幸福的滋味作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的幸福的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福的滋味作文1

　　幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。通過(guò)努力得到了回報(bào)，那就是幸福；在音樂(lè)中入睡，那就是幸福；閑暇時(shí)，細(xì)細(xì)品味一本好書(shū)，那就是幸福！

　　幸福，是來(lái)之不易的，也是美好的，在我五年級(jí)時(shí)，我又一次體會(huì)到幸福的滋味！

　　那是20xx年10月份時(shí)，我的學(xué)校一一╳╳小學(xué)又迎來(lái)了一次盛大的比賽。不過(guò)，我這次當(dāng)配角了，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@次比賽，看著旁邊那一雙雙吃驚的眼神，我覺(jué)得一切都值了！

　　這次比賽，是市級(jí)的比賽；還是我喜歡的.項(xiàng)目一一音樂(lè)，所以，我十分認(rèn)真，從化妝到進(jìn)賽場(chǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)松懈。終于，開(kāi)始比賽了！

　　當(dāng)主持人用洪亮動(dòng)人的盛音介紹完后，我們開(kāi)始了表演了！一共有兩首曲子，其中一首叫《When l close my eyes》，當(dāng)我們表演完完后，大家都松了一口氣，臺(tái)下緊接著響起了雷鳴般的掌聲，我十分開(kāi)心！

　　不出所料，我們表演的歌曲得到了評(píng)委的好評(píng)，在300多所學(xué)校中成功奪冠，榮獲第一！

　　不過(guò)，第一不是隨便能能到的，我們合唱隊(duì)不論春夏秋冬，天天刻苦訓(xùn)練，一天練下來(lái)，腰酸背痛，腳都站麻了，就我來(lái)講，啞了十幾回嗓子，練了500多次聲，隊(duì)形練了30多次，遲留了50多回，集合了550多次，歌詞背了幾十天，苦練了一年半，終于得到了回報(bào)！

　　先苦后甜，沒(méi)有努力哪來(lái)的收獲？俗話說(shuō):“吃得苦中苦，方為人上人嘛！”

　　幸福的滋味，在我看來(lái)，就是這樣吧！

幸福的滋味作文2

　　我常常在想：幸福的滋味是什么呢？這真是個(gè)值得讓人思考的問(wèn)題。

　　傍晚，我在燈下寫作業(yè)，忽然，“叮鈴”電話響了，是爸爸和媽媽打來(lái)的。只見(jiàn)奶奶蒼老的雙手接起電話，我隱約聽(tīng)到他們的對(duì)話�！拔�！媽，今天我們加班，不回來(lái)吃飯了，不用等我們了�！边@時(shí)奶奶帶著失落的語(yǔ)氣說(shuō)：“好的，要多穿衣服�！睊炝穗娫挘�奶奶的`神情更加失落了。她無(wú)力地說(shuō)：“開(kāi)飯了，他倆加班，不回來(lái)了�！睜敔斠宦暡豢缘氐皖^走到餐桌邊坐了下來(lái)。

　　“為什么爸媽不回來(lái)了呢？”我奇怪地問(wèn)，“他們明明答應(yīng)我了�！蹦棠谭畔率种械耐�，她什么也沒(méi)說(shuō)，只用無(wú)奈的眼神看著我。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋更多了。

　　第二天，我打電話給媽媽。“媽媽，您教育我做人要講信用，可昨天您答應(yīng)了我，晚上要回家吃飯，可是您為什么不守信用呢？”“哦……嗯……”媽媽沒(méi)有多說(shuō)幾個(gè)字就掛了電話，我失望極了！

　　晚上，我聽(tīng)見(jiàn)清脆的門鈴聲響，我一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。此時(shí)，我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，撲向他們，眼淚不由自主地奪眶而出。這是我第一次感受到幸福的滋味，原來(lái)是這般的美好！我為第一次嘗到幸福的滋味而開(kāi)心！

　　從此以后，爸爸媽媽也經(jīng)�；丶页燥埩�，餐桌旁充滿了歡聲笑語(yǔ)。爺爺奶奶的臉上露出了久違的笑容。原來(lái)幸福是如此簡(jiǎn)單，在我眼里它是多一些陪伴與關(guān)愛(ài)，它如春風(fēng)溫暖人心。

幸福的滋味作文3

　　對(duì)于課業(yè)壓力日漸沉重的我，最幸福、最溫暖的享受，莫過(guò)于是在夜深人靜時(shí)，獨(dú)自一人在書(shū)房?jī)?nèi)練練書(shū)法，或在棋盤上擺著扣人心弦的古譜。

　　許多人總是將幸福和金錢、地位劃上等號(hào)，在我看來(lái)，這些人給“幸�！钡亩�義，也未免太狹隘了吧！幸福的真滋味，是做自己喜歡的事、不受旁人干擾，專心的完成，然后欣賞自己的作品，對(duì)我而言，“幸�！本褪沁@么的簡(jiǎn)單平凡卻很愜意！

　　我喜歡圍棋。在黑白之中，摸索著每一手棋最好的下法，對(duì)一位棋手來(lái)說(shuō)，這就是幸福的，全心全意將自我投入在棋局之中，忘了這盤棋的對(duì)手是誰(shuí)、獎(jiǎng)金多少，只想找出盤上最好的著點(diǎn)，這過(guò)程，在專注下，會(huì)覺(jué)得一股溫煦的暖流繞著自己，盡管四周可能吵雜、氣溫或許偏低，但是，手心的熱告欣自己，現(xiàn)在的`我很快樂(lè)！不論棋的輸贏，在追求完美下法的途中，那種自心中散到四肢的暖，是只有我自己才能體會(huì)的幸福滋味！

　　我也喜歡書(shū)法，恰好的是，書(shū)法和圍棋都是以黑，白譜出的中國(guó)藝術(shù)。有時(shí)疲倦一天回到家中，早已放松的身心，怎能去感受棋盤上瞬息萬(wàn)變，捉摸不定的局勢(shì)，此刻，我會(huì)拿起毛筆，沾上均勻磨出的清香好墨，在全白的宣紙上，畫(huà)情揮灑，行草的收放自如、隸書(shū)的厚重剛猛、楷書(shū)的高雅舒朗，總能在快慢交錯(cuò)行進(jìn)的筆毛下躍然紙上，有時(shí)身體更不自覺(jué)的隨著運(yùn)筆方向而自由搖擺，規(guī)律、不急躁的呼吸竟能將整日的勞累一掃而空，完成后的作品，掛吊至墻上細(xì)細(xì)品味，忽然一個(gè)想法掠過(guò)腦中，再度提起筆，將自己沈浸在白紙黑墨之間，那種運(yùn)筆點(diǎn)畫(huà)的過(guò)程中，黑白濃淡交織出的美，不也是種和下棋有“異曲同工之妙”的幸福感受嗎？

　　“幸�！钡淖涛度绾危渴恰疤稹�！“幸福”的顏色又如何？是“變化無(wú)窮、深?yuàn)W幽玄的黑與白”！

幸福的滋味作文4

　　窗外的大風(fēng)呼呼地咆哮著，絨毛般的大雪紛紛落下，街市空無(wú)一人，只剩下霓虹燈孤獨(dú)地閃爍著，地上的雪已經(jīng)很厚了。

　　在這被雪鋪滿的街道旁，有一間布置精致的小房子，這里住著的，是一個(gè)英國(guó)老教授。這天晚上，他的屋里關(guān)著燈，只發(fā)出微弱的光。

　　今天是他的生日，他獨(dú)自一人待在家中，手里捧著一個(gè)自己訂的小蛋糕，心緒萬(wàn)千。

　　“呼”，他吹滅了蠟燭拿出了放在口袋的手機(jī)，撥打了他已經(jīng)熟透了的電話號(hào)碼。

　　“兒子，我老了！”老教授感嘆地對(duì)兒子說(shuō)道。

　　“我最近工作很忙，找時(shí)間再和您聊吧�！�

　　電話掛了。他望著窗外的大雪。

　　一個(gè)視頻電話“驚擾”了他。

　　那是他曾經(jīng)的一個(gè)中國(guó)學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)成家立業(yè)了。

　　他接通了視頻電話，第一眼看見(jiàn)了一個(gè)熟悉又帥氣的小伙子，小伙子正熱情地和他招手�！袄蠋煟�好久不見(jiàn)，今天是您的生日，首先我祝你生日快樂(lè)。”然后中國(guó)學(xué)生把攝像頭轉(zhuǎn)向了他的身后，一個(gè)溫馨的場(chǎng)面出現(xiàn)在他的.眼前：一個(gè)小女孩躺在兩位老人的懷中，一個(gè)年輕女子正在切分蛋糕，幾個(gè)人有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。接著，他的學(xué)生說(shuō)“老師，今天也是我父親的生日�！比缓笏�的學(xué)生向他一一介紹了他的家人。

　　突然，老教授的眼睛紅了，鼻子一酸，眼淚不由自主的再次落了下來(lái)，他的抽泣聲傳到了中國(guó)學(xué)生的耳朵里，中國(guó)學(xué)生急切地問(wèn)到：“老師，您怎么了？”老教授感嘆地說(shuō)道：“沒(méi)事，我只是第一次體會(huì)到了幸福的滋味�！�

　　說(shuō)完，他掛了視頻電話，放下了電話，目光又回到了窗外。

　　窗外雪花紛飛，卻留他一人，獨(dú)賞風(fēng)華雪幕。

幸福的滋味作文5

　　每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的幸福，幸福是各色各樣的，有溫暖，有寒意……而我的幸福卻是純情，簡(jiǎn)樸的……

　　靜靜的夜晚，天空被黑暗籠罩著，原本鑲嵌在天空閃閃發(fā)亮的繁星也不見(jiàn)了。在被橙黃色的燈光照耀下的溫暖而舒適的小屋里，我正沙沙地寫著作業(yè)。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)噴嚏，不曾料到聲音太大，驚擾了媽媽。媽媽輕輕地把門推開(kāi)，慢慢地走了進(jìn)來(lái)，把一杯熱氣騰騰的牛奶放在我桌上，親切地說(shuō)：“早些睡，別感冒了�！碑�(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽身上竟只穿著單薄的衣裳。

　　我端著這杯牛奶，聞著沁人心脾的誘人芳香，一件件往事在腦海中浮現(xiàn)，既朦朧又清晰，猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……

　　記憶中二年級(jí)時(shí)的冬天異常寒冷。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪無(wú)情地飄落下來(lái)，把大街小巷都染成雪白一片，凝造一種憂傷的'氣氛。一天放學(xué)后，天空中再次飛舞起潔白的雪花。我走在回家的路上，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話多穿點(diǎn)衣服。凜冽的寒風(fēng)像死神的鐮刀似的割傷了我的皮膚。我被風(fēng)夾雪的漩渦包圍著，渾身哆嗦著，無(wú)法再前進(jìn)一步。這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—媽媽。我的心里頓時(shí)涌起一股暖意，媽媽快速走到我的面前，握住我冰冷的雙手 ，看著我通紅的臉，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。她把手里的衣服給我穿上，眼里全是疼惜。同媽媽走在回家的路上，她緊緊地攥著我的手。感受著媽媽手中一陣陣傳來(lái)的熱度，我的內(nèi)心已經(jīng)是溫暖泛濫。

　　牛奶的芳香在房間里彌漫，我細(xì)細(xì)品味著，感受到的不止是牛奶誘人味道，還有這陽(yáng)光雨露般的幸福感。

　　這就是我的幸福，雖這般純情，簡(jiǎn)樸，但卻使我終生難忘。

幸福的滋味作文6

　　從我出生時(shí)，每一天都很快樂(lè)、幸福。幸福是早上你起來(lái)以后，媽媽給你做好的早餐，吃完早餐后媽媽再送你上學(xué)校。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去杭州，我們坐的動(dòng)車。我坐在座位上，而爸爸站著，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得爸爸是那么偉大。我們到站了，坐上地鐵。我看爸爸拉著那么沉重的東西，我對(duì)爸爸說(shuō)：“給我拎一會(huì)吧！”爸爸道：“沒(méi)事�！币粫�(huì)兒有一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)，這個(gè)位置給你坐吧！”我當(dāng)時(shí)非常不好意思地說(shuō)：“好，謝謝�！蔽以谀庆o靜注視著爸爸，看到爸爸眼里的血絲，非常心疼。因?yàn)榘职譃榱宋液兔妹�，�?jīng)常熬夜，眼里已經(jīng)熬出了血絲。我們下了車，又上了另一班車，這下我和爸爸都有位了，爸爸也許因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诠ぷ鳎�非常勞累，就像閉上眼睛休息一會(huì)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“等一會(huì)到站了叫我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲不敢出。我想讓爸爸多休息一會(huì)，也許，這就是我的.幸福吧！

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽和我們視頻通話。我拿出耳機(jī)戴上之后，和媽媽聊了一會(huì)天。之后我們到站了。我問(wèn)爸爸：“我們還要坐幾站��？”爸爸笑了笑說(shuō)：“還有九站呢！”我驚嘆道：“真不容易��！”就這樣，我們又轉(zhuǎn)站坐上了地鐵。

　　到了目的地之后，我們走出地鐵站，爸爸掃了一輛“小遛”，它是杭州的共享電動(dòng)車。爸爸騎著車載著我，此時(shí)的我們是輕松的，舒適的！成長(zhǎng)是幸福的。

　　成長(zhǎng)的滋味彌漫在我們每一個(gè)角落，幾種滋味各不相同，但卻各有千秋。在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上，遍地都是各色的花朵，它們?cè)诓煌�的時(shí)間上爭(zhēng)相綻放，而我們，就在中央，是舞臺(tái)的主角。

幸福的滋味作文7

　　有時(shí)候走累了，不妨停下來(lái)，看一看四周。

　　我喜歡在校園里走走停停。

　　清晨的校園，在寂靜中有著藏不住的活力。甬路上只有幾個(gè)匆匆的學(xué)生。巨幅顯示屏上耀眼的紅字，讓人不禁幻想上面的名字有一天會(huì)不會(huì)是自己。高大的教學(xué)樓只有幾間教室亮著燈，渺小卻不孤獨(dú)。漸漸的，一間間教室的燈亮了起來(lái)，夜的沉寂也就被打破了。而肆意生長(zhǎng)的冬青，高大挺拔的梧桐也伴著瑯瑯書(shū)聲蘇醒，準(zhǔn)備迎接太陽(yáng)和新的美好一天的到來(lái)。身處其中，幸福感油然而生。

　　我喜歡在課間勞累時(shí)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　老師坐在百問(wèn)桌旁，一邊是同學(xué)們。同學(xué)們里三圈外三圈地把老師圍住，連聲音都被攔了下來(lái)。好不容易擠進(jìn)去，才能聽(tīng)到老師的講解。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)把問(wèn)題拋出來(lái)，完全忘記了表盤上永不停息的指針，老師也不厭其煩地講解著，渾然不覺(jué)茶杯里的熱氣緩緩消散，只有上課鈴忽然尖銳地響起，老師才把戀戀不舍的同學(xué)們趕回教室。有這樣的同伴，幸福感油然而生。

　　我喜歡自習(xí)課上安靜的環(huán)境。

　　做完一道題，抬起頭。教室里靜悄悄的，每個(gè)人的臉上都是專注，甚至還有一絲虔誠(chéng)。于是趕緊低下頭，繼續(xù)沖擊頂峰，一步一步，橫亙?cè)诿媲暗睦щy越來(lái)越小，直到跨越，心底的喜悅?cè)滩蛔”憩F(xiàn)在臉上。這樣的.努力，無(wú)論結(jié)果如何，最終都是幸福的。

　　走累了，看一看你的校園，你的老師，最后是自己，跟隨著心中的夢(mèng)想，前進(jìn)，心底的幸福自然涌出。

幸福的滋味作文8

　　那一刻，我嘗到了幸福的滋味。

　　幸福是什么？是在小河邊的散步。幸福是什么？是午后的悠閑時(shí)光。幸福是什么？是嚴(yán)寒冬日里的一縷陽(yáng)光。幸福是什么？是炎熱夏季的一縷春風(fēng)。幸福無(wú)處不在，只要用心感受，就能品嘗到幸福的滋味。依稀記得那是一個(gè)寒冷冬天的晚上，我跟媽媽說(shuō)晚上要和朋友出去玩，會(huì)玩點(diǎn)回來(lái)。媽媽也只說(shuō)讓我注意安全，過(guò)馬路小心點(diǎn)。等到晚上我回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑。我猜媽媽可能已經(jīng)睡了，便小心翼翼地去開(kāi)燈。“啪”的一聲，燈亮了。周圍變得清晰了起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著了。我心里很疑惑：媽媽為什么不去床上睡呢？這時(shí)媽媽也醒了，可能是因?yàn)槲议_(kāi)燈刺到眼睛了�？吹綃寢屝蚜�，我便吧心里的疑惑說(shuō)了出來(lái):"媽媽，你為什么不去床上睡，要睡沙發(fā)呢？"媽媽揉著眼睛說(shuō)：“我怕你回來(lái)沒(méi)有吃飯，本來(lái)想等你回來(lái)熱飯給你吃的，沒(méi)想到不小心睡著了。哦對(duì)了，你餓不，媽媽給你熱飯去�！北緛�(lái)就是吃過(guò)飯回來(lái)的`，但是看到媽媽的眼睛，卻是不由自主的吐出來(lái)一句“餓了”。媽媽聽(tīng)我說(shuō)餓了，立馬忙活了起來(lái)。媽媽邊熱飯菜邊說(shuō)：“本來(lái)我七點(diǎn)鐘做好了飯，還以為你快回來(lái)了呢。沒(méi)想到竟然九點(diǎn)鐘才回家。以后不要玩那么晚了，多不安全啊�！�

　　看著媽媽忙碌的背影，聽(tīng)著那帶著責(zé)備的話語(yǔ)，不知怎的，一股無(wú)法言說(shuō)的滋味劃過(guò)了我的心頭。

　　幸福是什么？是悠閑午后的一杯咖啡。幸福是什么？是口渴時(shí)的一股清泉。幸福是什么？是大雨過(guò)后的一道彩虹。幸福是什么？是傷心時(shí)的一個(gè)擁抱。

　　幸福很微小，要用心體會(huì)。

幸福的滋味作文9

　　雄鷹的幸福是翱翔碧空，

　　大地的幸福是陽(yáng)光普照，

　　江河的幸福是百舸爭(zhēng)流，

　　—–而我們的幸福卻是多姿多彩的。

　　幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是友情，這就是幸福；如果你單獨(dú)坐著，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，那就是幸福。 在學(xué)校里，老師說(shuō)我們是最幸福的孩子，風(fēng)景優(yōu)美的.校園，平整的操場(chǎng)，寬敞的教室，嶄新的書(shū)本，有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo)，游戲時(shí)有朋友相伴，悲傷時(shí)有人安慰，孤獨(dú)時(shí)有人解悶。

　　在家里，爸爸媽媽說(shuō)我是最幸福的孩子，周末媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，姥爺會(huì)和我嘮嗑，姥姥會(huì)像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋果，就連淘氣的小弟也會(huì)像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說(shuō)我能不幸福嗎？

　　幸福就像香水味，四處的彌漫，看不到，摸不到。香味卻盡是濃郁，我們都知道它的存在.幸福是大海，幸福是天空，幸福是蔚藍(lán)的心靈，無(wú)限的思緒。幸福是一雙讓我們飛向遠(yuǎn)方的翅膀，我們也需要用自己的努力去編織一雙能讓我們飛向遠(yuǎn)方尋找幸福的翅膀。

　　幸福是一杯苦丁茶，入口苦澀難以忍受，但在口中一點(diǎn)一滴的慢慢品嘗才能在苦澀過(guò)后，浮現(xiàn)一段甘甜的回憶。我們需要幸福，更需要得到幸福前的那一種心酸的滋味。我們需要經(jīng)過(guò)挫折、困難的磨練，才能得到更加純潔，更加純凈的幸福。正如古人所說(shuō)的一樣：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中學(xué)生了，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上，我都沉浸在一片幸福之中，他們關(guān)懷我、呵護(hù)我，才使我一天天茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論如何，酸、甜、苦、辣，都永遠(yuǎn)比不過(guò)幸福的滋味。

幸福的滋味作文10

　　什么是幸福的滋味？在我眼中，它看不見(jiàn)也摸不著，只有用心才能去體會(huì)幸福的滋味，只有用心，才能知道幸福的滋味是什么。

　　幸福的滋味是爺爺每天送我上學(xué)，接我放學(xué)的滋味。每天，爺爺不管風(fēng)吹雨打，都準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái)接送我，像一個(gè)定時(shí)鬧鐘。每天爺爺都會(huì)累的不行。這幾天，我在他身上看見(jiàn)了幾處傷口，一部分因?yàn)樗�每天干活，另一部分是因�(yàn)樗�每天接送我。我了解到幸福的滋味是爺爺關(guān)心我的滋味。

　　幸福的滋味是媽媽批評(píng)我的滋味。每當(dāng)我犯錯(cuò)了事。媽媽就會(huì)批評(píng)我，讓我明白自己做錯(cuò)在了哪里，自己為什么會(huì)犯錯(cuò)。我知道媽媽是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了是才會(huì)罵我的，是為了我好。我了解到幸福的滋味是媽媽責(zé)罵我讓我下次不要犯同樣錯(cuò)誤的滋味。

　　幸福的滋味是妹妹陪我的`滋味。有了妹妹，我的生活就變得更加多彩了；有了妹妹，我就能有一個(gè)小玩伴來(lái)陪我快樂(lè)玩耍了；有了妹妹，我就有了一個(gè)世界上最珍貴的禮物了；有了妹妹，我就不再孤單了。我了解到幸福的滋味就妹妹陪伴我的滋味。

　　幸福的滋味是老師教我的滋味。有許多老師教過(guò)我，讓我學(xué)習(xí)上進(jìn)，加倍努力。有了老師教我各種知識(shí)，讓我知識(shí)增多。正如一個(gè)成語(yǔ)所講“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，正是有了老師的辛勤勞動(dòng)，我才能成為人才。我了解到幸福的滋味是老師辛勤付出的滋味。

　　幸福的滋味處處都有，只要我們?nèi)�尋找它，它就�?huì)出現(xiàn)在你的面前。

幸福的滋味作文11

　　幸福不一定要甜，但卻溢滿沁人心脾的芳香，幸福有時(shí)卻會(huì)苦，但細(xì)細(xì)品味，苦澀中也有香甜。

　　那一次，是假期的一天，弟弟又在“虐待”我了。原來(lái)是我找到幾塊糖，正想好好“享受”一番，卻沒(méi)想到被弟弟看見(jiàn)了。要知道，弟弟看見(jiàn)糖就等于老虎看見(jiàn)了肉，兔子見(jiàn)到了胡蘿卜，黃鼠狼看到雞，大鯨魚(yú)看見(jiàn)小蝦米，我這糖果可謂“在劫難逃”。我正與弟弟對(duì)峙時(shí)，媽媽來(lái)了，她開(kāi)口說(shuō)：“你都多大了，要讓著點(diǎn)弟弟”。我的糖也供了出去，弟弟的臉上露出了得意的神色，臨走時(shí)還調(diào)皮地打了我一下，氣得我跟媽媽抱怨地說(shuō)：“你看他”！

　　然而，這種事的發(fā)生不止一回兩回了。媽媽也知道不能老是遷就弟弟，不然遲早會(huì)出亂子，但是無(wú)論怎樣，弟弟的.“殺手锏”——號(hào)淘大哭一場(chǎng)，誰(shuí)也不敢拿他怎么樣，弟弟可算是屢戰(zhàn)屢勝。終于有一次，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備好好教育一下他，可沒(méi)等開(kāi)始，弟弟又使出了哭的絕技，我終究還是“雞蛋碰石頭”。我生氣地跑進(jìn)屋里，一聲不吭地寫作業(yè)，不一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去你舅媽家?guī)兔�看店，你好好在家照看弟弟”。我沒(méi)說(shuō)話，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　晚上，我正陪著弟弟看電視，媽媽把我叫了過(guò)去，她塞給我好多塊糖，原來(lái)媽媽這是專門為我?guī)У摹Ｎ医K于感受到了——那是我吃過(guò)的最甜，最美味的糖果……

　　幸福的滋味其實(shí)很簡(jiǎn)單，有愛(ài)在的地方就有幸福！

幸福的滋味作文12

　　什么是幸福？幸福是朋友之間的友好問(wèn)候，是幫助窮人的人，是父母關(guān)心的問(wèn)候，是人與人之間的寬容。幸福就這么簡(jiǎn)單！伸出手去幫助別人，一邊撫摸別人，一邊感受人間真情，快樂(lè)起來(lái)。

　　什么是幸福？幸福就是伸出雙手去幫助各種因?yàn)樨毟F、失業(yè)等而受挫的人。俗話說(shuō)，幫助別人也是幫助自己。當(dāng)你看到盲人過(guò)馬路時(shí)，伸出手去幫他們過(guò)去。當(dāng)你看到有人因?yàn)楦F到付不起醫(yī)藥費(fèi)而哭的時(shí)候，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的愛(ài)，溫暖別人，充實(shí)自己。當(dāng)你看到因地震而失去家園的孩子，伸出你的雙手，我們將團(tuán)結(jié)一致，捐贈(zèng)衣物幫助他人，幫助自己。在這茫茫人海中，我們只需要伸出雙手去幫助那些需要幫助的人，不僅是給予別人，溫暖別人，更是充實(shí)自己，提升自己，升華自己。什么是幸福？幸福就是伸出援手，溫暖他人，快樂(lè)。

　　什么是幸福？幸福是父母之間一句親切的關(guān)心的話，是他們勤勞的雙手創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的家。當(dāng)我看到媽媽伸出她那雙蒼老的手，給我織了一件毛衣，在這件毛衣里交織出深深的母愛(ài)和深情，我感受到了平靜中的幸福。當(dāng)我看到父親伸出他那雙又老又粗的手，在小麥間穿梭，當(dāng)他臉頰上的汗水從臉上流下，我感受到了父親的辛苦，父親和父親為我們努力，感受到了烈日下的幸福。什么是幸福？幸福是父母伸出勤勞的雙手為自己做的事。那雙蒼老的`手讓我感受到了父母的艱辛、辛勞和辛勞，同時(shí)也感受到了幸福的滋味。

　　在茫茫人海中，幫助和給予別人就是幸福。

　　在一個(gè)溫暖和諧的家庭里，父母的一舉一動(dòng)，一言一行都是幸福的。

　　什么是幸福？幸福就是伸出雙手去溫暖和服務(wù)社會(huì)。幸福就是伸出雙手，關(guān)愛(ài)家人。幸福就這么簡(jiǎn)單。這就是幸福的滋味：甜蜜，溫暖，助人為樂(lè)的快樂(lè)感覺(jué)。

幸福的滋味作文13

　　小時(shí)候，我問(wèn)媽媽，幸福是什么味的。媽媽一時(shí)語(yǔ)塞，想不出答案來(lái)，便用話胡亂把我糊弄了過(guò)去，但我卻不死心，繼續(xù)尋找著幸福的滋味……

　　有一次，我生病了。媽媽為了哄我吃飯，買了我最愛(ài)吃的橘子，她把我摟在懷里，一瓣一瓣地剝好喂我。那時(shí)，我第一次感到了幸福的滋味……

　　哦，原來(lái)幸福是橘子味的，酸溜溜，甜滋滋的，使人回味無(wú)窮……

　　稍大一些時(shí)，我上小學(xué)了。第一次考試，我得了一個(gè)“鴨蛋”。回到教室，我沮喪地坐著。老師見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�著我的頭，一個(gè)題一個(gè)題地教我。我專心地聽(tīng)著，不敢放過(guò)一絲一毫，這時(shí)我聞到了老師身上淡淡的花香。從此，那個(gè)“鴨蛋”不見(jiàn)了，換來(lái)了一張滿是對(duì)號(hào)的測(cè)試題……

　　哦，原來(lái)幸福像花香一樣，雖然不濃烈，卻能洗滌人的心靈……

　　驕陽(yáng)似火，六月的“桑拿天”加上期末考試的步步緊逼，讓我大汗淋漓。待在悶熱的小屋里，周圍對(duì)著那么多的書(shū)，即使有一臺(tái)電扇在“瘋狂”地工作，我也覺(jué)得汗流浹背。這時(shí)，媽媽端進(jìn)一盤西瓜，我放下筆，拿起其中的一塊，咬了一大口，一股涼意透徹心扉，一塊下肚，我又有了無(wú)窮的動(dòng)力……

　　哦，原來(lái)幸福是西瓜味的，雖然微不足道，卻能給人無(wú)窮的.動(dòng)力……

　　幸福到底是什么呢？其實(shí)，幸福的滋味是多種多樣的，每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，得到的滋味也就各不相同！

幸福的滋味作文14

　　什么是幸福呢？幸福有很多種，幸福是家人團(tuán)聚的時(shí)刻；幸福是吃著心愛(ài)的人親手做的食物；幸福是實(shí)現(xiàn)期盼已久的愿望；幸福是被別人疼愛(ài)。每個(gè)人都有屬于自己的幸福，幸福可以讓自己感到快樂(lè)，也能和別人一起享受，讓大家分享彼此的喜悅。

　　從小到大，外婆就非常疼愛(ài)我和弟弟，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)放假，爸爸媽媽都會(huì)帶我們回外公外婆家探望他們。而每次回外婆家，我和弟弟最期待的，除了可以和表哥表姐們一起玩之外，最想念的就是外婆親手做的美食，外婆做菜的技術(shù)非常精湛，任何食物都難不倒她，只要是品嘗過(guò)的人，一定不會(huì)忘記那美味可口的'佳肴，哇!一想起來(lái)就令人垂涎三尺、贊不絕口，我想，這應(yīng)該就是幸福的滋味吧！

　　每次看到外婆在廚房忙著料理食物，望著她年邁的身影、蹣跚的步伐，總覺(jué)得有些感傷，覺(jué)得外婆真的上年紀(jì)了，而她那布滿皺紋的雙手，有時(shí)會(huì)看到被熱油燙到的傷疤甚至是被菜刀割傷的痕跡，看了更令我不舍。每當(dāng)廚房烹調(diào)的工作告一段落時(shí)，我總不忘給外婆一個(gè)大大的擁抱，感謝外婆的辛勞�？吹酵馄糯认榈男θ�，彷彿在告訴我說(shuō)：“為了我們的健康，她一切的辛苦都是值得的”。而每一盤端上桌的菜肴，都是外婆對(duì)我們的愛(ài)，不但吃在嘴里更溫暖在心里。爸爸媽媽雖然經(jīng)常帶我們?nèi)ジ魇礁鳂拥母邇r(jià)餐廳用餐，但吃遍各國(guó)料理，我最愛(ài)吃也最吃不膩的就是外婆的美食。我想，我大概是全世界最幸福的小孩吧！

　　幸福的滋味是如此的甜美，我已經(jīng)找到了屬于自己的幸福，這種滋味是沒(méi)有任何事物比得上的，我想要把幸福的滋味分享給世上每一個(gè)人，讓他們也能感受到，如果大家都很幸福，那么這個(gè)世界就會(huì)變得很安詳、和樂(lè)。

幸福的滋味作文15

　　有人會(huì)說(shuō):“幸福的滋味就是吃好吃的�！庇腥藭�(huì)說(shuō)：“幸福的滋味就是高興�！倍�我認(rèn)為幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。

　　要期末考試了，于是我加緊復(fù)習(xí)，每天晚上都要學(xué)到9點(diǎn)。那天，不知父親又怎么了，我剛踏進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)父親的'責(zé)罵聲：“你學(xué)習(xí)好嗎?每天就做一點(diǎn)練習(xí)。從今天開(kāi)始，我給你布置作業(yè)，每天數(shù)學(xué)卷子做3張!”“3張，那么多!”我小聲嘀咕著。爸爸狠狠給了我一個(gè)耳光。哎，只好服從了。

　　從那天起，我和爸爸的話變少了，看見(jiàn)那些卷子心里就煩。為什么爸爸會(huì)這樣對(duì)我?!每天我都會(huì)寫到11：30!我從這中間體會(huì)到了父親嚴(yán)厲中的愛(ài)。這難道不是幸福的滋味嗎?晚上，爸爸給我拿來(lái)了一個(gè)蘋果，說(shuō)：“孩子，爸爸有點(diǎn)過(guò)分了，你學(xué)習(xí)并不是很差，看著每天你的臉都像‘長(zhǎng)白山’似的，我心里也不好受呀!以后我不給你留很多的作業(yè)了。”幸福的滋味其實(shí)就是理解，就是親情。

　　頓時(shí)，我心里的怨氣化為烏有，眼淚不聽(tīng)指揮地流了下來(lái)。幸福的滋味竟然還是咸的!從那天以后，家里又有了往日那溫馨的氣氛，每天晚上，爸爸都是那一個(gè)蘋果，那飽含香甜滋味的幸福彌漫在我的心頭.

　　幸福其實(shí)無(wú)處不在，一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)、一個(gè)贊賞的目光，都飽含著幸福的滋味。

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