春節(jié)主題活動方案匯編15篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的春節(jié)主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春節(jié)主題活動方案1
一、晚會主題:
中國夢xx夢(結(jié)合省示范中醫(yī)科、門診樓新建,激發(fā)職工奮發(fā)向上的斗志)
二、晚會時間:
。〞憾ǎ
三、晚會地點:
門診樓三樓會議室
四、組織領導(含晚會分工):
五、參加對象:
全院職工(是否邀請嘉賓)
六、晚會內(nèi)容:
1、院長新年致詞(晚會開始前)
2、20xx年度先進表彰及頒獎(晚會進行到1/2時頒獎,可設置年度服務明星、醫(yī)德之星獎)
3、晚會節(jié)目演出(以參與性強的卡拉OK為主)
4、有獎游戲、問答(問答以三基、十八大等為知識點,穿插在晚會中進行)
七、節(jié)目上報(各科室主任負責落實人員、節(jié)目):
護理組:4-5個醫(yī)生組:3-4個
防保所:2-3個醫(yī)技組:3-4個后勤組:1-2個
八、獎項設置:
1、節(jié)目演出類:一等獎一名元
二等獎兩名元
三等獎三名元
2、有獎問答、小游戲類:
節(jié)目上報請于xx月xx日前結(jié)束
春節(jié)主題活動方案2
活動目的:
1、通過這次主題隊會,讓隊員作為一個炎黃子孫,能更多地了解春節(jié),深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵,積極過一個有意義的春節(jié)。
2、通過這次主題隊會,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,增強隊員對傳統(tǒng)文化的認同感。
3、通過隊員對春節(jié)民俗等的了解,引導和激勵隊員傳承中華文明,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
活動時間:20xx年1月25日
活動地點:三年級教室
活動主持:章鑫悅、田海燕
活動準備:
1、把隊員按照各自地域分成四個小隊,分別是:浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊,四個小隊分工合作完成任務。
2、隊員課前搜集各地關于過春節(jié)的習俗。
3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件。
活動形式:歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動過程:
第一篇章:翹首企盼望春節(jié)
一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始,并有請主持人(播放音樂《春節(jié)序曲》)
隊員們,學期快結(jié)束了,我們將迎來一個盛大的節(jié)日——(全班同學回答:春節(jié))春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。然而,隊員們雖然熱切盼望春節(jié)長假,但不少同學對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,認為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象,加深對中華傳統(tǒng)文化的了解,我們召開本次主題隊會。
下面我宣布泰南完小三(1)中隊“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊會現(xiàn)在開始。(課件出示導入視頻)
有請章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!
二、各隊精彩亮相
主持1:悠久的歷史,使我們每一個華夏子孫為之自豪。
主持2:多彩的節(jié)日,使我們每一個華夏子孫為之快樂。
主持1:海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
主持2:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。
主持1:在本次隊會上,我們事先制定計劃,根據(jù)隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天,各小隊就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家,我們來比一比,看看哪個隊得到的掌聲最熱烈!為此,各隊還設計了各具特色的口號,來,把你們的口號亮出來吧!
各隊分別齊說,喊出口號,也為本隊鼓勵加油。
第二篇章:天南地北鬧春節(jié)
湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當?shù)剡^春節(jié)的特色
主持2:歷經(jīng)幾千年歷史,春節(jié)已經(jīng)成為我們中國人生活當中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一,年之始,春之初,萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應該是什么樣的呢?
1、湖南隊
a.齊唱民謠:
二十四,掃房子;二十五,做豆腐;
二十六,割年肉;二十七,殺年雞;
二十八,貼年畫;二十九,糊香斗;
三十兒,流油兒;初一、初二磕頭兒。
b.通過照片形式展示過年的風俗:
從正月初一到十五,不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn),到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)彩墙恿苏執(zhí)娜思揖鸵来芜M屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢。歡快時,燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著不少的巫風楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。
2、貴州隊
a.表演擺手舞。(課件播放音樂)不用道具,但節(jié)奏鮮明,動作優(yōu)美,舞姿樸實,有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習俗
c.模特兒表演,展示當?shù)剡^春節(jié)的盛裝
主持1:在我們班貴州隊里還有來自當?shù)孛缱宓耐瑢W,每逢春節(jié),當?shù)氐哪信仙贂┥鲜⒀b,有的姑娘會穿上六七件,來體現(xiàn)自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演!
3、云南隊
a.集體歌謠《云南民族過年十八味》
主持1:云南是一個多民族的省份,春節(jié)期間會舉行各種慶祝春節(jié)的活動。請聽云南隊帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。
景頗山上都是菜,不使碗筷用手來;
耍龍唱戲齊跳舞,家家戶戶迎本主;
迎春插花來打跳,跳出灰來跳出笑;
不用碗筷用手喂,米線過手好滋味;
火塘邊上映笑臉,共飲俠辣親情連;
煮酒插松掛經(jīng)幡,男娃女娃穿新衫;
家家戶戶洗大門,春聯(lián)都是東巴文;
卡雀哇節(jié)好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;
澡堂會萬人共浴,同心酒開心歡愉;
跳鍋莊人人快樂,獻哈達扎西德勒;
蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;
秧蘿內(nèi)傳遞食物,花街節(jié)霓裳輕舞;
跳花會上歌聲妙,吹響木葉人歡笑;
吹起葫蘆人歡笑,擴塔節(jié)上真熱鬧;
拉動木鼓來過節(jié),阿佤山上同心結(jié);
姑娘小伙來對歌,村村寨寨皆歡樂;
蘆笙歌情滿花山,百褶裙舞到星閃;
牛皮大鼓慶豐收,基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2:每到過年,樸實的云南人民會聚集到廣場中間,一邊喝酒,一邊跟著蘆笙的節(jié)奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》
第三篇章:天南地北匯諸暨
浙江隊展示諸暨的民俗
a.貼春聯(lián)。請四位隊員上臺貼對聯(lián)。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門”,下聯(lián)是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。
b.貼福字。除了貼門神以外,春節(jié)里還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼,這表示幸福已到,福氣已到。
主持1:原來我們的節(jié)日有這么多奧秘!
c.剪窗花
主持2:爆竹聲中鑼鼓響。春節(jié)作為中華民族最古老最隆重的節(jié)日,也象征團結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié)。浙江隊將以中國最傳統(tǒng)的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心,為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂《喜洋洋》)
——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d. 嘗湯圓
主持2:我們中隊的隊員可以說是來自不同地區(qū),今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說:入鄉(xiāng)隨俗。在隊會活動的尾聲,讓我們盡盡地主之誼,請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓,祝愿隊員們團團圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節(jié)。úシ乓魳贰顿u湯圓》)
第四篇章:歡天喜地迎春節(jié)
輔導員總結(jié)
一、齊唱《歡樂中國年》
主持1:隊員們,你們覺得哪個隊最棒?
主持2:今天,我們每個隊都很棒,都展示了各地過春節(jié)的習俗,讓大家開了眼界,增長了知識。隊員們,中國幾千年的文化歷史源遠流長。最后,讓我們一起高唱《歡樂中國年》,唱出我們對中國的心聲,唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂《歡樂中國年》)
在歌曲的尾聲,兩主持人齊說:歡樂中過年,家家大團圓。你來放鞭炮,我來貼春聯(lián)。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國人,一年勝一年!
二、輔導員作活動結(jié)束后的簡短總結(jié),并提出希望
中隊長:下面我們歡迎輔導員蔣老師講話,大家掌聲歡迎。
輔導員作活動的小結(jié):隊員們,此次活動意義顯著,它豐富了我們的精神文化生活,激勵了我們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,關注身邊傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文明,不斷掀起活動的高潮!
三、宣布班會結(jié)束(播放音樂《喜洋洋》)
中隊長:本次“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊會到此結(jié)束!祝輔導員老師春節(jié)快樂!祝隊員們學習進步!
案例反思:
在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求,本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展:
。ㄒ唬┐_保少先隊活動時間。抓住重要節(jié)慶、紀念日和重大事件等契機,組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節(jié)前夕,重在引導少先隊員了解我國悠久的歷史傳統(tǒng)文化,并引導他們過一個健康的春節(jié),抵制“吃喝春節(jié)”、“電視春節(jié)”等不健康文明的過節(jié)行為。
。ǘ┮虻刂埔似毡殚_展。各地中小學少先隊組織要認真實施,根據(jù)實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的`少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性,力爭全員覆蓋、人人參與,使8年少先隊生活成為循序漸進培養(yǎng)少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動,根據(jù)中隊實際情況,分隊開展展示評比,激發(fā)了隊員的參與熱情,每個隊員都想把家鄉(xiāng)不一樣的風情展現(xiàn)給大家看,特別是幾位少數(shù)民族的隊員,他們的民族服飾讓大家大為贊嘆,這幾位隊員的驕傲感油然而生,為自己是少數(shù)民族而感到自豪。促進了隊員之間的文化交流。
。ㄈ┘訌娚傧汝牷顒釉O計。要從少先隊員的現(xiàn)實生活經(jīng)驗出發(fā),精選與他們學習、生活密切相關的教育內(nèi)容,抓住有利教育契機,創(chuàng)造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡,注重實踐體驗,觸動內(nèi)心感悟,起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式,創(chuàng)作、推薦和用好優(yōu)秀少兒文化藝術產(chǎn)品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的,他們都想把最能反映家鄉(xiāng)習俗的表演展現(xiàn)給大家看,正因如此,他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化,大部分是隊員原創(chuàng),家長幫助指導的節(jié)目。
由于這些孩子從小跟隨父母外出生活,家鄉(xiāng)的記憶、家鄉(xiāng)的風俗對他們來說,基本已經(jīng)漢化,民族的特色已經(jīng)不那么明顯。“民族的,才是世界的!蔽覀兊拿褡逦幕欣^承人,這是本次活動后,作為輔導員的最大感觸。
春節(jié)主題活動方案3
【活動解讀】
本活動選取了一首節(jié)奏感較強的奧爾夫音樂。根據(jù)這段音樂歡快活潑的旋律、強勁的重音和重音之后出現(xiàn)短暫休止的特點,將這段音樂融入游戲中,引導幼兒在游戲中感知音樂的特點,在游戲中受到音樂的啟蒙,體會到音樂帶來的快樂。
【活動目標】
能跟隨音樂的變化做出正確的.反應;
體驗和同伴一起玩音樂游戲的快樂。
【活動準備】
經(jīng)驗準備:有玩集體游戲的經(jīng)驗;
材料準備:《操作單頁》第25-26頁,福帽頭飾卡,小桌子,貼紙,交互智能平板;
常規(guī)準備:將幼兒的座位排成半圓形,教師在輕松愉快中帶領幼兒進入活動室。
【活動過程】
情境熱身,游戲?qū)耄?/p>
感知體驗,整體欣賞;
循序漸進,集體游戲;
總結(jié)活動,相互道別。
【活動建議】
在游戲過程中,要注意以下幾點:
、僭趯掗、平坦的場地開展游戲。
②在玩游戲前,要提醒幼兒系好鞋帶,防止幼兒在游戲過程中摔倒。
、墼谟螒蜻^程中,禁止幼兒追逐玩鬧。
教師也可以用這首樂曲和幼兒一起玩搶椅子的游戲。
春節(jié)主題活動方案4
【活動目標】
認識春節(jié)文化“符號”;
感受春節(jié)的氛圍。
【活動準備】
《操作單頁》第31-32頁;
交互智能平板;
自備中國結(jié)若干,迎春節(jié)所用的'材料,比如福字、春聯(lián)等。
【活動過程】
觀看動畫,激發(fā)幼兒興趣,引出節(jié)日-春節(jié);
尋找春節(jié)的“符號”;
小組討論,知識拓展;
布置活動室。
【活動延伸】
請幼兒和家人拍一張全家福。
【資料庫】
耍獅子
戴寧萱
抖抖毛,擺擺尾,
獅子滾繡球,樂得張開嘴,
踩著鑼鼓點,轉(zhuǎn)圈不歇腿,
蹦個高個,打個滾兒,
搖著腦袋可真美。
春節(jié)主題活動方案5
一、活動課題:
過春節(jié),說春聯(lián)
二、課題的提出:
寒假結(jié)束,學生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源,可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認識,這是學習理解“春聯(lián)”的基矗信息技術課上學生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。
三、活動目的:
1、借助網(wǎng)絡,知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識、故事,知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿,認識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習俗。
2、借助網(wǎng)絡,了解春聯(lián)的基本特點;學習欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。
3、通過本次學習活動,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。
活動的重點是幫助學生拓寬視野,了解春聯(lián)的.內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。
活動的難點在于培養(yǎng)學生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學生充分感受春聯(lián)的語言文字美。
四、活動參與者:
學生:四年級全體學生
教師:周中冱
五、分組情況:
把41個同學分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。
六、活動準備:
1、教師設計活動方案,制作春聯(lián)課件。
2、學生分組,推選組長。
七、學生行動:
1、自由搭配成組,組長由競選產(chǎn)生,共結(jié)成5個大組,每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內(nèi)人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排:
第1-2周。
九、活動步驟(詳案另文):
第一階段(用1個課時):了解春聯(lián)的基本知識
1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)
指導搜索關鍵詞:春聯(lián)的起源。
2、進行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學生找對應的圖片和春聯(lián)。
一帆風順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 橫批:鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥
3、指導“讀春聯(lián)”。
。1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)
(2)教師范讀。
(3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。
4、討論春聯(lián)的特點。
從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢?
指導搜索關鍵詞:春聯(lián)的特點。
小組討論。
教師指導學生歸納春聯(lián)的基本特點:春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。
強調(diào):(1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字數(shù)相同,就是要求兩個句子的字數(shù)相等,配好成對。(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞。(3)另外,門聯(lián)一般有橫批。
第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯(lián)和古往今來有關春聯(lián)的故事(分小組進行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)
指導搜索關鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。
第三階段(用1課時):總結(jié)匯報,交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)
1、以小組為單位進行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學分工匯報):
。1)各組是怎樣開展收集活動的?
。2)交流:說說你們最喜歡的春聯(lián)。
。3)解讀:說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?
2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節(jié)的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學,你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。
3、延伸:同學們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進行展示交流。開始吧。
春節(jié)主題活動方案6
活動主題:年貨“集結(jié)號”xxx
歡歡喜喜買年貨,高高興興過新春
活動:xxxx新年購物六重喜
活動時間:待定
活動內(nèi)容:歡樂中國年,吉祥福萬家,在舉國歡騰,萬家歡慶之時,在溫馨祥和的鼠年到來之際,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,共同分享著新年的喜悅,好客隆為你送上新年五重喜,真情大放送。
一重喜:吉祥年貨廊——幸福共享
聚集全國優(yōu)質(zhì)的年或之精品,加上精美的包裝,優(yōu)惠的價格和賦予藝術的造型陳列,琳瑯滿目,更顯節(jié)日之喜慶,是你的首選之佳品。
二重喜:節(jié)日禮籃展——精品薈萃
經(jīng)專業(yè)人士精挑細選,科學、時尚的組合與搭配,精美的造型設計,款款深情、別具匠心,俗話說“和為貴、禮當先”,過年了選上一款精致的'禮籃送給親朋好友、送給上級領導、送給老師,表達情意,禮到福到,是在好不過的了。
三重喜:商品超低價——回報相鄰
xxxx與供應商雙方讓利,在春節(jié)之際,將商品價格降之最低,讓你買到稱心如意、實實在在的超低價商品。
四重喜:現(xiàn)金大放送——吉祥利是
凡在大年初一、二、三光臨本商場的顧客,前88名購物滿18元的顧客,均可憑電腦小票到商場大門口領取吉祥利是一個,先到先得,送完即止!
五重喜:年貨大宗購物——優(yōu)惠多多
凡在我商場購物滿XX元以上,均屬大宗購物,大宗購物不但有優(yōu)惠的價格,還有免費的送貨到家,詳情請致電大宗購物購物熱線
春節(jié)主題活動方案7
活動一:《賀年卡》
一、活動目標
1、初步學習兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準兒歌語音。
2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。
3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關心他人的情感。
二、活動流程
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:
。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡
1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。
師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?
2、教師有表情地朗讀詩歌。
師:詩歌里說了什么?
(二)幼兒閱讀《賀年卡》
1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?
2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音。
。ㄈ┮龑в變悍戮幵姼
1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。
3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
02
活動二:《年畫和春聯(lián)》
一、活動目標
1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物,它們預示著人們對新年美好的祝愿。
2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義。
3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。
二、活動準備
1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。
2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。
3、有關過新年的錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的'喜悅之情。
師:他們在干什么?為什么這樣做呢?
師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?
師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會寫這些內(nèi)容呢?
2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導幼兒仔細觀察、討論。
師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?
師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?
師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)
3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達,它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后帶領幼兒念一念春聯(lián)。
5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。
活動三:《剪窗花》
一、活動目標
1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。
2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。
3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。
二、活動準備
1、欣賞用的剪紙若干張。
2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。
三、活動過程
1、欣賞民間剪紙
。1)每逢過年時,人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。
。2)欣賞教師剪的窗花,引導幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點。
(3)小結(jié),告知幼兒折剪的注意點:
①長方形可以多次對折,剪時中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同。
、谙冗x一張紙剪,剪好后等老師看過后再選紙進行不同方法的折剪。
2、讓幼兒上臺來演示,剪完后給大家看并簡單介紹一下。
3、幼兒練習,教師注意幼兒剪的方向,鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。
4、欣賞幼兒作品,引導幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。
04
活動四:親子活動“年貨節(jié)”
一、活動目標
1、讓幼兒通過大膽的參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有收獲的快樂。
2、通過親自制作,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗社會生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。
3、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動準備
提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會、年俗展等。
從幼兒的認知、藝術表現(xiàn)、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗,豐富多彩的游園活動,讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。
三、活動流程
1、按班級老師規(guī)定時間入園簽到。
2、按各班的要求進行親子活動,教師組織好活動。(本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委)
3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。
4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。
四、小結(jié)
通過買年貨的體驗活動,使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,感受過年的快樂,增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。
讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛自己的祖國,熱愛中華民族的文化。
歡歡喜喜迎春節(jié)
虎虎生威跨新年
虎年大吉
在新的一年里
祝老師們
工作順利,生活幸福
祝小朋友們
聰明伶俐,健康成長
春節(jié)主題活動方案8
活動目標:
1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
活動時間:2課時
活動過程:
活動一:開題課 確定研究主題
一、欣賞花市圖(配樂)
師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
板書:春節(jié)
二、產(chǎn)生主題,展開討論
師:春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。對于春節(jié)的傳說也是各種各樣,習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關春節(jié)的'文化,關于春節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
學生展開頭腦風暴式討論,提出了一大堆問題,如:春節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過春節(jié)?有沒有春節(jié)的傳說故事?人們過春節(jié)有哪些風俗習慣?
三、歸納指導,將相關或相近得問題歸在一起,生成子課題
現(xiàn)代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣?保留了哪些?番禺有哪些春節(jié)活動?
A、春節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過春節(jié)?有沒有相關的傳說故事……春節(jié)的由來
B、人們過春節(jié)有哪些習俗?現(xiàn)在過春節(jié)又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣?……春節(jié)的習俗
引申出:壓歲錢(紅包)、貼春聯(lián)、倒貼“!薄⒎疟夼、掃塵……
C、春節(jié)食品的種類、所食東西與春節(jié)的關系、春節(jié)食品的材料、春節(jié)食品的制作過程、春節(jié)的食品是否受人歡迎……春節(jié)的食俗
D、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容怎樣?表達什么意思?……春節(jié)的詩詞、歌謠。
E、收羅番禺春節(jié)慶典活動的時間、地點、參與人員、具體的活動過程……番禺春節(jié)的慶典活動
F、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的?……春節(jié)的佩飾、服飾
活動二:分組,落實任務
四、建立課題小組,設計小課題研究方案。
A、學生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等,自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。
B、以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實踐。)
五、交流課題方案,指導完善。
A、小組介紹自己的課題研究方案
B、其他小組成員評價并提建議
C、教師指導評價
D、小組修改、完善,確定課題研究方案
六、教師強調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。
A、有目的地收集材料,在活動中運用觀察、調(diào)查、訪問等方法。
B、準備一些必要的設備。
C、及時記錄采訪內(nèi)容,寫好活動日記、感悟。
D、要注意實踐活動的安全……
春節(jié)主題活動方案9
【活動目標】
感知空氣流動能使物體飛起來的現(xiàn)象,體驗科學游戲的樂趣;
了解空氣炮的原理和制作方法,能夠親手制作空氣炮;
了解燃放煙花爆竹會污染環(huán)境,危害人們的身體健康。
【活動準備】
經(jīng)驗準備:幼兒見過或嘗試過,有燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
材料準備
已備材料:交互智能平板。
自備材料:燃放煙花的圖片。
【活動過程】
教師通過談話討論引入主題,激發(fā)幼兒的興趣;
出示交互智能平板,進入課件“科學大發(fā)現(xiàn)”環(huán)節(jié),請幼兒自由討論;
進入課件“科學探索”環(huán)節(jié),引導幼兒進一步了解空氣炮的制作流程。
【活動延伸】
請幼兒回家跟家長分享今天的收獲,宣傳環(huán)保理念,嘗試用不同的材料制作空氣炮。
【資料庫】
親子制作空氣炮
材料準備:一個大紙箱、一支蠟燭、一炷香、一個打火機、一卷膠帶、一把剪刀和一把小刀。
制作步驟:
1.在紙箱開口處剪出一個小孔,把紙箱周圍漏氣的.地方全都用膠帶封住,可以在圓孔處吹氣,看看紙箱是否漏氣。
2.把周圍密封后,用手拍打,看看是否有強勁的風,然后把點燃的香放入圓孔,讓煙充滿紙箱。
3.等煙充滿紙箱從圓孔往外冒的時候,就可以開始試驗了。
4.點燃蠟燭,然后拍打紙箱,看看從紙箱中“跑”出來的煙,是否能夠吹滅蠟燭。
歡歡喜喜迎春節(jié)
虎虎生威過新年
在新的一年里
祝老師們
工作順利,生活幸福
祝小朋友們
聰明伶俐,健康成長!
春節(jié)主題活動方案10
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全局職工的業(yè)余文化生活,__工會決定舉行20_年春節(jié)文體活動,具體安排如下:
一、參加人員
全局職工可自愿報名參加活動項目
二、活動時間
20_年x月_日下午
三、主辦單位
主辦單位:局工會
活動組委會:
組長:_
成員:_
四、活動項目及組織人員
1、釣魚比賽:組織人:_
2、套圈比賽:組織人:_
3、飛標比賽:組織人:_
4、掰手腕比賽:組織人:_
5、撲克比賽:打捧組織人:_
6、火箭組織人:_
五、活動規(guī)則
1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時間內(nèi),完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現(xiàn)場確定。
2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續(xù)投10次,套中不同的標桿得到不同獎品即可,每個標桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定。
3、飛標比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向標盤上飛標,每人連續(xù)投射10次,總計分數(shù)為最終得分。獲獎情況按分數(shù)情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現(xiàn)場確定。
4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負,采取單淘汰賽制,按報名抽簽順序比賽。共分3個級別(1)男子組A級別(40周歲以上)(2)男子組B級別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。男子組每個級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。
5、撲克比賽規(guī)則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人項目,參賽人員每兩人組成一隊,自愿報名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對決,每局四副牌,四個人進行游戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3—A”順序升級,首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報組委會,由組委會統(tǒng)一安排接下來的晉級對手,在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單,2月13日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定,排名前6名的`選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則,首先打到20分的為勝利。x月_日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
六、幾點要求
1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質(zhì)量。
2、要遵守各項活動規(guī)則,并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,不得大聲喧嘩。除x月_日外,活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名,報名時間截止到x月_日。本次春節(jié)活動規(guī)程未盡事宜將另行通知。
春節(jié)主題活動方案11
一、活動背景
新春佳節(jié)將至,讓您的愛心化作一頓豐盛的的年夜飯,送進困難家庭,您愿意嗎?今天,xx市慈善總會聯(lián)合xx晚報社、xx音樂廣播、xx餐飲同業(yè)公會主辦的“慈善年夜飯”大型愛心活動正式啟動,活動將發(fā)動全市愛心餐飲酒家和愛心企業(yè)、單位、市民共同參與,向全市低保困難戶或行動不便的低收入家庭奉獻一份豐富、美味的'年夜飯,讓他們高高興興過好年。
二、活動主題
20xx年“慈善年夜飯”活動。
三、活動時間
xx月xx日至xx月上旬。
四、活動目的
20xx年春節(jié)“慈善年夜飯”活動,每份xx元,讓全市xx戶困難家庭吃上美味年夜飯。
五、活動捐贈方式
1、愛心企業(yè)或愛心個人通過認捐“xx”,每份xx元,統(tǒng)一捐贈至市慈善總會,由市慈善總會統(tǒng)一訂購,發(fā)放給困難戶,并對外公布捐贈情況;
2、鼓勵愛心酒家認捐“xx”,也可結(jié)合本店特色向困難戶捐贈自制年夜飯,每份成本xx元(三人量;八道菜,參考菜單另附);
六、活動介紹
“慈善年夜飯”是“新春慈善快車”的三大活動之一,活動至今已經(jīng)成功舉辦xx年。20xx年“慈善年夜飯”市、區(qū)共募集xx份,其中xx市慈善總會募集xx多萬元,包括社會各界認捐xx多萬元,冠名慈善基金認捐xx多萬元。全市餐飲企業(yè)自身定制xx份特色年夜飯,募集數(shù)量和金額均超過歷年。
春節(jié),這場溫暖鷺島的活動又如期起航,今年主辦方將為全市xx戶困難家庭贈送慈善年夜飯,對xx及全市低保戶或行動不便的低收入家庭,活動時間從xx月xx日至xx月上旬。廣大愛心讀者朋友們,你們每認購一份慈善年夜飯,就將會有一個困難家庭能夠在除夕夜幸福圍爐,享受熱騰騰的美味。所以,加入本次活動,為更多困難家庭送去冬日的溫暖,也為“美麗xx,共同締造”盡一份貢獻。
據(jù)了解,市慈善總會等主辦單位將于xx月上旬舉行“慈善年夜飯”發(fā)放儀式,邀請愛心企業(yè)及市民、困難戶代表參加;現(xiàn)場除向困難戶發(fā)放年夜飯外,還向部分愛心企業(yè)和愛心人士頒發(fā)榮譽證書(企業(yè)捐贈xx份以上,個人捐贈xx份以上)。同時,召集酒家到農(nóng)村為當?shù)匚灞、低保戶等困難群體現(xiàn)場烹飪年夜飯,舉辦農(nóng)村圍爐宴。
春節(jié)主題活動方案12
各老師:
新春佳節(jié)是重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是闔家團圓的重要時刻,也是培育和踐行社會主義核心價值觀,展現(xiàn)我校師生精神風貌的良好契機。為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)涵,著力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,把社會主義核心價值觀融入節(jié)日生活,在歡樂喜慶中倡導文明新風,20xx年春節(jié)、元宵節(jié),學校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實踐活動,面向全校教師征集活動作品。
一、作品內(nèi)容
可選取“俺的回家路”、“俺的家鄉(xiāng)美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春聯(lián)”、“俺的年夜飯”、“俺的春節(jié)記憶”等任一話題,撰寫文字作品,拍攝圖片、視頻,制作微信,曬喜慶、曬親情,傳遞溫暖和愛心,表達對幸福生活的感恩、美好未來的'向往。
(一)俺的回家路
過年回家,是中華文化永恒的主題;丶,是奔向親情、希冀團圓之路,是互幫互助、互聯(lián)互通之路,是享受天倫、體味美滿、展望幸福之路。作者可通過手機、Ipad等設備,把在春運期間,尤其是自己回家(包括返程)路上發(fā)生的感人故事、精彩瞬間、動人一刻、如畫美景等,用圖片、視頻、文字形式拍攝、描繪、記錄下來。
。ǘ┌车募亦l(xiāng)美
鄉(xiāng)愁是一縷牽掛,是一份情思,是對美好生活的回憶,是對燦爛未來的憧憬。故鄉(xiāng)的人,沉淀在記憶中,有可敬的鄉(xiāng)賢,有可親的鄰里,有可愛的小伙伴;故鄉(xiāng)的山水,故鄉(xiāng)的風雨,故鄉(xiāng)的發(fā)展,讓人驕傲?捎梦淖謱懴聦γ篮眉亦l(xiāng)的熱愛,可用圖片、視頻記錄家鄉(xiāng)變化的點滴。
。ㄈ┌车衬
我們長大了,父母變老了。參賽作品可以是一張父母的合影,或者是自己和父母的合影,或者是全家福,或者代替別人拍攝上傳父母、全家福照片等,用美圖扮靚他們的笑臉、記錄可貴的親情。
(四)俺家的春聯(lián)
紅紅的春聯(lián),在門楣裝點絢爛的新春;精酌的詞句,在家中寄托幸福與美滿;漂亮的書寫,在冬日里傳遞文明的溫暖。自己家的春聯(lián),或是自己見到的、有關單位組織的、親友書寫的春聯(lián),拍攝記錄下來。
。ㄎ澹┌车哪暌癸
年夜飯,是團圓,是幸福,是期望,是溫暖。將自己家或自己見到的一家人吃年夜飯的場景、畫面,或者一道特色菜等,或者春節(jié)期間工作在第一線人們的年夜飯、一餐飯等,拍攝記錄下來。
。┌车拇汗(jié)記憶
可回憶自己印象中的春節(jié),用文字或圖片、視頻、微信表現(xiàn)出來。
。┌车奈拿魉查g
可積極參與文明志愿服務,用文字或圖片、視頻、微信記錄文明瞬間,展現(xiàn)美好形象。
(七)俺的20xx
可把自己20xx的點點滴滴,以微信的形式向大家展示美好的記憶。
二、征集時間:20xx年1月xx日——2月13日。
三、評獎、獎勵
評獎辦法:采取微信瀏覽量與專家評審相結(jié)合的方式,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,將頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校根據(jù)各年級參與情況評選優(yōu)秀組織獎1名,進行物質(zhì)獎勵。
四、參與辦法
1、大家可以以微信、圖片、征文、視頻的形式參與。微信應圖文并茂,題目自擬,但在題目前一定加上“濟源市沁園中學”字樣,微信要發(fā)到學校微信群。圖片應輔以文字說明、故事介紹,交代清楚拍攝時間、地點、人物等基本信息,篇幅不限。圖片可用美圖秀秀、美拍等軟件進行修飾,或做其他具有網(wǎng)絡特點的裝飾,但內(nèi)容不得虛構或者PS,采用JPEG電子格式提交。文字、視頻作品體裁、規(guī)格不限,但不得抄襲。照片、征文、視頻可發(fā)到,一定注明“文明沁中,暖暖新年”活動。
2、各年級至少上報微信10篇,照片10副,征文5篇。
春節(jié)主題活動方案13
為了加快發(fā)展我鎮(zhèn)基層文化事業(yè),弘揚社會主義先進文化,滿足全鎮(zhèn)人民群眾文化生活的需求,進一步加強農(nóng)村精神禮貌建設。特就加強農(nóng)村文化活動建設提出如下實施方案:
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,切實增強在新的歷史起點上推進文化大發(fā)展大繁榮的職責感和使命感,努力構建公共文化服務體系,為廣大農(nóng)民供給更多優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和文化服務,不斷滿足廣大農(nóng)村群眾對文化生活的需求。
二、主要任務
緊緊圍繞縣委、縣政府確定的經(jīng)濟、政治、文化、社會“四位一體”建設格局,創(chuàng)新文化發(fā)展思想,豐富鄉(xiāng)村文化宣傳活動資料,為廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾供給優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和文化服務。
三、方法和步驟
鎮(zhèn)設立“農(nóng)村文化事業(yè)專項資金”,主要用于組織專業(yè)文藝團體到農(nóng)村進行演出,組織放映隊到農(nóng)村放映電影,組織農(nóng)民群眾開展具有地方特色,資料健康的文藝演出以及展覽、比賽等文化娛樂活動。
(一)實行“政府出資、市場動作、鎮(zhèn)搭臺、農(nóng)民觀看參與”。各村根據(jù)縣文化行政部門的推薦,按照市場經(jīng)濟的要求和平等競爭的原則,向?qū)I(yè)團體和電影公司購買演出和放映,組織開展文化體育科技活動,免費組織農(nóng)民群眾觀看和參與。
1、各村根據(jù)縣文化行政部門的推薦,每年購買四場以上(含縣級)專業(yè)團體的優(yōu)秀節(jié)目,在行政村所在地或有條件的為群眾演出,每場演出時間不得少于2小時。
2、各村向電影公司為每個自然莊每月放一場電影(每場電影為一部故事片和兩部科教片),免費為群眾放映。
3、各村要因地制宜,每年組織3次以上由農(nóng)民群眾共同參與的綜合性文化、體育、科技活動(包括歌詠、棋類、武術、書法、美術、攝影、農(nóng)村科普知識競賽或其他具有地方特色的`文體活動等),尤其是“五一”、“十一”、春節(jié)等期間重點安排。
(二)各村于每年1月底前將上年度的文化工作進行總結(jié)并依據(jù)上年度上級編制的預算經(jīng)費額度編制本鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動方案,報鎮(zhèn)文化部門審定后執(zhí)行。
(三)縣財政部門每年1月和7月分兩次將專項資金撥付給縣文化行政部門,縣文化部門根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動方案經(jīng)費預算及文化活動開展情景,支付各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)村文化活動的費用。
(四)各專業(yè)團體憑鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府演出證明和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所開具的演出費用單據(jù),到縣文化行政部門審核、報帳;縣電影公司須先填寫國家廣電總局統(tǒng)一制定的報表,并錄入網(wǎng)上專項統(tǒng)計系統(tǒng)后,再憑放映點村委會證明、國家廣電總局的報表和經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所開具的放映費用單據(jù)到縣文化行政部門審核報帳;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展的群眾文化活動的費用由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動方案進行審核后,報縣文化行政部門審核報帳。
(五)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴格按照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度文化活動方案和經(jīng)費預算使用專項資金,超支不補,結(jié)余轉(zhuǎn)下年繼續(xù)按規(guī)定用途使用。
(六)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在每個季度的最終一周將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的演出、放映的場次和文化活動的次數(shù)、參加活動人數(shù)和經(jīng)費使用情景分別報縣文化行政部門和財政部門,由縣文化行政部門匯總后逐級上報省文化廳、省財政廳。
四、檢查指導
縣財政部門要加強對農(nóng)村文化活動和專項資金使用的檢查指導工作,切實做好專項資金使用的監(jiān)督檢查,確保資金?顚S。
縣文化行政部門要具體負責農(nóng)村文化活動的業(yè)務指導和組織協(xié)調(diào),進取向鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦優(yōu)秀文化團體和劇目,幫忙指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展各種文體活動,各文藝團體、電影公司要抓住機遇,多出新品、精品,提高競爭力,積極開展農(nóng)村文化活動,并要嚴格按照物價部門核定的價格執(zhí)行,交通、食宿等一切費用自理,不增加農(nóng)民群眾負擔?h文化行政部門要將全年演出、放映和組織開展群眾的文化活動的開展情景和經(jīng)費使用情景定期向群眾公布。
春節(jié)主題活動方案14
xx年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的`精神風貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、組織機構
為確保文化活動的順利進行,特成立xx年春節(jié)期間文化活動領導小組,其組成人員如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xx
三、活動內(nèi)容
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求:題目自擬,文體不限
時間:(待定)
3、春聯(lián)征集要求:
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:
a、作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代風采;
b、作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)
5、正月十五踩街游行時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
春節(jié)主題活動方案15
xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的`風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子謬一個歡歡喜喜的年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。
一、活動目標:
1.豐富xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2.通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間:
xx年1月份
三、活動形式:
微型課程、手工美術活動。
四、活動內(nèi)容安排:
美術手工課程:繪畫帖 手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、噪煙花爆竹;走親友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
附:該方案涉及活動:
1.搞好宣傳,營造氛圍。
2.結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。
3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動。
5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。
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