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一年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-01-19 18:18:56 觀后感 我要投稿

一年級(jí)讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)讀后感

一年級(jí)讀后感1

  我看完了《小公雞歷險(xiǎn)記》,我感到小公雞很幸福,它有十幾個(gè)姐姐和媽媽的疼愛。小公雞長大后,它用聰明和機(jī)智和其他動(dòng)物想到了打敗了黃鼠狼的辦法,打敗了黃鼠狼,為爸爸報(bào)仇,為民除害。

  從這個(gè)故事我懂得了遇到困難,要戰(zhàn)勝困難,才會(huì)有幸福的`生活!

一年級(jí)讀后感2

  這是我一年級(jí)結(jié)束后暑假讀的第一本書,我僅用了3天的時(shí)間就讀完了這本小說。古田足日在《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》中描寫的小男孩正也個(gè)子高大,卻是個(gè)愛哭鼻子的膽小鬼。秋代是個(gè)子矮小人卻堅(jiān)強(qiáng)。膽小怕事的小男孩在也在秋代的激勵(lì)和影響下,走向了成長和自立。同樣秋代在正也的'激勵(lì)下,一直盼望長高的她,最后也獲得了成長。如今的我就像正也,雖說我并不是愛哭鼻子卻是個(gè)膽小鬼。同樣我又有一點(diǎn)像秋代,我現(xiàn)在雖然很高但還是一直盼望長高。

  在讀完這本書隨后的幾天里,我一直把這本書擺在床頭,回想著書中的每一個(gè)小孩,我雖膽小但我要做新的正也。

一年級(jí)讀后感3

  《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學(xué)意義的科普故事,更是充滿神奇色彩的童話故事。

  植物是從種子開始生長起來的.,植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢?書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后,把種子拋到空中;有的植物借助風(fēng)、動(dòng)物或者他們自己的莖傳播種子。

  通過讀這本書,我發(fā)現(xiàn)種子的生命好頑強(qiáng)呀!

一年級(jí)讀后感4

  《愛的教育——中國孩子的情感日記》都是各種各樣的孩子寫的情感日記,有殘疾人,父母聾啞,母親去世,父親去世,還有一些是農(nóng)村的孩子。我讀完這本書,很感動(dòng),淚流滿面。

  其中,最讓我感動(dòng)的.是一篇《爸爸為我削小棒》它說的是:20xx年春天,爸爸得了可怕的白血病,發(fā)熱,出血,掛鹽水,爺爺和媽媽嘆息。“我”今年將上一年級(jí),于是,會(huì)木工的爸爸來到院子,用香樟樹做小棒!拔摇焙蛬寢尶拗竽灰隽耍砂职忠。

  父愛是偉大的,它能讓人克服困難,這是人間的真情。

一年級(jí)讀后感5

  從小媽媽常給我講安徒生童話故事,里面的故事非常有趣,自從我上小學(xué)學(xué)會(huì)了拼音能獨(dú)立閱讀書本,我就更喜歡這本書了。

  其中讓我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話,丑小鴨它一生下來,因?yàn)殚L得很丑,家人和動(dòng)物們都不喜歡它。后來它靠自己的努力終于飛起來,變成了一只美麗的'白天鵝。丑小鴨變成白天鵝靠的是她自己的努力,這個(gè)故事告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

一年級(jí)讀后感6

  今天,我看了一本《一年級(jí)的小豆豆》的一本書,書中小主人的名字就叫最后三個(gè)字:小豆豆。

  這本書講的是小豆豆一年級(jí)的校園生活和在校園里有趣的.事兒,小豆豆剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校很陌生,自從老師帶他們參觀完校園以后,小豆豆就對(duì)校園熟悉了一點(diǎn)點(diǎn),接下來就是認(rèn)識(shí)同學(xué),他沒過幾天就記住了全班同學(xué),但是又換了一次座位,所以小豆豆只好從頭開始記了,他又沒過幾天就記住了全班的同學(xué)的名字,而且不停地祈討:“上天呀,不要再讓老師換座位了呀。。 蔽矣X得小豆豆很有意思,而且他很調(diào)皮,我覺得的這本書很好看。

一年級(jí)讀后感7

  每次讀《一年級(jí)的小豆豆》時(shí),我就特別開心。因?yàn)樾《苟惯@本書實(shí)在太好看了。

  小豆豆太可愛了,有時(shí)候我想:我要是黃美美就好了,這樣就每天坐在小豆豆旁邊,聽聽他講的笑話。

  最喜歡小豆豆那可愛的屁屁。小豆豆說:“我只有一個(gè)屁屁,而且還是兩半的!蔽倚Φ.肚子都疼了。

  小豆豆還是一個(gè)很愛集體的小男孩,為了班級(jí)不被扣分,堅(jiān)決不遲到,我們也要向小豆豆學(xué)習(xí)哦。

一年級(jí)讀后感8

  今天,我讀了《小馬過河》的故事。它主要講了:馬媽媽讓小馬去河對(duì)岸的'磨坊磨面。

  小馬走到小河邊碰到了牛伯伯,問道:”河水有多深“。牛伯伯說:”河水很淺“。

  又往前走了幾步,碰到了小松鼠,小松鼠說:”河水很深“。

  這時(shí),小馬不知道聽誰的,就跑回家問媽媽。媽媽說:”遇事你不先動(dòng)動(dòng)腦筋,就去問別人,你可以自己去試一試河水到底深不深“。

  小馬又來到河邊,一步一步地蹚過了河水,到了磨房。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什麼事情都應(yīng)該自己試一試。

一年級(jí)讀后感9

  西游記講的是在傲來國的`花果山上的一塊大石頭里蹦出來的石猴,到山下學(xué)法術(shù),他的師傅菩提祖師給他取了個(gè)名字叫孫悟空。孫悟空在菩提祖師那學(xué)會(huì)了七十二變,并且送他了一個(gè)筋斗云。之后孫悟空大鬧天宮,如來佛祖把他壓在了五指山下,壓了五百年。之后遇見了唐僧,唐三藏,唐僧把他救了出來。孫悟空就跟著唐僧去西天取經(jīng)去了。在路上妖怪非常多,好在他們遇到了八戒和沙僧。取經(jīng)路上困難重重,足足經(jīng)歷了81難。但最后還是取到了真經(jīng)。

一年級(jí)讀后感10

  讀過了這篇感人的`故事《小鹿斑比》,我學(xué)到了:要保護(hù)大自然,愛護(hù)小動(dòng)物。因?yàn)椋芏鄤?dòng)物都是被獵人的“第三只手”打死的,所以,我們應(yīng)該保護(hù)它們。

  我永遠(yuǎn)忘不了老鹿王說的那句話,就是:“斑比,你都這么大了,難道還要媽媽每天守著你嗎?你得學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自生活了!

  我要像小鹿斑比一樣,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立的人。

一年級(jí)讀后感11

  今天我讀了一本書,名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》,這本書第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的路,經(jīng)過了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國銀行……第二件大事是了解學(xué)校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問大家哪個(gè)是男廁所、哪個(gè)是女廁所?很多小朋友說他們?cè)谟變簣@都認(rèn)識(shí)男和女,小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個(gè)是男廁、哪個(gè)女廁,老師表揚(yáng)了小蜜瓜,說他思維開闊。

  小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的.第三件大事是在所有課本上寫名字,他寫了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的時(shí)候,都跟這些東西說再見:老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。

一年級(jí)讀后感12

  我最喜歡里面的一個(gè)小故事,小故事的名字就叫做《亂了套的體檢》,因?yàn)楹偨憬惆堰@個(gè)故事寫得非常的'搞笑,逼真。當(dāng)然,里面也有些知識(shí)是我們要學(xué)的,通過這個(gè)故事,我們就知道了不能嘲笑同學(xué),也不能和同學(xué)打架。

  其實(shí)每本書的每個(gè)小故事里都有應(yīng)當(dāng)?shù)牡览。只要仔?xì),認(rèn)真地去讀,就能發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)!

  《一年級(jí)的小朵朵》一年級(jí)讀后感7

  今天我一口氣讀完了《一年級(jí)的小朵朵》!我很開心地是這幾個(gè)地方。

  江明明給張朵朵起外號(hào)“豬才怪”。給毛老師起外號(hào)“毛毛蟲”。我和媽媽都喜歡有歪點(diǎn)子的江明明。但是,我認(rèn)為給別人起外號(hào)是不文明地。希望未來的二《5》班的同學(xué)不要和江明明一樣給同學(xué)亂起外號(hào)。

一年級(jí)讀后感13

  假期中我最喜歡的一本書就是《一年級(jí)的小蜜瓜》!

  書中講的是一個(gè)剛上一年級(jí)的小男孩,叫小蜜瓜。我可喜歡他了,因?yàn)槲矣X得他就是現(xiàn)實(shí)生活中的.我,剛上一年級(jí)什么也不懂,什么都大膽,什么都不會(huì)。慢慢的,在老師的教導(dǎo)下,我什么都明白了,知道了紀(jì)律,知道了學(xué)習(xí),知道了禮貌,知道了榮譽(yù)!這些都跟我一樣!

  我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,像小蜜瓜一樣越來越進(jìn)步!

  我真的很喜歡這本書,希望所有的一年級(jí)的新生們都讀讀這本書,受益匪淺哦!

一年級(jí)讀后感14

  讀了《猜猜我有多愛你》后,我知道了愛是要說出口的,是要表達(dá)出來的。不管是對(duì)親人,朋友,或是同學(xué),說出我愛你,聽著心理總會(huì)涌出一股暖流,感覺人間充滿了愛。他會(huì)把愛有意無意的播散給更多人,這樣人與人之間的.距離拉近了,減少了許多彼此之間的不必要摩擦。

  讀了《猜猜我有多愛你》后,我知道了愛是相互的,愛是博大的,是用言語很難具體表達(dá)出來的,他是需要用心去慢慢領(lǐng)會(huì)的。愛也是用尺度量出來的,它無處不在。

  讀了《猜猜我有多愛你》后,我知道了愛是相互的。也更適合應(yīng)用這句諺語,“你敬我一尺,我敬你一仗”。

一年級(jí)讀后感15

  我推薦大家看《兔子坡》這本書。

  作者是羅伯特。羅素,是一位美國的著名作家。

  這本書講述了生活在“兔子坡”的小動(dòng)物們的故事。我最喜歡的是小兔子喬奇,活潑可愛、機(jī)智勇敢又善解人意、孝敬爸媽,而且是公認(rèn)的“跳遠(yuǎn)健將”(一只兔子竟然跳過了寬達(dá)18英尺的河面!!!)它的'不畏困難,勇往直前,樂觀面對(duì),這種“什么都不怕”的精神,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們也要像小兔子喬奇那樣,把所有的困難都拋在身后!

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