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親子戶外活動方案集錦15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的親子戶外活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子戶外活動方案1
在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時(shí)間
xxx年x月x日下午。
二、活動地點(diǎn)
xxx灣。
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師。
四、活動
(一)材料準(zhǔn)備
1、公共汽車x輛。
2、橫幅x張、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相機(jī)x個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各x張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各x張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng)
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
親子戶外活動方案2
一、活動目標(biāo):
1、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。
二、活動時(shí)間:
20xx年日上午9:00——16:00
三、活動地點(diǎn):
xxxxxx渡假村
四、參加人員:
報(bào)名幼兒及家長
五、組織人員:
xxxx幼兒園教師
六、活動準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、橫幅1張、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。
2、百米長卷的`畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動音樂、音響等。
(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、提前對家長講解活動配合事項(xiàng),要求每位家長自覺配合。
2、教師與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)。
七、活動人員安排:
1、主持人:
2、紅隊(duì)成員:
藍(lán)隊(duì)成員:
3、發(fā)獎品負(fù)責(zé)人:
八、活動程序:
1、xxx月x日上午9:00參加活動的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動;顒佑脮r(shí)30分鐘。
3、到達(dá)目的地后稍事休整,教師做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、10:30教師舞蹈,親子表演等。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00開展游戲活動,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘,把握好活動時(shí)間,確;顒拥倪B續(xù)性。
親子戶外活動方案3
一、趣味接力賽(20分鐘)
游戲規(guī)則:
1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊(duì)伍增加3秒
3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞
4、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝
5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計(jì)時(shí)器1個
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
5、比賽記錄表及簽到板
需要人員:
1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
2、各節(jié)點(diǎn)一個老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點(diǎn)一個帶隊(duì)老師)
3、總計(jì)時(shí)員1名,吹哨子,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總 給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間
2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時(shí)比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。
4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)
5、繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、跳繩4根 2、計(jì)時(shí)器1個
需要人員:
帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的跳繩個數(shù),并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的跳繩個數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間
2、每隊(duì)的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戲準(zhǔn)備:
1、綁在腳上的.彩帶32條
2、秒表計(jì)時(shí)器1個,計(jì)時(shí)器1個
3、哨子1個 需要人員:
1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)
2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)
游戲規(guī)則:
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手
2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名
游戲準(zhǔn)備:
1、哨子一個 2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩 4、拔河大繩
需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲)(10分鐘)
游戲準(zhǔn)備明細(xì):
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計(jì)時(shí)器1個、計(jì)時(shí)器1個
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩
10、別針(固定比賽胸牌)
需要人員明細(xì):
1、帶隊(duì)老師:4名 、吹哨子、統(tǒng)計(jì)總分總名次:1名
3、各環(huán)節(jié)計(jì)時(shí):1名
4、攝像:1名
5、音控:1名
6、主持人:1名
7、材料準(zhǔn)備:1名 、橫幅、胸牌制作(16個):1名
親子戶外活動方案4
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)
2、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場
3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄人
規(guī)則:
(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn);
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:
(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的'衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。
親子戶外活動方案5
春季是一年中最美的季節(jié),為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天,放飛夢想”親子放風(fēng)箏活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動地點(diǎn):
攸洲公園
二、活動時(shí)間:
20xx年4月16日上午9:30
1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣。)
三、活動準(zhǔn)備:
1、風(fēng)箏:幼兒人手一個。
2、請家長準(zhǔn)備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。
四、活動要求:
1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的`運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。
2、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動安排:
1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項(xiàng)。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。
3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動:(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏;顒又写蠹易⒁夂⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場休息。親子游戲:
(1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)《小動物做游戲》
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六、活動結(jié)束
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。
2、家長準(zhǔn)備帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開。
親子戶外活動方案6
一、【主 題】
放飛夢想之“我與秋天有個約會”親子戶外活動。
二、【活動地點(diǎn)】
基地1——鐵血避風(fēng)塘戶外活動基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )
基地2——鐵血印山人家戶外活動基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對面2公里)
基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)
三、【活動時(shí)間】
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約,活動時(shí)間為一天)
軍事體驗(yàn)式生活,全方位提高孩子素質(zhì)!
這不是一趟常規(guī)的旅游,更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí)。本次特訓(xùn)營通過科學(xué)的安排,用時(shí)尚的內(nèi)容,把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,為孩子營造一個積極、快樂的暑期生活平臺。通過一系列的活動,孩子將有效改變不良習(xí)慣,學(xué)會溝通與合作,變得更自信、自立,從而成為一名優(yōu)秀的“社會小主人”。
現(xiàn)場實(shí)景式教育,快樂中學(xué)會珍惜,懂得感恩!
這里很好玩,這里更有趣。這里是東方好萊塢,這里有各類電影電視中的場景,這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目,這里還有寫作名師給你指導(dǎo),助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼,用自己的筆,用自己的相機(jī),記錄身邊的點(diǎn)滴。在這里,你將感受愛,學(xué)會感恩。你還有機(jī)會將這份快樂分享給更多的人。
采訪劇組明星,參與DV拍攝,做回鏡頭前的小演員!
在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了DV團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員,過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演,在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂趣!當(dāng)然,您的孩子還有機(jī)會以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語,用書籍為孩子保存美好回憶!
特訓(xùn)營活動結(jié)束后,您的孩子會收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動感受匯集成冊,用影像記錄他們的歡聲笑語,為孩子留下一段美好的記憶,非常珍貴哦!
四、參加對象:
小學(xué)三年級以上中小學(xué)生。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹:以某個陌生城市為培訓(xùn)主場地,通過破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個人相應(yīng)的'現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)PK的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目內(nèi)容。
項(xiàng)目內(nèi)容:在一天的活動中會確立N個相應(yīng)的目的地,并穿插如:異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產(chǎn)品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項(xiàng)目,要求每個隊(duì)齊心合力的完成。
拓展訓(xùn)練目標(biāo):通過這個活動培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識;培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè),提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性、釋放潛在能量的同時(shí),加強(qiáng)協(xié)同合作,使各部之和大于整體,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!
五、營地服務(wù)
一、紹興鐵血軍事訓(xùn)練營組委會
李立:18367566138 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營營長
楊站:18657531739 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席教官
楊旭輝:15067573416 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營總教官
李哲:15314077520 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營基地主任
胡深君:15068502357 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席輔導(dǎo)員
干家城:15705853056 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營素質(zhì)教育培訓(xùn)師
二、鐵血青少年軍事訓(xùn)練營,營地負(fù)責(zé)人李立,24小時(shí)值班電話;
18367566138 0575-88248762
親子戶外活動方案7
一、活動背景
古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。
二、活動主題
戴氏教育送中秋迎國慶親子活動——關(guān)注孩子成長,鑄就孩子未來
三、活動目的
通過親子活動的展開,針對我們的已有資源,讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實(shí)提高我們的`轉(zhuǎn)介紹率,升級率,并且在流動人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關(guān)愛和幫助,達(dá)到感情的升華,對于我們課程的推薦很有幫助。
四、活動時(shí)間
五、活動地點(diǎn)
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒拥那捌跍(zhǔn)備
1、邀約學(xué)生家長:
A、各位咨詢師邀約自己的學(xué)生和家長,并確定能和他一起來的學(xué)生和家長。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
B、邀約國慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長
2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動場地,場地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。
3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。
。ǘ┗顒尤藛T安排
全體教職工(除值班人員和上課老師)
現(xiàn)場總負(fù)責(zé):唐倩雯、韓英
其他人員安排: 主持人:
道具負(fù)責(zé)人:
安全負(fù)責(zé)人:
秩序維護(hù)人:
抽獎環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:
機(jī)動人員:
七、活動流程
1、開場對戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個詳細(xì)的講解,并介紹此次活動目的歡迎我們到場的學(xué)生和家長。
2、游戲環(huán)節(jié)
A、運(yùn)氣球接力
游戲規(guī)則:每五組家庭為一個單位,家長和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回,看哪個家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。
B、找媽媽
游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個家庭一組,每個孩子限時(shí)一分鐘,在每個孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)
C、你比我猜
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語,每組五個家庭,由孩子比,媽媽猜?梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語,否則算犯規(guī)。
D、插入環(huán)節(jié)——真情表白
父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。
E、兩人三足
游戲規(guī)則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
F、寫數(shù)吧
游戲規(guī)則:給兩分鐘的時(shí)間,由孩子和家長一起配合,孩子從一寫到兩百,家長從兩百寫到一。五個家庭一組,寫數(shù)的時(shí)間總
和短的家庭獲勝。
(另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎活動,分為
一、二、三等獎和幸運(yùn)獎,來場的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎。幸運(yùn)獎則是100元的學(xué)費(fèi)代金券,報(bào)名即送) 獎品則要到校區(qū)領(lǐng)取。
親子戶外活動方案8
一、活動主題:
“走進(jìn)自然,擁抱夏天”親子野餐活動
二、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周六)上午9:00-----14:00
三、活動地點(diǎn):
下管東里溪邊
四、活動策劃:
家委會成員
五、活動形式:
以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個特色菜參加評比。
六、活動準(zhǔn)備:
1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的`特色菜材料自己準(zhǔn)備。
2.出行工具:集體租用一輛大巴
3.事先勘察場地:張老師
4.備注:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>
七、活動經(jīng)費(fèi):
大人小孩每人80元。家委會財(cái)務(wù)張洋媽媽收取
八、具體活動流程:
1.xx月xx日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3.家委會成員評比“廚藝獎”。
4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
九、活動安全:
1.一切行動聽指揮。
2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動的家長,請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!
注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!
親子戶外活動方案9
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:
一、活動時(shí)間
x月x日(周日),上午9:00
二、簽到時(shí)間
上午8:30
三、活動地點(diǎn)
宮紅領(lǐng)巾廣場
四、活動對象
子路班的.親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。
親子報(bào)名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī),號碼x;
后勤志愿者報(bào)名:請登陸志愿時(shí)
活動領(lǐng)隊(duì):,電話:x
協(xié)助領(lǐng)隊(duì):、
繪畫主題:“文明家園快樂成長”
本次活動,以下文具由親子自備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附:活動細(xì)則
1、參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、本次活動在室外,請做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請假。
親子戶外活動方案10
活動目標(biāo):
1、通過組織親子春游活動,讓幼兒真正走進(jìn)大自然,感受春天的變化及春天的美,開
闊孩子的視野,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)親子情感。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復(fù)活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂。
活動地點(diǎn):
惠東永記生態(tài)園
活動時(shí)間:
20xx年3月30日(周六)
活動準(zhǔn)備:
1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
活動過程:
08:00音響組和生活保育組老師在李園長的帶領(lǐng)下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的
準(zhǔn)備工作:
08:30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。
09:30到達(dá)永記生態(tài)園后按車列隊(duì)進(jìn)園,在景點(diǎn)導(dǎo)游的.帶領(lǐng)下,步行進(jìn)入我們的活動區(qū)——中央公園。
09:50家長們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)
10:00活動開始,外教主持人介紹復(fù)活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發(fā)
家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進(jìn)行尋蛋活動。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個HappyEaster!(復(fù)活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)
將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動游戲,一組兩個游戲即可(各組游戲自己設(shè)計(jì))
12:30游戲過后,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會。
14:00家長帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和
無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會科技農(nóng)業(yè)的精湛所在,身臨其境,實(shí)在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨(dú)特的各個景點(diǎn),參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點(diǎn)。
16:00在景區(qū)內(nèi)指定地點(diǎn)集中,乘車返回惠州,結(jié)束愉快的親子游活動!
親子戶外活動方案11
尊敬的家長:
為了讓幼兒感受到童年的幸福,體驗(yàn)關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心的快樂,本園今年慶“六一”活動準(zhǔn)備分三個年齡組(小班組、中班組、大班組)進(jìn)行。
一、活動時(shí)間:20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;
二、活動地點(diǎn):公園中心場地。
三、活動內(nèi)容(四個方面,穿插進(jìn)行):
(一)、親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內(nèi)容另附
(二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》。
(三)、舞蹈班幼兒表演團(tuán)體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現(xiàn)代舞蹈《快樂寶貝》
(四)、“小小玩具獻(xiàn)愛心”義賣活動:請家長把孩子平時(shí)不愿玩的3-5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價(jià)一元,最高價(jià)格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發(fā)放),在家長的帶領(lǐng)下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗(yàn)挑選玩具和奉獻(xiàn)愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結(jié)束時(shí),家長代表將代金券集中交給本園財(cái)務(wù)室兌換成人民幣,再將此義賣的`全部費(fèi)用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費(fèi)用超過5元錢,由家長補(bǔ)貼)。
(五)義賣活動結(jié)束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。
四、其他:
1、注意安全,活動當(dāng)天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現(xiàn)意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因?yàn)橛谢顒,爺爺奶奶年紀(jì)太大的,不便參加。
2、幼兒當(dāng)天在家吃早點(diǎn),穿好幼兒園為孩子購買的服裝,7點(diǎn)鐘入園,化妝。
3、全部活動結(jié)束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領(lǐng)取食品后回家休息。
3、活動經(jīng)費(fèi):每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)
謝謝配合!
慶“六一”活動程序(大班組)
一、唱國歌、奏國歌:
1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進(jìn)場,站在指定地點(diǎn),面向國旗唱國歌。
2.、呼號:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。
3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。
二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》
三、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒
五、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《小馬推車》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班:《球操舞》
七、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《看誰風(fēng)車轉(zhuǎn)的快》 2、大一班親子游戲《快樂奪旗》
八:集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》
九:蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》
十:兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。
十一:家長帶幼兒回園領(lǐng)取食品。
親子戶外活動方案12
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
2、通過玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與活動的積極x,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。
活動過程:
一、開始部分
組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動
二、進(jìn)行部分
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
。1)雙臂張開,頭頂沙包走。
(2)雙腳夾沙包跳。
。3)雙膝夾沙包跳。
。4)把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、游戲:追沙包。
教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
四、活動結(jié)束
教師組織幼兒做放松運(yùn)動。
五、活動總結(jié)
教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。
一、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過程。
二、活動準(zhǔn)備:
沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。
三、活動過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:
帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動,活動一下身體的各個部位。
教師出示沙包說:“小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”
幼兒:“沙包。
。ǘ┻^程:
老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”
幼兒:“好!
師幼共同做沙包。
1、請幼兒沒人選擇一個半成品的'小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。
2、教師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)
老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)
老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包,F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來練習(xí)一下這些玩法!
老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
四、活動結(jié)束:
老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。)
五、活動延伸:老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。
夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰最先跳到終點(diǎn),在跳動的過程中,沙包不能掉下來。
小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行“小螞蟻運(yùn)糧”比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多。
托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競走比賽。
活動反思:整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,x作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗(yàn)制作過程中的樂趣和制作成功時(shí)的喜悅。
親子戶外活動方案13
即使孩子走得再遠(yuǎn),也走不出父母、恩師的心田。
我們期望,有家誼會這個和諧溫馨的大家庭,使彼此不因時(shí)間的流逝而湮滅友誼,不因歲月的消磨而忘記曾經(jīng)一同成長的'歷程。
這天,我們一起踏上征程。。。。。。
目的
凝聚家、校合力,增進(jìn)友誼,為家誼會成立開好局,為家誼會各項(xiàng)工作順利推進(jìn),為激勵孩子們以愉悅、自信的精神,迎接即將到來的期末考試,特策劃此次活動。
時(shí)間
端午假期,6月23號,時(shí)間一天。
地點(diǎn)
1、 西南中心小學(xué)籃球場;2、南山鎮(zhèn)知青會館、九道谷漂流及南嘉州農(nóng)常
內(nèi)容
1、上午,在西南中心小學(xué)籃球場舉行家誼會成立大會及活動首發(fā)式;2、中午,南山鎮(zhèn)(逕口)知青會館參觀、九道谷漂流;3、南嘉州農(nóng)業(yè)園采摘蔬菜體驗(yàn)。
行程
1、 上午8:30,在西南中心小學(xué)籃球場舉行家誼會成立儀式。對隊(duì)伍進(jìn)行分組,家宜會成員進(jìn)行分工,活動說明,時(shí)間約30分鐘。主持人:潘粲然爸爸(潘永忠)
2、 9:00駕車出發(fā)前往南山鎮(zhèn),車程約1小時(shí)。
3、 10:00參觀逕口知青會館,了解逕口歷史,時(shí)間約1小時(shí)。
4、 11:00九道谷餐廳午餐,時(shí)間約1小時(shí)。
5、 12:00九道谷親子漂流,時(shí)間約3小時(shí)。
6、 15:00南嘉州農(nóng)業(yè)園蔬菜采摘體驗(yàn),時(shí)間約1小時(shí)30分。
7、 16:30活動結(jié)束
組織
1、 活動策劃組:負(fù)責(zé)此次活動的整個策劃,包括撰寫策劃書、聯(lián)系景點(diǎn)。負(fù)責(zé)人:劉以諾爸爸(劉廣權(quán))
2、 宣傳策劃組:負(fù)責(zé)此次活動的宣傳,包括此次活動橫幅的制作、親子圖片征集及制作相冊,活動后撰寫活動心得,上傳班級博客。負(fù)責(zé)人:劉以諾爸爸
3、 行政服務(wù)組:負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的安排、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌工作。負(fù)責(zé)人:劉以諾爸爸(劉廣權(quán)) 潘粲然爸爸(潘永忠)
4、 財(cái)務(wù)管理組:籌措及負(fù)責(zé)此次戶外活動所需經(jīng)費(fèi)(經(jīng)費(fèi)來源于家長自愿捐助),接受各位家長報(bào)名,并把名單交給行政、策劃組。負(fù)責(zé)人: 彭子軒媽媽、黃樂兒媽媽
5、后勤保障組:提前準(zhǔn)備好每次活動所需器材或物品等。負(fù)責(zé)人:吳雨荷媽媽、韓銥潼媽媽
6、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)組織家長維護(hù)班內(nèi)各活動的安全。負(fù)責(zé)人:潘美穎爸爸、劉明杰爸爸
費(fèi)用
活動以自愿參加為前提,費(fèi)用采取aa制。
交通
本次活動組織方式為自駕,主要目的是減少費(fèi)用。由于不知道每個家長是否都有自駕車,所以,本次活動必須要得到家長們的相互支持拼車。未盡事宜,大家商洽后再完善。
XX-6-20
親子戶外活動方案14
通過這樣的活動,增進(jìn)孩子與父母之間的感情,拉近兩者的距離,讓孩子在活動中快樂游戲快樂玩耍,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、活動目標(biāo)
增進(jìn)親子感情;感受兒歌的`節(jié)奏;練習(xí)跳的動作。
二、活動準(zhǔn)備
優(yōu)美、舒緩的音樂。
三、活動過程
1. 教師示范念兒歌,請家長帶著寶寶拍手念兒歌。
2. 寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲。
“小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長托著寶寶的手臂原地一句一跳;
“抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈;
“噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。
四、指導(dǎo)要點(diǎn)
1. 家長托寶寶手臂跳時(shí)注意握緊寶寶雙臂。
2. 寶寶從家長身上滑落時(shí),家長注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。
五、親子游戲
小蕩床
六、活動目標(biāo)
發(fā)展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。
七、活動準(zhǔn)備
床單。
八、活動過程
1.教師出示床單,向家長講解玩法,并請一名家長上前示范。
2. 家長分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長抬起床單四角隨兒歌有節(jié)奏地?cái)[動。
3. 教師蹲下與寶寶說“再見”,鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領(lǐng)寶寶到戶外自由活動。
九、指導(dǎo)要點(diǎn)
擺動時(shí)家長動作幅度要適宜。
十、附兒歌
《小蕩床 》
小床單,真奇妙,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。
親子戶外活動方案15
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時(shí)間:
三、活動地點(diǎn):
四、活動流程:
一.熱身----大樹與松鼠
活動目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時(shí)間:5-10分鐘
活動程序 :
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動
1活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟:
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束 6.各組成員分享自己的活動感受。
。罚窒斫Y(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
。 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向: 一、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者:
。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
。2)當(dāng)只有你一個人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會有什么心情呢) 2領(lǐng)路人
作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢(焦急但只能間接的`幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走) 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者:
。1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢,他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)
2領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。 活動形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片 活動程序:
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)
容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。
(4) 請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)
作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎等4個獎項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料:4A的白紙,彩筆。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附:
廣告劇評比獎
2)組名由評議員填寫: 3) 獎品自定。
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