《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感1
從前，有只叫愛(ài)德華的小兔子被一個(gè)小女孩深愛(ài)著，然而卻不小心在一次旅行途中被扔進(jìn)了大海，從此展開(kāi)了一次奇妙之旅。這，就是《愛(ài)德華的奇妙之旅》一書的簡(jiǎn)要內(nèi)容。
愛(ài)德華，一只做工精制的小瓷兔子，他長(zhǎng)著瓷的胳膊，瓷的軀干及瓷的鼻子。他的胳膊和腿被金屬線連接了起來(lái)。這樣，他的四肢就可以活動(dòng)自如了。他的'小瓷臉上畫著一雙藍(lán)色的大眼睛，他的耳朵和尾巴是用真兔毛做成的，柔軟蓬松。小兔子每天做在窗前，看著自己主人阿比林上學(xué)放學(xué)，他的主人非常愛(ài)他。就這樣，愛(ài)德華過(guò)著舒適有愛(ài)的日子。
直到有一天，在一次旅途中，他被兩個(gè)調(diào)皮鬼扔下了船，掉進(jìn)了大海中，便開(kāi)始了一場(chǎng)不同尋常的旅行。他經(jīng)歷了漁夫老倆口的海邊生活，再跟隨流浪漢布爾浪跡天涯，再到布賴斯兄妹倆的清苦日子，最后來(lái)到現(xiàn)具店和娃娃們一起過(guò)日子，又遇到了阿比林，找到了回家的路。在這場(chǎng)旅行中，他一次又一次失去并成長(zhǎng)，讓自己的心靈越來(lái)越強(qiáng)大。
或許，這就是愛(ài)！當(dāng)愛(ài)德華在玩具店跌入人生的谷底，一個(gè)百歲老娃娃告訴他：“打開(kāi)你的心扉，有人會(huì)來(lái)的。有人會(huì)來(lái)接你的。”當(dāng)愛(ài)德華再次打開(kāi)心扉時(shí)，那個(gè)人終于來(lái)了。
看完這本書，我從愛(ài)德華身上想到了我自己。平時(shí)家人為我做了那么多，而我卻只知道被人愛(ài)著，不知道如何愛(ài)他們，更是從來(lái)沒(méi)
有想過(guò)要為他們做些什么。記得有一個(gè)冬天的早晨，奶奶讓我多穿一件毛衣，可是我覺(jué)得多穿一件衣服，活動(dòng)不便利，我怎么也不肯穿。爺爺騎著電瓶車送我上學(xué)時(shí)，一股股寒流迎面吹來(lái)，我的小臉凍得通紅，我的身體瑟瑟發(fā)抖。爺爺立即停下車來(lái)，脫下他自己暖和的羽絨背心，將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，瞬間溫暖了。而我坐在電瓶車后座上，我卻能感覺(jué)到爺爺?shù)睦洌D時(shí)，我的心里有些后悔，我的雙眼變得紅通通了，淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)......當(dāng)我心情不好時(shí)，我的爸爸就會(huì)像笑星一樣，會(huì)聲會(huì)色地講笑話給我聽(tīng)；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我的媽媽會(huì)像老師一樣，耐心地教我解題方法；當(dāng)我放學(xué)后饑腸轆轆時(shí)，我的爺爺會(huì)用精湛絕倫的手藝，為我做一頓豐盛的晚餐；當(dāng)我口渴時(shí)，我的奶奶會(huì)笑容可掬地端上一杯溫吞吞的白開(kāi)水�？墒牵矣袝r(shí)候很任性，常常惹他們生氣。
我的心靈跟著這本書一起經(jīng)歷了一場(chǎng)“愛(ài)德華的奇妙之旅”。 “打開(kāi)你的心扉吧，我想奇跡總會(huì)發(fā)生的！”如果一只小兔子都能從心中的陰影里走出來(lái)，為何我們?nèi)祟惒恍心�？我想，這就是作者想告訴我們的吧。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感2
買《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書的時(shí)候，是在新華書店，看到這本書的奇特的封面我就覺(jué)得它和別的書有不一樣的地方，有種吸引力吸引著我。所以我決定把它買回去。
剛開(kāi)始翻開(kāi)這本書的時(shí)候，我以為愛(ài)德華并不是一只小兔子，而是一個(gè)人，可是我的推斷錯(cuò)了，他其實(shí)是一只瓷兔子。
他是一只名叫愛(ài)德華的瓷兔子，它的主人名叫阿比林，阿比林對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加，但高傲的愛(ài)德華對(duì)這一切并不屑，還是那一副高傲的態(tài)度，阿比琳卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國(guó)的`輪船上，他意外落海。幸運(yùn)的是后來(lái)他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住，但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后，當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時(shí)，意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上，愛(ài)德華被老太太撿起，來(lái)到了一個(gè)生病的小女孩床上，像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來(lái)，愛(ài)德華在孟斐斯的街頭跳舞，摔破了瓷頭……最終，他找到了回家的路。
看完之后，我覺(jué)得愛(ài)德華并不是一只討人愛(ài)的小兔子。他總是覺(jué)得自己被別人愛(ài)著是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢运偸且桓备甙恋淖炷�，這令我很不舒服。然而，幸好這一次落海讓愛(ài)德華知道了怎么用自己的方式來(lái)愛(ài)別人，等他學(xué)會(huì)怎么來(lái)愛(ài)別人的時(shí)候，或許也是上天的旨意吧，就讓他和阿比琳重新相聚了。
是��！在漫長(zhǎng)的生命旅途中，來(lái)自父母、親人、朋友的愛(ài)點(diǎn)亮了我們的人生道路，那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛(ài)的陪伴下，我們逐漸長(zhǎng)大，變得自信、強(qiáng)壯而有力，愛(ài)、是我們生命中能收到的最美的禮物！生命中，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻環(huán)繞在我們身邊，如果沒(méi)有愛(ài)，我們感受不到幸福，沒(méi)有愛(ài)的人生是不完整的人生，是灰暗的人生。正是擁有愛(ài)，我們的人生路上才會(huì)燈火輝煌、絢麗多彩，正是擁有了愛(ài)，我們才不怕人生路上的艱難險(xiǎn)阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛(ài)給予我們溫暖，恐懼時(shí)愛(ài)給予我們勇氣，迷茫時(shí)愛(ài)會(huì)指引我們方向，絕望時(shí)愛(ài)給予我們希望......
愛(ài)德華的奇妙之旅最終結(jié)束了，讀完的我深深反思了一下，我是否也像愛(ài)德華那樣蠻橫無(wú)理那樣過(guò)，如果有，那時(shí)的我該是多么討厭？再想想自己別的，我懂得愛(ài)么？我會(huì)對(duì)父母像他們愛(ài)我那樣對(duì)他們嗎，我沒(méi)有答案，不過(guò)有一點(diǎn)我知道，我也是時(shí)候開(kāi)始自己的奇妙之旅了，我不會(huì)擔(dān)心迷路，因?yàn)槲抑�，不管走多遠(yuǎn)，愛(ài)，會(huì)照亮家的方向。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感3
在愜意的暑假里，當(dāng)夏天的熱浪趕走最后一絲春意時(shí)，我已在空調(diào)房里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書的清香從我鼻尖飄過(guò)，把我輕輕喚醒。我朦朧的眼睛順著一縷陽(yáng)光看向窗外那棵高大威猛的大樹上。陽(yáng)光把它們沐浴，讓我百看不厭。附近的街道行人寥寥無(wú)幾，顯得那么安寧……
調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我的視線吹向了枕邊的一本書，我那美好的思緒轉(zhuǎn)回了作業(yè)堆里。我晃晃悠悠的拿起了媽媽給我買得必讀書目《愛(ài)德華的奇妙之旅》，這本書的封面洋溢著滿滿的溫馨，我就不禁的翻看了它，看著一頁(yè)頁(yè)精美的插圖，我入境書中，不知不覺(jué)間便看完了所有的圖片，直到看到了目錄，大致瀏覽了一下目錄感覺(jué)非常的有趣，頓時(shí)有一種強(qiáng)大的力量牽引著我去品讀這本書，讓我生出一種想要閱讀的渴望。
我花了一個(gè)星期看完了這本書，讀到最后一篇時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，這本書真的讓我很感動(dòng)！一只瓷兔子曾經(jīng)被人深愛(ài)著，但這份愛(ài)因?yàn)橐淮未系臓?zhēng)吵，而變成一種深深的思念，自私的上天讓小兔子的旅程在海底啟程，光陰似箭，它被漁網(wǎng)打撈了起來(lái)，它又開(kāi)始了一段新的旅程，人生又展開(kāi)了一段新的篇章，接著被一位年邁的老奶奶拿去做了稻草人，然后它愛(ài)上了一個(gè)小女孩，最后看著這個(gè)美麗的小女孩慢慢死去，因?yàn)樾∨⒌碾x去它感到非常的悲痛，一次次的絕望，一次次的心碎讓它遍體鱗傷，以至于必須送到娃娃修理店。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的“恢復(fù)治療”它康復(fù)了，但隨之而來(lái)的卻是被送到一個(gè)“活了”一百多歲的人偶娃娃身邊之后，它真的徹底的絕望了，它感覺(jué)自己的世界的最后一絲的'光亮也被遮擋，它漸漸地變得頹廢墮落，旁邊的那個(gè)綠娃娃發(fā)現(xiàn)了它的異常，就溫和的對(duì)它說(shuō)：“打開(kāi)你的心扉，會(huì)有人來(lái)的，一定會(huì)有人來(lái)接你的，但前提是你必須敞開(kāi)你的心扉”。原來(lái)綠娃娃說(shuō)的話不只是對(duì)愛(ài)德華說(shuō)的，它也是對(duì)所有人說(shuō)的。它終于找到了回家的路。這故事還未結(jié)局……
只是那么簡(jiǎn)單：人的一生不是一帆風(fēng)順的，要相信我們的生活中都是充滿愛(ài)的，讓我們懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，從每件事中都有所領(lǐng)悟這才是非凡！
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感4
阿比林的奶奶給她講了一個(gè)疣豬公主的故事：從前有一個(gè)十分美麗的公主，她得到很多人的愛(ài)，但是她卻不愛(ài)任何人。最后，她被巫婆變成了一只丑陋的疣豬，巫婆對(duì)公主說(shuō)：“你真讓我失望。”
奶奶佩勒格里娜講完故事后，也對(duì)瓷兔子愛(ài)德華說(shuō)：“你真讓我失望。”
阿比林有一只外表光鮮的瓷兔子，叫愛(ài)德華。阿比林對(duì)愛(ài)德華百般呵護(hù)，千般崇敬，萬(wàn)般喜愛(ài)，就連吃飯、聽(tīng)長(zhǎng)輩講故事也不忘帶上它，但是居高自傲的愛(ài)德華卻不曾認(rèn)真傾聽(tīng)、不曾愛(ài)過(guò)阿比林。
那時(shí)的愛(ài)德華不懂得愛(ài)。
因?yàn)橐粓?chǎng)突發(fā)的意外，瓷兔子愛(ài)德華不幸落入海底深處，于是，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的奇妙之旅就開(kāi)始了。
最初，愛(ài)德華在海底與污泥相伴了許多個(gè)日日夜夜后，被漁人撈起送給了自己孤獨(dú)的妻子，與孤獨(dú)婦人的相處中，愛(ài)德華開(kāi)始學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。不幸的是他被婦人的女兒丟入了垃圾桶中。后來(lái)，他成為流浪漢和他的一條狗露西的`好伙伴，可又輾轉(zhuǎn)落入了一位自私的老太太之手——她把愛(ài)德華釘在木樁上當(dāng)木頭人。最后，他來(lái)到了一個(gè)叫薩拉的女孩的懷抱里，這個(gè)女孩很愛(ài)他，愛(ài)德華也真正懂得了愛(ài)，但可悲的是女孩六個(gè)月后就病逝了。愛(ài)德華被人踩得粉碎，薩拉的哥哥為修復(fù)他，只能把他給了玩具店。長(zhǎng)長(zhǎng)久久歲月的苦等，讓他終于等來(lái)了阿比林。
縱觀愛(ài)德華的一生，足以用跌宕起伏來(lái)形容。試想一只最初自鳴得意至極的瓷兔子，一步步被剝奪了尊嚴(yán)和驕傲，到最后變得支離破碎，無(wú)所謂生與死了，這到底是該經(jīng)歷了怎樣的傷痛才能促成他最美的蛻變？顯然是不言而喻的。我想，愛(ài)德華之所以失而復(fù)得，得而復(fù)失，歸根到底離不開(kāi)一個(gè)愛(ài)字。阿比林愛(ài)他時(shí)，他視而不見(jiàn)；他愛(ài)薩拉時(shí)，薩拉卻離他而去了�！叭绻麤](méi)有愛(ài)，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局？”誠(chéng)如奶奶所講的疣豬故事，實(shí)在值得我們深思。
“這只小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛(ài)的錯(cuò)誤了�！背砷L(zhǎng)里的我們大概正如愛(ài)德華，總在失去后才會(huì)懂得珍惜，殊不知卻早已擦肩一段純粹的美好。層層疊疊的歲月里，生命是一場(chǎng)冗長(zhǎng)的旅行，其間我們會(huì)邂逅形形色色的人物，但愛(ài)，會(huì)是這場(chǎng)旅行的核心。
“從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個(gè)女人的女兒在跳舞，那女人在他旅行開(kāi)始時(shí)愛(ài)過(guò)他�！�
那個(gè)女人，她叫阿比林。
嘿，讓我們也好好珍惜這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的旅行吧！
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感5
引子：心一次又一次破碎，生命在破綻中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。
他是一只名叫愛(ài)德華的瓷兔子，女孩阿比林對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加，卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國(guó)的輪船上，他意外落海。幸運(yùn)的是后來(lái)他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住，但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后，當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時(shí)，意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上，愛(ài)德華被老太太撿起，來(lái)到了一個(gè)生病的小女孩床上，像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來(lái)，愛(ài)德華在孟斐斯的街頭跳舞，摔破了瓷頭……最終，他找到了回家的路。
一路走下來(lái)，愛(ài)德華的心靈一次次經(jīng)歷了破碎，又一次次燃起希望，這讓他相信，只要內(nèi)心充滿愛(ài)，懂得如何去愛(ài)人，也一定會(huì)被別人所愛(ài)�！耙欢〞�(huì)有人來(lái)帶你走的，可是你必須先打開(kāi)自己的心門”，從一只瓷兔子的旅程中，讓我感受到追尋愛(ài)的力量。
讀完這本小說(shuō)，我驚訝于作者迪卡米洛以瓷兔子失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)的故事為線索開(kāi)始了一段異乎尋常的心靈之旅；驚訝于瓷兔子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心、打開(kāi)心扉的勇氣和勇往直前的精神！這讓我想起了小時(shí)候膽小的我。
記得自己四歲上幼兒園時(shí)，常常被幾個(gè)調(diào)皮的孩子欺負(fù)，那時(shí)我很膽小，被人欺負(fù)還不敢告訴爸媽。我因此有點(diǎn)自卑，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會(huì)借口生病而不去上學(xué)。那段時(shí)間，上幼兒園成了我的夢(mèng)魘。這一切的轉(zhuǎn)折都在我五歲時(shí)的那個(gè)白天。
那天早晨，媽媽聽(tīng)說(shuō)了我的事后，立即來(lái)到幼兒園，跟校長(zhǎng)、老師進(jìn)行了溝通。老師馬上把調(diào)皮的孩子叫來(lái)進(jìn)行了教育，讓他們對(duì)我進(jìn)行了道歉。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)，以后碰到這樣的事要及時(shí)跟老師說(shuō)，不要埋在心里，更不能退縮、逃避，要勇往直前，正確面對(duì)問(wèn)題，多跟同學(xué)交流，讓同學(xué)們多了解你，要相信同學(xué)友情，只要你心中充滿愛(ài)和希望，同學(xué)們也一定會(huì)愛(ài)你！好好享受幼兒園的快樂(lè)時(shí)光吧！
自那以后，我變得開(kāi)朗了許多，內(nèi)心不再埋藏陰影。我敞開(kāi)心扉，積極投入到幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，與大家打成一片。調(diào)皮的孩子也不再欺負(fù)我，主動(dòng)跟我玩，對(duì)我越來(lái)越友好。我漸漸在幼兒園感受到了溫暖和快樂(lè)。
我的這段看似丑惡、其實(shí)美好的`記憶就如同愛(ài)德華的奇妙之旅，乃至于在此后的人生中都激勵(lì)著我敞開(kāi)心扉，勇往直前，穿越那一個(gè)個(gè)短暫的黑暗。
讀完這本小說(shuō)，就如同剛吃了一盤精神食糧，它打造我完美的心靈，培養(yǎng)我高尚的情操，同時(shí)讓我體會(huì)不同的人生。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感6
陽(yáng)光燦爛的一天，媽媽帶我來(lái)到新華書店，當(dāng)我隨手捧起一本書，翻開(kāi)目錄時(shí)，“自命不凡的愛(ài)德華，哦！這主人公應(yīng)該是個(gè)人吧！”我小聲嘟囔著，“一只瓷兔子怎么會(huì)死呢？咦？這愛(ài)德華是人還是兔子呀？它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀？”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問(wèn)題，于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。
我一回到家，就迫不及待地跳上沙發(fā)，津津有味地讀起了這本書，饒有興趣地進(jìn)入了愛(ài)德華的奇妙之旅。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)德華有一個(gè)大衣柜，里面裝滿了它的服裝飾品，這時(shí)我聯(lián)想到自己每天也是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手地被家人用愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍著。原來(lái)，我和愛(ài)德華一樣都是那么地幸福！
我繼續(xù)身臨其境地讀下去，阿比林是愛(ài)德華的小主人，她是多么寵愛(ài)愛(ài)德華啊，以至于阿比林怕它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)家人的談話而要求家人把談話的'內(nèi)容重新說(shuō)一遍，可愛(ài)德華只是出于對(duì)阿比林的禮貌假裝在聆聽(tīng)著，實(shí)際上它對(duì)家人說(shuō)的話一點(diǎn)都不感興趣。愛(ài)德華真是一只自命不凡的兔子。頓時(shí)，我覺(jué)得自己就是愛(ài)德華的翻版，每次在媽媽嘮叨時(shí)，總是會(huì)像愛(ài)德華一樣假裝在聆聽(tīng)，并加上一句：”好了，好了，我知道了！”來(lái)阻止媽媽的嘮叨�？磥�(lái)我也一樣地自命不凡。
可后來(lái)，愛(ài)德華被掉進(jìn)了海里，這時(shí),愛(ài)德華離開(kāi)了最愛(ài)它的阿比林，沉入了陰森森的海底，它會(huì)不會(huì)很孤單？很害怕？要是我可能會(huì)手足無(wú)措，傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧！平時(shí)的阿比林對(duì)愛(ài)德華這么好，現(xiàn)在它連回報(bào)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。想想我比愛(ài)德華幸福多了，每天都能感受到愛(ài)，此時(shí)，我開(kāi)始同情起愛(ài)德華。所以我以后不但要聽(tīng)家人的話，而且還要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)愛(ài)我的人，可不能讓自己像愛(ài)德華一樣留下遺憾。
最后，愛(ài)德華從海里被漁夫澇起，從垃圾堆里被流浪漢帶回營(yíng)地，從生病的孩子身邊來(lái)到某個(gè)街道上，最終又回到了阿比林的身邊。愛(ài)德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會(huì)被愛(ài)到學(xué)會(huì)了感受愛(ài)丶付出愛(ài)。這一路上的見(jiàn)聞讓我領(lǐng)悟到了：我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的人，只有懂得付出愛(ài)才會(huì)收到更多的愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感7
近期，我讀了一本很棒的書，名字叫作《愛(ài)德華的奇妙之旅》，剛翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)，它就像磁鐵一樣，深深地把我給吸引住了。
這本書的作者是美國(guó)的凱特·迪卡米洛，它講述了一件關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事，從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足；他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�(lái)，有一天，他被丟失了……從這邊開(kāi)始凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)；從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊；從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已，但也使我深深地陶醉在了其中。
在這本書中，我不單看到了愛(ài)德華在命運(yùn)中的掙扎徘徊與醒悟，也看到了伴隨愛(ài)德華出現(xiàn)的眾多人物的多面人生，丑惡與自私，殘忍與冷漠，無(wú)私與純真，生命的脆弱與無(wú)�！”∫粌�(cè)，卻引申出太多值得解讀的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的孩子們都懂得了“愛(ài)”這個(gè)字以及所有愛(ài)他（她）的人；認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的.大人，會(huì)重新解讀愛(ài)的含義，在黑暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛(ài)，拾起等待愛(ài)的信心。就像一百年的老娃娃的愛(ài)德華說(shuō)的：“如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。”“人有愛(ài)的權(quán)利嗎？問(wèn)問(wèn)流淌的水，問(wèn)問(wèn)逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧�！本S克多·雨果說(shuō)。但是現(xiàn)在，我們還可以來(lái)問(wèn)問(wèn)迪卡米洛和愛(ài)德華。
曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)友評(píng)語(yǔ)過(guò)這本書“如果誰(shuí)也不愛(ài)并對(duì)愛(ài)人毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？很可惜，愛(ài)德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛(ài)德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛(ài)別人。作者用優(yōu)美詩(shī)意的語(yǔ)言講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事，使我們與愛(ài)德華一起，去學(xué)會(huì)感受愛(ài)，回應(yīng)愛(ài)，付出愛(ài)。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的童話故事，純真而悠長(zhǎng)，值得細(xì)細(xì)品味�！睕](méi)錯(cuò)，我讀完這本書時(shí)也有這樣子的感覺(jué)和想法。
這本書讓我明白了：即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感8
“原來(lái)愛(ài)這么重要！”從這一句開(kāi)始，我們便與小瓷兔愛(ài)德華開(kāi)始了《愛(ài)德華的奇妙之旅》。
美國(guó)作者凱特﹒迪卡米洛為我們講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。在埃及街旁的房子里，有一只名叫愛(ài)德華﹒圖雷恩的漂亮瓷兔子，他為一個(gè)叫阿比林的富家小姐所擁有，并對(duì)他關(guān)懷備至，萬(wàn)分疼愛(ài)。她為他定制衣服、鞋子、帽子，甚至幾只金懷表，愛(ài)德華很是自鳴得意，可是有一天，他被弄丟了！
就這樣，作者為我們開(kāi)啟了一段異乎尋常的旅程，從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從一個(gè)孩子的病床前到孟菲斯街道上，再到流浪漢的營(yíng)地……這是一次艱辛而又充滿濃濃愛(ài)意的旅途。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)，黑暗壓頂，卻一定要勇往直前，支撐這一切的，是一個(gè)字——愛(ài)。當(dāng)愛(ài)德華在玩具店中絕望時(shí)，一個(gè)百年老娃娃對(duì)他說(shuō)：“你必須充滿希望，打開(kāi)心扉，有人會(huì)來(lái)的，有人會(huì)來(lái)愛(ài)你。”
和很多人一樣，愛(ài)德華也不懂愛(ài)，總覺(jué)得這是理所當(dāng)然，甚至?xí)䥇拹核��？僧?dāng)我們失去時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是那么重要，對(duì)自己意義非凡。是的，你曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子，美麗、優(yōu)雅、高貴，你有理由自命不凡，但你不能沒(méi)有愛(ài)。你不懂愛(ài)，但你卻能感受夜空中點(diǎn)點(diǎn)星光帶來(lái)的安慰。
你踏上的是一次不斷失去的旅程。先是失去華麗的衣服，失去阿比林對(duì)你的愛(ài)，甚至失去了“愛(ài)德華”這個(gè)稱號(hào)。可你失去了這些，卻可以被叫作“蘇珊娜”和“馬隆”；失去了阿比林，你還會(huì)遇到老太太內(nèi)莉﹒勞倫斯、布爾、布拉斯和薩拉……你是只瓷兔子，哪怕碎了，也能被重新修好，帶著一身傷痕，再次睜開(kāi)眼睛。
認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的孩子，會(huì)在很小的時(shí)候真正懂得愛(ài)的`含義；認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的大人，會(huì)重新解讀愛(ài)的真理，在灰暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛(ài)，拾起等待愛(ài)的信心。
“我已經(jīng)被愛(ài)過(guò)了，我曾經(jīng)被一個(gè)名叫阿比林的孩子愛(ài)過(guò)，我曾經(jīng)被一對(duì)漁夫夫婦還有一個(gè)流浪漢愛(ài)過(guò)，我曾被一個(gè)男孩和他死去的妹妹愛(ài)過(guò)，不要對(duì)我談什么愛(ài)，我懂愛(ài)！”愛(ài)是永恒的期待，還是永恒的失望？現(xiàn)在，我似乎懂得了，愛(ài)，就是這樣一種又甜美又凄楚的回憶。獲得，失去；失去，再獲得。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感9
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句話。這次的這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》就凈化提升了我對(duì)幸福的感悟。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華？圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�(lái)，有一天，他被丟失了。作者凱特？迪卡米洛把我?guī)狭艘欢尾粚こ５穆贸獭獜暮Ｑ笊钐幍綕O夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已。經(jīng)過(guò)幾番周折，愛(ài)德華又找到了回家的“路”，又回到了阿比林身邊，結(jié)束了這場(chǎng)“奇妙之旅”。
愛(ài)德華一步一步的體會(huì)了如何愛(ài)人，我也在他心碎的同時(shí)，感覺(jué)到追尋愛(ài)的力量。這是一個(gè)單單純純，讓心接受感動(dòng)的故事。
就像現(xiàn)在，回憶小學(xué)的伙伴，即使那時(shí)幼稚的我們因一點(diǎn)小事而結(jié)下了許多的恩怨，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，讓彼此懂得了對(duì)方的重要，學(xué)會(huì)用真心去對(duì)待他人，不讓自己以后后悔。珍惜歡樂(lè)而寶貴的時(shí)光，珍惜幸福而多彩的生活。學(xué)會(huì)珍惜一切后，你便不會(huì)再感嘆“失去后才懂得珍惜”了。
當(dāng)你摔倒時(shí)，是愛(ài)給了你站起來(lái)的力量，是愛(ài)給了你繼續(xù)奮斗的力量。在這期間，你必須充滿期待和盼望，你必須在心里想著，一定會(huì)有人愛(ài)你。所以，你以后得帶著這些愛(ài)去幫助另一些人。
雖然愛(ài)德華是只瓷兔子，我們看到他在流浪的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)，其中有分離，有犧牲，有舍棄，但伴隨的是不斷的獲得生活經(jīng)歷，獲得傷痛，獲得智慧，獲得愛(ài)。當(dāng)然我們也看到了愛(ài)德華身旁的丑惡與自私、殘忍與冷漠、無(wú)私與純真、生命的脆弱與無(wú)�！绻麤](méi)有它們，愛(ài)德華也就不會(huì)懂得愛(ài)的`真正含義，也就不會(huì)懂得去珍惜身邊的每一樣事物，我們也就不會(huì)成長(zhǎng)。所以帶著一顆感恩的心去感謝你身邊所有的人或物，沒(méi)有他們也就沒(méi)有現(xiàn)在的你，他們的存在都有他們的價(jià)值。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛(ài)”——懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感10
依依不舍的合上了書頁(yè)，凱特的一句：“是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。”久久在我耳畔，愛(ài)德華就是經(jīng)過(guò)了這樣一段奇妙的心靈之旅。
在凱特如詩(shī)般的故事中，有一所埃及街旁的一所小房子里，有一只叫作愛(ài)德華。圖雷恩的小兔子，它有瓷的可以活動(dòng)的身體兔毛做的尾巴耳朵大大的藍(lán)眼睛，無(wú)數(shù)禮服帽子，寫、鞋和一只金懷表……，總之，愛(ài)德華是一個(gè)很自鳴得意、與眾不同的小兔子，而且理由充足，它被一個(gè)叫阿比森的女孩子所擁有，她對(duì)它關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，愛(ài)德華在輪船上被兩個(gè)男孩不小心扔進(jìn)了大海，他被丟失了！于是，凱特把我們帶上了一段異乎尋常的旅程，從海底深處存有希望卻最漫長(zhǎng)的兩百九十九天到后來(lái)風(fēng)暴中漁夫的網(wǎng)和抱怨適應(yīng)的幸福一百零六天；接著再被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾場(chǎng)后要報(bào)仇變臟了的絕望一百八十天；到下面被露西解救，跟流浪漢跟布在篝火旁慢慢敞開(kāi)心扉，從學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的二百五十五天；到被扔出火車當(dāng)?shù)静萑说膬商�，和最后跟布賴斯在薩拉。魯斯奄奄一息的床頭到孟菲斯大街上跳舞賣藝；到后來(lái)被餐車?yán)习灏涯X袋摔成21瓣的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛苦恐怖加無(wú)所謂的三百六十五天；到結(jié)尾被修復(fù)的它在商店百歲娃娃的勸說(shuō)下封鎖的.心扉又緩慢的打開(kāi)了，愛(ài)德華又重新回到阿比森的懷里，故事就在這完美的結(jié)束了！
《愛(ài)德華多奇妙之旅》擁有詩(shī)一樣的語(yǔ)言，精湛的情節(jié)，讓人難忘的人物寫出了凱特對(duì)于美好的向往，正像他說(shuō)的那樣，如果一個(gè)人不懂得去愛(ài)，他的愛(ài)一定會(huì)慢慢逝去，但不管怎樣，人要堅(jiān)強(qiáng)——即使在支離破碎也要相信愛(ài)，敞開(kāi)心扉，只有像這樣脆弱的心才能擁有愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài)，不要什么都無(wú)所謂，任何時(shí)候都要有信心，故事的最后，愛(ài)德華也是因?yàn)槌ㄩ_(kāi)了心扉，對(duì)自已抱有信心才奇跡般的再次遇到了阿比森。我初學(xué)鋼琴的時(shí)候覺(jué)得指法和速度練習(xí)特別枯燥乏味，加上幾節(jié)課一直彈一首曲子的焦燥，在鋼琴凳上如坐針氈，堅(jiān)持了兩年多，再也不愿意學(xué)鋼琴了，我的彈琴美夢(mèng)算是破滅了……后來(lái)有位跟我一個(gè)老師的大姐姐，經(jīng)常和我一起練習(xí)，幫我渡過(guò)難關(guān)，我把所有困難都告訴了她，她幫我解開(kāi)了好多困惑，鋼琴老師也關(guān)心備至，幫我分析指點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)，漸漸的覺(jué)得不再厭煩練習(xí)了，彈得也有點(diǎn)曲調(diào)了，我終于又重新拾起彈鋼琴的信心了，現(xiàn)在我每次彈琴前后細(xì)心地擦拭琴鍵，小心的打開(kāi)蓋好琴蓋，端正認(rèn)真的練習(xí)曲子，暗下決心爭(zhēng)取在不斷努力的練習(xí)下，指尖流淌出最美妙的音符……
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感11
前幾天，我讀了一本《愛(ài)德華的奇妙之旅》的童話書。故事講從前在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華。圖雷恩的瓷制的玩具兔子，由于他的小主人，一個(gè)叫阿比林的小女孩非常喜愛(ài)它，總是把他打扮的漂漂亮亮的，一直以來(lái)，阿比林也從不認(rèn)為愛(ài)德華僅僅只是一個(gè)玩偶兔子，她把它當(dāng)做了她的家人，最親密的伙伴，給予了愛(ài)德華最溫暖最包容的愛(ài)，可那時(shí)候的愛(ài)德華，它不懂得愛(ài)是什么，它只覺(jué)得只要自己長(zhǎng)得漂亮，阿比林就會(huì)在那么玩具中獨(dú)喜歡它一個(gè)，它開(kāi)始變得自以為是，自鳴得意，也看不起身邊所有的人和玩具們，更不懂得關(guān)心別人，小伙伴都對(duì)它很失望！
接下來(lái)的有一天，在一次意外事故中，愛(ài)德華被阿比林不小心丟失了，阿比林萬(wàn)分著急，四處找尋不到愛(ài)德華，而愛(ài)德華也從那一天起，離開(kāi)了深愛(ài)它的阿比林，來(lái)到了一個(gè)全新的世界，開(kāi)始了它的奇妙之旅�？墒请x開(kāi)阿比林的旅途是漫長(zhǎng)又艱辛的，在漫長(zhǎng)的旅途歲月里，愛(ài)德華被撿到它的那些人當(dāng)垃圾一樣拋棄過(guò)也欺負(fù)過(guò)，也有遇到像阿比林一樣愛(ài)它的人，但最后卻迫不得已的被迫離開(kāi)它，愛(ài)德華的心在這些傷感的離別中，一次次的碎裂，最后它終于明白了什么才是愛(ài)，學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人，懂得了要珍惜身邊愛(ài)自己的.人。
讀這個(gè)故事，最感動(dòng)我的就是其中講到一個(gè)叫布魯斯的小流浪漢撿到了愛(ài)德華，沒(méi)有當(dāng)它是玩具，而是把他當(dāng)成是生命中最親密的伙伴，當(dāng)餐館老板粗暴的把愛(ài)德華打碎后，布魯斯傷心萬(wàn)分，可是他沒(méi)有錢修理愛(ài)德華，為了修好愛(ài)德華，他最終把自己最心愛(ài)的愛(ài)德華送給了玩具修理商，同時(shí)答應(yīng)玩具修理商從此不再和愛(ài)德華見(jiàn)面的苛刻要求。修好后的愛(ài)德華，再也不能見(jiàn)布魯斯，一次次傷心的離別，讓他非常絕望，甚至不再去期待有人會(huì)再像阿比林那樣愛(ài)它，可是當(dāng)他聽(tīng)了放在玩具櫥窗中已經(jīng)一百年的老娃娃的后，它又打開(kāi)了心扉，等待著需要它愛(ài)它的人到來(lái)，終于有一天，已經(jīng)成為媽媽的阿比林再一次驚喜萬(wàn)分的出現(xiàn)在愛(ài)德華面前，重要的是阿比林雖然已經(jīng)不是小時(shí)候的模樣，但她從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)愛(ài)德華，讓愛(ài)德華再一次感受到了愛(ài)的溫暖，最后終于回到了家。
這個(gè)童話故事真的很感人，讀了以后我也和小瓷兔子愛(ài)德華一樣感受到，明白了要珍惜身邊愛(ài)你的人，學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，報(bào)答別人對(duì)你的愛(ài)，善待身邊的人。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感12
假期里媽媽送給我一本書，叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》，它是一個(gè)關(guān)于旅程的故事，愛(ài)德華一路上的見(jiàn)聞讓我驚愕不已。
故事的主人公愛(ài)德華是一只做得非常精致小瓷兔子，他過(guò)得很奢華，家里有一柜子的衣服可以換，又被小主人阿比林近乎崇拜的愛(ài)著，所以他高傲極了。他習(xí)慣了的贊美和夸獎(jiǎng)，對(duì)愛(ài)他的人卻毫不關(guān)心。一次意外，他被拋進(jìn)了大海，直墜入海底，墜到了星光透不進(jìn)來(lái)的地方。他躺在泥沙上開(kāi)始思考，感受黑暗和孤獨(dú)。命運(yùn)給了他一次機(jī)會(huì)，他被漁夫的網(wǎng)撈起，他開(kāi)始了和漁夫夫婦一段淳樸的共處，愛(ài)德華第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他也會(huì)傾聽(tīng)別的的苦痛，不久他被漁夫的女兒丟進(jìn)垃圾桶里。愛(ài)德華被掩埋在垃圾堆下，惡濁的臭氣摧毀了他所有的潔凈的驕傲。然后他被一只流浪狗叼了出來(lái)，帶到流浪漢的篝火邊，月光下流浪漢們?cè)谒吢暵暤暮魡咀屗麩o(wú)法不為親人的思念而震撼。在被扔下火車后，他被帶到了生病的女孩的床前，眼見(jiàn)一個(gè)脆弱生命的`消逝，他的心破碎了。最后他被摔碎被修補(bǔ)，然后在娃娃商店里等著被買走，他覺(jué)得尋愛(ài)之路太難，太傷心了，不再期待有人買走他，而商店里的一個(gè)一百歲的老娃娃，勸它說(shuō)：“如果沒(méi)有愛(ài)，故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局�！甭�(tīng)到這些話他的又打開(kāi)心扉，心中又充滿了希望，終于愛(ài)德華在玩具柜前與阿比林重逢，回到了溫暖的家。
在這次非同尋常的奇妙之旅中。愛(ài)德華的心一次又一次的破碎，他內(nèi)心產(chǎn)生了很多的波瀾，不再像原來(lái)一樣的平靜。他離開(kāi)每一個(gè)主人的時(shí)候，他會(huì)非常的思念。他有時(shí)候絕望傷心，有時(shí)候歡欣鼓舞，有時(shí)候悲天憫人，有時(shí)候熱血沸騰，總之，它找到了心底柔軟的愛(ài)。
跟隨著愛(ài)德華一起經(jīng)歷了這段心靈之旅，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)的旅途中不僅有美麗、贊美、思念、熱烈、歡樂(lè)……，也有失望、分離、懷疑、悲傷、痛苦……。我想，媽媽送我這本溫情的書，一定是想要我更加明白愛(ài)的真相，在屬于我的生命之旅中懂愛(ài)與被愛(ài)。在以后的人生中，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，不能因?yàn)橄Ｍ烀＞筒蝗プ觯覍⒉粫?huì)懷疑，我將更加堅(jiān)定，我將充滿希望。就像書中那首小詩(shī)：心一次又一次破碎，生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗，勇往直前。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感13
這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》買來(lái)許久了，甚至未曾翻過(guò)，躋身在書櫥中，仿佛書中絕望的愛(ài)德華，直到像書中描寫的這個(gè)春天，在山茱萸盛開(kāi)的季節(jié)（今天居然飄了雪），我走進(jìn)了愛(ài)德華的世界，陪他去歷險(xiǎn)，一口氣讀完了，時(shí)而神馳、時(shí)而嘆息，當(dāng)讀到薩拉死去的時(shí)候，心也跟著一揪一揪地痛，是的，愛(ài)德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃，讓我拿起標(biāo)記筆在書頁(yè)標(biāo)出那些擊中我的`句子，打開(kāi)電腦，記下此刻仍不平息的心情，作為這次心靈之旅的一個(gè)筆記。
一個(gè)好的故事是有多個(gè)層面的，有緊湊曲折感人的情結(jié)，有深刻的人生哲理，有優(yōu)美流暢富有詩(shī)意，以上《愛(ài)德華的奇妙之旅》都具備，9歲的孩子和99歲的老人都會(huì)有所得。作者的語(yǔ)言是極富節(jié)奏感的，宛如一條清澈的溪流，從山上汩汩跑下來(lái)，特別符合我的胃口。
此外，尤其值得稱道的是，這本書的版式和插圖也都非常精彩。全書10萬(wàn)字共分為27章，外加一個(gè)尾聲。每章開(kāi)頭都是一個(gè)頁(yè)碼，佩一幅傳神的灰度插圖，讀來(lái)頗為養(yǎng)眼。書中還有彩色插圖9幅，均占一個(gè)頁(yè)碼，出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下，對(duì)于人物的描繪成為文字不可缺少的延伸。美中不足的是，有些插圖安排的位置不太準(zhǔn)確。
以前，我們總是被灌輸：西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢關(guān)系。西方是極樂(lè)世界還是物欲橫流的國(guó)度，這個(gè)我不得而知�？墒�，我切身的感覺(jué)是，當(dāng)下我們的環(huán)境更像在從前的課堂里所描述的西方那樣，更多的是金錢和利益。正因?yàn)槿绱耍欠N純潔溫暖的愛(ài)（當(dāng)然不僅僅局限于男女之愛(ài)），顯得尤為可貴。
有時(shí)候想，童話之所以美好，也許正是因?yàn)榕c這個(gè)世界反差太大的原因。在這個(gè)意義上，童話是一個(gè)宗教。因?yàn)樗懈呒?jí)的宗教總是引人向善，教人去愛(ài)，并且許給人一個(gè)可以超脫的天堂。
讓我們默念那些愛(ài)我們的親人的名字并且祝福他們，然后捫心自問(wèn)，你有沒(méi)有讓他們失望？他們的期望也許不是你能飛黃騰達(dá)抑或腰纏萬(wàn)貫，也許是能感受到你的愛(ài)。那才是我們活下去最重要的理由。正如書中祖母對(duì)阿比林所說(shuō)：“如果沒(méi)有愛(ài)，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局�！�
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感14
很小的時(shí)候，幾乎認(rèn)為得到別人的愛(ài)是理所當(dāng)然。爸爸、媽媽、奶奶、外婆，甚至天天出門就會(huì)見(jiàn)到的鄰居們，他們寵我疼我，照顧我的衣食住行，一切都似乎應(yīng)該是這樣。
后來(lái)才知道，沒(méi)有這樣天生的應(yīng)該，沒(méi)有誰(shuí)必須要對(duì)你好，即使是你付出過(guò)愛(ài)的人，也未必會(huì)回報(bào)你同樣的溫暖。就像你喜歡的小伙伴，上學(xué)路上你急急地向她走去，想要送她最愛(ài)的零食，她卻沒(méi)看到似的和別人有說(shuō)有笑地離開(kāi)。多年后再相見(jiàn)，你一口喊出她的名字，她卻遲疑半晌問(wèn)你是誰(shuí)……
童年的事兒雖有些可笑，但細(xì)想來(lái)，我們長(zhǎng)大后遇見(jiàn)的事，很多也在小時(shí)候就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。無(wú)非是經(jīng)歷得多了，所以心里也就變得無(wú)所謂，可以說(shuō)是看淡了，也可以說(shuō)是一種麻木。
這樣的麻木很多人會(huì)懂，經(jīng)歷的越多，越能明白生活背后的無(wú)奈。就像最近讀過(guò)的童話《愛(ài)德華的奇妙之旅》，愛(ài)德華是一只瓷兔子，他最初不懂得愛(ài)，直到有天他不得已和小主人分開(kāi)，從此在漫長(zhǎng)歲月里他遇見(jiàn)了很多人，有漁夫、流浪漢，還有病危的小女孩，他漸漸明白誰(shuí)愛(ài)著他，他又愛(ài)著誰(shuí)。
有愛(ài)就會(huì)有痛。生命中注定的分別，對(duì)愛(ài)德華來(lái)說(shuō)，就是一次又一次被刻意或無(wú)奈地拋棄。在的漫長(zhǎng)歲月里，他曾滿懷希望地得到愛(ài)，也曾經(jīng)絕望，他恨過(guò)，也痛過(guò)，但他沒(méi)有辦法去選擇或者躲避。時(shí)間依然像流水一樣緩緩流過(guò)，他終于覺(jué)得麻木，愛(ài)或者不愛(ài)，和誰(shuí)在一起，最終都是要分別的罷！又有什么關(guān)系？
可是，即使是麻木的靈魂，也會(huì)小心翼翼地觀望著幸福。一個(gè)年過(guò)百歲的瓷娃娃對(duì)他說(shuō)：“一定會(huì)有人來(lái)帶你走的，可是你必須先打開(kāi)自己的心門�！惫适掠袀�(gè)美好的結(jié)局，愛(ài)德華與最初的小主人相遇了，當(dāng)年的小女孩已經(jīng)是一位媽媽，愛(ài)德華的內(nèi)心也已經(jīng)傷痕累累，但因?yàn)橛辛藧?ài)，生命就不會(huì)太過(guò)荒涼。
童話總給人以慰藉。我一直在思考生命的.意義，佛家說(shuō)生命是有輪回的，在這無(wú)盡的輪回里，我們追尋的又是什么？對(duì)于愛(ài)德華來(lái)說(shuō)，不懂愛(ài)的時(shí)光等同虛度，懂得愛(ài)的過(guò)程中他才漸漸有了靈魂，雖然是如此痛苦，但終究活著才有了希望。
我是相信愛(ài)的，雖然也曾經(jīng)歷過(guò)種種冷漠，但始終相信有人會(huì)懂得。即使沒(méi)有人懂得也沒(méi)有關(guān)系，愛(ài)，其實(shí)是為自己的生命增加一些色彩。生命原本空曠，通過(guò)把溫暖傳播給更多人，實(shí)際上也是對(duì)自己的救贖吧。
這一世想做的事情不多，愛(ài)花草植物，愛(ài)山川河流，愛(ài)孩子們，愛(ài)身邊的親人、朋友甚至陌生人，用溫暖的心態(tài)對(duì)待身邊所遇的一切，如此便不枉此生了。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感15
愛(ài)是一個(gè)永恒的話題。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁愛(ài)推廣到社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)道德政治良善的美好愿望。墨家則提出了兼相愛(ài)的觀點(diǎn)�？涤袨榈娜蕫�(ài)觀，愛(ài)應(yīng)該漸進(jìn)的觀點(diǎn)。孫中山的博愛(ài)。一言以蔽之，愛(ài)世間萬(wàn)事萬(wàn)物。
迪卡米洛，則很好地貫徹了從小抓起的中國(guó)傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)。她把關(guān)于愛(ài)的話題通過(guò)童話的形式展現(xiàn)在大家面前，尤其是少年。童話的主角是只瓷兔子—愛(ài)德華。愛(ài)德華的第一個(gè)主人是阿比林。阿比林嬌著他慣著他，給他穿好的`。還為他佩戴了一塊金表。為此，他自明不凡。愛(ài)得華只知道被愛(ài)，他認(rèn)為阿比林給他的愛(ài)理所應(yīng)當(dāng)。后來(lái)，有一天，他丟失了。但結(jié)果不像童話中的那個(gè)故事結(jié)果一樣，一個(gè)只知道被愛(ài)的公主，被巫婆化為一只豬，后來(lái)被人煮著吃了。一切都在故事里。如果沒(méi)有愛(ài)，故事怎么會(huì)有一個(gè)幸福的結(jié)局?幸好，愛(ài)德華在他的奇妙之旅中懂得了愛(ài)與被愛(ài)，在經(jīng)歷多次的流動(dòng)主人后，他又回到了阿比林身邊。
一次奇妙的心靈旅程：他被丟進(jìn)海里后，漁夫救起了他，他被漁夫和他的妻子愛(ài)著;也被流浪漢和他的狗愛(ài)著;接著又被一個(gè)吹口哨和已經(jīng)死去的小女孩愛(ài)過(guò)。一次次的心碎，又換了一次次的被愛(ài)。愛(ài)德華學(xué)到了很多。后來(lái)，他被擺到了玩具架上，吹口哨的小男孩為了拯救他，答應(yīng)了奸商的要求不再來(lái)看愛(ài)德華。“別走，愛(ài)德華想。如果你走了我會(huì)無(wú)法忍受的�！彼麖氐捉^望了。一個(gè)和他在一起的百歲老娃娃說(shuō)：“你使我很失望。如果你不打算愛(ài)或被愛(ài)，那么整個(gè)生命之途將會(huì)是無(wú)意義的�！薄按蜷_(kāi)你的心扉，有人會(huì)來(lái)接你的�！睈�(ài)德華的心扉再一次打開(kāi)了，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。又見(jiàn)阿比林。
我想，愛(ài)德華會(huì)好好地愛(ài)著他的阿比林。他明白了失而復(fù)得愛(ài)的不易。只有經(jīng)歷過(guò)，才更懂得珍惜;只有傷害過(guò)，才能長(zhǎng)大成熟。愛(ài)德華從一個(gè)自明不凡的兔子，到了一只發(fā)誓再也不會(huì)再犯愛(ài)的錯(cuò)誤的瓷兔子了。這心理否定之否定地變化，呈螺旋轉(zhuǎn)上升的趨勢(shì)，最終愛(ài)德華長(zhǎng)大了!
迪卡米洛向我們傳遞的是，即使一個(gè)極易破碎的心，也可以失去愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。
愛(ài)是互動(dòng)的，是雙向的。單方的愛(ài)不能長(zhǎng)久。
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