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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-01-22 17:07:21 作文 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于誠(chéng)信的作文(15篇)

關(guān)于誠(chéng)信的作文1

  《狼來(lái)了》的故事,《順手牽羊》的故事,想必大家都很熟悉。這些故事再三地告誡我們:一定要“誠(chéng)實(shí)守信”,不能“見(jiàn)利忘義”。

  列寧這一大偉人想必大家都一定知道,他小時(shí)候就是因?yàn)?誠(chéng)實(shí),才得到姑媽地的諒解。

  有一次,列寧跟父母到姑媽家去做客。列寧和表兄妹們一起玩,不小心,把一個(gè)很寶貴的花瓶打碎了。姑媽聞聲而來(lái),問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”表兄妹們說(shuō):“不是我。”列寧也這么說(shuō),只不過(guò)聲音很小,并且把頭埋得很低。回到家里,列寧在床上翻來(lái)覆去睡不著。媽媽說(shuō):“孩子,你這是怎么了?”列寧就把在姑媽家發(fā)生的事給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽勸他,自己做錯(cuò)的事,自己應(yīng)當(dāng)承認(rèn)……列寧聽(tīng)后深受啟發(fā),忙給姑媽寫(xiě)信,姑媽原諒了他。

  這只是誠(chéng)實(shí),守信還在下面這個(gè)事例中。

  王紅和李麗是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,她們約好去博物館玩,可這天偏偏下雨,李麗不想去了,她想王紅肯定也沒(méi)去。她把自己的'想法給媽媽說(shuō)了,媽媽不僅不贊成她的想法,還把李麗狠狠地批評(píng)了一頓,說(shuō):“李麗,你怎么能這樣?你有沒(méi)去博物館,怎么知道王紅沒(méi)去啊?你不去就是不守信,真是可恥!”李麗被媽媽說(shuō)得滿(mǎn)臉羞愧,快步走向博物館。當(dāng)她走到博物館時(shí),發(fā)現(xiàn)王紅早已在這兒等候多時(shí)了。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),誠(chéng)信對(duì)你來(lái)說(shuō)并不難。

  簡(jiǎn)評(píng):還可以結(jié)合自己的事例談一談。

關(guān)于誠(chéng)信的作文2

  誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人生活的根本。如果連最起碼的坦誠(chéng)都做不到,那么做一個(gè)人也不可悲!唉你!

  誠(chéng)信在生活的這一大段隨處可見(jiàn),故宮、趙州橋……不都是誠(chéng)信的杰作嗎?如果他們?nèi)狈φ\(chéng)信,能建得這么牢固嗎?風(fēng)吹幾千個(gè)月,雨過(guò)百年依然挺立。它們是用誠(chéng)信建造的紀(jì)念碑,誠(chéng)信創(chuàng)造了它們,也創(chuàng)造了奇跡。

  一家公司的老板在制造過(guò)程中遇到了問(wèn)題。買(mǎi)家得到消息后,要求退貨。老板根據(jù)合同承擔(dān)了所有的責(zé)任。他即將面臨破產(chǎn),但他仍然高興地說(shuō):“我不浪費(fèi)我的生命!”他的行動(dòng)經(jīng)常贏得大家的依賴(lài)和一致好評(píng)。所有人都相信他,紛紛向他的公司訂購(gòu)商品,他的公司復(fù)興了,生意越來(lái)越興隆,因此他成了著名的名人。

  何況小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《狼來(lái)了》這個(gè)故事,記憶猶新。出軌一次兩次沒(méi)問(wèn)題,但是第三次出軌誰(shuí)會(huì)信?最后,除了自己,還有誰(shuí)能輸?

  誠(chéng)實(shí)可以拯救靈魂,幫助他人成功。

  誠(chéng)信是“真善美”的`結(jié)晶;誠(chéng)信是一個(gè)說(shuō)不完說(shuō)不完的永恒話(huà)題。誠(chéng)信是春風(fēng),吹遍祖國(guó)南北的“富庶”大江;誠(chéng)信是陽(yáng)光,沐浴眾生;誠(chéng)信是一本書(shū),一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū);誠(chéng)實(shí)是一幅畫(huà),一個(gè)看不厭的連環(huán)漫畫(huà);誠(chéng)實(shí)是一首歌,是人生最愉快的樂(lè)趣。誠(chéng)信是一盞燈,一盞可以照亮人心的明燈!

  朋友們!敞開(kāi)心扉,尋找誠(chéng)實(shí),接受它,擁抱它!會(huì)讓你的人生道路更加充實(shí)多彩!為誠(chéng)實(shí)撐起一把傘,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要浪費(fèi)生命。

關(guān)于誠(chéng)信的作文3

  我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想。但是你可知道通往理想世界的大路是什么嗎?是誠(chéng)信。為什么我這樣說(shuō)呢?下面我就給你好好地講講誠(chéng)信。

  大家一定聽(tīng)過(guò)《手捧空花盆的小男孩》這個(gè)故事吧!故事中的雄日十分誠(chéng)信,后來(lái)當(dāng)上了國(guó)王的繼承人。一開(kāi)始,國(guó)王跟孩子們說(shuō):“誰(shuí)能種出最美的花誰(shuí)就是他的繼承人,”其實(shí)國(guó)王是想看看誰(shuí)最誠(chéng)信。有個(gè)叫雄日的孩子十分用心地培育花種,幾個(gè)月過(guò)去了,雖然種子沒(méi)發(fā)芽,但是他仍然日復(fù)一復(fù)地培育花種。其他的孩子不想辛苦地培育新苗,只想當(dāng)繼承人,所以花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)鮮花。國(guó)王規(guī)定的日子終于到了,當(dāng)許許多多的孩子捧著最美的鮮花擁上街頭時(shí)。國(guó)王在孩子們面前走過(guò),臉上沒(méi)有一絲笑容。當(dāng)突然看到手捧空花盆的雄日時(shí),臉上終于露出了滿(mǎn)意的笑容,立刻拉著雄日的手跟全世界宣布說(shuō):“雄日是我的繼承人。因?yàn)槲野l(fā)給大家的種子是煮熟的.,不能培育出美麗的花朵。只有雄日是最誠(chéng)實(shí)的”。這個(gè)故事告訴我們:“誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)最可貴,作為一國(guó)之王的繼承人,一定要誠(chéng)信,這樣才能對(duì)人民講誠(chéng)信,為人民辦實(shí)事。

  生活中我的同學(xué)小紫(化名),是一位優(yōu)秀的大隊(duì)委,也是個(gè)講誠(chéng)信的小學(xué)生,記得有一次英語(yǔ)發(fā)試卷,張老師正在耐心地講解試卷,小紫突然發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了,她沒(méi)有隱埋,二話(huà)不說(shuō)就給老師改過(guò)來(lái)了,本來(lái)第一名的成績(jī)眼成了第二名。但她絲毫不后悔不傷心,因?yàn)橹v誠(chéng)信的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。事后老師表?yè)P(yáng)了小紫。我們都要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。小紫同學(xué)真是我們心中當(dāng)之無(wú)愧的大隊(duì)委。

  故事中的雄日,生活中的小紫都很誠(chéng)信。正如老子所說(shuō):“表里不一,怎能誠(chéng)信于天下?希望同學(xué)們都能從小守信,做個(gè)對(duì)他人誠(chéng)信的孩子。

關(guān)于誠(chéng)信的作文4

  寒風(fēng)“呼呼”地咆哮,讓人不禁瑟瑟發(fā)抖,我收拾著文具,準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。加油!上次考試就差一分就能滿(mǎn)分,你可是數(shù)學(xué)科代表啊!這次,你一定要加油!100分一定是我的。

  時(shí)間像沙漏般悄然流逝,陽(yáng)光踮起腳悄悄挪移,秒針不知跑了幾圈……

  臨結(jié)束還有5分鐘時(shí),同桌忽然遞給我一張小小的紙條;要不要來(lái)對(duì)答案?我一震,筆頭情不自禁地躊躇,在記名表上轉(zhuǎn)上幾圈,想上報(bào)給老師;又在那張紙條上停留……

  對(duì)答案吧!只要對(duì)了答案,滿(mǎn)分不費(fèi)吹灰之力,而且老師,爸媽都還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!對(duì)答案吧!不能對(duì),你可是數(shù)學(xué)科代表啊,老師如此信任我,絕對(duì)不能辜負(fù)老師期望,去與別人同流合污,對(duì),不能對(duì)答案。就傳這么小一張紙條,老師肯定也發(fā)現(xiàn)不了,沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)的,對(duì)答案吧!

  我像一只小鳥(niǎo)在暴風(fēng)雨中苦苦掙扎,企圖脫離貪婪的泥潭,可它越陷越深,像一只巨莽吞噬我的心靈,貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無(wú)力回天,卻又不忍辜負(fù)老師。

  正當(dāng)我受不住誘惑時(shí),我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您,我的老師向我看一眼,眼神堅(jiān)定而柔和;堅(jiān)定如雄偉的泰山,柔和又像綿綿春雨,仿佛在說(shuō):“你一定可以,我相信你!”

  我震驚,羞愧,把紙條撕得粉碎……

  那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`下午,我選擇了誠(chéng)信,盡管可能失去滿(mǎn)分,但我收獲更重要的無(wú)形財(cái)寶……

關(guān)于誠(chéng)信的作文5

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到“誠(chéng)實(shí)”或“不誠(chéng)實(shí)”的事情,誠(chéng)實(shí)帶給我們愉快的感覺(jué),使人和人的關(guān)系親切、融洽;反之,不誠(chéng)實(shí)會(huì)給我們帶來(lái)失望、傷害,甚至是憤怒。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,決不會(huì)是一個(gè)積極向上、樂(lè)觀自信的人,當(dāng)然,缺乏誠(chéng)信的社會(huì)也不會(huì)是文明、和諧的社會(huì)。

  在生活中,我也遇到不少這樣的事情,我新買(mǎi)來(lái)的一支圓珠筆,寫(xiě)不了多久就沒(méi)用了;高高興興的買(mǎi)來(lái)了新的光盤(pán)卻讀不出……其中有一件事,我印象非常深刻――

  那天,我試著當(dāng)了一次家,買(mǎi)菜、做飯、洗碗全包。

  首先是買(mǎi)菜。我來(lái)到菜市場(chǎng),真是人山人海,熱鬧非凡。我走到了一個(gè)賣(mài)菜的攤位前,挑選了我感覺(jué)較好的菜,叫老板給我稱(chēng)一稱(chēng)。稱(chēng)完后,他說(shuō):“小妹妹,這些菜剛好一斤,一元吧!”我有點(diǎn)懷疑:“我上次買(mǎi)菜的時(shí)候,也是這么重的,卻沒(méi)有一元那么貴,老板不會(huì)是騙人吧!”我便問(wèn):“老板,怎么會(huì)這么重的.啊,你騙人吧!”老板說(shuō):“沒(méi)有啦,小妹妹,沒(méi)有騙你的!

  我和老板的爭(zhēng)吵引起了旁邊人的注意,有一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),看了看那個(gè)稱(chēng),那個(gè)阿姨說(shuō)了一句話(huà):“哦,原來(lái)是這樣的”。

  我好奇地問(wèn)這位阿姨:“阿姨,怎么回事了?”阿姨偷偷地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你看一看他的那個(gè)稱(chēng)吧!”我聽(tīng)了以后,便看了看老板的那個(gè)稱(chēng),果然看見(jiàn)了稱(chēng)上放著一塊磁鐵,我就說(shuō):“老板,你的稱(chēng)上放著那個(gè)是什么東西啊?”那個(gè)老板很難為情,只好把原價(jià)說(shuō)給我聽(tīng),我買(mǎi)了后,便謝過(guò)阿姨。

  在回家的路上,一邊走一邊就想:“為什么那個(gè)老板會(huì)不誠(chéng)實(shí)呢?只為那幾毛錢(qián)就做出了不誠(chéng)實(shí)的事情!”

  “人無(wú)信不立”,不誠(chéng)實(shí)的人不可能做好人,也難處世,我希望每個(gè)公民都能夠誠(chéng)信做人!

關(guān)于誠(chéng)信的作文6

  誠(chéng)信就像是百花園中最美的一朵鮮花,像天空中最亮的星星,像是森林中最高大的樹(shù)木。只要擁有了誠(chéng)信,就擁有了最美的品格,守誠(chéng)信的人,我們都為之點(diǎn)贊。

  誠(chéng)信的.人,往往都具有巨大的人格魅力,這也是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。曾子殺豬商鞅變法,都是我國(guó)的歷史故事,如果沒(méi)了商鞅的變法,我們現(xiàn)在的社會(huì)還成功嗎?其實(shí)在世界里,還有一些故事經(jīng)久不衰。

  在閱讀《童年宋慶齡》時(shí),宋慶齡約好樂(lè)周末去同學(xué)家玩,但是她媽媽要帶她看大白鴿,那可是小宋慶齡期盼已久的大白鴿,可是她還是選擇了去同學(xué)家,臨走時(shí)還跟媽媽說(shuō):“答應(yīng)人家的事一定要做到!”我被她的精神深深地感動(dòng)了。

  華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹(shù),他知道自己肯定會(huì)被父親打,但是他還是在父親盛怒之下承認(rèn)了錯(cuò)誤,他的父親十分感動(dòng),不僅沒(méi)打他,還贊揚(yáng)了它,說(shuō)華盛頓的誠(chéng)實(shí)要比樹(shù)珍貴得多。春秋時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)正處于人心惶惶,戰(zhàn)亂頻繁之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)政策,他命令人在城門(mén)南側(cè)立下一塊木頭,并當(dāng)眾立下諾言:誰(shuí)要是可以把木頭從南門(mén)搬到北門(mén)就賞他十兩黃金,人們看了很奇怪,沒(méi)一個(gè)人敢上去,后來(lái)他又把價(jià)錢(qián)提高到五十兩,這時(shí)有個(gè)壯士二話(huà)不說(shuō),抬起木頭就把它搬到了城門(mén)北側(cè),商鞅當(dāng)眾給了他五十兩黃金。商鞅的這一舉動(dòng),在群眾的眼里樹(shù)立了誠(chéng)信,當(dāng)他的變法推行時(shí),得到了廣大民眾的支持,并且在國(guó)家用到,在其他國(guó)家也用到了,最終使國(guó)民富強(qiáng)。

  誠(chéng)信是一朵花,我們周?chē)残枰\(chéng)信的人,也不乏誠(chéng)信的人,誠(chéng)信是一種美德,也是一種品質(zhì)。

  讓我們?yōu)樗麄円黄瘘c(diǎn)贊吧!

關(guān)于誠(chéng)信的作文7

  人,以誠(chéng)為本,以信為天,社會(huì)如此,我們更應(yīng)如此。

  朋友,也許你只是一顆小石頭,沒(méi)有大山那樣高大雄偉,也許你是一條默默無(wú)聞的溪流,沒(méi)有大海那樣波濤洶涌,也許你只是一只小鳥(niǎo),無(wú)法像蒼鷹般高飛于云層……,朋友,你可以如此普通,如此平凡,如此默默無(wú)聞,但是,你不可以不講誠(chéng)信,你要讓誠(chéng)信伴你而行。

  那么,就讓誠(chéng)信變?yōu)橐魂嚽屣L(fēng),一縷陽(yáng)光,時(shí)刻伴隨你前行。誠(chéng)信是一面明鏡。可以顯照出人間的真善美與假惡丑。誠(chéng)信是一輪太陽(yáng),照耀著大地,溫暖著人心,有了誠(chéng)信,人生就有了信用,有了誠(chéng)信,人生就有了追求。

  古往今來(lái),涌現(xiàn)出許多名人偉士,他們都追求誠(chéng)信,今天我們?yōu)榱藗鹘y(tǒng)美德,我們更應(yīng)該去恪守誠(chéng)信,我們應(yīng)該像秦朝的一位大臣,為了增加秦朝的誠(chéng)信,下令如果有人扛著木頭從城南走到城北就賞金數(shù)兩,本來(lái)沒(méi)有人去扛?珊髞(lái)有一位農(nóng)夫這樣做了,這位大臣當(dāng)時(shí)就賞了數(shù)金給他,這件事在當(dāng)時(shí)使秦朝的誠(chéng)信提到了一個(gè)前所未有的'地步。

  當(dāng)然,不講誠(chéng)信的就不會(huì)這樣幸運(yùn)了,如商紂王失信,加速了商朝的滅亡,楚懷王失信,不僅使國(guó)家滅亡,楚懷王失信,不僅使國(guó)家滅亡,而且還使屈原飲恨羅江……

  由此來(lái)看,誠(chéng)信是多么值得重要了。

  朋友,讓我們手牽手,心連心,帶著誠(chéng)信一起前行吧!這樣你才能告訴自己,因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我偉大,因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我高傲!

關(guān)于誠(chéng)信的作文8

  我在書(shū)中看到:宋濂愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi),只好去借。每次借書(shū)都講好歸還時(shí)間,人們都愿意借給他。一次,宋濂讀到一本好書(shū),就要把書(shū)抄下來(lái),但還書(shū)的時(shí)間要到了。于是不顧夜寒,連夜把書(shū)抄了下來(lái)。白天,他把書(shū)還給人家。人家看到還是那么好、那么完整的一本書(shū),就對(duì)宋濂說(shuō):“你還要看什么書(shū),自己挑!”后來(lái),宋濂成了一代文豪。

  從這個(gè)故事中我們可以看到,誠(chéng)信是為人之本。只要我們信守承諾,就能得到更大的“財(cái)富”。不是說(shuō)黃金有價(jià)誠(chéng)信無(wú)價(jià)嗎?所以“上帝”給了那個(gè)身無(wú)分文的人一筐“誠(chéng)信”。因?yàn)檎\(chéng)信創(chuàng)造了財(cái)富。只有恪守誠(chéng)信,“財(cái)富”才會(huì)源源不斷地到你手中!這時(shí)候你會(huì)感受到真正的快樂(lè)。

  就那我來(lái)說(shuō)吧!那一次,原本與姐姐約好去陶莊。可早上天氣一點(diǎn)也不好,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。本來(lái)我想:下雨嘛,姐姐應(yīng)該不會(huì)等我了,我就不去了。可轉(zhuǎn)眼一想:萬(wàn)一姐姐在等我哪,我不是讓她白等了嗎?我還是去比較好。

  對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。真是這樣。

  我匆匆忙忙地去了,發(fā)現(xiàn)姐姐正等著我哪。嘿嘿,雨也停了,于是我和姐姐去鎮(zhèn)上兜了一圈。一路上盡是歡聲笑語(yǔ)。那一天我收獲的是快樂(lè)。

  所以,朋友,記。骸耙谎约瘸觯嗰R難追。”有了誠(chéng)信,不管你的人生是否夠精彩,你都成為一個(gè)為快樂(lè)的`人。

  不求回報(bào),為人民服務(wù)五年級(jí):無(wú)名氏

關(guān)于誠(chéng)信的作文9

  “誠(chéng)信”二字,對(duì)大伙來(lái)講并很熟悉吧。在日常常常有人說(shuō)“做人要以誠(chéng)信為本”,業(yè)務(wù)人做業(yè)務(wù)也講究一個(gè)誠(chéng)字,可是買(mǎi)著卻不放心,常常問(wèn)“這東西假不假”,“別坑我”……諸這樣類(lèi)的話(huà),這說(shuō)明了什么,“誠(chéng)信”二字好像成了大家口上說(shuō),事實(shí)上不做的東西。

  有一件事讓我真的領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信包含的意思。一次去火車(chē)站,成火車(chē)去奶奶家玩,上了火車(chē),和對(duì)坐的人聊的非常投入,忽然我想去wc可是人太多了,東西那不了,這可如何解決,只見(jiàn)那人對(duì)我說(shuō)“小妹妹,你去吧,我助你看包,放心必不可少!笨此菢幼硬幌笫菈娜,于是就去了,去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)期,回來(lái)了,又和她聊了起來(lái),過(guò)了一會(huì)我到站了,她也下了車(chē),這是,我忽然想起,她不是說(shuō)她比我早到地方嗎,如何和我一塊下車(chē),于是我問(wèn)了她,她說(shuō):“剛才給你看包時(shí),我正好該下車(chē)了,可看你還沒(méi)有來(lái),就等你,沒(méi)撈著下車(chē),所以就……”我怔住了,多么好的人啊,就為了“誠(chéng)信”二字得繞這么多路,我終于領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信的力量……

  為了達(dá)成老婆的諾言,曾子殺豬,教會(huì)了小孩要誠(chéng)實(shí);為了實(shí)行變法,公孫鞅立木取信,得到了百姓的信賴(lài),推行了變法;為了達(dá)成自己對(duì)楚王的`諾言,晉文公退避三舍,最后成了春秋五霸的霸主之一;為了達(dá)成……

  為了講誠(chéng)信,從古到今天的事例還不少。愿所有人以誠(chéng)信為本,處處講誠(chéng)信,讓世界變的更美好!

關(guān)于誠(chéng)信的作文10

  誠(chéng)信,別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字,可它卻有著很深的意義!簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在,無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解!

  放晚學(xué)后的校園格外寧?kù)o,夕陽(yáng)映襯著晚霞描繪出一幅美麗似火的畫(huà)面,同學(xué)們都背著書(shū)包各自回家了,可在靜悄悄的校園里有那么幾個(gè)人,她們正在努力完成著老師分配的一個(gè)重量級(jí)任務(wù)————布置黑板報(bào)。嘿嘿!那就是我們班的幾個(gè)班干部,我也是其中的一個(gè)哦!

  困難就像從天而降的一團(tuán)烏云,讓人都覺(jué)得不知所措又透不過(guò)氣來(lái),圖釘在不知不覺(jué)中一下子全用完了?太快了吧!”可是現(xiàn)在快五點(diǎn)了,儲(chǔ)藏室也關(guān)門(mén)了,上哪去找圖釘呀?不如去向各個(gè)班級(jí)借吧!于是在每個(gè)班級(jí)的門(mén)口出現(xiàn)了這樣的“小乞丐”聲音:“請(qǐng)問(wèn)是否有圖釘?可否借用一下?”“NO!”“求求你們了,借我們點(diǎn)吧”!“NO!”“哎————”一時(shí)間出現(xiàn)了僵局,看來(lái)今天的任務(wù)要完不成了,那怎么辦呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),心想:“我們肯定沒(méi)有拿出自己的.誠(chéng)意去借東西,所以人家不相信我們,不如我們向人家承諾諾言,我相信一定會(huì)有收獲的。”心動(dòng)不如行動(dòng),我走到每個(gè)班級(jí)的門(mén)口,都很有禮貌很有誠(chéng)信地向他們承諾以后會(huì)以雙倍的圖釘還給他們時(shí)奇跡發(fā)生了,大家都紛紛給了我許多圖釘,一下子拿到了6包,當(dāng)我滿(mǎn)載而歸地回到教室,汗水已經(jīng)濕透了我的浹背,哎!真累!不過(guò)在大家的歡呼聲中我得到了安慰。

  第二天,當(dāng)我用欣賞的眼光看著自己的黑板報(bào)作品時(shí),忽然想起自己還有一個(gè)承諾沒(méi)有兌現(xiàn)呢,于是我挨家挨戶(hù)地歸還了圖釘,并認(rèn)真道謝還雙倍奉還,大家都說(shuō)以后有困難肯定還幫我,我知道我歸還的不僅是圖釘,還有我的誠(chéng)信。

關(guān)于誠(chéng)信的作文11

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活變得更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,就發(fā)生在四川彭山市:曾經(jīng)有一個(gè)彩民,她買(mǎi)了彩票。那天晚上,得知自己中了50萬(wàn),欣喜若狂。第二天,她去兌獎(jiǎng)公司去領(lǐng)錢(qián),結(jié)果自己的彩票是假的.,她去找那個(gè)賣(mài)彩票的老板,那個(gè)老板當(dāng)面否認(rèn),但她知道,她的彩票明明就是老板手里的彩票。最后,一氣之下將賣(mài)彩票的老板告上了法庭,老板依然否認(rèn),他說(shuō)那彩票是他自己的。結(jié)果,法律是公平的,彩票終于回到了彩民的手里,老板也受到了處罰,但老板不服氣,那天夜晚,在彩民回家的路上,殺了彩民……最后,老板被判了死刑。

  這件事情告訴我們:人不能有貪欲,要講誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信,又有誰(shuí)做到了?你能保證朋友委托你的事情你全都做到了?你的朋友叫你等他你等了嗎?

  然而,我們這些中學(xué)生,誰(shuí)又講過(guò)誠(chéng)信嗎?你能理直氣壯地說(shuō):“我講誠(chéng)信!眴?為了能上網(wǎng),有的同學(xué)欺騙父母,欺騙別人;又有的同學(xué),為了考試能夠考高分,不擇手段,作弊,用手機(jī)發(fā)短信,抄答案……但,你們想過(guò)沒(méi)有,你有哪次是成功了的?你欺騙了許多人,到頭來(lái)還不是欺騙自己。失去了誠(chéng)信,我們的社會(huì)就會(huì)一片黑暗,人與人之間,就沒(méi)有道德可言,一個(gè)民族就會(huì)衰敗,一個(gè)國(guó)家就會(huì)滅亡。后果不堪設(shè)想……

  朋友,為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了你自己,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)去做一個(gè)誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!

關(guān)于誠(chéng)信的作文12

  “怎么辦,怎么辦呀!我怎么會(huì)答應(yīng)她呀,哦!老天爺呀!”一放學(xué),我既沒(méi)在學(xué)校玩,也沒(méi)在外面玩,一個(gè)人低著頭跑回了家。媽媽見(jiàn)我又是搖頭,又是嘟著嘴,就知道我一定發(fā)生了什么事,于是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“發(fā)生了什么事?”我把事情一五一十的告訴了媽媽……

  這件事發(fā)生在三天前,早上剛到學(xué)校,我就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“陳佳穎,陳佳穎!”是田晴樂(lè)在喊我。原來(lái)她想借我的五十元用一下,我滿(mǎn)口就答應(yīng)了。事后,我就后悔了。那是我給媽媽買(mǎi)禮物用的錢(qián),給了她我怎么買(mǎi)禮物呀?她說(shuō)三天后就要用,也就是說(shuō)是明天,我該怎么辦呀?哎……

  到了第二天,我無(wú)精打采的去了學(xué)校!瓣惣逊f,陳佳穎!”又是她在喊我,我不敢回應(yīng),悄悄的`回到我的座位上坐好!瓣惣逊f,你帶錢(qián)了嗎?”我還是不敢回答!皫уX(qián)了嗎?說(shuō)呀?”我低著頭,心里砰砰地跳著,手掌里出著汗,仍不敢回答!拔抑懒耍悴幌氚彦X(qián)借給我,所以才故意不帶錢(qián),哼!我……”她還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完就哭著跑掉了……第四天的早上,我看見(jiàn)田晴樂(lè)一個(gè)人趴在桌子上好像在哭,我悄悄地走了過(guò)去,彎下腰羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,那是我給媽媽買(mǎi)禮物用的錢(qián),所以不能借給你!蔽铱匆(jiàn)她慢慢地抬起頭,微微一笑:“沒(méi)關(guān)系,我也不能怪你!彼难劬δ[了,還含了一些淚水。這件事慢慢地過(guò)去了,我們又成了好朋友,一起經(jīng)歷了很多事……

  朋友,我還是忠告你一句,答應(yīng)別人的話(huà)就要做到,不要像我一樣說(shuō)到不做到。

關(guān)于誠(chéng)信的作文13

  誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信。古人有言:“一言既出駟馬難追”,“一諾千金”。這說(shuō)的就是誠(chéng)信。這是一種不可多得的美好品質(zhì),它在我們炎黃子孫的血脈中流淌,是最崇高的'文化傳統(tǒng)。

  為什么要講誠(chéng)信呢?你看看,從古至今,那些流芳百世的人,哪一個(gè)是不講信用的?劉備、宋江、包青天等等。若他們不講誠(chéng)信,皇帝會(huì)讓他們有這么高的地位嗎?可以說(shuō),誠(chéng)信是立人之本。不管是小學(xué)生口中的《少先隊(duì)隊(duì)歌》還是大人們口中的共產(chǎn)黨宣言,或是那些德高望尊的老學(xué)者口示的良訓(xùn),都在傳達(dá)恪守諾言的事實(shí)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于劉備、宋江、包青天等國(guó)家,x隊(duì),政府的管理者來(lái)說(shuō),誠(chéng)信也是立國(guó)之本。

  如果誠(chéng)信從人們的骨子里抽掉,那這個(gè)世界會(huì)變得怎樣呢?人們互相猜疑,互相敵視,互不信任,甚至,爾虞我詐,偷盜成風(fēng)。沒(méi)有誠(chéng)信,辦事誰(shuí)都不可放心。到處都是偽劣產(chǎn)品,假幣成災(zāi)。沒(méi)有誠(chéng)信,學(xué)生作業(yè)可以你抄我、我偷看,教師會(huì)敷衍了事。如果沒(méi)有誠(chéng)信,所有人都會(huì)活得很累,世上沒(méi)了陽(yáng)光,只充滿(mǎn)人性的黑暗。

  那么,怎樣做才能守信用呢?很簡(jiǎn)單,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話(huà)。言必行,行必果。答應(yīng)下來(lái)的事情全部完成。但你也需要三思后而行之,不要什么事情都不經(jīng)過(guò)大腦思考便滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái),要仔細(xì)想想是否在你的能力范圍內(nèi),若你完不成,就不要答應(yīng)了。誠(chéng)信,人人盡力而為,個(gè)個(gè)將心比心。我為人人,人人為我。

  講不講信用,可看出這個(gè)人人品好不好,值不值得交朋友。若你學(xué)會(huì)了講誠(chéng)信,相信你的朋友會(huì)日漸增多。

  有了誠(chéng)信,人才會(huì)輕松愉快,這個(gè)世界才會(huì)更加鮮艷美好。

關(guān)于誠(chéng)信的作文14

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。我們?yōu)槿颂幨、與人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)”就是內(nèi)城于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”就是外信于人,有信用、講信譽(yù)、守信義。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。

  “君子一言,駟馬難追。”這一古訓(xùn)是說(shuō),人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實(shí)地實(shí)現(xiàn)承諾。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

  “人而無(wú)信,不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話(huà)的意思是說(shuō):做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。

  承諾是一件嚴(yán)肅的`事情。輕易承諾而不實(shí)現(xiàn),是一種不良品質(zhì)。我們?cè)跊](méi)有把握答應(yīng)別人的要求時(shí),不要輕易許下諾言,要學(xué)會(huì)拒絕;一旦有所承諾,我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)。

  堅(jiān)持誠(chéng)實(shí),就會(huì)贏得信任。誠(chéng)實(shí)與信任是一棵并蒂蓮,誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提,對(duì)人誠(chéng)實(shí)自然會(huì)獲得人們的信任,對(duì)人不誠(chéng)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī);蛟S一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人在特定的時(shí)期、特定的場(chǎng)合,通過(guò)特殊的手段可能蒙蔽一些人,但只是暫時(shí)的,“廬山真面目”終究被揭穿,信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是事實(shí)。

  誠(chéng)信的核心是善。盡管誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜的情況,但只要我們正確理解誠(chéng)信原則、與人為善,出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

關(guān)于誠(chéng)信的作文15

  “明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒.我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!!!

  回到家,我又再想:“如果這次考好了的'話(huà),家長(zhǎng)會(huì)給我買(mǎi)什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思.我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī).阿門(mén)—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).

  考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了.

  考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了.啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心.吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!

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