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夸夸我的同學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!
李愛翎的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的.紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),李愛翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個(gè)愛助人為樂的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文2
我有一位同學(xué),她聰明;顫。喜愛游泳。打羽毛球;rT自行車。畫畫。她的名字叫鄧盈佛美。
她的眼睛像黑色的寶石一樣,鼻子高高的,嘴巴比櫻桃還紅,還有一張比雪花還白的臉,總是梳著一個(gè)馬尾辮和戴著一根發(fā)夾。
有一次,數(shù)學(xué)楊老師布置了作業(yè),第二天把作業(yè)發(fā)了下來(lái),我看到了自己的作業(yè),!錯(cuò)了兩道題,就去看看鄧盈佛美她錯(cuò)了幾道題,結(jié)果一看她的作業(yè)一道也沒有錯(cuò)。我用羨慕的'眼神看著她,她說(shuō):“沒事,你可以再努力!闭f(shuō)完就開始給我講解題。
她非;钴S,愛跑步。有一次她跑我來(lái)追她,她跑得太快了,我跑著跑著就摔倒在地了,她連忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我說(shuō):“謝謝”,她說(shuō):“不用謝!
我一定會(huì)學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并希望和她一樣優(yōu)秀。我想我的這位同學(xué)長(zhǎng)大后一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材!
夸夸我的同學(xué)作文3
我的新同學(xué)是王一帆,她有一雙明亮的小眼睛、小鼻子、小嘴巴。王一帆說(shuō)話的聲音也小。她非常忙碌,不是給學(xué)校做事就是給老師做事,一點(diǎn)閑息的時(shí)間都沒有。
王一帆學(xué)習(xí)非常好。記得以前我們競(jìng)選大隊(duì)委的.時(shí)候,她演講得非常好,是那么津津有味讓人入迷。在讀的時(shí)候臉上常常掛著一張笑臉,在問問題的時(shí)候她也是掛著笑臉。尤其是在才藝展示上表現(xiàn)得非常出色又有感情,再加上音樂真是太動(dòng)聽了。
王一帆也很善于交朋友。她現(xiàn)在已經(jīng)交好多好多朋友了,只要有一個(gè)學(xué)生在她旁邊,她就會(huì)成為她的好朋友。
我怎能么成為了她的好朋友,就是在一次娛樂中成為了好朋友。那是星期五的時(shí)候,我媽媽還沒有回來(lái)接我,王一帆的爸爸也沒來(lái)接她,她就約我到學(xué)校前面的公園去玩。我沒有答應(yīng),是因?yàn)閶寢屵沒有來(lái)接我,過(guò)了一會(huì),媽媽接我來(lái)了,我就說(shuō):“公園有個(gè)同學(xué)約我玩。”于是我們就去了公園,我們玩得可開心了,從此我們成了好朋友。
這就是我的新同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文4
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情”每當(dāng)我聽到《朋友》這首歌,我會(huì)想起自己的好伙伴張浩然。
張浩然是一位樂于助人的人,他是我們班里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名足球明星,代表國(guó)家隊(duì)去踢世界杯。記得有一次足球比賽,天氣很炎熱,其他同學(xué)早已經(jīng)累得氣喘吁吁了,而他卻不惜力地奔跑,最終憑借一己之力為球隊(duì)打入了兩個(gè)漂亮的進(jìn)球。
他是我們班名副其實(shí)的“開心果”,有一次上專題課,老師來(lái)了一場(chǎng)走秀,本來(lái)氣氛不太好。結(jié)果我們的“幽默大王”大步流星地一上場(chǎng),做了個(gè)鬼臉,頓時(shí)逗得同學(xué)們捧腹大笑。這不期末考試要開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉不展,生怕“烤糊了”。就在這時(shí)只要我們的'“開心果”一出馬,發(fā)幾顆“笑彈”,同學(xué)們就笑得前仰后合。
這就是熱愛體育,幽默風(fēng)趣的張浩然,你喜歡他嗎?
夸夸我的同學(xué)作文5
說(shuō)起我們班,真是高手如云,各有所長(zhǎng):門浩然是個(gè)足球迷,總能在操場(chǎng)上大顯身手;張皓森學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每次能輕而易舉地拿到班級(jí)前五名;宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……夸夸誰(shuí)好呢?我考慮了好久,覺得賈澍含是我學(xué)習(xí)的榜樣,我就來(lái)夸夸他吧!
首先,我來(lái)夸夸他的學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班級(jí)里名列前茅,不像我的成績(jī)猶如大海波濤,忽高忽低,小考成績(jī)還行,到了大考,就偏離軌道了。
有一次考試,我寫著寫著有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒,像讓他幫忙,可他不肯,我氣得火冒三丈,還是好朋友呢幫個(gè)忙都不肯。放學(xué)后,賈澍含說(shuō):“考試是測(cè)試你一個(gè)單元學(xué)得好不好,如果你抄襲了別人就不算你的真本事了。”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),多的就像天上的`星星一樣,有好多地方值得我學(xué)習(xí):有孝心、幽默、成績(jī)好。
啊!夸夸我的同學(xué)賈澍含,我為這個(gè)同學(xué)感到很自豪。
夸夸我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)每一個(gè)都非常的有個(gè)性,他們共同構(gòu)成了我們這個(gè)多姿多彩的班集體。
我在這里介紹一下我感覺最有特點(diǎn)的那個(gè)同學(xué)吧!他跟我差不多高,個(gè)頭有1米3、4的樣子。他笑起來(lái)特別的“奔放”讓人不禁也沉浸在他的'喜感之中。相處了短短一個(gè)月,他就和他周圍的同學(xué)們鬧到一起去了。上課,他能言善辯;下課,他積極問老師題目。我們大家一致認(rèn)為他是個(gè)大學(xué)霸。
他是一個(gè)口無(wú)遮攔的人,這可以說(shuō)他豪爽嘛?他說(shuō)出自己想說(shuō)的話,從來(lái)沒有隱瞞。他也有其他可愛的方面,他會(huì)虛心的問人他所關(guān)注的,想要知道的問題,使人沒法拒絕回答他。如果他犯了錯(cuò)誤,也會(huì)及時(shí)道歉。
他的思維仿佛和我們不太一樣,他能想到別人所想不到的,他知識(shí)淵博,對(duì)世界的各個(gè)地方都很感興趣,知道很多地方的風(fēng)土人情。
初次看到他,覺得不太好接近,日子長(zhǎng)了,時(shí)間久了,發(fā)現(xiàn)他也是個(gè)值得交的朋友。想知道他是誰(shuí)嗎?他是我們班的活寶,是那個(gè)可愛的班長(zhǎng)。
夸夸我的同學(xué)作文7
我要夸夸呂思穎,她彈鋼琴?gòu)椀暮芎茫髦L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張愛笑的嘴。
她很愛笑。只要一下課,她有時(shí)候就會(huì)笑,為什么呢?同學(xué)們都喜歡去說(shuō)笑話,她又開得起玩笑,所以只有同學(xué)們言重或者手重她才會(huì)哭一下。
同學(xué)們知道她愛笑,所以也都喜歡和她玩。而且她合唱唱的`很好,我們都喜歡和她一起唱。
她跳舞也跳的很好,她跳的最好的就是國(guó)家那一首歌跳的最好了。
我真的很羨慕她,她寫字寫的很好,我真想和她學(xué)習(xí),她畫畫也很有天才水平。
這就是我夸的同學(xué),我們一起從一年級(jí)到三年級(jí)都是好朋友,我會(huì)珍惜我們的友誼!
夸夸我的同學(xué)作文8
楊xx是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊(duì)長(zhǎng)呢!他有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識(shí)。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時(shí),我看到楊xx有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與他打架。我想:“他能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會(huì)抬一下,更別說(shuō)借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對(duì)楊xx說(shuō):“楊xx,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應(yīng)了,“沒關(guān)系,過(guò)去的'事就讓它過(guò)去吧,別再內(nèi)疚了。”
我覺得楊xx對(duì)我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì)我怎樣做人:做人要大度,不要太計(jì)較過(guò)去,才能擁有更多的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文9
我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個(gè)善良、心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次考試,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里靜悄悄的`。我很快就把卷紙答完了,開始檢查。我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,就打開文具盒,可我竟沒有帶橡皮?煜抡n了,我心急如焚,不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵,想借用她的橡皮。她正忙著答題,而且昨天我們剛因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)架。這怎么辦呢?眼看快下課了,我只好壯著膽子對(duì)趙子涵說(shuō):“趙子涵,能不能讓我用一下你的橡皮?”我說(shuō)完,眼睛不敢看她。誰(shuí)知,奇跡發(fā)生了,趙子涵停下筆,毫不猶豫地把橡皮遞給我說(shuō):“給,你用吧!”我高興地說(shuō):““太謝謝你了!””趙子涵說(shuō):“不用,快做題吧!”
平時(shí)我很粗心,上學(xué)常常忘記帶課本,每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)讓我和她合用她的課本。
這么好的同學(xué),我怎么能不夸她呢?
夸夸我的同學(xué)作文10
他有一張開心的臉,眼睛細(xì)又長(zhǎng),但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說(shuō)他幾句,他也不會(huì)生氣。
他非常喜歡玩,一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影,像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè),他宜靜宜動(dòng),學(xué)習(xí)起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對(duì)他而言,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。
他很喜歡看書,尤其喜歡看《西游記》,一看起書來(lái),就像被釘在椅子上一般,誰(shuí)也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來(lái)不會(huì)影響他看書的熱情,他這種熱愛閱讀的精神值得我學(xué)習(xí)。
他很愛動(dòng)腦筋,每次看完書他都能活學(xué)會(huì)用,把書中的知識(shí)運(yùn)用到生活中,來(lái)解決生活中遇到的難題。
他喜歡助人為樂。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶,抹桌子,吃飯的時(shí)候,會(huì)幫同學(xué)打飯、打菜……
他就是我的.同學(xué)--張程頁(yè),一個(gè)愛看書,愛幫助人的好同學(xué),我很高興認(rèn)識(shí)他,成為我的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文11
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,薄薄的嘴唇常常掛著怡靜的微笑。
她多才多藝,是班級(jí)里出名的畫畫高手,學(xué)習(xí)園地里有許多她的作品:《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生,美麗極了!她的手抄報(bào)也非常出色,今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設(shè)計(jì)完美,真厲害。她的手抄報(bào)不僅整體結(jié)構(gòu)合理,色彩鮮艷,符合主題,還運(yùn)用了手指畫。她用毛筆在紙的`中間寫上了“身邊的科學(xué)”這個(gè)主題,主體為一棵樹,別出心裁的手指畫,火柴人分布在四周,配上許多有趣的問題:魚是白天睡覺,還是晚上睡覺?為什么人的大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)?……這些有趣的科學(xué)知識(shí)讓人回味無(wú)窮!我不禁豎起大拇指,稱贊道:“你真棒!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
這個(gè)文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說(shuō)她是不是值得夸一夸呀!
夸夸我的同學(xué)作文12
我們班的同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)和說(shuō)的地方,今天我就說(shuō)一下我們班最有特點(diǎn)的三位同學(xué)吧。
我們班的英語(yǔ)單詞、句子大王李青峰,他的英語(yǔ)水平那真是頂呱呱。有一次上完英語(yǔ)課,剛下課他就一動(dòng)不動(dòng)的把課上學(xué)的句子讀了好幾遍,他一邊用手指著一邊想這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么拼,這不一會(huì)他又把沒學(xué)的單詞流暢的讀了下來(lái),我真佩服他的毅力。
我們班數(shù)學(xué)最好的是王漢青,他還是我們班的班長(zhǎng)呢!他還獲得了上個(gè)月的學(xué)習(xí)小明星,他每次考試成績(jī)都在前幾名,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然他的好成績(jī)跟他平時(shí)上課認(rèn)真聽講和刻苦學(xué)習(xí)分不開的.,我想我也要向他學(xué)習(xí),使我的成績(jī)也有所提高。
張書涵是我們班最樂于助人的一位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),有一次我肚子疼的非常厲害,還是她扶著我從二樓走到三樓,去了老師的辦公室,我很感激張書涵這樣幫助我。
我們班還有很多像他們這樣的同學(xué),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不讓自己落后。
夸夸我的同學(xué)作文13
一說(shuō)到夸夸我的同學(xué),有許多同學(xué)可以夸,我最要夸的同學(xué)就是李和洲。
李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的.頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高。
他一次老師出了一道很難的題,我們誰(shuí)也沒有做出來(lái)只有他做出來(lái)了。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李和洲就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問題,他總是能給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
你說(shuō)李和洲應(yīng)不應(yīng)該夸呀?
夸夸我的同學(xué)作文14
我們班有個(gè)可愛的女同學(xué),她有一頭烏黑的頭發(fā),被風(fēng)吹時(shí)好像在空中飛舞,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒。她就是我們班的副班長(zhǎng)一張貞涵。
張貞涵是一個(gè)幽默的女孩子。有一次下雨,我們班的體育課泡湯了,大家都傷心地回到了教室里。突然,張貞涵翹起蘭花指嬌聲嬌氣地說(shuō):“哎呀,體育課又泡湯了,真討厭!”她的話打破了教室的安靜,頓時(shí),班里傳出一陣爆笑…
張貞涵不但幽默,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她上課從來(lái)不講話,而是聚精會(huì)神地聽老師講課。有一次,老師給我們出了一道難題,我們還在抓耳撓腮的時(shí)候,她已經(jīng)舉手回答這個(gè)問題了。
除此之外,張貞涵還是一個(gè)禮貌的好學(xué)生。見到誰(shuí)都會(huì)說(shuō)一聲“你好!”回家時(shí)見到誰(shuí)都會(huì)說(shuō)一聲“再見”,哪怕是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),她也這樣禮貌對(duì)待。
這就是我們班的'副班長(zhǎng)張貞涵,值得我們學(xué)習(xí)的張貞涵,我心目中那個(gè)幽默的、品學(xué)兼優(yōu)的、禮貌的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文15
大家應(yīng)該都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的認(rèn)識(shí)誰(shuí)么?我想夸的人是我的好朋友李卓遠(yuǎn)。
他身子有點(diǎn)高,不過(guò)力氣有點(diǎn)大,跑步也很快,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的外貌我都羨慕死了。
有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的`腿擦破皮了,我痛得號(hào)啕大哭起來(lái),我的好朋友李卓遠(yuǎn)看到了,急忙跑過(guò)了,和王子涵他們一起和老師說(shuō)了一聲,李卓遠(yuǎn)就疾步如飛的回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開始安慰我,我忍不住和他說(shuō)一聲“謝謝”。
還有一次,我的橡皮丟了,下課我低著頭嘆了一口氣,李卓遠(yuǎn)看著我垂頭喪氣的,說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我說(shuō):“我的橡皮丟了。”聽了這句話,李卓遠(yuǎn)就認(rèn)真的幫我找橡皮,李卓遠(yuǎn)說(shuō):“是不是這一個(gè)?”我說(shuō):“是!蔽覍(duì)李卓遠(yuǎn)說(shuō)一聲:“謝謝。”
這就是我要夸得人,以后我也要向李卓遠(yuǎn)學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助人的人。