公益廣告策劃書(15篇)

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的公益廣告策劃書，希望對大家有所幫助。

公益廣告策劃書1

　　1、 你為你喜愛的樂器做一則廣告。

　　2、 請以“家”溫馨的港灣為題做一則 廣告。

　　3、大學畢業(yè)，面對就業(yè)，做一則推銷自己的形象廣告。

　　4、面對升學，請在專業(yè)主考老師面前做一則推銷自己的形象廣告。

　　5、請以“南極，地球上的.最后一片凈土”為題做一則保護環(huán)境的公益廣告。

　　6、請為生活在戰(zhàn)爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。

　　7、請以關(guān)注印尼海難為題做一則公益廣告。

　　8、請為“CANON”數(shù)碼攝像機做一則公益廣告。

　　9、請為“雕牌”高能皂做一則全新的推廣廣告。

　　10、請為東方航空公司做則改變形象的廣告。

　　11、 請為世界頂級化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。

　　12、請為紅旗小轎車做則新穎的廣告。

　　13、請為“可口可樂”做一個全新的廣告。

　　14、在炎熱的夏季，請為“小護士”護手霜做則全新的廣告。

　　15、請為即將上市的諾基亞7620手機做一則有別于現(xiàn)有廣告的廣告。

　　16、請為“Inter”奔騰公司做則經(jīng)營理念廣告。

　　17、請為“中國人壽保險公司”做則經(jīng)營理念廣告。

　　18、請為“長虹電視”做則宣傳廣告。

　　19 、請為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。

　　20、請為云南紅塔集團做“吸煙有害健康”的廣告。

　　公益廣告策劃書模板三

　　《北京青年報》形象電視廣告

　　主題： 今天的我

　　畫面：

　　1、鏡頭逐漸推向一部打開顯示屏的電腦。

　　2、(特技)鏡頭進入電腦里。

　　3、在推進的過程中，快速、變化無窮的新聞照片、圖片、標題、紛紛閃過。伴隨著各種語言的新聞播音聲。

　　4、(特技)鏡頭繼續(xù)快速推進。出現(xiàn)一個電子和中子圍繞一個圓球快速旋轉(zhuǎn)的畫面。

　　5、(特技)圓球變成了小小的地球，(象征著科學的)電子和中子仍然圍繞著地球在快速旋轉(zhuǎn)，小小地球不時出現(xiàn)一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云來。

　　6、鏡頭移開，我們發(fā)現(xiàn)這個小小的地球，被一個一身西裝的年輕人托在手里，他在觀察和注視著這個地球。

　　7、年輕人抬起頭來注視鏡頭。

　　8、鏡頭變黑(象有人關(guān)掉熒光屏一樣)推出字幕，主題語“今天的我”，

　　9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報”。

　　公益廣告創(chuàng)意之“學習篇”

　　創(chuàng)意思路：

　　第一部分：

　　畫面表現(xiàn)內(nèi)涵：當今是一個知識爆炸的時代。

　　畫外音(旁白)：當今是知識和信息爆炸的時代。知識每天都在更新，我們?nèi)绻�不注意學習就會落在時代的后面。

　　第二部分：

　　記實采訪形式。

　　采訪對象：夜大學、職工大學的已經(jīng)工作后，又來參加學習學生。年齡大的學生更好，以他們的現(xiàn)身說法為主。

　　采用隨機采訪形式。

　　采訪題目：

　　既然已經(jīng)工作了，為什么還要花業(yè)務時間來參加學習?

　　希望得到的答案或大概意思：

　　主要是為了提高自己，不然跟不上時代的腳步，后落后于時代的。

　　采訪時，同步在屏幕上打出被采訪者的年齡、職業(yè)、正在參加什么課的學習。

　　采訪時最好不出記者鏡頭，不直接問出問題，由被采訪者直接回答。

　　第三部分：

　　采方完后，隨著被采訪者離去。畫面變虛。推出字幕并伴有相同的畫外音：

　　好好學習，天天向上。

　　本片主題固定，但采訪對象可以反復變換，所以片子隨時都可以有新東西播。給人的感覺可以是很新的。

　　將采訪時被采訪者的畫面固定，就能單獨做為平面廣告。

　　公益廣告創(chuàng)意之“美容篇”

　　一副大的少女素描畫占據(jù)并鋪滿整個畫面;

　　畫上的少女十分清秀，緊閉著嘴;

　　但形象很難看;光頭;沒有頭發(fā);

　　蒙著一只眼睛;臉上滿臉黑點;

　　有大小疙瘩;也有傷疤;

　　還貼著膠布;鼻子上有膿包。

　　一只手伸入畫面;拿著橡皮和筆;

　　不停的在修改這個畫面;擦掉難看的部分;

　　加上飄逸的頭發(fā)，使少女的輪廓更加突出，

　　形象更加完美;畫面上少女也開始露出笑容了;

　　最后，畫面上的少女變的十分漂亮，

　　由動畫人物，變成了真實人物;

　　鏡頭拉開。

　　這是在某個漂亮、干凈的`街道上，一個人正在為一個少女畫素描。

　　鏡頭繼續(xù)拉開，

　　我們看到少女的身后不遠的地方：

　　一個環(huán)衛(wèi)工人正在清掃地面;

　　在她旁邊的草坪上，一個綠化工人正在整理草坪;

　　鏡頭掠過少女;

　　漸漸的推向正在工作的綠化工人和環(huán)衛(wèi)工人;

　　這時旁邊傳來少女清脆的笑聲;

　　少女舉著畫好的素描畫跑開了;

　　畫像隨著追去;

　　兩人跑出畫面;

　　正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人和綠化工人;

　　看著跑開的少女露出笑容;

　　二人繼續(xù)低頭工作;

　　鏡頭變虛：

　　推出字幕，同時伴有畫外音：

　　感謝你，城市的美容師。

公益廣告策劃書2

　　一、活動目的：

　　提高我校大學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。充分結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節(jié)約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實質(zhì)性的效用。

　　二、活動主題：

　　公益廣告設計大賽

　　三、活動時間：

　　11月23日

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動對象：

　　全院學生

　　六、參賽形式：

　　個人參賽或組隊參賽（隊伍人數(shù)不限）

　　七、參賽須知：

　　1、作品及參賽要求：

　　能夠反映各項公益事業(yè)，突出“公益”，如：道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、希望工程、尊重知識、權(quán)益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節(jié)，真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。同時、當播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的.理解作品的的意境、發(fā)現(xiàn)作品的閃光點。

　　2、作品形式：a類（電腦設計類）：同學們可以自由運用flash（動態(tài)制作軟件）、po)前期宣傳工作。

　　2. 11年11月15日至12月10日為交作品時間。作品可由院級分科協(xié)收集后統(tǒng)一上交，也可自行交至�？茀f(xié)辦公室，時間為周一至周五晚9點至10點。

　　3. 11年12月13日至12月20日為作品評選時間。

　�。ㄈ�）作品要求

　　1、參賽者須從所規(guī)定的三個主題中任選一個進行公益廣告的設計。

　　2、作品形式分為平面作品（漫畫、海報等），視頻短片作品（動畫、flash、短劇等）。

　　3、作品內(nèi)容需積極向上，思想深刻并有一定的啟迪宣傳作用。

　　4、作品涉及內(nèi)容應突出主題，著重創(chuàng)新。

　　5、作品需清晰整潔、形式新穎，嚴禁抄襲。

　　6、作品需有廣告宣傳語和必要的設計說明（所選的主題、表達的意思、作品特點等）。

　　7、作品需注明參賽人員姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式等。

　�。ㄋ模┰u獎方式

　　1、本次大賽邀請相關(guān)專業(yè)老師進行評獎。

　　2、本次大賽總設特、一、二、三等獎若干名。

　　3、本次大賽將根據(jù)作品質(zhì)量及數(shù)量酌情設置其他獎項（優(yōu)秀組織單位，優(yōu)秀個人）

　�。ㄎ澹┏晒�展示

　　將對評選出來的優(yōu)秀作品做一個成果展示。平面作品可聯(lián)系報紙雜志進行刊登，視頻作品可聯(lián)系電視臺播放或上傳到網(wǎng)上，以此起到廣告宣傳作用。

公益廣告策劃書3

　　一 創(chuàng)意分析

　　在人的一身當中會遇到許多后悔的事情，如果我們一味的去傷感去后悔，那終將會成為遺憾無法挽回。想要回到過去，還不如抓緊現(xiàn)在去爭取，人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福，停止不前就等于倒退，而倒退只是存在于主觀意識里的幻想，所以為過去悲傷還不如用自己的力量去超越

　　希望通過本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無法去看清現(xiàn)實的人們，告訴他們沒有時光倒流的機器，只有把握現(xiàn)在，通過自己的努力去改變結(jié)果。

　　二 命題

　　“時光不會因為你的悲傷而逆流，故事的結(jié)局卻因你的追求而改變�！�

　　三 創(chuàng)意小故事

　　一位年輕的女人在車站與男朋友分別，女人看著男人坐上公交車離去，女人站在原地，周圍的車輛和人群來來去去。女人仿佛失去了一切，蹲在車站失聲痛苦起來。

　　(女人的幻想)剛才所發(fā)生的一切開始倒回，車輛一輛輛的倒行;掃地的清潔工把垃圾簍的'垃圾重新掃了出去;旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去;路過的自行車也倒行回來。男人坐的那輛公交車退回到車站，車上人一個個倒退著下車，男人退到女人面前，女人起身用力的抱住他。

　　女人撲了個空，看著眼前的世界并沒有發(fā)生任何改變，突然驚現(xiàn)向公交車的方向跑去

　　四 分鏡頭

　　五 制作要求和注意事項

　　本廣告的拍攝難度較大，特別是現(xiàn)場的場面調(diào)度需要大量的工作，群眾演員比較多，對演員以及場景的安排都要求很高，需要各部門高度的協(xié)調(diào)才能完成工作。

　　另外，在演員的演技方面也要求甚高，演員需要記住自己的每個動作，并要精確的倒著表演出來。

公益廣告策劃書4

　　廣告主題：保護環(huán)境

　　廣告目的：

　　1、引起社會對環(huán)境保護的關(guān)注。廣告中的現(xiàn)象觸目驚心，可引起人們的自我反省。

　　2、廣告以大學生經(jīng)歷為主線，以大學校園環(huán)境為背景。大學生是素質(zhì)較高的人群，大學生做出有損環(huán)境保護的事情，更能引起人們的關(guān)注。同時，也反映出大學生的素質(zhì)有待提高，環(huán)境保護意識有待提高。再者也提醒教育工作者對大學生素質(zhì)教育的重視提高

　　廣告對象：

　　1、廣大公眾，尤其是環(huán)境意識低下，對環(huán)境破環(huán)嚴重的個人以及企業(yè)。

　　2、廣大教育工作者以及對于環(huán)境改善保護具有影響力的政府部門。

　　背景簡介：作為發(fā)展中的社會主義國家，我國人民在現(xiàn)代化建設的過程中，面臨比世界其他國家更為嚴峻人口、資源和環(huán)境形勢。沉重的人口負擔，人均資源不足。環(huán)境狀況惡化，嚴重影響著黨和政府發(fā)展經(jīng)濟的宏觀決策，也影響著人民群眾生活水平的提高，成為制約我國社會主義建設的首要問題。**年3月5日，朱镕基總理在中語氣沉重地說，我國生態(tài)環(huán)境問題相當嚴重。隨著人口的急劇增加和社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)成為影響我過社會主義現(xiàn)代化建設和人民群眾生產(chǎn)、生活的'首要問題。因此，提高國人的環(huán)境保護意識刻不容緩。

　　廣告創(chuàng)意：一男生給他女友發(fā)短信說，很想念你，出來見見吧。他們約好時間見面。男生在草坪上等女生，男生身邊堆著很多零食，并且邊等女生邊吃，吃完后垃圾袋之類的仍的身邊到處都是。女生走過來，正準備叫男生，看到男生身邊一堆的垃圾，轉(zhuǎn)身就走，便走邊給男生發(fā)短信，短信內(nèi)容是：我們分手吧，我不想與垃圾為伍。

公益廣告策劃書5

　　主辦：共青團大學委員會

　　承辦：學院分團委學生會

　　活動背景：

　　公益廣告可以在思想道德、文化教育方面發(fā)揮重要作用。每一個公益廣告，都在表達某種思想、觀念，體現(xiàn)某種價值評判和價值追求。社會公益事業(yè)是一種社會性事業(yè)，需要社會全體成員參加。

　　活動目的及意義：

　　公益廣告旨在增進一般公眾對突出的社會問題的了解，影響我們對這些問題的看法和態(tài)度，改變我們一些不好的行為和做法，從而促進對生活當中存在問題的解決。在我們大學生中，它既可以規(guī)范我們的行為，又能夠提高我們的文明素質(zhì)，是大學生精神文明建設的重要組成部分。

　　活動時間：20xx年3月14日——20xx年3月30

　　活動地點：南餐公告欄，教學西樓

　　參賽對象：大學全體學生

　　組隊要求：大學各學院代表隊以及個人代表隊活動流程及形式：

　　一、活動前期宣傳和準備：

　　1、活動前三天將活動策劃分發(fā)至各學院學生會

　　2、活動前一天在校內(nèi)主要干道上懸掛橫幅

　　3、活動前一天在全校各大宣傳欄內(nèi)張貼海報

　　4、申請活動所需場地，并準備宣傳所需的設備、視頻資料等。

　　二、外場宣傳及報名：

　　（一）20xx年3月14日在南餐公告欄處以橫幅、海報、宣傳單的形式進行，為了響應公益的主題，印發(fā)少量的宣傳單，主要以講解的形式向大家宣傳活動內(nèi)容并進行現(xiàn)場報名。

　�。ǘ�）視頻宣傳：在數(shù)字化大樓北入口于3月14日晚上進行活動的視頻宣傳，視頻要突出活動主題。

　　三、作品形式及要求：

　　參賽作品應包含公益廣告設計策劃書、決賽答辯PPT、公益廣告視頻作品三部分，策劃書作品采用手寫版或電子版（響應公益的.主題，倡導電子版）。公益廣告視頻長度限制在三分鐘以內(nèi)，作品要充分發(fā)揮創(chuàng)造力，思想健康，含義深刻，內(nèi)容積極向上。

　　四、比賽流程：

　　初賽(3月19號—3月20號)

　　所有參賽隊伍于3月18日晚上九點前上交公益廣告策劃書，我們將3月20日對所有作品進行初步審核、篩選，然后及時通知優(yōu)秀作品參賽隊進行決賽答辯PPT和公益廣告視頻的制作。

　　策劃書作品收集方式：我們會在星天苑G座樓管處設置“公益廣告策劃書”投稿箱，手寫版請于3月18日晚上九點之前交至投稿箱處，電子版請于3月18

　　日晚上九點之前發(fā)至郵箱**********，請注明姓名、學號、聯(lián)系方式。

　　本次比賽預計會有十支隊伍進入決賽（具體數(shù)目視實際參賽人數(shù)情況而定）。

　　決賽（3月30日）

　　參加決賽的隊伍于3月30日晚七點在教學西樓（具體地點另行通知）進行PPT答辯及視頻展播，PPT答辯及視頻展播的總時間限制在十分鐘內(nèi)。屆時會有由各院學生會主席組成的評審團對比賽進行評比打分。

　　五、作品評選標準：

　　1)導向：主題鮮明，觀點正確；思想性強，有時代性；內(nèi)容積極向上，符合國家法律法規(guī)。

　　2）創(chuàng)意：新穎獨特，內(nèi)涵深刻。

　　3）表達：信息傳遞清晰準確，易認易記，說服力強。

　　4)制作：表現(xiàn)完美，制作嚴謹；視聽語言運用好，文字使用規(guī)范。

　　5）效果：把握媒體特征，綜合效果好。

　　評分細則：

　　評分按百分制，創(chuàng)意分40%，思想內(nèi)容分40%，媒體制作效果20%.

　　六、獎項設置

　　一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　七、后期工作：

　　1、將獲獎團隊名單張貼至各宿舍樓公告欄處。

　　2、將本次比賽優(yōu)秀作品在學生中心廣場電子屏幕滾動播出展示。

　　活動聯(lián)系人

　　活動經(jīng)費預算

公益廣告策劃書6

　　態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向。

　　為什么人們吸煙會上癮呢?從心理學的角度來分析：第一，習慣性的吸煙，沒有別的積極的或消極的動機成分;第二，為了減少消極的情感反應而吸煙---減少緊張、一般的焦慮或與他人互動有關(guān)的社會性焦慮;第三，作為一種舒服的休息方式---吸煙既可以使人在生理上產(chǎn)生短暫的欣快感;第四，出于社會方面的原因而吸煙，例如，群體歸屬、與其他吸煙者相互認同、對自我映象的規(guī)定等。

　　對于人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變的策略主要有宣傳說服改變態(tài)度、通過行為改變態(tài)度和通過群體規(guī)范改變態(tài)度。而我們的廣告主要是通過宣傳說服來改變吸煙者對吸煙的態(tài)度。如果吸煙者認為我們刻意影響他們，則不易轉(zhuǎn)變態(tài)度;但如果他們認為我們沒有操縱他們的意圖，心理上沒有阻抗，對信息的`接受就較好，易于轉(zhuǎn)變態(tài)度。吸煙是肺癌的重要致病因素之一，吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一，吸煙易造成返流性食管炎等等這些疾病危害人們都耳熟能詳了，但吸煙對新生兒健康的破壞作用，卻極少有廣告呈現(xiàn)。在中國，家族觀念重，一向重視傳宗接代問題。吸煙得了肺癌令人同情，但影響生育健康則會讓頗具羞愧意識的中國人感到無地自容。如能能夠通過廣告宣傳，在人們頭腦里建立吸煙與性健康之間的聯(lián)結(jié)，利用社會壓力、家庭壓力來推動戒煙，不失為好辦法，所以我們從這個被動吸煙的主題出發(fā)做了這個廣告。

　　費斯汀格(L.Festinger,1957)的認知失調(diào)理論認為，個體失調(diào)認知對個體的意義越大，失調(diào)的認知成分多于協(xié)調(diào)的認知成分，則認知失調(diào)的程度越大。認知失調(diào)給個體造成心理壓力，使之處于不愉快的緊張狀態(tài)。此時，個體就會產(chǎn)生消除失調(diào)、緩解緊張的動機，通過改變態(tài)度的某些認知成分，達到認知協(xié)調(diào)的平衡狀態(tài)。消除、減少認知失調(diào)的途徑之一是改變或否定失調(diào)的認知因素的一方，使兩方面的認知因素協(xié)調(diào)。我們就是從改變認知因素的一方這點出發(fā)說服吸煙者戒煙。孕婦被動吸煙可能影響胎兒的正常發(fā)育，從我們的廣告中，新生兒已經(jīng)是一張老人的臉來看正是體現(xiàn)了孩子媽媽被動吸煙造成的小孩兒的早衰。在這個家族觀念中的中國，父母看到這樣的廣告，自然會產(chǎn)生認知失調(diào)，這又會給吸煙的他們造成心理壓力，使他們處于焦慮的狀態(tài)。而要消除或緩解這種狀態(tài)，在孩子的健康和吸煙這兩種認知因素上，我們相信，父母還是會選擇改變吸煙這個認知因素的，從而改變對吸煙的態(tài)度，這樣便達到了戒煙的目的。

公益廣告策劃書7

　　一、活動目的

　　維護校園整潔，美化校園，創(chuàng)造美好的校園學習環(huán)境。

　　二、活動主題

　　徹底清潔打掃校園死角里面的垃圾。

　　徹底清除宣傳欄內(nèi)的小廣告。

　　三、活動背景

　　校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規(guī)范、垃圾亂丟亂扔、有些地方長期沒有人打掃或打掃不徹底，這些不文明現(xiàn)象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。

　　四、活動內(nèi)容與范圍

　　我校梅1，梅2宿舍樓下垃圾箱和路燈桿上的小廣告

　　食堂附近的宣傳欄內(nèi)的小廣告

　　清除映雪長廊的小廣告

　　活動主要集中在校園內(nèi)經(jīng)常無人管理的死角和小廣告泛濫的宣傳欄。

　　五、活動進度安排

　　所需要的用品：桶，抹布，清潔球，小刀

　　現(xiàn)場人員安排：活動于20xx年3月29日中午1點正式開始持續(xù)到3點。1點10分所有人員集合完畢，人員由活動部與學生會部協(xié)調(diào)安排。活動

　　當天活動部成員全體及參加活動的`志愿者必須到現(xiàn)場，聽取現(xiàn)場組織人員分配的工作。其他部門負責協(xié)助組織部完成分配任務�；顒咏Y(jié)束后，工具的整理由活動部具體安排其他部門配合完成。活動現(xiàn)場照片由XXX 負責拍攝。XXX，照相：xxx）

　　活動結(jié)束：活動結(jié)束后，活動總結(jié)稿、活動資料的整理由xxx負責。

　�。�總結(jié)稿：xxx，資料整理：xxx

　　六、經(jīng)費預算

　　xx

公益廣告策劃書8

　　第一部分 創(chuàng)意背景

　　1、 丟水壺現(xiàn)象概述

　　水壺是大學生活必備品之一，有些同學為了方便，會將水壺放在水房附近，比如門口邊側(cè)或者食堂里。在我們學校，并沒有一個指定的固定的地方可以集中放置水壺，也無專人看管。而且，同學一般會在上下課、中午、晚間經(jīng)過水壺集中停放處。尤其在晚間，燈光黑暗，拿錯壺的幾率很大，而可惡的是有很多水壺是被“順手牽羊”了，給丟壺的同學造成了經(jīng)濟損失。

　　同學們厭惡偷水壺行為，而我們公益廣告的創(chuàng)意出于來自于對文明提壺的倡導。

　　2、 創(chuàng)意原型

　　有同學為了打來的水夠用和方便，她準備兩個壺。而當這位同學的其中一個壺被偷走的時候，必定給同學的生活帶來不便，而兩只壺在一起時間很長，“感情很深”，將它們分開無疑像是分開一對日久生情的戀人，以情感訴求，告訴偷拿水壺的人，不要再這樣做，不僅傷的是money，更傷的是“心”。

　　第二部分 廣告策略

　　一、廣告目標

　　偷盜行為自古可恥，通過公益廣告宣傳，將文明守則植入每個人的大腦，對貪圖便宜的人起到驚醒作用，為被偷壺的同學討回個公道。以實現(xiàn)構(gòu)建和諧校園、完善校園文化的目的和作用。

　　二、廣告對象

　　前期先在遼大新校區(qū)投放，針對所有大學生。主要給曾經(jīng)偷過壺的人以指責，和教育后來人有些尊嚴，告誡有這個行為或有這種傾向的學生或者非學生人士，“偷壺”不應成為大學生活中存在的現(xiàn)象。

　　三、廣告主題

　　丟失的水壺往往給主人帶來煩惱和困擾，而兩個日久生情的水壺，你何必忍心拆散，傷的不止是面子，更是人心。

　　四、廣告策略

　　1、廣告目標對象 所有在校園中生活或者工作的人群，重點是會途經(jīng)水房的人

　　2、廣告區(qū)域 在廣大的中和大學校園的教室及公共場所，網(wǎng)絡、電視、報紙、雜志能到達的地區(qū)。

　　3、廣告信息刺激 以“受害者”丟壺的經(jīng)歷提出廣告訴求。

　　五、廣告創(chuàng)意

　　1、 故事梗概： 以故事敘述形式，內(nèi)容以一個女孩兒的兩個水壺為主線，水壺本來同屬一個人，是兩小無猜的戀人，相濡以沫。后來各分天涯。其中一只壺不知所蹤，被人偷走，剩下的`水壺哭泣、落寞。配音樂和臺詞。(詳情見腳本) 臺詞經(jīng)典：我們是兩只水壺，我們相濡以沫??有人圖壺，有人糊涂??“你知道我在等你嗎?”

　　2、形象設計：手很纖細的女孩兒， 兩只“情侶”水壺(粉色和藍色)，

　　手很粗糙的男子

　　3、廣告形式：

　　(1)flash動畫(在電視或者網(wǎng)絡視頻上投放)

　　(2)漫畫、連環(huán)畫形式(在校內(nèi)報紙、雜志、網(wǎng)頁論壇等處投放)

　　(3)海報(在校內(nèi)食堂、北苑、博文博雅樓公示處張貼宣傳)

　　六、廣告媒體選擇

　　1、網(wǎng)絡 現(xiàn)在網(wǎng)絡已經(jīng)是大學生最常用也最喜歡使用的媒體，在網(wǎng)絡上投放效果比較好，性價比高。主要可以選擇BBS論壇、人人網(wǎng)、QQ空間、微博等方式進行截圖宣傳，在視頻網(wǎng)站進行flash動畫播放宣傳

　　2、報紙雜志版面有限，安排一些圖片格式，變成四格漫畫或者連環(huán)畫性質(zhì)的，增強吸引力，實現(xiàn)雙贏。

　　3、電視 對于我校實際情況而言，這部分不是重點。

　　4、頻率分配

　　網(wǎng)絡長期投放，雜志間隔兩期投放，報紙每星期間隔一天投放。

　　八、廣告評估

　　采用抽樣調(diào)查的方式，在不同年級、專業(yè)抽樣調(diào)查，可采用實際觀察和問卷調(diào)查等方式來評估廣告的效果，看廣告對人們現(xiàn)實生活的引導作用，用實際情況來調(diào)整廣告策略，以期達到更好的廣告效果。

公益廣告策劃書9

　　一、 主辦單位：

　　黃山學院宿舍管理委員會

　　二、 協(xié)辦單位：

　　黃山學院學生論壇

　　二、活動地點：

　　廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)

　　三、活動對象：

　　全體本科學生

　　四、活動時間：

　　4月14日—5月22日

　　五、活動目的及意義：

　　通過本次活動，讓同學擁有施展自己的才能的“舞臺”，充分發(fā)揮自己的想象力，并從中使同學們增強宿舍集體意識，通過廣告的征集，把和諧宿舍的理念宣揚出去。同時，增強廣大學生的創(chuàng)新意識，提高他們的創(chuàng)新能力，引導我院學子形成獨立思考的好習慣。大賽的意義還在于豐富同學們的校園文化生活，創(chuàng)造更舒適的生活空間，營造更和諧的宿舍氣氛，增進宿舍成員間的感情，從而推進宿舍文化的發(fā)展，進一步推進我院院風、學風的建設。

　　六、活動主題 ：

　　“共筑安樂窩”

　　七、作品形式及內(nèi)容：

　　1、初賽：

　　作品形式：用不小于a4的紙張以平面媒體形式（可手工繪制，可照片形式，亦可電腦設計印制）將廣告主要內(nèi)容及理念展示出來，有一定的文字說明。同時在上交作品時說明決賽作品要表現(xiàn)出來的形式（如ppt，flash動畫，真人劇情展示或dv展示等）。

　　注：如廣告用dv錄制或動畫制作，可采用截圖形式展示出來。

　　作品內(nèi)容：

　　1）作品要附明確的廣告語；

　　2）廣告理念明確，條理清晰；

　　3）圍繞和諧宿舍（如宿舍人際關(guān)系、宿舍安全、宿舍文化等）設計，內(nèi)容健康，積極向上；

　　4）主題突出，設計獨特有創(chuàng)意。

　　2、復賽

　　作品形式：用ppt展示廣告主要理念（如：廣告語意義、主題、構(gòu)思來源等）或根據(jù)初賽時的理念設計廣告片（可用flash動畫、真人劇情展示或dv展示）。

　　作品內(nèi)容：

　　1）作品展示內(nèi)容根據(jù)初賽時的理念進行設計，可進行適當修改，但最初理念不能改變；

　　2）演講或展示時間為3—4分鐘，主題突出，設計獨特有創(chuàng)意；

　　3）作品內(nèi)容理念明確，條理清晰。

　　3、網(wǎng)絡評選活動：

　　上交復賽電子版作品，以網(wǎng)絡形式進行投票評選，選出最佳人氣獎（不作為決賽評比的一部分）。

　　4、決賽：

　　作品形式：用ppt展示復賽時的'廣告主要理念（如：廣告語意義、主題、構(gòu)思來源等），或根據(jù)復賽時的理念設計廣告片（可用flash動畫、真人劇情展示或dv展示等），可進行適當修改。

　　作品內(nèi)容：

　　1）作品展示內(nèi)容根據(jù)初賽時的理念和復賽的建議可進行合理的修改；

　　2）演講或展示時間為5 — 6分鐘，主題突出，設計獨特有創(chuàng)意；

　　3）作品內(nèi)容理念明確，條理清晰。

　　八、活動時間：

　　1．前期宣傳時間： 4 月14 日— 4 月 18日

　　2．派報名表時間： 4月 19日— 4 月 20日

　　3．收報名表： 4 月22 日— 4 月23 日

　　4．收作品時間： 5月4日— 5 月 5日

　　5．評比時間：

　　1）初評時間：5月9日

　　2）網(wǎng)絡評選活動時間：5月12日— 5月14日

　　3）復賽時間：5月16日

　　4）決賽時間：5月20日

　　6、后期宣傳：5月21日— 5月22日

　　九、獎項設置：

　　1、 廣告設計金獎（1名）、廣告設計銀獎（2名）、廣告設計銅獎（3名）、優(yōu)勝獎（5名）（暫擬，具體由報名數(shù)量決定）；

　　2、 最特別設計大獎（1名）、最佳人氣獎（1名）。

　　十、評分方法：

　　評比采用淘汰制，分別設置初賽，復賽，作品網(wǎng)絡評選活動，及決賽四個階段。

　　1、初賽：由宿管委兩位主任代表及各部門正部長進行評比。（按一定的參賽作品比例進行淘汰）

　　地點：宿管委辦公室

　　2、網(wǎng)絡評選活動：將所有初賽作品的電子版上傳到宿管委博客，并由廣大同學評選投票，評選出最佳人氣獎。

　　注：若參賽人數(shù)過多，該活動的參賽對象將改為進入復賽的參賽者。

　　3、復賽：邀請張玉剛老師和一位專業(yè)的老師（如宣委的指導老師）或是宣委的兩位代表，以及宿管委兩位主任代表進行復賽評比。（按一定的參賽作品比例進行淘汰）

　　地點：教學樓（具體教室待定）

　　4、決賽：由老師及相關(guān)嘉賓組成的評審團對作品進行評比，決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，現(xiàn)場投票決定最特別設計大獎。

　　地點：學術(shù)報告廳內(nèi)廳（晚會現(xiàn)場）

　　十一、評分細則：

　　初賽：

　　1、 廣告理念：緊扣和諧宿舍，主題明確，條理清晰，健康向上。 40分

　　2、 廣告語設計：與廣告理念緊緊相連，新穎，瑯瑯上口。 20分

　　3、 繪圖設計：圖畫及色彩運用合理，能充分體現(xiàn)廣告理念。 20分

　　4、 創(chuàng)意風格：廣告富有創(chuàng)新理念，風格獨特，能詮釋其廣告理念。 20分

　　復、決賽：

　　1、 ppt演講或廣告片設計：條理清晰，設計新穎，能充分詮釋廣告理念及內(nèi)容。 30分

　　2、 廣告語設計：與廣告理念緊緊相連，新穎，令人印象深刻。 20分

　　3、 廣告理念：緊扣和諧宿舍，主題鮮明，內(nèi)容健康向上。 30分

　　4、 創(chuàng)意風格：廣告富有創(chuàng)新理念，風格獨特，能體現(xiàn)廣告理念。 20分

　　十二、活動流程安排：

　　1、 前期宣傳：宣委出第一期海報，掛出第一期橫幅，宣傳工作全面展開；

　　2、 于校道擺攤并派發(fā)報名表并回收（著重于班級及宿舍的具體宣傳），根據(jù)參賽的人數(shù)，確定評選的輪次及評委組數(shù)；

　　3、 初評及準備復賽的評比；

　　4、 復賽評比及網(wǎng)絡評選活動，準備中期宣傳；

　　5、 決賽前準備，確定作品完成情況及質(zhì)量；

　　6、 中期宣傳：掛出第二期“宿舍文化節(jié)”橫幅和活動彩噴，公報決賽名單及通知參賽者決賽內(nèi)容和時間；

　　7、 決賽晚會；

　　8、 后期宣傳，以海報形式公布結(jié)果，并將結(jié)果公布到網(wǎng)上。

　　十三、經(jīng)費預算

　　項目 數(shù)量 單價（元） 總價（元） 備注

　　傳單（報名表） 1000 0、1 100

　　大型背景彩噴 1 200 300

　　橫幅（紅底白字） 1 100 100

　　評分表 50 0、1 5

　　獎狀及獎品 500

　　總費用 1005

公益廣告策劃書10

　　第一部分告策劃書之 系別：物理系 專業(yè)：光電器件及其應用方向 班級：1301班 組別：第五組 創(chuàng)作成員：

　　目錄

　　背景分析……………………………………………… 3

　　1、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵……………………………………3

　　2、此次廣告策劃的必要性……………………………4

　　第二部分市場調(diào)研 ………………………………………………5

　　1、客觀條件……………………………………………52

　　第三部分主觀條件……………………………………………5

　　1 廣告文案 ………………………………………………5

　　2廣告目標………………………………………………5

　　3廣告對象………………………………………………5

　　4廣告主題………………………………………………6

　　5 廣告策略………………………………………………6

　　6廣告創(chuàng)意………………………………………………6

　　第四部分 廣告媒體選擇…………………………………………6

　　1 預算和效果……………………………………………6

　　2廣告預算……………………………………………6

　　3效果評估……………………………………………7

　　第一部分 背景分析

　　一、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵

　　（一）概 述

　　生態(tài)文明校園分綠色校園、文化校園、生態(tài)校園三方面。 “綠色校園”是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。

　　文化校園就是把校園建設成有活力、講文明、有濃重文化內(nèi)涵的校園。

　　生態(tài)校園就是運用生態(tài)學的基本原理與方法規(guī)劃、設計、建設、管理及運行的人與自然關(guān)系和諧，各物種布局、結(jié)構(gòu)合理且自然環(huán)境優(yōu)良，物質(zhì)、能力、信息高效利用且對環(huán)境友好的集學習、工作、活動、休閑功能與一體的人工生態(tài)系。隨著社會的發(fā)展，社會對人們綜合能力的要求越來越高，我國也在努力發(fā)展素質(zhì)教育，讓孩子們在德、智、體、美等各方面的全面發(fā)展，提高綜合能力，這就需要一個好的環(huán)境。為了響應我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，20xx年，在河北省廊坊市香河第一中學，我國綠化委員會、教育部、國家林業(yè)局、中國生態(tài)文化協(xié)會聯(lián)合啟動了一項名為"弘揚生態(tài)文明、共建綠色校園"的活動。同時，我國的農(nóng)業(yè)也在面臨一個大的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)類型很多，比如:綠色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)等等 ，都旨在提升農(nóng)業(yè)的附加值，這些都是新興的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。用我國最根本的農(nóng)業(yè)來規(guī)劃一個更具有意義的教育基地----"生態(tài)校園"，是件支持我國可持續(xù)發(fā)展的實事。

　�。ǘ�）我國生態(tài)文明校園建設的現(xiàn)狀分析

　　大學生生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀、問題及對 策研究 有關(guān)當前國內(nèi)生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀研究方面，王康在《高校思想政治理論課加強生態(tài)文明 教育的思考》中指出：我國的環(huán)境教育雖然從20 世紀80年代就已經(jīng)起步，但長期處于被忽視的地 位。從總體上說，大學的生態(tài)文明教育一直沒有 明確的要求，沒有把環(huán)境素質(zhì)作為21世紀大學生 必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標，這是導致大學生生態(tài)道 德意識不高的最主要的原因。目前，高校在普遍 缺乏生態(tài)教育公共必修課的情況下，加強面向各 層次、各科類大學生的公共必修課——高校思想 政治理論課的生態(tài)文明教育的力度顯得尤為重要 和迫切。周傳勇、綦玉帥在《大學生生態(tài)文明教 育的主體性構(gòu)建》中闡述：大學生生態(tài)文明教育 是個系統(tǒng)工程，其中不斷加強教育者和受教育者 的主體性建設是其核心內(nèi)容。大學生生態(tài)文明教 育的主體既是從事高校德育的廣大教師，又是接 受德育內(nèi)容的廣大學生。只有從雙重主體建設的 高度,雙管齊下才能收到良好的成效。孫凱軍在《論 新時期高校生態(tài)德育教育》中指出：盡管目前大

　　學生生態(tài)文明教育問題方面有很多建樹，但是現(xiàn) 在大學生生態(tài)文明教育問題的研究正處于剛剛起 步和探索階段。目前，大學生生態(tài)文明教育工作 存在低效性問題，具體表現(xiàn)在如下方面。第一， 認識觀念偏差。許多院校只重視專業(yè)教育，沒有 把生態(tài)德育作為大學生必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標， 而忽視了生態(tài)德育教育。第二，大學生生態(tài)道德 內(nèi)容體系零散。在現(xiàn)實中缺乏生態(tài)道德教育內(nèi)容

　　體系，生態(tài)教育內(nèi)容十分零散，生態(tài)文明還只是 一些系或?qū)�業(yè)的專業(yè)教育內(nèi)容，不能形成上下貫 通的完整體系。第三，教育實踐存在誤區(qū)。德育 實踐忽視了校外德育途徑的價值。謝東娣、岳君 在《科學構(gòu)建高校生態(tài)教育新體系》一文中指出： 與歐洲及美國等發(fā)達國家把生態(tài)學作為一種世界 觀和方法論相比，國內(nèi)高校公共教學中的生態(tài)教 育，無論從內(nèi)容、形式還是手段、方法以及最終 的教育目標上都顯得十分薄弱。全社會的生態(tài)教 育體系尚未形成，存在的主要問題是：

　�。�1）生態(tài) 教育的地位沒有得到提升；

　�。�2）生態(tài)教育沒有滲 透到整個教育理念中；

　�。�3）在環(huán)境保護事業(yè)隊伍 中師資力量匱乏，缺乏人文與社會科學的人才。

　　二、此次公益廣告策劃的必要性

　　我國大學 生的公共生態(tài)教育是非常薄弱的。正是從這點出 發(fā)，我們要加強生態(tài)文明教育，拓展高校德育的 內(nèi)容。在高校教育中必須將公共生態(tài)教育作為素 質(zhì)教育的重要組成部分，相應的大學生的生態(tài)素 質(zhì)也應成為學生素質(zhì)評價的重要指標。高校不僅 要對生態(tài)專業(yè)的學生，而且要對非生態(tài)專業(yè)學生 進行生態(tài)教育。對于專業(yè)學生的生態(tài)教育，往往 容易實現(xiàn)，主要問題在于如何不斷改進教育方法、 手段，進一步提高教育效果。而對于非專業(yè)學生 的生態(tài)教育，必須盡快改變對生態(tài)教育課程的認識，明確其在高校教育體系中的地位。國家教育 行政部門應明確將其作為高校公共基礎必修課 程，在學生中不斷普及、傳授生態(tài)學相關(guān)知識， 切實提高學生的生態(tài)環(huán)境保護行動技能、生態(tài)環(huán) 境保護行動初步經(jīng)驗等方面的素質(zhì)，引導學生認 識生態(tài)環(huán)境、體驗生態(tài)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)環(huán)境，進 而采取適當行動力所能及地去解決某些生態(tài)環(huán)境 問題，以此提高學生的`生態(tài)環(huán)境持續(xù)發(fā)展的素養(yǎng)。

　　第二部分 市場調(diào)研

　　一、客觀條件

　　據(jù)調(diào)查，我校公益廣告標志牌很缺少；校園中的公益廣告標志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境，關(guān)注公益問題已經(jīng)刻不容緩！

　　二、主觀條件

　　隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖，而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。環(huán)保已然成為一個人們普遍關(guān)心的熱門問題，也更成為一個沉重的話題。而作為當代青年中佼佼者的大學生們的環(huán)保意識的強弱也是人們關(guān)注的一個社會問題。調(diào)查顯示，大多數(shù)同學能夠認識到環(huán)保的重要性，但是行動能力還有待提高。

　　現(xiàn)狀一：大學生的道德意識和環(huán)保意識比較強

　　據(jù)調(diào)查有80%的同學認為自己的道德意識比較強。89%的同學認為自己的環(huán)保意識很強，并愿意積極參與到環(huán)境保護工作當中，僅11%的同學認為自己的環(huán)保意識一般。目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題，越來越多的大學生已經(jīng)意識到了環(huán)保的重要性，這是值得我們欣慰的。

　　現(xiàn)狀二：大學生的行動能力還有待提高

　　面對道德與利益抉擇時，40%的學生愿意選擇道德。當發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時，17%的同學會找有關(guān)部門反映，20%的同學會組織有關(guān)行動來制止，56%的同學想?yún)⑴c但由于單身力薄而放棄，7%的同學會視而不見。大多數(shù)大學生的表現(xiàn)讓我們質(zhì)疑大學生是否真正具有環(huán)保意識。保護環(huán)境需要我們每一個人的實際行動。我們不僅要自己行動起來，還應該阻止他人破壞環(huán)境。

　　現(xiàn)狀三：其他因素會影響道德和環(huán)保意識

　　64%的同學支持全國實施的超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所塑料購物袋有償使用的制度，12%的同學不支持，24%的同學則無所謂。同時，如果市場上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子，61%的同學表示十分贊同，積極配合相關(guān)工作；29%的同學表示無所謂，讓用則用，不讓用則不用；10%的同學表示不該禁止使用。環(huán)保一旦和經(jīng)濟因素相連，必然會使一部分同學的重心偏移。在考慮消費的時候，68%的同學選擇健康度，14%的同學選擇廉價性，10%的同學選擇便利性，僅僅有8%的同學選擇環(huán)保度。在考慮消費時，同學們需要的考慮的因素增多，往往就會忽略環(huán)保意識。

　　現(xiàn)狀四：校園環(huán)保道德和教育有待加強

　　60%的同學存在浪費水電的現(xiàn)象。 46%的同學從電視、廣播、電影等獲取環(huán)保知識，22%的同學從網(wǎng)絡獲取，20 %的同學從報刊雜志獲取，12%的同學從校園內(nèi)獲取。社會的環(huán)保宣傳對環(huán)保教育做了一定程度的貢獻，同時，也反映了學校的環(huán)保教育還有待加強。

　　第三部分 廣告文案

　　隨著人類社會的發(fā)展，環(huán)境問題日益突出；全球變暖、冰山融化等現(xiàn)象預示著環(huán)境惡化的速度越來越快，中國最近幾年的自然災害也使人們明顯的感覺到了環(huán)境惡化。我國的道德文明問題也日益突出，隨著物質(zhì)生活的豐富，人們生活方式也發(fā)生了改變，追求物質(zhì)利益已經(jīng)成為一種主流，社會的道德風尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意識和環(huán)保意識已經(jīng)在人們的心中占據(jù)著一定的位置，通過廣告宣傳, 加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化。大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス�益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物。

　　一、廣告目標

　　通過廣告宣傳，把環(huán)保意識和道德文明植入大學生的大腦，讓人們感覺到其重要性，樹立一種危機感，讓大家意識到，道德文明和生態(tài)文明對人類的發(fā)展至關(guān)重要。

　　二、廣告對象

　　生態(tài)和文明意識是本次廣告的對象，人的意識決定行動，行動是意識的反映。通過對現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機的呈現(xiàn)，讓人們產(chǎn)生危機感，進而喚醒環(huán)保意識和道

　　篇三：“節(jié)約能源環(huán)保”主題公益廣告設計大賽策劃書

　　活動名稱：“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”廣告設計大賽

　　活動口號：讓心靈閃現(xiàn)，讓思想騰飛

　　活動目的：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力，讓同學們親身體驗到廣告語的魅力，提高他們對商業(yè)的洞察力，同時也為企業(yè)挖掘高校人才做好準備。我商務協(xié)會特舉辦本次廣告設計大賽，讓同學們在設計作品過程中提高他們自身的創(chuàng)新能力和實踐能力。為同學們提供一個公平競爭和挑戰(zhàn)自我的平臺。

　　評分標準：

　�。�1）主題鮮明，突出重點20分；

　�。�2）在介紹作品時思維清晰，表達流暢且簡明扼要15分；

　�。�3）富有創(chuàng)意20分；

　�。�4）個人形象及禮儀15分；

　　（5）要求有極具感染力的廣告語30分；

　　比賽內(nèi)容：

　　1、 活動主題:“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”公益廣告設計比賽，表現(xiàn)節(jié)約資源能源與人類生產(chǎn)，生活的關(guān)系，以及對未來的展望。

　　2、主題內(nèi)容要圍繞以下幾個方面創(chuàng)作：

　　◆節(jié)約能源，利用可再生資源

　　◆節(jié)約用水

　　◆節(jié)約源材料

　　◆大力節(jié)約和集約用土地

　　◆資源綜合利用

　　◆大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，全面推行環(huán)保型生產(chǎn)

　　3、參賽對象：武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院所有在校大學生

　　參賽方式：個人或團體（注：團體人數(shù)2——4人）

　　4、參賽時間：xx年5月5日—xx年5月19日

　　5、作品交至：商務協(xié)會辦公室(1305)或聯(lián)系辦公室艾永兵

　�。�15172536357，61357）

　　6、參賽內(nèi)容要求：

　　〈1〉作品表現(xiàn)形式：分為繪畫作品和電子稿作品兩種。繪畫作品可以是油畫，水彩畫，鉛筆畫等作品，也可以是電子稿作品等。以上作品可以是單幅，也可以是有互相關(guān)聯(lián)的多幅。

　　<2>作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)自己的觀察和了解，針對所給主題并結(jié)合自己的感想來合理設計，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品將在博海廣場展出，以獲得進一步的宣傳效果,作品要對建設節(jié)約型社會具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受.

　　參賽作品必須是a3規(guī)格

　　<2>電子稿作品

　　要求以打印稿參賽

　　作品需要在背面注明姓名、班級和聯(lián)系方式；

公益廣告策劃書11

　　活動主題：放眼世界，演繹焦點時事

　　博采眾長，創(chuàng)意精彩生活

　　活動宗旨：以模擬采訪和公益廣告的比賽形式為載體，各團員密切結(jié)合專業(yè)知識，策劃出有新意、有深度的采訪和廣告，用新聞人和廣告人的獨特視角審視社會，并以此進一步提高同學們專業(yè)學習的興趣

　　活動口號：讓“表演”在知識中進化 讓知識在“表演”中升華

　　主辦單位：中南民族大學工商學院新聞系分團委學生會

　　承辦單位：中南民族大學工商學院新聞系分團委組織部

　　活動對象：新聞系全體團員

　　活動時間：11月27日——12月5日

　　一、活動要求

　　模擬采訪和公益廣告選取的主題應內(nèi)容積極健康，聚焦時事熱點，具備一定思想深度。

　　二、活動形式

　　1、比賽分為采訪組和廣告組，各團支部推選一支代表隊，任選一種比賽形式參賽。

　　2、代表隊人數(shù)不超過10人，有各自個性的隊名，自備背景音樂等道具。

　　3、各代表隊表演時間不超過10分鐘。

　　三、時間安排

　　1、11月27日向各團支部傳達比賽相關(guān)事宜，切實在各團支部做好宣傳工作。

　　2、11月29日各團支部上報參賽代表隊及隊員名單。

　　3、12月4日進行廣告組比賽。

　　4、12月5日進行采訪組比賽。

　　5、12月10日兩個組的.第一名代表隊作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

　　四、事務安排

　　1、請宣傳部在12月3日前出一期海報，張貼在各寢室樓下宣傳欄處。

　　2、11月27日召集各團支書開會，布置活動相關(guān)事宜，詳細講解活動要求及評分標準。

　　3、11月28日鄧成龍落實比賽需要用的教室。

　　4、11月29日各團支部上報參賽代表隊名稱，人員，隊長及其聯(lián)系方式。

　　5、12月3日前邀請各輔導員老師作為嘉賓。

　　6、12月4日和5日進行比賽。

　　7、12月4日和5日下午，請宣傳部負責會場的布置；文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人；學習部負責調(diào)試多媒體和參賽團隊的到會情況；科研部負責比賽計分工作；女生部負責收發(fā)評分表；生活部負責評委老師的服務工作。

　　五、評比

　　(一)評委

　　院團委競賽科科長王強老師、新聞系分團委書記陳玲老師、輔導員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師，以及新聞系分團委副書記佘夢丹同學、學生會主席陳博威同學。

　　(二)獎項

　　1、采訪組和廣告組分別設前三名。

　　2、兩個組的第一名作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

　　(三)評分標準(評分表另附，分數(shù)精確到小數(shù)點后一位)

　　1、主題明確，內(nèi)容積極健康。 3分

　　2、采訪各環(huán)節(jié)設置合理，符合人物身份，表現(xiàn)形式多樣、有新意；

　　廣告的主題新穎，富有創(chuàng)意，有思想深度，時間緊湊 。4分

　　3、形式多種多樣，有創(chuàng)意，準備充分，借助多媒體等。 2分

　　4、效果良好，時間控制在10分鐘內(nèi)，超時酌情扣分。 1分

　　六、記分

　　1、選手最后得分為缺掉一個最高分與最低分，然后將分數(shù)相加后取平均值。

　　2、前一支代表隊的分數(shù)由主持人在下一支代表隊表演完后公布。

　　新聞系分團委組織部

　　xx年10月30日

公益廣告策劃書12

　　公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)，我們學雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，構(gòu)建美好的和諧社會。

　　活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈

　　一、 活動目的及意義

　　1、倡導同學們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務；

　　2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質(zhì)；

　　3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現(xiàn)自己才藝的'平臺；

　　4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。

　　二、 活動地點：太原科技大學校內(nèi)

　　三、 活動主辦方：校學生會、大學生聯(lián)合會

　　四、 活動策劃協(xié)辦方：學雷鋒小組、愛心社

　　五、 活動對象：太原科技大學全體師生

　　六、大賽詳程與規(guī)則：

　　a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)�！�、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

　　b.參賽形式：

　　電腦設計類： flash（動態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。

　　手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等

　　視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻

　　c. 征集日期：XX-4-28---XX-5-20

　　d. 征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）

　　ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm

　　e.決賽日期:XX-5-28日晚上7：00.

　　f. 評分細節(jié)：

　　a、創(chuàng)意好，整體效果佳

　　b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風趣幽默

　　c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。

　　d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍

　　e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真

　　f、作品突出某個主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴

　　g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎

　　ps:具體評分標準由評委商議決定，以上幾點只作為參考

　　d. 獎項設置：

　　一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優(yōu)秀獎若干

　　七、活動注意事項：

　　1、做好組織策劃和宣傳活動；

　　2、做好作品收集活動；

　　3、聯(lián)系好評委老師；

　　4、做好征文評選工作；

　　5、做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。

　　機電學院

　　學雷鋒小組

　　XX.04.25

　　大學班級cs大賽策劃書

　　活動主題：大學班級cs大賽

　　舉辦單位：宇航學院101515班

　　贊助單位：優(yōu)習

　　活動意義：緩解學習壓力，豐富課余生活。

　　具體活動安排：

　　一人員安排

　　1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

　　2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關(guān)事宜。

　　3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

　　4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。

　　5 1015班全員參加，大眾評委。

　　二 具體賽事安排

　　實間：暫定下周三（4月27）下午2:00。

　　比賽地圖：待定。

　　參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。

　　比賽形式：初賽決賽制。

　　初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結(jié)束各場決出勝負，并記錄個人賽績。

　　決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

　　獎勵方式：

　　團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶

　　團隊第二，每人獎泡面一桶。

　　個人第一，待定

　　個人第二，待定

　　個人第三，待定

　　個人第四，待定

　　注意事項：

　　本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。

　　經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。

　　大家多提意見，關(guān)于獎勵什么的。

公益廣告策劃書13

　　為了讓當代大學生更多的關(guān)注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

　　一、活動目的

　　1、 讓更多的.人加入到承擔社會責任的行列中來

　　2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　二、活動分析

　　當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。

　　三、活動的可行性

　　1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、 同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

　　4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

　　5、 公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。

　　6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

公益廣告策劃書14

　　前言

　　隨著中國社會老齡化程度的加劇，老人越來越多。據(jù)民政部統(tǒng)計，目前我國老齡人口約有1.69億，其中40%是空巢老人，個別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達到70%，20xx年達到80%以上�！翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題，而是全社會亟待解決的社會問題。

　　本策劃深入分析總結(jié)了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果，號召關(guān)愛老人，并希望媒體配合宣傳。

　　現(xiàn)狀分析

　　空巢老人的兒女不在身邊，只要人們能主動關(guān)愛、幫助空巢老人，那么每一個付出愛的人，都是老人們的兒女，他們將被這些愛包圍，不再孤獨。對空巢老人來說，他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足，而是精神的'撫慰，可能只是陪他們逛逛菜市場，聽他們講積攢了一輩子的故事，或者過一個并不隆重，但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人，是社會發(fā)展的需要，我們每個人都能做到。

　　他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào)，愁容滿面，常常流淚、自責，認為自己沒有完全盡到做父母的責任，同時也會覺得子女不關(guān)心自己。

　　原因分析

　　經(jīng)濟的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質(zhì)生活，同時，地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制，讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼，導致老人只能在思念兒女中渡過，而且一代又一代的生活方式不同導致他們之間的摩擦不斷，最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。

　　后果分析

　　由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào)，愁容滿面，自責，最終導致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀，并產(chǎn)生心理危機感，如：失落感、孤獨感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。

　　目標市場

　　鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠郊區(qū)，并逐步擴展只全省乃至各地。

　　廣告目標

　　隨著社會的發(fā)展和人們意識的增強，廣告越來越被人們關(guān)注并出現(xiàn)在各類媒體上，而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多，定能引起人們關(guān)注。

　　定位策略

　　1. 廣告定位

　　以情感訴求為主，加上孝順老人，以感性說服向目標傳達廣告概念。

　　2. 廣告對象定位

　　外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。

　　媒體策略

　　1. 接受習慣

　　老人獨自在家沒有兒女陪伴，只能以報紙、電視為主。

　　外出打工的子女，商業(yè)信息類的報紙、雜志、網(wǎng)絡等。

　　在外上班的子女，娛樂性、時尚性強的媒體，電視、雜志、網(wǎng)絡等

　　2. 廣告媒介

　　電視，河南電視臺，采用動態(tài)畫面，生動活潑，有很強的視覺沖擊力，突出個性，易懂并傳達信息。

　　網(wǎng)絡，點擊率較高的網(wǎng)站，如百度，新浪網(wǎng)等。

　　戶外媒體，公交車身廣告，廣播。

　　報紙媒體，鄭州晚報。

　　廣告效果預測

　　準確的回饋信息，一起人們的重視，最終打到關(guān)愛老人的目的。

　　廣告語

　　關(guān)愛空巢老人，就是關(guān)心你自己

　　關(guān)愛空巢老人，從精神贍養(yǎng)做起

公益廣告策劃書15

　　一、活動目的和策劃思路：

　　1、隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展"十五"計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標；同時加大了國家環(huán)境保護機構(gòu)的能力建設；實施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為"全國衛(wèi)生城市""國家環(huán)境保護模范城市"的目標和"中國公民道德建設"的活動要求，更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導一次全民的"環(huán)保在你身邊"活動。

　　2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點貢獻，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

　　3、此次活動，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的

　　款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式，將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價值

　　的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經(jīng)濟負擔，還有助于保護環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境。

　　4、擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個"垃圾廢物收集亭"（貸款），配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建"環(huán)保綠色社區(qū)"，做一些探索和示范工作。

　　5、通過此次活動，吸納更多"環(huán)保志愿者"參予到各種環(huán)保活動當中來。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的"環(huán)保志愿"隊伍。

　　二、活動單位：

　　主辦——（政府有關(guān)職能部門）

　　協(xié)辦——（熱愛環(huán)保的'企業(yè)）

　　承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站

　　三、活動名稱："環(huán)保在你身邊"關(guān)心春城社會公益活動

　　四、活動時間：20xx年

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、啟動儀式：20xx年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場）。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導和新聞媒體參加。

　　2、收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務站統(tǒng)一收購。

　　3、捐贈：所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。

　　4、在活動結(jié)束時，舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導參加，并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。

　　六、活動宣傳形式：

　　1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。

　　2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。

　　七、活動所需的費用：

　　通過企業(yè)對本次活動冠名給予贊助。

　　以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃，望政府有關(guān)領(lǐng)導給予指導和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動順利開展。

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