圖書館工作計(jì)劃(15篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的圖書館工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書館工作計(jì)劃1
為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以《中小學(xué)示范圖書館評(píng)估細(xì)則》為規(guī)范，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo)：
�。�1）加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
�。�2）堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
�。�3）進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書節(jié)等活動(dòng)，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
（4）熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
�。�5）加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1．管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2) 加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
(3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，做好資料的整理和裝訂保管工作。
2．開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。
(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的`編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)記下讀后感想。
(3)舉辦讀書節(jié)活動(dòng)。
(4) 每月召開(kāi)圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
四、實(shí)施措施：
1．做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。
2．圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師及學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3．各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4．不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。
在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符合學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
圖書館工作計(jì)劃2
一、圖書館的日常管理
1、為了提高圖書的流通率，每天開(kāi)房，開(kāi)學(xué)時(shí)及時(shí)制定圖書借閱輪換表，方便大家借閱。高一高二每周一中午，高二高三每周二中午，高三高四每周三中午，高五高六每周四中午，中學(xué)生每周五中午借書。
2.向?qū)W生推廣借閱制度和閱讀制度
針對(duì)上學(xué)期有學(xué)生借書逾期損壞的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴他們借書要及時(shí)歸還，丟失的書要按價(jià)賠償，損壞的書要修復(fù)。在閱覽室看書時(shí)，要保持安靜，不要大聲喧嘩。讀書后要及時(shí)把書放回原位，桌椅擺放整齊，保持閱覽室整潔。
3.定期召開(kāi)館員會(huì)議，培養(yǎng)管理能力
借書是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，僅靠老師有限的精力很難做好。這時(shí)候要充分發(fā)揮圖書館員的作用，讓他們真正成為老師的好幫手、好助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問(wèn)題，這學(xué)期我會(huì)定期召開(kāi)圖書管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力。
4.定期組織學(xué)生修復(fù)破損書籍。
圖書在流通中不可避免地會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而損壞。針對(duì)這種情況，我會(huì)定期組織學(xué)生修復(fù)破損的書籍，讓學(xué)生在修復(fù)過(guò)程中懂得珍惜書籍。
5.做好圖書的整理、分類和登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書館工作的日益重視，學(xué)校的.書籍、雜志和報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多。為了方便大家借閱，避免圖書丟失，這學(xué)期我會(huì)做好圖書的整理、分類和登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生一定要多讀書，讀好書，讀好書。面對(duì)廣闊的圖書市場(chǎng)，學(xué)生應(yīng)該如何選擇？圖書館應(yīng)該好好引導(dǎo)他們。這學(xué)期，我將和語(yǔ)文教研組一起工作
合作，開(kāi)展系列閱讀活動(dòng)，推薦適合學(xué)生閱讀的兒童讀物，開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀大賽和征文大賽。讓他們把閱讀和寫作結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)活的漢語(yǔ)。
三、做好新書編目和上架工作
今年，學(xué)術(shù)校園里有100多本新書。新學(xué)年開(kāi)始，要做好編目和上架工作，保證新書的利用效率。
圖書館工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
這學(xué)期圖書館將緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和圖書館標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善圖書館的教育職能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)則》為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館工作管理更加科學(xué)規(guī)范
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范管理圖書館工作。
三、具體工作:
(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書，按時(shí)參加區(qū)里組織的.館員培訓(xùn)，保證圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)其設(shè)施，以確保其使用安全。
(二)、管理規(guī)范，服務(wù)認(rèn)真。
1.安排好各年級(jí)學(xué)生借書還書的時(shí)間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書的時(shí)間和質(zhì)量，每天早上，對(duì)當(dāng)天班級(jí)歸還的圖書進(jìn)行分類并及時(shí)入庫(kù)，不能按時(shí)歸還的圖書及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午，學(xué)生根據(jù)成績(jī)向?qū)W生借書，并及時(shí)整理書架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。
2.每學(xué)期都要保證新書及時(shí)進(jìn)房上架，及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊入庫(kù)和借閱工作。
3、做好帳簿匯總臺(tái)帳、明細(xì)帳和銷帳工作，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修復(fù)工作。
4.聯(lián)系班主任，做好學(xué)生借書工作，提高學(xué)生借書質(zhì)量。低年級(jí)的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀；中高年級(jí)名著推薦閱讀可以提高學(xué)生對(duì)書籍的品味，配合語(yǔ)文老師上好“閱讀課”。
四、各年級(jí)借書的時(shí)間安排
借閱(歸還)時(shí)間:周一下午:初三；周二下午:四年級(jí)；周三下午:五年級(jí)；周四下午:六年級(jí)；周五下午:老師借書。
圖書館工作計(jì)劃4
根據(jù)學(xué)院全年工作要點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)清新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求，立足學(xué)院中心工作，以省級(jí)特色名校建設(shè)為契機(jī)，深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念，繼續(xù)加強(qiáng)館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升，不斷提高讀者服務(wù)水平，著力優(yōu)化館藏資源建設(shè)，積極推進(jìn)圖書館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升圖書館在教學(xué)、科研中的文獻(xiàn)信息服務(wù)與保障功能。
一、創(chuàng)新讀者服務(wù)模式，不斷提高讀者服務(wù)水平
1、以新媒體平臺(tái)為依托，建立讀者與圖書館之間信息平等體。新媒體時(shí)代，圖書館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng)，“即時(shí)響應(yīng)”、“移動(dòng)服務(wù)”、“客戶端推送”等服務(wù)模式已成為信息時(shí)代數(shù)字圖書館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年，圖書館要大力推廣使用圖書館微信、微博平臺(tái)，提高手機(jī)飛信覆蓋面，不斷完善移動(dòng)圖書館客戶端功能、提升圖書館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。
2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求，豐富服務(wù)內(nèi)容，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，通過(guò)舉辦“一起聽(tīng)講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動(dòng)活躍學(xué)生課余生活，力推校園文化氛圍建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)讀者培訓(xùn)工作，做好新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)不同學(xué)科類別定期舉辦各種類型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、熱愛(ài)讀書、多讀書、讀好書，不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
3、加強(qiáng)館際合作，拓展代查代檢、查收查引工作，為學(xué)院教學(xué)
科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑，尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，并與其建立合作機(jī)制，加強(qiáng)館際交流、文獻(xiàn)傳遞等。
4、以生為本，急讀者所想，創(chuàng)造良好的書香閱讀空間。努力營(yíng)造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化氛圍建設(shè)，著手論證籌建圖書館咖啡屋，優(yōu)化環(huán)境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標(biāo)，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，使圖書館真正成為讀書的樂(lè)園、知識(shí)的殿堂。
二、充實(shí)、優(yōu)化館藏資源，切實(shí)提高文獻(xiàn)資源保障與服務(wù)水平
5、開(kāi)展館藏評(píng)價(jià)工作，優(yōu)化文獻(xiàn)資源采購(gòu)質(zhì)量。加強(qiáng)讀者調(diào)研，對(duì)學(xué)院專業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點(diǎn)、館藏?cái)?shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻(xiàn)資源滿足讀者需求程度等各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合分析和總體評(píng)價(jià)，了解館藏文獻(xiàn)資源的利用情況，掌握館藏文獻(xiàn)是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求，上報(bào)館藏資源各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表，為文獻(xiàn)資源建設(shè)提供理論依據(jù)，確保圖書采集質(zhì)量，充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。
6、合理安排布置圖書招標(biāo)采購(gòu)事宜，確保全年采購(gòu)計(jì)劃順利完成。編制本年度圖書采購(gòu)計(jì)劃，明確采購(gòu)要求，提前做好圖書招標(biāo)采購(gòu)中各項(xiàng)工作溝通、銜接；做好本年度期刊簽到、加工、上架工作，對(duì)于缺期或到館不及時(shí)的期刊進(jìn)行催缺，保證期刊及時(shí)到館上架；根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研，并參照本年度的報(bào)刊利用情況，調(diào)整下一年度期刊訂購(gòu)的種類和數(shù)量。圓滿完成圖書（期刊）到貨、加工、驗(yàn)收、上架、結(jié)賬等工作。
7、修訂、完善圖書采編各項(xiàng)工作的規(guī)章制度，做到賬目清晰，
有據(jù)可查。制定圖書加工驗(yàn)收制度，完善圖書采購(gòu)制度。細(xì)化圖書加工驗(yàn)收程序，分工明確、責(zé)任到人。制定部門之間圖書交接卡，使每本圖書賬目清晰，有據(jù)可查。
8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度，著力提高數(shù)字資源使用率。針對(duì)學(xué)院教科研需要、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和讀者實(shí)際需求情況，對(duì)電子文獻(xiàn)資源的采購(gòu)進(jìn)行充分調(diào)研、實(shí)用性比較和質(zhì)量評(píng)價(jià)等。重點(diǎn)引進(jìn)投入少、資源性價(jià)比較高的電子資源，以補(bǔ)充現(xiàn)有電子資源的不足，滿足師生電子閱讀需求。同時(shí)，對(duì)引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及，確保資源使用率。
三、提升館員專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)館員隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)
9、以特色名校建設(shè)為契機(jī)，著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)每周例會(huì)、專題會(huì)等形式，對(duì)不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極幫助新館員成長(zhǎng)；鼓勵(lì)年輕館員腳踏實(shí)地，勇于承擔(dān)，勤學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。強(qiáng)化館員的危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，破除得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng)，以良好的精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
10、加強(qiáng)與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí)，提升圖書館在同行間的知名度。加強(qiáng)與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系，積極參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng)，借鑒學(xué)習(xí)其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)方法，鼓勵(lì)館員參加各種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提升館員自身價(jià)值。
四、積極參與宣傳，全力配合做好今年的.招生工作
11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用，配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑，是學(xué)院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化，加強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè)，提升文化品位。使考生和家長(zhǎng)一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍，留下美好而深刻的印象，增加對(duì)考生的影響力與吸引力，為招生宣傳增加亮點(diǎn)，全力推動(dòng)招生宣傳工作。
12、轉(zhuǎn)變觀念，積極參與，加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命，是學(xué)校生存發(fā)展的前提，良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣，圖書館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作，虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績(jī)優(yōu)秀的部門和個(gè)人，使每一位館員真正從思想上認(rèn)識(shí)到招生對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人利益的重大影響，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，積極參與到今年的招生宣傳中，力爭(zhēng)超額完成任務(wù)。
總之，20xx年圖書館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署，緊密結(jié)合圖書館工作特點(diǎn)和實(shí)際，本著為教學(xué)科研服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為建設(shè)讀者滿意的圖書館，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
圖書館工作計(jì)劃5
20xx年是實(shí)施“十五”發(fā)展規(guī)劃最后一年，也是我院迎接教育部教學(xué)水平評(píng)詁最關(guān)鍵的一年。去年大家齊心協(xié)力，克服困難，勤奮工作，做出了貢獻(xiàn)，取得了成績(jī)，開(kāi)了個(gè)好頭，為今年更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。200*年我們的任務(wù)仍很艱巨，任務(wù)繁重，我們要以200*年學(xué)院黨政工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，繼續(xù)以迎評(píng)工作為重點(diǎn)，認(rèn)真整改；以服務(wù)工作為中心，開(kāi)拓創(chuàng)新；以提高館員素質(zhì)為根本，強(qiáng)化教育。在基礎(chǔ)設(shè)施、文獻(xiàn)資源、人員隊(duì)伍建設(shè)及科學(xué)管理、讀者服務(wù)等方面要不斷完善和拓展。為明確任務(wù)，齊抓共管，高質(zhì)量完成200*年圖書館各項(xiàng)工作，特制定本年度圖書館黨政工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、按照院黨委的布置和要求，利用周三下午時(shí)間認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。
2、嚴(yán)格支部組織生活。堅(jiān)持每月一次支部活動(dòng)，每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度。組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“新”，并結(jié)合開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，重溫“入黨誓詞”，找差距、提意見(jiàn)、定措施、抓整改，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問(wèn)題，從而提高黨員的自覺(jué)意識(shí)、先鋒意識(shí)、群體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)，增強(qiáng)觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，保持和發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì)，做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作；二是加強(qiáng)青年館員的培養(yǎng)和教育工作，采取多種形式對(duì)青年進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育，吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊(duì)伍中來(lái)，不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、加強(qiáng)黨支部廉政建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識(shí)，從而自覺(jué)遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。
5、加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)。繼續(xù)以以人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象作為館里的精神支撐，對(duì)職工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮，館衰我恥”的教育，不斷提高職工的道德品質(zhì)休養(yǎng)和文化素質(zhì)。
6、調(diào)整人員專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前圖書館22名工作人員中，沒(méi)有科班畢業(yè)的圖書館專業(yè)人員，計(jì)算機(jī)專業(yè)人員僅有一名專科畢業(yè)生。如此的專業(yè)結(jié)構(gòu)，已經(jīng)影響了圖書館業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。隨著我院圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)的不斷深入，計(jì)劃下一步我們將以存儲(chǔ)傳播知識(shí)信息為工作重點(diǎn)，構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的信息服務(wù)中心，要形成一個(gè)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理和服務(wù)體系，沒(méi)有專業(yè)人員企能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。因此，根據(jù)圖書館目前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的.需要，我們將繼續(xù)向?qū)W院提出用人計(jì)劃，今年引進(jìn)圖書信息情報(bào)專業(yè)人員2名、計(jì)算機(jī)專業(yè)人員1名。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)圖書館任務(wù)多，工作量大的實(shí)際情況，組織骨干人員，分期分批參加省內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班，提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
8、增強(qiáng)館際交流和協(xié)作，擴(kuò)大宣傳我院、我館的知名度，分期分批組織骨干力量到市內(nèi)有關(guān)高校圖書館參觀學(xué)習(xí)。以此達(dá)到解放思想、更新觀念，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高圖書館工作水平，推進(jìn)圖書館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。
9、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。圍繞當(dāng)前高校乃至我�！皥D書館信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及管理與服務(wù)創(chuàng)新”、“現(xiàn)代圖書館人性化管理與服務(wù)”、“圖書館采購(gòu)工作重心偏移與發(fā)展趨勢(shì)”、“情報(bào)服務(wù)機(jī)制與重點(diǎn)專業(yè)、學(xué)科跟蹤服務(wù)模式探討”等熱點(diǎn)問(wèn)題組織研討會(huì)，計(jì)劃每學(xué)期組織一次。并積極組織人員申報(bào)科研課題和論文、著作的撰寫工作。
10、調(diào)整部分崗位人員。開(kāi)學(xué)伊始對(duì)99樓借書處及教學(xué)樓借書室崗位人員進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)加強(qiáng)采編部力量，其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、調(diào)整99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室藏書布局，解決存放圖書的問(wèn)題。隨著近2年學(xué)院下?lián)軋D書經(jīng)費(fèi)大幅度增加，館藏圖書總量由7萬(wàn)增至17萬(wàn)，這些書分布于教學(xué)樓借書室及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室。截止目前99樓所有書架已達(dá)到飽和狀態(tài)，到館的新書已無(wú)處擺放，加之200*年還要預(yù)購(gòu)10萬(wàn)冊(cè)圖書。為解決藏書緊張的實(shí)際問(wèn)題，我們已向?qū)W院遞交方案請(qǐng)示，待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后馬上進(jìn)行此項(xiàng)工作。該方案是把99樓閱覽區(qū)取消，改為藏書室，該室能存約35萬(wàn)冊(cè)圖書，可解決近2年采購(gòu)圖書的存放問(wèn)題。此舉目的：一是利用現(xiàn)有的條件，即可解決燃眉之急；二是有利于采編人員接收新書、驗(yàn)收、加工、錄入數(shù)據(jù)，運(yùn)書上架的管理，提高工作效率，解決異地搬運(yùn)，浪費(fèi)人力和時(shí)間的問(wèn)題；三是為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支，減少重復(fù)上設(shè)備；四是館藏圖書集中，既利于工作人員管理，又便于讀者借閱。與此同時(shí)，要完成書架訂購(gòu)及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室圖書重新布局任務(wù)。
2、制定圖書館房屋維修計(jì)劃。地處教學(xué)樓的圖書館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。
1、完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書、5萬(wàn)冊(cè)電子圖書、10種體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)任務(wù)；自建外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)；繼續(xù)進(jìn)行中文圖書及專業(yè)期刊錄入數(shù)據(jù)工作。
2、制定200*年文獻(xiàn)信息采購(gòu)計(jì)劃。一是按照《20xx─20xx年圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)發(fā)展計(jì)劃》及目前館藏實(shí)際情況，制定今年采購(gòu)計(jì)劃；二是根據(jù)目前館藏各類圖書比例及今年采購(gòu)數(shù)量，調(diào)整各類文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例。首先要加大重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的文獻(xiàn)資源比例，形成館藏特色；其次要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興學(xué)科的文獻(xiàn)比例；再次要重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會(huì)科學(xué)的文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例，控制文學(xué)類采購(gòu)比例。同時(shí)要加大電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源的采購(gòu)力度，以滿足讀者多元化的需求。
3、采取多種途徑，加強(qiáng)文獻(xiàn)資源采購(gòu)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一是建立“學(xué)科選書員制度”，以保證館藏建設(shè)質(zhì)量。在各部系設(shè)一名資料員，各學(xué)科、各專業(yè)確定一名教師做選書員，負(fù)責(zé)向圖書館提出本學(xué)科、本專業(yè)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)，及勾選訂單參與選書。圖書館與各部系來(lái)往通過(guò)資料員溝通。如：資料員把訂單交給選書員，并負(fù)責(zé)收集訂單，統(tǒng)一交送到圖書館采訪人員。圖書館采編部設(shè)專人指導(dǎo)，下發(fā)訂單、收集、查重、匯總、訂購(gòu)。
二是按照學(xué)院教學(xué)大綱課程設(shè)置，由采編部整理出各學(xué)科、各專業(yè)的文獻(xiàn)采購(gòu)編目，在此基礎(chǔ)上詳盡確定采購(gòu)比例和范圍。
三是對(duì)人體科學(xué)等難以采集的文獻(xiàn)資源，繼續(xù)實(shí)行聘請(qǐng)教師協(xié)同采購(gòu)的辦法。
四是對(duì)學(xué)生采取召開(kāi)讀者意見(jiàn)座談會(huì)等形式，征求圖書采購(gòu)意見(jiàn)。
五是積極參加高校集團(tuán)采購(gòu)，盡可能以較少的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置價(jià)格昂貴的網(wǎng)絡(luò)資源和電子資源。
六是繼續(xù)采取網(wǎng)上點(diǎn)擊訂購(gòu)、電話聯(lián)系、走出去采購(gòu)現(xiàn)書、請(qǐng)進(jìn)來(lái)建立采購(gòu)關(guān)系、增加采購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)，保證完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書與電子資源的采購(gòu)任務(wù)。
四、加強(qiáng)圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理和建設(shè)。
1、加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書館建設(shè)的有關(guān)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律、法規(guī)方面的研究，保證圖書館建設(shè)可持續(xù)性和共享性。
2、建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，滿足圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的需要。加強(qiáng)與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心等有關(guān)單位的合作，使圖書館在一個(gè)良好的環(huán)境中運(yùn)行，保證發(fā)揮出應(yīng)有的效益。
3、完成電子閱覽室機(jī)房裝修及存儲(chǔ)設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行及驗(yàn)收工作。
4、各種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)，要積極與有關(guān)人員聯(lián)系，力爭(zhēng)上半年完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工作，下學(xué)期投入使用。
五、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
1、服務(wù)理念、服務(wù)手段要不斷改進(jìn)，強(qiáng)化工作人員由傳統(tǒng)借還“保管員”服務(wù)向人性化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)轉(zhuǎn)變。
2、服務(wù)工作重點(diǎn)強(qiáng)化文獻(xiàn)資源的廣為利用和服務(wù)質(zhì)量的提高。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。
�。�1）應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。
�。�2）電子信息服務(wù)。一是以電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)為服務(wù)手段，以網(wǎng)上閱覽、檢索、參考咨詢和查新服務(wù)為主要形式；二是充分發(fā)揮圖書館網(wǎng)頁(yè)的服務(wù)功能，通過(guò)主頁(yè)中“新書推薦”欄目為讀者推薦優(yōu)秀圖書、電子出版物及網(wǎng)絡(luò)信息；利用網(wǎng)頁(yè)“讀者意見(jiàn)箱”及時(shí)了解并盡快解決利用圖書館遇到的問(wèn)題；三是挖掘ilas服務(wù)功能，開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)工作。
�。�3）開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法；二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。
（4）開(kāi)展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。一是完成好“體育文獻(xiàn)檢索”利用課的教學(xué)任務(wù)；二是利用圖書館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館；三是開(kāi)展“新書展覽”活動(dòng)。新書到館后經(jīng)過(guò)驗(yàn)收和簡(jiǎn)單的登記，選擇部分專業(yè)圖書及其它類優(yōu)秀圖書，在99樓研究生閱覽室開(kāi)架展出，堅(jiān)持一月一展出，一月一更換，這樣既可解決部分新書到館后因未及時(shí)加工造成積壓存放，不能盡快與讀者見(jiàn)面的弊端，又使圖書在動(dòng)態(tài)流動(dòng)中加快周轉(zhuǎn)和流通，同時(shí)又能喚起讀者的閱讀意識(shí)與信息意識(shí)。
3、繼續(xù)延長(zhǎng)“書刊閱覽室”、“99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室”開(kāi)放時(shí)間，周開(kāi)放時(shí)間保證在72、5小時(shí)，網(wǎng)上資源做到每天24小時(shí)開(kāi)放服務(wù)。
4、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)讀者座談會(huì)、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
六、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度。
1、繼續(xù)做好考勤工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院及館里請(qǐng)銷假制度和考勤辦法，堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào)，并向全體人員通報(bào)。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
4、補(bǔ)充和完善電子閱覽室及自動(dòng)化借還圖書等有關(guān)規(guī)章制度。
5、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持每半個(gè)月對(duì)各部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比，一月一總結(jié)，評(píng)比的結(jié)果作為評(píng)選先優(yōu)模依據(jù)。
6、召開(kāi)專門會(huì)議，研究圖書館“十一五”發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹學(xué)院提出鞏固、深化、提高、發(fā)展的八字方針，梳理目標(biāo)，確立任務(wù)，把圖書館“十一五”規(guī)劃做實(shí)、做細(xì)、做好，使其成為今后工作的提綱契領(lǐng)。
7、繼續(xù)做好迎評(píng)工作需要的各項(xiàng)文字材料。
總之，面對(duì)20xx年艱巨的任務(wù)，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真組織，任務(wù)到人，責(zé)任到位，嚴(yán)格管理，積極調(diào)動(dòng)，狠抓落實(shí)。帶領(lǐng)圖書館全體人員堅(jiān)定信心，講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅(jiān)韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責(zé)，同心協(xié)力完成200*年各項(xiàng)任務(wù)。
圖書館工作計(jì)劃6
本年度我校圖書館將對(duì)照省教育技術(shù)裝備建設(shè)的要求，依照學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，一方面加強(qiáng)圖書館管理，對(duì)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)進(jìn)行自查并針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改，以優(yōu)異成績(jī)迎接上級(jí)對(duì)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)的督查。另一方面，繼續(xù)堅(jiān)持以為教育教學(xué)保駕護(hù)航為目標(biāo)，在抓好自身隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，努力認(rèn)真做好圖書館的工作。始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，服務(wù)師生，做好圖書館的各種常規(guī)工作。
一、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生后勤
圖書館管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵，管理人員必須積極參加上級(jí)主管部門舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)交流活動(dòng)，經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)圖書館管理方面的書籍，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
二、圖書館管理人員要根據(jù)師生的需求，運(yùn)用各種手段開(kāi)展服務(wù)工作。
�。�.及時(shí)為教師備課、教學(xué)研究提供文獻(xiàn)信息和二次文獻(xiàn)資料，幫助師生了解館藏圖書的范圍和特色，介紹分類知識(shí)和文獻(xiàn)檢索的途徑和方法。管理人員必須搞好圖書宣傳工作，定期出好書目薦介，新書介紹，布置好閱板欄，宣傳櫥窗，把新書信息及時(shí)提供給師生，把書庫(kù)變?yōu)椤爸R(shí)的源泉”，每天做好師生的外借，閱覽工作，使師生都能及時(shí)獲得所需的資料。
2.做好每年兩次的報(bào)刊、雜志的征訂工作，并及時(shí)造好發(fā)放清單。對(duì)到館報(bào)刊及時(shí)簽收蓋章，上架流通。
三、對(duì)到館新書及時(shí)驗(yàn)收蓋章，分類編目，上架投入流通，并做好館內(nèi)各種臺(tái)帳的記載工作。根據(jù)比例剔除一部分復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期壓架并且內(nèi)容陳舊老化、無(wú)參考價(jià)值的`圖書，并且做好賬目，報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。做好圖書的整理清點(diǎn)工作，有注銷和明細(xì)。做好期刊、音像資料等電腦編目工作。
做好圖書館的保潔工作，保證師生能在整潔、優(yōu)雅的環(huán)境中汲取知識(shí)養(yǎng)分，在安靜、清爽的氛圍里陶冶情操。
四、做好圖書館網(wǎng)頁(yè)工作，做好評(píng)估驗(yàn)收工作，為我校三星級(jí)高中驗(yàn)收做好充分準(zhǔn)備。
五、積極協(xié)助校團(tuán)委、政教處、語(yǔ)文組等有關(guān)部門，繼續(xù)開(kāi)展讀書活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的眼界，陶冶學(xué)生的情操。
圖書館工作計(jì)劃7
一、綜合工作
1.各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開(kāi)放。圖書流通部完成新書的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。
2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書本的`征訂工作。
3.做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。
4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目，定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。
5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作，如監(jiān)考、工會(huì)發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
6．繼續(xù)做好“流動(dòng)書屋”工作。
二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
1.開(kāi)展一次圖書館知識(shí)講座。
2.“弘毅讀書會(huì)”開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)。
3.聘請(qǐng)校外資深專家來(lái)校講學(xué)一次。
4.開(kāi)展一次讀書征文活動(dòng)。評(píng)選“讀書之星”，優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。
5.成立學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍。
6.開(kāi)設(shè)圖書館選修課、研究性課程。
三、圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)研究
1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究，并取得一定成果。
2.總結(jié)工作得失，組織館員撰寫論文，參加省學(xué)會(huì)圖書館相關(guān)論文評(píng)比。
3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)一次。
4.定期組織館員進(jìn)行圖書館專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持開(kāi)好每周例會(huì)。
5.學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出差距，進(jìn)行整改。
圖書館工作計(jì)劃8
一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作
1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書館的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)20xx年新書、電子圖書，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。
5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。
6、加強(qiáng)安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門戶改造。爭(zhēng)取將圖書館主頁(yè)改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。
二、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)
1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源，開(kāi)展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改善工作作風(fēng)。
三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率
1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。
3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
4、堅(jiān)持經(jīng)過(guò)“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的`意見(jiàn)和提議，不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的本事。
6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化，經(jīng)過(guò)圖書館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源。
7、開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)；在“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。
圖書館工作計(jì)劃9
進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作，積極發(fā)揮圖書館的作用，為教育教學(xué)和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃如下：
九月份：
討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。2.圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù)，環(huán)境衛(wèi)生清理等。
3.做好辦理高一新生及新來(lái)教師的借書證工作。
4.本學(xué)期課本發(fā)放數(shù)達(dá)45000冊(cè)。
5.做好高一學(xué)生圖書館服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。
6.對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的宣傳教育。
7.做好高一、高二年級(jí)圖書角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。
8.做好高一、二年級(jí)語(yǔ)文閱讀課本管理及圖書破損修復(fù)等工作。
十月份：
1.20xx-2018學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種，教師期刊166種。
2.做好20xx-2018學(xué)年新華書店圖書選購(gòu)工作。
3.做好20xx-2018第一學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理、核算等后期工作。
十一月份：
1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。
2.迎接市區(qū)檢查，資料補(bǔ)充、整理工作。
3.舉辦新書展、書評(píng)活動(dòng)。
十二月份~（20xx年1月份）：
1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動(dòng)。
2.高一年級(jí)學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3.20xx-2018學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。
4.總結(jié)本學(xué)期工作。
其他工作：
1.做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。
2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的.補(bǔ)充和整理等工作。
3.配合教導(dǎo)處做好全�？荚嚲淼娜【�、裝訂等工作。
4.隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。
xx市第十三中學(xué)圖書館
20xx.9
圖書館工作計(jì)劃10
我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到最終的目標(biāo)，在硬件和閱讀下載活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎(chǔ)上，這學(xué)期圖書館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀下載活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀下載，包括老師們對(duì)閱讀下載活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀下載與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、做好開(kāi)館準(zhǔn)備，有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級(jí)小管的工作、家長(zhǎng)義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書角選書、班級(jí)挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作，讓圖書館有序逐步地開(kāi)館。
二、閱讀下載活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合
本學(xué)期是非常忙碌的`一學(xué)期，如愛(ài)心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀下載活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān)，本學(xué)期閱讀下載活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行，讓閱讀下載像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié)，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外，讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動(dòng)。
三、閱讀下載與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀下載本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀下載，本學(xué)期希望借助智慧課堂評(píng)比的契機(jī)，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀下載內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān)，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。
圖書館工作行事歷：
二月份：
1、開(kāi)館準(zhǔn)備;
2、部分新書錄入、上架;
3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;
4、閱讀下載課正常入館;
5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;
6、閱讀下載課量化表的發(fā)放;
7、挑選班級(jí)圖書角圖書(各班100本);
8、英文繪本入班登記;
9、寒假作業(yè)上交及展示;
10、召開(kāi)“小管”會(huì)議;
11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷;
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開(kāi)講;(儲(chǔ)霞負(fù)責(zé))
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開(kāi)展(午間);
4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀下載融入智慧課堂評(píng)比中。
5、與大隊(duì)部合作策劃讀書節(jié)活動(dòng)。
四月份：
1、科技讀書節(jié)啟動(dòng)儀式;
2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng);
3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽;
4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽;
5、“故事爸媽團(tuán)”主題：科技主題;
6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級(jí)讀書會(huì);
7、更換挑選班級(jí)漂流圖書;
8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀下載活動(dòng);
10、主題展示：科技創(chuàng)造未來(lái)
11、世界讀書日——校長(zhǎng)為圖書館當(dāng)一天義工;
五月份：
1、與大隊(duì)部商定閱讀下載與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師挑選圖書;
3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團(tuán)”主題：有趣的職業(yè)介紹
六月份：
1、歸還班級(jí)圖書。
2、期末圖書清點(diǎn);
3、布置各年級(jí)段暑假閱讀下載作業(yè);
4、商定閱讀下載之星、最優(yōu)小管;
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(zhǎng)前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì);
6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀下載的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
圖書館工作計(jì)劃11
作為xxx省小學(xué)示范圖書館之一，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)年，我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì)，將影響到他的'整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度，增加圖書數(shù)量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
7、圖書館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作，為教學(xué)、教研服務(wù)。
三、具體實(shí)踐。
1，管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)、雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報(bào)紙記載表。
C、各室報(bào)刊雜志記載表。
D、購(gòu)書情況登記表。
E、圖書修補(bǔ)記載表。
F、圖書注銷、剔除登記表。
G、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。
H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
I、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計(jì)表。
2、開(kāi)展“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)”的活動(dòng)。
(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味篩選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(4)每月召開(kāi)圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽(yù)稱號(hào)，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同年段班級(jí)交換圖書角圖書。
(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量。
四、實(shí)施措施。
1，做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“省一級(jí)圖書館”再創(chuàng)佳績(jī)。
2，圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。
在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
圖書館工作計(jì)劃12
在過(guò)去的一年里，圖書館的工作一直保持的很好，為了讓工作完成的更好，特做了以下的工作計(jì)劃。
一、基本情況
我校共有12個(gè)班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的.推進(jìn)作用。
二、工作目標(biāo)
1、抓好藏書建設(shè)。
藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室，管理好班級(jí)圖書箱，開(kāi)展讀書活動(dòng)，促進(jìn)圖書流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1.對(duì)新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3. 學(xué)生圖書室全天開(kāi)放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時(shí)間，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。
5.教師圖書室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。
7.圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
8.圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。
四、各月工作:
二月份
1、制訂圖書室工作計(jì)劃
2、推選學(xué)生圖書管理員，專題會(huì)議
3、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座
4、學(xué)生圖書借閱，開(kāi)始流通
5、圖書室環(huán)境的布置
三月份
1、征訂新書
2、編制新書簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
四月份：
1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
3、圖書室專題會(huì)議
4、讀書節(jié)活動(dòng)
5、編制新書簡(jiǎn)介期
1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)
2、圖書室專題會(huì)議
3、編制新書簡(jiǎn)介期
六月份：
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、圖書室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作
希望在新的一年里，有新的發(fā)展，讓工作更順利的完成。
圖書館工作計(jì)劃13
根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排，按照?qǐng)D書館整改方案，為加強(qiáng)讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率，切實(shí)做好本單位的建章立制工作，經(jīng)認(rèn)真梳理，對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行立改廢工作，現(xiàn)將制度建設(shè)計(jì)劃制定如下：
一、擬新建制度的規(guī)章制度
1、 “圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;
2、 “圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;
3、“校園一卡通管理辦法”;
二、擬修改的規(guī)章制度
1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;
2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;
3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈(zèng)管理辦法”;
4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;
5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;
6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動(dòng)化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;
7、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;
三、擬修改的工作細(xì)則
1、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購(gòu)細(xì)則”;
2、“陜西科技大學(xué)圖書館技術(shù)部工作細(xì)則”;
3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;
4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;
5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”。
擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成，新建制度將于xx年3月1日以前完成。
一學(xué)期中，我們音樂(lè)教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開(kāi)展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂(lè)教學(xué)工作的同時(shí)，提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)，配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育，依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興校發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo)及具體要求
1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課，上課率達(dá)100%，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過(guò)50%，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂(lè)教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè)能力，讓每位學(xué)生都會(huì)利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用小樂(lè)器開(kāi)展音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革，積極開(kāi)展好教研活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要做到“七認(rèn)真”，在備課中根據(jù)音樂(lè)課的特點(diǎn)，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，充分利用40分鐘時(shí)間，認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與，讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作，充分利用已有教學(xué)資源，組織好學(xué)生音樂(lè)考核評(píng)價(jià)工作。
3、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及音樂(lè)創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，教研活動(dòng)開(kāi)展率為100%，苦練教學(xué)基本功，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過(guò)各種媒體向國(guó)內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí)，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探討音樂(lè)學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)，體現(xiàn)素質(zhì)教育。
5、積極組織教師參加學(xué)校獻(xiàn)課活動(dòng)，發(fā)揮集體備課的作用，體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭(zhēng)取在本次獻(xiàn)課活動(dòng)中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意，自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻(xiàn)課活動(dòng)為契機(jī)，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。
6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、XX市區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂(lè)盛典”暨“20xx迎新年音樂(lè)會(huì)”等大型活動(dòng)。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用，培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)成才， 爭(zhēng)取好的成績(jī)，為北海爭(zhēng)光加油。
7、做好音樂(lè)教室設(shè)備與音樂(lè)器材的.日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，音樂(lè)設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，音樂(lè)設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力，降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。
一、指導(dǎo)思想
醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主，防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，加強(qiáng)健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定2009年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。
二、工作安排：
(一)、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求，制定各種工作計(jì)劃、制度，做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)、開(kāi)展心理健康教育。
現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女，由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，學(xué)校一直十分重視，采取一系列措施。
1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問(wèn)題，每年在健康課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問(wèn)題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)，學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽(yáng)光心理咨詢室，為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
3、按計(jì)劃開(kāi)設(shè)心理健康教育講座。
(三)、青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期，也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。
2、配合德育處在班主任工作者，利用班團(tuán)會(huì)形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過(guò)密的不利現(xiàn)象。
(四)、學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢(shì)，因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé)，做到穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查，到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護(hù)視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。
(4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換。寫字時(shí)注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測(cè)以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。
加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報(bào)，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無(wú)煙日(5月31日)、愛(ài)眼日(6月6日)、愛(ài)牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳，每次活動(dòng)做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
圖書館工作計(jì)劃14
作為市一級(jí)圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。
圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座，等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
�。�1）科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的'圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
�。�3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
�。�4）做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
（5）填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報(bào)紙記載表。
C、各室發(fā)刊書雜志記載表。
D、購(gòu)書情況登記表。
E、圖書修補(bǔ)記載表。
F、圖書注銷，剔除登記表。
G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。
H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
I、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計(jì)表。
2、開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
�。�1）對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
�。�2）根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
�。�3）每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷
的后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
�。�4）每月召開(kāi)圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間。
�。�1）在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
�。�2）定期與同軌班交換圖書角圖書。
�。�3）鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量。
四、實(shí)施措施：
1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“市一級(jí)圖書館”再創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。
在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
圖書館工作計(jì)劃15
一、現(xiàn)狀分析
“書自有金屋，書自有顏如玉書”。書籍是人類永恒的朋友，是人們知識(shí)的源泉。為了讓孩子們隨時(shí)都能接觸到書籍，提高他們的獨(dú)立閱讀能力，我們公園增加了一個(gè)專門的兒童閱覽室。根據(jù)孩子不同的年齡特點(diǎn)，配備適合大、中、小班閱讀的各類書籍，所有書籍定期更換。圖書館的創(chuàng)建將為孩子們打開(kāi)另一扇了解世界的窗戶。
上學(xué)期孩子進(jìn)圖書館，選書很迷茫，閱讀習(xí)慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰，更好地讓孩子們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)欣賞美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作肩負(fù)著自我超越的艱巨使命，所以我制定了以下這學(xué)期的工作計(jì)劃:
二、活動(dòng)目標(biāo)
(1)小班化:培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀能力。
(2)中班:能有效培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高孩子的閱讀能力，發(fā)展孩子完整的語(yǔ)言，促進(jìn)孩子良好的個(gè)性發(fā)展。
(3)大班:更好地提高孩子的語(yǔ)言創(chuàng)新能力和意識(shí)。
三、材料交付
(1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊，如可愛(ài)舒適的'小椅子、厚實(shí)柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應(yīng)考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書的感覺(jué)，從而吸引更多的孩子去圖書館看書。
(2)書架可以配備各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、活動(dòng)式書架、立式書架等)。)和儲(chǔ)物柜來(lái)展示和存放書籍。書架最好放在分界處來(lái)劃分區(qū)域。
(3)輔助資料除了上面提到的座位和書架，圖書館還應(yīng)該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書館學(xué)習(xí)讀寫的資料:圖書館登記簿，可以記錄孩子在圖書館閱讀的數(shù)量、時(shí)間和書籍；除了書以外的其他書面材料，比如書單、書號(hào)等，可以增加孩子對(duì)文字的敏感度。
(4)圖書館選書，教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是，無(wú)論如何，書應(yīng)該是圖書館的主角。在選擇書籍時(shí)，我們不僅要考慮兒童的發(fā)展水平和與課程的結(jié)合等基本因素，還要考慮以下可能影響圖書館功能的關(guān)鍵因素。一、書的數(shù)量，需要提醒老師注意，不要一次把所有的書都陳列出來(lái)。因?yàn)闀鄷?huì)增加孩子選擇的難度，讓孩子對(duì)選書感到厭倦，忽視閱讀。所以，在書籍上架之前，最好是老師按照主題進(jìn)行分類。
四.實(shí)現(xiàn)進(jìn)程
圖書館的創(chuàng)建固然重要，但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書館的功能得以體現(xiàn)。
(一)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)無(wú)疑要發(fā)揮圖書館的作用，前提是讓孩子愿意進(jìn)入圖書館。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的最好辦法就是讓圖書館更有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的書籍是吸引孩子去圖書館閱讀的必要條件，但如果他們想經(jīng)常進(jìn)入圖書館并在圖書館長(zhǎng)期停留，教師需要采取靈活的閱讀指導(dǎo)策略。
比如在圖書館做“小廣告”，鼓勵(lì)孩子在圖書館用娃娃講故事，允許孩子分享在圖書館創(chuàng)作的文字或繪畫作品等等。
(2)制定圖書館的閱讀規(guī)章制度
1。兒童人數(shù):每班入館人數(shù)以15人為限。
2.保證時(shí)間:每班都要按照時(shí)間表(時(shí)間，如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆耙惶熳孕邪才拧?/p>
3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時(shí)，要盡量把東西放回原處。閱讀時(shí)保持房間安靜，小心處理椅子，愛(ài)護(hù)書籍等。
4.對(duì)老師的要求:每個(gè)老師課前要準(zhǔn)備，課后要反思。要引導(dǎo)孩子耐心細(xì)致地閱讀，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
日常管理
1.老師應(yīng)該及時(shí)修理和更換損壞的書。
2.每一位老師都帶領(lǐng)孩子在閱讀后及時(shí)清理，以保持閱覽室的清新整潔。
3、將記錄、計(jì)劃表貼在墻上，便于檢查和自查。
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