攝影心得體會(huì)【熱門】
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的攝影心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
攝影心得體會(huì)1
4月12日星期五,市氣象局的幾位同事帶領(lǐng)從各縣局來的同事們?cè)诮L(fēng)光帶進(jìn)行了為期半天的攝影實(shí)訓(xùn)采風(fēng)。在這半天中雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是我們收獲頗多,也領(lǐng)略到了XX這座古城給我們所帶來的風(fēng)采和魅力。
午餐后我們就急不可待地奔赴我們的目的地--美麗的XX江風(fēng)光帶。從市局乘車出發(fā),途徑紅旗廣場(chǎng)-中心廣場(chǎng),一路車水XX,高樓聳立、著實(shí)讓我深深地感觸到了近幾年來XX的變化,也品味到了XX大都市的氣息。昔日的水泥路都被柏油馬路取代,更加寬闊,更加平坦。馬路中間的綠化帶花草茂盛,道路兩旁綠樹成陰,街上衛(wèi)生整潔,空氣清新,給人一種美的享受。大約二十分鐘后就到達(dá)了風(fēng)光秀麗的XX江風(fēng)光帶。別看是還是午休的時(shí)間,這里卻早已是熱鬧非凡:老人們?cè)诔錆M古典氣質(zhì)的亭子里演奏著各種樂曲,年輕人在籃球場(chǎng)龍騰虎躍地打籃球,小孩子在沙馳里秋千旁快樂地玩耍。也有的人愜意躺在草地上曬太陽(yáng),還有不少人騎著已成為XX城市標(biāo)志之一的公共自行車,迎著江風(fēng),悠哉游哉……還有不少人是攝影愛好者,因?yàn)檫@里景色優(yōu)美宜人,寬闊綠化帶里一片爭(zhēng)芳奪艷生意盎然,是個(gè)拍攝的好地方。
下車后,市局的.蘇玉同志手把手地教我們?nèi)绾稳【芭c構(gòu)圖,如何進(jìn)行色彩設(shè)置,如何把握測(cè)光與曝光。在蘇玉同志的悉心講解后,我們各自練習(xí)拍攝。每到一處景物我們都首先考慮如何構(gòu)圖才能將畫面拍的好看,這是我們要深思熟慮的。
通過這次實(shí)訓(xùn),在攝影方面我感覺自己有了一定的收獲。也不禁喜愛上了美麗如畫,充滿文化氣息的。
攝影心得體會(huì)2
攝影課心得體會(huì)隨著快門的開啟,時(shí)間被凝固下來,作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復(fù)的,也就成為永遠(yuǎn)。——題記攝影,對(duì)于我這位新聞宣傳工作者來說一點(diǎn)也不陌生,但卻不見得擅長(zhǎng),只是更熟悉罷了。以前手拿相機(jī)工作的時(shí)候,僅僅覺得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要挑選好時(shí)機(jī)和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因?yàn)楝F(xiàn)在相機(jī)的自動(dòng)功能越來越強(qiáng)大了,而且經(jīng)常是采用生物學(xué)中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。但上周末的攝影培訓(xùn)課徹底改變了我對(duì)攝影的看法,讓我受益很深。培訓(xùn)課是由**翟書旗書記主講的,他也是我們**攝影協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)。學(xué)過才發(fā)現(xiàn),原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內(nèi)功和要領(lǐng)。技巧在培訓(xùn)課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡(jiǎn)單,需要構(gòu)圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對(duì)于不同場(chǎng)合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機(jī)的.自動(dòng)功能,而且自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對(duì)于大會(huì)議場(chǎng)所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的。對(duì)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,需要快門速度大、感光度高的調(diào)配,從而保證圖像能栩栩如生的表現(xiàn)出來。對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查指導(dǎo)時(shí)的攝影,需要構(gòu)圖清、對(duì)焦準(zhǔn)、程序自動(dòng)的調(diào)配,從而保證不錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡(jiǎn)單、很瀟灑。的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi),一切都變得簡(jiǎn)單而方便。科技以人為本,技術(shù)使我們按下快門的成本下降,其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測(cè)光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗(yàn),使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個(gè)時(shí)候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段:前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運(yùn)用攝影語(yǔ)言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語(yǔ)言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)機(jī)會(huì),少不了耐心的等候,孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習(xí)積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
攝影心得體會(huì)3
參加攝影攝像培訓(xùn)是我一直以來的心愿,最初只是希望學(xué)點(diǎn)攝像技巧,可以在閑暇時(shí)拍點(diǎn)美圖自?shī)首詷芬幌。如今,上了七天的課對(duì)攝影攝像的認(rèn)識(shí)已不同往日了,一個(gè)星期以來都在趕落下的工作,總沒時(shí)間把心得體會(huì)寫下來,在我心里積壓許久,現(xiàn)在終于能和大家分享一下了。 首先,這次學(xué)習(xí)是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起進(jìn)步,這種可比較學(xué)習(xí)成果的方式,本身就是一個(gè)促進(jìn),一個(gè)激勵(lì)。審美是個(gè)寬廣的主題,不一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)不一樣的美,每個(gè)人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協(xié)會(huì)、湖北日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)、總公司宣傳部、中國(guó)鐵道建筑報(bào)等單位的資深攝影記者為我開啟了攝影攝像學(xué)習(xí)的大門。
我基礎(chǔ)較差,認(rèn)知有限,主要談一下學(xué)習(xí)新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。
新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨(dú)特兵種,真實(shí)、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ。新聞(wù)掌淖髡弑环Q為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞?wù)掌e足輕重,它真實(shí)、生動(dòng)的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長(zhǎng),以細(xì)節(jié)取勝,它的畫面可能不美,但卻是歷史的真實(shí)記錄。它表現(xiàn)的價(jià)值不僅僅是已展現(xiàn)出的畫面因素,更是照片背后折射出的新聞信息。 從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到
愛上了攝像活動(dòng),這是我經(jīng)過攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那時(shí)并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下,其中也包括我。 對(duì)一個(gè)從未碰過攝像機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實(shí)驗(yàn)課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系,其實(shí)身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統(tǒng)統(tǒng)難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機(jī)拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的`人來了解我們的工作,了解我們的企業(yè)。
這樣就不得不說到重點(diǎn)工程的拍攝了,攝影老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對(duì)象要以人為主,要反映人的精神和狀態(tài),這樣畫面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思考,去除施工工地的局限性。需要強(qiáng)調(diào)的是,要充分利用現(xiàn)場(chǎng)因素拍出現(xiàn)場(chǎng)感。畫面有規(guī)則的地方,要找出破規(guī)則點(diǎn);無規(guī)則的地方,要尋找有規(guī)則點(diǎn)。在畫面的構(gòu)成上要下功夫,在畫面的背后要挖掘新聞價(jià)值。
為了拍攝工程照片,我們來到了武廣咸寧工地實(shí)習(xí)。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個(gè)時(shí)候就顯現(xiàn)出來了,除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外,畫
面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點(diǎn)。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來和大家分享。 這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場(chǎng)面感很好,且畫面干凈。混凝土泵的兩臂是畫面的主要構(gòu)成部分,一高一矮,相互呼應(yīng),雙臂的曲線是整張照片的亮點(diǎn),加之有工作人員點(diǎn)綴其中,更顯生動(dòng)。如果色調(diào)再明亮一點(diǎn)就更好了。由于準(zhǔn)備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因?yàn)槿绱,我漸漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。
經(jīng)過攝像活動(dòng),我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí),盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會(huì)和感受,會(huì)拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來
攝影心得體會(huì)4
9月20日,我有幸參加了分公司組織的通訊員攝影培訓(xùn)。此次培訓(xùn)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為我們這些初學(xué)者提供了一次與知名攝影大師們進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。趙書記和幾位攝影大師深入淺出的為我們介紹了攝影的歷史來源,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、操作方法以及在今后攝影中需要注意的細(xì)節(jié),我們還欣賞了好多攝影大師們的杰作,機(jī)會(huì)難得。此次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在老師們的精心指導(dǎo)下,使我對(duì)攝影有了深入的了解,提高了自己的審美意識(shí),并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。
一、學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程。9月20日趙書記首先為我們講解了照相機(jī)的分類、攝影的三大要素、相機(jī)的性能參數(shù)、對(duì)焦的方式、感光度的選擇、光圈與景深的關(guān)系等理論知識(shí)。這些都是喜歡攝影者應(yīng)該掌握的最基本的'常識(shí);镜牟僮髡莆樟,基本的性能參數(shù)了解了,我們才有可能拍出好的作品。21日上午我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館等地進(jìn)行參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。
二要多拍多看,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高自己的審美意識(shí)。正如王福春老師說的:“訓(xùn)練拍攝的時(shí)候不要吝嗇相機(jī)的快門,我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,巧合生趣,錯(cuò)覺生奇。拍了就有,不拍什么都沒有”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、細(xì)節(jié)決定成敗,勇氣決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。我們拍攝的時(shí)候往往會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
四、高度決定視野,尺度把握人生。攝影必須要有獨(dú)到性,獨(dú)立的思維和觸覺。不論拍攝什么題材,我們要學(xué)會(huì)觀察,要整個(gè)身心與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。用王老師的話就是,有賊心、賊眼、賊膽,才能拍攝出賊好的作品。
以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們展示了很好的一個(gè)交流平臺(tái),通過這次學(xué)習(xí)為我在以后的拍攝生活中提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí),我不再不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。讓我更多地去捕捉生活中的美麗瞬間。
攝影心得體會(huì)5
曾記得在讀大學(xué)時(shí),看到攝影專業(yè)的同學(xué)們從野外拍回來一幅幅迷人的照片時(shí),我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上,我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機(jī)捕捉下來了。我也好想拍攝出如此美麗的照片!
工作之后,有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有了一部心愛的數(shù)碼單反相機(jī),可是沒有去仔細(xì)研讀如何去拍攝技巧性的照片。這一次的數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)正好給了我好好學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影技術(shù)的.機(jī)會(huì),真是太開心了,我立刻報(bào)名了。
我首先觀看網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視頻,學(xué)習(xí)不同快門攝影技術(shù)。然后我就拿起我的單反照相機(jī)不停地實(shí)踐。針對(duì)第一次作業(yè)的實(shí)踐,我首先是拍了一組水龍頭流水的照片,我先把模式調(diào)到快門優(yōu)先,把快門時(shí)間從幾百分之一調(diào)到一千多分之一,能看到水滴飛濺的效果,我真是興奮啊。那天晚上下著小雨,可是我迫不及待地實(shí)踐拍攝不同快門的照片,我特意拿了相機(jī)來到車水馬龍的小區(qū)門口的馬路上,把快門時(shí)間調(diào)慢,果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片,只是沒有用三腳架,所以效果一般。
針對(duì)第二次作業(yè),我也是先學(xué)習(xí)了視頻,了解什么是大光圈和小光圈,什么情況下使用大光圈,什么情況下使用小光圈。并且我繼續(xù)在照相機(jī)上實(shí)踐。我把模式設(shè)置為光圈優(yōu)先。我用大光圈拍了花卉,寶寶的玩具等,能形成主體物體清晰,背景模糊的效果,我真是特別開心。針對(duì)小光圈則是拍攝了校園的風(fēng)景,廠區(qū)的風(fēng)景等,效果也很好。
除了實(shí)踐外,我經(jīng)常把拍到的照片放到論壇里去和其他老師一起交流怎么拍攝,這也是很愉快的事情。
在最后,非常感謝市里組織的這次關(guān)于數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我學(xué)到了一門實(shí)用的技術(shù),也學(xué)到了一種感受美,理解美的本領(lǐng)。以后我會(huì)繼續(xù)用學(xué)到的攝影藝術(shù)去感受世間的美。
攝影心得體會(huì)6
攝影是大眾的攝影、普及的攝影、藝術(shù)的攝影,攝影更是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的攝影。在日常生活中,很多人并不是很了解攝影,也不太懂?dāng)z影,認(rèn)為攝影是很簡(jiǎn)單的事情,對(duì)攝影認(rèn)識(shí)粗淺。作為一個(gè)從事攝影十余載的發(fā)燒友來說,實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)告訴我,攝影是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作。雖然攝影本身具有娛樂的作用,但它絕不是娛樂性的工具。攝影是兼具文化性與藝術(shù)性內(nèi)涵的一種高層次的藝術(shù)。
近幾年,由于數(shù)碼相機(jī)的發(fā)展與普及,我在外出采風(fēng)時(shí)漸漸地發(fā)現(xiàn),喜歡攝影、熱愛攝影的朋友越來越多,達(dá)到了普及的程度。經(jīng)常有學(xué)生、朋友和同事向我討教、咨詢?nèi)绾闻某鰸M意的攝影作品。我的回答是,要想拍出好的、滿意的、具有審美價(jià)值的攝影作品,首先要了解攝影,了解攝影的功能和作用,從而對(duì)攝影形成正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹挥惺紫仍谒枷胍庾R(shí)里對(duì)攝影藝術(shù)有了正確的定位和理解,才有可能真正懂得攝影,這是拍出優(yōu)秀的攝影作品的前提和基礎(chǔ)。
那么攝影到底有什么功能和作用呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,首先是認(rèn)識(shí)和認(rèn)知作用;其次是宣傳教育和社會(huì)作用;三是審美、欣賞和娛樂作用。攝影同繪畫同屬于藝術(shù)的范疇,與之不同的是,攝影是用照相機(jī)這種特殊的工具來記錄自然和社會(huì)生活的千姿百態(tài)的。
攝影看似容易,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,把照相機(jī)拿來,一按快門就是一張影像,就是這么簡(jiǎn)單。但是,這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,存在著復(fù)雜的技術(shù)因素在里面,并不是簡(jiǎn)單的事。
但是,如果想拍出一張好的照片就不容易了。成為一張好的照片即合格的照片,起碼要具備四個(gè)要素,即主題突出、影像清晰、構(gòu)圖完美和曝光準(zhǔn)確。這四個(gè)要素雖然聽起來簡(jiǎn)單,但是做好也不容易,涵蓋的內(nèi)容也比較復(fù)雜。比如,要做到“主題突出”,除了要明確主題,還要在拍攝的過程中進(jìn)行思考,在畫面中想要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么?在畫面中如何使主題內(nèi)容表現(xiàn)的更加明確?對(duì)于畫面的影像,務(wù)必要做到使畫面的視覺效果良好,內(nèi)容清晰可見。這就要求畫面不是虛影像的,更不是模糊不清的。而做到這一點(diǎn),扎實(shí)的持機(jī)基本功是起碼的前提。至于構(gòu)圖,就不僅是純粹的技術(shù)問題了,還要求攝影者具有一定的美學(xué)知識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)。如何將人、景、物安排在畫面當(dāng)中以獲得最佳布局,使內(nèi)容所構(gòu)成的一定內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),這對(duì)攝影者的要求很高。只有內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)得到和諧統(tǒng)一,才能產(chǎn)生完美的畫面。曝光則要求使正確的影像再現(xiàn)景物現(xiàn)場(chǎng)。這里面涉及到對(duì)光的認(rèn)識(shí)和色彩的感受,也需要攝影者兼具技術(shù)水平與藝術(shù)修養(yǎng)。準(zhǔn)確的曝光決定著畫面的完美和色彩的飽和。
對(duì)于一張合格的照片,這四個(gè)因素缺一不可。而如果進(jìn)一步提高要求,想拍出一張具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的作品來,那就更難了。首先,要求攝影者具有一定的攝影理論基礎(chǔ)知識(shí),具備攝影方面的常識(shí)。同時(shí),要將攝影技術(shù)、攝影技巧運(yùn)用得得心應(yīng)手。這兩點(diǎn)是可以通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)逐漸積累起來的,也可以認(rèn)為是能夠通過攝影者自身的努力和積累達(dá)到的技術(shù)性目標(biāo)。
但是,僅此兩點(diǎn)顯然是無法拍出高質(zhì)量的攝影藝術(shù)作品的。因?yàn)閿z影本身所具有的藝術(shù)屬性決定了它的`圖像的產(chǎn)生必須以藝術(shù)的構(gòu)思、出眾的審美力及強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望為核心條件。
所謂藝術(shù)構(gòu)思,即以藝術(shù)的視角表現(xiàn)主題思想,這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構(gòu)思,如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者說出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過程中,用美的眼光去看世界,能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美,在眼前的攝影過程中找到美,這是彌足珍貴的。對(duì)于攝影人而言,創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認(rèn)為這和愛好或者說對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng)作要能吃苦,要經(jīng)常出去采風(fēng),就像畫家要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進(jìn)行攝影創(chuàng)作的,更不會(huì)有藝術(shù)作品的產(chǎn)生。
那么到底怎么樣才算是真正會(huì)攝影呢?我想,攝影大概可以分成三個(gè)層次,這三個(gè)層次是逐一遞進(jìn)的,也是一個(gè)真正的攝影師必須歷經(jīng)的過程。
第一層次是“會(huì)”攝影。在這個(gè)層面里又包含兩點(diǎn):一是似會(huì)非會(huì),多指普通人,只知道拿相機(jī)拍照,并不懂得怎么拍和如何能把照片拍好。二是“會(huì)”攝影,能夠拍出一張合格的照片。
第二層次是“懂”攝影。這要求攝影者懂得一定的基礎(chǔ)知識(shí)、攝影理論、美學(xué)知識(shí),并運(yùn)用攝影技術(shù)、技巧創(chuàng)作出理想的、完美的藝術(shù)作品。
第三層次則是進(jìn)入攝影的更高境界。將攝影創(chuàng)作與攝影藝術(shù)及技術(shù)融化為一體,創(chuàng)作出具有一定藝術(shù)價(jià)值的攝影藝術(shù)作品。這一點(diǎn)使我想起了佛家禪宗的一句話:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水”。這句話的意義深刻,內(nèi)涵深遠(yuǎn)。要想把此話參透即可進(jìn)入藝術(shù)的最高境界。
總之,攝影既是一門高雅的空間藝術(shù),也是歷史瞬間的永恒。一幅好的攝影作品,往往凝結(jié)著人們對(duì)歷史的銘記、對(duì)現(xiàn)實(shí)的珍愛和對(duì)美好未來的渴望。方寸之間,記載著一幕幕自然的美景和生活畫面。通過作品,可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然,認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)人類自身。
一幅好的攝影作品不僅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生影響,還可以作為歷史的見證去影響后人,使人們?cè)趯徝烙鋹傊校找鼻椴,凈化心靈,提升價(jià)值與品位。而攝影師的能力就是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。
“影像從欣、影像從辛、影像從新、影像從心”——這就是我十幾年來從事攝影創(chuàng)作的感悟,愿與同樣喜歡攝影、癡迷攝影的朋友共勉:
影像從欣——欣欣而來,欣欣幸之;
影像從辛——不畏艱辛,不畏困苦;
影像從新——不斷創(chuàng)新,不斷超越;
影像從心——用心體驗(yàn),用心創(chuàng)作。
這是我對(duì)十幾年來攝影創(chuàng)作和實(shí)踐的感受,也是對(duì)攝影新的認(rèn)識(shí)和理解。
攝影心得體會(huì)7
我們長(zhǎng)興被稱為花園城市,景美,人美。我從小就生活其中,總想把它拍下來,這樣,不論我走到哪里我都能帶著相機(jī)。用相機(jī)將家鄉(xiāng)人,家鄉(xiāng)景記下來,光影給我留住了那一瞬間的美,留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那一瞬溫存。
這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,曹世河老師深入淺出教學(xué),使我基本了解了攝影的歷史、來源,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在曹世河老師的精心指導(dǎo)下,使我對(duì)攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí),并讓我意識(shí)到要想拍出更多一點(diǎn)好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影能力,能做到揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短,當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。通過幾天的的培訓(xùn)之后,讓我一個(gè)從“零”開始的攝影門外漢對(duì)攝影有了深入的了解,并且深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我這幾天的學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
一、理論結(jié)合實(shí)踐
學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程,在這一點(diǎn)我位子每天上午通過曹老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后,下午便對(duì)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
二、多拍多看
在學(xué)習(xí)中曹老師經(jīng)常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高自己的審美意識(shí)!岸嗯摹逼鋵(shí)就指我們?cè)谟?xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門,在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時(shí)我們可以選擇各個(gè)不同的角度、位置去對(duì)被攝者進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會(huì)令你意想不到。再指的廣義一點(diǎn)就是我們?cè)谄綍r(shí)要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得曹老師跟我們講過一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的!岸嗫础辈挥枚嗾f大家也應(yīng)該知道,就是我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、注重細(xì)節(jié)
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的`把握。很多攝影師在見到一些好的作品時(shí)會(huì)不由自主的說一句,“有這樣的實(shí)景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起。
四、圖像的后期很重要
培訓(xùn)中的后三天,周潔老師給我們進(jìn)行了,圖像的后期處理PS知識(shí)的培訓(xùn),事先我就想PS知識(shí)很好,但很難學(xué),不易掌握,但周潔老師把握我們的特點(diǎn),在這樣短的時(shí)間空,讓我們對(duì)PS有了了解,并且學(xué)到了很多圖像后期處理的很多知識(shí),真讓我們大開眼界。
以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)概括。臨近結(jié)束,我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習(xí),一起生活,互相幫助,互相勉勵(lì)的48課時(shí)的老師們,感謝48課時(shí)給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),最后我要對(duì)我的班主任應(yīng)老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲:“老師,你們辛苦了!”
攝影心得體會(huì)8
短短的兩個(gè)月的攝影培訓(xùn)即將結(jié)束,我受益匪淺;仡櫾谶@段時(shí)間里,我認(rèn)真觀看了視頻教學(xué),積極與其他學(xué)員在線討論,認(rèn)真完成作業(yè),這些都使我增加了不少經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的的知識(shí)。在這里,我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱臄z影培訓(xùn)心得體會(huì)。
攝影師一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。平時(shí)我只是拿著手機(jī)拍拍,只是單純的把美景拍下,也不懂什么技術(shù),參加了數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程,才發(fā)現(xiàn)原來攝影是如此的神秘,別人用單反相機(jī)拍出來的照片確實(shí)不一樣。既然參加了,就要好好學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)原來同一個(gè)場(chǎng)景,運(yùn)用不同的快門,拍出來的效果是不一樣的,真是神奇啊!讓我越發(fā)喜歡攝影了。在經(jīng)過幾次的外拍實(shí)踐中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是想象中的`那么簡(jiǎn)單,要想拍出自己滿意的照片,還是要多實(shí)踐,多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片,光的作用就可大了,運(yùn)用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現(xiàn)在拍出來的只能算是照片,還不能稱為作品,因?yàn)閿z影不僅表達(dá)的是你所看到的景色,更是當(dāng)時(shí)的一種心境,讓看到的人能引起共鳴,而這也是我以后努力的方向。
通過攝影培訓(xùn),我感受到了攝影的魅力,雖然我只學(xué)習(xí)到一點(diǎn)皮毛,但今后還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閿z影是一門不錯(cuò)的愛好。
我覺得此次攝影培訓(xùn)真不錯(cuò),可以讓我們足不出戶學(xué)習(xí)到自己想學(xué)的知識(shí),希望以后能多開設(shè)這樣的課程,給我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),謝謝!
攝影心得體會(huì)9
去年這個(gè)時(shí)候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī),而告別了租借卡片相機(jī)來完成自己作品的時(shí)代,這是非常有歷史性意義的。在這一年的時(shí)間里,通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識(shí)和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對(duì)攝影的態(tài)度依然是不可動(dòng)搖的。通過宣傳自己的攝影我結(jié)識(shí)了大量的攝影愛好者,他們欣賞我的作品這也是促進(jìn)我不斷完善自己攝影作品的動(dòng)力源泉,在我來看攝影是一種表達(dá)自我的方式,大家認(rèn)可我的作品同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人的一個(gè)肯定,這點(diǎn)是極其重要的,再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認(rèn)可的,這應(yīng)該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩,攝影也將不存在,那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。
任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達(dá)文西不會(huì)把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設(shè)一天人類即將消失,或是你去了一片絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生文明的世界,若不是理想的根基還映襯在我們的內(nèi)心中,有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會(huì)欣賞的藝術(shù)呢?
說到藝術(shù),在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀念:攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是:“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來,之所以這么說并不是沒有道理的,尤其在數(shù)字?jǐn)z影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后,攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個(gè)就不用在更多解釋了。
很多人在搞攝影、在玩攝影,那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢?如果不能,那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù),如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。但,這些并不能代表我個(gè)人對(duì)攝影真正的看法,如果有人問我:“攝影算不算藝術(shù)?”我會(huì)說:“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式,如果說它是非藝術(shù)的,就像我剛才說到這些一樣,在這個(gè)文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了,看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來,那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。但是,哪位資深的攝影家能自信的告訴我:“安塞爾。亞當(dāng)斯,創(chuàng)作的”月升“不是藝術(shù)?
他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺藝術(shù)的巔峰?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認(rèn)為攝影呢?”既然是藝術(shù),我們就要承認(rèn),像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有很多,就像手工藝術(shù)一樣,唐三彩可以在拍賣會(huì)上交到不菲的價(jià)格,也沒有哪個(gè)笨人會(huì)用上萬的價(jià)格去購(gòu)買一張消色的普通照片,當(dāng)然國(guó)人愛炒作和炫富除外,藝術(shù)被不同的人群會(huì)有不同的看待,有人認(rèn)為中國(guó)東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù),有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù),有人也會(huì)認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運(yùn)用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。我也不是學(xué)藝術(shù)出身的,也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目,例如哲學(xué)、文學(xué)等等。
如果我給藝術(shù)下一個(gè)定義恐怕又會(huì)遭到藝術(shù)人士的批判,但是我有頭腦會(huì)分析,我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂,什么是分析?分析就是獨(dú)立的思考,不忙碌聽從別人的意見,就像有人說:“這世界上有風(fēng),很多人相信,無論你們信不信,反正我是信了“。但是我會(huì)告訴你:”在這世界上,我一生從沒看到過風(fēng),但是我依然堅(jiān)信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動(dòng),這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會(huì)知道這點(diǎn)?很簡(jiǎn)單:推理。物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測(cè)量星系的距離的,只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。說到這么多,那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的.精髓體現(xiàn)。“文化”這個(gè)詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標(biāo)致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照,而是樹立觀念!這點(diǎn)是我非常想要對(duì)攝影人尤其是初學(xué)者要說的。當(dāng)你拿起一個(gè)相機(jī)即將要?jiǎng)?chuàng)作一幅影像時(shí),你要知道,通常這幅影像只有兩種結(jié)果:一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因?yàn)檫有第三種可能:它有可能一下子就成為一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因?yàn)檫@種可能被叫做“測(cè)試”。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中,我想潛意識(shí)中我們幾乎沒有哪個(gè)人希望自己的拍出的影像會(huì)成為一張普通意義上的照片,但是實(shí)際上,卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果,但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作,這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),還要有獨(dú)立的眼光,這樣才能脫凡出俗,俗與不凡往往就差一線之間,平淡的光效夠直接最簡(jiǎn)單,但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效,這無疑就是俗,只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨(dú)立的眼光。獨(dú)立的眼光需要有獨(dú)立的思考能力,攝影也是需要很強(qiáng)的思考能力的。
說到“獨(dú)立”,這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會(huì),我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級(jí)的問題,這讓我回答時(shí)感到有些糾結(jié)。其實(shí)回答問題是非常簡(jiǎn)單的事情,但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨(dú)立性。我剛才說到攝影是需要很強(qiáng)的思考能力。不是說在學(xué)習(xí)攝影時(shí)我們不該像別人討教問題,有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí),這樣的問題我提倡多問。而有一些問題是基本要掌握的,是基礎(chǔ),如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請(qǐng)教學(xué)習(xí)這些問題是沒有問題的,但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時(shí)間的攝影,從中也拍攝了很多張照片還是對(duì)一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說不過去,更不應(yīng)該的是那些對(duì)此問題連討教想法都沒有的,沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。當(dāng)然仍有第三種可能:他無所謂,對(duì)此問題答案并不關(guān)心。我見過最不討人喜歡的問題就是:”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個(gè)完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗(yàn)時(shí),恐怕這種問題無疑對(duì)你的攝影是一種致命的問題,我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題,因?yàn)橥ㄟ^我的獨(dú)立思考,這樣的回答幾乎都會(huì)是:
“多思考多觀察多實(shí)踐多總結(jié)”這十二個(gè)字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。
攝影首先要思考是沒有錯(cuò)的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機(jī)?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。要有明確的目的性,這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上,想后必然要觀察,洞察你想象的對(duì)象,從中發(fā)現(xiàn)它的特征,然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài),都有哪種可能,其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。通過仔細(xì)的分析論證后才要去多實(shí)踐。不要忘記想象和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是會(huì)出現(xiàn)不相符的,所以我們要通過大量的在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐,去不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后篩選出最理想的結(jié)果。我想這是一套拍攝好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!簡(jiǎn)單的三個(gè)字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人,而是你的人生。
攝影心得體會(huì)10
一轉(zhuǎn)眼,數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程已接近尾聲,選擇這門課程并不只是為了學(xué)時(shí),而是出于自己對(duì)攝影的熱愛。平時(shí)沒事總是喜愛欣賞一些美麗的圖片。我喜愛拍照片,記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是拍照并不是攝影。
通過攝影這門課程讓我對(duì)攝影的美感有了新的熟悉,學(xué)會(huì)了如何調(diào)焦,何時(shí)補(bǔ)光,對(duì)光,了解了世界攝影文化,讓自己的生活充滿樂趣,更加豐富多彩。
通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過與其他學(xué)員的溝通交流,互動(dòng),讓自己對(duì)攝影有了初步的想法。同時(shí)通過討論,請(qǐng)教,使自己的攝影技術(shù)有了一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。對(duì)相機(jī)有了初步的了解,還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉,沒有光就沒有圖像,拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光。比如強(qiáng)度,光亮度,光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的熟悉造型光,對(duì)物體運(yùn)用側(cè)逆頂?shù)氐墓,以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的運(yùn)用。柔和光能使物體的'顏色看起來更加明艷,宛如是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小遠(yuǎn)近角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光,硬光不一定亮,但能產(chǎn)生鮮亮的對(duì)照感。
通過網(wǎng)絡(luò)培新,方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動(dòng)交流,分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗(yàn)和想法,讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片,資源得到了合理的利用。
讓我們熱愛攝影,熱愛生活,讓自己的生活更美好!
攝影心得體會(huì)11
我進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)快一年了。 通過老師的精心指導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助,進(jìn)步很快,從一個(gè)基本沒有摸過照相機(jī)的人,到現(xiàn)在也可拍出較好的照片了。總結(jié)起來有以下體會(huì):
一。正確理解攝影的基本概念
攝影的基本概念是什么?就是對(duì)拍攝對(duì)象測(cè)定正確距離和控制曝光時(shí)間。在實(shí)際應(yīng)用中,也就是要掌握光圈大小曝光時(shí)間長(zhǎng)短和測(cè)定準(zhǔn)確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素,才能更深入了解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項(xiàng)。如果沒有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,對(duì)焦準(zhǔn)確對(duì)于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。
二。正確把控?cái)z影過程
照片能不能拍的好,控制攝影過程十分關(guān)鍵。一般要做好以下幾個(gè)過程。拍攝前首先要對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行觀察和思考。對(duì)于周圍的景色和被攝對(duì)象如何合理安排,同時(shí)考慮當(dāng)時(shí)的光線亮度和拍攝角度如何,以及被攝距離,采用橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進(jìn)行測(cè)光,調(diào)整色溫,根據(jù)被攝對(duì)象進(jìn)行曝光和對(duì)焦,按下快門成像 ?偨Y(jié)控制攝影過程,歸納起來應(yīng)該是對(duì)場(chǎng)景的觀察思考和對(duì)照相機(jī)的應(yīng)用 。
三。交流和學(xué)習(xí)
要全面地掌握攝影技術(shù),熟練應(yīng)用照相機(jī)各項(xiàng)功能,拍出較為完美的照片,學(xué)習(xí)和交流十分重要。向老師學(xué),向高手學(xué),是自我提高一種很好的'途徑。另外要經(jīng)常交流。在拍攝過程中進(jìn)行交流。成像后進(jìn)行交流。記得在一次現(xiàn)場(chǎng)拍攝晚霞,我怎么也拍不好。就請(qǐng)教馬增安同學(xué)。他告訴我晚霞要紅一些,把白平衡的參數(shù)調(diào)高,經(jīng)過他的指教,拍攝后的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的Q群里參加學(xué)習(xí)和討論。Q群里經(jīng)常有同學(xué)們的精品照片,他們是怎么拍的,為什么拍的好,都有說明和解釋。這對(duì)于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q群是一個(gè)學(xué)習(xí)交流提高的很好平臺(tái)。
以上是本人對(duì)攝影一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。在后續(xù)的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。在老師的指教下,在同學(xué)們幫助下,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
攝影心得體會(huì)12
經(jīng)過這幾天的攝影實(shí)習(xí),我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢(mèng)》分別以蝴蝶和烏龜表達(dá)我對(duì)這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時(shí)是盡心盡力的,沒有半點(diǎn)三心二意,可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程,沒有想要結(jié)果,忽略結(jié)果的生物是幸福的,它不用為前途發(fā)憂,因?yàn)榍巴究鞓贰⒁灾劣谒卸荚谛刂?《尋夢(mèng)》中的烏龜,邁動(dòng)著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標(biāo)走,我當(dāng)時(shí)守在一邊,一直看到小烏龜走哦一朵荷花下,中途沒有被別的烏龜引誘下來,停止自己的目標(biāo),而是一往直前,直到到達(dá)目的地。這兩幅照片的構(gòu)圖格式都是三分法構(gòu)圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個(gè)格局顯得大方得體。
在攝影的過程中,我深刻的體會(huì)到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語(yǔ)有“十步之內(nèi),必有芳草”的說法,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運(yùn)用,通過自己的細(xì)心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn),把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時(shí)候,都是起的很早,在平時(shí)不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì)有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時(shí)刻,還要充分發(fā)揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點(diǎn),就會(huì)讓一處平常的景色都會(huì)變得奇妙精彩。
在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機(jī)地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來表達(dá)一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視,好的.攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣,這樣才會(huì)得到藝術(shù)愛好者的共鳴,攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具,更是一種藝術(shù)手段。自我鑒定
大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內(nèi)容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長(zhǎng),宇宙之精華,對(duì)自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權(quán)利,但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對(duì)象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對(duì)于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計(jì)一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會(huì)很少,浪費(fèi)電量。
在有了對(duì)一處景物的構(gòu)思之后,攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調(diào)整一下,這樣照片才會(huì)完美。
攝影心得體會(huì)13
今天第一天,真的,心中有點(diǎn)小激動(dòng),還在想,到底是要我們干什么。早晨6:00起來,洗漱之后,就去坐808了。到了龍攝影,先是覺得環(huán)境很美,在那里坐著,等待……等待我們的是什么工作,誰都不知道。等到9:30的時(shí)候,一位負(fù)責(zé)人帶我們上二樓,安排工作。女生安排的是輕活,男生就是重活了。我和Rick是攝影助理。攝影助理,顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著應(yīng)該不是很累吧,但是我們都錯(cuò)了。我們不熟悉流程,所以就干起來比較費(fèi)力,因此我們都很累。最累的是下班之后坐車,人超多,而我們又很累,但死我們能體會(huì)到他們上班的'艱辛。南坪離沙坪壩又遠(yuǎn),每天坐車都這么累,何況上班呢?!第二天,我錯(cuò)了。整整一天都在出外景,累得要命。我開始后悔了,怎么來這里了,我到底要干什么,我不知道。但是我又想了想,那天古晶老師說的話,我們這個(gè)活動(dòng)是為了體驗(yàn)民情,市情,國(guó)情的。我明白了,原來服務(wù)行業(yè)這么難做。真的是行行難做啊,尤其是我們服務(wù)行業(yè)!我們龍攝影屬于服務(wù)行業(yè),所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了,要忙著服務(wù)顧客。現(xiàn)在明白了,每個(gè)人都很難,都有來自各方面的壓力。我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的,好好鍛煉鍛煉這一代的90后,讓自己充實(shí),不后悔!
攝影心得體會(huì)14
我是一個(gè)十足的熱愛攝影者,既喜歡幫助別人拍照,也喜歡當(dāng)別人的model,。正是由于我的極大興趣,每一次上課時(shí)我都豎起耳朵去聽,去學(xué)習(xí),而且一次都沒有翹過課,還記了不少自己認(rèn)為比較重要的東西,所以選修這門課程我感到很欣慰,收獲很大。
教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師,我很喜歡她而且也喜歡聽她講的課,從理論知識(shí)的講授到實(shí)踐操作的指導(dǎo)都很細(xì)致,井井有條,從攝影技術(shù)的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展,不同的攝影派別,以及照相機(jī)和攝像機(jī)的種類,各部件的功能和照相機(jī)的操作,都進(jìn)行的更深入的學(xué)習(xí)和了解。
在理論課上,我們學(xué)到很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),都是以前不曾接觸到的,現(xiàn)在至少都知道,不僅如此,我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品,讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時(shí),在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片?怎樣拍出好照片”。對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響,在以后的日子里,無論是居家生活還是出門旅游,或是合影留念,信息收集,拿起相機(jī)都會(huì)更專業(yè),拍的效果更好。
而實(shí)踐課更有意思,老師讓我們組成學(xué)習(xí)興趣小組,在校園里自由選擇對(duì)象,自由選擇角度拍攝,偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個(gè)靈感,或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意義的畫面,即可捕捉,讓畫面定格下來,成為永久的記憶,只是一件多磨令人感到高興的事。〈蟠蠹ぐl(fā)了我的興趣,我很樂意和同學(xué)一起討論,一起研究,相互補(bǔ)充,相互借鑒,大家共同進(jìn)步,我覺得這不失為一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。無論天多么冷,我也要武裝到牙齒,拿著相機(jī)在學(xué)校里到處走走,拍拍,哪怕只剩下我自己,我也心甘情愿,為攝影我愿意我無悔。
雖然攝影課結(jié)束了,但我對(duì)攝影的喜歡不會(huì)停止,我對(duì)攝影的學(xué)習(xí)也不會(huì)止步,我會(huì)一如既往的支持和熱愛攝影,爭(zhēng)取買一架屬于自己的相機(jī),隨時(shí)隨地記錄下我要永遠(yuǎn)記住的東東。
我拍攝的時(shí)候,做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機(jī),只能用手機(jī),道理應(yīng)該是一樣的吧。老師講的挺好的,就是有些專業(yè)詞匯不明白,但也懂得了一些東西,什么拍攝速度啊,和光線什么的。只可惜時(shí)間太短了,老師本來要給看相片的,但是沒有。
我這有兩張照片試著說一下。
人像:在這張“耐人尋味的坐姿”作品中,由于拍攝角度的合理選擇,坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡,又由于樹木是呈半剪影狀的,并且在人像后方,使得被攝主體(人)很自然的體現(xiàn)出來。
景像:在這張“開枝散葉”作品中,由于被攝主體外觀比較均勻,所以將其放置在畫面的中央,然后再通過調(diào)整焦距,準(zhǔn)確地?cái)z取一定的景物范圍,達(dá)到通過畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰,被攝主體后面的景象一片翠綠,都是沒有規(guī)劃的畫面,也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。
很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節(jié)實(shí)驗(yàn)操作課,使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際,在一定程度上親自體會(huì)到了攝影的趣味,在此同時(shí),通過作品的反饋?zhàn)饔茫覀冞M(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過程中,手握著沉甸甸的照相機(jī),對(duì)準(zhǔn)了每一個(gè)耐人尋味的鏡頭,“咔擦”一下,留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品,又開闊了視野,真是一舉數(shù)得的好事!
我愛上了攝像,真的!
從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到愛上了攝像活動(dòng),這是我經(jīng)過攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室,讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下,其中也包括我。
對(duì)一個(gè)從未碰過攝像機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實(shí)驗(yàn)課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的.攝像技術(shù)講解,希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動(dòng)。通過拍攝教師如何授課,學(xué)生如何模仿,師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動(dòng)的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因?yàn)槿绱耍覞u漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝像活動(dòng),我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí),盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會(huì)和感受,會(huì)拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來!
攝影心得體會(huì)15
對(duì)于攝影這方面,我小時(shí)候挺陌生可以說完全不懂的,但是還是有種莫名的喜歡。我覺得鏡頭下的每一個(gè)瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的短暫的記憶留下,所以我對(duì)攝影有著一份特殊的說不清的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了,沒想到學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過漫漫長(zhǎng)假中的攝影拍攝練習(xí),我明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好,問題在于以下兩個(gè)方面:
第一,當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng),如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的ISO感光度,越高快門速度越快,當(dāng)然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如果太黑就用800—1600,不過這樣的照片就要后期降噪處下。
第二,光圈,這個(gè)時(shí)候很多朋友肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,這個(gè)并不難,這樣來理解,大光圈進(jìn)光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進(jìn)光量少,快門速度慢,拍攝時(shí)間長(zhǎng),適合夜間拍攝風(fēng)景照片,一定要用三角架,如果你感覺你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清楚,沒有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小,根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。
第三,我還深刻體會(huì)到,不論拍攝什么題材,你首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的`拍攝對(duì)象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化,而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感,那就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的覺醒、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)。
對(duì)于我這一個(gè)拍攝者來說,在以后的攝影生活中,是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動(dòng),讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí),不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對(duì)我來說記憶深刻,或者說讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過去了,希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品,同時(shí)以此來豐富自己的生活。
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