品才網(wǎng)>教師>學校教師崗位職責

學校教師崗位職責

時間：2023-01-25 11:32:27 教師我要投稿

學校教師崗位職責通用15篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么制定崗位職責真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的學校教師崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校教師崗位職責通用15篇

學校教師崗位職責1

　　1.忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律，面向全體學生，全面關心學生成長。認真執(zhí)行《z華晶教學常規(guī)》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等學校法規(guī)和要求，對所教班級的教學質(zhì)量負責。

　　2.開學前，在通覽教材、學習大綱、了解學生的基礎上，根據(jù)學校計劃和教研組工作計劃的要求擬出全學期的教學計劃；期末寫出教學總結，交教務處存入教學檔案。

　　3.備好課、講好課，認真批閱作業(yè)，搞好輔導，認真作好考試的有關工作。認真執(zhí)行學校規(guī)定的聽課制度。提倡多聽課，堅持寫教學日記。

　　4.積極參加教研活動。在個人備課的基礎上，積極參加集體備課，踴躍參加教研組和年級組組織的各項活動，完成教研組長、備課組長和年級主任布置的各項任務。

　　5.經(jīng)常和班主任取得聯(lián)系，共同分析班上學生的思想狀況，有針對性地進行教育。

　　6.主動參加第二課堂和學科競賽的輔導工作，出色完成教研組長分配的輔導任務。

　　7.上實驗課、體育課和其它室外活動課時，要隨時教育學生注意人身安全，要有必要的防范措施和手段，保證授課順利進行，如發(fā)生意外應及時予以補救。

　　8.認真建立典型學生學情檔案。每學期完成一章或一個單元的教材研究任務，寫出專題和該章或者單元的公開教案。

　　9.作好本學科的學生分類推進責任制工作。

　　10.認真探討學生學習所教學科的'最有效的學習方法，不斷提高自己有效指導學生學習的水平，對學生每階段的學習方法作出具體的指導。

　　11.保存好學校、年級組、教研組工作計劃和學校的各項規(guī)章制度，并且注意經(jīng)常學習閱看。

學校教師崗位職責2

　　1、全面負責學校學生心理教育輔導、保健、咨詢等工作，能按照區(qū)心理輔導中心的計劃要求做好學校心理教育輔導、咨詢工作并建立個人檔案。

　　2、定期開放心理輔導室，熱情接待學生、家長的來訪咨詢，做好學生、家長信函咨詢的回復工作并及時存檔。

　　3、遵守個別心理輔導的.職業(yè)道德，對不屬于學校心理輔導范圍的心理疾病，及時與家長取得聯(lián)系，尋求良好的解決方案。

　　4、主動、及時與班主任聯(lián)系，深入學生學習活動中，了解學生心理問題傾向，適時地開展心理教育及輔導工作。

　　5、掌握各年級學生心理特點和各階段心理特點，多方位實施有效輔導；積極參與年級組、班級管理，為班主任開展工作提供個案分析，為年級組長開展工作提供管理意見。，

　　6、協(xié)助做好學生偶發(fā)事件的疏導處理。

　　7、進行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作，并適當?shù)剌o導。

　　8、承擔心理輔導咨詢方面的科研工作，積極總結心理輔導咨詢經(jīng)驗，探索心理輔導咨詢工作的理想模式。

學校教師崗位職責3

　　為嚴格德育管理，嚴肅執(zhí)行《小學生守則》等常規(guī)要求，讓學生一日常規(guī)在有序狀態(tài)下進行，現(xiàn)特制定值日教師職責，希值日教師對照執(zhí)行。

　　1、值周教師檢查值日教師到崗及履行職責情況，檢查早操、午休、靜堂等情況，在下班前對值日教師按時到崗（1分）、巡視（2分）、記載（2分）作出合理的評價，對當天發(fā)生的突發(fā)重大事件協(xié)助作好處理，并記好當天的大事記，對缺崗或不認真履行職責的值日教師要查明原因，作好每周小結（下周一午間談話時）。

　　2、各值日教師必須按作息時間表規(guī)定的時間提前到崗，及時簽到，并佩帶好值日標志在左手臂上。

　　3、值日教師早晨、中午、課間（上、下午至少兩次）到崗后，按要求必須在崗位所規(guī)定的年級或場所巡視，負責早讀、早操，午間活動、午休、課間、上下午放學紀律情況以及教室、包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等檢查。對崗位內(nèi)所發(fā)生的突發(fā)性事件作出處理并負責，同時應通知相關的班主任和值日領導。值日教師如有事，應事先向值日領導請假，并請同崗位的機動教師替代，不留空檔。每次值日都應有表揚和批評內(nèi)容。評價盡量做到公正、客觀、全面、合理。

　　4、值日教師必須在下班前將值日情況登記在總值日本上。

　　5、總值日早上、中午、下午必須按時到崗，負責校門口的安全紀律，檢查學生的`文明禮貌情況，匯總值日情況，匯總情況當天公布在黑板上，字跡工整，表達清楚。

　　6、值日教師工作情況作為評比文明年級組的條件之一，并與教師目標責任獎勵掛鉤。

　　7、值日教師崗位分工：

　　總值日崗：校門口安全，注重巡視，全面負責值日情況、周訓檢查情況，協(xié)調(diào)處理偶發(fā)事件。對加分情況酌情合理控制。

　　1號崗：上學、放學期間在文三接送線到崗，維持上學、放學秩序，檢查學生路隊等情況。負責巡視一樓，一年級安全、衛(wèi)生、紀律，主要負責早自修、兩操、課間、午休、路隊、靜堂等。

　　2號崗：上學、放學期間在文二接送線到崗，維持上學、放學秩序，檢查學生路隊等情況。負責巡視二樓，及時檢查二年級安全、衛(wèi)生、紀律。

　　3號崗：上學、放學期間在下寧接送線到崗，維持上學、放學秩序，檢查學生路隊等情況。負責巡視三樓，及時檢查三年級安全、衛(wèi)生、紀律。

　　4號崗：負責廣播操、集會紀律，加強對不做操學生檢查。課間負責校園操場、活動等紀律安全檢查，及時檢查四年級安全、衛(wèi)生、紀律。

　　5號崗：負責檢查校內(nèi)安全，注重課間巡視，及時檢查五年級安全、衛(wèi)生、紀律。

　　6號崗：負責檢查課間操場紀律，及時檢查六年級安全、紀律、衛(wèi)生。

　　7號崗：負責檢查全校各班包干區(qū)衛(wèi)生。

　　8、值日教師扣分、加分原則：為進一步加強軍學小學學生日常行為規(guī)范，成為全市各小學模范，紀律、衛(wèi)生、周訓的檢查以查不足為主，值日教師發(fā)現(xiàn)不良行為或現(xiàn)象應及時批評教育，并依照《小學生日常行為規(guī)范》的要求嚴格扣分，并在扣分處簽名。關于加分：對于學生或班級的優(yōu)秀表現(xiàn)，應及時多表揚，多鼓勵，并記錄。對符合加分條件的班級，應由總值日老師在記錄本上向值周教師反映，經(jīng)值周領導簽名同意后加分。

　　9、對每周訓練重點要求

　�。�1）周訓檢查教師根據(jù)每周訓練要求認真檢查，每天至少三次巡視，及時記錄學生情況，按照《小學生日常行為規(guī)范》的標準給出等級。

　　（2）原則上每個班級都應檢查到，如有特殊原因未能全查，應告知下一次檢查教師未查過的班級。

　�。�3）周訓表格要及時記錄好。

學校教師崗位職責4

　　一、語文教師崗位職責

　　1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，貫徹教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執(zhí)行。工作中嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　3、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。

　　4、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　6、每學期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導2-3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　7、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

　　二、數(shù)學教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔數(shù)學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內(nèi)容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的`思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　13、每學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。

　　三、外語教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　3、承擔英語課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。

　　6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓練，培養(yǎng)學生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出。課堂教學要增加語言實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設語言學習氛圍，正確處理知識與能力的關系。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務。

　　四、物理教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。

　　6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

　　五、化學教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　3、承擔化學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。

　　6、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　8、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。

　　9、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　10、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　11、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

　　12、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　13、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　14、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，以及教研組安排的各項任務。

　　15、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

　　16、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦臨時工作任務。

　　六、歷史、政治教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　3、承擔歷史、政治課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好論辯課，并組織學生開展課外活動。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

學校教師崗位職責5

　　1、認真履行任課教師職責。

　　2、學習新課標，能正確把握《新課標》規(guī)定的小學階段教學目標和學年度教學目標。以新課標為依據(jù)，結合學校班級實際，認真制訂好學期教學計劃。注意德智滲透，目標明確，內(nèi)容具體，切實可行。

　　3、正確把握教材的'重點、難點，抓住課文特點制訂出課時教學目標，根據(jù)目標設計具體的訓練內(nèi)容和訓練方法，并分課時制訂教案，教案要完整、規(guī)范。

　　4、以教學目標為導向，圍繞目標展開教學。加強科研，努力改進教法，面向全體，加強雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，培養(yǎng)良好的學習習慣，提高課堂教學效率，提高優(yōu)秀率和合格率。

　　5、加強課外閱讀及指導，努力向各級各類報刊推薦學生作品，積極開展讀書活動，采取有效方法鼓勵學生多讀書、讀好書，積極參加閱讀考級。

　　6、學期初認真制訂語文實踐活動計劃，切實有效地組織學生開展豐富多彩的語文實踐活動，做好活動記錄及總結。

學校教師崗位職責6

　　1、承擔分配的.教學工作，且達到規(guī)定的工作量和效果;

　　2、承擔專業(yè)設置、培養(yǎng)目標、教學計劃、教學大綱、教材等教學文件的研究開發(fā)工作;

　　3、承擔本學科實驗室建設，積極參加學術、教研、科研及生產(chǎn)服務活動;

　　4、承擔青年教師的培養(yǎng)工作;

　　5、承擔班主任、教育教學管理工作，育人效果顯著;

　　6、完成領導交辦的其他工作。

學校教師崗位職責7

　　教師在教學系統(tǒng)中是領導者、傳授者、教育者，在教學過程中起著主導、教書、育人的三重作用。其主要職責是：

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事。做到既教書又育人，教好書、育好人，恪盡職守，遵章守紀，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　2、服從分配，勇挑重擔，認真負責，言談舉止文明，尊重和愛護學生，不諷刺挖苦，更不體罰和變相體罰學生。

　　3、加強年級組集體備課，做到超前備課和認真授課，既備好課前課，又認真研究課后課，做到課課有體會，節(jié)節(jié)有心得，天天有提高。每周聽課不少于一次，要有聽課記錄、聽課心得及評課心得。

　　4、勇于進行教學改革，不斷改進教學方法，把傳統(tǒng)教學與教學創(chuàng)新有機結合起來，每學年要寫出一篇高質(zhì)量、教育教學與教學創(chuàng)新經(jīng)驗總結，并把教改不斷引向深入。

　　5、面向全體學生，對每個學生負責，針對不同層次學生的學習情況，因材施教，分類輔導，做好培優(yōu)補差工作。

　　6、組織考試和考查，做到全批、輪批與面批相結合，經(jīng)常分析學生的學習狀況，不斷改進教學，并積極組織課外學習小組，注重對優(yōu)秀生的培養(yǎng)和后進生的提高，真正做到各類推進，層層拔高。

　　7、同事之間要互尊互諒，互帶互學，互相信任和支持，處處以誠相待，不隨便議論他人，影響團結、妨礙工作的事不干。

　　8、愛護公共財物，維護集體的利益和榮耀，有較高的責任感。

　　9、嚴格遵守各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，不遲到，不早退，不隨意缺課、調(diào)課，工作時間不干私事，處處盡職盡責，提高工作效率，積極參加學校安排的各項活動，圓滿完成學校交給的各項任務。

　　10、堅持請示報告制度，對自己的'言行負責，對超越職權的事一定要請示領導研究解決，以求按章辦事，保持學校的安定團結。

學校教師崗位職責8

　　一、懂法律：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)。

　　二、師志堅：愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。

　　三、師心慈：熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生。不諷刺、挖苦、歧視學生、不體罰或變相體罰學生。

　　四、師業(yè)精：嚴謹治學。刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高自我素養(yǎng)，積極探索教育教學規(guī)律，努力改進教育教學方法。

　　五、講合作：謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，不斷強化團隊合作精神。

　　六、尊家長：主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，積極與家長探討交流教育方法。

　　七、師紀嚴：廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，不利用職責之便謀取私利。

　　八、師儀端：衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，為人師表。

　　九、講環(huán)保：愛護環(huán)境，環(huán)保意識強，審美情趣高，注重在學科教學中滲透環(huán)境教育。

學校教師崗位職責9

　　一、認真學習政治理論專業(yè)知識，深入研究政治理論教學內(nèi)容，探索教學規(guī)律，做到理論聯(lián)系實際。

　　二、加強師德建設，衣著整潔，舉止文明，樸素大方，為人師表。

　　三、新專題和新內(nèi)容實行集體備課，每學期末要報下學期授課專題題目，共同研究確定本教研室下學期教學專題和提綱。新專題要進行說課，互相拾遺補漏、取長補短。

　　四、嚴格遵守上課制度，不得無故曠課。教研室內(nèi)部實行聽課制度，每學年至少集中聽本教研室教師一次課。并針對每次聽課情況進行交流。

　　五、堅持深入基層和社會實踐進行調(diào)研，每年集體調(diào)研兩次，以增加感性認識，深化教學內(nèi)容。加大科研力度，確保完成自身科研任務。

　　六、積極認真參加學員小組交流、討論和研討，不得無故缺席。確有事情不能參加，須提前請假，不參加活動的一律不計算課時量。

　　七、認真做好業(yè)教教學工作。嚴格按照業(yè)教教學安排做好備課、授課、作業(yè)批改工作。監(jiān)考和閱卷要遵守紀律。

　　八、按照學校要求，做好考勤工作，嚴格請銷假，每天自覺簽名報到。

學校教師崗位職責10

　　1、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，注重師德團結同志，愛護學生，全面貫徹黨的教育方針，積極參加教育教學改革，自覺遵守學校規(guī)章制度，堅守崗位，有事請假，接受考核。

　　2、堅持教書育人，認真貫徹《中小學德育綱要》，在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，能勝任班主任工作，組織指導學生課外活動，接受學校、年級組安排的其它任務。

　　3、按照教學規(guī)律，認真貫徹熱行《學校教學常規(guī)》和《各學科對學生學生規(guī)范化訓練》的要求，圓滿完成教學任務。

　　4、積極參加校內(nèi)外教研活動，高級教師承擔、組織、指導教育教學研究和學科研究任務，寫出理論聯(lián)系實際，具有一定水平的經(jīng)驗總結、科研報告或論著。中級教師承擔組織教育教學研究工作，寫出理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗總結。初級教師認真參加教學研究，虛心求教，寫出心得體會。

　　5、高級教師要指導中、初級教師的教育教學工作，承擔培養(yǎng)教師的任務，發(fā)揮學科帶頭人的作用，為學科建設做出貢獻。中級教師要指導初級教師教育教學工作，承擔培養(yǎng)青年教師的'任務，發(fā)揮學科骨干作用。初級教師要指導實習教師的教育教學工作，較好地完成教學任務。

　　6、各學科教師要努力學習政治和教育理論，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治、文化和業(yè)務水平。

　　7、服從工作分配，勇挑重擔，主動承擔教研、實驗、觀摩等任務。

　　8、完成學校交辦的其它任務。

學校教師崗位職責11

　　1、對音樂器具，要及時驗收，做好分類，認真登記入冊。

　　2、保持音樂室清潔、整齊，室內(nèi)器具擺放合理，利于取用。

　　3、任課教師教學時需要用音樂器具，做好出借回收工作，并填寫借還記錄表。

　　4、做好音樂室的使用登記工作。

　　5、加強對設備的維護保養(yǎng)，對出現(xiàn)故障的設備及時報修。同時，要教育學生愛護學校財物，如遇損壞現(xiàn)象按有關制度進行賠償。

　　6、按規(guī)定放置各種音樂器材設備。

　　7、根據(jù)少年宮管理要求，按時開放音樂室。

　　8、完成學校交給的`其他工作。

學校教師崗位職責12

　　一、自覺執(zhí)行有關會計條例和各項規(guī)定，鉆研業(yè)務，精于理財。

　　二、按照學校領導的要求，編制學校經(jīng)費預算，有計劃地合理使用資金。

　　三、協(xié)助學校領導執(zhí)行財經(jīng)紀律，進行財務監(jiān)督，對違反財經(jīng)制度現(xiàn)象，堅決予以制止，當好領導參謀。

　　四、審核每筆收支原始憑證，及時結算記賬，發(fā)現(xiàn)問題及時查實向有關領導匯報。

　　五、保管好所有憑證，及時裝訂歸檔。按照規(guī)定逐月（季、年）編制各種報表、統(tǒng)計資料，年終提出決算報告。

　　六、對學校調(diào)進、調(diào)出及離退休人員進行核定，正確編制工資表。

　　七、配合學校有關部門，督促處理暫存、暫付款項。

　　八、密切配合現(xiàn)金會計和其它部門財會人員的`工作。

　　九、積極主動地完成領導交辦的其它任務。

學校教師崗位職責13

　　1、加強師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。樹立教師的榮譽感、主人翁精神及時代的責任感，服從工作需要，顧全大局，勇挑重擔；端正教育思想，熱愛學生，不歧視差生，認真貫徹《教育法》。

　　2、努力學習教育教學理論，根據(jù)教育規(guī)律，學生心理特點和本學科特點對學生進行愛國主義教育和道德品質(zhì)教育，全面關心學生成長。

　　3、熟悉中學新課程標準，努力鉆研本學科整套教材。認真把握教材內(nèi)在聯(lián)系，突出重點，抓住關鍵，分散難點，按時參加集體備課和教研活動，研究學生，討論教材教法，交流備課和授課心得。

　　4、提前寫好教案，無備課教案不能上課。上課做到不遲到，不早退，不拖堂，不中途離開，認真上好每一節(jié)課，注重課堂效果，提高課堂效率，優(yōu)化教育教學過程，在課堂教學中既教書又育人，在傳授知識的同時注重能力的培養(yǎng)和學習方法的指導，教學語言力求形象、生動、簡煉、準確，講普通話。處理好作業(yè)。作業(yè)分量適當，通過作業(yè)的批改，評講，使學生掌握基礎知識，不斷提高綜合能力。

　　5、認真為學生答疑輔導，組織講座和學科課外活動，有計劃地培優(yōu)、輔差，幫助學生在原有基礎上有所提高。

　　6、在掌握新課程標準和教學要求的基礎上，認真出好期中、期末和單元測試題，認真監(jiān)考，遵守監(jiān)考紀律，認真閱卷，嚴格評分，實事求是地填寫質(zhì)量分析。

　　7、堅持業(yè)務自修，注意知識更新，不斷提高自己業(yè)務知識水平。

　　8、積極進行教學改革，經(jīng)�？偨Y教育和教學的經(jīng)驗，不斷提高和豐富自身教育教學能力，每人都應有教改專題或實驗課題。勇于創(chuàng)新，不斷改進教學方法，使用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生的.思維能力和動手能力。

　　9、嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度和組織紀律，不得私自在校內(nèi)進行有償補課，不得體罰或變相體罰學生。

　　10、自覺協(xié)助學校做好安全保衛(wèi)和財產(chǎn)管理工作。

　　11、做好與本學科相關的學校布置的其它工作。