我校“一學(xué)三講”主題教育活動推向深入。

  四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

  在進(jìn)一步落實我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位,結(jié)合反腐倡廉工作,進(jìn)取協(xié)調(diào)和配合組織、人事部門在領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展以《公務(wù)人員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點的法制教育,不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的本事。結(jié)合本單位實際和特點,繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作,進(jìn)取推廣好的經(jīng)驗和做法,建立起我校普法依法治理工作的長效機(jī)制。充分調(diào)動各方面進(jìn)取因素,不斷加強我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對性,不斷提高其依法維權(quán)的意識。

  五、做好我單位普法工作。

  以“法律進(jìn)單位”活動為切入點,進(jìn)取推動單位普法依法治理工作的開展,促進(jìn)單位的穩(wěn)定和精神禮貌建設(shè),提高單位的法制化管理水平,推進(jìn)平安和諧單位建設(shè)。以滿足單位群眾的法律需求,進(jìn)一步做好“民主法治”創(chuàng)立工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮典型的示范作用,全面推進(jìn)“民主法治”建設(shè),促進(jìn)我校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  六、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。

  我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中必須時間,組織單位全體人員,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動,構(gòu)成普法的規(guī)模效應(yīng)。

  七、加強普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費保障工作。

  1、高度重視。要切實加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo),要從實施依法治國方略、貫徹黨的十六屆五中全會精神和“十一五”規(guī)劃的高度,把普法工作納入本地、本部門的工作規(guī)劃。

  2、健全機(jī)構(gòu)。已普法啟動為契機(jī),調(diào)整充實普法工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé),進(jìn)一步完善單位領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

  3、加強隊伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主,兼職為輔的普法工作機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊伍。要加強普法隊伍的培訓(xùn)工作,不斷提高普法隊伍的業(yè)務(wù)水平和工作本事。

  4、落實經(jīng)費。我校要切實保障普法經(jīng)費落實到位,將其列入本單位、本部門的財政預(yù)算,做到專款專用,保障各項普法活動順利進(jìn)行。

學(xué)校工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“領(lǐng)航教師生命旅程,奠定學(xué)生生存發(fā)展基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,按照學(xué)校工作計劃,以常規(guī)為重點;以書香校園為辦學(xué)特色;注重課程改革和書香校園建設(shè);做好語文學(xué)科基地學(xué)校建設(shè)、微觀研究工作、體育藝術(shù)工作。創(chuàng)建星級文明校園,努力把我校打造成溫馨優(yōu)雅的愛心家園。

  二、具體措施

  1.課程改革。

  大力推進(jìn)中國學(xué)科基地學(xué)校建設(shè)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)語文,探索“讀、懂、用”的課程模式。一是實踐以學(xué)導(dǎo)學(xué)的模式,培養(yǎng)學(xué)生的基本語文素養(yǎng);二、練習(xí)詩意語言,讓孩子在閱讀中感受人性;第三,實踐小組閱讀模式,讓閱讀真正走進(jìn)孩子的生活。

  建立學(xué)校教研資源庫。大力推進(jìn)小課題實踐研究。認(rèn)真開展微觀研究。組織教師申報微課題、扎扎實實開展研究,引導(dǎo)更多教師提高科研能力、注重研究實效。實行教研組、備課組集體討論制度。每個教研組每周至少有一次規(guī)范的集體活動,保證時間,落實制度,突出實效;每個備課小組每兩周要有一次靈活的小組討論和備課活動;形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展”的理念,活躍研究氛圍,進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)討論氛圍。

  努力形成數(shù)學(xué)課堂“五步三查”的特色模式。探索社團(tuán)分層教學(xué),讓每一個學(xué)生都得到盡可能多的發(fā)展。

  2.書香校園建設(shè)

  下半年學(xué)校特色建設(shè)的目標(biāo)是建設(shè)書香校園。從制度、宣傳、活動入手。布置書香長廊,讓書香之風(fēng)真正走進(jìn)學(xué)生生活;做到上午背誦,下午閱讀,睡醒,讓閱讀成為常態(tài);辦好讀書節(jié),用活動提升閱讀興趣。人、財、物得到充分保障,讓濃郁的書香彌漫校園。

  3.教學(xué)管理。

  狠抓常規(guī)教學(xué),有效監(jiān)控,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。做到“四對四查”(對照課堂教學(xué)、班級管理、第二次備課、課題研究,查備課本、作業(yè)本、聽課本、年級本)。嚴(yán)格控制工作量,落實“精挑細(xì)選、滿批及時反饋”的要求。教務(wù)處將以學(xué)校的規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,切實抓好教學(xué)質(zhì)量過程的每一個環(huán)節(jié)。

  4.道德教育。

  創(chuàng)新德育內(nèi)容、方法和途徑,深化養(yǎng)成教育,加強少先隊建設(shè),提高少先隊工作規(guī)范化質(zhì)量,構(gòu)建“個性發(fā)展-自主參與-自我體驗-自律”的科學(xué)、系統(tǒng)、全面的德育模式。推進(jìn)陽光班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的`思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力。以“愛班級、愛學(xué)校、愛國”為主題,增加校園衛(wèi)生管理、樓道文明管理、課堂文明管理、就餐文明管理等服務(wù)崗位,強化隊員自我教育能力。加強教室內(nèi)外環(huán)境管理,突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,使星級文明校園名副其實。

  5.教師培訓(xùn)。

  (1)、加強師德建設(shè)。通過讀書不斷內(nèi)化師德。發(fā)揚“快樂教育、勤奮、合作、奉獻(xiàn)”的道德,建立“團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊精神

  進(jìn)一步完善師德評價體系,規(guī)范教學(xué)管理制度,打造優(yōu)良教風(fēng)。教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,成為學(xué)生喜愛、家長信任、社會認(rèn)可的好老師。

  ⑵抓一個老師可以提高。依托市、區(qū)和學(xué)校教研組,開展多層次的教師培訓(xùn)。努力成為“學(xué)習(xí)型”教師。提升教師的專業(yè)技能。

  6.學(xué)校文化建設(shè)。

  進(jìn)一步完善我校“愛的教育”校園文化建設(shè)。充分挖掘其概念體系和實踐模式。通過制度引導(dǎo)、讀書活動、典型事跡鼓勵、團(tuán)隊合作等形式,構(gòu)建愛的校園精神。設(shè)計的特點,我操。逐步完善溫馨優(yōu)雅的“愛心”學(xué)校建設(shè)。

  7.體力和藝術(shù)工作。

  搞好體育常規(guī)教學(xué),提高學(xué)生體育素質(zhì)。做好陽光課間活動,形成科學(xué)流程,制度化。做好陽光運動,讓每天一小時的體育鍛煉真正落實到位。辦好體育節(jié),以活動促進(jìn)學(xué)生對體育的興趣,為其終身體育奠定基礎(chǔ)。

  8.后勤保障工作。

  加強管理,做到“資源節(jié)約”,管好學(xué)校財產(chǎn),做好設(shè)備維護(hù),做好物資采購,保證教育教學(xué)需要。嚴(yán)格管理外來人員入場,加強在校期間和放學(xué)后學(xué)校門口的安保系統(tǒng)。注意傳染病的防疫;嚴(yán)格執(zhí)行食堂安全制度,確保食品安全。加強值班管理,加強學(xué)生課間安全教育,確保課間演習(xí)安全。

  9.兩型校園建設(shè)。

  加大認(rèn)識和宣傳力度,大力推進(jìn)資源節(jié)約型校園建設(shè)。以活動為載體,從身邊的榜樣做起。開展多渠道的環(huán)保宣傳。爭創(chuàng)兩型示范學(xué)校。

  10.工會工作。

  關(guān)注教職工的身心健康,開展各種活動,構(gòu)建和諧的員工關(guān)系。

  1.社會實踐活動

  充分利用校外資源、社區(qū)少年宮、校外實踐基地、社會綜合實踐基地,培養(yǎng)孩子的實踐能力。提高他們的社會素養(yǎng)。

  新學(xué)期,新起點,新希望。本期將繼續(xù)秉承“領(lǐng)航教師人生旅程,奠定學(xué)生生存發(fā)展基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,弘揚愛心教育,打造書香特色,懷揣夢想,腳踏實地地努力。

學(xué)校工作計劃10

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期即將結(jié)束,暑假即將到來,為了讓我校師生度過一個文明、快樂、健康、安全的假期,根據(jù)基礎(chǔ)教育管理中心基礎(chǔ)教科、團(tuán)委的文件要求,結(jié)合我校的實際情況,學(xué)校做出以下暑假工作安排,請各部門認(rèn)真貫徹落實。

  一、暑假時間安排:

  1、學(xué)生:20xx年7月20日(星期一)~8月29日(星期六),共41天:8月30日(周日)學(xué)生返校發(fā)書,打掃衛(wèi)生,收假期作業(yè)。8月31日學(xué)生正式上課。

  2、教師:20xx年7月22日(星期三)~8月23日(星期日)共33天,8月24日正式上班(上午9:00時在五樓多功能會議廳召開全校教職工大會)。學(xué)前周20xx年8月24日~8月28日。

  3、中層領(lǐng)導(dǎo):8月22日(星期六)上班,上午9:00(四樓會議室開會)。

  二、假前工作及要求:

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  1、各部門在放假開展一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。各班教室、各年級辦公室必須關(guān)好門窗,切斷電源、水源。切實做好防

  火、防盜、防電、防漏水等工作,確保假期零事故發(fā)生。

  2、各班主任放假前要加強對學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生在暑假期間外出時要注意交通安全、人身安全及意外事故的發(fā)生。確保師生度過安全、快樂的假期。

 。ǘ┬@環(huán)境衛(wèi)生:各班級的教室、分擔(dān)區(qū)及各教師辦公室放假前要進(jìn)行一次徹底的清掃,教導(dǎo)處安排具體時間,清掃任務(wù)并進(jìn)行檢查。

 。ㄈ┓ㄖ瓢踩逃7月 17日上午聘請法制副校長到我校開展一次法律知識的講座。集中時間對學(xué)生進(jìn)行一次法律知識普及,讓學(xué)生能夠在日常生活學(xué)會用法律保護(hù)自己,同時能夠做到遵紀(jì)守法、文明禮儀等方面的教育。

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  1、認(rèn)真做好期末各項總結(jié)工作。放假前資料務(wù)必規(guī)范完整,認(rèn)真準(zhǔn)確上交齊全,經(jīng)學(xué)校檢查合格后方可放假。

  2、各年級認(rèn)真召開家校聯(lián)動大會及家長會。班主任教師要向家長通報學(xué)生在校期間的表現(xiàn),科任教師務(wù)必要參加家長會,把自己所教學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況通報給家長,學(xué)校對學(xué)生假期學(xué)習(xí)和生活的要求,尋求家長對學(xué)校工作的配合和支持。指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活。

  3、嚴(yán)禁教師利用交期時間對學(xué)生從事違規(guī)補課、違規(guī)開辦學(xué)后班活動,對違規(guī)行為,學(xué)校要繼續(xù)加大檢查、處理力度,管理中心全天候跟蹤檢查并對核準(zhǔn)的違規(guī)行為當(dāng)事人予以嚴(yán)厲懲處,同時追究學(xué)校連帶責(zé)任。

  4、假期值班人員認(rèn)真做好值班檢查工作并填好值班記錄。

  三、利用假期組織學(xué)生開展吩咐多彩的暑假活動:

  1、開展“勿忘國恥﹡圓夢中華”征文活動

  為了祖國,為了民族的尊嚴(yán),革命先輩前赴后繼,拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的.和平,我們不可以忘記,同學(xué)們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難、開拓前進(jìn)的精神。

  假期結(jié)束后,每班上交2篇。(作為班級考核)

  2、開展五個一活動。

  放假期間各班要學(xué)唱一首激揚有力的抗戰(zhàn)歌曲、讀一本描寫歷史或抗戰(zhàn)英雄的圖書、觀看一部抗戰(zhàn)題材的優(yōu)秀影片、參觀訪問一個抗戰(zhàn)歷史遺跡或博物館(推薦盤錦沙嶺義勇軍紀(jì)念館,沈陽九一八紀(jì)念館等)、寫一篇弘揚和傳承抗戰(zhàn)精神的體會文章。

  假期結(jié)束后,每班上交2篇。(作為班級考核)

  3、開展“高舉團(tuán)旗跟黨走﹡青春踐行勇?lián)?dāng)”敬老住老愛老公益活動。

  以集體為單位活動,由5到10位同學(xué)到社區(qū)里慰問孤老或敬老院中的老人。傳遞學(xué)生的愛心活動?捎枚唐D片結(jié)合文字等形式記錄活動內(nèi)容。

  假期結(jié)束后每班上交一份活動總結(jié)附照片,上交電子稿。

  4、開展 “家庭主人” 感恩教育活動。

  假期間,要求每名學(xué)生為家中的長輩做生活中力所能及之事,勤儉節(jié)約,告別陋習(xí),體驗長輩們養(yǎng)育下一輩的辛苦。

  開學(xué)后每名學(xué)生上交感恩記錄表。

  5、開展假期藝術(shù)作品的征集活動。

  要充分發(fā)揮德育基地的作用,組織師生參與社區(qū)教育:圍繞“體育藝術(shù)2+1項目”組織學(xué)生繼續(xù)開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動:開展攝影、集郵、書法、繪畫及自制教具、學(xué)具、小發(fā)明、小制作等活動,做好參加盤錦市十六屆教育科技節(jié)準(zhǔn)備工作。

  開學(xué)后每班上交2份作品(作為班級考核)

  6、開展陽光體育鍛煉活動

  要求每名學(xué)生能夠掌握兩項體育健身技術(shù)。假期積極到戶外參加體育鍛煉活動,包括跳繩、足球、籃球、排球、羽毛球、毽球等體育項目。期中跳繩作為我校的特色體育項目,要求各年級學(xué)生利用假期時間自覺人人要做到遠(yuǎn)離“三廳”即:歌舞廳、錄像廳、游藝廳,慎入網(wǎng)吧,不看思想內(nèi)容不健康的影視書籍,進(jìn)行“尊老愛幼”“五講四美”等活動,培養(yǎng)良好的社會公德、家庭美德。

  進(jìn)行練習(xí),也可到有跳繩項目的廣場學(xué)習(xí)花樣跳繩,新學(xué)期我校將繼續(xù)進(jìn)行跳繩、花樣跳繩等系列的比賽。

  四、暑假期間的注意事項:

  (1)學(xué)生要注意人身安全,人身財物安全,提高安全防范意識,確保我校每一名同學(xué)快樂度過充實的假期。

 。2)教師注意在假期間應(yīng)力求生活有規(guī)律,合理布置暑假作業(yè)。

 。3)學(xué)生要加強學(xué)習(xí),要在假期做好復(fù)習(xí)工作;加強人文修養(yǎng),讀幾冊名著、雜志等。

 。5)增強防范意識,防止上當(dāng)受騙。假期期間,學(xué)生不輕信、不盲從,不能存有僥幸心理,不要外泄個人信息,要及時與家里取得聯(lián)系,個人利益受侵害時要及時與親人取得聯(lián)系,向公安機(jī)關(guān)、時刻提防上當(dāng)受騙。

 。6)暑假期間各班活動小組自覺遵守社會法規(guī)和社會公德,廣泛開展社會實踐,做好普法宣傳工作,團(tuán)、隊干部要起到模范帶頭作用,

  (7)暑假期間,建議全體同學(xué)過一個儉樸、祥和、愉快而有意義的假期。

學(xué)校工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為工作重點,深入開展無障礙閱讀活動,主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求,大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  1.提升辦學(xué)品質(zhì),提高精細(xì)化管理水平;

  2.創(chuàng)建書香校園,深入開展無障礙閱讀;

  3.深化教育科研,促進(jìn)教師專業(yè)成長;

  4.加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體工作

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  1.著力創(chuàng)建書香校園,繼續(xù)做好無障礙閱讀活動。通過增加經(jīng)費投入,建設(shè)完善書吧、師生閱覽室,購買適合學(xué)生閱讀的圖書等,深入推進(jìn)無障礙閱讀活動的開展。結(jié)合學(xué)校實際,探索建立相應(yīng)的“閱讀考級”機(jī)制,評選“閱讀之星”“書香班級”等。同時要組織開展“經(jīng)典名句(詩)誦讀會”“每天一個故事會”“師生共讀一本書”以及親子閱讀等活動,開展讀書心得交流,舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動和“故事大王”“閱讀之星”評選等活動,為學(xué)生提供展示舞臺,激發(fā)閱讀熱情,創(chuàng)建書香校園。

  2.進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。新學(xué)期,有計劃籌撥資金投入校園文化環(huán)境建設(shè),切實提升學(xué)校辦學(xué)品味。學(xué)期末,向中心學(xué)校填報《xxxx年春季小學(xué)(幼兒園)校園文化建設(shè)項目一覽表》。

  3.繼續(xù)加強班隊干部培養(yǎng)工作。制訂班隊活動工作計劃。定期開展班隊干部培訓(xùn)活動,并有記錄。建立激勵機(jī)制,調(diào)動積極性,學(xué)期末組織評選先進(jìn)中隊、先進(jìn)隊干、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動,并予以表彰。

  4.召開班主任工作經(jīng)驗交流會。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會(材料匯編備查),中心學(xué)校將于5月上旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會(學(xué)校推薦1~2名班主任參加)。

  5.開展陽光體育活動,愉悅身心,增強身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動,并為師生搭建體育活動平臺。在“六一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動,通過活動豐富師生校園生活,調(diào)動廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。

  6.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

  7.組織好班隊會主題活動。學(xué)校每周安排一節(jié)班會課,其中每學(xué)期要上好4個主題班會課。班會課要求有主題,有詳細(xì)活動方案,形式生動活潑,講究教育實效。中心學(xué)校將于5月中旬開展以“老師您好我的好老師”為主題的中隊會觀摩活動。承辦校:湖頭第二中心小學(xué)

  8.密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育。通過召開家長會、學(xué)校開放日活動、微信交流平臺和家訪等途徑加強社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系。

  9.積極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動。

 、俜e極參與縣聯(lián)合組織開展的第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動。包括演講、講故事、征文比賽等活動,中心學(xué)校將舉行征文比賽,學(xué)校應(yīng)于4月8日前送1~2篇學(xué)生作品參加中心學(xué)校評選活動,中心學(xué)校將于4月15日前擇優(yōu)選送參加縣級評選活動。

 、诜e極組織參加全國青少年開展“五好小公民”“老師您好我的好老師”主題教育活動,包括征文、演講、書畫等比賽活動。

  ③中心學(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評選,并擇優(yōu)選送縣局參賽。

 、苤行膶W(xué)校將在五月份舉行德育論文評選,并擇優(yōu)選送縣局參賽。

  10.繼續(xù)落實《湖頭中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》,在學(xué)期末實施考核機(jī)制,結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監(jiān)督、注重師德激勵、嚴(yán)格師德懲處,把師德評價作為教師職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、進(jìn)修深造等重要依據(jù),推動廣大教師響應(yīng)號召,爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師。

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  嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”,強化安全工作機(jī)制,深入開展平安校園的創(chuàng)建活動。

  1.要加強安全教育、法制教育和生命教育。要借助福建省安全教育平臺,落實安全教育地方課程和課時(每學(xué)年不少于12課時,每學(xué)期開學(xué)第一周和放假前一周必須安排一節(jié)安全教育課),扎實上好安全課。要持續(xù)開展“5分鐘安全教育活動”,做到每天放學(xué)前5分鐘,節(jié)假日放學(xué)前半小時安全警示教育。

  2.進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。定期對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防傳染病等安全知識教育和應(yīng)急逃生演練(小學(xué)每月一次,幼兒園每季度一次),進(jìn)一步提高師生安全防范意識和逃生自救互救能力;

  3.定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合有關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。

  4.加強交通安全教育。一是嚴(yán)禁未滿12周歲小學(xué)生騎自行車上路,嚴(yán)禁小學(xué)生駕駛無證駕駛機(jī)動車輛,二是教師機(jī)動車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,要限道慢行。學(xué)校要在校門口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門時進(jìn)行交通疏導(dǎo),防止意外交通事故發(fā)生。三是繼續(xù)和湖頭交警中隊聯(lián)合開展“道路交通宣傳周”活動。四是要加強接送學(xué)生車輛的管理。嚴(yán)格按照“六定”要求與“一車一檔”的'管理模式,做好接送學(xué)生車輛的排查、摸底、登記。要積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),做好接送學(xué)生車輛管理與駕駛員的安全教育與培訓(xùn)工作,有效遏制超載、超速與非法營運,確保學(xué)生的安全。

  5.加強學(xué)校重點時段的管理工作。加強安全巡查工作,尤其是早、中、晚、課間等空檔時段的巡查和管理,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機(jī)制,要嚴(yán)格落實安全事故報告制度,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。

  6.進(jìn)一步健全安全管理資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

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  1.開齊上好課程。嚴(yán)格執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》(閩教基【xxxx】17號)和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)課程設(shè)置和作息時間的通知》(安教【xxxx】初32號)文件精神,開齊上好各門課程。開學(xué)前一天(正月十五),將功課表、作息時間表、校本活動安排表(三表)上墻。2月23日(星期二)按功課表正式上課。

  2.規(guī)范常規(guī)管理。

 、僖(guī)范作業(yè)設(shè)置。期初,組織學(xué)習(xí)以下幾份文件并嚴(yán)格并抓好落實:《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》(安教【xxxx】23號)、《湖頭中心學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)工作實施細(xì)則》(網(wǎng)站“學(xué)校通知”欄目:xxxx年秋005號)及《關(guān)于學(xué)生作業(yè)送檢的統(tǒng)一要求》。

 、诟倪M(jìn)檢評機(jī)制。堅持教學(xué)常規(guī)檢評月報制度。學(xué)校每月下旬要對每位教師進(jìn)行1次學(xué)業(yè)狀況檢評,檢評反饋月報表及等級匯總表于次月上旬送交中心學(xué)校教導(dǎo)處存檔,同時電子文稿發(fā)送到286440123@qq.com;堅持隨機(jī)檢評或隨機(jī)抽查部分年級作業(yè)集中檢評等方式。

 、蹤z評結(jié)果運用。中心學(xué)校將于第三周開始隨機(jī)抽檢教師的教學(xué)常規(guī)工作,檢評結(jié)果將及時在校園網(wǎng)給予反饋,同時作為評優(yōu)評先、教師職務(wù)聘任的重要依據(jù)。

 、芤(guī)范電子教案的使用。期初,組織老師學(xué)習(xí)《湖頭中心學(xué)校教師電子備課要求與管理辦法》(xxxx年秋002號)并抓好落實。任課老師要結(jié)合班級實際和自身教學(xué)風(fēng)格,做好教案的二次修改和教科書的批注,并及時做好教后或單元教學(xué)反思,力求反思有力度、深度。中心學(xué)校將結(jié)合下校常規(guī)檢評時進(jìn)行檢查。

  3.規(guī)范考試評價。

 、刨|(zhì)量檢測。教育局成立專門質(zhì)量監(jiān)控小組,不定期組織人員深入各小學(xué)實施課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,深入了解情況,及時提出改進(jìn)提高措施。建立質(zhì)量監(jiān)控約談、問責(zé)制度。學(xué)校要引導(dǎo)教師樹立正確的教育質(zhì)量觀,綜合分析存在問題與薄弱環(huán)節(jié),制定方案實施整改,從而改進(jìn)教育教學(xué),提高教育質(zhì)量。學(xué)校務(wù)必在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時,狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)。中心學(xué)校仍繼續(xù)抓平時抽考與期末監(jiān)控,并根據(jù)《湖頭中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價方案》對優(yōu)勝班級、達(dá)標(biāo)班級、進(jìn)步班級給予獎勵。

 、萍寄軠y試?h局制定技能測試要點,以教科研共同體為單位,抽調(diào)相關(guān)人員,深入全縣所有學(xué)校(中心學(xué)校隨機(jī)抽查2所基層小學(xué)),深入課堂一線,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實驗技能、體音美技能掌握情況和閱讀能力測試。

  4.著力提高教師素質(zhì)。

  ①中心校將繼續(xù)推進(jìn)“名師共建工作室”的共建輻射,通過開展講課、評課、曬課、微課等崗位練兵活動,提高教師對課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)活動等方面把握能力。積極組織教師參與“優(yōu)課”“微課”等評選活動,推進(jìn)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)深度融合,提升教師學(xué)科素養(yǎng)和信息素養(yǎng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

 、诩訌娦陆處熃虒W(xué)基本功訓(xùn)練,落實新教師見習(xí)期培訓(xùn)考核各項工作。開展“青年教師教學(xué)技能三年大練兵”活動,要求35周歲以下青年教師全員參與,以教材研讀、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、學(xué)科技能(含三筆字、普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)等)、作業(yè)與測試設(shè)計、課標(biāo)理解等方面為主要內(nèi)容,通過以賽促練等方式提高青年教師課堂教學(xué)水平和基本技能。

  5.開展社團(tuán)活動。

 、俪浞掷弥行膶W(xué)?l(fā)的校本教材并結(jié)合學(xué)校自身的特點,開展各種社團(tuán)活動。學(xué)校要創(chuàng)造條件開展學(xué)科素養(yǎng)常年輔導(dǎo)小組,每天靈活安排時間進(jìn)行輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)種子選手參加縣6月中旬舉行的小學(xué)生綜合素養(yǎng)、技能比賽。

  ②開展規(guī)范漢字書寫選拔與輔導(dǎo)工作,中心學(xué)校將于4月份舉行規(guī)范漢字比賽,具體比賽時間、方案另行通知。

  6.繼續(xù)落實學(xué)校開放日制度。繼續(xù)開展學(xué)校開放日活動,主動邀請學(xué)生家長走進(jìn)學(xué)校,近距離了解學(xué)校、觀察學(xué)校、感受學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升、了解其子女在校生活與學(xué)習(xí)狀況,征求家長建議、意見,從而增進(jìn)家校互動,促進(jìn)學(xué)校管理水平提高。根據(jù)縣局要求,本學(xué)期所有學(xué)校均要向家長開放(農(nóng)村基層學(xué)校不少于1次),包括學(xué)生課堂、專用教室活動、大課間活動、社團(tuán)活動等。學(xué)校要認(rèn)真制定工作方案(時間安排在期中考以后),于3月4日前將電子文檔電郵至286440123@qq.com,中心學(xué)校統(tǒng)一匯總后送交縣初幼教股。

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  1.著力提升教研實效。充分發(fā)揮基地校引領(lǐng)輻射作用,著眼搭建新平臺,構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的教研機(jī)制,積極開展課堂教學(xué)研究、教學(xué)教材研訓(xùn)等活動。

  2.提升校本研訓(xùn)水平。繼續(xù)抓好校性教學(xué)研討活動。開學(xué)初教導(dǎo)處要制訂活動計劃并扎實開展,活動力求形式多樣,如經(jīng)驗分享、案例分析、問題研討、同課異構(gòu)、合作探究等;顒硬牧稀⒄掌纫b冊入檔。

 、倜课唤處熋繉W(xué)年上一節(jié)教改實驗課;

 、趯W(xué)校每學(xué)期至少舉行2節(jié)校性教學(xué)公開課。有關(guān)活動安排表應(yīng)隨同學(xué)校工作計劃送交中心學(xué)校教導(dǎo)處與掛鉤領(lǐng)導(dǎo);顒影才疟眢w現(xiàn)以下內(nèi)容:開課的具體時間、節(jié)次、年級、科目、課題、執(zhí)教者、指導(dǎo)教師、評課教師。學(xué)校教導(dǎo)應(yīng)將公開課教案于開課前一周發(fā)送至郵箱。

  3.積極鼓勵教師參加各級各類學(xué)科競賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動,為骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會,使青年教師早日成熟,使骨干教師早日脫穎而出。

  4.加強教學(xué)研討。本學(xué)期中心學(xué)校定于5月下旬在湖三小學(xué)舉行區(qū)性教學(xué)研討活動。學(xué)科:數(shù)學(xué)和科學(xué)(錢振良老師任教)。

  5.扎實開展課題研究。各課題立項小組要認(rèn)真制定研究計劃并開展相應(yīng)研究工作,做好課題實踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作,確保課題實踐成果的積累和完善。

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