科技的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文1
今天是27390年7月9日。自從20xx年至27480年，人類發(fā)現(xiàn)了許多物質，且通過發(fā)現(xiàn)外星物質發(fā)明了許多高科技，我從中挑選了幾件具有代表性的物品。
一、機器智能助手機器人。通過掌握所有科技的“時代”公司，花費了九個月的工程制造完畢的`。它有人一樣的思考性能，性別是一位擁有“喜、怒、哀、樂”真實情感的仿生人。在未來，所有店鋪都由智慧機器仿生人來掌管，包括了所有職業(yè)。它是一位能幫助你的好助手。
二、保安飛機。在未來，家家戶戶都有保安機器人，一旦在聲控感知范圍內發(fā)現(xiàn)入侵者，保安機器人就會發(fā)射出網(wǎng)，且關閉鎖上出口，再通上電，邊上有一層電子屏障阻擋。這樣，入侵者就算插翅也難逃了。
三是最牛的時光機。這個時光機是全球科學家通過研究蟲洞、黑洞、三維空間、四維空間、二次元空間……研究出來的，它可以通過扭曲時空裂縫來穿越時空，且穿越時空。你并不用擔心改變歷史，因為每一條時間線對應不同的時間空間，也就是說扭轉的是另一條時間線的空間，所以我們的世界不會受時光機的任何影響，安全得很。
未來世界的科技十分帥氣、厲害，且讓人震驚，是令人嘆為觀止的科技！
科技的作文2
今天，我們去科技館學習。當我們離開的時候，十幾輛公共汽車開進了學校。整個學校都很擁擠。輪到我們上車了。大家按順序愉快地走著。
到了車上一片狼藉，我們在座位上安靜的.坐了半天。路上老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當我們到達科技館時，我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來到一個非常棒的房間。比如小紅點，只要一直看中間的十字，就會看到兩個紅點，其他的紅點都消失了。還有一個地球儀，里面有一個鏡頭，里面有一個小球在地球儀上搖擺。透過鏡頭，你可以看到球圍繞著地球。
我們來到一個房間，那里有一臺回答問題的電腦和一個章魚吸盤。只要脫下鞋子，穿上拖鞋，跳到墊子上，就會感覺到一股吸力。
逛了兩個房間，我們就回去了。當我們到達學校時，老師給我們看電影，直到放學的時候。
科技館真的很有意思！
科技的作文3
為了提高學生愛科學、學科學的興趣，全面培養(yǎng)二十一世紀科技型人才，將軍二校第二屆科技節(jié)拉開序幕。
本屆科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新點綴人生，科技融入理想。加強科技教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才�！敝荚谠谌W生中，促成傳播科學思想，倡導科學方法的局面。
科技節(jié)中，各年部、班級都建立了宣傳板報。很多同學踴躍報名參加各種科技競賽活動。有四驅車表演，有航模表演，還有各種科學小實驗。這些活動為學生中的科技愛好者及探索者提供了舞臺。
五年一班畢云浩同學，自主設計、自主選材、自主安裝的'四驅車，大賽中榮獲5—6年級四驅車表演第一名。六年部張自然同學，在多項實驗中，連闖三關獨占鰲頭，獲得科學實驗一等獎。
本屆科技節(jié)，為全面培養(yǎng)學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展，起到了積極的推動作用。
科技的作文4
在21世紀末，一種高科技飛機——“超級一號”出現(xiàn)在你的面前。它既節(jié)能環(huán)保又發(fā)方便快捷，現(xiàn)在就讓我就給介紹一下吧。飛機的門口有一位漂亮的機器人在迎接旅客，你不需要用飛機票，只要用你的ic卡在入口處刷一下就可以了，因為你之前已經(jīng)在網(wǎng)絡上訂好了機票，信息已經(jīng)儲存并發(fā)送到這架飛機上了。
當你坐在座位上時，你的眼前會有一臺液晶顯示屏，你只需輕輕一按，選擇你需要的'飲料與食品，機器人馬上閃電般地把它們送來。你可以一邊喝著飲料，一邊上網(wǎng)查資料，玩游戲，還可以通過這臺屏幕欣賞藍天白云間的美景。現(xiàn)在，我們在飛機上可以隨意打手機了，你可以和家人朋友聊天，而飛機平安無事，一切正常�！俺壱惶枴泵康揭徽�，就會停下來，高懸空中，這是為什麼呢？
別急，你看：飛機突然出現(xiàn)一道時空隧道，一直通到地面，你只要走進去，時空隧道就會將你平安無事地送到地面。超級一號的速度非常快，你從中國到美國只需半個小時。到21世紀末，“超級一號”已經(jīng)成為最普遍的交通工具的，我們可以坐著它周游世界，既省時又舒適。希望大家都去坐一坐！
科技的作文5
今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。
一進科技館，就被一個神秘的巨大蘑菇吸引住了。據(jù)說是魔仙的家。我趕緊進去，默默許了個愿。真的希望能幫助我實現(xiàn)！
然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿了紅色的棍子。這是干什么？我正想著的時候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！
最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個眼罩之類的東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的.小球在空中飛。我越專心，球就越聽話。它可以根據(jù)我的想法在空中上下左右移動。這是為什么？原來我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動。是不是很有意思？
這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個大泡泡，把自己放在里面。在體驗區(qū)，還可以當廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢想中的家。
孩子們，你們覺得有趣嗎？
科技的作文6
你們想過未來的科技會怎樣進步嗎？我的想象為大家當一次向導，讓大家打開眼界，看看未來。
未來到處干干凈凈的，但是沒有做清潔的人。奇怪吧？其實是因為太陽能，地球被一個透明的太陽能接收器包圍著，這個接收器不僅能接收太陽能，還能凈化空氣、控制地球溫度。人們把太陽能變成一種“垃圾激光”，這種激光能清除所有垃圾，而且無破壞力、不刺眼。未來還有幾種特殊的交通工具——飛板、飛鞋、飛汽車。飛板一般未成年人使用，很容易學，絕對不會摔跤，有了它，不離開地球想到哪就到哪。飛鞋一般30歲以下或者45歲以上的人用，這種鞋速度快、能浮空，會自動躲障、自動飛到目的地。飛汽車一般是30歲到45歲的`人用，這種車能變大小、顏色、有或無頂，當然也能飛，不用你操縱它都能到達目的地。未來還有治百病的藥、高壓電防盜房、食物制造機。一個人至少能活100年。
不斷進步的科技，不斷靠近的未來。總有一天，所有的人都能過上幸福的日子！
科技的作文7
20xx年，也就是未來，它是個了不起的世界。
未來的食物有了新品種，那就是菜茄。菜茄是一種變異蔬菜，菜茄具有茄子的營養(yǎng)和番茄的營養(yǎng)。菜茄有紅紫相見的外觀而且味道很不錯。菜茄中間有一個小點，你一按下按鈕就會啟動自動切割。一開始一分為二，第二下變成四條，第三下變成丁丁最后變成泥。不僅是菜茄還有土椒(土豆和辣椒的結合，有土豆的形狀還有辣椒的味道）等等其他的'很多食物都有這樣的功能，包括太空菜茄，太空白瓜，太空土椒等等。
未來的手機是一個小圓盤，為什么是小圓盤呢？哦，原來是小圓盤上有個眼睛測試器，只要對準主人的眼睛就可以打開，而且跟著你飛，還不會傷眼睛！
未來的醫(yī)院更是不得了了，就是手臂斷了也可以用一種叫做治療噴霧的東西一噴。只要沒死都是可以治好而且還可以像正常人一樣運動。
未來的衣服可以只穿一件，穿上它夏天可以變得很涼爽，冬天可以變得很溫暖。還可以變大變小，這樣可以穿很久。如果臟了只要在水中放一分鐘就可以了，拿出來它會自然干。怎么樣？這個衣服很好吧！
這是未來的世界，是個了不起的世界！
科技的作文8
科技改變了我們的生活，讓我們的生活質量提高了許多！ 說到科技，他的功勞還真不小呢！不信的話我就說給你聽一聽，看你信不信！
在夏天的的時候，想喝一杯酸奶解解渴，但是看到外面烈日炎炎，就懶得出門，可是又很想喝酸奶怎么辦？哈哈，現(xiàn)在想喝酸奶根本不用出門，酸奶機就是我們的好幫手！只要準備一些材料然后按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的比例均勻分裝到酸奶機的6個小杯中，加蓋；挨個放入酸奶機中，加上蓋；設定時間4~5小時。完成時凝固得平湖如鏡，象豆腐腦似的就成功了；完成后立即冷藏6~12小時或以上，以便酸奶進一步純化。早上做晚上吃，晚上做早上吃。留出一小杯酸奶做下次的引子；混合自己喜歡的果醬適量或時令水果，再冰鎮(zhèn)，味道更好！怎么樣是不是很方便呢？怎么方便的.酸奶機是怎么來的呢？沒錯現(xiàn)在我們能擁有如此方便的酸奶機都是科技的功勞。當然我只是舉例子，科技的功勞大著呢！比如：現(xiàn)在的冰淇淋機、網(wǎng)上購物、電磁爐、微波爐、電話、電腦、電視、互聯(lián)網(wǎng)……說也說不完！科技改變著我們的生活，我們永遠離不開科技！
科技的作文9
“第五節(jié)課要去五樓大禮堂觀看機器人表演！”聽到這個好消息，大家都樂壞了。
不知不覺，第五節(jié)課就到了，我們迫不及待地來到大禮堂，整個大禮堂人聲鼎沸，顯然都在談論同一件事：機器人！不過，當我看到臺上嬌小的機器人，我便開始輕視它們了，心想：這機器人不過是個模型罷了，難不成它還會翻跟斗？忽然，一陣悠揚的音樂響起，機器人隨著音樂跳起了“千手觀音”的舞蹈，它們的動作是那么的協(xié)調有序，前面的抬起來，后面的緊跟上去。我驚訝極了，讓我記憶最深的就是江南Style，一同上臺的還有五位同學，他們逼真的動作像真的趕著一匹歡快的野馬，奔馳在大草原上，機器人和同學們的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲，伴隨著熱烈的掌聲，機器人表演結束了，可我們還余尤未盡，戀戀不舍。
回到家，我滿懷欣喜地告訴爸爸媽媽這次表演的`過程，并提出了我的疑問：“機器人是怎么跳舞的？”
爸爸說：“機器人跳舞是由復雜的程序設計控制的，而這個成果經(jīng)歷了千百次的實驗�！蔽也挥傻酶袊@：科技力量真是無限大！
科技的作文10
今天，學校搞了一個“科技進校園”的活動。
下午，由朱老師帶領著，我們來到了位于學校后操場的地方，那兒也許多板子。學生們蜂擁而上，想要一飽眼福。我也拼命伸著頭。哇！這幢房子多像迷宮呀，構造很美麗。我繼續(xù)往后走，看到了一幅較為雜亂的畫。我用眼睛盯著它，直到發(fā)酸時，看到它動了起來！
我趕緊揉了揉眼睛，摸了摸板子，沒有任何玄機。它大概是使人產(chǎn)生幻覺的吧！我接著往下看。乍一看，以為它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并無彎線�？赡苁桥恼諘r有些凹凸吧。我這樣猜想�？赐炅诉@些內容，世上原來還有這么有奧秘的東西！
科技是偉大的，了不起的�？萍歼M校園使我想起了以前人民的'生活，而現(xiàn)在，中華民族邁出了多少堅定的腳步，才迎來這科技尤為發(fā)達的新時代！
科技的作文11
在未來會有好多高科技產(chǎn)品，給人們帶來了便利，有好多東西都會進化，比如牙刷都是機械的，可以調什么形狀和什么樣的毛。汽車也變成了全智能的了，那個時候機器人可能是再普通不過的了，它可以代替好多工作為人類服務。
在未來房子會變成機器房子，有各種模式可任意調動，家具都有控制器，也可以聲控，鍋碗瓢盆會自己動，家里都會有一個機器人為你打掃屋子調成透明模式來欣賞夜景，早上醒來早餐就準備好了。吃過早飯就該上學了，到了學校，教室里黑板是智能的，可以觸屏，就像一個超大屏手機一樣，座位也是感應的，只要有人站在旁邊，板凳就會自動拉開，老師進了教室宣布今天要考試，話音剛落燈就滅了，同學們的桌子上顯示了今天的考卷，大家都開始認真的在屏幕上做起考卷，做完了只要在屏幕上點一下發(fā)送就會發(fā)送到老師的電腦上，電腦就會迅速改卷子，幾分鐘后就會出成績，那時會顯示卷子的正確率。放學了鈴聲響起同學們就放學了。
在未來所有的'東西都是新奇的，都是高科技的，所有的東西是很智能的。
科技的作文12
我們現(xiàn)在生活的世界，是一個具有先進科學技術的世界，但這些科技并不都是很完美的。我想未來這些科技都會改善，讓我們整個世界都美好起來。
我想：現(xiàn)在有許多病都治不好。比如有白血病，先天性心臟病身體畸形等等。我想未來會有一種掃描儀，只要對著你的身體輕輕一掃，不管是什么疑難雜癥，都會把病一掃而光。而且不會留下一點后遺癥，讓人一輩子都健健康康，生活在快樂里。
我想：現(xiàn)在我們的生活改善了，但廢物、廢水、廢氣，這三大廢品正在逐步吞噬著我們的'世界——地球總有一天會遭到臭氧層破壞、地球被毀滅的厄運。所以，我想未來會有一種機器把“三廢 ”裝到里面后加入一種特殊的東西，使這“三廢”結合在一起，變成氧氣，這樣我們就可以生活在空氣清新爽人、河水清澈見底的世界里了。
我想：我們現(xiàn)在的交通工具有很多，有自行車、汽車、摩托車一些之類的，但我們
用這些工具還是比較麻煩的——自行車爆胎就不能騎了，汽車和摩托車找不著鑰匙也開不了了。因此，我想未來我們現(xiàn)在的公路會改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，這樣可以避免車禍，又可以減少一些廢鐵，還可以輕松一些。
我的愿望還有很多，我想未來一定都能實現(xiàn)。
科技的作文13
星期五，我們班的語文老師韓老師布置了一個作業(yè)，就是寫一次有趣的科學實驗。 下午放學時，我急忙飛奔到家，對媽媽說出了事情的經(jīng)過，只見媽媽拿出了一個杯子，我好奇的想：這是干什么啊，科學實驗怎么會和杯子扯上關系呢？
于是媽媽又急忙說道：王亞龍，趕快去衛(wèi)生間里拿出點衛(wèi)生紙。我越想越好奇，就飛快的把衛(wèi)生紙拿了過來，媽媽接了一盆水說：王亞龍，我要是把紙放在杯子里，并把杯口對入水里放衛(wèi)生紙會不會濕？我若無其事的回答道：當然會濕這還用問嗎？
媽媽說你錯了，于是她把衛(wèi)生紙放到了瓶子里，并以迅雷不已掩耳之勢的速度放到了盆子里，并且里面的水超過了杯子，當媽媽拿出來時，我竟然發(fā)現(xiàn)沒有濕，我趕忙的問媽媽這是怎么回事，媽媽笑瞇瞇的說：這時因為空氣，因為杯子里有空氣，當我把它按下去時，空氣還在杯子里，一有空氣所以水就進不來了。接下來我試了好幾次都成功了，我欣喜若狂的`叫著：太好了。因為我又多學了一個科學知識。 通過這一次有趣的科學實驗，我讓我懂得了無論做什么事情，都要善于觀察與探索。
科技的作文14
“六一”兒童節(jié)那天，學校舉行了科技游園活動。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂乎。
我們班的“實驗”換句話說就是一個制作小組。有教大家做書簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的'。第一批來我們班參觀的是五年級的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過來很多人。我笑容可掬地請大家圍著桌子坐下，問他們想做書簽還是做擲物盒。一部分人說：“做書簽吧！”還有一部分人說：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書簽的同學；另一只手則教另一部分的同學做擲物盒。要是有同學不會做，我就手把手地教他。
只要一有閑暇，李澤軒就在門外大聲喊道：“走過路過不要錯過！”引得幾個低年級同學轉身走進我班。
這次游園評選活動雖然得到的票數(shù)并不多，但是重在參與嘛。
科技的作文15
科學在我們的身邊無處不在，無處不有，它關系到整個地球�？茖W原理在我們身邊處處都有，如：一只筆，為什么能出墨寫出字？一臺計算機，為什么能快速的正確無誤的算出一道令人頭疼的算式？一臺電話機，為什么能夠接通到別人的電話？……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這其實就是得到了科技的`幫住�？茖W為什么如此神通廣大？答案就在我們的身邊，只要我們留心觀察，必能得到科學實踐的力量！
從1世紀到21世紀，從破破爛爛的東西到納米技術。在這風風雨雨的幾千年的歷史行程中，是科技改變了命運，是科技改變了世界，更是科技改變了人民的腳步。最近，神舟七號載人飛船駛入太空，為世界的太空歷史更近了一步。但是你可曾想到？這不只是因為科學家聰明，而是科技是科學家的腦子更進一步。從神一到神七，從無人到載人。是科技的腳步是我國航天事業(yè)更上一層樓。真是感謝科技！
一點一滴，積累成汪洋大海，讓我們處處留心身邊的事物，關心身邊的一點一滴。讓科技的腳步帶領我們進入更高的境界。所以，要從小學好科學，為祖國爭光，為世界添彩。從我做起，從小做起。讓21世紀的青少年把科技大道發(fā)揚光大�。�！
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