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幼兒教師節(jié)活動策劃

時間：2023-01-28 17:41:11 教師我要投稿

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幼兒教師節(jié)活動策劃集合15篇

幼兒教師節(jié)活動策劃1

　　在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

幼兒教師節(jié)活動策劃集合15篇

　　具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的`工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。

　　宣傳標(biāo)語：三幅。

　　初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二、時間地點

　　月x日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

　　內(nèi)容包括：

　　各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花。

　　負(fù)責(zé)人：各級主任

　　全校師生在操場，由高一新生升國旗；

　　高一新生詩歌朗誦；

　　表彰骨干教師等。

　　三、征文比賽

　　“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

　　四、老教師座談會

　　x月x日在小會議室舉行老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每級出兩名教師，比賽時間月日晚：，地點階梯教室。

　　負(fù)責(zé)人：

　　六、新教師拜師會

　　x月x日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人：

　　七、退休教師座談會

　　x月x日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

　　負(fù)責(zé)人：

　　九、教師舞會

　　x月x日晚x點x分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：

幼兒教師節(jié)活動策劃2

　　指導(dǎo)思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒颖局珗@師生家長共同參與的`原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

　　活動目標(biāo)

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　活動時間：9月5日——9月16日

　　活動地點：xx幼兒園

　　活動內(nèi)容

　　1、（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

　　2、（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒教師節(jié)活動策劃3

　　歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

　　一、時間安排：9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段，9月9日晚上19：:30正式比賽。

　　二、比賽地點：錢柜歌廳

　　三、參加人員：全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求：

　　1、歌唱內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

　　2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的`比賽。選手名單報到莊敏紅處。

　　五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。

　　2、評獎：

　　獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

　　(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

　　(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

　　評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。

　　六、有關(guān)事項安排。

　　1、確定主持人一名，(莊敏紅)

　　2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)

　　3、錢柜團(tuán)購票：(錢春花、萬錚、范珺)

　　4、照相(王永)。

　　5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。

幼兒教師節(jié)活動策劃4

　　活動來源：

　　一個人的成長、成功，一個民族、一個國家的發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì)，也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓幼兒在活動中學(xué)會感恩，特意組織此次活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

　　活動內(nèi)容：

　　一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

　　二、各個年級組活動參考。

　　(一)幼幼班。

　　1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

　　老師本領(lǐng)大

　　老師老師本領(lǐng)大,

　　會折紙,會畫畫,

　　唱歌跳舞頂刮刮,

　　我們大家都愛她。

　　2、可以與教師留影紀(jì)念。

　　(二)低幼班。

　　1、與家長合作制作-愛心卡。

　　2、兒歌《幼兒園像我家》

　　要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

　　3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》

　　要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

　　(三)中幼班。

　　1、制作教師節(jié)禮物。

　　2、歌曲《老師，老師，我愛您》。

　　要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的.同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

　　(四)高幼班。

　　1、繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　2、社會活動《教師也過節(jié)》。

　　要點：了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

　　文章

幼兒教師節(jié)活動策劃5

　　活動目標(biāo)

　　(1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕。

　　(2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

　　(3)用語言表達(dá)對老師的愛。

　　活動準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。

　　材料準(zhǔn)備：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

　　活動重點難點

　　重點：會用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

　　難點：會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

　　活動過程

　　1.介紹教師節(jié)，引入活動。

　　(1)介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達(dá)對老師的愛。

　　(2)出示教師照片，激發(fā)幼兒對老師的愛。

　　將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

　　2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

　　(1)成品欣賞。

　　師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?

　　重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的`制作方法。

　　(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

　　(3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

　　3.幼兒制作，教師指導(dǎo)。

　　重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

　　4.集中展示，分享快樂

　　(1)將幼兒的作品集中做展示，請制作者介紹自己作品的裝飾特點，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律，讓幼兒體會成功的快樂。

　　(2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么?

幼兒教師節(jié)活動策劃6

　　指導(dǎo)思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第__個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的`活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

　　活動目標(biāo)

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　活動時間：

　　9月5日——9月16日

　　活動地點：

　　xx幼兒園

　　活動內(nèi)容

　　3、（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒教師節(jié)活動策劃7

　 一、說什么(杏花嶺區(qū)實驗幼兒園簡介)

　　二、看什么

　　1。觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演

　　2。觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演

　　3。參觀實驗幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實驗幼兒園教科研成果展示

　　三、為啥看

　　1。了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段

　　2。了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色

　　杏花嶺區(qū)實驗幼兒園簡介

　　杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號，全園占地面積3000平方米，建筑面積1126平方米，室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地，有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。

　　杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”的'教育理念，堅持保教并重，以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心，以五大領(lǐng)域課程為主線，以“國際象棋”教學(xué)為特色，優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神，真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng)，不斷提升教育質(zhì)量，力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo)，竭誠服務(wù)于幼兒和家長。

　　實驗幼兒園率先在山西省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實驗幼兒園，大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué)，采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體，做到“

　　實踐反思，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

　　實驗幼兒園先后承擔(dān)國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項，累計出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實驗園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實驗、實習(xí)基地”。1996年，實驗幼兒園又大膽創(chuàng)新，進(jìn)行國際象棋課題的專項實驗，將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國際象棋運(yùn)動的幼兒園。至今，幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”，有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號，XX年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、XX年又被團(tuán)中央命名為“全國青少年棋院”。

　　幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進(jìn)單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項，個人獎244人次。

　　一、活動目的：

　　1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

　　2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師

　　隊伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

　　二、活動時間：20xx年x月x日上午

　　三、活動地點：實驗幼兒園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))

　　1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

　　2.紅地毯(張連根)

　　3.長條會議桌4個(張連根)

　　4.鮮花300—400盆(張春梅)

　　6。音響(租用)

　　7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))

　　(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

　　(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

　　(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

　　(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

　　(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

　　五、活動安排及程序

　　(一)主持：王曉莉丁郁(串詞)

　　活動時間：30—40分

　　活動指導(dǎo)組：孟亦俊杜偉勤(教育局)

　　活動慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：(教育局)

　　活動領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實后勤保障)

　　活動聯(lián)絡(luò)組：張春梅王芳任鈺

　　活動接待組：丁郁王蕊宇文華

　　(二)程序

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

　　1。介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座

　　2。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者：實驗幼兒園全體教師

　　3。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師

　　4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

　　5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

　　6。實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

　　7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

幼兒教師節(jié)活動策劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第三十二個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

　　三、活動時間：

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程：

　　(一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

　　1、召開工會委員會議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　　(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

　　1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

　　(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

　　1、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

　　2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評選辦法：

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

　　2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

　　六、工作安排：

　　1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

　　2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

　　***：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

　　王 *：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

　　丁*：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

　　**：提供證書。

　　環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

　　各年級組組長：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

　　2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃**處。

幼兒教師節(jié)活動策劃9

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神、共建快樂、和諧校園，增強(qiáng)全體教師的身體素質(zhì)，營造和諧愉快的工作氛圍。

　　二、活動主題：

　　陽光與自信

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日下午16：40—18：00

　　四、活動地點：

　　xx學(xué)校操場

　　五、活動內(nèi)容：

　　活動一：拼圖分組

　　游戲規(guī)則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示，找到你的小伙伴并完成拼圖。

　　活動負(fù)責(zé)人：xxx

　　活動二：筷子傳乒乓球接力游戲

　　游戲方法：所有人分為人數(shù)相等7組，每人左右手各拿一雙筷子，每組一人左右手筷子各夾一個乒乓球，聽到開始口令后，每組第一人快速向前跑出15米后繞過標(biāo)志物跑回自己隊伍將乒乓球傳給第二人。第二人向前跑……最先完成組為第一名，依次排名、

　　游戲規(guī)則：

　　1、任何時候手不能接觸乒乓球，就算球落地或傳球時也只能筷子接觸球。

　　2、接球人只能在開始線外等待并完成接球。

　　3、球在哪落地，就只能從哪開始。

　　活動三：象棋大廈

　　游戲規(guī)則：每施工隊領(lǐng)取同一規(guī)格的建筑材料（象棋）30枚，平均每人3枚，依次輪流修建象棋大廈中的一層樓，30層大廈修建完畢以及中途出現(xiàn)象棋

　　評比方式：

　　1、7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢，則此施工隊為第一名，其余隊伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前，若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時間，用時少者名次靠前。

　　2、7支隊伍中有多支隊伍修建30層完畢，則按其修建大廈所用時間排名，時間少者名次靠前。其余未完成隊伍參照評比方式1

　　活動負(fù)責(zé)人：xx

　　活動四：拯救英雄

　　游戲規(guī)則：

　　1、選英雄（一般有兩個方式，一種是教練直接引導(dǎo)團(tuán)隊選體重最重的人，別一種是團(tuán)隊自由選擇教練不做引導(dǎo)）

　　2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中，英雄受到毒氣彈攻擊，發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進(jìn)行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴(yán)重，不能直接用手接觸，而戰(zhàn)場上沒有擔(dān)架，只有一卷衛(wèi)生紙，必須用它將英雄從受傷地（起點）送到醫(yī)務(wù)站（終點）。（強(qiáng)調(diào)：只能用衛(wèi)生紙這一道具）

　　活動材料：衛(wèi)生紙7卷（家用）

　　活動負(fù)責(zé)人：xx

　　活動五：保衛(wèi)蘿卜

　　游戲規(guī)則：每組選出4人參加游戲，自行安排輪次。共分成4輪，每輪7人（每組一人）。每人右手手腕上綁2個氣球，左手想辦法抓破別人的氣球的同時保住自己的'氣球。在游戲之前，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物，如手表、鉆戒等。

　　游戲時間：一首歌的時間，音樂停游戲結(jié)束。

　　活動負(fù)責(zé)人：xx

　　六、評分與獎勵規(guī)則：

　　1、獎勵規(guī)則：此次活動以團(tuán)體比賽形式進(jìn)行，以各隊總積分排名，取一等獎：1名。二等獎：1名。三等獎：1名（如比賽出現(xiàn)并列的情況，名次并列）

　　2、積分辦法：各比賽項目積分取前三名，分別記9、7、6分，后面各隊依次各隊記3分。

　　七、活動具體分工：

　　氛圍營造：xx

　　記分：xx

　　照相：xx

　　簡訊：xxx

幼兒教師節(jié)活動策劃10

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。

　　2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

　　3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。

　　4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》。

　　活動過程：

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。

　　(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

　　(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。

　　2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

　　(1)老師平時都為你們做過什么?

　　(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

　　3、播放教師平時工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的`辛苦。

　　4、幼兒制作禮物。

　　(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?

　　(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

　　(3)請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

　　活動建議與提示：

　　1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。

　　3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

幼兒教師節(jié)活動策劃11

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過開展多種形式的系列慶�；顒�，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：xxx

　　2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：xxx

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長

　　4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

　　參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　活動時間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)前后

　　活動內(nèi)容：

　　第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的.友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

　　活動經(jīng)費(fèi)：

　　以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

幼兒教師節(jié)活動策劃12

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的.溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　活動時間：

　　9月10日上午

　　活動地點：

　　xxxx幼兒園

　　活動內(nèi)容：

　　1、第一階段（xx月xx日——xx月xx日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

　　2、第二階段（xx月xx日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（xx月xx日—xx月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒教師節(jié)活動策劃13

　　一、活動目標(biāo)

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　二、活動時間

　　9月10日上午

　　三、活動地點

　　xxxx幼兒園

　　四、活動內(nèi)容

　　3、第三階段（xx月xx日—xx月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒教師節(jié)活動策劃14

　　一、活動目的：

　　1。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

　　2。通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月10日上午

　　三、活動地點：

　　實驗幼兒園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬�。校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置（主任負(fù)責(zé)）

　　1。門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）

　　2。紅地毯（張連根）

　　3。長條會議桌4個（張連根）

　　4。鮮花300—400盆（張春梅）

　　6。音響（租用）

　　7。各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）

　�。ǘh員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）

　�。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

　�。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）

　�。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

　�。⿲嶒炗變簣@幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）

　　五、活動安排及程序

　　（一）主持：

　　活動時間：30—40分

　　活動指導(dǎo)組：

　　活動慰問組：

　　活動領(lǐng)導(dǎo)組：

　　活動聯(lián)絡(luò)組：

　　活動接待組：

　�。ǘ┏绦�

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

　　1。介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座

　　2。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的'國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者：實驗幼兒園全體教師

　　3。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師

　　4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）

　　5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）

　　6。實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

　　7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

幼兒教師節(jié)活動策劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了在我園營造尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢所欲言樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)教師的敬業(yè)精神和對孩子的熱愛，提高教師的教育能力，改進(jìn)教師的教育方法，增強(qiáng)教師與家庭的聯(lián)系，我園工會將舉辦主題活動，以我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題慶祝教師節(jié)，作為第26個教師節(jié)的到來。

　　二、活動內(nèi)容

　　激勵問卷：我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問卷。

　　兒童訪談：中大班班主任圍繞教師節(jié)組織兒童討論，描述我喜歡的老師的形象。

　　教師演講：圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師，組織教師分小組開展演講比賽（小學(xué)、初中、大班各一組，行政助教一組），每組選出兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以拿身邊的'優(yōu)秀老師做例子暢所欲言，也可以想象優(yōu)秀幼師在你心目中的形象）

　　三、活動時間

　　8月下旬到9月中旬。

　　四、活動流程

　　1、前期：工作安排和活動準(zhǔn)備階段（月、日、月）

　　召開工會委員會會議，布置工作。

　　通過網(wǎng)站等媒體，我們將為本次活動的前期宣傳做準(zhǔn)備。

　　做好我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問卷，報主任辦公室審核。

　　打印問卷。