獲獎(jiǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的獲獎(jiǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。
獲獎(jiǎng)的作文1
我是四年級(jí)一班的吳家樂。今天今天我能代表全�！叭脤W(xué)生”發(fā)言，我感到無比自豪。從上學(xué)第一天開始，我就想有這樣一天。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我知道這個(gè)夢(mèng)想的放飛無不凝聚著老師們的辛勞，是你們給我知識(shí)和勇氣，是你們給我無限關(guān)心、愛護(hù)和支持。真誠(chéng)地感謝你們！感謝你們用微笑撐起我理想的'翅膀，感謝你們?cè)谌咧v臺(tái)上為我們描繪出快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。
我知道這夢(mèng)想的放飛離不開與我朝夕的同學(xué)們，是你們給我的希望，是你們給我的快樂。真誠(chéng)的感謝你們！感謝你們陪伴著我度過了六年級(jí)美好的時(shí)光。
我更知道夢(mèng)想要飛得更高、更遠(yuǎn)，還需要自己以后加倍努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們相信，在重慶這片育人的沃土上，我一定會(huì)放飛新的想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康！合家歡樂！祝同學(xué)你習(xí)進(jìn)步，假期愉快！
獲獎(jiǎng)的作文2
我的同學(xué)叫任依翎，她會(huì)唱歌，會(huì)跳繩，而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。有一次，我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞，有一個(gè)很難的動(dòng)作：跳起來，然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次，每次都是動(dòng)作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰沒下去，而任依翎就不一樣了，她練了兩三下就會(huì)了，而且動(dòng)作非常到位，你看：她先是雙腳向下彎了一點(diǎn)，然后猛的往上跳，雙腳分開了一點(diǎn)，落到地板上正好下腰，動(dòng)作十分優(yōu)美。
她后來告訴我：“我是跳起來落地時(shí)雙腳微微分開，落地時(shí)就可以直接下腰，不用落到地上再把腳分開，就可以節(jié)約很多時(shí)間。”我聽了她的話，又看一次老師的動(dòng)作，嘗試了一次，果然動(dòng)作十分到位，我心里不得不佩服她，因?yàn)樗^察地那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下，我真是心眼里佩服她。這就是我的'同學(xué)——能歌善舞的任依翎。
獲獎(jiǎng)的作文3
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛凸出來的，身上穿著紅色的衣服，尾巴像托著一把大扇子，美麗極了！
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著……每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤?可是它們還是一動(dòng)不動(dòng)的。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來金魚是在睡覺，書上是這樣寫的：金魚的眼 睛里面有一層又細(xì)又透明的`眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過這件事我懂了，碰到問題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就能懂得其中的道理。
獲獎(jiǎng)的作文4
今天的天氣灰??韉模?惶?謾！
中午吃過早飯后奶奶讓下樓買牛奶。我拿了錢高高興興地下去買牛奶，進(jìn)了一家店，一位阿姨正低頭收著東西。我問：“阿姨，有牛奶嗎？”“有”那個(gè)賣東西的阿姨邊說邊把頭抬了起開。這個(gè)人的臉可真可怕啊！那長(zhǎng)滿皺紋的臉上有一塊拳頭大小的粉色斑塊，好像是燒壞后長(zhǎng)出來的'新肉。我開始緊張起來�！耙獛灼�？”那個(gè)賣東西的人發(fā)現(xiàn)了我的變化，聲音小了很多�！拔�.......我不買了！”這時(shí)我看見她很難過的把頭低了下去。我轉(zhuǎn)身往家跑去�；氐郊遥易谏嘲l(fā)上，心還在怦怦直跳。奶奶問我怎么了，我說：“那個(gè)賣東西的人好臟，我沒買�！蹦棠搪牶蟛换挪幻Φ恼f：“我們不能嫌棄他人，更不能傷別人的心�！蔽蚁胧茄�！我剛才那樣做是不對(duì)的。于是，我又跑下樓，心里已經(jīng)想好，我要對(duì)那個(gè)阿姨說：“以后我天天跟你買牛奶�！边@時(shí)我仿佛看到了一張笑得很開心的臉......
獲獎(jiǎng)的作文5
一天，我和哥哥在我的小小射擊場(chǎng)中練習(xí)射擊。我的小小射擊場(chǎng)就在我的玩具房里。
我們的.靶子就是一張硬紙板，上面畫了1-10的幾圈環(huán)。我們有四把槍，長(zhǎng)的兩把，短的也是兩把，都一模一樣，這樣才公平。
我們的規(guī)則是這樣的：每個(gè)人先選一種顏色的子彈，這樣是為了辨認(rèn)是誰射的。選好后，就在槍里裝滿子彈。開始了，我拿了一把長(zhǎng)槍，裝上瞄準(zhǔn)鏡和熒光燈。我嘴里叫喊著：“哥哥，你死定了！”“啪！”我一開槍就是十環(huán)。我高興極了，大叫著“十環(huán)！十環(huán)！”又蹦又跳。等安靜下來，我又仔細(xì)地瞄準(zhǔn)，冷靜地發(fā)射，又是一個(gè)十環(huán)，一個(gè)九環(huán)......
輪到哥哥了，哥哥在瞄準(zhǔn)的時(shí)候，我就在邊上怪叫干擾他。哥哥被我弄煩了，沒有瞄好就開槍了，是8、7、9......
最終，我取得了勝利。
我很高興，因?yàn)橥ㄟ^我的認(rèn)真和機(jī)智我戰(zhàn)勝了哥哥，取得了勝利。
獲獎(jiǎng)的作文6
今天，我和哥哥去外婆家釣龍蝦。
早上我找了一根木棒綁上線，跑到田邊，從田里摸了個(gè)紅螺，把它砸碎綁在線上。我輕輕地把綁好的餌放到水溝里。突然我的桿好像被什么鉤住，我想：肯定是只大龍蝦，于是用力地把桿提起。我一看，哇！真是龍蝦。我興高采烈地喊：“我釣到了，我釣到了！”可是，我高興過頭了——龍蝦到了半空發(fā)現(xiàn)自己“中計(jì)”了，就立刻放開鉗子掉入水中。
我垂頭喪氣的走到哥哥身邊，只見他得意洋洋的提起他的桿，他的線上居然有一很強(qiáng)壯的大龍蝦。我有點(diǎn)不服氣心想：有什么了不起的，我也釣一只給你看看。媽媽好像知道我的心事，對(duì)我說：“不要硬拉，要緩緩的把它拉到水面，快速的.放到水桶里�！蔽衣犃诵南耄号对瓉砣绱�，看我釣龍蝦。我小心翼翼的把餌放到水里，耐心地等待著，過了一會(huì)，我果然釣到了一只大龍蝦。
一上午我和哥哥釣了三四斤龍蝦，煮好了真香，十里外都能聞到香味，我和哥哥都爭(zhēng)先恐后的吃著龍蝦。
我們吃著自己釣的龍蝦，心里美滋滋的。
獲獎(jiǎng)的作文7
在我們大家從誕生在這個(gè)世界上起，每一個(gè)成長(zhǎng)的過程中肯定會(huì)有許許多多的第一次。我的“第一次”中，使我印象最深刻的.是第一次獲獎(jiǎng)！那是二年級(jí)下星期的事情了，現(xiàn)在回想起來，感慨萬分，千言萬語，匯成一句名言來說“一分耕耘，一分收獲�！�
那時(shí)候，我們大家的成績(jī)并不是很好。一天，語文老師為了激起我們對(duì)學(xué)校的積極性，就告訴我們要舉行一個(gè)聽寫比賽，意思是把每一課的生字組詞跟我們聽寫一遍，全對(duì)的就100分，看看誰能堅(jiān)持到最后一課。聽說整本語文書生字詞全對(duì)的話還有獎(jiǎng)勵(lì)。聽到這個(gè)消息后，我們大家比以前更加努力了。我在每聽一課前，都會(huì)看熟他。聽寫的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都“針鋒相對(duì)”，誰也不讓誰。
直到差不多最后關(guān)頭，只剩下我，還有兩位同學(xué)。經(jīng)過接下來的幾次“戰(zhàn)斗”，我終于“倒下”了，只剩下一位同學(xué)了，不用說，這次聽寫比賽，就只有她，唯一在“戰(zhàn)場(chǎng)”上活了下來。
獲獎(jiǎng)的作文8
有幾件交通事故令我非常的傷心難過，就是爸爸出車禍，哥哥砸到人，我被摩托車的出氣管給燙傷了，我要對(duì)大家說：“請(qǐng)大家注意安全，不要闖紅燈。”
我被摩托車燙傷了，那個(gè)時(shí)候我才五歲，那是是個(gè)夏天，母親騎得電車去取錢了，但是母親取完錢的'時(shí)候，我沒有看見我的旁邊是個(gè)摩托車，我沒有看見，我就個(gè)母親讓路，讓母親把電動(dòng)車給推開，但是我一不小心被燙傷了，我就開始嚎啕大哭了起來，但是我的母親還沒有反應(yīng)過來，就被我給嚇住了，母親趕緊把我個(gè)抱住，但是我還是哭了，母親就開始給爸爸打電話，爸爸不接，母親就開始把我抱到藥店里面，我就開始哭了，藥店的一個(gè)醫(yī)生就開始給我包扎了，但是我還是很害怕然后我就給我母親說：“沒事不哭寶貝，你如果聽話的話，母親就給你買衣服。”我聽了這就話我就不哭了。這給事情讓我永生難忘，因?yàn)樗屛液桶职帜赣H無法一起睡覺，讓爸爸母親傷心難過。
你們一定要記住這一句話哦！紅燈行，綠燈行，黃燈亮了等一等。
獲獎(jiǎng)的作文9
親愛的媽媽：
女兒想對(duì)您你說幾句心里話，可又不好意思在口頭上表達(dá)，便只好化作書信的形式了。
媽媽，我知道，從你懷上我，到一朝分娩，你受了很多的苦。我很感激你，讓我來到了這個(gè)世界上，享受父母的愛，朋友的關(guān)懷，家庭的溫暖與幸福。天地寬大，父母恩大。是你，媽媽，給了我生命，還教我做人的道理和處世的'態(tài)度，媽媽，謝謝你。
女兒漸漸的長(zhǎng)大了。不僅人長(zhǎng)高了，而且也越來越淘皮了。記得有一次，燒的很厲害，你喂我吃藥，整宿整宿地守著我，給我講故事，藥有了成效，女兒漸漸退燒了，而你，卻病倒了……我知道，你因?yàn)槟谴味湎铝瞬「寢�，我愛你�?/p>
進(jìn)入青春期后，女兒變得越來越叛逆了。有時(shí)為了一點(diǎn)兒小事和你頂嘴，但是，請(qǐng)你別放在心上，原諒女兒的不懂事吧!在這里，我向您懺悔，媽媽，對(duì)不起!
最后，我想向您提一個(gè)小小的建議，女兒長(zhǎng)大了，總要去見見世面的，女兒不是那個(gè)只會(huì)依偎在您懷里咿呀學(xué)語的小孩，女兒長(zhǎng)大了，也該放出去磨練磨練了。媽媽，女兒知道你愛我，疼我，害怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，可是，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹?早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)，接受世俗的洗禮，也未必是壞事。對(duì)吧!
祝：身體健康，萬事如意！
愛你的女兒 喻曉利
獲獎(jiǎng)的作文10
我是蒲公英，我小小的，我那毛茸茸的毛很潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一個(gè)小雨傘。
我生長(zhǎng)在高山上的野草上，我很快樂。因?yàn)槲矣性S多同伴，他們都很喜歡我，所以我并不孤獨(dú)，過得很快樂。
我很希望天暗下來，風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來，因?yàn)樾r(shí)候，媽媽對(duì)我說，因?yàn)槲覀兊慕q毛很容易會(huì)分散，所以，只要狂風(fēng)大作的時(shí)候，你們就會(huì)隨風(fēng)飄到很遙遠(yuǎn)的地方去安家，在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景很漂亮呢！
我迫不及待地想馬上飛起來，因?yàn)橥饷娴木拔锖苊利悺Ｂ犝f萬里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江很漂亮呢！突然有一天，天漸漸沉了下來，烏云正在不斷散開，風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來。
我非常高興，因?yàn)槲荫R上就能飛到遙遠(yuǎn)的.地方了。
不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆來了，我乘著風(fēng)婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長(zhǎng)城，哇！原來長(zhǎng)城這么長(zhǎng)啊，我還看到了美麗的花和草，這讓我知道世界原來是五彩繽紛的！我還看見了許多許多……
第二天早晨，我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來的地方了，我開始從這里生長(zhǎng)了。
我愿意做蒲公英，即使它是那么渺小。
獲獎(jiǎng)的作文11
寒假的第一天上午，學(xué)校給我們參加縣里比賽獲得名次的學(xué)生頒獎(jiǎng)。
正在教室里早讀，突然聽到廣播里念出我的名字：“廖楊政……”我知道我獲獎(jiǎng)了，于是飛跑下樓到廣播站。
我們依次在門外排好隊(duì)，黃主任又一次查人數(shù)，看看誰沒來……一切準(zhǔn)備就緒，其他同學(xué)們擠下樓，也排好隊(duì)，今天的`天氣真熱��！
總算開始頒獎(jiǎng)了，第一隊(duì)學(xué)生昂著頭走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，驕傲地接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，向大家展示著自己的勞動(dòng)成果，老師們不住地夸獎(jiǎng)他們，那是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面��！
終于到了我們百科知識(shí)獲獎(jiǎng)的人上臺(tái)了，這還出了一點(diǎn)點(diǎn)洋相：原本念完我們的名字就可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我們沒記住，結(jié)果，前面幾個(gè)人上去了，我們才想起來，趕緊跟了上去，以致差了一大截，不過我們馬上上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，頒完獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品后，我把手里的榮譽(yù)給了站在一旁的班主任老師，因?yàn)槲耀@了兩個(gè)獎(jiǎng)，待會(huì)兒還要上臺(tái)。
我上了獎(jiǎng)品放在了老師手里，再一次上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李老師夸獎(jiǎng)我說：“廖楊政，不錯(cuò)！”我笑了。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但我還是記憶猶新，因?yàn)椋翘�，我獲得了成就。
獲獎(jiǎng)的作文12
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個(gè)很特別的牌子立在那，上面寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的`飛越。人民的素質(zhì)也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上面卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們美好的生活，請(qǐng)從小事做起、從自身做起，讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧！
獲獎(jiǎng)的作文13
在21世紀(jì)，科技是一個(gè)國(guó)家的根本，沒有了科技這個(gè)國(guó)家將名存實(shí)亡。
現(xiàn)在我們國(guó)家高度重視科技的發(fā)展，現(xiàn)在物品全都是機(jī)械化的，科技已經(jīng)融入我們生活中了�，F(xiàn)在連馬桶都是自動(dòng)化的，以前科技在農(nóng)民眼中是可望不可求的東西，現(xiàn)在科技已經(jīng)走入農(nóng)民家里了。現(xiàn)在誰擁有了科技誰就是‘今天’的‘霸主’。科技就是科學(xué)技術(shù)，這種技術(shù)減輕了我們的生活壓力，出門就是電梯，下樓就是汽車，到了公司只需要?jiǎng)觿?dòng)手指一天的活就干完了，以前我們學(xué)生每天手里捧著一堆書，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，只需要一個(gè)手機(jī)，再厚的書也不怕拿不下了。
科技給人們的利益是巨大的，在我小時(shí)候，家里到了收小麥的時(shí)候了，家里人和鄰居們天不亮就出去收小麥了，勞作到中午才可以完成，每個(gè)人都大汗淋漓。而現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了有了收割機(jī)，給農(nóng)民節(jié)約了許多的.時(shí)間和力氣。
但科技也有許多壞處，自從有了科技之后河里的水臭了，水里的草開始瘋長(zhǎng)了，釣來的魚也有殘疾了，許多人也變成了‘四眼仔’，也都是科技惹的禍。
科技，是一個(gè)神奇的東西，只是要看你如何使用它。
獲獎(jiǎng)的作文14
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，其中，最令她自豪的是她那一手好畫了。她的畫栩栩如生，假設(shè)你緊盯著她畫的畫，肯定會(huì)身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯著我同桌的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同桌的畫有那么好看嗎？于是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看著看著，我的'耳邊仿佛響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了！我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
下課了，我剛想出去玩，卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來，卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌出來了，我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢著溫暖的氣息。就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的“繪畫大王”。
獲獎(jiǎng)的作文15
最近幾天學(xué)校要舉辦作文大賽，作文的主題是《我的校園》，對(duì)于我這個(gè)愛寫作文的人來說，無疑是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
對(duì)于校園，我有很多地方可以描述，她的.建筑，她的綠化，還有那里的學(xué)生。為了更好的描述校園，吃完飯，我又來到了這個(gè)很熟悉的地方。
踏入學(xué)校綠樹成蔭的小路，兩旁的路燈發(fā)出微弱的黃光，似乎給校園蒙上了神秘的面紗。我晚上很少去校園。也許這是我第一次在夜里如此近距離地觀察母校。
校園里的夜晚是寂靜的。白天沒有噪音，也沒有人來來去去。只有燈光和昆蟲。這一刻，我真的從另一方面體會(huì)到了她的美好。我一直以為學(xué)校永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿活力的地方，但她還是有“淑女”的一面。
晚上逛完校園，很快確定了自己的題目《靜靜的校園》。很快我的作文被人說我得了一等獎(jiǎng)，我對(duì)此很無所謂，因?yàn)槲矣X得她應(yīng)該值得。