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理科教師崗位職責【薦】
在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到崗位職責,制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢?下面是小編收集整理的理科教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理科教師崗位職責1
崗位職責:
1、針對初高中學生情況,進行理科(數(shù)學、物理、化學)分層次教學;
2、定期做學生學習情況檢查;
3、關(guān)愛學生,幫助學生樹立健康積極心態(tài)和良好的習慣;
4、定期與家長溝通,反饋學生的學習狀態(tài);
5、參與教研活動,不斷提升課堂講課能力。
任職資格:
1、大學本科及以上學歷,專業(yè)不限,物理功底扎實即可;
2、普通話標準,語言表達能力強,思維靈活;
3、具備較強的.親和力,講課有激情,有感染力;
4、有經(jīng)驗的或者應屆畢業(yè)生均可,認可企業(yè)文化。
理科教師崗位職責2
崗位職責:
1、接受教務安排的.課程,對所教課程充分備課,并做好教學工作;
2、根據(jù)學校課程體系,積極開展教研活動;
3、對學生的學習成果進行調(diào)查,以改進教學過程,開發(fā)學生容易接受的教學方法;
4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關(guān)動態(tài);
5、積極配合各類市場活動;
任職要求:
1、全日制本科以上學歷,211或985優(yōu)先,專業(yè)不限;
2、在職教師、有家教、機構(gòu)帶課經(jīng)驗優(yōu)先;
3、所教科目基本功扎實,對歷年考試有總結(jié)研究;
4、具有親和力和創(chuàng)新精神,責任心強,紀律性強;
5、優(yōu)秀畢業(yè)生也可應聘。
理科教師崗位職責3
崗位職責:
1、負責初中理科教學工作,理科主要是(數(shù)學、科學),您可以選擇您擅長一門教學;
2、負責制定適合不同層次水平的教案(有專人培訓和指導)。
任職條件:
1、熱愛教育行業(yè),愛孩子。
2、本科以上學歷。
3、形象端正。
4、有教師資格證優(yōu)先。
理科教師崗位職責4
崗位職責
1)為學生1對1提供專業(yè)的教學服務;
2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3)為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高學習成績;
4)參加學科教研、學習活動,提高教學水平;
5)匯報對象:學科組長/教務主任或所帶學生班主任。
任職資格
1)大學本科及以上學歷;有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
2)具有良好的`教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;
3)講課條理清晰,風趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學
4)普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
5)思維敏捷,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹,虛心好學;
6)態(tài)度積極,性格開朗,做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強。
理科教師崗位職責5
1、協(xié)助學習管理師與咨詢師制作新生的一對一個性化教學方案;
2、充分備課,完成教案,做好課堂教學工作;
3、針對所帶學生的學習程度及授課進度,編制每堂課的.課后考核習題;
4、定期進行階段性測試,學生測評完畢進行分析講解;
5、每個階段的學習結(jié)束后,針對學習效果做出下一階段教學計劃及相應的調(diào)整方案;
6、配合學管師與家長定期溝通孩子學習進度;
7、維護學校形象,和學生及家長關(guān)系良好,促成轉(zhuǎn)介紹。
理科教師崗位職責6
1、負責授課、與教研,15—25人的`小班課堂,氛圍容易掌控;
2、針對具體學生學習狀況,做課輔;
3、組織階段測驗,檢查學生掌握知識的情況;
4、掌握學生的學習情況,做好記錄并與家長進行溝通。
理科教師崗位職責7
崗位職責:
1、根據(jù)學校的教學安排,負責所在校區(qū)所在班級的教學工作;
2、根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案并進行學習方法指導,學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;
3、與學生家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4、及時接收學生家長的反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量
5、積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教學任務。
任職資格:
1、本科或以上學歷,1年相關(guān)教學經(jīng)驗,五官端正,親和力強,普通話標準;
2、團隊觀念強,有基本的`人際溝通能力,能與同事良性相處;
3、基礎扎實,有一定的授課經(jīng)驗,思維敏捷;
4、具備基本的職業(yè)素質(zhì),能積極執(zhí)行學校的規(guī)章制度;
5、熱愛教育行業(yè),熱誠認真的工作態(tài)度;
6、具有一定的教學方法,擅于和學生進行交流互動。
理科教師崗位職責8
工作職責:
1、能夠針對學生情況,因材施教,對其進行個性化授課
2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導方案;
3、負責對學生階段性測驗,檢查分析學生輔導情況;
4、善于激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生樹立健康積極的.學習心態(tài)和養(yǎng)成良好的學習習慣。
任職資格:
1、本科及以上學歷,有經(jīng)驗者優(yōu)先。(優(yōu)秀應屆生亦可)
2、教學細心,負責。
3、善于溝通交流,表達能力強,熱愛教育行業(yè)。
理科教師崗位職責9
1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關(guān)教學工作;
2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關(guān)工作報告;協(xié)助科學實驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學活動的組織與策劃;
3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題,并及時將意見、建議和反饋轉(zhuǎn)達給相關(guān)負責人員,與中心前臺、課程顧問保持溝通;
4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作,與家長交流學生的`學習進步與成長;
5、與家長積極互動,耐心熱情解答問題,維護學員關(guān)系,及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內(nèi)信息;
6、熟悉量子貓科學課程體系,了解量子貓科學教育文化及教學理念,積極展現(xiàn)與傳播
7、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施;并按規(guī)定嚴格管理;
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè),有責任心與耐心,有親和力;
2、本科及以上學歷,理工科或師范專業(yè);
3、具有一定的教學與研發(fā)經(jīng)驗,動手能力強;
4、較強的團隊合作能力,有效溝通能力、共同解決問題能力;
5、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
6、中文表達能力強,普通話標準,善于交流;
7、講課生動活潑,能有效組織課堂,知識面寬廣;
8、熟悉兒童心理,有兒童教育背景(理工科和師范專業(yè))的優(yōu)先考慮。
理科教師崗位職責10
理科教師(富陽)浙江向亮科技有限公司浙江向亮科技有限公司,向亮職責描述:
1、負責中學生數(shù)學、物理、化學授課,根據(jù)能力負責某個學科;
2、了解學生學業(yè)情況,監(jiān)督并指導學生的學業(yè)完成;
3、負責撰寫教案,參加教研工作;
4、負責教學計劃的制定;
5、領(lǐng)導交辦的其他任務。
任職要求:
1、本科及以上學歷,理科背景英語或相關(guān)專業(yè);
2、英語六級以上或同等水平,有海外求學或中學生理科教學工作經(jīng)驗優(yōu)加;
3、做事認真負責,事無巨細,善于團隊協(xié)作;
4、優(yōu)秀的語言表達能力;
5、良好的'服務意識,良好的分析問題和解決問題的能力;
理科教師崗位職責11
任職要求:
1.本科學歷以上,具有教學經(jīng)驗或家教輔導經(jīng)驗;
2.熟悉初高中理科知識框架,具有扎實的理論基礎;
3.普通話標準,表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,注重互動、能因材施教,教學方法多樣;
4.熱愛教育行業(yè),工作認真負責、有耐心,擅長與學生進行交流互動和學習心理疏導;
1、熱愛教育事業(yè),有授課、輔導、家教經(jīng)驗或?qū)W校教學經(jīng)驗或培訓機構(gòu)任教者優(yōu)先,有教師資格證者優(yōu)先;
2、工作認真負責,積極主動,對學生有耐心,講課生動、幽默,能夠調(diào)動學生的學習興趣;
3、普通話標準,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;
4、充分了解現(xiàn)階段理科的課程體系和教學大綱,深諳高中生的心理,能夠根據(jù)學生的特點制定出相關(guān)的教學計劃,因材施教
崗位職責:
1)針對學生情況,對其進行小班化和一對一個性化的`課程講授;
2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3)與學生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;
4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
5)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。
理科教師崗位職責12
1、在護理部和護士長的領(lǐng)導下,負責制訂本科、?啤⒅袑Wo生實習教育目標,做好實習護生、實習護士的臨床帶教、管理工作。
2、培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng),收導學生努力發(fā)揮學生的“主體”作用,積極參與教學活動,完成實習目標。
3、按“實習大綱”要求,通過看、聽、做,指導學生臨床實習,在實習中做到理論聯(lián)系實際培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的獨立工作能力。
4、組織教學查房、業(yè)務學習及技能訓練,擔任講課,有較完整的'帶教備課筆記,認真落實實習計劃。
5、保證實習目標的實施,嚴格要求,嚴格訓練,檢查實習生的工作完成情況,指導并修改學生書寫護理文件,負責實習生的出科考試及技能考核。
6、掌握實習生的工作作風、業(yè)務能力、服務態(tài)度、勞動紀律和規(guī)章制度執(zhí)行情況,及時向護士長反饋,實事求是寫出評語,評定等次,記錄實習手冊。
7、做學生的良師益友,聽取實習生的意見和要求,總結(jié)教學質(zhì)量和實習效果,不斷提高實習帶教質(zhì)量。
8、努力鉆研業(yè)務,儲備知識,積極進行教學改革,有創(chuàng)新精神,做到教學內(nèi)容充實,教學方法新穎,教學效果優(yōu)良。
廊坊市人民醫(yī)院急診科
理科教師崗位職責13
1、嚴格按照《重慶市護士規(guī)范化培訓工作實施方案(試行)》的要求和護士規(guī)范化培訓相關(guān)管理辦法開展培訓工作,保證規(guī)培護士輪轉(zhuǎn)計劃的'落實。
2、負責學員在本科室輪轉(zhuǎn)期間的臨床帶教工作。
3、及時檢查培訓學員培訓計劃完成情況、培訓手冊的登記情況,指導和督促培訓學員參加各項醫(yī)療護理活動和教學活動。
4、關(guān)注培訓學員的思想、學習、工作和生活,注重培養(yǎng)培訓學員的責任意識、質(zhì)量意識和服務意識。
5、服從安排,積極參加醫(yī)院組織的不同層次的教學培訓、講課比賽、查房觀摩等活動,不斷提高自身素質(zhì),提高教學能力。
6、在臨床教學工作中不斷總結(jié),積極撰寫教學相關(guān)論文,勇于進行教學改革,促進規(guī)培護士教學質(zhì)量不斷提高。
理科教師崗位職責14
1、督促實習、進修人員遵守我院及科室有關(guān)規(guī)章制度。
2、指導實習、進修人員正確處理各方面的人際關(guān)系(包括與醫(yī)護關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系等)。
3、負責指導實習、進修人員的業(yè)務學習、臨床診療活動、技能操作。臨床帶教教師作為實習生的臨床指導者,應認真指導實習生的業(yè)務學習,培養(yǎng)實習生的良好的臨床思維能力,做好示教工作,及時指出并糾正其在進行醫(yī)療活動過程中存在的錯誤,嚴防醫(yī)療差錯事故發(fā)生。在條件允許的`前提下,盡可能多地為實習生創(chuàng)造動手操作的機會,以提高其臨床動手能力。
4、檢查、審核實習、進修人員書寫的醫(yī)療文書。帶教教師應認真檢查實習生所開的醫(yī)囑、處方、輔助檢驗單、手術(shù)通知單、檢驗報告單等。對實習生書寫的病歷及各種記錄進行嚴格檢查、修改、審核,并簽字。
5、督促學生參加各類學術(shù)講座、病例討論;至少每月科內(nèi)講課2次。
6、轉(zhuǎn)科前進行出科考試,由科室評定成績。
7、成績評定與總結(jié)鑒定:從業(yè)務能力,政治思想道德,服務態(tài)度,組織紀律等方面加以評定。
理科教師崗位職責15
崗位職責:
1.針對學生情況,對其進行一對一個性化輔導;
2.在授課期間因時制宜分階段組織教學測試,以檢驗學生接受輔導的成效;
3.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課;
4.配合學校不斷地創(chuàng)新教學內(nèi)容、方式、方法等。
職位要求:
1.全日制統(tǒng)招大學大專及以上學歷,熱愛教育事業(yè)。
2.有授課、輔導經(jīng)驗,責任心強。
3.專業(yè)知識扎實,了解學生心理,教法嫻熟,治學嚴謹。
4.普通話標準、表達流利,富有親和力。
5.熟悉初高中物理/化學/生物教材及教學大綱。
1.負責對學生進行一對一、精品小班、個性化的教學;
2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
4.主動與學生、家長進行溝通,聽取反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量;
5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司開發(fā)高質(zhì)量的'教學資源/教案;
理科教師崗位職責16
1、熟悉初高教材;
2、為初高學生提供一對一專業(yè)的高質(zhì)量教學服務;
3、協(xié)助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的'學習方法和習慣;
4、為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高學習成績;
5、參加學科教研活動,提高教學、教研水平;
任職要求:
1、大學本科及以上學歷;
2、普通話標準,樣貌端莊,言談舉止大方得體,有親和力;
3、思維敏捷,溝通能力佳,應變能力強,抗壓能力強;
4、性格開朗,態(tài)度積極,做事嚴謹,虛心好學,有責任心,執(zhí)行力強;
5、口才好,講課條理清晰,風趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學;
6、為人師表,熱愛教育教學工作,熱愛學生,具有良好的服務意識;
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